關(guān)于環(huán)保主題演講稿(15篇)
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,用到演講稿的地方越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于環(huán)保主題演講稿,歡迎大家分享。
關(guān)于環(huán)保主題演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:校園環(huán)境我美化。
當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,才驀然發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變的滄桑,失去了昔日的美麗與光彩——群山不那么蔥郁了,溪水不再那么清澈了,鳥兒的歌聲漸漸單調(diào)了,連我們美麗的校園也不再那么潔凈了……
早晨第一縷陽光悄悄灑落在校園時(shí),我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,伴隨著我們清晨的讀書聲,是何等的心曠神怡?可是我們的校園卻黯然失色。
校園為我們創(chuàng)造了第二個(gè)溫暖的家,是我們的樂園,我們的天堂,是知識的圣地,智慧的搖籃,是一方純凈的沃土。而我們卻沒有為這一方凈土創(chuàng)造出良好的環(huán)境,難道不會覺得為此而惋惜嗎?
親愛的同學(xué)們,誰不希望自己的.家園綠樹成蔭,天空晴朗,小鳥飛翔:誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。
我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)方面撿果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥送鍧崊^(qū)里亂丟紙屑,食品袋,廢棄物仍然有人在草坪上肆意踐踏:仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫,在課桌上亂刻亂畫:在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道?吹竭@些行為一個(gè)受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾,但是,一個(gè)人拾,十個(gè)人丟,我們拾得起嗎?
當(dāng)你見到廢紙,食品袋,廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了,當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候,你應(yīng)該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢?
我們既然是校園的主人,就應(yīng)該樹立起我們的責(zé)任,堅(jiān)守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)我們的校園環(huán)境做起,一片紙,我們拾起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。
我們生活在同一片土地,我們擁有共同的家園,積土成山,滴水成川,愛護(hù)校園,人人有責(zé)。
關(guān)于環(huán)保主題演講稿2
各位老師、小朋友們:
現(xiàn)在,已經(jīng)是21世紀(jì)了,地球的科技越來越發(fā)達(dá),從過去的猿人到現(xiàn)在的文明人,經(jīng)過了漫長的演變,現(xiàn)在,人們已經(jīng)可以運(yùn)用自己的智慧,將汽油、鐵等東西攢在一起,做成汽車等東西了,可正是由于這些東西的`誕生,地球的能源也越來越少,環(huán)境也越來越差……
據(jù)科學(xué)家們的推測,照地球現(xiàn)在的暖氣排放速度,不出20年,也可能是更短,地球的溫度將會上升2%,到那時(shí),地球上三分之一的物種將會滅亡,地球上就再也看不到一些珍奇動植物等了。
現(xiàn)在的人,都愛在錢上做文章,大肆浪費(fèi),卻不知,地球能源也會消耗光的,按現(xiàn)在的狀況消耗下去,能源遲早有一天會沒有的,所以,大家必須得做到節(jié)約能源,減少排放,過上低碳生活!
首先,我們得從空調(diào)下手,空調(diào)是比較費(fèi)電的,還會排放暖氣,所以,我們可以將電風(fēng)扇放在下面,提高制冷效果,好少開一會空調(diào),當(dāng)空調(diào)開啟幾小時(shí)后關(guān)閉,馬上開電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法,可以不用整夜開空調(diào),省電近50%其次,冰箱也很重要,冰箱里的東西最好占容積的80%,或多或少都會費(fèi)電,還有,看電視時(shí),最好少開電視,以節(jié)約電源,在街上開的汽車,每天排放的尾氣會導(dǎo)致氣候變暖,還會污染空氣,所以,我們可以盡量步行,坐公交車,以減少尾氣排放。
我推薦的只不過是幾種方法,希望大家可以做到這些,過上低碳、環(huán)保的生活。
關(guān)于環(huán)保主題演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我演講的題目是《地球媽媽病了》。
西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥;千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng);竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知;
多么美妙的文學(xué)意境!可是,在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧!其實(shí),這也是一種必然的結(jié)果,大家自己想一想,不難發(fā)現(xiàn),無知的人類——我們自己,無時(shí)無刻不在破壞著這個(gè)我們賴以生存的大自然!
郁郁蔥蔥的森林里,常常傳來伐木的聲音,因而森林中的.綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大,許多鳥兒沒有了家;碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水,因而碧綠的湖水變得墨綠油黑,連魚兒也難逃厄運(yùn)。因?yàn)槿祟愲S意毀壞大自然,所以地球媽媽病了。
到目前為止,威脅人類生存并已被人類認(rèn)識到的環(huán)境問題主要有:全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機(jī)、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、有毒的化學(xué)品污染等眾多方面,這些問題都會給人類社會發(fā)展帶來難以預(yù)料的影響,所以我們現(xiàn)在要做的就是保護(hù)好我們賴以生存的大自然。
講到保護(hù)環(huán)境,方法有很多,總的來說有:治理工業(yè)污染、重點(diǎn)區(qū)域水土流失的治理、擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū)建設(shè)規(guī)模等。小的方面來說可以是節(jié)約用水,節(jié)約用電等等。其實(shí),這些都是生活中零碎的小事,也是我們必須做到的。俗話說:“人心齊,泰山移!北娙藞F(tuán)結(jié)起來的力量是十分強(qiáng)大,每人節(jié)約一滴水,這些水足以填滿200個(gè)西湖;每人節(jié)約一張紙,可能就能挽救整片森林;每人少摘一朵,就能多一大片綠地······
一片綠地荒了,人們可以搬到另外一片綠地上,可是世界荒了,人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動起來,保護(hù)我們唯一而又偉大的地球母親吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保主題演講稿4
各位同學(xué)們:
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的`地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞(gè)器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種.種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢,相信大家!
關(guān)于環(huán)保主題演講稿5
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好。我是6年級7班的耿xx,今天我講話的主題是《保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園》。
天空的幸福,是它穿著一身的藍(lán);陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福,是保護(hù)了身邊環(huán)保的光點(diǎn)。時(shí)光匆匆,我的腳步已即將走過美好的童年。流逝的光陰中,我沐浴著愛的雨露,享受著愛的溫柔,讓我在天地間快樂地成長,使我的童年生活美妙多姿,可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將地球折磨得天昏地暗。
每每當(dāng)我看到周圍不環(huán)保的事情發(fā)生,我都會十分痛心。如今
“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。每每看到周圍環(huán)境的`惡化我感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中。為此,我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
同學(xué)們你們知道嗎?“環(huán)!边@兩個(gè)字寫起來十分容易,但是做起來卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)!,那么也許在五年后,也許在十年后,也許就在未來的某一天,我們的世界又將會變成什么樣子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會來一次沙塵暴,就發(fā)生許許多多人們無發(fā)想象的事。
大自然,是我們生存依賴的家。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展,為了我們賴以生存的地球。我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識,提高廣大公眾的環(huán)保意識,結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日,在社區(qū)及公共場所宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。
關(guān)于環(huán)保主題演講稿6
各位老師,各位同學(xué),今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境,從我做起"。
國慶假回家碰巧經(jīng)過一個(gè)剛建起的初中,學(xué)校大門兩邊的幾堆近兩層樓高的土丘明顯是從別處剛挖出來,肆無忌憚地暴露在空氣中,各種彩色的垃圾袋隱約翻露在土面上,實(shí)在可想時(shí)間之久,七八個(gè)環(huán)衛(wèi)工人也在用夾子仔細(xì)地挑揀……
車子開得挺快,窗外的風(fēng)景很快錯(cuò)過,但我的內(nèi)心卻久久不能平靜下來。早前也曾聽聞“白色垃圾”壽命之長,那日一見果然不同凡響,在黑土中靜靜地隱藏了這么多年,終有一天它們又重新回到地面上,那破損的袋子不就正如挑釁者們丑陋的嘴臉么?想我泱泱大國,上下五千年的光輝歷程,如今國人素質(zhì)卻如此低下,這該是多大的悲哀?
也許今天我們還有資本可以去浪費(fèi),可以去破壞,但我們的下一代呢,祖國的未來呢?難道當(dāng)真要讓他們的眼淚成為這浩瀚星球的最后一滴水么?
古人云“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)晚矣”,同樣,等到發(fā)現(xiàn)資源不足使用,再去提醒大家保護(hù)環(huán)境,那就真的太晚了。所以,同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境從你我做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起。
一.盡量少制造垃圾。例如,去超市購物時(shí)自己帶上購物袋,既省錢又方便。再如,避免使用一次性紙杯。眾所周知,木材是紙的源材料,樹木對人類的保護(hù)意義尤為重大,它可以為我們抵擋沙塵暴、龍卷風(fēng)等一些不可抗災(zāi)。
二.盡己之能,拯救環(huán)境。作為當(dāng)代學(xué)生的我們應(yīng)為社會各界做好表率,例如,組織同學(xué)利用周末宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性,呼吁大家行動起來,保持我們的地球。我們也可以利用節(jié)假日組織班級去街道、廣場等公共場所清理垃圾,既能加強(qiáng)環(huán)保意識,有可以減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。
三.綠色生態(tài),關(guān)愛你我。綠色,代表著生命原始的`氣息,我們可以在污染較為嚴(yán)重的地方種植綠色植物,讓這些自然界的友好使者為我們洗滌空氣的污濁。
也許我們的力量頗于綿薄,但我相信堅(jiān)持不懈定能感染的人,讓環(huán)保的氣息代代相傳。
關(guān)于環(huán)保主題演講稿7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!我是來自七年級二班的唐欣榮,今天,我演講的主題是《未來的顏色》。
同學(xué)們,未來就像一張白紙,如果用一種顏色來填充,您首先想到的是什么顏色呢?(稍等)每一種顏色都是我們美好的心愿,而我最想用綠色來填涂,因?yàn)檫@個(gè)世界有了綠色,才有了綠樹成蔭,才有了清新空氣,才有了鳥語花香,在這樣的環(huán)境里,我們才能和諧安定,快樂幸福地學(xué)習(xí)和生活。
然而,遺憾的是,我們現(xiàn)在的世界,灰色成了主調(diào)。您看,灰色的柏油路兩邊,灰色的高樓館所鱗次櫛比,夜晚的燈光將寶藍(lán)的天空染成了灰黃的色彩。我們使用的電腦,開的汽車都消耗了大量的資源,君不見,工廠上空彌漫著揮之不去的煙塵,小河溪水再不清澈見底,車水馬龍的城市不斷排放著讓全球變暖的廢氣南極雪融、厄爾尼諾、沙塵暴、泥石流那些可怕的現(xiàn)象正在不斷地向我們逼近,我們眼前的灰色也越來越濃!知道嗎?由于工廠不斷的增加,由于工廠排出的廢氣,這個(gè)世界每年有30—70萬人因大氣污染而提前死亡,2500萬的兒童患慢性喉炎,400—700萬婦女受害?墒,工廠不斷增加,污染還在肆無忌憚地?cái)U(kuò)張。未來啊,灰色的眼睛已經(jīng)迷蒙許久,綠在何處?請開啟您的睿智之光去喚醒那些沉迷在功利和庸俗中的俗子之心吧!
在灰色猖狂的時(shí)代,綠色只有步步退縮。作為生命之源的水資源,卻在無形之中成了殺手,由于河流受到污染,有的水源中的污染物竟然達(dá)到20xx多種,您說,這是水源還是要人命的“毒源”?據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國,只有11%的人飲用符合我國衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的水,而高達(dá)65%的人正在飲用受污染的水。難怪現(xiàn)在飲水機(jī)、純凈水大行其道,為了喝到干凈的水,人們付出了太大的代價(jià)。照這樣的趨勢發(fā)展下去,我們的人們啊,別讓眼淚成為地球明天的最后一滴水呀!
伴著水源的污染,人們繼續(xù)在將自己推向絕路,那些綠色的森林在“嗚嗚”的電鋸聲中絕望地哀號!今年5月份巴西森林砍伐面積達(dá)694平方公里,樹木斷的斷了,禿的.禿了,人們卻在家里享受著實(shí)木家具帶來的舒適榮耀,在混凝土包裹的現(xiàn)代文明里享受擴(kuò)張帶來的自豪,在餐館里隨意使用著吃完一次就扔的衛(wèi)生筷子?纯措娨曅侣劙,我們看到:全球荒漠化面積已達(dá)到3600萬平方公里,相當(dāng)于俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和。而每年還有600萬公頃的土地變成沙漠。
我們還看到:受大量砍伐影響,目前熱帶雨林每年比過去少吸收15億噸的二氧化碳,這個(gè)數(shù)字占每年人類活動所造成的二氧化碳排放量的近五分之一。由于森林的“吸熱”作用在降低,大氣層的溫室氣體越積越多,從而加劇了氣候變暖。
人們肆意扼殺綠色,卻為自己打開了潘多拉魔盒:水土流失涌出來!沙漠問題涌出來!氣候變暖涌出來!
同學(xué)們,我們都說生命對每個(gè)人只有一次,就是強(qiáng)調(diào)生命是寶貴的,那么,為了所有寶貴的生命,我們還有理由為不環(huán)保找借口嗎?還有理由不馬上行動嗎?
保護(hù)環(huán)境,從我做起,從愛護(hù)我們身邊的環(huán)境開始做起!要知道,環(huán)保不是靠一句口號,而是具體的行動,比如愛護(hù)草坪,不隨意踐踏;不折取樹枝,不亂扔垃圾,不浪費(fèi)糧食,等等。這些基本的公德,難道不都是我們應(yīng)該做到的嗎? 親愛的同學(xué)們,未來是什么顏色,其實(shí)取決于我們現(xiàn)在的所作所為,讓我們共同努力,讓土地不再干涸,讓空氣不再污濁,讓大地鋪滿綠色,讓天空一片蔚藍(lán)。我們的未來什么顏色的啊?讓我們的未來長滿綠的生機(jī)吧!
謝謝大家!(鞠躬)
關(guān)于環(huán)保主題演講稿8
朋友們:只要凡是讀過美國著名作家歐·亨利小說《最后一片葉子》的人,想必都會還記得這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開這個(gè)世界而去了!笨釔凵畹呐嫾壹s翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí),“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒風(fēng)飄逝而去”。初讀這篇小說時(shí),少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品、綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱、綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語,分明是警世之言,大籟希聲。 就在歐·亨利自己的國家美利堅(jiān)合眾國的土地上,不是就有過深刻的歷史教訓(xùn)嗎?著名總統(tǒng)羅斯福對梅電腦鹿可謂情有獨(dú)鐘,從這點(diǎn)小小的總統(tǒng)私人利益出發(fā),他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進(jìn)行大規(guī)模掃蕩,大批鹿的天敵——獅子、狼等食肉電腦被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈幾何級數(shù)迅猛增長,十幾萬只伸著長脖子的可愛精靈們,吃光了樹上的葉子,仿佛只在轉(zhuǎn)眼間,著名的大森林就從地球上消失了,最后剩下的,只有幾頭病鹿。魯迅先生說過,悲劇是把美好的東西毀滅給人看。 在我省南部,有一個(gè)美麗的地方,她向來就被人們稱為鑲嵌在我們這個(gè)植物王國皇冠上的一顆綠寶石。她的美麗,當(dāng)然是綠色賦予的?墒牵驮谶@綠寶石之上,有8家紅磚廠的××囪,不分晝夜地噴吐著氟化物和二氧化硫嚴(yán)重超標(biāo)的濃煙,致使1262畝的天然橡膠林受害,三萬零五百株橡膠樹為之枯死,膠民們雖然怨氣沸騰,卻眼睜睜地奈何不了它。無獨(dú)有偶,在同一緯度的廣西某地,也上演過驚人相似的一幕,如果說那一幕還有點(diǎn)不同的話,就是紅磚廠的廢氣除了使大面積膠林枯死外,還造成50多畝芒果只開電腦不結(jié)果,出現(xiàn)果荒。我們知道,天然橡膠是目前地球上極為少有的自然資源,僅生長在赤道附近,我們也知道,芒果是公認(rèn)的“水果之王”,那么何以會出現(xiàn)上面那樣的情況呢?——因?yàn)榧t泥巴變成磚塊,只需要幾天的時(shí)間,遠(yuǎn)比橡膠芒果來錢要快! 綠色是和平和生命的象征,在很小的時(shí)候,我的心便融進(jìn)了一個(gè)綠色的海洋。穿了十幾年國防綠的我,在老山戰(zhàn)區(qū)那片陽光充足,綠色最濃的亞熱帶叢林中,度過了人生最美好的一段年華。就是在那樣一個(gè)空氣、陽光、風(fēng)雨充足的'天然大氧吧里,我步入了而立之年。此生最難忘的,能維系我生命的,大概就只有那特殊的一片綠色了。而事實(shí)上,那片我魂?duì)繅艨M的土地至今還不富裕,一些地方生產(chǎn)力水平低下,社會發(fā)育程度不高,邊民的農(nóng)事,至今還離不開刀耕火種,縱火燒荒。我曾目睹過兩個(gè)邊民合伙買一盒火柴平分的事,開始想當(dāng)然地以為他們太窮,買不起一盒囫圇的火柴,后來才發(fā)現(xiàn),在他們的生活里,四季灶膛火不斷,一根火柴燒一年,大樹小樹變成灰。我能給他們的,就是一個(gè)毫無用處的忠告:可別把咱的林子都燒光了呀。 我的一個(gè)同事的辦公桌上,擺著個(gè)木制的水杯,是什么木呢?紅豆杉。昆明植物研究所的專家們,從世界珍稀植物紅豆杉樹皮里,提出了純度達(dá)999%以上的抗癌新藥紫杉醇,可沒料到的是隨后發(fā)生的事,竟會令這些專家們痛心疾首,老淚縱橫,滇東北相當(dāng)數(shù)量的紅豆杉被人剝光了樹皮,砍光了枝葉,連樹根也被拔走。因?yàn)橐粋(gè)商業(yè)秘密被公開,1克紫杉醇在國際上可賣到1萬美元,那些人還相信一個(gè)神話,紅豆杉做成的水杯、容器,甚至根雕可以防癌。
在99昆明世博會期間,談?wù)撨@樣沉重的話題,或許不太合時(shí)宜。知我者謂我心憂,不知我者謂我何求?我們知道,當(dāng)今世界性的十大環(huán)境問題,即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染等,這其中就有9項(xiàng)是因綠色植被遭破壞直接導(dǎo)致的。樓房越蓋越高,生活越來越好,綠色卻越來越少,越來越遠(yuǎn),有感于此,我曾寫下過這樣的詩句:煙囪長成了森林/鋼筋和混凝土切斷了視線/我的瞳孔里就再沒有了綠色/那天空的湛藍(lán)呢/那海水的碧綠呢/那河流的清亮呢/那空氣的爽朗呢。 人類只有一個(gè)地球,我們對這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不完的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和電腦的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來保護(hù)人類不受過高或過低氣溫,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,而沒有了綠色,這一切豈不成了無本之源,好比毛長在皮子上,沒有了皮,毛又咋生根? 綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發(fā)展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。據(jù)(一個(gè)保守的數(shù)字)統(tǒng)計(jì),全世界每年有xx萬公頃森林橫遭盲目砍伐,這是5700個(gè)昆明市的面積啊。這已經(jīng)造成了全球性的“溫室效應(yīng)”,與之相連,全世界每年有近5萬個(gè)物種瀕臨滅絕,有近2700萬公頃的農(nóng)田蒙受沙漠化之災(zāi),就連海底也日趨沙漠化,就不必再說那令我們痛心的去年在華夏大地發(fā)生長江、松嫩大災(zāi)了吧,也不必說我省的泥石流,山體滑坡了吧。如此盲目的行動如果得不到有效的制止和改變,勢必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī),而一旦它的爆發(fā)超出了人類控制的極限,其后果不堪想象。那時(shí),我們都會明白,最后一片落葉將帶走人類的命運(yùn),也決不是危言聳聽。 我們欣喜地看到,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入了我國的政府行為,我國已頒布了10多部環(huán)境保護(hù)法,200多項(xiàng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn),綠化財(cái)政,正成為人們的自覺意識,“天人合一”,更是我們千年的愿望,我想我們應(yīng)該叫響這樣一個(gè)口號:綠色就是生產(chǎn)力!我省的金沙江等流域,坎坎伐木兮,置之河之干兮現(xiàn)象也已悄然消失。你可能問我,這一切還保不住你那最后一片葉子嗎,那么,我要說的是,你還是去問問我們的《國歌》里,為什么至今還要唱“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”這一句吧。誠然,正像我們的抗洪救災(zāi)能取得決定性勝利所昭示的那樣,我們堅(jiān)信,人類的本事能夠挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾,但是,常言說的好,人無遠(yuǎn)慮,必有近憂,居安思危,要防患于未然。我們怎么能夠等到頭上見不到日月星辰,滿目酸雨紛紛,腳下洪浪滔天,汪洋恣肆,人間無處不飛沙,等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”時(shí),才悔不當(dāng)初呢? 聰明的作家歐·亨利是以其“歐·亨利式的結(jié)尾”著稱于世的,那最后一片不凋的葉子,帶來的是一個(gè)危亡病人的新生。我想,我們也會創(chuàng)造出另一個(gè)歐·享利式的結(jié)尾,迎來人類新生的。坐以待斃,從來就不是人類的選擇,人類既已覺醒,就會在危機(jī)面前積極行動起來,把握歷史機(jī)遇,化壓力為動力,保衛(wèi)綠色,保護(hù)我們共有的家園。 面對現(xiàn)實(shí),我們迎接挑戰(zhàn),展望未來,我們充滿信心。 謝謝朋友們!
關(guān)于環(huán)保主題演講稿9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:創(chuàng)綠色校園,護(hù)地球母親、想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開這個(gè)世界而去了、綠色環(huán)境是健康自然的一種象征、綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力.綠色就是生命、而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單、走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風(fēng)景所吸引、書聲瑯瑯的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的黃角樹、漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢、一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中大片的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身于花園之感嗎?
在這里,我想為大家講一個(gè)真實(shí)的故事、
他是一個(gè)日本青年,名叫野口健、他征服了世界上七大陸地的最高峰、但他多年來一直進(jìn)行著鮮為人知的“清掃登山”的活動、從20xx年起,野口健開始了在珠穆朗瑪峰撿垃圾的工作,他一邊登山,一邊清掃其他登山者留下的垃圾、11年的時(shí)間里,他從珠峰上檢下了9噸垃圾、當(dāng)其他登山者在為夢想和榮譽(yù)向珠峰攀登時(shí),他卻選擇了下山——艱難的背著別人丟棄在山上的垃圾、
眾所周知,攀登珠峰已是一件困難的事,可野口健還清掃著珠峰上的垃圾,他無私奉獻(xiàn)的行為已感染了很多人、我們生活在巫峽中學(xué),每天都要在這個(gè)校園里學(xué)習(xí)、所以我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)野口健的精神,保護(hù)校園環(huán)境、
葉圣陶先生說:“教育是什么?往簡單方面說,就是培養(yǎng)習(xí)慣、”愛因斯坦也有言:“如果一個(gè)人忘掉了他在學(xué)校里所學(xué)到的每一樣?xùn)|西,那么留下來的就是教育、”這“留下來的.”就是習(xí)慣、而學(xué)校作為一個(gè)公共場合,一個(gè)社會的縮影,沒有一個(gè)整潔清爽的校園環(huán)境,其育人功效一定會大打折扣、而好的校園環(huán)境必須靠教師的教育和同學(xué)們共同的努力才能達(dá)成、走進(jìn)校園,到處干干凈凈,看不到一片紙屑、一個(gè)包裝袋,愉悅眼球,快樂心情、這本身就是一種無聲的教育、
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志、我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任、
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家、
關(guān)于環(huán)保主題演講稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《呼喚“綠色”的行動》。
朋友,當(dāng)你過著安穩(wěn)祥和的生活時(shí),你可曾想過我們的生活環(huán)境正在一天天地惡化?當(dāng)你漫步在街上的時(shí)候,看著一片片落葉在空中飛舞,你可曾想過在不久的將來這些飛舞的落葉會變成一個(gè)個(gè)白色垃圾袋?當(dāng)你正沐浴著陽光的溫暖時(shí),你可曾想過失去臭氧層保護(hù)的地球,紫外線橫行無忌,使皮膚癌發(fā)病率升高?
我們生活在同一片藍(lán)天下,我們生活在同一片土地上。我們有著共同的家園,我們有著共同的文化傳統(tǒng),所以我們有著共同的`責(zé)任——保護(hù)我們的家園,愛護(hù)我們的環(huán)境。但是隨著科技的發(fā)展,人類保護(hù)環(huán)境的意識慢慢淡化,地球向我們呈現(xiàn)出傷痕累累的樣子,環(huán)境向我們發(fā)出警告,綠色家園何時(shí)才會重現(xiàn)?地球上的植物、河流、人類都期盼著綠色。保護(hù)綠色必須立刻行動,必須從你我做起!滴水成川,積土成山。讓我們用自己的努力換來一個(gè)綠色的21世紀(jì)!
現(xiàn)在,全球環(huán)境問題越來越嚴(yán)重,目前世界上:1/3的哺乳動物面臨滅絕、20%的淡水魚面臨滅絕、9%的樹種面臨滅絕、50%的珊瑚礁退化、80%的原始森林遭到破壞、20%的人口難以獲得安全飲用水。預(yù)計(jì),到20xx年全球2/3的人口將面臨供水緊張。在新的世紀(jì)里環(huán)境問題將更加突出,能否實(shí)現(xiàn)人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,我們每一個(gè)生活在21世紀(jì)的青少年都有責(zé)任和義務(wù)為之做出自己的努力!
拯救地球就是拯救未來!我們只有一個(gè)地球,如果這個(gè)地球破碎了,人類將無處可去、無家可歸。我們是地球媽媽的孩子,讓我們行動起來,讓四季長綠,讓鮮花常開,讓地球母親——人類生命的搖籃,永遠(yuǎn)身裹那層美麗的藍(lán)色“紗衣”,永遠(yuǎn)可愛壯觀、永遠(yuǎn)和藹可親!
六年級“環(huán)保在我心中”演講比賽結(jié)果
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保主題演講稿11
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!今天,關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛我黃石、已經(jīng)為這樣一個(gè)問題作了最好的說明、在這里,我所思、所想的是:我們該如何保護(hù)我們的心靈環(huán)境、
因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ),同時(shí)也決定著,我們這個(gè)城市會有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來?版權(quán)所有提到這個(gè)問題時(shí),我最先想到的是孩子、一年前的這個(gè)時(shí)候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆,到公園散步、孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛、可惜的是他的眼睛看不見了,他是個(gè)盲人、一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的、他認(rèn)真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑、可我卻笑不起來,我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的、后來,這孩子給我打電話說,黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話、我知道,那孩子是個(gè)盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗、對于這樣一個(gè)孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈!也許,一個(gè)孩子的話,并不代表什么、可當(dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個(gè)世界,用心來接納他生活的這版權(quán)所有個(gè)城市、而面對他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí),我們是該給予他們保護(hù),把一切變成現(xiàn)實(shí),令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑、還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?不,決不!因?yàn)椋覀儛酆⒆,因(yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥怼?/p>
我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué),走最寬的馬路,住最大的`最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護(hù)?不,他們真需要的未來不在這、他們需要的未來,在他們的心里!這就是為什么面對碧水藍(lán)天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境,他們那里裝得下對碧水藍(lán)天的渴望;如果,他們沒有一顆深愛著這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛和狠呢?今天,如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個(gè)城市,是的,今天黃石是美的,這是許多人努力的結(jié)果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎?由孩子的問題,我想起了我們的這些成人、其實(shí),在我們每一個(gè)人心靈深處,也都裝有一片青山綠水、
只是,我們常常習(xí)慣于意識到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動服從于心靈、這就是為什么我們一再聆聽,保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天,我們看到這個(gè)城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī)、這就是為什么,在經(jīng)濟(jì)利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,在動筷子時(shí),情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進(jìn)嘴里,最后表示無可奈何的原因!面對我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無奈?
我們?yōu)槭裁,就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢樱炎约簝?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來,用實(shí)際的行動把綠色背后的種種危機(jī)消除,把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來,向自己的心靈深處回歸!是的,我們深愛黃石,我們也愛孩子,我們深愛環(huán)境,我們應(yīng)該更愛自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城、然而,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條— —山水的新城呢?讓我們行動起來,從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個(gè)綠色的未來!
關(guān)于環(huán)保主題演講稿12
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在生活中,有許多人都會隨地扔垃圾,很不講衛(wèi)生,把地球弄得環(huán)境很差,于是我決定做點(diǎn)什么。
剎那間,我變成了環(huán)保女超人,擁有超能力,可以飛,還可以隨時(shí)保護(hù)環(huán)境,我便飛出了家門。
我在天空中飛來飛去,我看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在汗流滿面的打掃著我們美麗的街道,我便拿出了“無敵吸塵器”來,把整條大路的垃圾全吸走了,道路變得整潔起來,環(huán)衛(wèi)工人對我笑了笑,說“謝謝你,好孩子!”
我繼續(xù)飛著,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大人還有一個(gè)孩子,大人給了孩子一根香蕉,孩子吃完香蕉便把香蕉皮放在了附近的垃圾桶里。我便拿出“環(huán)衛(wèi)小衛(wèi)士”獎(jiǎng)?wù),送給了那個(gè)孩子,孩子講獎(jiǎng)?wù)麓髟诹诵厍皠e說多神氣了。
我又在路上看見了排污處在往清澈的小河里排放大量的污水,清澈的小河變得像漂亮的衣服染了墨汁一樣難看,我氣憤極了。便飛快的寫了一封建議信,交給了政府,排污口的污水很快就流出了干凈的清水,小河很快變得清澈干凈了。
我飛著飛著,飛的越來越高,飛到了外星球,地球爺爺對我說:“環(huán)保超人謝謝你對我的照顧,你想要什么,我都可以給你!”“不,你錯(cuò)了,地球爺爺,保護(hù)環(huán)境是應(yīng)該的',也是我環(huán)保超人應(yīng)該做的!薄昂冒,我獎(jiǎng)勵(lì)給你一個(gè)屬于你的東西!庇谑堑厍驙敔斀o我了一個(gè)用黃金做的獎(jiǎng)?wù)拢厦鎸懼氨Wo(hù)環(huán)境大明星—環(huán)保超人”,我收了起來,對地球爺爺?shù)乐x,然后我就飛走了。
突然,我意識到保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們不用變成環(huán)保超人,因?yàn)榄h(huán)保與每個(gè)人息息相關(guān),是每個(gè)人都可以做到的。
關(guān)于環(huán)保主題演講稿13
敬愛的老師同學(xué)們:
你們好!
環(huán)保是我們每個(gè)人都該負(fù)起的責(zé)任,我們每個(gè)人都要擁有環(huán)保意識。因?yàn)榈厍蚴谴蠹业,我們都是地球人。環(huán)保意識每個(gè)人都不盡相同,但我們可以慢慢地培養(yǎng)起來。其實(shí)生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識。但要具體落實(shí)到行動中來。
在校園內(nèi)不能亂扔垃圾,見到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。
在教室里認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作,不能馬虎應(yīng)付,不能給班級丟臉。
下課后要文明休息,不應(yīng)在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。
當(dāng)你走過一個(gè)班級,看到空無一人的教室里的電器還開著,應(yīng)隨手關(guān)掉。洗手時(shí)不要將水開得太大,這樣既會濺得自己一身水又十分浪費(fèi),用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。
要養(yǎng)成節(jié)約,衛(wèi)生的好習(xí)慣,只要我們每個(gè)人都行動起來,我們的校園便會越來越美。地球也將會更美麗!
養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境
校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的.“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進(jìn)班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康.
同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
讓我們在飄揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境!
我的演講完畢,相信大家!
關(guān)于環(huán)保主題演講稿14
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今天我演講的題目是《讓地球媽媽更美麗》。
曾記得在我幼兒時(shí),媽媽給我描述過這樣一幅畫:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑;高高的山,綠綠的草,清清的河水潺潺的流。生活在這里的人們互幫互助,親如一家。多美的畫呀!如今,每每憶起,我還是如癡如醉。現(xiàn)在,我已從無知幼兒成長為懵懂少年,我常去我的外婆家。外婆家在鄉(xiāng)下,在外婆家門前有條清澈見底的小河。小的時(shí)候,我和伙伴們常在那里嬉戲、玩耍。一到夏天,一群群小蝌蚪就會在小河里自由自在地游來游去,享受這美好時(shí)光。可好景不長,近幾年來那里建造了許多工廠,一些污水源源不斷地排放入小河中,在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入,小河從此失去了它昔日的美麗。天氣一熱,河岸邊河里的臭味常常招來一些蚊子、蒼蠅到處飛,讓生活在周圍的人們苦不堪言。
這都是怎么造成的呢?是人們的'行為不文明,不愛護(hù)環(huán)境造成的。如果人們多動一動手,多彎一彎腰,多撿一撿垃圾,一起來愛護(hù)我們的地球媽媽就不會造成這樣。
再舉個(gè)例子給你們聽聽。有一次我和媽媽去上街,在路上走著走著。突然“砰”的一聲,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是兩輛自行車相對而行時(shí),不知怎么的碰撞在一起,也不知誰對誰錯(cuò),只見那個(gè)年紀(jì)稍大點(diǎn)的中年人,從地上爬起來后,趕緊對另外一人說:“對不起,對不起,是我騎的快了點(diǎn)!”那個(gè)年紀(jì)輕些的人從地上爬起來后,一臉怒沖沖,剛想開口罵人,聽到對方這樣一說,反而有點(diǎn)不好意思,故作沒事似的說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,你下次騎車小心點(diǎn)!”一場劍拔弩弓的“戰(zhàn)爭”就在雙方的諒解中煙消云散了。
你們看,就是因?yàn)殡p方的文明言語,化解了人與人間的矛盾。再回首我們身邊,一批文明小天使已活躍在校園內(nèi)外。馬路上,小英勸媽媽不能闖紅燈;公園里,童童勸阿姨不要隨地吐痰;酒桌上,小杰讓爸爸少喝酒,不吸煙;教室里,紅領(lǐng)巾們彎下腰,低著頭,在為環(huán)境的保潔而出力……
最讓我記憶猶新的是:那是去年暑假,我與妹妹正在做小制作。妹妹把一些廢紙往窗外扔,廢紙隨著風(fēng)飄到地上。我急忙說:“不要扔了,地球媽媽會哭的!薄安挥媚愎埽揖腿!”任性的妹妹撅著嘴說!叭绻總(gè)人都這樣,這世界一定臟不堪言!”“現(xiàn)在科學(xué)那么發(fā)達(dá),有掃路車,怕什么?”妹妹振振有詞地說!芭碌厍蚪o我們報(bào)應(yīng)!你看,去年鬧‘禽流感’、20xx年鬧‘非典’,這都是地球給我們的報(bào)應(yīng)……”聽了我的這些話,妹妹低下了頭說:“我這就去撿!睆拇,妹妹不僅自己不亂丟垃圾,還叫別人不要亂丟垃圾。是啊!從小事做起,愛護(hù)我們的大家園吧!讓文明時(shí)時(shí)伴隨著我們的言行,讓文明之花常開不敗!同學(xué)們,行動起來吧,用我們的文明行為,讓這里的天更藍(lán),水更清,人更美!讓地球媽媽更美麗!
關(guān)于環(huán)保主題演講稿15
親愛的老師和同學(xué)們,
你們好!
我今天演講的題目是:“保護(hù)環(huán)境,從零開始!
你知道全國每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約多少張紙嗎?用4745張紙,一年可以砍倒1581666棵樹,“1581666”。多么驚人的數(shù)字!從這個(gè)意義上說,節(jié)約紙張就是種樹。
汽車也是環(huán)境破壞的罪魁禍?zhǔn)。他們每天排放的廢氣含有大量二氧化碳。將是地球的“溫室效應(yīng)”。氣溫會逐漸變暖,冰川會逐漸融化,海平面會逐漸上升,陸地面積會逐漸減少。科學(xué)家預(yù)測,到20xx年,中國將有48個(gè)城市受到不同城市洪水的'威脅。在我們周圍,有許多對環(huán)境不友好的行為正在發(fā)生。hellip所以,保護(hù)環(huán)境一刻也停不下來。
那么,我們?nèi)绾伪Wo(hù)環(huán)境呢?用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面可以用來制圖。兩面用完了,折好送到紙廠回收。開車也一樣。讓父母少開車上下班,多騎自行車,既能鍛煉身體,又能減少碳排放。我們開空調(diào)也是這樣。我們打開更多的風(fēng)扇,種植更多的花草樹木。這對保護(hù)環(huán)境沒有幫助嗎?
學(xué)生中的小力氣也是力氣,一根筷子斷了,三根五根?一定要和同學(xué)一起關(guān)注環(huán)保,努力做“環(huán)保小衛(wèi)士!”
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