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        競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿

        時(shí)間:2023-03-25 19:08:08 演講稿 我要投稿

        競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿合集15篇

          在生活中,越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。寫起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。

        競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿合集15篇

        競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿1

        同學(xué)們:

          你們好!

          今日,我走在演講臺(tái)唯一的目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。拿破侖以往說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵.”我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我出類拔萃的“領(lǐng)導(dǎo)”本事,必須會(huì)在這次競(jìng)選中脫穎而出。

          雖然我剛滿十歲,可是已經(jīng)是連任幾屆的“老班長(zhǎng)”了.今日,我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競(jìng)爭(zhēng),這次參與都是出于我的自信和本事!事實(shí)證明我的本事?lián)伟嚅L(zhǎng)是游刃有余的.也許,在我說(shuō)出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語(yǔ)”后,同學(xué)們可能會(huì)情不自禁地竊竊私語(yǔ):“你怎樣這么不自量力。夜郎自大!”可是,我想說(shuō):“天生我材必有用,”窮且易間不墜青云之志.”這并不是所謂的目中無(wú)人,這是發(fā)自肺腑的自信!”古人云:”自信人生三百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!币粋(gè)人如果連自我都不相信,那誰(shuí)能相信你呢?

          我明白,做任何事都要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要盡職盡責(zé)。一個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng),既要全心全意為同學(xué)服務(wù),更要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自我,自我的一舉一動(dòng)都事同學(xué)們效仿的典范,如果管不好自我,如何去管別人?

          當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種職責(zé)。我明白,當(dāng)班長(zhǎng)將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)和挫折,但,我相信自我有本事挑起這副擔(dān)子,因?yàn)槲矣袩崆椋幸懔,有?shí)事求是的.態(tài)度,努力做好班務(wù)工作,是同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更家多姿多彩!如果不能當(dāng)選,我也不會(huì)心灰意冷,我將再接再厲,勇往直前,永葆昂揚(yáng)向上的斗志和自強(qiáng)不息的精神,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)好,品德優(yōu),身體棒的好學(xué)生!

          我將用實(shí)際行動(dòng)證明:我當(dāng)班長(zhǎng)就是“無(wú)可替代”的!當(dāng)然,真正的決定權(quán)在你們手中。僅有你手上的那一票才優(yōu)可能讓我放手為大家拼搏。我會(huì)用我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)體。

          把你心中的天平傾向我吧!把你那張寶貴。神圣而沒(méi)有著落的票投向我吧!我就在那里——我沒(méi)有別的選擇,唯有以飽滿的精神。滿腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入道工作中!

          我相信自我,也相信自我會(huì)更堅(jiān)定的看向遠(yuǎn)方?捱^(guò)。笑過(guò)。彷徨過(guò);

          輸過(guò)贏過(guò)。拼搏過(guò)。揚(yáng)起嘴角燦爛的執(zhí)著,揮手告別以往的往昔,堅(jiān)定的告訴自我,也告訴你們所有人:明天。后天,在陽(yáng)光的對(duì)面,有你,當(dāng)然也有我。所以,請(qǐng)你投下你最真誠(chéng)的一票,回報(bào)你的,將是我最真誠(chéng)的心!

          多謝大家!

        競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿2

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!·大家好!我叫項(xiàng)XX,從金師附小跨到了金外這個(gè)我夢(mèng)想的殿堂。

          我想在這個(gè)團(tuán)體中表現(xiàn)我自己,發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)和能力,所以我站在了這里。今天,我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),我的競(jìng)選理由是12個(gè)字:我渴望!我承擔(dān)!我展望!我實(shí)干!我渴望成為引領(lǐng)者,拿破侖說(shuō)過(guò),不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。我想我不僅要當(dāng)將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級(jí)謀利益的小將軍,也就是705班的一班之長(zhǎng)。

          我渴望當(dāng)班長(zhǎng),所以我要學(xué)會(huì)承擔(dān)。我承擔(dān),作為一個(gè)班長(zhǎng)所應(yīng)盡的職責(zé)。我認(rèn)為班長(zhǎng)首先應(yīng)該是個(gè)志愿者,應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔地為班集體服務(wù);其次班長(zhǎng)應(yīng)該具有較強(qiáng)的溝通協(xié)作能力,能架起一座師生之間的溝通橋梁,我愿意架起這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。同時(shí)我也是個(gè)真誠(chéng)的人,熱情的人,積極主動(dòng)的人,所以我承擔(dān),承擔(dān)作為一個(gè)誠(chéng)心誠(chéng)意為班集體服務(wù)的班長(zhǎng)所應(yīng)盡的職責(zé)。

          我承擔(dān),同時(shí)我展望。我展望,705班的同學(xué)位們都如兄弟姐妹般相親相愛(ài),互幫互助;我展望每個(gè)人都因在705這個(gè)班里而得到一些特別的收獲,我們要將705班打造成一個(gè)品牌,使得每個(gè)人以身在705班為榮;我更展望三年后的6月,我們班的同學(xué)能考上一中,每個(gè)人的臉上綻放的都是如花般燦爛的笑容……我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花,所以我實(shí)干,我這次競(jìng)選的班干部職位是班長(zhǎng)。我希望大家能夠支持我。

          我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛(ài)好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個(gè)“老手”呢……我的愛(ài)好很多,只要你和我做朋友,絕對(duì)會(huì)甘拜下風(fēng)。上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,每堂課都能學(xué)到不同的.本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)、少先隊(duì)員,時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來(lái)?讓我改試卷?嘿!沒(méi)問(wèn)題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級(jí)增光,上課專心聽(tīng)講,爭(zhēng)取學(xué)到更多有用的知識(shí)。

          如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)管理好班級(jí),讓班級(jí)的“優(yōu)勝班級(jí)”的旗子永不失去;如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)及時(shí)出好有用的黑板報(bào),讓同學(xué)們了解許多課外知識(shí);如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng)、比賽,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì);如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我……

          我希望大家能夠投我一票,謝謝。

        競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿3

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

          大家好! 今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。

          曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò):如果我是露珠,我可以折射太陽(yáng)的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯五(6)班的蓬勃活力! 從無(wú)名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的機(jī)會(huì):從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持;從語(yǔ)數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí);從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝!

          媽媽告訴我:班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說(shuō)社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù),那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!那么班長(zhǎng),就是督促同學(xué)來(lái)履行這項(xiàng)責(zé)任的人。

          假如我是班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭“小黃!, 勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項(xiàng)競(jìng)賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊(duì);讓所有 任課的老師能真切感受到,來(lái)自五(6)班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上精神風(fēng)貌。如果我當(dāng)選了班委,我會(huì)和老師一起為每個(gè)同學(xué)設(shè)置一個(gè)合適的崗位,讓班級(jí)中人人有事干,事事有人干。我會(huì)在每星期安排時(shí)間,聽(tīng)取大家的批評(píng)和建議,不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們五(6)班人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會(huì)辦不成? 如果我當(dāng)選了班委,我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)作出應(yīng)有的責(zé)任的'同時(shí),對(duì)自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻(xiàn)愛(ài)心。我會(huì)大家一起,把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所,讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì)輻射!

          “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班委,我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們,帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!

          同學(xué)們,投我一票吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來(lái)會(huì)是最棒的!謝謝!

        競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿4

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

          大家好!

          今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈,通過(guò)我的`努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!

          我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,因?yàn)槲宜悸非逦鍪吕潇o,這樣就能處理好一些突發(fā)事情。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我很樂(lè)觀、誠(chéng)實(shí)、善于堅(jiān)持。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!

          同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分分高,然后給哪個(gè)小組頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)。還會(huì)抓好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生。

          同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!

        競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿5

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

          大家好!我是xx。今天我很榮幸,能夠站在講臺(tái)上,和同學(xué)們?cè)谝黄鸶?jìng)選班長(zhǎng),希望同學(xué)們支持我。

          首先感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的才華。這一次競(jìng)選班長(zhǎng),我是經(jīng)過(guò)慎重考慮才做出決定的。因?yàn)槲乙恢倍加挟?dāng)班長(zhǎng)的愿望,但始終沒(méi)有機(jī)會(huì)。當(dāng)我聽(tīng)到可以競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng),恨不得馬上把這個(gè)消息告訴每一個(gè)人。一開(kāi)始,爸爸媽媽都挺支持我,后來(lái)他們一致反對(duì),說(shuō):

          這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)!

          我說(shuō):

          重在自參與,我想試試,看我有沒(méi)有這個(gè)能力!

          經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)的思想斗爭(zhēng),我決定一定要去競(jìng)選,一定要當(dāng)上班長(zhǎng)!我喜歡,我選擇!

          我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的`是處理好班級(jí)的各種事情,搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù),處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。對(duì)于那些不學(xué)習(xí)的同學(xué),進(jìn)行及時(shí)的勸告。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué),向老師反映同學(xué)們的意見(jiàn),向?qū)W生傳達(dá)老師的苦衷。我保證在任何時(shí)候,在任何情況下,想

          同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急

          ;假如我是班長(zhǎng),我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說(shuō)話和亂做小動(dòng)作的同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)像包公那樣,大公無(wú)私,決不怨枉一個(gè)好人,也決不放過(guò)一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛(ài)心。

          火車跑得快,全靠車頭帶

          !如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務(wù)!在平時(shí)的生活中,我會(huì)以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學(xué)習(xí)方法,好的習(xí)慣送給大家,共同進(jìn)步!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴。同學(xué)們,請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來(lái)一定是最棒的!

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

        競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿6

          今天老師讓我們來(lái)選舉勞動(dòng)委員,我大膽地站了出來(lái)。我走上講臺(tái),說(shuō)道:“尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué),大家好!我叫鄒瑩瑜。我想當(dāng)勞動(dòng)委員。因?yàn)槲覠釔?ài)勞動(dòng),平常就愛(ài)幫媽媽做家務(wù)。我也很樂(lè)于助人,你們困難的時(shí)候我會(huì)幫助你們。我也會(huì)主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)。而且同學(xué)們有不會(huì)的'題,我也可以幫你們解決。我相信我有這個(gè)能力管好班級(jí)衛(wèi)生。關(guān)于班級(jí)值日,如果你們忘記了,我也會(huì)提醒你們。教室哪里有不干凈的地方,我也會(huì)主動(dòng)把它打掃干凈。請(qǐng)大家為我投上一票吧!”

        競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿7

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我叫李思晴,我是五年級(jí)一班的學(xué)生。今天,我要競(jìng)選的職位也是班長(zhǎng)。在五年前,我是一位無(wú)知的幼兒,帶著好奇走進(jìn)了校園。在各位老師的輔導(dǎo)下,我從一個(gè)無(wú)知小孩變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。

          班長(zhǎng),是一個(gè)眾人向往的職位,是需要一個(gè)十分有責(zé)任心、愛(ài)、有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任的職位,而我正適合這個(gè)職位,我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)許多職位,深受老師的喜愛(ài)。

          我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)小組長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員,語(yǔ)文課代表。這些經(jīng)驗(yàn)讓我足以管理好這個(gè)班級(jí)。請(qǐng)你們給我當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

          在學(xué)習(xí)上,我努力刻苦學(xué)習(xí),取得過(guò)許多優(yōu)異的成績(jī),幾乎每次考試我都能考到第一名。我還在學(xué)校里積極參加各種活動(dòng)。如:閱讀、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、作文,都獲過(guò)獎(jiǎng)。我還有許多興趣愛(ài)好:舞蹈、鋼琴、口才、繪畫……舞蹈最值得我一提。我跳舞跳得非常好,還得過(guò)獎(jiǎng)呢!我在幼兒園就參加了舞蹈比賽。還不錯(cuò)吧。

          我的性格非常好,十分溫柔,懂禮貌。每當(dāng)有老師走在我面前,我都會(huì)很有禮貌的向老師問(wèn)好或道別。我也十分熱心,黨我有什么好吃的.或好玩的,我都會(huì)與大家分享。當(dāng)同學(xué)需要幫助,我會(huì)去幫他。不過(guò)我也有缺點(diǎn),我十分膽小,怕黑,有時(shí)候非常猶豫,做不出決定,但是我一定會(huì)改正的。

          假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)努力執(zhí)行職責(zé)的,把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的地方,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣履行責(zé)任,不懈努力。

          我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

        競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿8

          你們好!這天,是我們班最隆重的一天,因?yàn)槲覀儼噙@天將要在幾位競(jìng)選選手中產(chǎn)生一位“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。

          號(hào)召我們:全國(guó)人民要有“科學(xué)發(fā)展觀”,要有開(kāi)拓創(chuàng)新精神,我們班也不能落后。

          我認(rèn)為:一個(gè)班級(jí)的生命力和一個(gè)黨、一個(gè)國(guó)家一樣,來(lái)自班級(jí)的創(chuàng)新潛力,個(gè)性是班委更要有創(chuàng)新的潛力。中學(xué)與初中的生活方式有很大的不一樣,班級(jí)管理方式也不一樣,我以前沒(méi)有干過(guò)班長(zhǎng)一職,但我不認(rèn)為這是一種劣勢(shì),相反是一種優(yōu)勢(shì),這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響,更能在工作中創(chuàng)新,我想這是大家都想看到的。

          如果當(dāng)上了班長(zhǎng),是肯定要作出必須的犧牲的,但我想,大家的課程壓力是等同的,在這個(gè)前提下,是沒(méi)有什么條件好談的,是沒(méi)有什么理由讓自我回避。大不了我讓我上網(wǎng)和打球的時(shí)間縮水,進(jìn)一步發(fā)揮雷鋒同志的釘子精神。

          居其位,當(dāng)然要謀其事,我想大家期望見(jiàn)到的不是耍嘴子,而是實(shí)事,是一份完美的計(jì)劃書。

          如果我當(dāng)選為班長(zhǎng),我將致力于做好以下幾項(xiàng)工作:

          第一,班級(jí)紀(jì)律。紀(jì)律是做好一切工作的重要保障。明人不說(shuō)暗話,我們班的紀(jì)律不容樂(lè)觀,最簡(jiǎn)單的,開(kāi)一次班會(huì),每一次開(kāi)班會(huì),總是有同學(xué)無(wú)故不來(lái),或來(lái)晚了,開(kāi)會(huì)時(shí)接聽(tīng)電話等等。這是很嚴(yán)重的無(wú)組織,無(wú)紀(jì)律的表現(xiàn)。

          第二,建立健全的`班委管理體系,讓每一個(gè)班委明白自我的職責(zé),實(shí)行職責(zé)制。

          第三,用心營(yíng)造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍。

          在班委工作上,我們的經(jīng)管系人管班做得很好,個(gè)性是在組織活動(dòng)方面,我們要謙虛地向他們學(xué)習(xí),當(dāng)然學(xué)習(xí)他們最終目的是為了超越他們,使我們不斷地進(jìn)步。

          不管這天能否被選上,我那為同學(xué)服務(wù)的承諾不會(huì)變,一如繼往地支持班級(jí)工作的熱情不會(huì)變。請(qǐng)?jiān)谧母魑恢С治野!謝謝大家。

        競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿9

        敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          我們好!

          今日,我能站在講臺(tái)上參與我們班的班長(zhǎng)競(jìng)選。我感到十分驕傲,也十分嚴(yán)重。

          其實(shí),當(dāng)班長(zhǎng)是我朝思暮想的愿望。由于我平常不愛(ài)說(shuō)話,并且也比較膽怯。特別是在課堂上,平常不大舉手,并且會(huì)大聲響也比較小。

          假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我會(huì)變得斗膽些,上課活躍舉手。

          假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)。假如同學(xué)遇到不會(huì)做的標(biāo)題,我必定會(huì)具體的告知他怎么做。我還會(huì)多安排一些活動(dòng):跳繩競(jìng)賽、書法競(jìng)賽、跑步競(jìng)賽……我還會(huì)再叫一些同學(xué)捐一些書放在旮旯的書櫥里,這樣,同學(xué)們就可以進(jìn)步學(xué)習(xí)成果。我還會(huì)將一些成果好的.同學(xué)教一教一些略微不抱負(fù)的同學(xué),到時(shí)候他們的成果也會(huì)進(jìn)步了。

          假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我必定會(huì)把曾經(jīng)的缺陷改掉,并且還會(huì)愈加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)奪成果獨(dú)占鰲頭。

          請(qǐng)教師、同學(xué)們支撐我,請(qǐng)投我一票,謝謝我們!

        競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿10

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分緊張,也非常榮幸。我參加這次競(jìng)選時(shí)為了想把我們的班級(jí)變成最優(yōu)秀的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),發(fā)展自己的`能力,鍛煉自己的膽量。

          我的優(yōu)勢(shì)是:一是很大方,把好東西都分享給大家。二是作業(yè)可以獨(dú)立完成,寫作水平也不錯(cuò),成績(jī)也算優(yōu)秀。三是我樂(lè)于助人,不管人受到任何困難,我都會(huì)去幫助。四是我,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五是我的膽量很大,能自己獨(dú)立坐公交車,也可以自己走路回家,我很勇敢。六是我很自信,可以把任何事情管好,也能把班集體管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。

          如果競(jìng)選成功,就要把班集體管好,為同學(xué)們服務(wù),當(dāng)老師的小助手。哪位同學(xué)遇到挫折、困難,我都會(huì)努力地幫助。如果哪一位同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我也會(huì)耐心指出。如果有同學(xué)做了好事,我會(huì)給他一個(gè)大大的表?yè)P(yáng)。如果有些同學(xué)打架罵人,我會(huì)給他一個(gè)小小的批評(píng),還會(huì)給他一個(gè)提示:以后不要再犯錯(cuò)誤了。在走路隊(duì)的時(shí)候,我可以幫老師帶路隊(duì),告訴同學(xué)們,不要并排走,也不要插隊(duì),也不要講閑話,每個(gè)同學(xué)我都會(huì)提醒兩次。我是一個(gè)大公無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)同學(xué)的人。

          希望大家能把這一票投給我,我成為一名真正的班長(zhǎng)。也希望大家能支持我。

        競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿11

        親愛(ài)的同學(xué):

          大家好!我是李儀秦。我競(jìng)選稿的題目是“當(dāng)老師的助手,為同學(xué)服務(wù)”。我興趣廣泛,除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,還喜歡唱歌、看書,喜歡彈琴、打乒乓球,喜歡畫畫、下棋。我的優(yōu)點(diǎn)很多,誠(chéng)實(shí)、善良,從不說(shuō)假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯(cuò)就改,和同學(xué)相處融洽,善于團(tuán)結(jié)同學(xué),更愿意幫助同學(xué)。我的特點(diǎn)是正直,有自己的'見(jiàn)解。我有我的優(yōu)勢(shì):辦事認(rèn)真、負(fù)責(zé),我會(huì)把我的工作做得更好。我會(huì)在各方面積極帶頭,當(dāng)好老師的助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),為同學(xué)們服務(wù)。

          如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,我會(huì)全心全意地為同學(xué)服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距,我會(huì)靜下心來(lái)去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

          最后,我想說(shuō)的是,不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù),都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè),都是為班級(jí)增光添彩,都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個(gè)人能是我,所以,希望大家能把你手中的那一張最珍貴的選票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!

          謝謝大家!

        競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿12

        尊敬的各位老師同學(xué)們:

          大家好!

          在這個(gè)春光明媚的早晨,我競(jìng)選的職務(wù)是五一中隊(duì)的班長(zhǎng)。在班級(jí)組織中,班長(zhǎng)對(duì)紀(jì)律,學(xué)習(xí)和品德都起著至關(guān)重要的作用。,上課回答問(wèn)題積極

          爸爸從小就培養(yǎng)我懂禮貌,注意禮節(jié),尊敬師長(zhǎng),按時(shí)完成當(dāng)天的作業(yè),上課回答問(wèn)題積極,我的成績(jī)也不錯(cuò),我的'管理方面也可以。雖然我的紀(jì)律不向張濤那樣認(rèn)真,但是我會(huì)改的,我會(huì)讓五一班的成績(jī)錦上添花,并且做好帶頭作用。

          如果我競(jìng)選成功,我將會(huì)成為老師的好助手,同學(xué)們的帶頭人,為我班同學(xué)作出貢獻(xiàn),是我班成為最優(yōu)秀,當(dāng)然這也離不開(kāi)同學(xué)們的支持和信任。管理這樣的班級(jí)是我的榮幸,我也三生有幸可以成為可以成為這樣老師的助手,還可以在老師和同學(xué)的支持下管理好這個(gè)班級(jí)。

          但是萬(wàn)一我競(jìng)選失敗,我不會(huì)灰心,我會(huì)從自身找缺點(diǎn),補(bǔ)這次的漏洞,為下一次競(jìng)選做出準(zhǔn)備。下次再來(lái)。

          希望大家支持我,選擇我,你們的選擇沒(méi)有錯(cuò)!謝謝啦

        競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿13

          你們好!

          我叫冉夢(mèng)瑩。

          今天,我走上講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。

          班長(zhǎng),是一份工作量并不大的職務(wù),但是它是一種責(zé)任,是一個(gè)承載了51個(gè)蓬勃生命的責(zé)任,我站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)的理由是:1、我有足夠的`能力當(dāng)班長(zhǎng),因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)起就是一名班長(zhǎng)。2、假如我現(xiàn)在又做了班長(zhǎng),我也絕對(duì)是一“平民班長(zhǎng)”,不隨隨便便用班長(zhǎng)的名義來(lái)指使誰(shuí)做什么事,會(huì)和同學(xué)們一起,打理好辦上的事。3、我跟同學(xué)們相處不錯(cuò),有能力做老師的小助手。

          是的,我的成績(jī)不是全班最好,但是我努力;也許我有一些小毛病,我也會(huì)盡力改正;也許我不是大家心中有能力當(dāng)班長(zhǎng)的那個(gè)人,我不灰心;想想:也許我還有很多不足,加油吧!

          如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)一個(gè)最民主的班長(zhǎng):設(shè)一個(gè)“班長(zhǎng)信箱”,同學(xué)們把對(duì)班長(zhǎng)副班長(zhǎng)的意見(jiàn)、不足、建議寫在紙條上放進(jìn)去,每天定時(shí)開(kāi)啟,在依照紙條上的內(nèi)容改正自身的缺點(diǎn)、不足,再把建議好好思量思量,可用得在全班公布,不可用的,好好保存著,以后有用時(shí)再用。

          競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿5

          敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我是安玉欣,今天,為很榮幸的走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來(lái)做好班長(zhǎng)的工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和班級(jí)共同努力進(jìn)步。

        此致

        敬禮

        競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿14

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

          大家好!今天,我能站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選,我既高興又自豪。

          我是一個(gè)性格內(nèi)向的'人,膽子很小,總是沒(méi)有主見(jiàn)。于是,我打算競(jìng)選班長(zhǎng),鍛煉一下自己的膽量。

          如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),一定會(huì)協(xié)助老量管好班級(jí),爭(zhēng)得各種班級(jí)榮譽(yù),為班級(jí)爭(zhēng)光。還要在班級(jí)里開(kāi)展許多豐富多彩的課外活動(dòng)。學(xué)習(xí)當(dāng)然也不能落后,學(xué)習(xí)好的幫助學(xué)習(xí)差的,互相幫助,互相提高,共同進(jìn)步。

          有時(shí)候,同學(xué)們抱怨作業(yè)太多,老師拖堂,老師占課等等,這些思想都積壓在心底,作業(yè)與態(tài)度與質(zhì)量明顯差了很多。我會(huì)去找老師溝通,把同學(xué)們的心聲反映給老師,讓老師明白我們,改變一下。能讓我們不帶著情緒地上課,做作業(yè),真正做到愉快學(xué)習(xí)。

          總之,我會(huì)盡自己最大的努力,協(xié)助老師,與同學(xué)們共同把班級(jí)建立成最優(yōu)秀的。

          我真誠(chéng)地希望大家投我一票,謝謝!

        競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿15

        老師、同學(xué)們:

          大家好!

          許多人都想當(dāng)班長(zhǎng),我也不例外。今天我充滿自信地走上講臺(tái),就是想告訴大家,憑著我的熱情努力,憑著我的責(zé)任感,憑著我對(duì)同學(xué)們的深厚友誼,我一定會(huì)當(dāng)好班長(zhǎng),成為同學(xué)們的知心人,成為老師的小助手!圓滿完成老師給我的各項(xiàng)工作任務(wù),勤于思考,勇于創(chuàng)造,引領(lǐng)同學(xué)們把我們的班級(jí)變得更好更強(qiáng)!

          我曾獲得過(guò)多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng):“語(yǔ)文朗讀一等獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“四好少年”……幼兒園到三年級(jí)的獎(jiǎng)狀都是拿袋子去裝回家的。

          我自我約束力和管理能力都極強(qiáng),可以很好地協(xié)調(diào)其他的班干部一起管理好班級(jí)。我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的'同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見(jiàn);在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃,然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全體監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。

          拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!闭?yàn)槲覜](méi)有過(guò)“居廟堂之高”的體驗(yàn),所以特別具有民族風(fēng)作;正因?yàn)槲疑钤凇白畹讓印,所以?duì)“小老百姓”的喜怒哀樂(lè)有切身的體驗(yàn),才更能從你們的利益出發(fā),推出更貼近群眾的政策措施。

          同學(xué)們,相信我,憑著我的勇氣和才干,我一定能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位。我會(huì)用行動(dòng)證明,你的選擇絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)!

          讓我們一起努力,共創(chuàng)美好的明天,謝謝大家!

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