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愛我校園演講稿13篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在生活中，越來越多地方需要用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的愛我校園演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛我校園演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！今天我演講的題目是《我愛我的校園》！
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由飛翔；
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，進入育才中學(xué)已近三年。在飛逝的歲月里，我從一個不懂事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、責(zé)任心強的班干部，從一個貪玩的假小子變成了一個勤奮刻苦、力求上進的三好學(xué)生。在時間的匆匆流逝中，我對育才的感情更深了、更濃了。
我們的`校園美麗、和諧。播種希望的初春，當(dāng)?shù)谝豢|晨曦悄悄撒落校園時，我常常會被一陣嘰嘰喳喳的鳥叫喚醒，伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，我盡情地享受這難于形容的愜意！晨霧漸漸散去，校園里的一切顯得那么明快！頂著露珠的小草還在酣睡時，被陽光照得閃亮的窗里，同學(xué)們早已在舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文！那時那地，我的記憶力總是出奇的好，那種不斷收獲的喜悅，是激勵我進取的不竭動力！瑯瑯的讀書聲像一組組跳躍的音符，奏出了我們每一個育才學(xué)子的心聲！勤奮拼博、進取爭先，是我們育才學(xué)生不變的追求！
我們的學(xué)校是人才的搖籃。百花盛開的初夏，世間萬物充滿生機，就連空氣中都升騰著希望。這對育才中學(xué)來說，更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。憶往昔，建校四年的歷史上，頁頁寫滿了艱辛，頁頁留下了輝煌！育才中學(xué)的老師是最優(yōu)秀的，育才中學(xué)的學(xué)生是最棒的！在這個校園里，到處有我們的歡聲笑語，到處有我們成長的腳��！
我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。在封閉式管理下，我們雖遠離父母，吃住在校，但這更增強了我們對學(xué)校的了解，更加深了我們對學(xué)校的熱愛。餐廳里，有領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的目光和細心的詢問；宿舍里，有老師的噓寒問暖和細細的叮嚀；生病時，有同學(xué)們買來的藥送來的飯……這一切，深深的感動著我，溫暖著我，讓我感受到了勝似親人的關(guān)懷和愛護，使我對育才產(chǎn)生了深深的依戀！
我愛我們的校園！我愛那明亮的教室、寬闊的操場，還有那碧青的草坪、翠綠的垂柳，我更愛母親般的老師和那親如兄弟姐妹的同學(xué)們！
愛我校園演講稿 篇2
敬愛的老師、教練，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是七年級的XX，今天，我演講的題目是《愛我校園·放飛夢想》。
鳥愛遼闊的天空，因為天空成就了它高飛的夢想。 魚愛寬闊的大海，因為大海成就了它遠游的夢想。 我深愛著我的校園，因為它是我成為乖巧孩的搖籃。 在我的校園里有芬芳四溢的花草樹木；有相伴晨昏的朗朗書聲；有勤奮好學(xué)、意志風(fēng)發(fā)的同學(xué)們；有默默無聞、甘于奉獻的老師和教練；還有嘔心瀝血為我們創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的師傅。
來校前我是一個沒有學(xué)習(xí)目標的學(xué)生，學(xué)習(xí)態(tài)度惡劣，學(xué)習(xí)成績差、紀律差、道德差，常逃學(xué)、離家出走、打架、飚車，是一個頂撞老師和父母，讓父母傷透了心，讓老師無計可施的頑皮學(xué)生。
父母百般無奈的情況下，把我送進了連州市乖巧孩文武學(xué)校，剛來的時候我不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，常常在心里埋怨父母，然而老師和教練悄悄地走進我的身邊，走進了我的 世界，耐心地引導(dǎo)我、激勵我，讓我意識到了自己所犯的種種錯誤，讓我明白了肩上的責(zé)任，對國家、對社會、對家庭的責(zé)任。
我有這么大的轉(zhuǎn)變是因為有一個適合我學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校，所以我愛我的校園，愛校園里辛勤工作的老師和教練，因為教練傳授了我們博大精深的武術(shù)；語文老師指導(dǎo)我們朗讀詩歌美文；數(shù)學(xué)老師指引我們探索數(shù)學(xué)王國里的奧妙；英語老師教導(dǎo)我們用ABC表達自己的心聲；品德老師引導(dǎo)我們明辨是非、樹立正確的'人生方向。
愛我校園需要從身邊做起，從細節(jié)做起。當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有紙屑時，彎彎腰；當(dāng)發(fā)現(xiàn)水龍頭還在嘩嘩流水時，我會抬手關(guān)掉；當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈還沒有關(guān)時，我會動一動手。
愛我校園，需要遵守校紀班規(guī)；愛我校園，需要大家團結(jié)互愛。愛我校園就是我們在教室里埋頭學(xué)習(xí)的身影，就是遞交的一份份整齊的作業(yè)本。
我愛校園，愛這美好的一切，愛它守護著我們的健康；愛它見證著我們的成長；愛它使我從一個頑皮童變成一個乖巧孩。
同學(xué)們，讓我們在這充滿愛的校園里放飛夢想，讓我們一齊高聲贊美辛勤耕耘的老師和教練們，讓我們共同努力，把我們的校園建設(shè)得更美好，更加光輝燦爛。
今天，我們?yōu)閷W(xué)校自豪；明天，讓學(xué)校為我們自豪！ 謝謝大家！
愛我校園演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！
我今天演講的題目是：我愛我的校園。
每個人心中都有熱愛的地方，我熱愛的地方卻是——XX市XX實驗小學(xué)。
我們的校園美麗和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，我笑吟吟地接受這份光芒，邁進朝氣蓬勃的校園，在去教室的路上，我們每天都能看見“和諧奮飛”的雕塑和那圓形的操場大路道以及校園的爛漫景色。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，我們常常碰見自己的老師和同學(xué)，有禮貌地和老師同學(xué)打招呼，親熱地拍拍同學(xué)的背，親切的問候兩句。心情是多么的爽快。
我愛我們的校園，因為它是我們歡樂、幸福的大家庭。我們一起學(xué)習(xí)，一起做游戲，課間十分鐘，是同學(xué)們增進彼此友誼的美好時光，增添許多心靈的財富。我們一起討論問題，提高彼此成績，來為班級增添更多的榮譽稱號。
我愛我的校園，我愛校園里寬敞的教室，寬闊的操場，更愛媽媽般的'老師和親如姐妹的同學(xué)，我們在這美麗的校園里，留下歡聲笑語，留下了成長的腳步，為我們的成長打下了堅實的基礎(chǔ)。我們?nèi)谠谶@個美麗的校園，每個班級都是一個家。讓我們在成長中學(xué)習(xí)！
雖然我的小學(xué)生生涯快要結(jié)束，但是小學(xué)校園給我留下許許多多……愿我?guī)е鵁釔坌W(xué)校園的美好去藍天下拼搏、奮進，努力爭先！
我愛你——我的校園——XX��！
謝謝大家。
愛我校園演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是初一（12 ）班的杜文喆。今天我演講的題目是《我的學(xué)校，我的家》
每個人都有一個家，那里有爸爸媽媽的關(guān)心和愛護�？墒俏艺f，我們還有一個家——學(xué)校。聽到這兒，你也許會驚訝，學(xué)校是我們的家？別著急，同學(xué)，先請你耐心聽我說。
我們一天中有將近一半的`時間都是在學(xué)校里度過的，而住宿生更是以校為家，天天待在這兒。我們在這里學(xué)習(xí)，在這里游戲，在這里體驗同學(xué)的友情，在這里享受老師的關(guān)懷。學(xué)校不就像我們溫馨的家嗎？
既然承認學(xué)校是我們的家，那么我們就應(yīng)該好好愛護她。你一定不喜歡家里臟兮兮的吧，見到地上有垃圾，那就趕快把它撿起來；你一定不希望家里亂糟糟的吧，見到桌凳擺放不齊，那就趕緊把它整理好；你一定不愿意家里有不和諧的音符吧，見到不文明行為，那就趕快去制止！
生活在一個美麗的大家庭里，我們是多么幸�？鞓钒�。
春天，校園里的花爭奇斗艷，努力釋放怡人的香氣，展現(xiàn)優(yōu)美的身姿。你瞧！嬌艷的櫻花，繁多的海棠，潔白的桃花，還有那柔嫩的小草，組成了富有生機的校園。夏天，挺拔的白楊，茂盛的榕樹，婆娑的紫蘇，給校園帶來了清涼。秋天，金黃的樹葉打著旋兒飄落下來，調(diào)皮的海棠果從枝杈間探出頭來，熱鬧的蛐蛐兒也從草叢間唱起歌來。冬天，白雪覆蓋了整個校園，樹枝如一根根銀條，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。下課了，操場上人聲鼎沸，打雪仗的，堆雪人的，到處回蕩著歡聲笑語。
這樣的大家庭，我們有誰不喜歡呢？
看呀！課堂上有同學(xué)們熱烈討論問題的聲音；閱覽室里有同學(xué)們認真閱讀的身影；實驗室里有同學(xué)們試驗成功的歡呼；運動會上有同學(xué)們努力拼搏的英姿……在這樣一個豐富多彩的大家庭里，我們怎能不愛呢？
同學(xué)們，讓我們一起行動起來，用我們的努力為學(xué)校爭得榮譽。今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校將以我為榮！
我的演講完畢，謝謝大家！
愛我校園演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！ 在這個陽光明媚，春意盎然的季節(jié)里，在這個充滿緊張而又激動的時刻，能與大家在這里相遇，我倍感榮幸，謝謝大家給我這樣一個機會，我演講的題目是:我愛我校! 風(fēng)輕輕，天藍藍，漫步在這環(huán)境優(yōu)美的校園，我內(nèi)心是多么的舒暢，多么的自豪啊。巴彥塔拉鎮(zhèn)中心學(xué)校，在這里我要真誠的說聲；謝謝您。謝謝您，培養(yǎng)了我們這一代的精英；謝謝您，給了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境；謝謝您，給了我們認識自我、改變自我的機會。
還清楚的記得，開學(xué)的'時候，校長的一番話就更加堅定了我們的信心。自從來到這個學(xué)校，教室里有了我朗朗的讀書聲；操場上有了我朝氣蓬勃的身影；朋友間有了我會心的笑容。我像一只活潑、純真、快樂的小鳥，在這個學(xué)校的天空上自由自在的飛翔。我的生活充滿陽光，我的內(nèi)心充滿活力，我的身上散發(fā)著青春的朝氣！
時光如梭，在這幾個月的學(xué)習(xí)生活中，雖然在這所學(xué)校呆的時間不長，但是，中心學(xué)校讓我看清了它的溫情！它的淵博！是您，讓我找回了自信！是您，給我提供了場所！是您，讓我體現(xiàn)了價值！您讓我感到欣慰；您讓我感到踏實；您讓我感到驕傲！我慶幸自己沒有選錯學(xué)校，我慶幸我是命運的寵兒，中心學(xué)校讓我相信：天生我材必有用！ 我知道我擁有青春，它卻不是驕傲的資本！我知道我擁有熱情，他也不是我賴以自豪的原因！我知道學(xué)如逆水行舟，不進則退的道理！
所以，我為自己定了一個目標：努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己的能力，不斷給自己加油！讓自己逐漸強大起來！ 同學(xué)們，藍天是未來寫下的夢想，青春的朋友傳遞著歌聲，遠方的道路充滿風(fēng)雨，前途是太陽指引的航程，在未來的日子里，在這個美麗的校園里，就讓我們從現(xiàn)在做起，踏著時代的步伐，學(xué)好各科文化知識，熟練掌握生存技能，為我們以后的美好人生打下堅實的基礎(chǔ)額努力奮斗吧！ 我選擇了中心學(xué)校，我就選擇無悔，心若在，夢就在，人生豪邁！我們不需要從頭再來同學(xué)們讓我們攜手并進，執(zhí)著拼搏，盡顯我們中心學(xué)校的風(fēng)采！
愛我校園演講稿 篇6
時光匆匆，歲月無情，我從小學(xué)升入中學(xué)，轉(zhuǎn)眼在這歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進的好學(xué)生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，同學(xué)們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的'音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。 成為我們 中學(xué)每一個學(xué)生的追求。我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護，同學(xué)之間互相幫助共同進步，親如兄弟姐妹。 就是我們的家。
我們的學(xué)校是人才的搖籃、我們的學(xué)校是農(nóng)村初級中學(xué)的樣板。遠的不說，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市縣評為先進示范學(xué)校、文明學(xué)校。又光榮地躍升為二級一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時，我們學(xué)校今年在擴大辦學(xué)規(guī)模的同時，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進，滿懷信心地爭取省級 學(xué) 校稱號，這對每一個 中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母 親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。 在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在 學(xué)的成長月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。
愛我校園演講稿 篇7
每當(dāng)我們走近那座高聳的石麟大樓和兩翼如飛的可珍講堂時，我就想起了那位浙大老校友——鄭潤生先生。
鄭先生1942年至1946年就讀于西遷時期的浙江大學(xué)農(nóng)經(jīng)系，50多年后事業(yè)成功的他回報母校，捐贈100萬美元建造了學(xué)院科技信息大樓即“石麟大樓"。然而，在對鄭先生回饋母校、造福桑梓的愛校之情欽佩之余，我也有些疑惑。是什么力量令母校的兒女對她如此魂牽夢縈，無限摯愛?
坦率地說，剛來學(xué)院的那段日子，我對她的感情十分復(fù)雜。有喜悅，有憧憬，但也有不安與惶惑。繼承浙大優(yōu)良傳統(tǒng)，令人充滿了喜悅和憧憬;但是對于新建不久的她，我又覺得有些陌生，不免有些不是滋味。
我常常在深夜叩問自己“我到寧波理工來想做什么，今后要成為什么樣的人?"
我向浙大老校長竺可楨詢問答案。詢問那位站在求是園中默默注視著我們的老人，依稀中我仿佛看見了“求是"校訓(xùn)飄揚的旗幟。我向老一輩浙大人詢問答案，蘇步青如是說：“這里的學(xué)風(fēng)，艱苦樸素;這里的學(xué)生，聰明勤勉;這里的教師，誠懇踏實，我為自己能在浙江大學(xué)工作過而感到光榮。"
我向年輕一代的浙大人詢問：商戰(zhàn)明，1995屆校友。我在網(wǎng)上注意到他的名字，不是因為他是浙大1897網(wǎng)站的創(chuàng)始人，而是感動于他的人生夢想。他說“我不是什么勇士，但我會認真選擇自己的路。我必須非常努力地工作，賺很多錢，然后給母校捐款，越多越好，我夢想著有一天，在自己兩鬢斑白的時候，能回到母校，走進自己捐資興建的‘1897’紀念館，輕聲吟唱著‘大不自多，海納江河’，然后熱淚盈眶。"
“求是"代表了一種文化，一種思想，一種力量，一種信仰，一種偉大的精神，她屬于所有有志之人。求是精魂，這是浙大人最寶貴的財富，也是我們不竭的精神源泉。于是，我不再彷徨，也不再疑惑。
為了我們的精神家園，為了我們一生的夢想和約定，為了理工學(xué)院的美好明天，我的答案清晰而堅定：“愛我校園，共鑄求是之魂，為母校騰飛獻身，無悔求是青春。"
如果/向往高遠的'藍天/那么，生長吧/不知不覺/你會發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹/或是/一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花/即使/你長成了一株小草/你也會看見/正因為有了千萬個你/才綠滿天涯……
年輕與夢想齊飛
第一次邁進校園的感受至今記憶猶新：全新的教學(xué)區(qū)、高聳的鐘樓、嫩青的草坪……這是怎樣年輕的學(xué)校啊!當(dāng)時我很困惑，在這么年輕的學(xué)院里，我能干些什么又能學(xué)到些什么呢?
于是我開始在校園里尋找：課堂上，老師們才高八斗，談吐不凡，老師的博學(xué)無私與學(xué)生的樸實好學(xué)形成了良好的互動，課堂上的氛圍融洽而又和諧;綜藝晚會上，你方唱罷我登場，臺上精彩不斷，臺下掌聲陣陣;圖書館里座無虛席，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚≈鴷旧系闹R，認真而又投入;操場上，足球比賽、籃球?qū)�，輸了，別泄氣!贏了，祝賀你!握一握手，頃刻，賽場上又是一片歡聲笑語。
難以忘記，為了推行熄燈制度，學(xué)校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記，為了監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)區(qū)，認真檢查每個教室的課堂情況;難以忘記，為了規(guī)范同學(xué)們的就餐行為，老師和學(xué)生干部們一起，每天早早來到理工河邊進行監(jiān)督檢查……
是的，理工還年輕，但這是活力的象征!是的，理工還稚嫩，但她將前途無量!我發(fā)現(xiàn)自己愛上她了，我已經(jīng)把自己植根在這片土壤上了，將內(nèi)心烙上了理工的印記。
那么，我們該為她做些什么呢?為了活躍校園文化氛圍，有的同學(xué)參加了社團充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)院的學(xué)生工作盡了一份力量;有的同學(xué)發(fā)揮特長為學(xué)校獻技獻藝;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展獻計獻策……
一個人的努力對于整個學(xué)院的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校，我們就可以無悔地說：“我無愧于大學(xué)四年生涯，我為我的學(xué)院驕傲!"
年輕與夢想起飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。
愛我校園演講稿 篇8
你們好！我是XXX，今天我演講的題目是“愛我校園”。
如果，天空的存在是為了顯示白鴿的自由；如果，大海的存在是為了突出蔚藍的精彩；如果，玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈；那么，校園的存在，一定是為了我們，為了讓我們可以自由的翱翔于知識的海洋之中。
毫不疑問，我愛我的學(xué)校，愛這個坐落于小小校園。雖然它并不大，卻滿足了我們所有學(xué)生的全部需要。我們的老師，孜孜不倦的用知識的乳汁孕育我們這一株株渴望成長的小幼苗。我們的操場，讓我們可以盡情揮灑汗水；我們的`廣播站，是我們青春的舞臺；我們的校園——我們又一個溫暖的家！
猶記得以前，當(dāng)媽媽牽著我的手走進校門時對我說：“孩子，從今天開始，這兒就是你另一個家了。媽媽工作忙，沒時間多陪你。但從今天起，你會多了很多的兄弟姐妹，
也會多了很多的長輩。記住，一定要用親人般的心去對待他們每一個人！”當(dāng)時的我，對這番話，半知半解；當(dāng)時的我，只是個懵懂的小孩。而今，我已經(jīng)三年級了，我可以大聲的驕傲的說：“我已經(jīng)十歲拉！”現(xiàn)在的我，已經(jīng)是個小大人了，是個可以擔(dān)當(dāng)?shù)拇笕肆�。我，從現(xiàn)在起，不僅只是從學(xué)校這個溫暖的家中汲取力量，還要用我的力量去妝飾這個美麗的家，讓她變得更加溫暖更加美麗。即使我的力量微薄，但我的心我的熱情卻可以改變?nèi)澜纾?/p>
愛我校園演講稿 篇9
學(xué)校，是我們成長的搖籃，她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們，認認真真地給我們傳授著知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們成為全面發(fā)展的一代新人。
學(xué)校愛我們，我們也愛學(xué)校。因為愛，我們就有責(zé)任、有義務(wù)保護這里的一草一木，維護學(xué)校的集體榮譽，從自己做起，從身邊的小事做起，為學(xué)校爭光添彩。不是嗎?
當(dāng)我們漫步于校園中，發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾，我們會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶，我想，這就是愛校的表現(xiàn)。
不損壞學(xué)校的一草一木，不在課桌椅上亂寫亂畫，我想，這也是愛校的表現(xiàn)。
見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、客人主動問聲好，積極參加各種活動比賽，在提高自己的同時也為學(xué)校爭得了一份榮譽……我想：這些也都是愛校的表現(xiàn)。
如果我們每一個人都有這種良好的行為習(xí)慣，那么，我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!
學(xué)校就像是一個大家庭，老師是和藹可親的長輩，同學(xué)是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向;沒有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力，才能使我們的生活變的更加燦爛。
銀杏樹下的歡聲笑語是我們放飛的`夢想，我們在這里學(xué)會自尊、學(xué)會自信、學(xué)會自強、學(xué)會自愛，然后以我們飽滿的精神努力吸取知識，大膽地應(yīng)對未來日子中無數(shù)的艱難和困苦。
我愛我校，是她豐富了我們的人生，是她充實著我們的頭腦，是她賜予我們完美的靈魂!今天我們?yōu)樽哌M這所學(xué)校而驕傲，明天，我們會讓北大成都附屬實驗學(xué)校為我們的進步和成功而驕傲、自豪!
愛我校園演講稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我代表初*(1)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
時光匆匆，歲月無情，我從小學(xué)升入中學(xué)，轉(zhuǎn)眼就一年多年了。在這一年歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進的好學(xué)生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有**個月，我們就要初中畢業(yè)，離開學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀�。�
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學(xué)、進取爭先，成為我們小百戶中學(xué)每一個學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。非典時期，我們學(xué)校同全國各地一樣，不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)，都能統(tǒng)一認識，團結(jié)合作，這就更增加了我們對學(xué)校的了解，對學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。七月驕陽似火，世間萬物充滿生機，就連天空都升騰著希望。這對小百戶中學(xué)來說，更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)�？v觀全市、全省乃至全國，五湖四海，各行各業(yè)，哪里沒有***人在貢獻，哪里沒有**中學(xué)的畢業(yè)生？
我們的學(xué)校是**初級中學(xué)的.樣板。遠的不說，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市縣評為先進示范學(xué)校、文明學(xué)校，上一年，又光榮地躍升為二級一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時，我們學(xué)校今年在擴大辦學(xué)規(guī)模的同時，又向全國名牌學(xué)校穩(wěn)步前進，滿懷信心地爭取省級綠色學(xué)校稱號，這對每一個**中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在***中學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！
愛我校園演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我為大家演講的題目是《愛我校園》。清晨，一輪紅日冉冉升起，校園，涂上了紅色的朝霞。默默地，校園在夕陽金色的余暉中站成一幅剪影。吐出最后一群歸去的喧嘩，熱鬧了一天的校園終于寧靜下來。有人說校園是知識的寶庫，是成功的圣地。每天，我們都在校園里學(xué)習(xí)、生活、玩耍？？
校園是我們接受教育的地方，也是一道優(yōu)美的風(fēng)景線。優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明。可如今在我們的校園里，卻還有散落著同學(xué)隨意扔的垃圾。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”。“學(xué)校是我家，清潔靠大家”，愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖?天賦，為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境，大家必須一起努力。
作為21世紀的中學(xué)生，為了營造出更加美好的世界，生活中，我們必須時時刻刻講文明，爭做一名文明的中學(xué)生。文明——它本在生活最最細微處。這不僅要體現(xiàn)在語言上，更要體現(xiàn)在行為文明、思想文明于一體，這樣才能做一名真正文明的中學(xué)生。
在學(xué)校，許多場景你會隨處看到：學(xué)生遇見老師時主動問好，與老師、同學(xué)交往時禮貌用語親切入耳，當(dāng)老師、同學(xué)生病時，真誠的問候暖流四溢；當(dāng)同桌忘帶課本時，把自己的書移到課桌中間；當(dāng)同學(xué)摔倒時，又會有許多溫暖的手將他扶起，當(dāng)同學(xué)不認真聽課時，更會有善意的眼神將他提醒。一聲問候，一個微笑，一瞥眼神，給予別人的不只是快樂，更有說不盡的情意。同學(xué)之間相互尊重、相互信任、坦誠待人、寬容讓人、和諧校園，其樂融融。俗話說：“人心齊，泰山移”，“二人同心，其力斷金”。生活在集體中，我們每個人應(yīng)發(fā)揮自己的光和熱，當(dāng)你在為他人加油時，其實也是在為自己喝彩。
同學(xué)們、老師們，美好校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。伴隨著學(xué)校的成長，老師們的培養(yǎng)下，我們將信心百倍，眾志成城，向著理想的彼岸駛?cè)�。同學(xué)們，在這充滿愛的校園里，讓我們放飛夢想，讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們，讓我們共同努力，把我們的校園建設(shè)的更加美好，更加光輝燦爛。今天，我們?yōu)閷W(xué)校而自豪，明天，讓學(xué)校為我們而自豪！
愛我校園演講稿 篇12
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是——《愛我校園，從我做起》
當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的.環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光。
可是近來,同學(xué)們,你們是否感受到: 墻面在憤怒，桌椅在哭泣，地板在抗議！因為在我們的校園里，有個別同學(xué)亂扔垃圾，亂涂墻壁，刻劃桌椅；這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。
良好的校園環(huán)境，是一個學(xué)校文明制度、一個學(xué)生素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)�！皳炱疬@個紙團，你撿到了一種快樂；丟掉這片果殼，你丟掉了自己的美德�！蔽覀兿Ｍ@樣的話語成為倪小每一位學(xué)子的箴言。
來吧！各位老師、同學(xué)們，讓我們從點滴做起，從現(xiàn)在做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，拾起一片垃圾，留下一方潔凈。讓我們共創(chuàng)時代新風(fēng)！
我的演講完了，謝謝大家！
愛我校園演講稿 篇13
老師們，同學(xué)們：
記得伏爾泰曾經(jīng)說過：“對于亞當(dāng)而言，天堂是他的家，然而對于亞當(dāng)?shù)暮笠岫�，家是他們的天堂”。現(xiàn)在，我想說，對于我們?nèi)w師生而言，玉門油田一中是我們共同的家，是我們精神上的天堂，心中的“香格里拉”。因為在這里,六十二載建校的歷史感動著你我;嚴謹治學(xué)，無私奉獻，勇于探索，追求卓越”的一中精神引領(lǐng)著你我;濃郁的文化氛圍熏陶著你我;連年攀升的高考成績激勵著你我。
一家有一家的風(fēng)骨，一校有一校之特色。自1954年建校，玉門油田一中就形成了自己的個性特色，那就是在追求與探索中起步，在拼搏與奮斗中崛起，勵精圖治、鼎立前進。六十二年風(fēng)雨拼搏,六十二載幾度輝煌。在六十二年的風(fēng)雨歲月中,我們一中人,以“厚德弘毅、樂學(xué)善思”為校訓(xùn)，以“尊師愛生、崇行啟智”為校風(fēng)，以“敬業(yè)厚生、嚴謹治學(xué)”為教風(fēng)，以“好學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)、博學(xué)”為學(xué)風(fēng),堅持走“品牌強校、質(zhì)量興校、特色彰校、內(nèi)涵發(fā)展”之路，培養(yǎng)出一屆又一屆優(yōu)秀的畢業(yè)生，大江南北滿桃李。62年的滄桑，譜寫出的是一曲探索與創(chuàng)新齊暉，光榮與夢想交織的雄渾的交響曲。前人為我們指明了方向，他們的事跡凈化著我們的心靈，他們的精神升華著我們的魂魄。作為現(xiàn)在的一中人，我們需要銘記我校光榮歷史，踐行前人的艱辛奮斗，書寫屬于我們的新的輝煌，為油田一中這個我們共同的家增磚添瓦，讓它永葆青春的的風(fēng)采和魅力。
夸美紐斯說：“學(xué)校是造就人的工場”，這話讓人感覺缺少了一份溫情。鄭觀應(yīng)說：“學(xué)校者，造就人才之地也，治天下之大事也”，此語讓人陡感肩上擔(dān)子的沉重。對于我校的全體教師而言，我們的理想是讓玉門油田一中這個家成為每個學(xué)生值得依靠的地方，每個學(xué)生成長的`搖籃，每個學(xué)生棲息的港灣。為了實現(xiàn)這一理想，全體教師以己之所知，以己之所學(xué)，讓自己和學(xué)生建立家人般的關(guān)聯(lián)，把目光鎖定在學(xué)生身上，那目光中有父親的嚴厲，母親的關(guān)愛。首先，立足課堂，用書香育人。這一點與我們校園的命名契合�！扒邎@”寓意著書香校園，讀書能給予人清新爽朗的感受。為了營造濃郁的書香氛圍，在學(xué)生眼前點燃知識的火花，所有教師把自己變成了光的海洋。課前精心設(shè)計，優(yōu)化教學(xué)過程和教學(xué)方法，課后仔細輔導(dǎo)，提升教學(xué)質(zhì)量。延知識之光，讓它如火，照亮每一個學(xué)生前行的方向。其次，立足健康安全，建立平安校園。正是為了時刻給學(xué)生以警醒，為了讓學(xué)生在讀書學(xué)習(xí)時感到心境的平靜與安寧，才有了“平園”、“安園”我校兩座花園的命名。因為懂得嚴管就是最大的善待，所以老師們有時如家長般關(guān)切，有時如保姆般瑣碎，有時如警察般嚴苛。為的是每一個學(xué)生安安全全到校，平平安安回家，保證每個家庭的幸福久遠。第三，立足尊重平等，建立和諧校園。每天，我們的教師和太陽一起起身，行走在辦公室和課堂之間，穿梭于操場和教室之內(nèi)，忙碌于學(xué)生中間，傳播知識和知識改變命運的觀念，我們需要的只是學(xué)生全身心的接受。所以，請同學(xué)們珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。立足平等，教師愛生如子，學(xué)生親其師信其道，師生互敬互愛，才能構(gòu)建和諧的如家校園。第四，立足發(fā)展，建立人性化校園。我們夢想，可以幫助每一個學(xué)子完成大學(xué)夢，為學(xué)生打開理想的大門，實現(xiàn)個性化的發(fā)展。因為我們知道，如果學(xué)生能力沒有提升、人生沒有發(fā)展，那么學(xué)校這個大家庭就沒有未來、沒有希望�，F(xiàn)在，夢想的芽已破土而出，眼見繁花開在樹上，為了每一個學(xué)生的前途，為了我校教育的持續(xù)發(fā)展，我們油田一中的 105位教師一直在路上。
對學(xué)生而言，玉門油田一中這個家應(yīng)是夢想的起點，應(yīng)是思想自由的王國。因為，在這里，洋溢在校園里的是一種精神，那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗。比、學(xué)、趕、幫、超成了這個家中學(xué)生最時尚的語言。一身書香氣、一種好心態(tài)、一身好習(xí)慣，是你們共同努力的方向。一份耕耘，一分收獲。是你們的奮筆疾書，挑燈夜讀，贏來了一個又一個好評，一張又一張獎狀。一個個字母，一道道算式，猶如黑夜的啟明星，指引你們?nèi)ネ诰蛑R深處的寶藏，開啟智慧的門窗。在這里，你們還是自己思想之國的王者。你們可以擺脫塵世的羈絆，任思緒恣意飛揚;也可以淡泊心境，忘卻庭前花開花落，天上云卷云舒;可以將一物一景一心情傾注筆端，為了實現(xiàn)理想和抱負，艱辛執(zhí)著而滿懷激情，努力拼搏而厚積薄發(fā)。另外，這里還應(yīng)成為你性格的培植園。因為學(xué)會堅強，懂得忍耐，才能克服求學(xué)路上的一道道障礙，跨越人生征程上的一道道鴻溝，讓你們從一個個略顯稚嫩的少年漸漸成長為試著探索人生哲理的青年。而這便是成長的真諦，便是校園生活和全體教師給與你們的最大財富和最大期盼。
家是什么?是難舍的親情，是溫馨的集體。在玉門油田一中這個大家庭中，是教師用知識的傘為學(xué)生撐起一方晴空，是學(xué)生用傲人的成績給母校奉上一縷慰藉;家是濃濃的師生情，家是暖暖的同學(xué)誼。陶行知說：“教師最大的快樂，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生。”所以我想說：“今天你們因一中而驕傲，明天一中會因你們而自豪!”為了繼續(xù)創(chuàng)造我校輝煌的歷史，為了每個人心中關(guān)于家的夢想，讓我們一起努力開拓，扎實學(xué)風(fēng)，憑借我們的“銳氣，正氣、大氣”，依靠我們的“理想，智慧、汗水”，構(gòu)建油田一中這個我們共同的家，這個我們精神上的“香格里拉”!”
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