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拾金不昧演講稿匯總四篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)在社會，我們可以使用演講稿的機會越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的拾金不昧演講稿5篇，歡迎大家分享。
拾金不昧演講稿 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)們大家好：
每當(dāng)我從電視上、報紙上看到有人拾到東西后物歸原主，我深深為他們這種拾金不昧的精神所感動。
我默默地想：他們豈止是拾到了財物，更多的是拾到了一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。
拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
說起這個話題，我是深有體會的，因為我有親身經(jīng)歷。
上個月三十一日中午下學(xué)，我像往常一樣高高興興和朋友一同回家。
當(dāng)走到城建局宿舍時，一個黑色的.錢夾映入我的眼簾。
我和朋友隨即撿了起來，環(huán)顧了一下四周，打開一看，里面有五張百元大鈔，還有幾張卡。
我們想：失主一定很著急，于是，我們加快了步伐，小跑回家，和朋友告了別。
一到家，我就告訴媽媽這個消息。
媽媽也著急地說：“看看里面有沒有手機號碼，如果有，趕緊給失主打電話。
”我雖然想，誰家往錢包里放電話號碼呀！但我還是抱著一絲希望翻看了錢包。
很失望，沒有。
里面除了錢，還有四張銀行卡、身份證！還有今天下午六點多的動車票！我和媽媽更著急了，看了看身份證，名字叫：暢晉鵬，太原人。
我和媽媽商量，下午借助張老師的幫助，一定要盡快找到失主。
下午張老師經(jīng)過電話聯(lián)系警察，在六點之前，終于找到了失主。
我心里懸著的大石頭終于放了下來。
同學(xué)們，古人云：“先義而后利者榮，先利而后義者辱。
拾到別人的錢物，我們首先應(yīng)該想到的是別人的損失和心情，而不是自己的利益。
拿不屬于自己的東西，是一種羞恥。
所以，同學(xué)們，拾到錢物而據(jù)為己有，看似一件小事，其實是一件大事。
而后，張老師在班上表揚了我們，其實我明白，這是我應(yīng)該做的，物歸原主本來就是恒古不變的道理。
而且我相信，我們161班的同學(xué)都會這樣做。
什么是拾金不昧？顧名思義：“拾”就是撿到，“金”就是類似與金錢貴重的東西，“昧”就是不據(jù)為己有。
拾金不昧便為撿到貴重的東西不據(jù)為己有。
我們中華民族有許多優(yōu)良的傳統(tǒng)美德：拾金不昧、尊老愛幼、見義勇為、關(guān)心弱勢群體、節(jié)約用水……我們完全有理由相信這個世界是美好的，這個世界充滿著愛。
我的演講完畢。
謝謝大家！
拾金不昧演講稿 篇2
同學(xué)們：
拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。說起這個話題，我是深有體會的，因為我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣一件事。
三個星期前，我放學(xué)后打完針，回家的路上來到地鐵站，爺爺說去面包店買面包，我沒什么事干，就左晃晃，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，東張張，西望望。突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處地上躺著一個錢包，我頓時眼前一亮，三步并作兩步走，把錢包撿起來緊緊地握在手中。我看著來往的人群，沒有一個人在尋找東西，都是急匆匆走過。打開錢包，發(fā)現(xiàn)里面有一張身份證和一沓厚厚的鈔票！呀，這些錢可以買好多東西呢！我站在那里等呀，等呀，沒有失主過來認(rèn)領(lǐng)。頓時，巧克力、漢堡包、奶油餅干、高級鉛筆盒、小玩具……一股腦地涌進我的腦海。正當(dāng)我想入非非的時候，爺爺買了面包走了過來，我連蹦帶跳跑到爺爺面前說：“爺爺！我撿到一個錢包！”爺爺用鼓勵的目光看著我，問：“沒有失主過來認(rèn)領(lǐng)，你說該怎么辦呢？”我突然想起一個故事：《許衡不吃無主之梨》，講的是元朝學(xué)者許衡一次和同伴趕路，烈日當(dāng)頭，走得口渴難耐，突然前方有一片梨樹林，黃澄澄的梨兒掛滿枝頭，讓人垂涎三尺，同伴們紛紛上樹吃梨，只有許衡坐在樹下不動。同伴們勸他說：“這附近沒有人家，吃吃又有何妨？”許衡卻說：“梨兒即使沒有主人，但我的心是有主人的，不是自己的東西，我是不能據(jù)為己有的�！毕氲竭@里，我大聲對爺爺說：“把錢包交給警察叔叔！”爺爺輕輕拍拍我的頭說：“你真是爺爺?shù)暮脤O女！”爺爺又接著對我說：“失主一定特別著急，你知道嗎，有的時候身份證或其他證件比錢還重要，證件丟了會嚴(yán)重影響失主的工作和生活，有身份證在，警察叔叔會很快找到失主的`！”聽了爺爺?shù)脑�，我又懂了好多道理�?/p>
說話間，我和爺爺走出地鐵站，朝警察崗?fù)ぷ呷ィ瑺敔斀形野彦X包交給警察叔叔，我走進警務(wù)室，把錢包遞給警察叔叔說：“我撿到一個錢包！”，說完扭頭就走，警察叔叔叫住了我說：“小朋友先別走，你真棒，贈給你一個小牌子，也替那位失主謝謝你！”
我和爺爺離開警務(wù)室，看著警察叔叔送給我寫著“拾金不昧”四個字的愛心小牌子，我很開心，感覺自己做了一件很有意義的事，也是一件自己應(yīng)該做的事。如果是大家遇到這樣的事，也一定會這樣做的！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
拾金不昧演講稿 篇3
同學(xué)們：
拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
說起這個話題，我是深有體會的，因為在我的身邊曾經(jīng)發(fā)生過這樣一個故事。
兩年前的一個傍晚，我放學(xué)回家，上樓梯的時候，我突然發(fā)現(xiàn)在樓梯上躺著兩張鈔票，一張 50 元，一張 10 元。
我頓時眼睛一亮，三步并做兩部，把錢緊緊地握在手中，心里高興得咚咚直跳。
60 元錢啊，對我來說，可是一大筆的財富呢！巧克力、漢堡包、奶油餅干、高級鉛筆盒……一股腦地涌進我的腦海。
我跑回家，告訴媽媽這個驚人的喜訊，沒想到媽媽并不高興，反而給我分析說這錢一定是鄰居家丟的，動員我還給人家。
我一聽就把嘴噘起來了，一百個不愿意，這錢是我撿來的，又不是偷來的，有什么不光彩的？媽媽給我講了一大堆道理，我都聽不進去。
第二天，媽媽又給我?guī)Щ匾槐緯鴣怼?/p>
我十分喜歡讀書，便如饑似渴地讀了起來。
原來，這是一本《中華五千年美德叢書》。
當(dāng)我讀到《許衡不吃無主之梨》時，我深深地被打動了。
故事講的是元朝學(xué)者許衡一次和同伴趕路，烈日當(dāng)頭，走得口渴難耐，突然前方有一片梨樹林，黃澄澄的梨兒掛滿枝頭，讓人垂涎三尺，同伴們紛紛上樹吃梨，只有許衡坐在樹下不動。
同伴們勸他說：“這里附近沒有人家。
這梨是沒有主人的.，吃吃又有何妨？”許衡卻說：“梨無主，心有主。
意思是說：梨兒即使沒有主人，但我的心是有主人的，不是自己的東西，我是不能據(jù)為己有的。
比比許衡，想想自己，我認(rèn)識到自己的確做錯了，于是主動要求媽媽把錢還給人家。
錢果然是鄰居家丟的。
同學(xué)們，古人云：“先義而后利者榮，先利而后義者辱。
拾到別人的錢物，我們首先應(yīng)該想到的是別人的損失和心情，而不是自己的利益。
拿不屬于自己的東西，是一種羞恥。
一個人如果不懂得羞恥，那將是一個人墮落的開始，對于一個民族來說，則是一個民族沉淪的開始。
所以，同學(xué)們，拾到錢物而據(jù)為己有，看似一件小事，其實是一件大事，以后我們再也不要去做這樣的事了。
讓我們把這句話永遠(yuǎn)地記在心里吧：先義后利者榮，先利后義者辱。
拾金不昧演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
近期，我們班出現(xiàn)了一件感人的事，此刻回想起來，還真的很感人，那么，這是個怎樣感人的事呢?不急，就聽我慢慢道來：
在一個風(fēng)和日麗的星期天，湛藍(lán)的天空柔柔地飄著幾朵輕紗般的白云，還不時拂來一陣陣涼爽的輕風(fēng)，又是一個難得的星期天，大家都利用這難得的機會出來玩，人們嬉笑著追趕著，周圍的世界成了歡樂的海洋。這時，我們班同學(xué)鄧思婕也正在一家銀行門前獨自玩玩耍，忽然她看到前方有一個黃燦燦的東西，趕忙跑過去一看，原先是一條金項鏈，她趕忙拾起來，感覺手上沉甸甸的，這時候她想：這么貴重的'東西誰丟了不著急呀，再說一個人也不能隨便拿別人的東西，少先隊員拾到財物必須要及時歸還失主。于是，她就在銀行門口等失主前來領(lǐng)取。
等啊等，盼啊盼，過了好長時間，才見到有一個人低著頭急匆匆地走來，一臉慌張一臉愁倀左顧右看象在尋找什么，這時候鄧思婕忙跑了過去問：“叔叔，您在找什么呀?”叔叔一臉緊張沒好氣地回答說：“走走走，小孩子，煩什么煩?和你說了也沒有用，我丟了個項鏈，你看見了?”“叔叔，請問您丟的是什么樣的項鏈?”叔叔見眼前的小姑娘一臉真誠好象感覺到了什么，忙把丟失的項鏈形容了一下，鄧思婕見這位叔叔說的和自我拾到的差不多，忙拿出來給他看了一下，那位叔叔兩眼放光看了看，流下了眼淚，長舒一口氣摸摸她的頭激動地說：“就是這個，就是這個!找到了，哎，最終找到了!多謝你小朋友，多謝你小朋友!要不是你，我還真不知被誰撿去了呢!”鄧思婕趕緊說：“不用謝，應(yīng)當(dāng)?shù)�。”說完連忙跑開了，這個時候路邊人群中傳來了陣陣掌聲，更多的是投來了贊許的目光。
過后這位叔叔打聽了好長時間，才明白那天拾金不眛的小女孩原先是我們班的鄧思婕，給她發(fā)來了表揚信，由衷感激昭陽實驗小學(xué)培養(yǎng)了如此好的學(xué)生，看了表揚信，我們每個人心里都暖洋洋的。鄧思婕!你有如此的公德心，你為我們學(xué)校贏得了榮譽，你是我們的驕傲，我們四(一)班全體同學(xué)都為你自豪!
拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，如今的社會更需要人們有拾金不昧的精神，拾金不昧要從我做起，從此刻做起，只要人人都有一份公德心，世界將變成完美的人間。
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