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國(guó)旗下演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在生活中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的國(guó)旗下演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
國(guó)旗下演講稿1
尊敬的各位老師,親愛(ài)同學(xué)們:
大家早上好! 今天國(guó)旗下講話的題目是六一國(guó)際兒童節(jié)。 在這個(gè)陽(yáng)光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),即將迎來(lái)一個(gè)屬于我們自己的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克一個(gè)村莊140多位男性公民和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押進(jìn)了集中營(yíng)。為悼念所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,保護(hù)兒童權(quán)利,1949年11月,聯(lián)合國(guó)正式?jīng)Q定將每年6月1日作為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。
70年過(guò)去了,如今的我們,正生活在一個(gè)和平、幸福的時(shí)代。我們要感恩我們的時(shí)代,珍惜我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,F(xiàn)在,我們幸運(yùn)地生活在一所如此美麗的學(xué)校;一所洋溢著時(shí)代氣息、充滿書(shū)香和生命活力的現(xiàn)代化學(xué)校。這就是我們的__x小學(xué)。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,我們?yōu)樯钤谶@樣的學(xué)校而高興和自豪。我們理應(yīng)珍惜時(shí)光,倍加努力,用我們優(yōu)異的.成績(jī)回報(bào)時(shí)代,回報(bào)老師,回報(bào)母校。
同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。我們要努力提高自身素養(yǎng),在新的人生起點(diǎn)上,再接再厲,使自己成為新世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的棟粱。 最后,再次祝親愛(ài)的同學(xué)們六一快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
國(guó)旗下演講稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是“誠(chéng)信伴我同行! 站在國(guó)旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫(huà)面我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的`向祖國(guó),向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō),誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō),誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情;工人說(shuō),誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品。簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。
翻開(kāi)我們中華民族五千年的文明史,會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái):商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國(guó),還使一代賢臣屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名。所以,以史為鑒,誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。
誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。因此,我們小學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
作為未來(lái)祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠(chéng)實(shí)守信。同學(xué)們,誠(chéng)信做作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人,讓我們從身邊的小事做起,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信伴我同行!”謝謝大家!
國(guó)旗下演講稿3
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
你們知道今天12月10日是什么日子嗎?是“世界人權(quán)日”。 60多年前的第二次世界大戰(zhàn)給人類(lèi)造成了巨大的災(zāi)難。人類(lèi)吸取了這慘痛的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)過(guò)后,為了避免這樣的悲慘歷史重演,在二戰(zhàn)結(jié)束后,1948年12月10日,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)并發(fā)表了《世界人權(quán)宣言》。1950年,聯(lián)大決定將每年的12月10日定為“世界人權(quán)日”。
所謂人權(quán),是指在一定的社會(huì)歷史條件下,每個(gè)人按其本質(zhì)和尊嚴(yán)享有或應(yīng)該享有的基本權(quán)利。這個(gè)宣言無(wú)疑對(duì)給予世界人民自由,以及把人類(lèi)從令人窒息的種族歧視環(huán)境中拯救出來(lái)創(chuàng)造了良好的條件。因此,人權(quán)宣言是歷史上非常重大的事件。如今聯(lián)合國(guó)人權(quán)宣言已被翻譯成250多種文字,遍布世界各地。 我們中國(guó)作為占有世界人口五分之一的大國(guó),以占世界耕地面積不足百分之十的耕地,養(yǎng)活了近十四億人口,這就保證了人民的最基本的生存權(quán)利。我們五十六個(gè)民族和睦相處,團(tuán)結(jié)奮斗,凝結(jié)成一個(gè)牢固的整體。人民政府尊重宗教信仰的'自由,縮小貧富差別,共同改革開(kāi)放奔小康,這無(wú)不體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨的維權(quán)決心與意志。我們相信未來(lái)祖國(guó)的人權(quán)將會(huì)更美好。
今天,是人權(quán)日,讓我們重申對(duì)《世界人權(quán)宣言》各項(xiàng)原則的承諾,讓我們繼續(xù)盡力,為人類(lèi)謀幸福。
同學(xué)們,讓我們以科學(xué)文明為材料,筑起一道百毒不侵的精神防火墻,使邪教思想永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我們的心靈,更加尊重和保障人權(quán),努力真正成為一個(gè)讓國(guó)家和人民放心的接班人! 我的演講完畢,謝謝大家。
國(guó)旗下演講稿4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今年我們的本科上線人數(shù)、錄取率再創(chuàng)新高,位列全市第三。很多人都認(rèn)為我們創(chuàng)造了奇跡。有一天晚上我和幾個(gè)朋友一塊吃飯,一個(gè)朋友就問(wèn)我說(shuō):“人家都說(shuō)你們二中創(chuàng)了奇跡,這個(gè)奇跡是怎么創(chuàng)出來(lái)的?”那時(shí)候我就想,只要機(jī)會(huì)我就講我們二中的人、二中人的事,講二中人怎么創(chuàng)造了奇跡。 關(guān)于高三學(xué)生的故事。
第一個(gè)故事:去年國(guó)慶節(jié)前夕,我在大門(mén)口值班,一個(gè)黑瘦的女孩用她那濃重的京津口音問(wèn)我“老師,他們說(shuō)二中高考不會(huì)有全縣前40名,是真的嗎?老師,我們這一級(jí)入學(xué)的時(shí)候全縣前200名只有25個(gè),最好名次是全縣四五十名,是真的嗎?老師,原來(lái)我們不好,難道都過(guò)了3年了,我們還不好嗎?老師,我不信!焙⒆拥哪樕贤钢鴪(jiān)毅、透著信念、透著不服輸。同學(xué)們,她的名字叫高靜。今年被青島科技大學(xué)錄取。再就是今年我校的最好名次是全縣第三名。
第二個(gè)故事:去年11月份,一個(gè)體育生敲開(kāi)我辦公室的門(mén),給我說(shuō):校長(zhǎng),我打架了,我叫人家給揍了。政教處的張主任讓我回家反省1周;丶椅铱隙ɑ丶,但是我心里委屈,我就想跟你說(shuō)說(shuō)。那天我們談了很多,尤其3句話我記憶深刻“①老師,張老師是我的老師,我必須尊重他,所以他的決定我必須服從;②老師,今天我犯錯(cuò)誤了,犯了錯(cuò)誤、違了紀(jì),接受懲罰是應(yīng)該,我肯定回家;③謝謝老師,我會(huì)跟那兩個(gè)同學(xué)道歉,我們?nèi)齻(gè)都回家反省去。回來(lái)以后搞好關(guān)系,做好朋友,好好訓(xùn)練”。他的名字就不透漏了。今年他被山東師范大學(xué)錄取。另外和他打架那兩位同學(xué)都被山東體育學(xué)院錄取。
關(guān)于高三老師的故事。
第一個(gè)老師:在咱們學(xué)校有一個(gè)老師整個(gè)高三一年,他不允許自己到教室的時(shí)間在自己學(xué)生后面,每一次考試他不允許自己不對(duì)每一個(gè)孩子的成績(jī)分析、在考試結(jié)束后他不允許自己不和每一個(gè)孩子談一次話。高考結(jié)束后,他寫(xiě)了一句令人熱淚盈眶的感言“二中這級(jí)高三,高一時(shí)來(lái)了全縣前200名共25人,生源歷史最差,如果沒(méi)有師生的努力考40個(gè)一本就不錯(cuò)了,然而我們并沒(méi)有放棄,我們不能辜負(fù)家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的期望,我們鹽堿地里也要?jiǎng)?chuàng)高產(chǎn),揮灑汗水,播種希望,三年臥薪嘗膽,壓力空前大,很多班主任夜夜失眠,很多老師帶病工作,就這樣一路走來(lái),不卑不亢,默默耕耘,查出成績(jī)147人上一本,我們盡力了,無(wú)怨無(wú)悔,我的一個(gè)班共40人,36個(gè)一本 雖然高分不高,我問(wèn)心無(wú)愧 。大家會(huì)有一個(gè)公正的評(píng)價(jià)”。他是你們高二2班的劉守全老師。
第二個(gè)老師:高三這一年我晚上值班,天已經(jīng)很晚的時(shí)候,學(xué)生都走光了,很多次會(huì)遇到一個(gè)老師從教學(xué)樓走出來(lái)。問(wèn)他怎么才走?一般都是兩種回答。如果手里拿著一踏卷子,他會(huì)說(shuō),有個(gè)卷子今天剛做了,加加班改出來(lái),回家類(lèi)一類(lèi)明天好講;如果空手出來(lái),他會(huì)說(shuō),明天做套卷子,我把題做做,調(diào)整調(diào)整難度,該去去的去去,該添添的添添。高考結(jié)束后這個(gè)老師的班,一個(gè)普通班,二本以上錄取50人。他是你們高一10班的劉超老師。
關(guān)于校長(zhǎng)的故事。我們的丁校長(zhǎng)是數(shù)學(xué)出身,對(duì)數(shù)字有天然的敏感,每次考試以后丁校長(zhǎng)都會(huì)拿著成績(jī)單勾勾畫(huà)畫(huà),一本上線多少人、二本上線多少人,與上次相比增加了多少人、提了多少百分點(diǎn),經(jīng)驗(yàn)是什么、教訓(xùn)有哪些,丁校長(zhǎng)都了然于胸。一次次連夜召開(kāi)調(diào)度會(huì)、會(huì)診會(huì),及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)方向、強(qiáng)化成績(jī)、鞏固成果。
關(guān)于李校長(zhǎng)的故事。咱們的李校長(zhǎng)身兼數(shù)職,即有學(xué)校分管的業(yè)務(wù)工作,還是原高三的保級(jí)校長(zhǎng),同時(shí)還是兩個(gè)考班班主任。不僅負(fù)責(zé)學(xué)校里上上下下、里里外外的溝通協(xié)調(diào),還要對(duì)整個(gè)高三工作的整體規(guī)劃,既是指揮千軍萬(wàn)馬的司令員,又是沖鋒陷陣的尖刀連。
當(dāng)然這些不一定是最優(yōu)秀的,僅僅是我親眼所見(jiàn)或者親身經(jīng)歷的很少很少的一部分,但這些都是真的。
那天晚上,我對(duì)我的朋友說(shuō),二中之所以創(chuàng)造奇跡原因有三點(diǎn)。一是丁校長(zhǎng)運(yùn)籌帷幄、決勝千里。二是老師兢兢業(yè)業(yè)、奮力搏殺,努力維護(hù)我們二中最后的尊嚴(yán)。三是我們二中有一批尊敬師長(zhǎng)、敬畏制度,積極向上、永不服輸?shù)摹昂谩焙⒆。?dāng)說(shuō)這句話的的時(shí)候,我一個(gè)朋友說(shuō)“就入學(xué)時(shí)候的那成績(jī),還好孩子(指剛畢業(yè)的高三學(xué)生)”。我的回答是:在二中老師的眼里,我們二中的孩子都是好孩子!
孩子們,咱們高唐歷史第一位農(nóng)家清華、你們肖丙坤老師的學(xué)生郭明釗曾經(jīng)給我說(shuō)過(guò)這么一句話:老師,我考上清華最大的意義是,為我們二中立了一個(gè)標(biāo)桿,讓咱們二中后來(lái)人不斷地超越,在不斷地超越,二中不斷地發(fā)展。從郭明釗以后我們有過(guò)一年5個(gè)山大的成就、有過(guò)全縣文理狀元花落咱家的輝煌,更有剛剛畢業(yè)的師哥師姐創(chuàng)造的.奇跡。
孩子們,校長(zhǎng)還是那個(gè)校長(zhǎng)、老師仍就是那些老師,只不過(guò)你們優(yōu)秀的師哥師姐換成了更加優(yōu)秀的你們,你們有什么理由不去努力?不去創(chuàng)造屬于你們自己的新的更大的奇跡呢? 高三的孩子們,你們是幸運(yùn)的,你們厲兵秣馬,即將發(fā)出最后的沖鋒,攻城略地,最終笑傲江湖。
高二的孩子們,你們是幸運(yùn)的,你們將強(qiáng)兵廣,兩年后你們將厚積薄發(fā),過(guò)關(guān)斬將,獨(dú)占鰲頭。
高一的孩子們,你們是幸運(yùn)的,你們趕上了二中最好的時(shí)代,你們必將在二中再創(chuàng)輝煌的征程中發(fā)出最強(qiáng)音。兩年以后你們上高三的時(shí)候,你會(huì)看著身邊剛剛?cè)雽W(xué)的師弟師妹們,對(duì)著“自己”說(shuō)“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”
孩子們,我還想說(shuō)的是:如果你不去努力、不去拼搏,這些奇跡都和你沒(méi)有任何關(guān)系。因?yàn)榧词刮覀兊纳龑W(xué)率達(dá)到99%,你不努力你就有可能成為那落榜的1%,而對(duì)于你、對(duì)于你的家庭,那就是100%。我想孩子們,你不想看到你的父母那失望的眼神、你不想讓你的父母為你將來(lái)的生活,愁白了頭、流干了淚,債臺(tái)高筑、再透支自己下半生。而你們自己將來(lái)的生活狀態(tài)只能是這樣的:沒(méi)有生活、只有活著,沒(méi)有愛(ài)情、只有結(jié)過(guò)婚,沒(méi)有家、只有房子,沒(méi)有遠(yuǎn)方和幸福、只有眼前和茍且。甚至?xí)驗(yàn)榉孔油钢ё约赫簧^(guò)一種沒(méi)有選擇的生活,為能有一口飯吃,而四處奔波、到處流浪的生活。所以,為了你們自己的將來(lái),孩子們,你們應(yīng)該:用你100%的努力、剔除1%的可能失敗,創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。
新生軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)的時(shí)候,張文曦同學(xué)說(shuō)帶著自豪和喜悅走進(jìn)二中。孩子們,今天你因二中而自豪,明天二中將以你的努力而驕傲、將以你創(chuàng)造的新的更大的奇跡而永遠(yuǎn)驕傲。謝謝大家
國(guó)旗下演講稿5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),我們可以彼此熟悉了解。我叫孟新,“新”是新舊的“新”。今天我站在這里,和大家相逢在這五月花海,熟悉新的師長(zhǎng)、結(jié)識(shí)新的伙伴,開(kāi)始新的生活,開(kāi)啟人生繁華似錦的新天地,我特別興奮。
剛走出我家到學(xué)校的路上,有一坰油菜花種在路邊,油菜花剛剛開(kāi)敗,正在結(jié)出堅(jiān)實(shí)的、榨油的子粒,前幾個(gè)星期,我趕考實(shí)驗(yàn)中學(xué),油菜花正盛開(kāi),在荒涼的大地上,它噴薄而出,將金黃灑遍田野,它活潑跳越著、現(xiàn)出嫵媚和妖嬈,恍如一塊綺麗的七彩石頭落在池水中,在天地之間出現(xiàn)漣漪。
同學(xué)們,今天站在這里,我又看到了滿地金燦燦的油菜花,這就是46個(gè)升騰夢(mèng)想的心靈,我又聞到了油菜花撲鼻的香味,這就是46個(gè)青年才俊身上散發(fā)的虎虎生氣。
同學(xué)們,今天我站在這里,面對(duì)大家的眼光、青春的臉龐,對(duì)嶄新的'生活布滿著期待;ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年。我們正處在人生的花期,嬌美的生命,綻放青春的笑臉。我們就將收獲飽滿的子粒。怎樣才能度過(guò)未來(lái)三年默默耕耘的歷程,我想:不因競(jìng)爭(zhēng)而冷漠,不因挫折而懊喪,不因窘迫而沉溺,不因優(yōu)越而自豪,不因聰明而浮躁,不因孤獨(dú)而迷茫;不因人心不古而失看,不因物欲橫流而改變,既不妄自尊大,也不妄自菲;心懷他人、謙遜進(jìn)取。百代過(guò)客,萬(wàn)物逆旅,白駒過(guò)隙,稍縱即逝。讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神,保重年華,珍惜友誼,勤奮學(xué)習(xí),為收獲人生飽滿的子粒,為稚嫩的人生走向成熟,為懵懂的生命走向豁達(dá)而努力。
謝謝大家!
國(guó)旗下演講稿6
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我們演講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。 記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。 “良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。 因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們新民路小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),更應(yīng)該做到。 然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,甚至有的'同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門(mén)窗,也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī),F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明! 國(guó)旗下演講稿 篇6
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