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有關(guān)我的理想演講稿集合五篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在生活中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編收集整理的我的理想演講稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的理想演講稿 篇1
同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。理想，顧名思義，就是幻想自己長(zhǎng)大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象，簡(jiǎn)單的說(shuō)自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo)，長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。每一個(gè)人都有自己的理想,而我的理想就是做一個(gè)成功的`律師.
我從很小的時(shí)候就已經(jīng)理想成為一個(gè)律師.而隨著我慢慢地成長(zhǎng),這一個(gè)理想就越來(lái)越堅(jiān)定.每當(dāng)有關(guān)于法律的節(jié)目和電視劇,我都會(huì)收看.每次我都會(huì)被法庭上的律師吸引著.看著他們?cè)诜ㄍド险J(rèn)真的樣子,聽(tīng)著他們所指出的種種疑點(diǎn),我都會(huì)從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師.
我要做一名律師,因?yàn)槲矣X(jué)得律師是一個(gè)很偉大的工作.在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒(méi)有特殊的權(quán)力,更沒(méi)有謊言.就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無(wú)辜的人脫罪.將富有但卻犯罪的人繩之于法.所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無(wú)辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁.
雖然我現(xiàn)在還未長(zhǎng)大,還未能做到一名成功的律師.但是我會(huì)向著做一名成功的律師這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn).從現(xiàn)在開(kāi)始,更加的努力學(xué)習(xí).讓我在長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想,成為一名成功的律師,為人們服務(wù).
我的理想演講稿 篇2
職業(yè)理想是人們?cè)诼殬I(yè)上依據(jù)社會(huì)要求和個(gè)人條件，借想象而確立的奮斗目標(biāo)，即個(gè)人渴望達(dá)到的職業(yè)境界。概念里兩個(gè)關(guān)鍵詞“ 個(gè)人”和“社會(huì)”，所以一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)又切實(shí)的職業(yè)理想的確立離不開(kāi)對(duì)自己的準(zhǔn)確定位和對(duì)社會(huì)的深刻認(rèn)識(shí)。在象牙塔里僅剩不多的 日子里，我百般試圖觸碰我即將踏入的這個(gè)社會(huì)，描摹想象它的輪廓，旁觀傾聽(tīng)里面人的生活，可沒(méi)有深入其境，我的理解就不可 能深刻。所以首先我從對(duì)自己的定位入手構(gòu)建我的職業(yè)理想。
一、自我認(rèn)識(shí)
大學(xué)低年級(jí)時(shí)候，我常感覺(jué)自己還沒(méi)有形成穩(wěn)定的性格，表現(xiàn)為周圍的人和事能輕易影響我對(duì)一個(gè)問(wèn)題的判斷和態(tài)度，瞻前顧后， 很難形成一個(gè)自己的堅(jiān)定的誰(shuí)都改變不了的決定，我不執(zhí)拗同時(shí)缺乏堅(jiān)毅的品質(zhì)。在朋友的點(diǎn)撥下，我正視這個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題，并積 極修正，找尋自己認(rèn)可并合適的三觀態(tài)度，事在人為，頗有效果。
20xx年1月我做了一次MBTI性格測(cè)試，Psytopic分析我的性格類型是“ESFP”(外向+實(shí)感+情感+知覺(jué))：把自己同別人的關(guān)系放在 十分重要的位置，具有和睦的人際關(guān)系;細(xì)心，能體察到他人在日常生活中的所需并竭盡全力幫助;支持現(xiàn)存制度，往往是委員會(huì) 或組織機(jī)構(gòu)中積極主動(dòng)和樂(lè)于合作的成員;講求實(shí)際、實(shí)事求是和安排有序;往往對(duì)自己以及自己的成績(jī)十分欣賞，希望自己和自 己的所為能受到他人的認(rèn)可和賞識(shí)，對(duì)于批評(píng)或者別人的漠視有開(kāi)放的心態(tài)。私以為這個(gè)優(yōu)劣分析與現(xiàn)在的我大致吻合。
我，在光電子專業(yè)里跌跌撞撞走過(guò)四年本科，之后仔細(xì)剖析自身興趣優(yōu)勢(shì)，決定跨考金融，現(xiàn)讀金融學(xué)研究生一年級(jí)。開(kāi)學(xué)近三個(gè) 月了，好友們經(jīng)常微信短信人人地問(wèn)我“從頭開(kāi)始，感覺(jué)還適應(yīng)嗎?”，我說(shuō)“還好，放心”，其實(shí)雖然起步的晚一些，要做的事 情多一些，但心里是開(kāi)心的，因?yàn)槲以谖疫x擇的、我喜歡的事情上努力。之前艷杰在班級(jí)博客上的一篇分享，關(guān)于努力奮斗的意義 ，說(shuō)的特別好：生命是個(gè)慢慢積累的過(guò)程，不在乎誰(shuí)跑的快，而在于誰(shuí)跑的遠(yuǎn)，更何況更多時(shí)候，我們是為了給自己一個(gè)交代。推 開(kāi)了金融行業(yè)的大門，我接觸到很多從前陌生的與現(xiàn)實(shí)世界息息相關(guān)的方方面面，這和我轉(zhuǎn)專業(yè)的初衷相契合，這讓我很興奮，并 決心扎根在這里。
二、職業(yè)定位
很久以前就在思考自己的職業(yè)定位和方向，雖頗有紙張談兵之嫌，但幾個(gè)基本點(diǎn)是肯定的：第一，將光電子+金融的復(fù)合型知識(shí)背 景充分體現(xiàn)在未來(lái)工作中;第二，做技術(shù)性的工作，不是社交性或簡(jiǎn)單重復(fù)性。
開(kāi)學(xué)以來(lái)聽(tīng)了不少關(guān)于外企、國(guó)企、銀行、證券的過(guò)來(lái)人經(jīng)驗(yàn)分享講座，但大都是浮光掠影，權(quán)衡不出個(gè)一二三，但幾周前金融機(jī) 構(gòu)課老師請(qǐng)她的一個(gè)學(xué)生回來(lái)給我們上的一堂課給我留下了極其深刻的印象：這是一位三十出頭的'女基金經(jīng)理，現(xiàn)就職于鼎暉投資 。她言辭誠(chéng)懇樸實(shí)，深入淺出，在兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里跟我們分享了她的行研經(jīng)歷，介紹了蘇寧、京東、李寧、茅臺(tái)等行業(yè)案例以及 她對(duì)上市公司估值和投資的理解，我對(duì)這種類型的工作萌生向往，我想成為這樣的人。
目前我所知進(jìn)入金融行業(yè)的幾個(gè)渠道：公募基金，券商、投行、研究所，保險(xiǎn)公司資產(chǎn)管理部，銀行資金部，私募。就我自身?xiàng)l件 而言，最適合的就是做行業(yè)研究。行研需要相當(dāng)強(qiáng)的技術(shù)性，在券商、基金、國(guó)企和研究機(jī)構(gòu)都有用這方面的人才需求。而且資本 市場(chǎng)業(yè)務(wù)線上的工作重復(fù)性基本都不高，因?yàn)槭袌?chǎng)每天都在變化，經(jīng)濟(jì)都在變化，這就是金融行業(yè)的魅力之一�，F(xiàn)在的我不糾結(jié)于 要尋求什么樣的平臺(tái)，但看是做什么樣的工作。找到感興趣的職業(yè)方向，接下來(lái)的任務(wù)就是如何朝著這個(gè)方向努力。
先生三度修煉、底蘊(yùn)的厚度決定事業(yè)的高度，告訴我應(yīng)該咬定青山，仔細(xì)耕耘。所以短期內(nèi)我要做的是：
1、珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高金融專業(yè)素養(yǎng)，積極儲(chǔ)備財(cái)務(wù)和法律知識(shí)，全面了解資本市場(chǎng)。
2、珍惜在和君的時(shí)間，認(rèn)真對(duì)待每次大課、講座和培訓(xùn)，大量閱讀，向著和君“100本經(jīng)管法書+100個(gè)商業(yè)案例+300分招股說(shuō)明書 ”的目標(biāo)靠近。
3、創(chuàng)造、珍惜行研實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，盡可能多地知道行業(yè)是什么樣子，了解體驗(yàn)，加深認(rèn)識(shí)。
“每天充實(shí)、開(kāi)心、有意義”，在向理想靠攏的過(guò)程中，若能積極進(jìn)取，克服惰性，得到一個(gè)更好的自己，那也是一件幸事。扎穩(wěn) 了根基，再需要做的就是在機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候展現(xiàn)一個(gè)真實(shí)強(qiáng)大的自己。
之后就業(yè)，我將從研究員做起，就算進(jìn)不了券商、基金，也要進(jìn)入金融領(lǐng)域的其他方面，不管是國(guó)企還是研究機(jī)構(gòu)，先進(jìn)入資本市 場(chǎng)，熟悉資本市場(chǎng)運(yùn)作，在把工作做好的同時(shí)，尋找自己更準(zhǔn)確的定位和職業(yè)方向。
三、更遠(yuǎn)的未來(lái)
長(zhǎng)遠(yuǎn)看，我感懷于和君“投資銀行+管理咨詢”的業(yè)務(wù)模式，半年多以來(lái)我學(xué)習(xí)了和君那么多商業(yè)原生態(tài)案例，對(duì)企業(yè)成長(zhǎng)有了一 定的認(rèn)識(shí)，加上本科四年的光電學(xué)習(xí)，我了解激光儀器在醫(yī)藥、照射等領(lǐng)域的發(fā)展?jié)摿兔裼密娪脙r(jià)值，我渴望通過(guò)自身努力為發(fā) 展中國(guó)光電醫(yī)藥行業(yè)做出努力。
在我到了精力腦力無(wú)法支撐金融界工作的年齡時(shí)，我希望能夠有機(jī)會(huì)重返校園，站在講臺(tái)上。和學(xué)校的孩子們多呆在一起，傾聽(tīng)他 們的故事，告訴他們我眼中的資本市場(chǎng)以及更大的世界。國(guó)之希望，唯我少年。
我希望未來(lái)的自己是個(gè)傳播正能量、發(fā)揮社會(huì)價(jià)值、更多地回饋的人。這個(gè)社會(huì)商業(yè)氣息濃重，我常告誡自己不要忘了感恩，忘了 真善美，忘了去愛(ài)去珍惜身邊的人。之后的我會(huì)積極尋求做義工的機(jī)會(huì)，或者資助貧困孩子完成學(xué)業(yè)，或者為希望小學(xué)出資出力， 我相信教育是根本，知識(shí)改變命運(yùn)。
四、結(jié)語(yǔ)
我希望當(dāng)我回憶往事的時(shí)候，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧，所以現(xiàn)在的我要做的是保持熱情，一步步成長(zhǎng)。
我的理想演講稿 篇3
理想是人生的太陽(yáng)，沒(méi)有陽(yáng)光的普照、生命的作用，地球就會(huì)變成石頭。對(duì)人類來(lái)說(shuō)，沒(méi)有理想就等于沒(méi)有靈魂。
沒(méi)有理想的人，就像一只折翅的小鳥，再也飛不起來(lái);而擁有理想的人，就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星，在這片無(wú)邊無(wú)際的天空中閃閃發(fā)光。每一個(gè)人都有屬于自己的理想，有的人想當(dāng)著名的`畫家;有的人想當(dāng)出色的作家;有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!
有人說(shuō)，做老師有什么好?雖然有假期，但是做老師要批改作業(yè);又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰，對(duì)身體不好;操心，現(xiàn)在什么學(xué)生都有，看你不順眼沒(méi)事就找你麻煩，光操心都能短壽，還有支教老師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書，還可能有身命危險(xiǎn)
可是在我的心目中，老師像是默默無(wú)聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。 你們說(shuō)做老師是因?yàn)椤柏潏D”假期，但我卻認(rèn)為不對(duì)，放假了，老師為我們改作業(yè)，備教案為新課做準(zhǔn)備，熬夜加班;你們又說(shuō)老師的這個(gè)職業(yè)很麻煩，可我覺(jué)得是樂(lè)在其中，享受其中的過(guò)程，只要每教好一個(gè)學(xué)生都會(huì)很開(kāi)心我想如果沒(méi)有老師的教導(dǎo)，怎能有今天這個(gè)這么美好的世界呢?
我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去，為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)，而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!
我的理想演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這個(gè)特別假大空的話題，很想自己想想，就是想想，因?yàn)榻裉炜吹綄W(xué)姐的一個(gè)說(shuō)說(shuō)，錢可以以后慢慢再掙，但幸福真的是可遇而不可及。自己有感觸，卻很難講出來(lái)，試試看吧
理想與現(xiàn)實(shí)，這是一個(gè)關(guān)于矛盾的問(wèn)題，關(guān)于矛盾的問(wèn)題是不會(huì)有對(duì)錯(cuò)的，只是存在一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡過(guò)程。
常常聽(tīng)人口述，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很殘酷，確實(shí)如此，現(xiàn)實(shí)真的很殘酷，因?yàn)榭偸怯刑嗟奈粗蛩厝フQ生更多的未知因素，就像細(xì)菌一樣，如果放棄或者懶散掉，就會(huì)千里堤壩潰于蟻穴，一點(diǎn)點(diǎn)的被蠶食曾經(jīng)你在理想這條路上得到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這就是現(xiàn)實(shí)。
理想在你沒(méi)把它變成現(xiàn)實(shí)之前，他永遠(yuǎn)是理想，而現(xiàn)實(shí)可能會(huì)是一個(gè)社會(huì)好青年，也可能是一個(gè)社會(huì)敗類，這中間有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，我們則扮演著父母的角色，就算你是慈父良母，可能你的孩子只是平庸無(wú)能，甚至無(wú)惡不作。就算你是一個(gè)沒(méi)有素質(zhì)的父親或者母親，你的兒子也許會(huì)成為像美國(guó)總統(tǒng)那樣的人物。這就是理想的兩種現(xiàn)實(shí)。命運(yùn)總是開(kāi)著重復(fù)的玩笑，讓你哭笑不得。
理想，我在大二就有一個(gè)理想，考專業(yè)第一，然后努力，然后現(xiàn)實(shí)是專業(yè)第一是一個(gè)只知道學(xué)習(xí)的人，我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，考資格證書的時(shí)候，我的理想是但求通過(guò)，不求優(yōu)秀，現(xiàn)實(shí)是我雙60通過(guò)，等等，我發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)之間并沒(méi)有我們?nèi)祟惪梢蕴街囊?guī)律，如果非要說(shuō)有，那就是所謂的有得有失。上帝為你關(guān)上了一扇門，卻為你打開(kāi)了一扇窗。
只是，你所看到的是未來(lái)美好的理想，而經(jīng)歷的`是現(xiàn)實(shí)總是在你經(jīng)歷后才能斷定它是好是壞，但那份期待也會(huì)隨著所謂的都是過(guò)去的事而將你的快樂(lè)很快抹殺，那就是為什么很多人都是很悲觀，因?yàn)樗麄兛偸桥c幸福擦肩而過(guò)。
如果你希望得到豐滿的現(xiàn)實(shí)，那么你需要拿出你的勇氣，比如，你愛(ài)著你身邊的某個(gè)女生，告訴她你的想法，不用害怕，因?yàn)槟悴蛔叱瞿且徊�，你的理想永遠(yuǎn)只能在心里爛掉，等你老了，只能回憶當(dāng)年愛(ài)的折磨。若果，你想創(chuàng)業(yè)，不要猶豫，約上幾個(gè)有共同志向的人，一起去打拼，大學(xué)不是只是為了一紙文憑，你要知道大學(xué)結(jié)束后你就要獨(dú)自去面對(duì)這個(gè)社會(huì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，那是現(xiàn)實(shí)。如果，你想考研，就不要不相信自己，就不要寄希望于考研輔導(dǎo)班，我從來(lái)都不相信別人，關(guān)鍵是你自己，若果你的理想不是考研，那么你是在浪費(fèi)你的生命，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)會(huì)為給你一個(gè)終結(jié)。若果，你只是想平平凡凡的過(guò)完這一生，這也是一個(gè)理想。這反而是一個(gè)特別大的理想，因?yàn)槟阋非蟮纳钍沁@個(gè)社會(huì)最頂層在功成身退后的選擇。
我感覺(jué)理想并不是先于現(xiàn)實(shí)，理想來(lái)自現(xiàn)實(shí)，許多人是在看清這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，才開(kāi)始自己的野心，比如考研的機(jī)構(gòu)，比如考公務(wù)員的機(jī)構(gòu)，因?yàn)橛辛耸袌?chǎng)，所以才有了他們的成功，這種理想是聰明人的理想，而那些對(duì)未知的理想，并且這個(gè)身懷理想的人確實(shí)有能力，那么這個(gè)理想是勇敢者的理想，如果只是純粹的空想，那就是懦弱者的理想，為什么現(xiàn)實(shí)很殘酷，因?yàn)榕橙跽咛嗔恕?/p>
我的理想演講稿 篇5
老師們，同學(xué)們:
大家好！
我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家墨翟先生曾說(shuō)過(guò)：志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確，我國(guó)古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認(rèn)為，一個(gè)人不能沒(méi)有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學(xué)家，因此，我崇拜的人物就是Albert Einstein。
我深知，做一名科學(xué)家，所需要的正如Einstein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感。”后天的努力，是成為天才與否的關(guān)鍵。Einstein先生去世后，科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究，認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上，Einstein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結(jié)論：天才是后天鍛煉出來(lái)的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說(shuō)“沒(méi)有愿景,人就會(huì)消亡�！辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會(huì)為我的愿景作出奮斗，努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說(shuō)：“你的理想決定你成什么樣的器�！蔽艺J(rèn)為，我的理想不能完全主宰我的命運(yùn)，科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的，我們需要有志，無(wú)論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò)：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標(biāo)和方式呢？在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育，我個(gè)人則認(rèn)為，應(yīng)試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會(huì)閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華！
小學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們?cè)谛W(xué)階段中的“磨刀”磨出來(lái)的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過(guò)去的六年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學(xué)家需要有過(guò)人的智慧、冷靜的'頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家，都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備，然后根據(jù)實(shí)際的情況來(lái)確定我們的奮斗目標(biāo)，然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過(guò)不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z(yǔ)和政治不過(guò)關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院，因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。為求“索”，我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的水平，而我，也不例外。
為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧！
我的講話完了，謝謝。
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