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【推薦】讀書演講稿匯編七篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，用到演講稿的地方越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的讀書演講稿7篇，歡迎大家分享。
讀書演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
暑假為了增大課外知識，媽媽給我買了本《鋼鐵是怎樣煉成的》，一個暑假時間，讀完這本書后，也記住了下面一段話：“人最寶貴的東西是生命。生命對與我們只有一次。一個人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：‘我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭�！�
這本書的主人公保爾，就是這段話的踐行者。在革命最困難的時候，他總是會把黨和祖國的利益放在第一位。自覺地、無私地把自己的青春年華和人民的利益聯(lián)在一起，為正義的革命事業(yè)像蠟燭一樣燃燒了自己。
一個人的生命不過百年，除去成長的年月，不過三萬天吧!如何度過短暫而又漫長的日子呢?
一天到晚混吃，呼吸等死是一生!有理想，有追求，做一個高尚的人，有個有益于人民的人，人生璀璨，可能不長的`年歲，但人生精彩!像保爾·柯察金一樣永遠不向命運低頭，即使身體癱瘓，雙目失明一樣笑對生活，書寫自己拼搏、奮斗的無悔歲月!點燃后人奮斗的軌跡!
對于我們這一代學生來說，生活中一點小小的困難沒什么大不了的，只要勇敢地去面對，最后發(fā)現(xiàn)自己也可以成為一個堅強勇敢的強者，最后和這個世界告別時，不感到悔恨，不感到羞愧，感到青春無怨，感到年月有為，以自己微弱之力贈人玫瑰，為人類的文明進程留下自己的流星軌跡!
讀書演講稿 篇2
師們、同學們：
大家好！
今天我演講的主題是“我讀書，我快樂”。
我很愛讀書，讀書使我的生活更加充實、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆，很不高興，回到家里，依然氣呼呼的，這時媽媽遞給我一本書——《睡前故事》，這是我早就盼望得到的，我立刻把不開心的事拋到了九霄云外，津津有味地看了起來，看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。
世上的書浩如煙海，我們一輩子也讀不完，所以，我們要有選擇的讀書。那么，我們該看哪些書呢？我們就要看對自己有幫助的，適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應該知道吧，以前他在圖書館看書時，曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的.圖書管理員知道了，對愛迪生說：“圖書館里有許多書，有些書對你毫無用處，你不必費力把它們?nèi)靠赐�，要看一些對你有用的書。這樣，說不定還能達到出奇不意的效果哩！”就這樣，愛迪生聽從了圖書管理員的意見，選擇了自然科學類的書，最終成為了一位了不起的科學家。
哥德曾說過“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！钡拇_是這樣。小時候，我們可以和安徒生、格林兄弟交談，通過一個個生動、感人的故事，時而品嘗到辛酸的淚水，時而綻開甜美的笑容；上學了，我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談，與作家筆下的小主人公一起體會學習與生活的豐富多彩；等到上了中、高年級時，我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談，這樣，我們就可以掌握更多的歷史知識，閱歷人情世故，懂得社會的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同學們的是，作為一名學生，在盡可能廣泛閱讀的同時，一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系，不能因為沉迷于課外書的世界而影響到正常功課的學習，因為只有把課內(nèi)書讀好了，才能更好地讀好課外書，才能更加全面的從書中汲取營養(yǎng)。
“讀史使人明智，讀詩使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野，增加我們的知識，幫助我們健康成長。同學們，讓我們快樂地成長，快樂的讀書吧！謝謝大家。
讀書演講稿 篇3
閱讀是一座橋梁。在閱讀中，我可以在作者描繪的精彩場景中暢游，我可以深入作者的內(nèi)心，理解作者，被他們美好的精神所感動。
進入初中，難免心煩意亂，害怕陌生的東西，甚至對未來很迷茫。直到看了《守歲白駒》這本書，是散文集。我從中學到了很多，也學到了很多。在人生的每一個階段，我們都迷茫、害怕，但只要調(diào)整好心態(tài)，按照自己的方式生活。這些想法都是通過閱讀獲得的。因此，閱讀對我們來說非常重要。
我看的第一本課外書是《浮生物語》。讀這本書的時候，我被作者細膩的寫作手法所吸引，思想的起伏完全按照書中的情節(jié)變化。這是我第一次深刻體會到讀書的樂趣，在讀書的.過程中，喜怒哀樂不斷得到釋放。自從讀了這本書，我就迷上了閱讀。
讀書是一種享受，我在讀書中感受到生活的樂趣；讀書是一種感覺。我在閱讀中貼近生活，欣賞更多的真諦；讀書是一種幸福。我在閱讀中感受到文學的美，發(fā)現(xiàn)生活的美。
通過閱讀，我被蘇軾“希望人長壽，共同遠行”的美好愿望所感動。
通過閱讀，我被海子“面朝大海，春暖花開”的樸素情懷所打動。
通過閱讀，我對泰戈爾“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”的人生觀感到驚嘆。
讀書如一杯茶，雖微苦，但細細品味，頗有滋味。只要我們仔細閱讀，就會有所收獲。
讀書演講稿 篇4
今天在班上講了兩個主題：讀書和夢想。是的，一直提倡孩子們讀書。書到用時方恨少，深深的記著這句話，也深深的體會到其中的“恨”，恨自己少時沒多讀書，深受其害，所以特別注重孩子讀書，也特別強調(diào)學生讀書。而且這些年自己學語文的經(jīng)歷和教語文的體會，其實語文這一科不是教出來的，而是讀出來的。除了常用的字詞要會寫掌握之外，課文讀懂了，不管怎么考，一定不會太差。如果課外讀得書再多一些，一定會考個高分，是語文學科的優(yōu)秀生。正因為此，才讓孩子少寫一些重復性的作業(yè)，甚至除了字詞可以不寫語文作業(yè)。對于學生，只要家長出面，可以申請少寫不寫作業(yè)，騰出更多的時間讀書，哪怕玩玩。所以盡管嚴厲，但這方面是對孩子是寬松的，仁義的，通情達理的。
每天最少讀書十頁，其實對那些愛看書的孩子，十頁根本不過癮，而對那些不愛看書的孩子，十頁怎么著也說得過去，然后定期不定期的檢查一番，家長寫來條子證明，是否真看。哪怕有些家長有些孩子應付，起碼對大部分學生來說是個約束制約，應該能起到一定作用吧？如果這其中有幾個孩子從此由不喜歡讀書，而喜歡上讀書，那豈不是做了好事？教育不是萬能的，沒有教育更是萬萬不能的。
對于夢想，從小有，不切實際的，有些已經(jīng)淡忘了，但是當作家，當畫家，這些是終生難忘的。小時候特別喜歡畫畫，喜歡照著畫，專業(yè)來講應該叫臨摹。什么圖畫都能照著畫上幾筆�？上У�.是那時的課外書太少，帶圖畫的書更少，沒大有臨摹的范本了，照著家里有過年帖的大福字畫，畫得有模有樣，還有本專門的畫冊。后來，上了師范，接觸了比較專業(yè)規(guī)范的美術(shù)教育，那時認真的孩子，學生很認真，簡筆畫，素描，水彩，工筆，廣告畫，每一樣都要是學得不錯的，作業(yè)成績班班是佼佼者。但是因為眼界一下子打開了，愛好太廣泛，最終沒有在美術(shù)方面深造，所以，到現(xiàn)在一瓶子不滿半瓶子逛蕩。
另一個愿意就是寫作，從小作文好，在班里每次都是作為范文被老師讀表揚的。別的孩子愁作文，而我盼著上作文，其實也盼著被表揚。
除了作文，也偷偷的集了個小冊子，配上圖，那是自己的每一本“書”，后來不了了之了。
那時也記日記，紙本子還比較珍貴，有親戚給了一摞白紙，釘起來，差不多每天記，記了厚厚的一摞，可惜最后賣了廢紙。想想真是可惜。
雖然中間間斷過，但斷斷續(xù)續(xù)作家夢一直堅持著，直到現(xiàn)在。因為三天打漁兩天曬網(wǎng)，所以沒有成就，依然一無所獲。各行各業(yè)的名人偉人無不是堅持下來才成就一番事業(yè)，成就成功的。所以，我直到現(xiàn)在依然碌碌無為。
而且信息網(wǎng)上剛剛看了一位后輩的信念，一如當年的我�？墒�，不知不覺已經(jīng)人到中年。不覺悲從中來。
所以，課堂上狠狠的講給孩子聽，有夢想就要堅持。人必須有夢想，夢想必須從小有，這樣才能不至于“白了少年頭空悲切”。
讀書演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！我是×年級×班的××，今天我演講的題目是《智慧書》。
同學們，你們喜歡讀書嗎？不管怎么樣，請你拿起對我們?nèi)松幸娴臅呷霑暮Ｑ�。因為在那里，你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變?nèi)松�，更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。
“書是人類進步的階梯”，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，通過讀書，我們收獲了知識，也學會了許許多多做人的道理，更感受到了讀書的樂趣。
讀了《魯賓遜漂流記》，我被主人公魯賓遜的毅力所感動；讀了《白雪公主》，我為白雪公主的純潔而歡呼；讀了《丑小鴨》，我為丑小鴨人生中的挫折而傷心，讀了《雪人》，我被人與火爐的真摯愛情而動容；讀了《園丁與主人》，我為園丁拉森的聰明而自豪；讀了《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的'悲慘而難過。
魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助，在那么艱苦的日子里，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓島上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀，他的意志那么堅強，他的求生欲望那么強烈！經(jīng)歷了28年，終于他成功了，回到英國。 賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴，賣不完，回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前，從火柴光中看到了慈祥地奶奶，然后帶著微笑在寒風中離開了人世！
在讀書中，我逐漸領(lǐng)悟到了：從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時，就抱怨它酸；當我拿到甜橘子時，又抱怨它��！賣火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒抱怨過命運的不公！而我呢！有親人寵著，生活那么幸福，卻總是不滿足。還有那次我在學習過程中，遇見了一道題不會做，我絞盡腦汁也想不出來，我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏，最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒有退縮過。而我呢？只為了一道題就退縮了，以后我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做斗爭，勇于面對現(xiàn)實生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起來！ 書是我們最忠誠的朋友，時光不斷流逝，而書卻讓我們永葆青春，書會給我們帶來智慧，帶來快樂，帶來陽光，帶來力量！讓我們一起幸福地分享吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們大家好：
我叫李明，是一年級五班的學生，很高興能與大家一起分享我的快樂，我今天演講的題目是“我讀書我快樂”。
如果你問我最喜歡做的事情是什么？我會毫不猶豫的回答，是讀書！每當爸爸從圖書館里買書回家，我都會沖上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書，我會忍不住一口氣把它看完。
我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》，里面的故事可有趣了，有《狼和小羊》、《三個和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里，我能學到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》，讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā)，故事講的是一個寒冷的.冬天里，一名善良的農(nóng)夫，在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙�，蛇蘇醒后，張口就咬農(nóng)夫，可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了。農(nóng)夫臨死前，后悔自己好壞不分，最終送了命。
故事告訴我們一定要分清是非對錯，不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中，我們要樂于助人，但如果有壞人向我們求助，我們不要理會。還有，我們做人千萬不能想蛇那樣恩將仇報，對關(guān)心幫助我們的人，要懂得感恩。
書是知識的源泉，讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂，也能幫助我們健康成長！我讀書，所以我快樂！
謝謝大家！
讀書演講稿 篇7
親愛的老師、同學們：
大家好！
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是人類進步的階梯，書是人類精神的食糧。我是個愛書的人，更能從書中發(fā)現(xiàn)一種特殊的感覺，一陣濃郁的香氣。
《簡愛》來自勃朗特的精品。輕輕翻開發(fā)黃的卷紙，書香一陣，細細品讀，卻感到如牛奶一般的體驗。抹茶，淡淡的綠色紙盒。這似乎與簡和羅伯特特量身制作。甜蜜，醇真。一切是那那樣自然，簡成了羅切斯家中的家庭教室，她脫離了冷酷的"家人"，脫離了森嚴的學校她似乎可以放松了。時間在這一剎那凍結(jié)。然而婚禮進行著，簡卻意外得的得知羅切斯早有前妻——驀然，味道變了。一抹淡淡的茶香取而代之。苦？甜？仿佛所有的感情涌上心來，已無法分辨了吧！牛奶的醇香似乎隨風而逝，我看到“無言獨上西樓”的苦楚。簡本以為找到了幸福，本以為那是一份不被打擾的甜蜜，想不到她又只身走進那個雜亂的社會，重新漂泊。不知怎地，當牛奶滑入喉中，甜美，清新，香濃又蕩漾開了——那時飽經(jīng)滄桑的她回到了他身邊……人老了，物變了，但看到了簡找回心中的幸福，我不禁笑了。
《文化苦旅》，它使余秋雨一炮打紅，也為之讓我癡迷�？梢糟�，它就像一杯"特侖蘇"。從《道士塔》到《西湖夢》，從《莫高窟》到《靈隱寺》，無不透露出原始而古樸的文化氣息。喝過"特侖蘇"的人都知道他貴就貴在內(nèi)涵，貴就貴在極高成分的.蛋白質(zhì)。而《文化苦旅》不亦是如此嗎？讀著，文筆依舊�？勺掷镄虚g卻蘊含著令人深思的哲理，飽含著中國文化的特色。它是中華文化漫長的路程，卻困難重重。這是一般文學作品所不能及的。
書如星光，在黑暗中給了我光明；書如細雨，滋潤了我干涸的心靈。書就像我每天必須的牛奶。寧可食無肉，不可居無書。
書香，奶香，縈繞……
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