家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿范文
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家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿范文1
各位家長(zhǎng):
下午好!來(lái)湯園小學(xué)已經(jīng)兩年多時(shí)間了,我和大家從陌生到熟悉。很多家長(zhǎng)有什么事情都愿意找我,和我溝通,這也令我感到非常的高興,說(shuō)明大家對(duì)我很信任、很尊重。也正因?yàn)檫@樣,所以今天我特別想借這次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的機(jī)會(huì),再和大家聊聊我對(duì)家庭教育的理解、對(duì)學(xué)校教育的思考、對(duì)家長(zhǎng)教育孩子的認(rèn)識(shí)。希望我的思考能給大家啟發(fā)。
我想聊的第一個(gè)話題是家庭教育。這是一個(gè)很寬泛的話題。一時(shí)半會(huì)我也不能把這個(gè)問(wèn)題說(shuō)清楚。我只想和大家談幾個(gè)我的觀點(diǎn)。
一個(gè)是孩子的學(xué)習(xí)要重視。作為家長(zhǎng),無(wú)論將來(lái)我們的孩子干什么,哪怕我們心里知道孩子將來(lái)不會(huì)走讀書(shū)這條路,我們都不要在孩子面前流露讀書(shū)無(wú)用的想法。孩子在校讀書(shū)期間,除了學(xué)習(xí)知識(shí),更多的是在培養(yǎng)習(xí)慣,學(xué)會(huì)思考,這些都需要孩子全身心投入,如果我們?cè)谒麄兠媲傲髀蹲x書(shū)無(wú)用的觀點(diǎn),無(wú)意間就會(huì)滋生那些怕吃苦、厭學(xué)習(xí)的孩子的惰性,這樣除了會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)不好,可能還會(huì)讓孩子養(yǎng)成一些不好的行為習(xí)慣,而這些習(xí)慣對(duì)于孩子今后的工作生活都會(huì)帶來(lái)直接的影響。
一個(gè)是孩子的品格要培養(yǎng)。對(duì)于孩子的品格,我覺(jué)得我們家長(zhǎng)首先要重視的就是孩子的孝順和感恩。對(duì)于這一點(diǎn),我建議大家要從自身做起,我們首先要對(duì)自己的父母好,對(duì)自己的家人好,這樣的'榜樣教育作用是最大的。上梁不正下梁歪,說(shuō)的就是這個(gè)道理。要讓孩子心懷感恩,同樣也要這樣,我們要學(xué)會(huì)接納,學(xué)會(huì)從積極的一面去看待事情,善待家人,善待左鄰右舍,記住別人的好,學(xué)會(huì)和老師處好關(guān)系,這些都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生直接的影響。
關(guān)于家庭教育,我還想說(shuō)的是,我們要營(yíng)造一個(gè)和睦的家庭環(huán)境,孩子只有生活在一個(gè)和諧的家庭內(nèi),他的身心才是愉悅的,他的思想才是積極的,他的學(xué)習(xí)才是投入的,因?yàn)闉榱撕⒆,為了自己,我們一定要處理好家庭關(guān)系。同時(shí)我們當(dāng)著孩子的面,要學(xué)會(huì)控制自己的行為。我們要給孩子樹(shù)好樣子。
各位家長(zhǎng),教育孩子是一門科學(xué),一個(gè)孩子就是一本書(shū),我們?cè)诮逃⒆拥暮⒆樱心裁炊际俏艺f(shuō)了算,什么都以你的想法代替孩子的想法,要知道,現(xiàn)在的孩子心里想的東西不比你們少,我們要多和孩子交流,多從孩子的角度去思考。我們惟有讀懂孩子這本書(shū),我們才能真正走進(jìn)孩子的心靈,走進(jìn)孩子的世界,關(guān)心教育好你的孩子。
我想聊得第一個(gè)話題是學(xué)校教育。這對(duì)于大家而言,更是一個(gè)看似多余的話題。其實(shí)我聊這個(gè)話題的意思是想和大家交流我們學(xué)校在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)的一些想法,以贏得大家的理解和支持。比如我們特別重視孩子的習(xí)慣,衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、行為,等等的這些細(xì)節(jié)我們都十分重視,作為家長(zhǎng),你們就要支持配合我們的行動(dòng),在校抓,在家鞏固,這樣對(duì)于孩子健康習(xí)慣的養(yǎng)成才會(huì)更有效。比如我們十分重視孩子的讀書(shū),我們想了很多辦法營(yíng)造一種濃烈的讀書(shū)氛圍,就是希望孩子們能在課余時(shí)間遠(yuǎn)離游戲、遠(yuǎn)離野蠻,與書(shū)為友,開(kāi)闊視野,豐盈精神,這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得我們家長(zhǎng)一定要和我們站在一起,鼓勵(lì)、保護(hù)孩子閱讀的興趣,盡可能多的為孩子提供閱讀的條件,而不是“把語(yǔ)文書(shū)讀讀好”這樣的話來(lái)熄滅孩子閱讀的興趣。再比如我們十分關(guān)心孩子在家的表現(xiàn),我們的老師真心希望大家多和我們交流,但是我們很多家長(zhǎng)都因?yàn)楣ぷ髅Χ苌俸臀覀兝蠋熃涣,這樣就失去了很多教育孩子最有力的契機(jī)。各位家長(zhǎng),讓每一個(gè)孩子都能在學(xué)校快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們的追求,我真心希望我們?cè)谂Φ臅r(shí)候,大家能給我們支持、給我們理解,這樣我們老師再苦再累我們都無(wú)怨無(wú)悔。
我想聊的第三個(gè)話題是對(duì)孩子教育的認(rèn)識(shí),F(xiàn)在,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,很多人在自己事業(yè)有成的時(shí)候,對(duì)讀書(shū)的認(rèn)識(shí)也多了自己的認(rèn)識(shí)。我常和一些家長(zhǎng)交流,他們或多或少在我們談話的時(shí)候,都流出了很多讀書(shū)無(wú)用的認(rèn)識(shí)。我想這并不奇怪,因?yàn)槲覀冇泻芏嗉议L(zhǎng)自己雖然書(shū)讀得不多,但是工作依然出色,賺錢也很多,有這樣的認(rèn)識(shí)當(dāng)然不足為奇了。但是我想說(shuō)的是,再過(guò)20年,那時(shí)候的社會(huì)是個(gè)什么樣子,我們有很多人可能無(wú)法想像。但有一點(diǎn)是肯定的,那時(shí)候的社會(huì)一定比現(xiàn)在更發(fā)達(dá),更進(jìn)步,現(xiàn)代化的程度會(huì)越來(lái)越高,現(xiàn)在的一些勞動(dòng)密集型企業(yè)、一些沒(méi)有科技含量的工作或工廠將不會(huì)有多少生存的機(jī)會(huì),那時(shí)候的人靠什么吃飯。答案只有一個(gè):靠知識(shí)吃飯,靠智慧求生存。因此我們一定要轉(zhuǎn)變一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然社會(huì)再怎么發(fā)展,不可能人人上大學(xué),但是即使我們不上大學(xué),我們現(xiàn)在的上學(xué)還是有必要的,我們?cè)谏蠈W(xué)的過(guò)程匯總學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了合作,這些都是我們終生受益的。
各位家長(zhǎng),各位朋友,我真心希望t通過(guò)今天的交流,大家能支持我們的工作,理解我們的工作,我們也將更努力的工作,更積極的做事,共同把你們的子女、我們的學(xué)生教育好、培養(yǎng)好。謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿范文2
名位家長(zhǎng):晚上好!
我是學(xué)前班的美術(shù)老師,我叫xxx。
美術(shù)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科,是對(duì)幼兒進(jìn)行審美教育的重要途徑,對(duì)于促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展有重要的作用,美術(shù)課能提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),讓他們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,善于創(chuàng)造美的雙手,擁有一顆熱愛(ài)自然生活的美好心靈,當(dāng)然美術(shù)課不僅能培養(yǎng)幼兒的審美情趣,而且對(duì)幼兒的.觀察力,想象力,創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和發(fā)展都有非常大的作用。
本學(xué)期美術(shù)課教學(xué)目的,有以下六點(diǎn):
1,通過(guò)美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好。
2,培養(yǎng)幼兒的觀察能力,想象力,動(dòng)手能力等。
3,學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
4,能識(shí)別各種色彩的名稱,了解各種繪畫(huà)的基本工具。
5,熟練掌握幾種橡皮泥的制作方法:揉,搓,壓,捏。
6,學(xué)習(xí)撕紙,折紙,剪紙,嘗嘗初步的造型能力。
美術(shù)課作為一門非考試學(xué)科,也希望得到家長(zhǎng)們的重視和支持,大部分家長(zhǎng)在美術(shù)課前都準(zhǔn)備好了工具,比如說(shuō):水彩筆,蠟筆,彩筆,等等,都已經(jīng)準(zhǔn)備齊了,只有小分部分幼兒,有那么幾個(gè)還未準(zhǔn)備齊全的,希望家長(zhǎng)們多多的配合!我們的作品將在每個(gè)月的月底,展現(xiàn)在學(xué)前班的教室外墻上。
我的發(fā)言完畢!
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