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        大學生演講稿

        時間:2024-10-31 20:21:02 演講稿 我要投稿

        【精選】大學生演講稿模板集錦10篇

          演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在發(fā)展不斷提速的社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的大學生演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】大學生演講稿模板集錦10篇

        大學生演講稿 篇1

          有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學生活充實有意義,怎樣做主自己的大學生活呢?我隨便談談個人的幾點觀點。

          首先是要確立目標和計劃,放遠目光。

          古人有“志當存高遠”。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什么知識,假期有什么實踐報告打算等等。遠期的如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關系網(wǎng)應該多大,實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且,目標的實現(xiàn)又是一個個小怒表實現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅持和毅力。

          第二,是要放遠眼光。

          是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

          第三是樹立就業(yè)危機感。

          我們總是在怪自己自己控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說:“愛情是學習的動力”或“家境貧窮的`學習的動力”等等。其實,從直接意義上來說,就業(yè)危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?又多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻,所以心里很是后怕。

          有人說目前找工作:要么有關系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑,只是大專;關系,相信在坐的大部都沒有什么關系。所以,我們唯一的出路便是要有什么才能。而這,就要問問自己:你學到了什么,你掌握了什么?現(xiàn)在的問題不是我們不知道學什么,而是我們不想學。

          第四,是要學知識與發(fā)展能力并舉。

          以前是重知識而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當下降,所以現(xiàn)在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而應該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象,F(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時間”充電“,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮,歸位。

          此外,還有,就是,要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態(tài),知曉國家大事,掌握第一時間的時政經(jīng)濟新聞……是的,這不僅對我們以后找工作容易有幫助,而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學科,我們做為未來的廣告人,就應該博學,什么都應該了解一下,并且要有重點地突出模些領域?qū)W科!

          好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!笆堑模徒o我自己,也與大家共勉!

        大學生演講稿 篇2

          來那里上大學之前,我總是把大學生活想象的很完美。之后有一個學長給我講不要把大學生活想象的太好。到了學校才深刻體會到。雖然之前有人給我講過關于大學,但還是小小的失望了一下。我相信很多人跟我一下的想法。很多人之所以不適應大學的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關于大學生活小說的誤導。很多作者描述大學生活都是以調(diào)侃的語氣,向讀者描繪一個他心中理想的大學。受到這種誤導,在每個人踏進大學之前會對自我的大學生活有一個理想的描繪。懷著這份完美,進入大學后,很多人都會迷糊一陣子,充分享受突如其來的.自由和新奇感。但是在一天天上課,自習后,這種激情慢慢的消退,就開始進入迷茫階段,懷念高中同學,懷念高中生活。

          這學期課又少了很多,天天很閑。有時候就在寢室睡覺。甚至睡一天。我喜歡看書,閑的時候就去一下圖書館。然后徹

          底閑下來的時候會想一些有的沒的。跟同學談論一下未來。然后發(fā)現(xiàn)對于未來我們都還是很迷茫。高中的時候雖然迷茫,但至少還有一個目標。那時候唯一的目標就是高考。到了大學反而更迷茫了。我一向認為大學生活就應是豐富多彩的。但是現(xiàn)實卻不盡然。但是總體還是好的。同學一向問我怎樣跑那么遠的地方上一個專科。然后我就會告訴他們,也許上學在哪里都行,但是我想到不一樣的地方,見識不一樣的文化、風俗。其實這些都是學習的一種。他們不贊同我的想法。但這些只能自我體會。我覺得這些是來到那里最大的收獲。在那里我學到了很多道理。

          以前,我總愛托著下巴傻傻的做著白日夢,夢里的我是那樣的開心,笑的那么燦爛!過著我想要的各種各樣的生活、、、好久都不愿醒來。此刻我仍會做夢,但總會很快的清醒,然后發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實的存在,會輕輕吐口氣開始我的新生活。大學是人生中戀愛的最完美時光,但我沒有對感情的渴望與追求,我喜歡每一天和我的好朋友膩在一齊,我們一齊幻想我們的未來,一齊分享我們各自的故事,一齊花癡、、、一齊做著各種各樣的夢!

          很多人問我大學生活覺得怎樣樣,我會笑一笑,我想我找不出具體的詞具體的句子來形容他,那里仍是我做夢的地方,我會珍惜的過好每一天,和我最親愛的朋友一齊開心度過這不一樣的夢境---我的大學。

        大學生演講稿 篇3

        尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

          大家上午好!

          作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學向?qū)W院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!

          幾年的大學時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。

          經(jīng)歷了大學幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是你的'寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛好學會生活。

          幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過。天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

          也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。

          這幾年的大學生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

          最近,我常?紤]一個問題:假如我可以再度過一次大學生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。

          在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自我!這樣的人生也美麗!

        大學生演講稿 篇4

        親愛的老師和同學們:

          大家好!

          今天,我很高興站在這個舞臺上。在這個舞臺上,我給大家做一個演講,題目是《大學的青春夢》。你熱愛生活嗎?那就不要浪費時間,因為時間是生命的物質(zhì)。

          昨天回不去,有沒有意義,看你怎么反思;今天不能等,有沒有意義,就看你怎么珍惜了。你不能想到明天來?茨愦虻糜卸嗪萘。我?guī)е鴫粝牒图で樽哌M大學大門,開始了新的人生旅程。我從一個充滿野心的高中生,到現(xiàn)在的大學生,大學生活給我們帶來了新的局面。大學充滿激情,是放飛夢想的舞臺,是人生歷程的轉(zhuǎn)折點。這是我們一生中最美好的時光。我們應該抓住機會鍛煉自己,讓我們的青春享受它。

          時間就像流水。我們不能空手去抓它。我們必須迅速行動。我?guī)е鴫粝肷。我喜歡我的`生活忙碌而充實。剛來這所學校的時候,我很迷茫,因為我們大學的空閑時間和高中的忙碌時間形成了強烈的對比,我覺得很失落。時間讓我不知所措。幸運的是,我做了一個美麗的夢把我喚醒,成為我生活的動力,讓我平淡的生活不再乏味。有人說過,想在事業(yè)上有所收獲,首先要腳踏實地的付出。梅花香來自苦寒,面對來自人間的各種誘惑,一定要耐得住寂寞。為了夢想,要明確自己努力的方向,堅定的走下去,相信路會越走越寬。

          在此,祝愿所有的學生,所有有夢想有理想的人,全力以赴為之奮斗。

          謝謝你。

        大學生演講稿 篇5

        尊敬的老師、同學:

          大家好!

          今天我演講的題目是《駐足》。一天傍晚,在去晚自習的路上,驀然回首間,我發(fā)現(xiàn)一縷霞光映入我的眼簾,似曾相識。心中不由得泛起感動,多美的夕陽啊,美得讓我挪不動雙腿。想來,我步入這所學校已經(jīng)有半年之久,可從來沒有發(fā)現(xiàn)山邊的那顆夕陽是那么美麗。也許,在座各位也沒有幾個人曾經(jīng)留意過這片景象吧……我們都被快速的生活節(jié)奏帶動得越來越麻木,似乎最起碼的觸動也是很久以前的事情。我們的人生似乎太匆忙,我們忘了駐足。

          記得那是高三,繁重的學習任務,緊張的生活節(jié)奏,把我壓得喘不過氣,每天所能做的所能想的就只有高考。滿腦子的卷子,閉眼睛就是公式,生活中的所有喜怒哀樂全被分數(shù)所控制。沒有誰敢在任何地方有分秒的停留,仿佛都是在賽跑,誰跑得慢就被淘汰。夜以繼日的跟別人比,跟自己比,比什么自己也不知道。傍晚的荷花池里,鯉魚在嬉戲玩耍,那不是荷花開的季節(jié),并沒有魚戲蓮池間的詩意,然而我的眼淚留了下來,我向往著魚兒的自在。這時我想到了放棄,我畏懼了前進。我似乎是在心疼自己。我把想法告訴了父母,然而母親在電話里的態(tài)度不言而喻。誰會忍受自己的兒子臨陣退縮,任何理由都不會讓母親對我的想法有些許的憐憫,我感到無助。再次站到池塘邊,身旁都是匆忙的身影。我想到了死,我找不到更好的解決方法,我的成績沒有起色,我懂得任何的理由都不能為失敗開脫,我無助,我懷疑,我困擾。

          我們的學校給高三的學生創(chuàng)造了一個環(huán)山擁水的世外桃源,我盲目的爬到了山間,不是很陡峭的懸崖,也沒有烏鴉在天空盤旋,而此時我的心看待任何的顏色都是暗淡無光。天空漸漸暗了下來,我就站在山頭,頭腦里一片空白。我真的下了決心,縱然我有太多的留戀,但我真的沒有信心繼續(xù)堅持。正當我深呼吸的剎那,我感覺到了一絲溫暖撫過我的臉龐。我睜開眼,是夕陽不驕不艷的夕陽,很柔,很美。我為之一動,啊,活著我看到了夕陽,活著我感受到了溫暖;秀敝g,我腳一滑跌了下去,而腦海里霎時閃現(xiàn)出了母親的笑容,與朋友玩笑的場面,那片霞光,猛然間我明白了些什么,于是用手腳拼命去阻礙不斷地下滑,我努力著,努力著……終于我爬了上來,就在那一霎那,我感到羞恥,為自己的懦弱感到羞恥,為自己的`任性感到羞恥。我真的想活下來,我真的不想去死,畢竟活著還是美好的,活著可以看到很多美的東西,海浪,椰林,金色的朝陽,似火的晚霞,還有許許多多我愛的人以及愛我的人。想到這里我覺得我錯過的太多太多,我還沒有感悟到真正存在的意義就要急于去尋求解脫,或許解脫只是懦弱之輩用來掩護自己的臺詞。 我徒步回到了教室,一路上夕陽在我身后慢慢沉落在山間。此后,我每天都會抽出一些時間望望窗外,早春剛發(fā)芽的草,粉色的山花,當然還有夕陽……

          同學們:我們的生活節(jié)奏太快,以至于我們沒有過多的時間去發(fā)現(xiàn)身邊的美好。在溝通與演講課堂上,當老師讓我們講一些生活中令我們感動的人或事的時候,大部分人都啞口了,我們在努力搜尋記憶中的感動,我們茫然了,竟然找不出感動自己的人和事。其實,我們不是沒有感動,是沒有去駐足,沒有真正體會近在咫尺的生活罷了。

          同學們,學會駐足吧!駐足母親的一句問候;駐足朋友的一句調(diào)侃,甚至拌嘴;駐足路邊發(fā)芽的嫩草,連綿起伏的群山;駐足愜意的小睡,溫暖的一杯咖啡……

          同學們:不要做生活的抱怨者,不要做匆匆的網(wǎng)絡過客,不要讓得失蒙蔽美麗的眼睛,學會駐足,用心傾聽,細心體會屬于自己的那份溫暖吧。讓我們用愜意的微笑去迎接每天的朝陽。

        大學生演講稿 篇6

        尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

          大家上午好!

          非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表全體同學感謝我們的老師,感謝你們這兩年多來的悉心教導和精心栽培!

          同學們,兩年前我們懷著同樣的夢想,一起踏進了校門,從此我們的人生便與中山學院結(jié)緣。我們就像優(yōu)良的種子,在中山生根發(fā)芽,茁壯成長。雖然時光荏苒,光陰不再,但是兩年生活的林林總總、點點滴滴,曾經(jīng)走過的日子、留下的足跡,都是那么清晰,記錄著同學們的青春和夢想、奮斗和成長、快樂和感傷,成為我們一份彌足珍貴的回憶。

          還記得三年前高考失利的自己,以及家庭情況的限制,那時候我認為我的求學生涯到此結(jié)束,然而事實并不是這樣,經(jīng)老師介紹我與我們學院結(jié)緣,當時我只是抱著試一試的心態(tài),來滿足我的大學夢?烧l知這一試盡然讓我深深的愛上這里,愛上了這里的老師,這里的同學,更重要的是愛上了這里的教育模式。后來在自己做輔導的.過程中,我幸運的被當?shù)匾凰踔衅刚堊鲇⒄Z代課老師,剛開始覺得自己學的東西還可以,一年后學校改革,所有的老師上課必須用電子白板,頓時覺得自己和其他老師有了很大的差距,于是那時候我開始決定等?平Y(jié)束我必須報本科繼續(xù)深造來彌補我的缺失。

          時光荏苒,在這里我要感謝我們的中山學院為我們提供的學習平臺,感謝我們的何院長以及我們的班主任任老師為我們15屆所有學生所做的一切,每當看到老師為我們上傳作業(yè),發(fā)放通知,安排考試,以及節(jié)日問候我都特別的感動。感謝這兩年有你們的陪伴為我們的大學回憶添上一抹綠。

          親愛的同學們,這一刻我們將畢業(yè),下一刻我們亦將開始,今天我們以中山為榮,明天中山將以我們?yōu)榘痢?/p>

          在這里我衷心的祝愿我們的母校更加美好,陜大網(wǎng)絡教育之花越開越盛。

          最后,祝愿所有老師身體健康。工作順利。

          祝愿屆春季畢業(yè)生永做追求的勇士,創(chuàng)建幸福的明天。同時也預祝學弟學妹們學有所成,中山學院是我們明智的選擇!

          謝謝大家

        大學生演講稿 篇7

        尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

          大家早上(下午)好!

          我是來自服裝藝術系12藝術設計專業(yè)的薛義軒。很榮幸能夠成為我院20xx屆的優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在這里發(fā)言。首先請允許我代表所有畢業(yè)生對長期以來關心與幫助我們的領導、老師致以衷心的感謝,感謝你們四年來的諄諄教誨;同時,也向在座的各位同學表示衷心的祝賀和誠摯的祝福。

          今天,我們就要畢業(yè)了,轉(zhuǎn)眼就要和母校話別,心中的依戀之情油然而生。四年時光,一千四百多個日日夜夜,彈指之間,就這樣匆匆流逝,承載著我們太多的回憶與最初的夢想:

          20xx年8月,來自五湖四海的我們,相聚周莊,相聚應用技術學院,帶著我們的夢想與斗志而來。期待著夢想在這里實現(xiàn),期待著燃燒出各自的精彩。當我們從最初的懵懂迷茫到最后的恍然驚覺,經(jīng)歷過大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,告別大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學四年,各種學生組織里留下我們忙碌的身影;大學四年,我們曾為考試、考級、考證緊張過、奮斗過;大學四年,我們在書本知識與社會實踐中不斷完善自我;無論是在藝術中心、海報欄,還是在教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡聲笑語。你我一定記得烈日熏烤下刻骨銘心的軍訓,記得每次的團日活動中互幫互助的場面,記得熄燈后的寢室臥談會。一定不會忘記校園的每一處美食和美景,不會忘記勤工助學與社會實踐中成長的歷程,不會忘記為畢業(yè)論文與尋找工作時奔波的畫面……

          還記得各位老師在課堂上滔滔不絕,每一張和藹的臉孔,每一道睿智的眼神都折射出他們作為傳道授業(yè)解惑者的人格魅力。透過他們講解的一個個貌似枯燥的理論,我們理解了專業(yè)知識的內(nèi)涵與外延。特別是班主任老師,是你們,一次又一次的包容我們的過錯,是你們,讓我們能夠在應用技術學院盡情的展翅飛翔。

          應用技術學院,有著我們太多太多的回憶與留戀,不管是完成或未完成的,留戀相識的老師,留戀相知的朋友,留戀美麗的校園。若干年后,假如我們在天橋擦肩,亦或是在教學樓碰面,你是否還記得當初的承諾,是否還會談起人潮擁擠的食堂,是否還會記得埋藏已久的心聲,是否還會談起在母校的點點滴滴。

          過了今天,我們在應用技術學院的大學生活就要劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的`同學,告別循循善誘的老師,告別風景秀麗的校園,踏上人生新的征程。但我們一定會繼續(xù)秉承“學以致用”的校訓,運用我們四年所學的知識,勤于實踐,踏實做事,在不同的工作崗位上奮斗拼搏為母校爭光添彩,用我們的努力來回報社會,回報母校。“天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!”這是梁啟超先生為喚醒中國青年所作的《中國少年說》。而今即將畢業(yè)的我們,也應肩負責任,懷揣母校的寄托,在進入社會的各行各業(yè)中競相綻放光彩,然后很自豪地說我們是“應用技術學院“的。

          最后,再次感謝給予我們知識、賦予我們品格的母校,感謝給予我們關懷的領導,感謝啟迪我們的恩師,感謝陪彼此走過美好年華的同學們!最后請允許我再次代表20xx屆全體畢業(yè)生,祝愿我們的同學前程似錦!祝愿領導、老師們身體安康、工作順心、萬事如意!

          祝愿我們的應用技術學院明天更美好!

          謝謝大家!

        大學生演講稿 篇8

          北明的水很淡,在月光下泛著幾千年積累下來的奇光。阿坤仰著頭,看著天上掛著的白色明月,幻想著有一天,他可以展翅高飛。

          這是一條魚的幻想?傆幸惶,天會晴,會到天池。

          月亮有多亮?看著圓盤狀的月亮,我說著幼稚的胡言亂語。那是在廣寒宮,嫦娥折桂掩面的地方。見吳剛伐桂。天河在哪里?不管鮫人是否在岸上。天門在哪里?

          隨著一聲低語,這種登月夢想的種子已經(jīng)在一億人口的民族中牢牢扎根。翅膀!翅膀!像一縷在泥里翻滾掙扎著飛翔的射線,是什么樣的翅膀賦予了中華民族如此強大的力量?這是一場夢,只是它帶給這縷渴望與云朵并肩飛翔的力量,讓他穿透云朵,探索前方的光明。

          試問,如果秦王嬴政沒有心懷天下的大志,怎么得以統(tǒng)一天下的偉大秦朝。如果比爾蓋茨沒有數(shù)字夢想,有怎么會有這個龐大的數(shù)字帝國。夢想成就人類,人人都可是野心家。

          余秋雨的.《尋覓中華》中我最愛這么一句話“人類最勇敢的腳步,往往無路標可尋!人類最悲壯的跋涉,往往以白骨為標!笔堑,沒有夢想,何必遠方。當遠方的駝鈴響起,清脆的鈴聲帶來西方高僧誦經(jīng)的呢喃。我想到了玄奘那個獨自一人自東土大唐而來,去西天拜佛求經(jīng)的偉大行者。一路上無數(shù)個天險隘口;與白雪為友。一路上茫茫沙漠“上無飛鳥,下無走獸”此中的艱苦卓絕非常人所想。這種生命強度,是用心念鑄就成的銅墻鐵壁,在夢想扎根心里是開始瘋狂滋長。是他用著悲壯的生命形式,演繹了中華大地上的文化贊歌。于是西天梵音漸漸響亮。

          南冥…………春暖花開…………南冥。

          他張開雙翼,無畏的搏擊風雨。柔軟的云與他擦肩而過。閃電撕裂天空,我已不再是泥水里的鯤,背若泰山,翼若垂天之云,高飛萬里。

          心有多大,舞臺就有多大。

          中國人打開了天門的暢想,不是童話。這個凝聚了千年血和淚的民族,在慢慢用抬起高傲的頭顱,傲視九州。

          那片土地的人民,心懷天下。更何況區(qū)區(qū)天門。是的,行者無疆。

        大學生演講稿 篇9

        各位領導、同事朋友們:

          大家好!

          首先作一下自我介紹:我叫xx,在xx省xx縣xx鄉(xiāng)xx村任村主任助理。XX年年12月,帶著新奇的心理來到該村,F(xiàn)今上崗近半年了,半年來的“村官”生活,使我這個剛到村時老百姓口中的“可能會把麥子當成韭菜”的無知大學生轉(zhuǎn)變到他們信服而肯定黃老師,心里有著說不盡的感言

          初到花牌村時,我對這份陌生的工作和陌生的環(huán)境感到茫然慌亂。一個人獨處在村道路口無所是從,在村支部張書記的關懷幫助下,我開始走進田間地頭和村民家中,在同群眾的交往中,特別是走訪了3社張挺舉老支書80歲捐資5萬帶頭修路的高尚情操后,發(fā)現(xiàn)農(nóng)村這片土地上。雖然都是平凡人但總是會有不平凡的事發(fā)生,老百姓永遠擁著一顆善良的心好人好事隨處可見。

          以下內(nèi)容需要回復才能看到

          隨著時間的推移我的感受在加深、我的認識在改變,半年多時間讓我清楚的認識到了,建設新農(nóng)村,急需科學文化知識的注入,農(nóng)村是大學生施展才華的大舞臺,農(nóng)村是歷練人生的大學校,來到了花牌村這個特殊的新家庭,我就決心放下大學生的嬌貴和架子,用心去和村民“零距離”的溝通,把自己當作一位有科學文化的新式農(nóng)民,能帶領群眾致富的農(nóng)村領路人。半年多來,我參與了村上的每一項工作,也接觸了很多的人與事。讓我最驚訝的是:“留守老人”“留守兒童”,就像兩只飄零的孤舟,無人過問,無人關心,一位大叔這樣說道:“現(xiàn)在的年輕人在在外打工掙錢,我們在有吃有穿,就是沒有溫暖,特別是我那小孫子,就同沒有父母的孤兒,我到是老了,娃娃可怎么辦呀…”簡單的幾句話讓我非常震撼,一次下村中偶然聽到一孩子說:“每當老師在課堂上講題的時候,我都能聽懂,但回家后,卻不會做了”,就是他們這一些簡單的話語,提起了我對這個特殊群體的.關注,同時作為駐村大學生,作為村委班子的一員,我有義務為這些孩子們盡一份力量。通過調(diào)查及準備,我在村上開辦了一個免費補習班,并于3月8日正式上課,看到他們對“英語和普通話”的那份好奇和聽課的那份認真勁,看到孩子們開心的笑臉和家長們的問候時,我覺得“值”,因為我曾說過“沒有最好、只有更好,我會以我的實際行動來體現(xiàn)大學生村官的價值”。

          在當今全國上下“關注”大學生村官的同時,作為被關注者的我們又多了一種無形的壓力,我們肩負著黨的期盼,農(nóng)村的希望,必須不斷提高自身的綜合素質(zhì),時常的“充電”,在各自的崗位上為國家為社會為農(nóng)村建設獻一份力量、當好我們這個新家庭主人,回顧半年多的駐村工作,對我個人而言,有著道不盡的感受和言語,但我堅信路是自己走出來的,農(nóng)村是一塊種滿黃金的地方,我們要用真心耐心和信心去做一名成功的掘金者。

        大學生演講稿 篇10

          邁入理工學院大門的第一步,我就愛我們學校了,就愛我們學校的志愿者們了,他們太好了。人就那么好,你說,學校也就自然好了!

          那學生的好啊,沒法形容,簡直好的不得了!就開學第一天吧,我扛了個大包去找宿舍了,人家志愿者見了,就說:“讓我?guī)湍憧赴?”我說:“不用了,謝謝!”人家就說了:“來吧,讓我來吧!”我就笑著又說了:“真的`不用了,謝謝了呀!”人家也笑著說了:“就都一個學校的人,客氣啥啊,來吧,讓我扛一會兒吧!”我耐心地說:“實在是不用,我能扛的動!”人家沒法,就說:“你去哪兒啊,知道路嗎?”我大喜,正準備尋人問路璁二在哪兒呢,就興奮地說:“我要去璁二,你知道嗎?”人家當然知道了,就領我一道往前走了,走了百余米,見我有些小累了,人家就有開口了:“別不好意思的,讓我?guī)湍阋幌掳?”我對他默默的笑了,于是,我們就又走呀走。終于,人家又開口了:“還有好一段路呢,真的不用我?guī)?”我就笑著搖了搖頭,終于,他無語了,我們就默默地走著,沒說一句話,人家就這樣把我領到了璁二。我一句“謝謝”之后,人家笑著走了。我一扭頭,內(nèi)心發(fā)出一句:“哇,我太崇拜了,人家真是熱心呀,我算領教了!庇谑,我得出結(jié)論:我們學校真和諧呀,大家真好呀,學校看上去格外的美!第一天,學校給我上了人生中重要的一課,我太愛我們學校了!

          以后的幾天呀,我就在學校轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,發(fā)現(xiàn)我們學校那個美呀,它不是一般的!我愛我們學校的那一條條小路,它們能讓我迷路,分不清東西南北,真是太好玩了!慢慢地,我發(fā)現(xiàn)學校好玩的地方太多了,大家也都是那么的好玩,在這個好玩的校園,有那么多好玩的學生,那么多好玩的事,呀,我就更愛我們學校了!

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