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        優(yōu)秀學(xué)生演講稿

        時(shí)間:2024-09-07 20:42:29 演講稿 我要投稿

        【精華】?jī)?yōu)秀學(xué)生演講稿匯編六篇

          演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來越高,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的優(yōu)秀學(xué)生演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】?jī)?yōu)秀學(xué)生演講稿匯編六篇

        優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇1

          (小提琴牧歌)

          琴聲飛揚(yáng),我心飛揚(yáng),伴隨著琴聲,我來到了這里。

          大家好,我是高一八班的z,很高興在這里演講。我是一個(gè)平凡而又不平凡的人。之所以平凡,是因?yàn)槲沂且粋(gè)普通的學(xué)生,但我相信所有杰出的人都來自于最平凡的崗位;但我又不平凡,因?yàn)槲业拿掷锶敲耍矣行遗c思想家孟子同姓,與元代文豪馬志遠(yuǎn)同名。

          現(xiàn)在就來介紹介紹我吧。

          再過20年,上海的地標(biāo)將不是東方明珠,而會(huì)是一座新的巨塔,叫志遠(yuǎn)巨塔。不用懷疑,那是我設(shè)計(jì)的。那么大家可以猜出我的理想是什么了吧?我想成為一名設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)更多更好的建筑,傳承上海世博會(huì)的理念:城市讓生活更美好。

          在班級(jí)之中,我會(huì)低調(diào)做人高調(diào)做事。學(xué)習(xí)上我會(huì)冷靜思考,成績(jī)長(zhǎng)居班級(jí)前列。在教室里,我會(huì)和同學(xué)們一起探究數(shù)學(xué)題目,在教室之外,我會(huì)和同學(xué)們一起踢球,通過配合贏得比賽。我同樣是老師的好幫手,我會(huì)將團(tuán)里和學(xué)校的事情及時(shí)告訴同學(xué)們,鼓勵(lì)大家積極報(bào)名。

          學(xué)習(xí)之余,我有著廣泛的`興趣愛好。在音樂上,我自小便對(duì)小提琴有著濃厚的興趣,加之以老師的指導(dǎo),我很快達(dá)到了小提琴6級(jí)水平;在體育方面,我喜歡踢足球,我也喜歡看足球,我喜歡看歐洲足球綠茵豪門對(duì)決,我喜歡巴拉克的大力抽射,梅西的盤帶過人,C羅的鐮月彎刀。我同樣是皇馬鐵桿球迷,前不久當(dāng)我知道皇馬在歐冠輸給里昂,我傷心了很久。

          相信今天在座的都是杰出的,難道在臺(tái)上的就一定杰出嗎?在臺(tái)下的就一定不杰出嗎?今天杰出的將來就一定杰出嗎?今天不杰出的將來就一定不杰出嗎?如果你覺得你自己夠杰出,那就給自己以熱烈的掌聲。既然你是杰出的人,那就做出杰出的選擇,投我一票吧!

          也許我沒有克里斯蒂亞諾羅納爾多華美的球技,沒有愛因斯坦超群的睿智,沒有帕格尼尼高雅的琴風(fēng),但我就是我,我就是那個(gè)喜歡做數(shù)學(xué)題的我,我就是那個(gè)喜歡踢足球的我,我就是那個(gè)失敗了一萬次會(huì)站起來一萬零一次的我,我就是高一8班的孟志遠(yuǎn),支持我就請(qǐng)投我一票,謝謝!

        優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇2

        尊敬的老師,親愛的朋友們:

          大家晚上好!我是紀(jì)檢部的xxx,來自于xx學(xué)院xx級(jí)xx班。在這之前,我想先表達(dá)我的三個(gè)感謝。第一:感謝兩年前,我與督導(dǎo)隊(duì)的相識(shí),讓我的大學(xué)生活變得充實(shí)而且精彩;第二:感謝學(xué)工部的老師,給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓我能夠更好地服務(wù)于學(xué)工部,服務(wù)于西華師大;第三:感謝在座的所有朋友們,給了我今晚的舞臺(tái)。

          現(xiàn)在,一個(gè)熱情開朗、積極認(rèn)真負(fù)責(zé)、充滿抱負(fù)的女孩,將要競(jìng)選紀(jì)檢部部長(zhǎng)。用她與督導(dǎo)隊(duì)的親身經(jīng)歷來鼓舞自己,感染在座的各位。

          今天,我要競(jìng)選的職位是紀(jì)檢部部長(zhǎng)。我是一個(gè)熱情開朗、積極認(rèn)真、充滿抱負(fù)的女孩,未來的日子里,我會(huì)不斷地挑戰(zhàn)自己,感染他人。

          大一時(shí),我與督導(dǎo)隊(duì)相識(shí)、相知。即使,最后我們沒能走到一起,我也始終不忘那份情義。大一的我,在校團(tuán)委秘書處宣傳部,鍛煉了自己,也懂得了“團(tuán)結(jié)、高效、服務(wù)、創(chuàng)新”的含義。大二時(shí),我懷著對(duì)督導(dǎo)工作的熱愛,對(duì)督導(dǎo)隊(duì)的滿腔熱血,來到了這里。

          激情,轉(zhuǎn)化為我心中無限的動(dòng)力;熱情,爆發(fā)我所有的能量。我光榮地加入了校園文明督導(dǎo)隊(duì)。 這一年,我參與了各種檢查值勤工作。在此過程中,我不僅懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,也深深地意識(shí)到了責(zé)任心和榮譽(yù)感對(duì)于個(gè)人以及集體是不可或缺的。

          從早晚自習(xí)、晚歸檢查中,我學(xué)會(huì)了交流的藝術(shù)性,處事的靈活

          性,更強(qiáng)化了我的督導(dǎo)意識(shí)。在各種活動(dòng)值勤中,讓我懂得了顧全大局,提高了我的應(yīng)變力。在這個(gè)有著“鐵的紀(jì)律”的大家庭,我感受到了家的溫馨。我覺得現(xiàn)在的我有信心,更有責(zé)任、義務(wù)站出來獨(dú)擋一面。燃燒我所有的能量,為督導(dǎo)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)出我的一份力量。雖然我只是一個(gè)女生,但我同時(shí)也是強(qiáng)大自信的女生。今天,站在這個(gè)講臺(tái)上,我想說:我是女生,一個(gè)不想輸給任何男人的女生,I Am supergirl!這也是我為什么要站在這里,暢想出我的競(jìng)選宣言的原因。 如果,我能成功競(jìng)選為紀(jì)檢部部長(zhǎng)。我將用最短時(shí)間,盡快融入這個(gè)角色,做出督導(dǎo)隊(duì)的特色,打響督導(dǎo)隊(duì)的.名號(hào)。我也將從以下幾方面,做好自己,帶動(dòng)他人,起到先鋒表率作用。

          首先,增強(qiáng)紀(jì)律性。嚴(yán)于律已,以身作則。我始終堅(jiān)持我的原則,先律已,方能律人。對(duì)于隊(duì)伍中的每個(gè)人,都要有一種意識(shí):只要一日在督導(dǎo)隊(duì),就要一日遵守督導(dǎo)隊(duì)的規(guī)章制度。

          其次,增強(qiáng)感染力、信服力、執(zhí)行力。我會(huì)從自身做起,多與他人交流溝通,吸收他人的優(yōu)點(diǎn),不斷完善自己。端正一言一行,以自己的人格魅力和實(shí)際行動(dòng)感染身邊的人。從而增強(qiáng)信服力,提高執(zhí)行力,促使工作高效地完成。

          更多地,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我能夠處理好隊(duì)友間的關(guān)系,懂得協(xié)調(diào),理解他人。懂得換位思考,站在不同的角度,處理思考問題。不會(huì)因?yàn)閭(gè)人而影響全局,工作上不要情緒化。同時(shí),多聽取他人的意見,杜絕盲目性。

          我也會(huì)平等對(duì)待每位隊(duì)員,讓每個(gè)人,都能夠得到鍛煉,激發(fā)每

          個(gè)人的潛能。如果我今天沒能成功競(jìng)選,我也不會(huì)氣壘。我會(huì)努力改善我的不足,仍然勇往直前。和所有的兄弟姐妹一起,不拋棄,不放棄,攜手一起打造一個(gè)更加完美的督導(dǎo)隊(duì)。我認(rèn)為,不管誰(shuí)是隊(duì)長(zhǎng),部長(zhǎng)也好,我們都是一個(gè)督導(dǎo)人。

          不同的是身份,相同的是責(zé)任。

        優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇3

          歲月,上下五千年的歲月,消散了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)無數(shù)飛揚(yáng)的塵土;暗淡了三國(guó)兩晉時(shí)不盡的劍影刀光;模糊了五代十國(guó)時(shí)繁榮的街市;剝蝕了宋元明清殿前宏偉的琉璃。歲月已然流逝,所留下的,是一個(gè)個(gè)英雄的名字,正是他們,挺起了中國(guó)人脊梁,凝聚了偉大的民族精神。

          民族精神是什么?我一直在深深的思考這個(gè)古老而又深刻的問題。偉大的詩(shī)人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”,一直以來我都覺得這是對(duì)我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛自己的祖國(guó)——愛國(guó)主義。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神動(dòng)力和精神支撐,是民族的靈魂、國(guó)家的支撐,是中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力,是民族文化的最本質(zhì)、最深刻的體現(xiàn)。

          我們中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族,在五千多年的歷史長(zhǎng)河中,我們創(chuàng)造了璀璨的文化,形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。這些民族精神,是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神動(dòng)力,也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

          方圓九州,泱泱大國(guó),五千年的歷史文化浩如煙海。中華兒女,用自己的勤勞和智慧,締造了強(qiáng)漢盛唐,領(lǐng)世界風(fēng)騷幾千年,何等風(fēng)光?自古以來,無數(shù)仁人志士以愛國(guó)為崇高之志,以報(bào)國(guó)為終生之責(zé)。有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲俺,有“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛,有“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐,有以“警世救國(guó)”自箴自策,三易其志的魯迅,也有“為中華之崛起而讀書”的周恩來。從孫中山到陳獨(dú)秀,從林覺民到秋謹(jǐn),從李大釗到毛澤東,為了中華的崛起,為了雪恥報(bào)國(guó),為了振興華夏,為了騰飛于世界,我們的前輩發(fā)憤圖強(qiáng),凝聚了以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神。它是中華民族五千年悠久歷史文化的'積淀,是一種巨大的精神力量,使我們中華民族的寶貴精神財(cái)富,推動(dòng)著中華民族的前進(jìn)和不斷發(fā)展。

          正是靠著這種偉大的精神,億萬中華兒女迎來了嶄新的一天。這一天,1949年10月1日,我們偉大的領(lǐng)袖毛主席,在天安門城樓上向世界發(fā)出了最雄偉的聲音“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了”,宣告了新中國(guó)的成立,開啟了新的歷史篇章。社會(huì)主義制度建立了,社會(huì)主義改造完成了,中國(guó)社會(huì)發(fā)生了最深刻的變革;改革開放成效顯著,人民的生活水平提高了;國(guó)民生產(chǎn)總值增長(zhǎng)速度居世界首位,令億萬中國(guó)人信心倍增;申奧成功了,又使無數(shù)中華兒女為之驕傲;加入wto了,也讓無數(shù)國(guó)人自豪。也正是靠著這種精神,中國(guó)迎來了航天史上的最光輝的篇章。XX年10月15日,一個(gè)永遠(yuǎn)值得記住的日子,我國(guó)宇航英雄楊利偉乘坐“神舟五號(hào)”載人飛船進(jìn)入太空,在繞地飛行14圈后成功返回。它是我國(guó)航天史上的又一里程碑,它使我國(guó)成為了世界上第三個(gè)能獨(dú)立發(fā)射載人航天器的國(guó)家。而這一切的一切,都源于我們偉大的民族精神。

          斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,F(xiàn)在當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)的體育健兒們以32枚金牌的好成績(jī)面帶微笑載譽(yù)歸來的時(shí)候;當(dāng)李婷、孫甜甜輕松捧回女子網(wǎng)球雙打的首枚奧運(yùn)金牌的時(shí)候;當(dāng)女排力戰(zhàn)古巴于二十年后再登世界之顛的時(shí)候,當(dāng)百米跨欄的劉翔以驕人的成績(jī)刷新世界奧運(yùn)記錄,以自己的精彩演繹著民族神話的時(shí)候;國(guó)人沸騰了,民族沸騰了。當(dāng)鮮艷的五星紅旗在萬眾矚目中冉冉升起的時(shí)候,每一個(gè)炎黃子孫的眼睛都濕潤(rùn)了。奧運(yùn)健兒們雖沒有偉岸的身軀,但他們用自己的拼搏和汗水在體育界挺起了民族的脊梁,再創(chuàng)輝煌。

          許振超,一個(gè)家喻戶曉的名字,一個(gè)普普通通的橋吊工人。30年如一日,默默無聞的奮斗在青島港。他干一行,愛一行,鉆一行,精一行。從一個(gè)初中生成長(zhǎng)為一名掌握現(xiàn)代技術(shù)的橋吊專家,并帶領(lǐng)他的橋吊隊(duì)兩次刷新世界記錄。他的高速度和高質(zhì)量,令世界對(duì)中國(guó)刮目相看。

          這就是我們的民族精神,他們以自己的卓越成績(jī)?cè)谧约旱膷徫簧蠠o私奉獻(xiàn),成為國(guó)家和民族的脊梁。

          時(shí)代在前進(jìn),歷史在發(fā)展,我國(guó)已進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史時(shí)期。新的時(shí)代在呼喚著青年,全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè),需要青年為之奮斗。偉大的事業(yè)需要偉大的精神,全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè),需要一批具有民族精神的高素質(zhì)人才。而我們青年人,是祖國(guó)的未來,民族的希望,是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的生力軍。祖國(guó)的繁榮昌盛需要我們的建設(shè),民族的偉大復(fù)興需要我們的努力。這個(gè)時(shí)代在召喚著我們,召喚我們?yōu)樯鐣?huì)主義建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。

          從悠久的歷史和偉大的現(xiàn)實(shí)中,我們領(lǐng)略到了我們國(guó)家偉大的民族精神,我們也明白了肩頭擔(dān)負(fù)的重?fù)?dān)。我們要勤勞勇敢,我們要發(fā)奮圖強(qiáng),我們要弘揚(yáng)偉大的民族精神,去學(xué)習(xí),去積蓄力量。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔,在理想的天空中搏擊,用科學(xué)文化知識(shí)豐滿羽翼,武裝自己,為全面建設(shè)小康社會(huì)做好準(zhǔn)備。

          朋友們,讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從此刻做起,響應(yīng)時(shí)代的召喚,弘揚(yáng)民族精神,挺起我們民族的脊梁

        優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇4

          各位同學(xué)你們好,我是初三,七班的張佳志。中考將至,復(fù)習(xí)工作將進(jìn)入白熱化階段。同學(xué)們都面臨很大的學(xué)習(xí)壓力。在這個(gè)時(shí)候,只有運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,正確面對(duì)壓力,才能在復(fù)習(xí)工作中取得良好的效果。下面為大家介紹幾種處理壓力和提高學(xué)習(xí)效率的方法:

          1. 合理制定計(jì)劃。生活中可以沒有詩(shī)歌,但不能沒有詩(shī)意;行進(jìn)中可以沒有道路,但不能沒有前行的計(jì)劃。合理的計(jì)劃可以幫助我們科學(xué)安排時(shí)間,避免了很多瑣碎的時(shí)間被浪費(fèi)。而且一份合理的計(jì)劃可以給我們自己一種“今天有事做”、“今天過得很充實(shí)”的積極心理暗示,避免了產(chǎn)生“又浪費(fèi)了一天”、“中考快來了還沒復(fù)習(xí)好”之類消極的不良情緒。制定合理的計(jì)劃,還可以引導(dǎo)我們把精力用在正確的地方。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,“補(bǔ)弱科”尤其重要,我們不必要將大把的時(shí)間浪費(fèi)在已經(jīng)做得很好的學(xué)科上,“補(bǔ)弱科”是一種快速提高分?jǐn)?shù)的方法。不僅要“補(bǔ)弱科”,還要“補(bǔ)弱點(diǎn)”,我們可以針對(duì)元月、四月調(diào)考試卷以及五月供題進(jìn)行分析,找出每一科的弱點(diǎn),針對(duì)弱點(diǎn)各個(gè)擊破。而合理的計(jì)劃,可以督促我們把時(shí)間用在自己真正需要的學(xué)科、學(xué)科真正需要的方面上。

          2. 合理安排作息時(shí)間。合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。該學(xué)習(xí)的時(shí)候就該學(xué)習(xí),該休息的時(shí)候就該休息?茖W(xué)安排作息時(shí)間,可以提高我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)的效率。休息的時(shí)候讓大腦和身體得到充分的休息,學(xué)習(xí)的時(shí)候以100%的專注度去學(xué)習(xí),才能做到學(xué)有所獲。我們可以詢問老師,請(qǐng)教同學(xué),并根據(jù)自己以往的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出最適合自己作息安排。

          3.對(duì)資料信息進(jìn)行使用篩選。面對(duì)數(shù)量浩瀚如海的資料、習(xí)題,我們不可能全部完成,這時(shí)候我們要學(xué)會(huì)篩選資料,選擇那些對(duì)我們真正有用的。例如,現(xiàn)在對(duì)數(shù)學(xué)資料的選擇,就應(yīng)該選擇貼近中考難度,符合中考考點(diǎn)的資料,而不是只一味地追求高難題、競(jìng)賽題。只有合理正確地選擇、使用資料,才能將資料的`作用發(fā)揮到最大。

          4. 多和老師配和溝通。臨考前讓老師了解自己的學(xué)習(xí)狀況,老師才能針對(duì)我們的不足對(duì)我們進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。這就要求我們多和老師溝通、配合。配合老師的教學(xué),才能使教學(xué)達(dá)到最好效果,這對(duì)于“時(shí)間如金子”的我們無疑是非常重要的。我們可以定期向老師匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)情況,并向老師請(qǐng)教好的訓(xùn)練方法,有不懂的題目多問老師。只有這樣,我們才能充分利用臨考前這最后一點(diǎn)時(shí)間。

          中考前夕,好的心態(tài)尤其重要。我們要冷靜、合理面對(duì)臨考?jí)毫,切不可焦慮急躁,否則會(huì)大大降低學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然,我們也不能喪失學(xué)習(xí)熱情和拼搏精神。這個(gè)時(shí)候可以采用心理暗示法,不斷對(duì)自己進(jìn)行諸如“我能取得好成績(jī)”、“這次考試我能輕松應(yīng)對(duì)”的積極暗示,當(dāng)然,也不能對(duì)考試過于輕視。合理處理壓力,讓焦慮飛一會(huì)兒。相信我們一定能取得給力的復(fù)習(xí)效果。

          最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中取得良好的效果,在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。

          我的演講結(jié)束,謝謝大家。

        優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇5

          大家好!

          今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的.私慮,多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家

          同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任。

        優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇6

        各位老師,各位同學(xué):

          大家上午好!今天,在雄壯的國(guó)歌聲中,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開始了。新學(xué)期、新希望、新要求,同學(xué)們,面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?九月份,是學(xué)校行為規(guī)范教育月,目前,政教處下發(fā)并要求各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范具體要求》。所以今天我在國(guó)旗下講話的題目是:養(yǎng)成好習(xí)慣,為幸福人生奠基。

          首先我們先來分享幾個(gè)小故事。

          曾經(jīng),有人向一位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者請(qǐng)教:“您是在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室獲得重要知識(shí)的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說:“我是在幼兒園!碧釂栒咭幌伦鱼蹲×,接著問:“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答說:“我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后要休息;做錯(cuò)了事要表示自己的歉意;仔細(xì)觀察周圍的大自然……”誰(shuí)也沒想到,在我們平時(shí)看起來最平常的行為習(xí)慣,卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)。

          有一則報(bào)道:一名高中畢業(yè)生前去應(yīng)聘,在應(yīng)聘的隊(duì)伍中,大部分都是大專生,本科生,還有碩士生,面對(duì)這些高學(xué)歷的競(jìng)爭(zhēng)者,這名青年的成功率幾乎為零,然而結(jié)果大大出乎人的意料,這名高中生竟成了唯一的一名應(yīng)聘者,因?yàn)橹挥兴S手揀起了應(yīng)聘現(xiàn)場(chǎng)里無人問津的一張紙屑,正是這種不經(jīng)意的一揀,讓招聘者看到了他對(duì)待生活的態(tài)度,于是他獲得了這份工作。

          一名考取清華大學(xué)的學(xué)生在總結(jié)她的學(xué)習(xí)方法時(shí)說道:“所謂方法,不如說是一種習(xí)慣,是在一定時(shí)期內(nèi)在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)、修正、發(fā)展而來的習(xí)慣。每個(gè)人的環(huán)境不同、性格不同、生活的狀況也不同,那么方法也就不同。要想找到真正開啟成功之們的‘金鑰匙’,就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣。”習(xí)慣主宰人生,習(xí)慣決定命運(yùn)。

          確實(shí),良好的行為習(xí)慣會(huì)影響人的一生。同學(xué)們,你能否堅(jiān)持做到這些看似細(xì)微的事情呢?在平時(shí),你是否重視自己良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成?

          早上起來,你能不能將校服穿戴整齊,按時(shí)到教室而不遲到?吃完早餐,你能不能不隨地亂扔紙屑、包裝袋,而是將垃圾收拾好放到垃圾箱里?校園里,你能不能做到講話文明,不起哄,不說臟話粗話?自習(xí)課的時(shí)候,你能不能自覺地完成作業(yè),不說小話,不與周圍的同學(xué)打鬧?同學(xué)們,也許你們會(huì)大聲地回答說:“我能,這有什么難的”,但是,你能不能堅(jiān)持,一個(gè)星期、一個(gè)學(xué)期、一年……,在老師和同學(xué)都看不見的角落,你都能堅(jiān)持做到呢?

          習(xí)慣并不是一天兩天的行為,但沒有一天天的積累,卻成不了習(xí)慣。其實(shí)在我們身邊,就有很多注重培養(yǎng)自己的良好行為習(xí)慣的同學(xué)。每天清晨,教室里,有的同學(xué)早早就坐在座位上自覺地讀書;走廊里,有的同學(xué)在認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。課間,同學(xué)見到老師主動(dòng)打招呼;當(dāng)看到老師手中捧著一大疊作業(yè),能主動(dòng)上前幫忙;在自己不小心做錯(cuò)了事后,能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并道歉;在同學(xué)不小心碰到自己時(shí),能寬容同學(xué),跟同學(xué)道聲:沒關(guān)系。離開教室之前,有同學(xué)見到個(gè)別同學(xué)的椅子沒有移放好,能主動(dòng)輕輕地?cái)[放好才離開教室。當(dāng)自己是最后一個(gè)離開教室時(shí),關(guān)上門了,還不忘按一下窗的玻璃,看看窗戶是否關(guān)實(shí)。這些同學(xué)的'行為表現(xiàn)看似簡(jiǎn)單卻多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!我相信,咱們學(xué)校會(huì)有更多的同學(xué)加入到這批同學(xué)的行列中,用實(shí)際行動(dòng)證明自己是一個(gè)守紀(jì)律、講文明、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

          良好的行為習(xí)慣是做人成功的關(guān)鍵,但習(xí)慣具有很強(qiáng)慣性,要在短時(shí)間內(nèi)改變是很難的,因此,要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,首先要有養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的強(qiáng)烈意識(shí)和愿望;其次,要從點(diǎn)滴的小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起。第三,良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成,在于多次的重復(fù),要堅(jiān)持不懈,直到成功。如:平時(shí)看見自己座位周圍或抽屜里有紙屑、垃圾,能隨手撿起來,清理掉,久而久之,你就會(huì)養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。有了這個(gè)好習(xí)慣,你就不至于每天都在一堆廢紙和垃圾中學(xué)習(xí)了。

          昨日的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們,今日的習(xí)慣決定明天的我們。同學(xué)們,你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們,今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中,遵守學(xué)校規(guī)章制度,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

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