【推薦】優(yōu)秀學(xué)生演講稿錦集9篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會不斷地進(jìn)步,演講稿的使用頻率越來越高,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的優(yōu)秀學(xué)生演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇1
各位老師、同學(xué):
大家好!
十分榮幸地站在這里參加本屆學(xué)生會成員的競選.我想要加入的部門是組織部,過去的工作經(jīng)驗(yàn)和能力的積累,使我覺得我自己有能力肩負(fù)這一重任,調(diào)解好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系,組織好我系各項(xiàng)活動,豐富同學(xué)們的生活,相信在領(lǐng)導(dǎo)和老師以及各位同學(xué)的支持下我會很好的完成各項(xiàng)工作。
在我眼里組織部是作為校學(xué)生會最重要的部門之一,是學(xué)生會對外交流與合作的窗口,本著服務(wù)學(xué)校與同學(xué)的宗旨,在學(xué)校和學(xué)校,商家,媒體,學(xué)生之間起著一種橋梁紐帶的作用。水本無風(fēng)波,相蕩而起漣漪,石本無華,相撞而起火花。融入到學(xué)生會這個團(tuán)體中,除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù),還能在工作實(shí)踐中吸取,借鑒和學(xué)習(xí)他人的長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
當(dāng)然.假如我加入了組織部,.我要進(jìn)一步完善我自己.提高我自己各方面的素質(zhì).要進(jìn)一步提高我自己的工作熱情.以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情,要進(jìn)一步提高責(zé)任心.在工作中大膽創(chuàng)新.銳意進(jìn)取.虛心地向別人學(xué)習(xí),要進(jìn)一步的廣納賢言.做到有錯就改.有好的意見就接受.同時堅(jiān)持我自己的原則.我將以[奉獻(xiàn)校園.服務(wù)同學(xué)"為宗旨.真正做到為同學(xué)們服務(wù) .為校園的建設(shè)盡心盡力.在學(xué)生會利益前.我們堅(jiān)持以學(xué)校.大多數(shù)同學(xué)的利益為重.決不以公謀私.努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生我自己管理我自己.高度自治.體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體. 如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的`表現(xiàn)!
我知道.再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情.樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花.我想.如果我當(dāng)選的話.一定會言必行.行必果.
請各位評委給我一張信任的投票.給我一個施展才能的機(jī)會!
謝謝!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇2
你自信嗎?你敢為自己歌唱嗎?我敢,我敢歌唱自己。
歌唱自己不是炫耀自己,鼓吹自己,歌唱自己是自己對自己的肯定與鼓舞,它可以幫助我們宣泄心中的惆悵,激勵我們不斷前進(jìn)。
我不是特別優(yōu)秀,但我也不是差生,這一點(diǎn),我還是很有自信的。從小到大學(xué)習(xí)都還不錯,大大小小的班干部也當(dāng)了不少,終于進(jìn)了聊城大學(xué),怎么說也是個本科學(xué)生,大學(xué)里好好學(xué)習(xí),考上個研究生那也不是沒有可能的事。為此,我要為自己歌唱,為自己在學(xué)習(xí)上取得的成績而歌唱。
我有一個四口之家。爸媽疼愛我,小妹又很可愛,資金充足,不愁吃喝,一家人其樂融融。我很幸福,我要歌唱,我要為自己的幸福生活而歌唱。
我有很多朋友,還有自己的知己,從不寂寞,從不孤單,失意時他們給我以激勵,困難時他們給我以幫助,驕傲?xí)r他們給我來盆“冷水”,使我頓時清醒。我把快樂與他們分享,我把傷心給他們分擔(dān)。我好知足,我要歌唱自己,為自己有這么多好友而歌唱。
我很健康。身體健康,頭腦靈活,胃口又好,沒病沒災(zāi),整天活蹦亂跳,很少光顧醫(yī)院。為此我要歌唱,為自己的健康而歌唱。
我不是美人,但長得也不至于嚇人,,平平常常,普普通通而已,這已經(jīng)使我很滿足了。起碼別人看到我,不會覺的是“視覺污染”,也不會因?yàn)槲业拈L相而提高過路行人的回頭率。我要歌唱,為自己的長相而歌唱。
有人說,美人要有三分外貌七分修養(yǎng),可見自身的'修養(yǎng)還是十分重要的。我在平時就很注意提高自己的修養(yǎng)。我愛笑,因?yàn)槲⑿Φ娜耸亲蠲利惖。我有一顆寬容之心,對于別人犯的錯誤能夠給他們以諒解,畢竟人無完人,誰還不犯點(diǎn)錯誤,老抓著人家的錯誤不放,那可是夠累的。我很樂觀,凡事喜歡向好的方面去想,因而我活得很快樂。我有很強(qiáng)的責(zé)任心,自己的事情一定盡力去把它辦好。為此我要歌唱,為自己現(xiàn)有的修養(yǎng)而歌唱。
我不甘墮落,不想停滯不前,為此我在不斷努力,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,不斷給自己充電,從取得一點(diǎn)點(diǎn)小成績,前進(jìn)一小步開始,慢慢的進(jìn)步。我在進(jìn)步,我要歌唱自己,歌唱自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。
我相信自己,因而我歌唱自己。我要在這希望的時空里吟唱著為自己譜寫的贊曲,跳躍的音符沖出我張縮的心壁。我就是我,這個自信的我,這個敢于歌唱自己的我。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:“迎 新 年,文 明 行” 每當(dāng)我走在馬路邊,向同學(xué)們問好的時候;每當(dāng)我走進(jìn)校園,向老師問好的'時候;我 看到了文明。文明 就在我們的眼前,文明就陪伴在我們的身邊。
看,在公交車上,一位小朋友連忙起身,對身邊的老爺爺說:“爺爺,您坐這兒” 。老爺爺微笑著說:“謝謝你,小朋友!”
與文明同行,不但能給我們快樂,還可以讓我們離得更近;文明,像空氣一樣環(huán)繞著我們,它給了我們幸福,給了我們快樂,給了我們良好的生活環(huán)境。
同學(xué)們,看看我們整潔的校園吧,看看我們干凈的教室吧,那是我們每一個同學(xué),留住了手中的每一片垃圾 ,所創(chuàng)造出來的。
同學(xué)們,讓我們與文明同行吧,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年。最后,預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)元旦快樂!我的演講完了,謝謝大家。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇4
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!今天,在雄壯的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學(xué)期開始了。新學(xué)期、新希望、新要求,同學(xué)們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?九月份,是學(xué)校行為規(guī)范教育月,目前,政教處下發(fā)并要求各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范具體要求》。所以今天我在國旗下講話的題目是:養(yǎng)成好習(xí)慣,為幸福人生奠基。
首先我們先來分享幾個小故事。
曾經(jīng),有人向一位諾貝爾獎的獲得者請教:“您是在哪所大學(xué)、哪個實(shí)驗(yàn)室獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說:“我是在幼兒園!碧釂栒咭幌伦鱼蹲×耍又鴨枺骸澳谟變簣@學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答說:“我學(xué)會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后要休息;做錯了事要表示自己的歉意;仔細(xì)觀察周圍的大自然……”誰也沒想到,在我們平時看起來最平常的行為習(xí)慣,卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)。
有一則報(bào)道:一名高中畢業(yè)生前去應(yīng)聘,在應(yīng)聘的隊(duì)伍中,大部分都是大專生,本科生,還有碩士生,面對這些高學(xué)歷的競爭者,這名青年的成功率幾乎為零,然而結(jié)果大大出乎人的意料,這名高中生竟成了唯一的一名應(yīng)聘者,因?yàn)橹挥兴S手揀起了應(yīng)聘現(xiàn)場里無人問津的一張紙屑,正是這種不經(jīng)意的一揀,讓招聘者看到了他對待生活的態(tài)度,于是他獲得了這份工作。
一名考取清華大學(xué)的學(xué)生在總結(jié)她的學(xué)習(xí)方法時說道:“所謂方法,不如說是一種習(xí)慣,是在一定時期內(nèi)在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)、修正、發(fā)展而來的習(xí)慣。每個人的環(huán)境不同、性格不同、生活的狀況也不同,那么方法也就不同。要想找到真正開啟成功之們的‘金鑰匙’,就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣!绷(xí)慣主宰人生,習(xí)慣決定命運(yùn)。
確實(shí),良好的行為習(xí)慣會影響人的一生。同學(xué)們,你能否堅(jiān)持做到這些看似細(xì)微的事情呢?在平時,你是否重視自己良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成?
早上起來,你能不能將校服穿戴整齊,按時到教室而不遲到?吃完早餐,你能不能不隨地亂扔紙屑、包裝袋,而是將垃圾收拾好放到垃圾箱里?校園里,你能不能做到講話文明,不起哄,不說臟話粗話?自習(xí)課的時候,你能不能自覺地完成作業(yè),不說小話,不與周圍的同學(xué)打鬧?同學(xué)們,也許你們會大聲地回答說:“我能,這有什么難的”,但是,你能不能堅(jiān)持,一個星期、一個學(xué)期、一年……,在老師和同學(xué)都看不見的角落,你都能堅(jiān)持做到呢?
習(xí)慣并不是一天兩天的行為,但沒有一天天的積累,卻成不了習(xí)慣。其實(shí)在我們身邊,就有很多注重培養(yǎng)自己的良好行為習(xí)慣的同學(xué)。每天清晨,教室里,有的同學(xué)早早就坐在座位上自覺地讀書;走廊里,有的同學(xué)在認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。課間,同學(xué)見到老師主動打招呼;當(dāng)看到老師手中捧著一大疊作業(yè),能主動上前幫忙;在自己不小心做錯了事后,能主動承認(rèn)錯誤并道歉;在同學(xué)不小心碰到自己時,能寬容同學(xué),跟同學(xué)道聲:沒關(guān)系。離開教室之前,有同學(xué)見到個別同學(xué)的.椅子沒有移放好,能主動輕輕地?cái)[放好才離開教室。當(dāng)自己是最后一個離開教室時,關(guān)上門了,還不忘按一下窗的玻璃,看看窗戶是否關(guān)實(shí)。這些同學(xué)的行為表現(xiàn)看似簡單卻多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!我相信,咱們學(xué)校會有更多的同學(xué)加入到這批同學(xué)的行列中,用實(shí)際行動證明自己是一個守紀(jì)律、講文明、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
良好的行為習(xí)慣是做人成功的關(guān)鍵,但習(xí)慣具有很強(qiáng)慣性,要在短時間內(nèi)改變是很難的,因此,要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,首先要有養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的強(qiáng)烈意識和愿望;其次,要從點(diǎn)滴的小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起。第三,良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成,在于多次的重復(fù),要堅(jiān)持不懈,直到成功。如:平時看見自己座位周圍或抽屜里有紙屑、垃圾,能隨手撿起來,清理掉,久而久之,你就會養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。有了這個好習(xí)慣,你就不至于每天都在一堆廢紙和垃圾中學(xué)習(xí)了。
昨日的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們,今日的習(xí)慣決定明天的我們。同學(xué)們,你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們,今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中,遵守學(xué)校規(guī)章制度,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好,我是08級計(jì)算機(jī)班的張水清,今天,能夠站在這里,代表全體學(xué)生干部發(fā)言,我感到非常榮幸,首先讓我代表全體學(xué)生干部對校領(lǐng)導(dǎo)和老師們重視我們學(xué)生干部的培養(yǎng)表示衷心的感謝,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在職校學(xué)習(xí)差不多一年了,付出過辛勤的汗水,也取得一定的成績,同時,我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高,來到學(xué)校,讓我學(xué)會做人,學(xué)會了感恩,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)的工作,感謝學(xué)校,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師,是你們,出現(xiàn)在每一個最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo)!
作為一名學(xué)生干部,最重要的是有一份責(zé)任感,責(zé)任感體現(xiàn)在每時每刻,體現(xiàn)在大的方面,也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中,作為一名學(xué)生干部,對于學(xué)校布置的工作或活動,之前要仔細(xì)籌備與組織,活動之后要認(rèn)真回顧總結(jié),這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn),在做工作的過程中,我們不僅是注重活動本身的質(zhì)量,這應(yīng)當(dāng)注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養(yǎng)與提高。
另外,我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個真正優(yōu)秀的學(xué)生干部,僅僅在上層指揮,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,很多情況不親自動手更重要,沒有了解就沒有發(fā)言權(quán),只有深入同學(xué)們之中,才能把學(xué)生干部工作做得更好。
我們學(xué)生干部一定要擺正自己的位置——我們是管理者、我們更是服務(wù)者,為學(xué)校服務(wù),為老師服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。我們學(xué)生干部要協(xié)助老師維持良好的教學(xué)秩序,團(tuán)結(jié)同學(xué)營造和諧校園,成為老師和同學(xué),學(xué)校和老師的溝通橋梁,把同學(xué)的意見和建議上傳給老師,把老師的任務(wù)和要求下達(dá)給同學(xué),踏踏實(shí)實(shí)為師生服務(wù)。但現(xiàn)階段個別學(xué)生干部擺錯了位置,以為作為管理者就可以高高在上,不虛心聽取同學(xué)的.建議,高高在上的傲慢又滋長了自大心理,接受不了老師的批評,這種聽不得建議與批評大大不利我們學(xué)生干部開展工作,更阻礙我們能力的鍛煉,我相信,通過這次學(xué)生干部素質(zhì)培訓(xùn)班組織的系列活動,我們學(xué)生干部一定能不斷改正自身缺點(diǎn),積累經(jīng)驗(yàn),更好地為學(xué)校、為老師、為同學(xué)們服務(wù)。
天高任鳥飛,海闊任魚躍,陳登職校這個平臺給了我們充分展現(xiàn)才華的機(jī)會,我們要充分利用好這個鍛煉平臺,煉就以身作則、以理服人、創(chuàng)新開拓的領(lǐng)導(dǎo)魄力,好好珍惜學(xué)生干部崗位這個特別的學(xué)習(xí)課堂,練習(xí)能屈能伸、榮辱不驚、德才兼修,我們要堅(jiān)持一個信念:今天我犧牲了一點(diǎn)課余時間服務(wù)師生,明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。
最后,我想對所有的學(xué)生干部——包括我在內(nèi),說一句共勉的話,應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖诙用篮,同學(xué)們,為了職校美好的明天,讓我們共同努力吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇6
同學(xué)們,大家好我是初一(12)班的xxx,從今以后,就由我來擔(dān)當(dāng)咱們初一(12)班的學(xué)習(xí)委員。我一定會盡職盡責(zé)的擔(dān)當(dāng)工作,希望大家以后會配合我的工作。大家如果在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了什么問題可以及時問我。我一定會努力給予大家?guī)椭摹?/p>
班干部的作用
班干部是一個班級的.支柱,是班級的核心。
班干部要在各方面起帶頭作用。
班干部要為老師分擔(dān)壓力。
如何做好學(xué)習(xí)委員
我要能夠協(xié)助老師做好班級工作。
我自己要好好學(xué)習(xí),完成任務(wù)。
我要關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),盡心為大家服務(wù)。
我要多開動腦筋,想辦法做好工作。
我要用我身上的優(yōu)點(diǎn)去影響周圍同學(xué),而且要時刻提醒自己不能讓周圍同學(xué)身上的缺點(diǎn)影響我自己。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)
在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用,努力提高自身綜合素質(zhì)。
協(xié)助老師課間整理作業(yè),找出未交者,報(bào)出名單。
課后能起到橋梁作用,向任課老師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),向同學(xué)們傳達(dá)老師的回復(fù)。
努力提高班級的學(xué)習(xí)氛圍,組織開展有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)能力的各項(xiàng)活動。
組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
我與大家共勉!
首先,我們要在課上提高聽課的效率,因?yàn)檎n堂上老師講的是最重要的,要認(rèn)真珍惜這40分鐘。在上課的這40分鐘里,我們不要隨便說話,這樣會分散注意力。
其次,由于中學(xué)老師講課速度變快,信息量大,所以我們要學(xué)會學(xué)前預(yù)習(xí)和學(xué)后復(fù)習(xí),這樣才能牢牢掌握老師講的知識。
最后,我們要定期給自己的知識做一下總結(jié),要定期歸納知識點(diǎn),而且定期做一些小測驗(yàn),看看老師講的我們掌握了多少。
最后請大家相信我,我一定會做一個夠格的班干部!
我會盡力為大家服務(wù)!
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優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇7
大家好,今天我講話的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做優(yōu)秀學(xué)生》!
印度的一句諺語說得好:“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。” 什么是習(xí)慣?所謂習(xí)慣,《辭!飞辖忉尀椋涸陂L時期逐漸形成的行為方式。我把人生比喻為飛馳的列車,慣性使人無法停步而沖向前方。前方有可能是天堂,有可能是深谷,習(xí)慣就是你的方向盤。習(xí)慣是潛意識的活動,就像人體各種軟件的編程,一旦啟動就按既定的程序演繹。所以,養(yǎng)成良好習(xí)慣,會使我們受益終生,養(yǎng)成良好習(xí)慣,請我們從現(xiàn)在開始做起!
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我們從容面對考試!考試成績的好壞在于平時的積累,平時多努力一點(diǎn),考試就更辛苦一點(diǎn)! 勤奮則是我們必須養(yǎng)成的好習(xí)慣。正所謂"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟",在現(xiàn)代社會中,我們作為青少年,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù),更應(yīng)該以"勤"為"徑",在學(xué)習(xí)和知識的海洋上遨游.珍惜每一分,每一秒,勤學(xué)習(xí),勤積累,勤思考,勤質(zhì)疑,勤鉆研,努力朝著成功沖刺.整個過程仿佛是登山,經(jīng)過艱苦跋涉方得片刻小憩,回味過程的曲折和體驗(yàn)階段勝利的欣慰是對攀登者最大的鼓勵.學(xué)習(xí)除了"勤",還需要"苦".在學(xué)海上涉獵,必須通過"苦作舟",才能行駛到成功的彼岸.人雖然有天資的差異,但一個人學(xué)業(yè)成功與否,成就大小則在很大程度上取決于其刻苦的程度.我們必須要與勤奮和刻苦簽約,在知識的海洋里泛起一簇簇燦爛的`浪花.只要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地堅(jiān)持下去,付出的努力必然會有收獲.
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,讓我們塑造健康身體!俗話說得好,身體是革命的本錢,只有擁有了健康的身體,我們才能在未來叱咤風(fēng)云!想養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我們必須做到生活有規(guī)律,早睡早起,三餐按時吃飯,不要暴飲暴食,少吃零食,注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常打掃寢室衛(wèi)生,有空加強(qiáng)體育鍛煉,諸如此類我們都耳熟能詳?但是又有多少人能做到呢?養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,一定要從小事做起,并堅(jiān)持做下去!只要我們堅(jiān)持下去了,一定能獲得一個健康的身體,讓我們快樂終生!
養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,讓我們爭做優(yōu)秀學(xué)生!努力把美的形象與美的德行結(jié)合起來吧!只有這樣才會放射出真正的光輝。洪水沒有堤壩約束,將會沖毀家園;車輛沒有交通規(guī)則約束,將會付出生命代價(jià);學(xué)生沒有紀(jì)律約束,將會成為社會危險(xiǎn)品。國有國法,家有家規(guī),社會上的各行各業(yè),只要是涉及到人的組織或群體,都有相應(yīng)的行為規(guī)則和規(guī)章制度。我們需在學(xué)校經(jīng)受紀(jì)律的考驗(yàn),逐步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,只有這樣,才能一步步走向成熟,才能在今后更好地被社會接納,并能融入社會。遇到師長時的一聲真誠問好,與同學(xué)相處時的一次會心微笑,別人有困難時的熱情幫助,自覺將紙屑撿起的一個動作,不小心妨礙別人時的一聲“對不起”,寬容待人的一聲“沒關(guān)系”俗話說的好,細(xì)節(jié)決定成敗,我們一定要從細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,只要我們努力,就一定能成為優(yōu)秀學(xué)生!
作為新時代的90后,我們肩負(fù)著建設(shè)社會主義祖國的使命,任重而道遠(yuǎn)。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒,在這樣一個黃金年齡,讓我們拿出我們青春的活力,用我們的熱情,去塑造良好的習(xí)慣,用我們的拼搏,去爭做文明學(xué)生!未來的天空是廣闊的,同學(xué)們,朝著自己的夢想,努力吧,祝你們成功!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇8
大家上午好!
我是九(6)班的**。今天我發(fā)言的題目時“常懷感恩,做一名優(yōu)秀的**學(xué)子”。感謝學(xué)校給予我這個機(jī)會,讓我有幸作為一名優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言,此時此刻我的心情非常激動。在此我首先要向各位老師表達(dá)最真切的感激之情。飲水思源,沒有老師的諄諄教誨,就不會有我們今天的累累碩果。
在這里,我想和大家分享一些我在學(xué)習(xí)和生活中的心得體會,希望能對各位同學(xué)有所啟發(fā)。
我生活在一個溫暖和諧的大集體里,和同學(xué)們友好、愉快地學(xué)習(xí)和生活。我非常熱衷于為集體服務(wù)。從六年級一開學(xué)第一次接到布置班級中隊(duì)角這個任務(wù)至今三年多來,我們班每一期中隊(duì)角的布置,從材料搜集、打印、排版、到最終成形都由我全面負(fù)責(zé)。我經(jīng)常在完成作業(yè)后繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)搜集中隊(duì)角的材料,不知不覺就過了深夜。為了保證每一期中隊(duì)角都能獲得賞心悅目的.排版效果,我總是反復(fù)嘗試各種方案,有時在學(xué)校里忙碌到晚上七點(diǎn)多才回家。在我的不懈努力下,中隊(duì)角評比活動中我們班多次獲獎。
初進(jìn)**我的學(xué)習(xí)成績不是很穩(wěn)定,但是無論成績的好與壞,我都會進(jìn)行總結(jié)和反思,找出自己近一段時間學(xué)習(xí)上的不足與困難,針對問題制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,上課全神貫注地聽老師講課,不在課堂上做與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情,不折不扣地完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。隨著中考的臨近,我更加奮發(fā)努力,成績得到了更好的提升。這給了我更多信心和動力去迎接五個月后的中考,因?yàn)槲蚁嘈,有付出一定會有回?bào)。
眾所周知,擁有健康的體魄才能更好地完成學(xué)業(yè),成就未來。我熱愛運(yùn)動,平時非常注重體育鍛煉。每晚,我會利用寫作業(yè)的間隙跳短繩。雙休日,我時常去小區(qū)的健身場所鍛煉身體。每個寒、暑假,我都會制定科學(xué)的鍛煉計(jì)劃,堅(jiān)持每天一個小時的鍛煉時間。運(yùn)動鍛煉了我的體格,也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感。作為班里的體育委員在歷屆校運(yùn)會上我為班級爭得過多個項(xiàng)目的榮譽(yù)。
在家里,我總是幫父母做一些力所能及的事情,洗碗,拖地,我總是認(rèn)為自己多做些,父母就能輕松些。從八年級開始我就主動要求父母不再接送我上學(xué)。每天清晨六點(diǎn)四十分我準(zhǔn)時出發(fā)騎自行車上學(xué),從不無故偷懶。騎車上學(xué)既鍛煉了身體,又鍛煉了毅力。上學(xué)途中我時刻提醒自己安全第一,不騎快車、不闖紅燈,嚴(yán)格遵守交通法規(guī),讓家長和老師放心。節(jié)假日,我還會參加社區(qū)組織的公益活動,也算是個積極分子,打掃小區(qū)衛(wèi)生,到社區(qū)敬老院看望老人,這些有益的活動最有利于培養(yǎng)我們優(yōu)良的品質(zhì)。
同學(xué)們,要做到優(yōu)秀其實(shí)并不難,只要我們常懷一顆感恩的心,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),我們都能成為一名真正具有“平民本色、精英氣質(zhì)”的**優(yōu)秀學(xué)子。
最后,預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績,謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇9
水似生命,生命如水。20xx年9月踏進(jìn)常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院那天,我只想像水一樣融入這片激情的海洋,在接下來大學(xué)生活里彰顯大學(xué)生的活力,為以后打好基礎(chǔ)。驀然回首,有太多的收獲。靜水流深,一直是一種自我激勵;滴水穿石,是我持之以恒的信念!所以我不斷追求改變,求進(jìn)步,努力突破自己。在這青春揮灑、書香飄溢的道路上,我堅(jiān)持上下而求索的態(tài)度,與所有全力以赴求進(jìn)步的學(xué)友共勉。
人們常說,社會是一個沒有圍墻的校園。在我看來,大學(xué)生活,讓我們集聚了太多的情感,有悲,有苦,有累,有痛,豐富卻都那么真,似一部精心編劇的電影,卻更引人入勝。是的,校園是一個有圍墻的社會,它要求我們的不僅是學(xué)習(xí),還強(qiáng)調(diào)各方面的發(fā)展。所以我會堅(jiān)持各方面發(fā)展,充分利用好時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),培養(yǎng)自己的各方面能力,不斷地完善自己,時刻展現(xiàn)最優(yōu)秀的自己。
身有負(fù)累不輕狂
從大一開始,我擔(dān)任班級團(tuán)支書,堅(jiān)持著“吃虧是福”的班訓(xùn),我慢慢接觸并學(xué)習(xí)組織主持團(tuán)支部的日常工作,定期開展團(tuán)課,使同學(xué)們保持積極向上的學(xué)風(fēng)和樂觀的思想態(tài)度。同時,為加強(qiáng)班級凝聚力,我與其他班委合作開展了一系列豐富多彩的集體活動,例如班級乒乓球賽、籃球賽、郊游等。與此同時,我參加了常州市天寧區(qū)社區(qū)對接工作,組織全班同學(xué)深入社區(qū)服務(wù),了解社會生活。我也經(jīng)常組織班級同學(xué)參加常州市“一加”愛心社的活動---個由社會各界人士以及學(xué)生群體組成的志愿者團(tuán)隊(duì)。我們?nèi)ハ﹃柤t康樂中心慰問孤寡老人,看望殘疾人;我們?nèi)ヒ嬷菆@幫助那些孩子;我們?nèi)メt(yī)院做導(dǎo)醫(yī);我們深入社區(qū),幫助那些需要幫助的人。在這些工作中我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的社會價(jià)值,我也榮獲了院“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號。在我們班委和每一個同學(xué)的共同努力下,我們班取得了好成績,成績在系部名列前茅,文體活動也居第一。在這個過程中,我學(xué)會了合作和溝通,主動地與別人交流。也明白了一個道理:一個人的力量是有限的,集體的力量是無限的!
大學(xué)是一個有圍墻的社會,是通向社會的訓(xùn)練場。所以不甘平淡的我還把同樣的熱情投入了課外活動和學(xué)生會中。最讓我印象深刻的是我參加了大學(xué)生SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)自己的創(chuàng)業(yè)意識,了解成功企業(yè)家的特征和創(chuàng)業(yè)失敗的共同原因,評價(jià)自己是否適合創(chuàng)業(yè),適合創(chuàng)辦什么樣的企業(yè),并最終形成一個切合實(shí)際的企業(yè)構(gòu)思。在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)第八天,我寫出了自己企業(yè)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。()在前七天,我已經(jīng)學(xué)習(xí)了創(chuàng)辦企業(yè)所要具備的素質(zhì),怎樣創(chuàng)辦企業(yè)等內(nèi)容,雖然對此已經(jīng)有了一些了解,但真正做計(jì)劃還是比較難的,從早上八點(diǎn)做到下午六點(diǎn),連續(xù)幾天,才把計(jì)劃寫完,最后又請教了幾位老師,就這樣不斷完善,終于做完了我的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,結(jié)合我的專業(yè)知識,利用廉價(jià)而廢棄的糠醛渣生產(chǎn)“綠煤”--一種環(huán)保而高效的綠色能源。因?yàn)檫@個創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書讓我整個人都有了一種提升的感覺,對自己的項(xiàng)目也有了全新和更加完整的看法。我想真正的考驗(yàn)才剛剛開始,有更多的困難在等待著我們。而學(xué)生會對我來說,更多的是堅(jiān)持以及保持踏實(shí)的態(tài)度。因?yàn)樯頌楦墒碌奈,從事的很多都是一些非常瑣碎的工作,我也有?jīng)常作為系部活動的主持人,參加了大大小小活動,例如院游園會、系鄧建軍演講比賽、職業(yè)規(guī)劃大賽、志愿者表彰大會等,這些給我?guī)砹嗽S多不同體驗(yàn),有沉思、有快意、有苦悶、有虛空,充實(shí)了我大學(xué)生活的.各個側(cè)面。然而每一次活動我都保持著第一次時的熱情和細(xì)致,正是一直這樣堅(jiān)持著,我榮獲了“優(yōu)秀干事”稱號。也激發(fā)了我為大家服務(wù)的興趣,因?yàn)槲覉?jiān)信“吃虧是!保蚁矚g這個組織,喜歡和大家一起努力忙碌的感覺,我付出、我快樂。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)是大學(xué)的主基調(diào)。和很多人一樣,在剛踏進(jìn)大學(xué)的那段時間,學(xué)習(xí)上有很多的不適應(yīng),由于大學(xué)強(qiáng)調(diào)啟發(fā)式教育,課堂講授時間相對少,內(nèi)容多,速度快,跨度大,抽象性強(qiáng),教師講解是提綱擎領(lǐng)式的,往往只講授內(nèi)容的難點(diǎn)和重點(diǎn),較多的內(nèi)容則要求學(xué)生自學(xué)掌握,這顯然對我們學(xué)習(xí)的自覺性提出了更高的要求。而面對多樣的課外活動帶來心里的躁動,我覺得,最需要的就是心靜,靜水流深不是沒道理的。我相信心靜則力聚,恰好大學(xué)里提供了很多這樣的環(huán)境,像安靜的自修室、敞亮的圖書館、幽靜的林蔭路及美麗的小河旁,這些地方都可以記錄著我們復(fù)習(xí)、閱讀的印記。我時時以“要熬得住辛苦,耐得住寂寞,靜下心來去做一件事”自警,為此我榮獲了國家獎學(xué)金,院一等、二等獎學(xué)金,院三好學(xué)生等榮譽(yù)。我認(rèn)為,一個人越是深沉厚重就越發(fā)的靜,可以讓我們洗去所有的張揚(yáng)和浮躁,像班委的事,學(xué)生會的事心靜自然游刃有余。所以靜下心,踏實(shí)、認(rèn)真學(xué)習(xí),也是大學(xué)里一件可貴的事情。
光芒,無須太亮
時值大二,我在學(xué)生會擔(dān)任了學(xué)生會主席,班級擔(dān)任了班長,還做了大一班主任助理,隨著職務(wù)的變化,我也不斷成長著,我認(rèn)為更多的不是一種榮譽(yù)和權(quán)利,而是一種責(zé)任,而這些讓我更加穩(wěn)重和嚴(yán)謹(jǐn)。或許在別人眼里我有點(diǎn)光芒,但我不能自恃自己太亮,我覺得,光芒,無須太亮,夠用就行。就像學(xué)習(xí)的路程沒有止境,我并不認(rèn)為自己獲得的獎項(xiàng)就足夠了,更不會放松對自己的要求;仡^看看自己走過的路,看看那些曾經(jīng)讓自己心灰意冷的坎坷,看看那些自己無法跨越的難關(guān),現(xiàn)在的心境和那時是截然不同的。為此,我會繼續(xù)抱以對工作的“闖勁”,學(xué)習(xí)的“鉆勁”,困難的“韌勁”,瑣事的“干勁”求進(jìn)步。或許我沒有和其他同學(xué)一樣擁有長的學(xué)習(xí)時間,但我會更珍惜零碎的學(xué)習(xí)時間,我深信靜水流深。
大學(xué)的每一天都有它的意義,每一刻都有你不曾發(fā)覺的輝煌,往往正是那無意間的拼搏,卻在你的人生中留下一道道光芒,當(dāng)我在此回想大一的那段路,我想說:請珍重大學(xué)的每一刻時光,請珍重大學(xué)的每一次拼搏和輝煌!
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