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精選讀書演講稿錦集七篇
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的讀書演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天國(guó)旗下講話的主題是“多讀書 讀好書 會(huì)讀書”。俗話說的好,一份耕耘一份收獲。而所謂的耕耘,就是平時(shí)的讀書積累。書的益處數(shù)不勝數(shù),因讀書成名的偉人更是不勝枚舉。因此,在這個(gè)充滿書香的校園李老師還倡導(dǎo)大家“多讀書,讀好書,會(huì)讀書。”
一、多讀書。
詩云“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書要讀各方面的書,不能只看一種,這樣,才能拓寬我們的'視野,增長(zhǎng)我們的見識(shí)。讓腦袋網(wǎng)羅天下知識(shí),就可以“下筆如有神”了。另外,舊書也要多讀,“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知!
二、讀好書。
讀書要讀對(duì)我們有幫助的書,不讀無害、無益、無聊的“三無”書籍。好書能陶冶人的性情和高尚的情操,,而“三無”書只會(huì)腐化我們的心靈,玷污我們的思想;好書會(huì)讓我們終生銘記,引導(dǎo)我們走向輝煌,“三無書”看完后笑一笑就忘了,甚至?xí)屛覀儾饺牒诎档纳顪Y,越陷越深。所以,讀書要讀好書,唯有好書能幫助我們突破重重阻礙,越走越遠(yuǎn)。
三、會(huì)讀書。
讀書是門藝術(shù),得到智慧的方法,會(huì)讀書是不二法門。在讀書時(shí),我們要把好詞好句或者某方面的好段落記在本子上,從而記在心里,成為一生的財(cái)富,最好還要寫下讀書心得和讀后感,讓知識(shí)慢慢堆積成一座大山。掌握這門藝術(shù),可以充實(shí)我們的身心,讓我們的心靈快樂的散步,到了寫作或考試時(shí),就能筆走龍蛇。
俗話說“活到老,學(xué)到老。”我要說:“活到老,讀到老!庇腥税褧茸鞲呱械娜,有人把書比作進(jìn)步的階梯,而我要把書比作一艘快艇,帶著我們進(jìn)入知識(shí)的海洋里,盡情歡唱。
站在這里,我想對(duì)我們同學(xué)們、對(duì)八達(dá)學(xué)校、對(duì)這片藍(lán)天大聲高呼:今天,書讓我們敲開智慧的大門,明天,書將為我們插上翅膀,沖向藍(lán)天,越飛越高,闖出一片自己的天空!謝謝!
讀書演講稿 篇2
尊敬的XX:
“青銅大叫一聲:“葵——花”,當(dāng)時(shí)陽光傾盆,一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……”那一刻,我的眼再次蒙上了一層迷霧。
葵花,一個(gè)乖巧懂事、惹人喜愛的葵花;青銅,一個(gè)聰明勇敢、不會(huì)說話的青銅。
合上了書,我竟一口氣看完了這本小說,這本書有愛亦有苦,有酸也有甜,酸甜苦辣,將這本至苦、至愛、至美的小說,寫得淋漓盡致。
葵花,一個(gè)沒有母親,沒有朋友的孩子,隨著父親來到干校,作為城里人的她,面對(duì)陌生的環(huán)境,她常常孤獨(dú)地站在河邊,望著大麥地許久。沒有朋友,只有孤單寂寞相伴。
青銅,一個(gè)不會(huì)說話,有點(diǎn)孤獨(dú)自閉的孩子,也和葵花有者同樣地心情。別人認(rèn)為他是怪人,只有那頭牛與他作伴,每天騎著牛在田野上、蘆葦里、大樹旁狂奔。沒有人理解他,沒有人關(guān)心他,漸漸地,他的內(nèi)心變得有點(diǎn)自閉。
兩個(gè)孩子都有同樣的心情,同樣的孤單,同樣的寂寞,就如同在這個(gè)世界里,只有自己一樣。
然而,命運(yùn)卻又陰差陽錯(cuò)地將兩個(gè)毫不相干的人安排在了一起。那一年,葵花的爸爸意外地去世了,可憐的葵花傷心極了,她無依無靠,失去了母親,離開了父親,這突如其來的打擊,對(duì)于葵花實(shí)在太沉重了。但,面對(duì)富有的嘎魚家,和貧窮的青銅家。她,選擇了青銅家。
就如同爸爸生前的.作品——青銅葵花,用青銅鑄就的葵花,堅(jiān)強(qiáng)剛毅?ㄅc青銅,緊緊地連在了一起。
葵花把青銅當(dāng)成了自己的親哥哥,而哥哥更是無微不至的呵護(hù)著妹妹。這些悠遠(yuǎn)的歲月里他們經(jīng)歷了很多很多:為了妹妹,哥哥放棄了自己的心愿;為了給妹妹照相,哥哥在大冬天里賣掉了自己的鞋;為了有光寫作業(yè),哥哥捉了螢火蟲做燈給妹妹;為了找葵花,哥哥不惜讓腳刺破流血;為了給妹妹做冰項(xiàng)鏈,哥哥在冰天雪地里,吹得嘴直麻;為了讓葵花看馬戲,竟和幾個(gè)大孩子打架……雖然葵花和青銅不是親兄妹,但有誰覺得他們不親嗎?
但,命運(yùn)總愛開玩笑,開一次不夠,又開兩次。生活了這么久,葵花和青銅的感情更是血濃于水。城里的人突然想起了遺忘在大麥地里的葵花,硬是把葵花從青銅,從爸爸,從媽媽,從這個(gè)早已融入她的家拉了出來。他們自以為是為孩子好,其實(shí)是,把兩個(gè)孩子又狠狠地推入了孤獨(dú)的漩渦中。從此,青銅,每天都在葵花離開的碼頭上日夜等待,幻想中,他看見了葵花,正慢慢向他走來,他在腦海中,激發(fā)的思念,使這個(gè)啞巴喊出了“葵花‘。
青銅,一個(gè)啞巴竟會(huì)說話了,然而,喊的是他妹妹——葵花,我相信這不是奇跡,這是愛的力量,一種思念的力量!
謝謝大家!
讀書演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我叫××,來自×年級(jí),今天,我要演講的題目是:《讀書真好》!
在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!因?yàn)闀o了我無窮的知識(shí),書給了我智慧的頭腦,書給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。所以,我由衷的說,讀書真好!
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了,
閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長(zhǎng)大后,我對(duì)書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對(duì)話!笔堑,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們?cè)跁局薪涣,因?書中便有了大師們的精神!栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒,洋溢著他對(duì)愛,對(duì)人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的.光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國(guó)人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,教會(huì)了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了真、善、美,我從書中體會(huì)到了博愛,了解了作惡的下場(chǎng)。
讀書真的很好,盡管在讀書的過程中,我也遇到過種種困難?晌沂切疫\(yùn)的,因?yàn)樵谖业纳磉,有好老師,好父母。?dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書中的話語百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
讀書真好。書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長(zhǎng),讓書籍滋潤(rùn)我們的人生! 我的演講完畢,謝謝大家。
讀書演講稿 篇4
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”人的生活中不可能沒有書籍,當(dāng)你計(jì)算一下一生讀過幾本好書,你可能會(huì)回答道:“我讀過的書數(shù)不勝數(shù)。”可是,當(dāng)你真正去計(jì)算一下,你真正去仔細(xì)的“品嘗”過幾本好書的時(shí)候,那可能就是屈指可數(shù)了。
書給予人道理。
我曾經(jīng)讀過《老人與海》,這篇散文講述了一位老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這條魚實(shí)在是太大了,這條大魚把他的船拖了三天才筋疲力盡,他殺死了這魚,然后綁在小船的一頭,在歸程中他一再遇到鯊魚的襲擊,最后,回港的時(shí)候只剩下了魚頭和魚尾還有一條脊骨。這雖然只是一個(gè)故事簡(jiǎn)單、篇幅不長(zhǎng)的散文,但是,這篇文章卻告訴了我一個(gè)深刻的道理:不管做什么事都要努力完成,要學(xué)習(xí)散文中“老人”不管有多么困難,都要努力去解決的品質(zhì)。
書給予人智慧。
讀了《少兒百科全書》這本書,我知道了為什么電子計(jì)算機(jī)又叫電腦,印刷術(shù)是誰發(fā)明的,火藥是誰發(fā)明的,救生圈為什么是黃色的,煤氣是煤發(fā)明的嗎,冰箱里的細(xì)菌會(huì)被凍死嗎。這本書讓我明白了心里的疑問,而且還知道了世界上的千奇百怪的事物。
書給予人快樂。
我讀過《小飛俠彼得·潘》這本書,這本書講述了在一個(gè)黑夜里,彼得·潘帶著小溫迪和他的兩個(gè)弟弟來到了一座小島上,小溫迪給遺失在島上的.孩子們當(dāng)“媽媽”,照顧他們的衣食住行,而且與海盜搏斗。當(dāng)我看到遺失的孩子拼命地爭(zhēng)吃“媽媽”做的蛋糕時(shí),我頓時(shí)哈哈大笑,那笑聲是我發(fā)自心底的笑聲。
書給予我道理,給予我智慧,給予我快樂,書籍伴隨我走過最純真、美好的童年。
讀書演講稿 篇5
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!
書是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類的精神食糧。書是我生活中不可缺少的一部分,書是我的良師益友。
我看了一本關(guān)于昆蟲的書,有一個(gè)故事讓我深深的感動(dòng)了。題目是《螞蟻》里面講了,螞蟻?zhàn)≡谏缴,有一次,著火了,這些個(gè)子很小的螞蟻迅速抱成一團(tuán),滾下山去,外面螞蟻的身體被燒焦了,但他們?yōu)榱吮Wo(hù)螞蟻這個(gè)大家族,仍然不放手。滾到了山下,里面的螞蟻還活著,而外面的螞蟻卻經(jīng)死了。因?yàn)檫@樣螞蟻到現(xiàn)在還有,他們?yōu)榱吮Wo(hù)這個(gè)家族,寧愿犧牲了外面的螞蟻。這個(gè)故事讓我看了很感動(dòng)。
我還讀了一本書,書的.名字叫《樹立自信心的故事全集》,自從讀了這本書以后,我有了自信,老師讓我們回答問題時(shí),我總會(huì)舉手,因?yàn)橛幸粋(gè)故事讓我非常喜歡。講得是有一個(gè)美麗的小女孩叫小美,她很自卑,因?yàn)橛幸粔K紫色的胎記蓋住了她的左眼,上一年級(jí)時(shí),許多同學(xué)都笑話她,小美非常討厭這塊胎記,她想用小刀把它刮掉可是都不行,因?yàn)闆]有人和她玩,她就把全部的精力放到了學(xué)習(xí)上,發(fā)成績(jī)單的時(shí)候是小美最高興的時(shí)刻,該上高中的時(shí)同學(xué)們的壓力很大,一到課間,同學(xué)們都去她問題,她馬上要大學(xué)畢業(yè)了,已經(jīng)有五家跨國(guó)公司找她了。這說明人的外表并不重要,心靈美才是最重要的!
書,像一把金鑰匙,幫我們打開知識(shí)的大門;書,像一葉小舟,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行。讀書讓我長(zhǎng)知識(shí),書讓我知道了許多我不知道的事情!
讀書演講稿 篇6
親愛的同學(xué)們,大家好!
本書包括了《貝多芬傳》,《米開洛朗傳》,《托爾斯泰傳》三篇傳記,描寫的一個(gè)是音樂家,一個(gè)是雕塑家,一個(gè)是小說家。他們雖然各自所處的領(lǐng)域不同,但是,在人生憂患困頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)作表現(xiàn)真,善,美的不朽杰作,而獻(xiàn)出了畢生精力。他們堅(jiān)信只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍果斷,不因苦難與劫難而一味的沉淪,那么就定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界。
作者羅曼羅蘭,是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國(guó)著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,音樂史學(xué)家和社會(huì)活動(dòng)家。
文中貝多芬用痛苦譜寫的與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳,為后世留下了享受不盡的精神糧倉;米開朗基羅用一生的血淚創(chuàng)作了不朽的'杰作;托爾斯泰則在他的小說中描寫了萬千生命的渺小與偉大,他用他的作品向世界傳播著愛的種子。
讀書演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我叫xxx,是我校二年級(jí)三班的一名學(xué)生。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書,我快樂》。
在日常生活中,我能從許多事物中體會(huì)到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場(chǎng)上與同學(xué)們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒暢,又能強(qiáng)健我的`體魄。然而,最最讓我天天樂此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對(duì),那就是——讀書。
我從小受到爸媽的影響,愛看書、讀書。記得幼兒時(shí),媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽到許多悅耳動(dòng)聽的兒歌和故事。那時(shí)我就想這東西可真神奇,真有趣。再長(zhǎng)大些時(shí),我知道了那是書,也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識(shí)。里面有許多動(dòng)人的故事,有神奇大自然的奧秘,有生活中的繽紛趣事,有幽默、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學(xué)到如何與同學(xué)們和睦相處,如何做人的道理。
每當(dāng)我得到一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書愛不釋手,然后看得忘乎所以。吃飯了,媽媽喊了七、八遍,我都充耳不聞,舍不得放下手中的書,結(jié)果可想而知,頭上一定會(huì)留下爸爸的“小錘子”。但我仍然樂于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前,我總習(xí)慣看一會(huì)兒書,不看就睡不著?砂謰尷洗呶铱禳c(diǎn)睡覺。于是我就躲到被子里,拿著一個(gè)小電筒偷偷看,常常也因此被“河?xùn)|獅吼”一番,屁股也得為此留下些記號(hào)。我知道,那都是爸媽為我好,怕我把眼睛看壞了?蓵镊攘Σ恢獮楹尉褪悄敲创,讓我總是“明知故犯”。
因?yàn)槲蚁矚g讀書,媽媽每外出一次總會(huì)給我?guī)Щ貋碓S多書。有《十萬個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國(guó)神話故事》、《中小學(xué)生百科知識(shí)大全》……等等。從這些書籍里我學(xué)到了許多課外知識(shí)。有時(shí)我知道的爸媽都不一定知道,這時(shí)我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。
因?yàn)槲蚁矚g讀書,所以學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)會(huì)覺得輕松些,成績(jī)?cè)诎嗬镆惨恢北3智皫酌。老師愛我,同學(xué)們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂。很多同學(xué)都害怕寫作文,可我不怕,而且時(shí)常會(huì)主動(dòng)寫些自己的感想或趣事。
同學(xué)們,讓我們一起愛上讀書吧。當(dāng)有一天你愛上它時(shí),你也會(huì)像我一樣體會(huì)到它所帶給你的快樂與幸福。
讀書,將會(huì)讓我們的生活充滿陽光。
謝謝大家!
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