【精選】小學(xué)生演講稿模板集合十篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生演講稿 篇1
各位老師,同學(xué)們,今天我講話的話題是:微笑是一種幸福的力量。
經(jīng)調(diào)查研究,皺一下眉頭需要牽動(dòng)20塊肌肉,而笑一笑只需要牽動(dòng)13塊肌肉,由此可見,笑一笑可以延緩衰老,同時(shí),也給人一整天的愉悅心情。
從19xx年起世界精神衛(wèi)生組織將每年的5月8日確定為世界微笑日。世界微笑日,是唯一一個(gè)慶祝人類行為表情的節(jié)日。這一天會(huì)變得特別溫馨,在對(duì)別人的微笑中,你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來。
俗話說得好:笑一笑,十年少。笑,是生活和生命的重要組成部分,它對(duì)人體的健康至關(guān)重要。笑,不僅僅使人心情舒暢、精神振奮,而且能夠消除憂慮、穩(wěn)定情緒,可以使動(dòng)脈弛緩,加快血液循環(huán),起到與胸部、腸胃、肩膀周圍的上體肌肉運(yùn)動(dòng)一樣的.效果。研究證明,笑有強(qiáng)心健腦、促進(jìn)呼吸、有助美容、改善消化、緩解疼痛、降壓健身和防治疾病等多種保健功能。
微笑,不單是種表情,更是一種感情,是拉近人們之間距離的法寶,是融洽人際關(guān)系的催化劑。微笑是無聲的問候,它是心靈相通的陽光,傳遞著親切與尊重的訊息,為深入溝通與交往創(chuàng)造溫馨和諧的氛圍。譬如,父母的微笑傳遞著慈愛,老師的微笑傳遞著鼓勵(lì),朋友的微笑傳遞著真誠(chéng),同事的微笑傳遞著熱情,領(lǐng)導(dǎo)的微笑傳遞著親善。
微笑,傳遞給人的是愉快和友善的情感信息,它猶如春風(fēng)與美酒,滋潤(rùn)著人們的心靈,溝通著人們的情感,化解著人際之間的矛盾,代表著和美的道德指引。微笑是人生最好的名片,誰不希望跟一個(gè)樂觀向上的人交朋友呢?真正甜美的微笑,是和藹的體現(xiàn)、親切的象征,往往比言語更真實(shí)、更富魅力,也是一個(gè)人良好綜合素養(yǎng)的自然流露!
老師們,同學(xué)們,請(qǐng)時(shí)刻面帶微笑,請(qǐng)相信微笑是一種幸福的力量!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸我能站在這個(gè)教室里演講!
今天我為大家演講的題目是愛自己愛家鄉(xiāng)!
我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)江四大水系的資水邊上,有著一溪春柳綠堪染,兩岸桃花紅欲燃之稱的桃花江畔就是我的家。當(dāng)你寄身木筏,能看到甜甜的荷葉遮住了碧水游魚,能諦聽采蓮女甜美動(dòng)人的漁歌。當(dāng)你漫步青石板的小路上,能領(lǐng)略澗水潺潺的歡愉,能體會(huì)山如眉黛的秀美。當(dāng)你舉目遨游,能觀賞到青墻黛瓦的歷史滄桑,能感受“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的湖光秋色。當(dāng)你踏歌于鄉(xiāng)間小巷,能感悟到淳樸的民風(fēng),能沾染到熱情的氣氛。家鄉(xiāng)的水是最誘人的,它是有思想的,是有感情的。它教我們做人的道理,讓我們知道,人生當(dāng)上善若水,可柔可剛,有悲有喜,不以物喜,不以己悲的`人生準(zhǔn)則!家鄉(xiāng)的陽光是那么的美麗,仿佛是纖塵不染的仙子,卻又是那樣的溫柔與親切。你們可曾知道,家鄉(xiāng)的薄霧是農(nóng)夫柴擔(dān)上飄起的炊煙。你們可曾知道,家鄉(xiāng)的汗滴孕育了飄遠(yuǎn)彌漫的稻香。你們可曾知道,家鄉(xiāng)的樸實(shí)是農(nóng)夫心頭的誠(chéng)摯淡薄的崇高心境!如果有機(jī)會(huì),我愿與同學(xué)們?cè)谇锸盏募竟?jié)里到桃花江畔共瞻“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的壯美與清幽!
無數(shù)的不經(jīng)意間,無數(shù)的無可奈何,無數(shù)的揮手告別,無數(shù)的翹首等待。曾經(jīng)的曾經(jīng),有誰可以借我一雙翅膀,曾經(jīng)的曾經(jīng),又有誰可以帶我翱翔!朋友們,自己行動(dòng)起來吧!我們不要讓父母失望,不要讓家鄉(xiāng)遺忘,不要讓同學(xué)瞧不起!為什么?因?yàn)槲覀儛奂亦l(xiāng)!我們都不想做個(gè)失敗者!套用一句俗話,我們都還年輕,年輕就是資本,成功在向我們招手。拿出平淡的心境來面對(duì)我們所要面對(duì)的一切吧!
同學(xué)們:惟楚有才,于斯為勝!我們共同相聚在江南水鄉(xiāng),更相聚在博雅!讓我們共同努力,挑起家鄉(xiāng)給你的重?fù)?dān),挑戰(zhàn)全新的未來!
小學(xué)生演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天國(guó)旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。
安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。
隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活越來越進(jìn)步,現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多,我們每天都要與火、電接觸,在這里,我希望同學(xué)們不要玩火,安全用電。我們要?jiǎng)?chuàng)建"平安校園",保校園寧?kù)o,讓同學(xué)和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí),了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法。
一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。
三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂、床單等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。
六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的'物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩等。
八、為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
小學(xué)生演講稿 篇4
“輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單。不論你我可曾相識(shí),不論在眼前在天邊,深深地為你祝愿,祝愿你幸福平安……”
多么熟悉的一段旋律,多么難忘的一曲經(jīng)典。一提起這首《讓世界充滿愛》的歌曲,想必如今四十歲上下的人們大都記憶猶新,依然還能夠哼唱出幾句來。二十年前,當(dāng)這首為世界和平年而特意創(chuàng)作、膾炙人口的歌曲誕生的時(shí)候,百名歌星在首都體育館群情激昂地演唱之后,不知打動(dòng)過多少人的心。
人與人之間要充滿愛,世界也要充滿愛。首先,我明白了同學(xué)之間要相互幫助,相互關(guān)心。有一次,幾個(gè)同學(xué)在戲弄?dú)埣驳目寺逦,班長(zhǎng)和甘倫勇敢地跑過去保護(hù)他。我很佩服他們。在生活中,我們也要保護(hù)比自己弱小的`人,真心地幫助殘疾人。第二,學(xué)生要尊重老師,認(rèn)真聽老師講課。老師也要愛護(hù)學(xué)生,有一次,一個(gè)同學(xué)對(duì)老師做鬼臉,老師摸了摸他的頭,原諒了他。最后,我還明白了兒女要尊重父母,為父母分憂。許利亞家沒錢,他爸爸靠幫別人抄文件賺點(diǎn)錢,許利亞半夜爬起來幫他爸爸抄文件,減輕他爸爸的負(fù)擔(dān)。他這樣做,盡管減少了睡眠時(shí)間,影響了學(xué)習(xí),但我們要學(xué)習(xí)他愛父母、為父母擔(dān)憂的精神。
在《讓世界充滿愛》誕生二十年后的今天,大家之所以再度聚首在一起來緬懷、重溫和唱響它,正是因?yàn)檫@首歌能夠真切地體現(xiàn)出我們心底共同的追求與呼喚,并產(chǎn)生著強(qiáng)烈的共鳴。正像歌中唱到的那樣:“我們同歡樂,我們同忍受,我們懷著同樣的期待。我們共風(fēng)雨,我們共追求,我們珍存同一樣的愛!在這繽紛的世界,永遠(yuǎn)擁有無限的愛!”
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,今年10歲,是四年級(jí)班的學(xué)生。非常高興,今天我能代表班級(jí)參加這次演講比賽。我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,熱愛祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),活潑開朗。我時(shí)時(shí)刻刻用“四個(gè)好少年”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
平時(shí),我非常關(guān)心祖國(guó)的一點(diǎn)一滴進(jìn)步,每天早晨我都會(huì)邊吃早餐邊聽新聞,在第一時(shí)間了解我們祖國(guó)的.發(fā)展動(dòng)態(tài)。“512”大地震,我和同學(xué)含著眼淚為四川的同胞捐款。XX年8月,北京奧運(yùn)會(huì)期間,我們?yōu)樽鎳?guó)的運(yùn)動(dòng)健兒吶喊助威。XX年10月,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,收看國(guó)慶閱兵典禮和焰火晚會(huì),我為祖國(guó)日益強(qiáng)大感到驕傲和自豪。同時(shí),我在內(nèi)心對(duì)自己說:“加油!努力!現(xiàn)在學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)!”
因此在課堂上,我聚精會(huì)神,專心聽講,積極思考,老師總能看見我高高舉起的手;做作業(yè)更是一絲不茍,每項(xiàng)作業(yè)本上的字都整整齊齊、干干凈凈。在老師的精心培育下,我的成績(jī)總在班上名列前茅。讀書是我課余時(shí)間的一大樂趣,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),我都讀得津津有味。在去年學(xué)校組織的“小紳士小淑女演講比賽”中我還榮獲了一等獎(jiǎng)。
我的業(yè)余愛好很廣泛,我喜歡彈琴、學(xué)英語、畫水粉、游泳、打羽毛球,還對(duì)滑板情有獨(dú)鐘。為了增強(qiáng)體質(zhì),我經(jīng)常和媽媽一起參加晨跑,這一次學(xué)校的“冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”,更是讓我如魚得水。我用自己的言行向同學(xué)們昭示:全面發(fā)展,才能更好的迎接未來。
在班級(jí)里,作為一名班長(zhǎng),我積極配合老師完成工作,無論做什么事情都盡職盡責(zé)。我更是同學(xué)們的好伙伴,同學(xué)們誰有了困難都去找我,最后總能想辦法圓滿解決問題。我同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人,每一次看到露宿街頭的老人和孩子,我總是在內(nèi)心暗下決心:等我長(zhǎng)大以后,要成立一個(gè)慈善基金會(huì),讓這些人得到妥善的安置。
在家里,我是媽媽的好幫手:擦桌子、掃地、洗碗、收拾房間……每做一件事情,媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我、指導(dǎo)我,使我越做越好。
我覺得我每天都在進(jìn)步,不過好成績(jī)只能代表過去,未來的路還很長(zhǎng)。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)戒驕戒躁,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇6
各位老師,同學(xué)們,大家好!我們每一個(gè)人都有家,也都愛自己的家,可是你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢?
那就是我們的地球!地球就是我們共同的"家",而且是一個(gè)很美麗的家,那有藍(lán)天有白云,有綠樹有紅花,百鳥爭(zhēng)鳴,多么美好的一切啊,可是我們有沒有想過怎樣去保護(hù)地球? 20xx年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時(shí)激動(dòng)地說,"我——看到我們美麗的家了",這來自太空的聲音,感動(dòng)了多少中國(guó)人、多少外國(guó)人呀。然而,今天,當(dāng)我們?cè)俅蚊鎸?duì)"我們美麗的家"時(shí),我們還能夠說什么呢?藍(lán)色的天空,曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景,如今,在灰色的圍困中,潔凈的天空成為人們夢(mèng)縈的一種渴望。面對(duì)日益嚴(yán)重的大氣污染,仰望天空,你,還能說什么呢?知道一個(gè)叫草壩場(chǎng)的小村子嗎?那個(gè)地方曾經(jīng)是青山環(huán)抱,綠水長(zhǎng)流,多美的`一個(gè)地方。】墒,村里人誰也沒有意識(shí)到環(huán)境重要,他們毀林開荒,亂砍濫伐,森林漸漸不見了,小溪漸漸干了,井水漸漸枯了。
如今,這再也看不到青山,再也見不到綠水了,村里人用很少的水洗臉,然后留著洗腳,最后還小心翼翼地把水倒在一個(gè)大缸里......留著澆地呀.......這是自然對(duì)他們的懲罰,這是地球?qū)λ麄兊膱?bào)負(fù)!同學(xué)們 人類只有一個(gè)地球。地球就是我們可愛的"家"!讓我們攜起手來,為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧。
小學(xué)生演講稿 篇7
同學(xué)們,五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)就要到了,“五·一”是全世界勞動(dòng)階級(jí)的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?我們知道:勞動(dòng)創(chuàng)造世界,勞動(dòng)創(chuàng)造人類,勞動(dòng)是人類的第一需要,世界上所有的財(cái)富都是通過勞動(dòng)創(chuàng)造出來的,不勞動(dòng)者不得食……在我們的`生活中處處體現(xiàn)出:要做一個(gè)真正的人,就必須愛勞動(dòng)。
可是我們發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動(dòng)或不太愛勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書包也是家長(zhǎng)背?梢姡覀兊耐瑢W(xué)參加的勞動(dòng)太少了。多數(shù)原因是家長(zhǎng)心疼孩子,怕孩子吃苦受累。有的家長(zhǎng)認(rèn)為今天的孩子就是應(yīng)該享福的一代。
可是,我們知道,不愛勞動(dòng)的孩子,他們也很難愛學(xué)習(xí),怕勞動(dòng),也會(huì)怕做作業(yè),怕思考問題。人的能力是要靠培養(yǎng)的,這中間勞動(dòng)能力的培養(yǎng)尤其重要。如果我們現(xiàn)在忽視了勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成,就是忽視了學(xué)做人的最重要的內(nèi)容和機(jī)會(huì),害處很大。一旦成了懶人,想要變勤勞就非常難了。
為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個(gè)有理想、有志氣、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),認(rèn)識(shí)到---勞動(dòng)最光榮,不愛勞動(dòng)的人將會(huì)一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
同學(xué)們!讓我們一起行動(dòng),無論在家里或者在學(xué)校里都做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子!
小學(xué)生演講稿 篇8
你在春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)中,一定有你喜歡的季節(jié),而我喜歡冬天,也許你和我一樣都喜歡冬天,也許你會(huì)問我為什么會(huì)喜歡冬天。我喜歡冬天有四種原因,就讓我來給你解釋解釋吧!
我喜歡冬天的第一種原因是:在冬天的雪里有許多可以玩的游戲,如:打雪仗、堆雪人······而這些游戲卻在其它季節(jié)中想玩都玩不到的,雖然冷,但在心中卻感覺不到;雖然手已經(jīng)被凍得通紅 ,卻也不知道;雖然腳上的鞋子已經(jīng)全濕透了,但我和朋友卻仍在笑語中——因?yàn)樘_心,當(dāng)時(shí)什么感覺都不知道。
我喜歡冬天的第二種原因是:冬天的雪很美,形狀各不相同有五邊形、六邊形······它不僅雪很美,那雪飄下來的姿態(tài)更是能讓人多欣賞一會(huì),那雪花有的是一些一起并旋轉(zhuǎn)著下來,還有的是繞 圈子的然后飄下······記得我小時(shí)侯,最喜歡的就是雪了,每當(dāng)下雪時(shí)我都要出去走一走,因?yàn)樵谙卵┑奶鞖庵校饷孀钕褚粋(gè)大舞臺(tái),自己仿佛就像在一個(gè)飄滿“彩帶”大舞臺(tái)上,正沒有人關(guān)的表演,這令誰會(huì)不高興呢!我便想起了小時(shí)候親人讓我表演的情景,可我當(dāng)時(shí)卻不 敢,可在這個(gè)“舞臺(tái)”我可以大膽的表演,不會(huì)在謙虛。大雪啊!快點(diǎn)到來吧!我永遠(yuǎn)歡迎您!
我喜歡冬天的第三種原因是:冬天的顏色很美,有黃的、有紅色的······那黃色的`是同學(xué)們?cè)诒寂苤械哪橗?紅色是那家家戶戶屋檐下所掛的燈籠······雖然這些顏色在其它的季節(jié)中并不 覺得很好看,但在白白的雪的映襯下顯得如此美麗。
難道你不是這樣認(rèn)為嗎?
小學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自五年級(jí)x班的xxx,今天非常開心也非常的榮幸能夠在這次升旗儀式上發(fā)表講話。升旗,是一次非常鄭重的儀式,也是我們每一位青少年應(yīng)該嚴(yán)肅對(duì)待的一件事情。國(guó)旗揚(yáng)起,我們理想的風(fēng)帆也該飄蕩起來了!親愛的同學(xué)們,讓我們一起揚(yáng)起自己理想的羽翼吧!讓我們朝著一個(gè)更好的未來去挖掘和前進(jìn)吧!
理想,是我們一路前行的一個(gè)目標(biāo),也是支撐著我們克服各項(xiàng)困難的利器。當(dāng)我們遇到挫折,當(dāng)我們遇到坎坷和磨難的時(shí)候,是理想一直默默的支撐著我們、鼓勵(lì)著我們,讓我們一次又一次的站起來,繼續(xù)往前走。
作為這個(gè)新時(shí)代的新主人,我們應(yīng)該更加的自信,更加的積極和努力,因?yàn)橹挥挟?dāng)我們?nèi)空酒饋砹耍@個(gè)時(shí)代才會(huì)更進(jìn)一步,而我們祖國(guó)的發(fā)展也會(huì)變得更快起來,這是我們每個(gè)人的.責(zé)任,也是我們每一個(gè)學(xué)生要去傳承和努力的部分。加油吧,同學(xué)們,用我們手心的力量,去共筑一個(gè)健康、幸福的時(shí)代!
對(duì)于理想這件事情來說,我們需要懷著一顆堅(jiān)定不移的決心,當(dāng)我們樹立了自己的理想之后,我們就應(yīng)該放棄那些懶惰的思想,放棄那些讓人墮落的習(xí)慣,我們需要提醒自己時(shí)刻保持清醒,時(shí)刻在重要的關(guān)頭發(fā)揮作用。時(shí)間是不會(huì)等待我們的,打敗時(shí)間最好的方式,就是把每一分鐘都利用到位,只要我們不感到遺憾了,那么我們或許就會(huì)是成功的,就會(huì)有新的希望可以去追逐了。
清晨的光亮已經(jīng)散播在我們每一個(gè)人的身上了,新的一周也在漸漸的開啟當(dāng)中了,親愛的同學(xué)們,你們是否對(duì)著新的時(shí)光有了新的希冀和計(jì)劃呢?時(shí)間可貴,容不得我們半分懈怠和浪費(fèi),所以親愛的同學(xué)們,就讓我們一起在這個(gè)充滿了溫暖的清晨之中,為接下來的歲月做一次思考和計(jì)劃吧!為了心中的理想,為了心中希望抵達(dá)的地方,我們或許應(yīng)該好好準(zhǔn)備一次,做一個(gè)無堅(jiān)不摧的戰(zhàn)士,勇敢的為自己的未來而戰(zhàn),為自己所愛之人而戰(zhàn),為一條更加光明的道路而戰(zhàn)!
奮起吧!親愛的各位同學(xué),讓我們滿懷著期待和對(duì)成功的渴望,行走在這條光明的大道上吧!追逐吧!閃耀吧!讓我們釋放自己的力量,共筑明日的成功吧!
小學(xué)生演講稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我是四(2)班的xx。今天,我演講的題目是《文明守禮,和諧城市》。
千百年來,禮儀之風(fēng)傳承不絕。至今。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,作為炎黃子孫的一員,我想根據(jù)自己眼睛看到的、耳朵聽到的、心中想到的,從“待人文明 ——要尊敬;個(gè)人文明——要干凈;公共文明——要安靜”三個(gè)方面,談一談文明守禮的體會(huì),呼吁每一個(gè)xx人文明守禮,構(gòu)建范文網(wǎng)和諧校園。
首先,待人文明——要尊敬。
孟子云:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。我們關(guān)愛他人,就能收獲更多的關(guān)愛;我們尊敬別人,就是莊嚴(yán)我們自己。有這樣一個(gè)小故事:有一次,列寧同志下樓,在狹窄的過道上,碰見一個(gè)女工,正端著一盆水上樓。女工一看到列寧,就要退回去,給列寧讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。
這不就是文明禮儀的體現(xiàn)么?
其次,個(gè)人文明——要干凈。
夏天踩著春天的尾巴,緊趕慢趕地來了。天氣熱了,汗水就多了。有些同學(xué),逃避沖涼,或者沖涼沖得不徹底,身上總有一股子味,常常是人未見到,味道先到了;還有些同學(xué),就寢前,不刷牙,躺在床上偷吃零食,錯(cuò)把睡床當(dāng)飯?zhí)茫竞煤玫囊豢谘例X,也遠(yuǎn)近高低各不同,都爛掉了……一個(gè)文明的人首先就要注重個(gè)人衛(wèi)生,當(dāng)每個(gè)人都干凈了,文明的風(fēng)氣自然就遍布xx校園了。
最后,公共文明——要安靜。
黃老師曾送給我們四(2)班四個(gè)——靜能生慧。安靜是文明的靈魂。有的同學(xué),不分場(chǎng)合,吵吵鬧鬧、喧喧嚷嚷。圖書館一個(gè)碩大的“靜”,視而不見;課堂上,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著課,突然發(fā)出刺耳的拖凳子聲;晚修前,早到的同學(xué)安靜地讀著書,一個(gè)文明的xx人,會(huì)安靜地進(jìn)教室,安靜地搬凳子,拿學(xué)習(xí)用品,因?yàn)椴桓腋呗曊Z,恐驚苦讀人。
孔子說“不學(xué)禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)講文明的社會(huì),文明守禮的美德應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng),親愛的同學(xué)們,讓我們告別陋習(xí),走向文明,爭(zhēng)做文明的xx人吧。
拓展閱讀:文明禮儀在我心中
社會(huì)正在進(jìn)步,時(shí)代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。
古人云:“自修齊,至治平”.不錯(cuò),要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”.而我們,作為新時(shí)代的中學(xué)生,正在接受著知識(shí)教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質(zhì)、振興民族精神,建設(shè)社會(huì)主義精神文明,這樣才能學(xué)好知識(shí),成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。就像普列漢若夫所說的`“道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對(duì)部落、民族、階級(jí)、人類的幸福的追求!
一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì)引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂的微笑,說一句激勵(lì)他的話,那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作。
“孔融讓梨”——一個(gè)大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)乳臭未干的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文,卻只懂得說,不會(huì)做的大人要強(qiáng)百倍。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀。如果一個(gè)文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無用處的人。因?yàn)榈赖鲁3D芴钛a(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人,不會(huì)自夸自大,相反一個(gè)無修養(yǎng)、無道德的人,將會(huì)到處?kù)乓约旱墓住>拖裥拦馑f的那樣“無道德,是狗材。無知識(shí)無道德,是棄材。既無知識(shí)又無道德反自以為有知識(shí)有道德,是殺材。”
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的。身為一個(gè)中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場(chǎng)所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。
而一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會(huì)所淘汰。在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真聽講,和同學(xué)之間和睦相處;氐郊覒(yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛護(hù)花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三為立身之本,而補(bǔ)余之不足。
生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。
讓我們行動(dòng)起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生,成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命,創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì)。