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        教師三八節(jié)演講稿

        時(shí)間:2024-12-22 19:16:31 演講稿 我要投稿

        教師三八節(jié)演講稿錦集6篇

          使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的教師三八節(jié)演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        教師三八節(jié)演講稿錦集6篇

        教師三八節(jié)演講稿 篇1

          女人如水,溫柔純凈。女人如花,清麗淡雅。女人如歌,開朗奔放。女人如詩,神采飛揚(yáng)。陽春三月是女人的季節(jié)。三月因女人而美麗,人生因拼搏而精彩。在這個(gè)特別的日子里,讓我們共同祝愿我們平凡而又偉大的女教師們節(jié)日快樂!

          法國(guó)雕刻家羅丹說:“生活中從不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!泵利惖娜。美麗的女人。美麗的人生。這一切我們此刻都正在擁有。而此刻我要跟大家分享的只有感動(dòng)。

          那是前年我教初一的時(shí)候石老師問我,想不想跟著她干,我拒絕了她。面對(duì)繁瑣的腦力勞動(dòng)我選擇了悠閑的生活。而這一次在誤打誤撞中我被石老師順利的拖下了水。到今天,終于體會(huì)到了忙碌、慌張的小螞蟻趴在熱鍋上的那種感覺。就像是在攀登一座高山,望著遙遙在上的山頂,我、藏海鳳、劉增芳我們都想過要放棄。石老師總是不厭其煩的一次次指導(dǎo)我們。竇學(xué)玲老師也總是有求必應(yīng)。面對(duì)這樣的情境我們還有權(quán)利放棄嗎?我們不能放棄,這是成長(zhǎng)道路上的必經(jīng)階段。所以今天我要對(duì)過去說一聲再見,再見了我喜歡的電視連續(xù)劇們,再見了淘寶網(wǎng)上購(gòu)物車?yán)锏膶氊悅,再見了我休閑的生活。面對(duì)現(xiàn)在我要說聲感謝,感謝張校長(zhǎng)林主任石老師給了我們邁向成功的寶貴機(jī)會(huì)、遭受挫折的勇氣和戰(zhàn)勝困難的信心。面對(duì)未來我要說聲拼搏,人生因拼搏而精彩。只要拼搏起點(diǎn)永遠(yuǎn)都在腳下,只要努力成功永遠(yuǎn)都在眼前。

          記得青年教師論壇的時(shí)候很多同事都說,寫什么啊,怎么寫啊,我沒有成功,沒有進(jìn)步。就像馬楠說的要說教學(xué)經(jīng)驗(yàn)沒有帶孩子的經(jīng)驗(yàn)一大堆。所以有的'同事是從網(wǎng)上下載的稿子。面對(duì)事業(yè),激情是動(dòng)力,用心投入才會(huì)成功。生活中我們不能做到事事用心,但我們必須要做一個(gè)有心人。發(fā)現(xiàn)生活之美。發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)道路上的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和感動(dòng)。女同胞們,請(qǐng)你們靜下心來想一想,難道在這些年的從教生涯中你就沒有一點(diǎn)點(diǎn)用心過嗎?難道你所教的學(xué)科沒考過第一名嗎?難道你沒有上過一節(jié)讓孩子愉悅自己痛快的公開課嗎?參加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、聽報(bào)告、參觀觀摩課、一次次的機(jī)會(huì)面前你就沒有一點(diǎn)點(diǎn)上進(jìn)的激動(dòng)? 反過來想,難道你沒有品嘗過失敗的痛苦嗎?難道你沒有體驗(yàn)過困難的打擊嗎?難道你沒有深刻的反思過自己?jiǎn)?我想不是的。只是你們沒有用心發(fā)現(xiàn)。只要留心,生活處處有感動(dòng)。你只需要把這一份瞬間的感動(dòng)記錄下來,積累在你的腦海里。再將這份感動(dòng)擴(kuò)大,再全面一些,再深刻一些,等到它們聚集成一股想要迸發(fā)的力量,必須要表達(dá)出來的一股力量。這個(gè)時(shí)候你把它們整理完善一下,拿出來和大家分享就可以了。青年教師論壇結(jié)束后縣教研室的陳榮昌主任這樣說,機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人。

          就在昨天的巾幗論壇上,我聽到了這幾位同事認(rèn)真組織了自己的稿子。展示了教學(xué)工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,展示了我們女教師的風(fēng)采。張?jiān)谌A在指導(dǎo)孩子寫作方面獨(dú)具匠心。馮玲老師的生本教學(xué)法調(diào)動(dòng)了孩子的積極性。藏海鳳的地理動(dòng)漫教學(xué)把復(fù)雜的知識(shí)一下子變的簡(jiǎn)單了。劉增芳在石老師的幫助下取得了巨大的進(jìn)步,郭金花用她的個(gè)人魅力帶動(dòng)著孩子學(xué)習(xí)的激情。張金艷用她的良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)組織課堂教學(xué)。宗霞的小組合作取得了一定想效果,而張艷的班級(jí)管理已經(jīng)越來越完善。劉春霞用她甜美圓潤(rùn)悅耳的聲音打動(dòng)了我們。馮老師面對(duì)繁忙的工作、復(fù)雜的數(shù)字和表格一開始的手忙腳亂,而現(xiàn)在早已是游刃有余了?吹剿齻円粋(gè)個(gè)在論壇上神采飛揚(yáng)的神情、激情滿懷的壯志、英姿颯爽的風(fēng)采、躊躇滿志的豪情!女同胞們,我為你們感到驕傲!你們是我們蔣峪初中的驕傲!

          親愛的女同胞們,我們不能做到永遠(yuǎn)年輕但是我們可以永遠(yuǎn)美麗。只要用心每個(gè)人都會(huì)經(jīng)營(yíng)出更加美麗的人生!

          用心經(jīng)營(yíng)美麗人生。美麗人生用心經(jīng)營(yíng)。

        教師三八節(jié)演講稿 篇2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位女同胞:

          大家好!

          首先請(qǐng)讓我代表普教中心全體女職工向各位女同胞道一聲:節(jié)日好!作為普教中心的一名女教師,我感到很自豪,我們與男同胞一起并肩耕耘,揮灑汗水,收獲成功,為有色教育的輝煌,立下了汗馬功勞!

          今天我給大家演講的題目是《灑向?qū)W生都是愛》

          “有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為漂亮/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播著希望……”

          “用愛撒播著希望”成了我們普教中心全體女教師無言的承諾,為了那無言的承諾,我們?nèi)找辜娉,卻無怨無悔。多少個(gè)寧靜的夜晚,為了備好每一堂課,我們認(rèn)真鉆研教材;多少個(gè)業(yè)余時(shí)間,為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,我們冒著嚴(yán)寒酷暑去家訪;多少個(gè)節(jié)假日,我們放棄與家人休閑的時(shí)間,潛心鉆研新課標(biāo)精神,利用一切可以利用的時(shí)間來“自我充電”。

          傾注愛心,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),是我們?nèi)w女教師的一致追求。女教師的愛不同于一般人的愛,它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛是無私的,它毫無保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。記得去年的這個(gè)時(shí)候,我們有色二中310班的一位男同學(xué)的母親不幸病逝了,這位同學(xué)也因此變得孤僻、寡言,后又因父子之間的關(guān)系鬧僵,最后這位同學(xué)的性格變得急躁、厭學(xué),進(jìn)而出現(xiàn)逃課上網(wǎng)、夜不歸宿的現(xiàn)象。班主任張老師看在眼里,急在心頭。多少個(gè)的夜晚,張老師到新下陸的各個(gè)網(wǎng)吧去找他,給他買面包,送礦泉水,勸他回家,有時(shí)還把他接回自己的`家,與他談理想,談人生,用母親般的愛暖和他那顆受傷的心。多少個(gè)休息日,張老師來到他家,與他父親談對(duì)孩子的教育,希望父親對(duì)孩子多點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)賞識(shí)。多少個(gè)中午,張老師犧牲自己的午休時(shí)間,義務(wù)為他補(bǔ)課,使他重新樹立起學(xué)習(xí)的信心,最后順利地考上了有色一中。像這樣的例子在我們普教中心的女教師中舉不勝舉,我們的女教師用無私的愛呵護(hù)著每位學(xué)生健康成長(zhǎng)。

          說實(shí)話,面對(duì)外面出色的世界,誰不崇尚前衛(wèi)的生活?誰不向往舒適的日子?可作為一個(gè)女老師,天天下班后,想想第二天課堂上幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,想想案頭堆積如山的作業(yè),我們哪能忘情于享受?我們只能像辛勤的農(nóng)民,“日出而作,日落而息”,為同一塊土地精心耕作、無私奉獻(xiàn)。在我們的普教中心,多少青年女教師把青春年華扎根三尺講臺(tái)而無怨無悔;多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知倦怠。一樣流逝的青春,可以用來虛擲,也可以用來奉獻(xiàn);一樣翻轉(zhuǎn)的年輪,可以碌碌無為,也可以永遠(yuǎn)被銘記。版權(quán)所有

          雖然我們知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴。但是為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了托起有色教育明天的太陽,我們普教中心的全體女教師甘愿奉獻(xiàn)我們?nèi)康膼郏?/p>

          我的演講完畢,謝謝大家!

        教師三八節(jié)演講稿 篇3

          我是一名教師,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛我的學(xué)生,我愛我的事業(yè),我執(zhí)著著我的追求。也就是這份愛與執(zhí)著,讓女性綻放出真正的美麗。

          我之所以選擇了這個(gè)職業(yè),源自于我的家庭,我出生于一個(gè)教師世家,我的外公、外婆、媽媽、舅媽都是教師,現(xiàn)

          在連我和妹妹也是教師,從小我們就在長(zhǎng)輩們的教育和熏陶下愛上了這個(gè)職業(yè),從而選擇了這個(gè)職業(yè)。記得小時(shí)候我們是很愛美的,羨慕美,羨慕美的事物,美的天使。媽媽經(jīng)常教育我們:一個(gè)女人的美,不僅僅在于長(zhǎng)相、裝扮,更重要的是在于她存在的價(jià)值!人不是因?yàn)槊利惒趴蓯,而是因(yàn)榭蓯鄄琶利。從媽媽身上我們感受到了女性的真正的美麗,她從事小學(xué)教師30年了,每天早出晚歸,晚上回來還要備課、修改作業(yè),有時(shí)候周末還幫學(xué)生補(bǔ)課,連續(xù)幾年被評(píng)為優(yōu)秀教師,是一名深受學(xué)生歡迎的好老師。也許,因?yàn)楣ぷ鞣泵λ龥]有漂亮的裝扮;也許,因?yàn)椴賱谒龝?huì)顯得過早的衰老,但她是美的!她的美就在于她對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求;她的美就在于她的勞動(dòng)培育出了一代又一代合格的新人!就是她對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著感染了我,讓我在畢業(yè)的時(shí)候毫不猶豫的選擇了這個(gè)神圣的職業(yè)。

          在從事這個(gè)職業(yè)四年來,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗過了為人師者的種種滋味之后,我愈來愈感覺到,自己離不開這個(gè)職業(yè)。 作為一名教師,我愛我的學(xué)生,當(dāng)學(xué)生生病的時(shí)候,我關(guān)心他們;當(dāng)學(xué)生思想上出現(xiàn)疙瘩的'時(shí)候,我引導(dǎo)他們;當(dāng)學(xué)生遇到困難的時(shí)候,我和他們一起想辦法解決;當(dāng)學(xué)生遭遇挫折的時(shí)候,我鼓勵(lì)他們。。。。。。記得20xx年剛剛開始工作的時(shí)候,我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生是剛?cè)雽W(xué)的新生,在一個(gè)寒冷的夜晚,有一個(gè)學(xué)生突然得了急性闌尾炎,宿舍同學(xué)打電話給我,當(dāng)時(shí)我很緊張,第一時(shí)間就把學(xué)生送到了大學(xué)城醫(yī)院,并在那里守了一夜。

          第二天,當(dāng)這位學(xué)生做完手術(shù)之后對(duì)我說了這樣一句話:老師,謝謝你!是你讓我在離家之后又感覺到親人的溫暖。學(xué)生的一句話讓我堅(jiān)定了要在這片土地上默默耕耘的信念。我愛我的事業(yè)。古人云:"一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人",我慶幸命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè)。無論是這個(gè)職業(yè)選擇了自己,還是。自己選擇了這個(gè)職業(yè),都應(yīng)該無愧于"教師"這個(gè)稱號(hào),都應(yīng)該讓它成為太陽底下最光輝的職業(yè)。

          作為一名平凡的教育工作者,我一定會(huì)竭盡全力把學(xué)生教育好!如果我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵,我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)好稱職的園;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭,我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。我本是一個(gè)極平常的人,因?yàn)樽隽艘幻處,我的人生才有了不平常的意義。因此,我會(huì)執(zhí)著的追求我的事業(yè),并為之而奮斗。今天,在座的各位在教壇上教書育人、甘為人梯的女性同行們,你們當(dāng)中有的雙鬢抵不住風(fēng)霜的洗刷,有的風(fēng)華正茂,處處洋溢著熱血青春。但在你們的眼中都共同閃爍著一種孜孜不倦的求索,兢兢業(yè)業(yè)育才的執(zhí)著。

          我想,你們和我一樣,為這個(gè)太陽底下最光輝的事業(yè)勇往直前,盡心盡責(zé),傾我所有,去換取明天的桃李芬芳,塑造現(xiàn)代女性美麗的形象。

        教師三八節(jié)演講稿 篇4

          大年初四,老家有4桌的親戚來拜年,婆婆公公都已經(jīng)70多歲了,老早就發(fā)話了,今年要我來掌勺了。早上7點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)起床,梳妝打扮,解決早飯后,鄭重的接過婆婆遞過來的圍裙,神圣的穿在了自己的身上,開始工作。到了廚房一看,葷菜已經(jīng)燒好了,誘人地涼在鍋里;素菜已經(jīng)洗好,安靜地躺在籃子里;冷盤已經(jīng)切好,漂亮地裝在了盤子里。什么情況?我做什么?婆婆笑嘻嘻的看著我,今天你當(dāng)大廚,我打雜!呃,我燒菜,可以,味道我不敢保證,但是我能保證燒熟了。沒我什么事情了,我就穿著“戰(zhàn)袍”到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一會(huì)兒功夫,大姐姐,二姐姐,三姐姐早早的回來了,一個(gè)個(gè)都穿上了婆婆早已準(zhǔn)備好的圍裙,廚房已經(jīng)被他們4個(gè)人占領(lǐng)了。嘿!我做什么?!姐姐們說:你出去吧,等一下端菜吧。好吧,也不錯(cuò)。終于等到親戚到齊了,上桌了,開始炒菜了,婆婆說:你去吃吧,招待一下客人,我來端菜。呵呵,吃,我很擅長(zhǎng)的。于是,我穿著圍裙,坐在了一群客人中間,一邊吃著美味的.飯菜,一邊接受大家的表揚(yáng):今天你辛苦了,多吃點(diǎn)啊。我那親愛的婆婆每上一道葷菜,還要隆重的介紹:這是我家小鄭一大早就燒好的,味道很好!我的個(gè)天!

          看看,40歲的我,在父母眼里還是需要呵護(hù)的孩子!人說。家有一老,如有一寶。是的,我家有4個(gè)寶。此時(shí),我的幸福就是父母端到餐桌上的一日三餐;是父母為我腌制的我最愛吃的咸魚;是我?guī)滋觳淮螂娫捇厝,他們卻打電話給我的一句要注意身體啊的關(guān)心;是逢年過節(jié),我可以開開心心回去的那個(gè)永遠(yuǎn)溫暖的家和永遠(yuǎn)身體康健的爸媽。

        教師三八節(jié)演講稿 篇5

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們:

          大家好。

          三月,是一個(gè)繁花似錦的季節(jié),是一個(gè)播種希望的季節(jié),是一個(gè)孕育果實(shí)的季節(jié)。今天,我們懷著激動(dòng)的心情迎來了自己的節(jié)日!我很榮幸能和大家歡聚在一起,在這里我向大家真誠(chéng)的道一聲:節(jié)日快樂!

          今天我演講的題目是:女性,世界因你而精彩!

          誰能告訴我在這銀河一粟的地球上,從古至今曾有過多少偉大的女性?誰能告訴我在這神州大地黃河兩岸,曾留下多少辛勤女性的身影?誰能告訴我在繁華都市各行各業(yè),曾涌現(xiàn)出多少女性愛崗敬業(yè)的典型?女性是我們的一個(gè)共同的、響亮的名字!世界因女性的誕生而美麗,世界因女性的存在而精彩!

          選擇成為女教師,就選擇了奉獻(xiàn)的人生!我們都知道,教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能象英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;我們更知道,教師不是明星,不能象明星一樣?jì)D孺皆知……相比之下,教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!夜闌人靜,耳邊又傳來那首熟悉的歌:任風(fēng)/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂……或許,這只是一支小曲,并沒有道出為人師者的全部?jī)?nèi)涵,但我們至少?gòu)闹懈惺芰艘环N奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。吃也清談,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講臺(tái)上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。

          當(dāng)人家的孩子唱起“有媽的孩子象根草”,而我的孩子卻唱“有媽的孩子象根草”時(shí),我心里也曾經(jīng)難過了好一陣。當(dāng)孩子羨慕故事里的小熊衣來伸手,飯來張口,天天享福時(shí),我心里是何等的滋味?記得迎接區(qū)級(jí)教學(xué)示范校驗(yàn)收時(shí),光是準(zhǔn)備工作就做了半個(gè)學(xué)期,我?guī)缀趺刻焱砩隙荚谒鸭Y料,制作精美的課件,已經(jīng)記不清備課多少遍,反復(fù)的鉆研、設(shè)計(jì),顧不得孩子的央求,經(jīng)常是孩子自己含淚睡下,甚至逼得孩子自己學(xué)會(huì)了炒菜、做飯……有時(shí)為了工作,也感覺缺失了許多許多……但是看到學(xué)校取得榮譽(yù)的那一剎那,我的內(nèi)心就在震撼著感動(dòng)著,我覺得個(gè)人的得失又算得了什么呢?所以,作為一名女性,我們不僅僅要做一個(gè)好妻子、好女兒、好兒媳、好母親,還要做一個(gè)工作上的女強(qiáng)者。

          選擇成為女教師,就選擇了從容的人生!我們不是春蠶,我們的絲永遠(yuǎn)圍繞在孩子身邊;我們不是蠟燭,我們的光一直指引著孩子前進(jìn)的路程!因?yàn)榉瞰I(xiàn),所以從容;因?yàn)闊o私,所以從容。我們是教師,所以必定將自己的生命開采得最充分,我們是教師,所以一定讓自己的人生活得最從容!

          選擇成為女教師,就選擇了追求的人生!知識(shí)的海洋無邊無涯,教師就是那海綿,吸收的豐富,釋放才能夠精彩!講課的技巧高深莫測(cè),教師就是那舵手,操作的熟練,駕駛才能夠穩(wěn)!解答的方法千變?nèi)f化,教師就是那指針,定位的準(zhǔn)確,鉆研才能夠奏效!“當(dāng)一個(gè)人感覺有高飛的沖動(dòng)時(shí),決不滿足于在地上爬”,是的。我不斷的追求,因?yàn)槲业氖聵I(yè)是教育。正如 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!

          奉獻(xiàn)與追求展現(xiàn)了新時(shí)代的主旋律,自信與從容展示了女性的新風(fēng)采!坝幸皇赘枳顬閯(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一個(gè)火熱的`太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播著希望…… 我們正在以奉獻(xiàn)的精神,自信的言語,從容的姿態(tài),不懈追求的態(tài)度,塑造出新時(shí)代、新女性的新風(fēng)采!

          難道我就從來沒有絲毫的倦怠嗎?也有,但是如何調(diào)整卻非常關(guān)鍵。其實(shí)倦怠的到來未必是一件壞事,關(guān)鍵是我們?nèi)绾慰创绾握J(rèn)識(shí),有時(shí)困擾我們的并不是事情本身,而是我們對(duì)事情的看法。清晰的記得,為了迎接市級(jí)教學(xué)示范校驗(yàn)收,我們不知道加班多少次,熬過多少夜,帶領(lǐng)孩子掃遍學(xué)校的角角落落,累得腰酸背痛,教案、課件反復(fù)試驗(yàn)、反復(fù)修改,不知磨練了多少次,當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校又獲此殊榮的時(shí)候,激動(dòng)的心情無法言喻,以前的倦怠早已消失得無影無蹤,雖然苦,但卻苦中有甜。

          一分耕耘一分收獲,正是由于艱辛的付出,才會(huì)有今天的收獲。我曾被評(píng)為“區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師”,執(zhí)教的課和教學(xué)設(shè)計(jì)分別榮獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),撰寫的論文多次榮獲區(qū)級(jí)、市級(jí)和省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),榮譽(yù)面前我沒有驕傲,更多的是一份責(zé)任,多的是一份對(duì)工作的熱愛。

          女性朋友們,行動(dòng)起來吧!雖然我們無法改變?nèi)松覀兛梢愿淖內(nèi)松^,雖然我們無法改變環(huán)境,但我們可以改變心境。朋友們,我們是女性,我們不依靠別人,我們一樣堅(jiān)強(qiáng)。我們要自信、自立、自強(qiáng),我們要奏好新時(shí)代生活的最強(qiáng)音。為了尚集教育的振興,讓我們一起努力!耙换í(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園”,讓我們共同砥礪美好心靈,書寫精彩人生,行動(dòng)起來吧!一路會(huì)有無限的精彩迎接我們,讓世界因我們的存在而格外精彩!

          最后,送上我永恒的祝福:祝你們天天開心,永遠(yuǎn)年輕!

          謝謝大家!

        教師三八節(jié)演講稿 篇6

          又是一年三月八,靚麗佳人坐滿堂。照例是春意萌動(dòng)的季節(jié),我們迎來了第102個(gè)“三八”國(guó)際婦女節(jié)。我——Z小學(xué)的一名數(shù)學(xué)老師,有幸評(píng)為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”女黨員,在時(shí)隔366個(gè)晝夜后,再次站在這熟悉的演講臺(tái),和來自Z各界的姐妹們歡聚一堂,共同慶祝和分享屬于我們女性自己的節(jié)日。環(huán)顧四周,這場(chǎng)景、這裝飾、這臺(tái)上可敬的的領(lǐng)導(dǎo)、這臺(tái)下美麗的姐妹、這一切的一切都讓我內(nèi)心涌動(dòng)著親切和溫暖......

          ……這是一支小曲,雖沒有道出為人師者的全部?jī)?nèi)涵,但我們不難從中感受到一種奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。教師,吃也清淡,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,似蠟燭,在平凡的三尺講臺(tái)上,用青春和生命譜寫著不平凡的人生。師者的愛心,共產(chǎn)黨員的責(zé)任,是我們生命不竭的動(dòng)力。

          教育先輩霍懋征說“沒有愛就沒有教育”!皭邸睗B透在我們工作中的方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然我們有時(shí)也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而惱火,因他們的退步而急躁,因他們的違紀(jì)而失態(tài),因恨鐵不成鋼而痛心疾首。雖然有時(shí)我們也會(huì)感到倦怠,煩憂。但心中更多時(shí)候總會(huì)升起一種濃濃的愛,F(xiàn)如今,農(nóng)村留守的孩子日益增多,那些常年在外的打工族,為了生計(jì)他們?nèi)掏窗炎约禾煺鏍漫、聰明伶俐的孩子托付給我們,這是對(duì)教師的信任!讓我們覺得肩上和心里的擔(dān)子都沉甸甸的。面對(duì)這些孩子,我們會(huì)頓生一種母性的'無限柔情,時(shí)而還伴有深深的隱痛。他們,本該是每天在父母懷里撒嬌,耍賴的年齡,卻半年,甚至一年才能與爸媽有短暫的相聚,我們又怎能不以一片至真至誠(chéng)的愛心去對(duì)待這有著親情饑渴的鮮活生命體?還有什么理由吝嗇愛心去滋潤(rùn)這群特殊孩子干涸的心田?他們,多渴望得到老師的呵護(hù)和關(guān)注!我們是教師,我們要給這些懵懂的孩子解惑,要給這些尋夢(mèng)的孩子引路,要在他們心里畫一幅最美麗的畫。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷鞭策我們以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)學(xué)生。與孩子朝夕相處,早晚相伴,我們已把這些與自己血緣不沾邊,沒有任何利益回報(bào)的學(xué)生都當(dāng)成了自己的孩子,因?yàn)橛辛诉@種愛,有了這樣的情感使我們對(duì)他們不再求全、不再責(zé)備、不再苛求、不再埋怨。心中懷有的是一份寬容;一份理解;一份尊重,甚至是一份敬畏。還有人說:教育是一項(xiàng)良心工程。我們感同身受,并且身體力行。(熱愛我身邊的老師和學(xué)生是我工作的方向:我多么希望我的同事們每天都能夠笑容燦爛,心態(tài)積極陽光,彼此間和睦相處,和諧共進(jìn)。我更希望我的500多個(gè)孩子都靈動(dòng)靈活,志趣廣泛,健康向上。)

          “起始于辛勞,收結(jié)于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。我們既然選擇了教師職業(yè),就無怨無悔。我們不是神,我們也想過“三尺”之外的世界,也有過懷才不遇的懈怠。因?yàn)榍蹇,因(yàn)楦冻,也有過悲催。然而,當(dāng)我們面對(duì)一張張可人的笑臉,一聲聲禮貌的問候;當(dāng)我們走進(jìn)圣潔的課堂,看到一雙雙求知若渴的雙眸,一顆顆等待塑造的無邪的心靈;當(dāng)我們課間跟孩子們泡在一起,目睹耳聞一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的身影,一陣陣歡快悅耳的笑聲;當(dāng)我們課后幫助孩子們一遍遍的糾正演講中的措辭和感情,以及獲獎(jiǎng)后那開心的笑顏;當(dāng)我們伏坐案頭,欣賞孩子們那一篇篇優(yōu)秀習(xí)作和思路簡(jiǎn)潔、方法巧妙的數(shù)學(xué)作業(yè)本,我們又是那么激動(dòng),那么滿足。終于丟不下九月的承諾,離不開那三尺見方的講臺(tái),一切皆為史過云煙。我們?yōu)閷W(xué)生所做的一切,從沒想過任何回報(bào)!爸艺撸^我心憂,不知我者,謂我何求?”也許,許多人不明白,我們這么辛苦地工作,為的是什么?圖的又是什么?我們想豪情滿懷地告訴天下人:教書育人,舍我其誰!我們之于教育,或許就是一種千古之約!“心有所待,必至輝煌。”一份耕耘一份收獲。每次收到學(xué)生寄來的賀卡、寫來的信箋、打來的電話、發(fā)來的短信,這些溫暖的祝福和深情的感恩背后,就是一枚枚意義特殊的勛章,它們是對(duì)我們的肯定和激勵(lì),幸福著我們的分分秒秒。教書已不再是我們謀生的手段,更融入了為師者的愛心,融入了共產(chǎn)黨員對(duì)祖國(guó)的教育事業(yè)的無限忠誠(chéng)。一名共產(chǎn)黨員,無論做什么工作都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份拳拳赤膽之心!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。 我們心中那一抹愛的色彩且行且悟,安靜的綻放著青春與活力。

          師者為師亦為范。今天,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的并駕齊驅(qū)為教育賦予了全新的內(nèi)涵。“教師”已不能簡(jiǎn)單地理解為“傳道授業(yè)”,而是要教在今天,贏在明天,培養(yǎng)未來接班人和建設(shè)者。我們應(yīng)該著力培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力、探求新知的欲望、動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)造的激情。每一個(gè)教育工作者都應(yīng)該躋身于教育教學(xué)改革的風(fēng)尖浪頭,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,做終身學(xué)習(xí)的踐行者。課堂上,我們不再高高在上,不再疾言厲色,不再恪守師道尊嚴(yán)。而是和學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,用平等和民主做學(xué)生的良師益友;以學(xué)生發(fā)展為本,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,讓學(xué)生在自主探索、合作交流、親手實(shí)踐、發(fā)現(xiàn)問題、生成問題,解決問題中掌握知識(shí),使課堂成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園,成為獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的搖籃。

          誠(chéng)然,愛美,是上帝給我們的恩賜,女人都想擁有漂亮的容顏,時(shí)尚的服飾,新穎的發(fā)型。其實(shí),女人的魅力不只是一種能夠吸引人的力量,更是一種可以傳承、可以發(fā)揚(yáng)、可以千古流芳的美,這種美會(huì)隨著時(shí)代的流傳而流傳,隨著時(shí)光的推移而不移,(遠(yuǎn)古時(shí)的武則天,近代的鏡湖女俠——秋瑾,國(guó)外的居里夫人) “身不得,男兒列;心卻比,男兒烈。俗子胸襟誰識(shí)我?英雄末路當(dāng)磨折。”秋瑾說。誰說女子不如男!優(yōu)雅的女人固然可愛,愛崗敬業(yè)的女人更使人動(dòng)容、愛戀、敬慕。中華民族偉大復(fù)興,有我們女性一半的責(zé)任!愿天下所有的女人都能自信、自立、自強(qiáng)!

          親愛的姐妹們,愿青春和美麗永遠(yuǎn)與我們同在!愿我們的美麗和氣場(chǎng)能融入崇高的事業(yè)之中!任憑風(fēng)吹雨打,美麗永不褪色。

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