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        熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起的演講稿

        時(shí)間:2024-12-07 02:07:56 演講稿 我要投稿

        熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起的演講稿

          演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

        熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起的演講稿

        熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起的演講稿1

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          很高興能站在這里給大家演講。

          新學(xué)期新氣象,上周是是我們班勞動(dòng)實(shí)踐的第一周。早晨,空氣比往常更清新,天空也更藍(lán),樹(shù)更綠,水更清澈。我們的同學(xué)似乎也更有興趣參加勞動(dòng)活動(dòng)。早早來(lái)到集中地點(diǎn),帶著勞動(dòng)工具,履行我們的任務(wù)。

          幾天的勞動(dòng)下來(lái),讓我們知道,人不能懶惰,只有用辛勤的鼓點(diǎn),去擊響希望的回音,才能得出令人滿意的答案。我們這些天的努力,帶著勤奮的信念,堅(jiān)持了下來(lái)。只有鍥而不舍,才能戰(zhàn)勝困難,贏得勝利;只有堅(jiān)持,才會(huì)有結(jié)果;只有堅(jiān)持,我們才能真正磨練自己,突破自己,戰(zhàn)勝自己。

          經(jīng)過(guò)一周的.勞動(dòng),我們都覺(jué)得很累,也很不習(xí)慣、不適應(yīng),但在這種感覺(jué)下我們也感受到了很多快樂(lè)。因?yàn)樵趧趧?dòng)的過(guò)程中,讓我們知道懶惰的人沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì),不珍惜別人勞動(dòng)成果的人,就會(huì)收到懲罰,更不會(huì)磨練自己。經(jīng)過(guò)這短暫的勞動(dòng)周,我們體會(huì)到勞動(dòng)必須依靠大家的團(tuán)結(jié)、努力才能成功完成,只有一個(gè)人的力量是絕對(duì)不能完成的。

          雖然勞動(dòng)周已經(jīng)離開(kāi)了我們班,但是我們的校園變得干凈了,我們?cè)谶@個(gè)干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí),不覺(jué)得舒服嗎?在這樣一個(gè)美麗、干凈的校園里,你還舍得扔掉手中的果皮、紙屑來(lái)污染我們美麗的家園嗎?我知道,你們不會(huì)那樣做,因?yàn)槲覀兌枷矚g在干凈的校園里學(xué)習(xí)。

          同學(xué)們,讓干凈的校園環(huán)境永遠(yuǎn)保持下去,全校師生攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)美麗、干凈、健康的校園環(huán)境,讓我們的學(xué)習(xí)場(chǎng)所始終保持美麗的面貌。讓我們的校園成為心中難以懷忘的凈土!

          我的演講到此結(jié)束。

          謝謝大家!

        熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起的演講稿2

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《大道相通 熱愛(ài)勞動(dòng)》。

          記得我第一次讀到“民生在勤,勤則不匱”一句時(shí),是在《左傳 宣公二十年》一文中,我深深被古人的智慧所震撼。中華民族自古就懂得勤奮勞動(dòng)的重要意義。后來(lái),又在陶淵明先生的詩(shī)中讀到此句,更是感受到勤于勞動(dòng)對(duì)個(gè)人的哲學(xué)意義影響深遠(yuǎn)。然而如今,隨著社會(huì)、尤其是科技的不斷進(jìn)步,“輕視勞動(dòng)”意識(shí)暗流涌動(dòng),甚至大有泛濫之勢(shì),不能不引起我們的高度重視!

          難道,勞動(dòng),在今天,尤其未來(lái),真的過(guò)時(shí)了嗎?

          其實(shí)不然,勞動(dòng),永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí),在任何時(shí)代,無(wú)論說(shuō)它有多么重要,都不為過(guò)!為什么如此說(shuō)呢?

          首先,勞動(dòng)是一種最為基本的創(chuàng)造性社會(huì)活動(dòng),和人類(lèi)數(shù)千年文明發(fā)展史息息相關(guān)。人類(lèi)發(fā)展到當(dāng)今科技時(shí)代,勞動(dòng)在其中功不可沒(méi)。

          其次,老子《道德經(jīng)》有言:“治大國(guó)如烹小鮮!贝蟮老嗤,立足未來(lái),不管未來(lái)科技如何發(fā)展,萬(wàn)事之理不變。勞動(dòng)創(chuàng)造的價(jià)值,勞動(dòng)中蘊(yùn)含的真理大道,必將有助于科技的進(jìn)一步發(fā)展!爸泻弦弧保梢宰寱r(shí)代走得更久。

          再次,我們來(lái)看中國(guó)文化史中的兩位陶氏名人,去體悟勞動(dòng)對(duì)具體人物不朽的歷史形象,有著多么巨大的積極意義和影響。

          第一位是我們極為熟悉的“千古隱逸之宗”陶淵明先生,如果沒(méi)有“晨興理荒穢、帶月荷鋤歸”的躬耕生活,沒(méi)有“種豆南山下,草盛豆苗稀”的豁達(dá)心境。先生恐怕很難在悠然之境中,笑迎南山的不約而至吧?先生在“西疇執(zhí)杖耘耔”中“悅親戚之情話,樂(lè)琴書(shū)以消憂”,達(dá)到了無(wú)數(shù)詩(shī)人一生無(wú)以企及的詩(shī)意高度。

          還有在民國(guó)時(shí)期,教育家陶行知先生,提出了“生活即教育”的.偉大教育理念,并在曉莊師范全面踐行。先生提出“社會(huì)即學(xué)!薄敖虒W(xué)做合一”“在勞力上勞心”等一系列口號(hào),構(gòu)筑了“生活教育論”的完整體系,在勞動(dòng)學(xué)習(xí)中培養(yǎng)出許多具有“農(nóng)夫的身手,科學(xué)的頭腦,改造世界的精神”的“活的鄉(xiāng)村教育人才”,為近代教育救國(guó)探索做出了極富歷史意義的貢獻(xiàn),影響深遠(yuǎn),歷久彌新。

          同學(xué)們,你是否知道——當(dāng)年,陶先生除了對(duì)入學(xué)新生進(jìn)行筆試、講演外,還要進(jìn)行墾荒、施肥、筑路等“特別考試”。先生還堅(jiān)持頭戴斗笠、腳穿草鞋,帶領(lǐng)師生一起下田勞動(dòng)。陶先生在勞動(dòng)之余,鼓勵(lì)師生與農(nóng)人結(jié)友,向農(nóng)人學(xué)習(xí)。在勞動(dòng)中求知,在實(shí)踐中探索,曉莊師范為中國(guó)現(xiàn)代教育進(jìn)程做出了卓越貢獻(xiàn)。由此可見(jiàn),“勞動(dòng)”與“學(xué)習(xí)生活”“社會(huì)進(jìn)步”“科技發(fā)展”不僅并不相悖,而且還有著極大的積極作用。因?yàn)椤扒笳嬷薄ⅰ白稣嫒恕苯^不僅僅是在一堂之中,一室之內(nèi),還在大千世界、廣闊天地之間!按蟮老嗤ā,能做好田中、庭內(nèi)工作,將此中感悟、方法、邏輯、美感、毅力等等帶入其他領(lǐng)域,也定能助力成功。

          西方哲人有言:“慢慢走,等等你的靈魂”。我們的學(xué)校固然為求學(xué)圣地,孰不知僅僅將自己囿于四壁之內(nèi),一味仰望星空,忽視腳下質(zhì)樸的泥土,可能導(dǎo)致遠(yuǎn)離自然之人出現(xiàn),他們心無(wú)天地大美,靈魂蒼白黯然,無(wú)愛(ài)、無(wú)善、無(wú)美,正如木心先生所說(shuō)“沒(méi)有審美力是絕癥,知識(shí)也救不了!痹撌嵌嗝纯杀,可憐?!

          同學(xué)們,讓我們?cè)谇趭^勞動(dòng)中,融身田野、山川,充盈正氣,潤(rùn)澤靈魂,與四時(shí)流轉(zhuǎn)相隨,與大音天籟相通,識(shí)萬(wàn)物之大象,得天地之至理,悟人生之真諦,涵博雅之性情,在天人合一之境中得見(jiàn)萬(wàn)世之永恒,得見(jiàn)未來(lái)之無(wú)限。如梭羅在《瓦爾登湖》中所言:“我步入?yún)擦,因(yàn)槲蚁M畹糜幸饬x,我希望活得深刻,并汲取生命中所有的精華。然后從中學(xué)習(xí),以免我在生命終結(jié)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己從來(lái)沒(méi)有活過(guò)!

          親愛(ài)的同學(xué)們,人世之間所有的精心勞動(dòng)都值得尊重,所有的汗水都會(huì)使我們的人生變得豐盈。在天地之間,腳踏熱土,雙臂健碩,目光充盈,嗅得見(jiàn)泥土的氣息,望得見(jiàn)遙遠(yuǎn)的星河。那個(gè)我們的靈魂和雙手都可以到達(dá)的遠(yuǎn)方,才是我們永遠(yuǎn)的家園。與大家共勉。

          謝謝大家。

        熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起的演講稿3

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          有同學(xué)說(shuō),別給我們喝雞湯了,不用你講,我道理都懂,但平時(shí)學(xué)習(xí)已經(jīng)很累了,我們哪有時(shí)間勞動(dòng)?那么,親愛(ài)的同學(xué)們,有誰(shuí)規(guī)定,學(xué)習(xí)的姿態(tài),只有伏案苦讀這一種?

          “晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!北粺o(wú)數(shù)的中國(guó)人開(kāi)辟了精神家園的陶淵明,在很早以前就把日常的勞作演繹成了一首首詩(shī),滋養(yǎng)著一代又一代國(guó)人的靈魂。有同學(xué)可能會(huì)說(shuō),校園不是田園,我怎么能夠欣賞得到大自然的美。那么我想問(wèn),值日時(shí),清掃路旁的落花時(shí),你可曾留意過(guò)笤帚的細(xì)紋在泥土上留下的痕跡,落紅的凋零又可曾讓你讓你有過(guò)生命的觸動(dòng)?

          生活的詩(shī)意無(wú)處不在,而這種詩(shī)意,也完全可以在勞動(dòng)中得來(lái),你看這個(gè)“勞”,多像是一個(gè)人和土地親近,和花草對(duì)話的樣子?用力的姿態(tài),原本是美麗的樣子,你再看著個(gè)“動(dòng)”,天上有白云,人在白云下勞動(dòng),人和自然多么和諧融洽!

          退一步講,在校園里宿舍教室,都是你的領(lǐng)地,也是其他同學(xué)的天地,試想一下你的下鋪,不喜歡洗腳,也不愿意換洗衣服,你所在的空間,散發(fā)出異味時(shí),你是選擇關(guān)閉呼吸,還是期望,勞駕他動(dòng)一動(dòng)?試想一下,你的同桌,隨手將擦鼻涕的紙,扔在你的腳底下,你作何感想?試想一下,值日的同學(xué),不愿意清掃教室里的垃圾,教室的玻璃整日蒙塵,校園里垃圾遍地,其時(shí)你想做怎樣的選擇?

          是的,你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),除了自己勞動(dòng)之外,條件允許,你還可以請(qǐng)專門(mén)的人為你服務(wù),那么帶給你清潔體驗(yàn)的他們,你就沒(méi)有資格再看輕他們的存在;你還可以選擇人工智能為你服務(wù),只是,倘若研發(fā)人工智能的人不曾注意到人們有這種需求,他那天才的靈感又從哪里迸發(fā)?你不曾注意到靈感往往來(lái)源于你和這個(gè)世界親密的接觸中,那么你學(xué)習(xí)的`意義又在哪里?

          再退一步來(lái)講,回到家中,我們是希望和家人團(tuán)坐,一起包個(gè)餃子聊聊天,感受“家人在旁,燈火”可親的溫馨,然后帶上家人的心意繼續(xù)伏案,還是希望未來(lái)的自己,變成一個(gè)笤帚倒了都不扶的巨嬰?倘若如此,當(dāng)我們的父母垂垂老矣,我們又能否給予他們一絲溫暖?世界上,總有一些東西,是高科技替代不了的。

          “時(shí)間永遠(yuǎn)分叉,通向無(wú)數(shù)的未來(lái)!庇H愛(ài)的同學(xué)們,勞動(dòng)是一詞匯,但是它更是行動(dòng);這個(gè)行動(dòng)里,有我們對(duì)生命的思考,有我們對(duì)世界的審美,勞動(dòng)的我們很美,勞動(dòng)的我們能讓世界變得更美,未來(lái),有更好的世界在前面等待著我們,我們要享用時(shí)代的福利,更要用自己智慧的結(jié)晶,勞動(dòng)的汗水,為這個(gè)時(shí)代增添更多的光彩!

          謝謝大家!

        熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起的演講稿4

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我今天演講的題目是“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起”。

          在生活中,不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。對(duì)此,我認(rèn)為:身處新時(shí)代的我們,更應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng)。

          勞動(dòng),有助于個(gè)人價(jià)值的創(chuàng)造。民生在勤,勤則不匱,勞動(dòng),是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。人只有在勞動(dòng)中才能提高個(gè)人素質(zhì),創(chuàng)造價(jià)值。參加勞動(dòng),則如百煉成鋼,終將擁有幸福的`人生;逃避勞動(dòng),則如朽木不折,終將無(wú)所成。沒(méi)有勞動(dòng),何來(lái)的個(gè)人素質(zhì)的提高,何來(lái)的個(gè)人價(jià)值的創(chuàng)造?

          勞動(dòng),更有助于推動(dòng)國(guó)家的進(jìn)步。夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)。君不見(jiàn)鐘南山院士八十高齡,除夕夜奔赴武漢,積極指導(dǎo)疫情阻擊戰(zhàn);又或者是袁隆平爺爺年逾九十,依舊在田間勞動(dòng),只為培育下一代雜交水稻。他們,無(wú)愧于時(shí)代楷模的稱號(hào)。復(fù)興中學(xué)的學(xué)子們,我們?nèi)缃裾驹跁r(shí)代的新起點(diǎn)上,更應(yīng)該擼起袖子加油干,為祖國(guó)偉大復(fù)興的事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

          反觀當(dāng)下,抗拒勞動(dòng)的聲音仍此起彼伏。有的人認(rèn)為勞動(dòng)純屬浪費(fèi)時(shí)間,不如去學(xué)習(xí);有的人認(rèn)為勞動(dòng)應(yīng)交由科技完成,不如不勞動(dòng);還有的人認(rèn)為勞動(dòng)可以交由別人去做,只是花點(diǎn)錢(qián)罷了。他們的思想觀念,無(wú)助于個(gè)人價(jià)值的創(chuàng)造,更無(wú)助于國(guó)家的進(jìn)步。

          為什么這些人如此抗拒勞動(dòng),置勞動(dòng)于不顧呢?究其原因,是這些人思想意識(shí)松懈,拋棄了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。對(duì)于這種思想,我們要堅(jiān)決抵制。

          那么,身為中學(xué)生的我們,應(yīng)該如何真正做到熱愛(ài)勞動(dòng)呢?我認(rèn)為,首先,我們可以加大對(duì)身邊的人的宣傳力度,讓那些抗拒勞動(dòng),鄙視勞動(dòng)的人意識(shí)到勞動(dòng)最光榮;其次,我們可以向勞動(dòng)模范們學(xué)習(xí),領(lǐng)悟勞模們的精神,學(xué)習(xí)勞模們的品德,全面提高個(gè)人素質(zhì);最后,我們可以在日常生活中積極參加勞動(dòng),在勞動(dòng)與奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值,讓勞動(dòng)成就美好人生的理念內(nèi)化于心,外化于行。

          紅日初升,其道大光。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,真正熱愛(ài)勞動(dòng)吧!

          我的演講完畢,謝謝大家。

        熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起的演講稿5

        親愛(ài)的老師同學(xué)們:

          大家好!

          鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。

          誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。

          這首詩(shī)描寫(xiě)的是農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的生活,提醒我們要珍惜這來(lái)之不易的糧食,不僅如此,做為新一代初中生的我們更應(yīng)該像他們學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),為祖國(guó),為社會(huì),為身邊的每一個(gè)人貢獻(xiàn)一份力量。

          這個(gè)寒假,我嘗試地做了一些家務(wù),當(dāng)我看到自己房間亂得一發(fā)不可收拾時(shí),我羞紅著臉走過(guò)去把房間給整理了,經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)左右,我的房間變的干干凈凈,一塵不染?矗艺淼恼J(rèn)真嗎?

          我們家還養(yǎng)了金魚(yú),各種各樣的金魚(yú),像一個(gè)個(gè)小精靈展現(xiàn)各自優(yōu)雅的身姿,格外美麗!看,我在專心的喂這群小精靈。

          俗話說(shuō)得好,勞動(dòng)是社會(huì)生活中每個(gè)人不可避免的義務(wù)。我們應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng),忠于勞動(dòng),能夠幫助身邊的人做一些力所能及的事情。我做到了,我在幫媽媽刷碗,還主動(dòng)做了自己喜歡喝的湯!

          每一種勞動(dòng)都是一種力量,它是魚(yú)和水的`關(guān)系。無(wú)論是精神文明的進(jìn)步,還是物質(zhì)文明的飛躍,無(wú)論是用高科技贏得千里之外,還是城市美容師的汗水,不同的勞動(dòng)和相同的汗水構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。

          人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮,當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地體會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的辛苦,勞動(dòng)后的大汗淋漓,這些是在平日的學(xué)習(xí)生活中感受不到、體會(huì)不到的。這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

          總之,這次切身體驗(yàn)勞動(dòng)讓我很開(kāi)心,也讓我感受到了那些默默

          無(wú)聞的清潔工們是多么的不容易。每一種工作都是辛苦的,每一種收獲都是來(lái)之不易的。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,做一名優(yōu)秀的學(xué)生,熱愛(ài)勞動(dòng)!

          讓我們一起行動(dòng)吧!

        熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起的演講稿6

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!今天我要演講的題目是學(xué)會(huì)勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)。

          鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!現(xiàn)在我們吃的米飯是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦,頂著大太陽(yáng)為我們種下的,里面有他們的辛勤汗水,這是他們用自己雙手的.勞動(dòng)換來(lái)的,所以我們不能浪費(fèi)糧食,還要學(xué)會(huì)熱愛(ài)勞動(dòng),F(xiàn)在有很多的人不上班的話躺在家一躺就是一整天,什么事也不干,還有學(xué)生也只會(huì)吃完了就睡,醒了就玩,當(dāng)今世上已經(jīng)沒(méi)有多少人會(huì)主動(dòng)出來(lái)勞動(dòng)了,除了那些農(nóng)民伯伯們,還會(huì)種一些食物水果之類(lèi)的。

          我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。沒(méi)有那些人的勞動(dòng)就不會(huì)有我們現(xiàn)在吃的米飯,各種蔬菜;沒(méi)有勞動(dòng)的雙手,就不會(huì)有我們現(xiàn)在住的高樓大廈;沒(méi)有勞動(dòng)的雙手,更不會(huì)有我們讀書(shū)的地方。我們要學(xué)會(huì)勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),你做久了的話,甚至還會(huì)沒(méi)有勞動(dòng)你就會(huì)失去動(dòng)力,勞動(dòng)是一種精神財(cái)富,我們自己要學(xué)會(huì)豐衣足食。

          勞動(dòng)可以讓我們鍛煉身體,不受病痛的折磨,有一個(gè)健康的身體狀態(tài);勞動(dòng)可以益于我們的身體、大腦,讓我們懂得如何去勞逸結(jié)合;勞動(dòng)可以讓我們的意志力更加的堅(jiān)強(qiáng)有力,還可以讓我們的生活多姿多彩,充滿挑戰(zhàn)。從古時(shí)開(kāi)始就已經(jīng)有人在勞動(dòng)了,他們每天耕織、織布、挑水沒(méi)有覺(jué)得很累,反而會(huì)覺(jué)得有意思。

          勞動(dòng)我們要從小就培養(yǎng),這樣的話長(zhǎng)大之后你就會(huì)是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、吃苦耐勞的人,勞動(dòng)有很多方面,我們不一定要面面俱到,但總要去嘗試一下,這才是最好的。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起的演講稿7

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我是復(fù)興中學(xué)高三(1)班的學(xué)生。暖意融融,春風(fēng)拂面。再過(guò)幾天,我們將迎來(lái)五一勞動(dòng)節(jié)。

          勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)人民是偉大的。是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)的文明,創(chuàng)造了這個(gè)美麗可愛(ài)的世界,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的高樓大廈;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了萬(wàn)畝良田。是勞動(dòng),讓我們的校園整潔、干凈。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界。

          勞動(dòng)雖然辛苦,但勞動(dòng)者卻是幸福的,因?yàn)橹挥懈冻霾艜?huì)有收獲。勞動(dòng)首先可以造就一個(gè)人,造就一個(gè)能吃苦、不畏艱難的`、有自信、有志氣的人。其次,勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有重要的作用。專家們分析說(shuō):孩子的勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),獨(dú)立性越強(qiáng)。讓孩子從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)?梢(jiàn),家務(wù)勞動(dòng)與孩子健康成長(zhǎng)與成才有著極其密切的關(guān)系。

          可是在平時(shí)生活中,我們卻經(jīng)常發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)根本不愛(ài)勞動(dòng)。個(gè)別同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除時(shí);^,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁;有的同學(xué)甚至懶得鋪床疊被,懶得洗衣服,懶得洗臉洗腳。回到家更是以小皇帝自稱,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的懶惰生活。作為一名學(xué)生,我們從小就要樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念,認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)最光榮,不愛(ài)勞動(dòng)的人是可恥的。據(jù)中國(guó)青少年研究中心所作的一項(xiàng)調(diào)查顯示表明:中國(guó)家庭的孩子每日平均勞動(dòng)時(shí)間約為12分鐘,還不及美國(guó)孩子的六分之一,僅為韓國(guó)孩子的四分之一,英國(guó)孩子的三分之一左右。確實(shí),我們平均每天的勞動(dòng)時(shí)間太少了,這對(duì)于我們的健康成長(zhǎng)都是很不利的。

          同學(xué)們,讓我們繼承前輩熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,勤奮勞動(dòng)。在校做好學(xué)校的所有值日工作,回家主動(dòng)幫父母做好一些力所能及的家務(wù)活。我相信,只要我們用心去做,一定能從中獲得許多快樂(lè)!更為我們將來(lái)走上社會(huì),成為社會(huì)棟梁之才,做好準(zhǔn)備。

          最后,我代表全班同學(xué)提前祝老師和同學(xué)們五一節(jié)快樂(lè)!

          我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

        熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起的演講稿8

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!今天,我演講的題目是《美與勞動(dòng)同在》。

          從古至今,勞動(dòng)推動(dòng)著人類(lèi)的進(jìn)步和創(chuàng)新,從一個(gè)臺(tái)階邁向更高一個(gè)臺(tái)階?,一顆顆人造衛(wèi)星已成功發(fā)射到太空,一棟棟高樓大廈拔地而起,一輛輛小轎車(chē)在公路上馳騁,一聲聲親切的問(wèn)候在電波中溫情傳遞······這是什么?這不正是勞動(dòng)所創(chuàng)造的嗎?

          勞動(dòng)創(chuàng)造的美無(wú)處不在。辛勤的老師用他們的汗水澆灌著祖國(guó)未來(lái)稚嫩的花朵。當(dāng)歲月在他們臉上刻下皺紋,當(dāng)粉筆染白了鬢發(fā),他們笑了。辛勤的勞動(dòng)使得桃李芬芳滿天下;建筑師們用他們手中的畫(huà)筆耕耘著,為社會(huì)描繪出一道又一道亮麗的風(fēng)景線;就連清潔工人也總是努力的把世界的每一個(gè)角落打掃得清新自然。當(dāng)我們嗅到了空中的陣陣清香時(shí),難道我們不為他們的付出肅然起敬嗎?還有醫(yī)生、警察、工人、農(nóng)民······他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為這個(gè)社會(huì)的安寧和美好勞動(dòng)著,也正因?yàn)橛羞@么多默默無(wú)聞的勞動(dòng)者,才使得我們的社會(huì)如此和諧而美麗。

          勞動(dòng)無(wú)處不在,勞動(dòng)者是美麗的,勞動(dòng)創(chuàng)造了一切,也創(chuàng)造了美。

          勤奮的勞動(dòng)在藝術(shù)家眼里是一道亮麗的風(fēng)景,哪里有勞動(dòng),哪里就接滿了美麗的.果實(shí)。

          我們的國(guó)母宋慶齡說(shuō)過(guò):知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。在生活中勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財(cái)富。人生的絢麗和出色都是在不斷的勞動(dòng)過(guò)程中寫(xiě)出來(lái)的。

          俗話說(shuō)的好:雁美在高空中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在勞動(dòng)中。行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起勞動(dòng)為己、勞動(dòng)為人,這樣你便會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一筆取之不竭的財(cái)富。

          我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

        熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起的演講稿9

        友愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          大家確定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。

          勞動(dòng),一個(gè)多么簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)?墒牵职颂。農(nóng)夫們辛苦種下蔬菜,到超市,銷(xiāo)售員辛苦地賣(mài)出去,再到家里,媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤(pán)盤(pán)豐富精致的菜肴。

          勞動(dòng)是無(wú)處不在的。你看,桌子歪了,需要你伸手把它擺正。地板臟了,需要你用拖把把它拖潔凈。甚至是每天早晨來(lái)到學(xué)校教室,需要你把門(mén)窗都打開(kāi)等等,這些都是勞動(dòng)。不知不覺(jué)中,我們都在勞動(dòng)著。

          勞動(dòng)是光榮的。由于勞動(dòng)是一種付出。人們常說(shuō),有付出就會(huì)有回報(bào);蛟S你在教室打掃時(shí)曾經(jīng)抬頭看看夕陽(yáng)絢爛的天空,想著自己回家肯定會(huì)晚了,但你付出自己珍貴的時(shí)間,回報(bào)的是那干凈潔凈的教室。不光是你明天會(huì)坐在著潔凈的教室里學(xué)習(xí),還有整個(gè)班級(jí)的同學(xué)都會(huì)由于你的付出而感到舒適,心情開(kāi)心。

          可是,當(dāng)你觀察你辛苦打掃的教室被弄得滿地紙屑,是不是會(huì)感覺(jué)很憤怒?

          是啊,由于別人不敬重你的勞動(dòng)成果,忽視了你的辛苦。這時(shí)候你應(yīng)當(dāng)想一想,我有沒(méi)有不敬重過(guò)別人的'勞動(dòng)成果呢?拋開(kāi)隨地亂扔垃圾垃圾不說(shuō),倒掉一盤(pán)菜,甚至順手丟棄一張空白的紙,都是對(duì)勞動(dòng)的不敬重。這些事情,就像你在漂亮的畫(huà)上濃濃地點(diǎn)上一筆,使人憤怒。

          漂亮是用什么來(lái)衡量的?人們常說(shuō),漂亮不在于外表,而在于內(nèi)在。漂亮不肯定是人長(zhǎng)得漂不美麗。你看園林工人,雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以呈現(xiàn)園林藝術(shù),培育出嬌艷無(wú)比的花朵,你看清潔工,工作并不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道。他們外表并不美,可真正的美卻是在他們辛苦的勞動(dòng)之下得以完善的呈現(xiàn)。

          勞動(dòng)是包含著汗水的,但經(jīng)過(guò)汗水的洗滌,勞動(dòng)的成果卻越加的漂亮了。不光是勞動(dòng)自己,同時(shí)也在將漂亮感染這他人。仔細(xì)寫(xiě)好每一份作業(yè),工整的字跡是漂亮的呈現(xiàn);還有勞動(dòng)他人,收好同學(xué)專心寫(xiě)完的作業(yè),整齊的作業(yè)本是漂亮的呈現(xiàn)。

          沒(méi)有勞動(dòng)是不辛苦的。沒(méi)有付出怎會(huì)有收獲?再苦再累,其實(shí)也不過(guò)多幾滴汗水。讓我們學(xué)會(huì)勞動(dòng),敬重勞動(dòng),一切從身邊做起,撿起地上的垃圾,擺好歪了的桌子,仔細(xì)寫(xiě)好每天的作業(yè)。讓汗水包裹勞動(dòng),更加漂亮更加刺眼!

          感謝大家!

        熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起的演講稿10

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          勞動(dòng)是什么?勞動(dòng)為我們創(chuàng)造食物,勞動(dòng)為我們創(chuàng)造幸福,所以我說(shuō),勞動(dòng)是人類(lèi)生存和發(fā)展的基石。沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)繽紛的世界。然而,勞動(dòng)也是艱辛的,會(huì)付出汗水,付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的都應(yīng)當(dāng)自覺(jué)的珍惜勞動(dòng)成果。

          勞動(dòng)是非常偉大的,勞動(dòng)是光榮而神圣的。勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類(lèi)五千年?duì)N爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧,為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!

          勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽(yáng)還未升起的時(shí)候,被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來(lái)到自己的`崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長(zhǎng)的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識(shí)傳遞給我們,使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動(dòng)成果,理所當(dāng)然受到尊重。

          然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽(tīng)講,做小動(dòng)作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞……等等,諸多令人寒心的不文明表現(xiàn),他們?nèi)绱瞬蛔鹬貏e人的勞動(dòng)成果,難道我們不覺(jué)得這些人是可恥的嗎?

          點(diǎn)滴在于勤,勞動(dòng)最光榮。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來(lái)提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧!只有尊重別人,別人才會(huì)尊重自己,所以,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現(xiàn)在做起!

          我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

        熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起的演講稿11

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!

          勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí),從我做起,從小做起,熱愛(ài)勞動(dòng)。

          可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3,另外的'2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書(shū)包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書(shū)包也是家長(zhǎng)背。可見(jiàn),我們的同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。不愛(ài)勞動(dòng)的孩子,他們也很難愛(ài)學(xué)習(xí),怕勞動(dòng),也會(huì)怕做作業(yè),怕思考問(wèn)題。作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),認(rèn)識(shí)到——?jiǎng)趧?dòng)最光榮,不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì)一事無(wú)成。從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息三不誤,過(guò)個(gè)快樂(lè)、有意義的童年。祝大家充電能充得足一些,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。我的講話到此結(jié)束。

          謝謝大家!

        熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起的演講稿12

          大家上午好!

          我是xx,勞動(dòng)是是我們的傳統(tǒng)美德,我們的在勞動(dòng)中就會(huì)有收獲,只有讓自己主動(dòng)去勞動(dòng)主動(dòng)去做事情,在勞動(dòng)的同時(shí)是能夠體會(huì)到快樂(lè)的,作為一名學(xué)生我們大多數(shù)的人是沒(méi)有經(jīng)常去勞動(dòng)的,或許是沒(méi)有這么一個(gè)意識(shí),或許是沒(méi)有太多的事情,但是我想說(shuō)的是我們要主動(dòng)一點(diǎn),勞動(dòng)是不會(huì)主動(dòng)地找上我們的,勞動(dòng)是靠我們自己主動(dòng)的去體驗(yàn)才行,在我們平時(shí)生活中還是有很多機(jī)會(huì)的,只是我們沒(méi)能夠注意罷了,現(xiàn)在的這種安逸的生活讓我們大多數(shù)的人已經(jīng)忘記的勞動(dòng)了,這是一個(gè)很遺憾的現(xiàn)象,大家知道嗎,是上一代人不斷的勞動(dòng)才有了我們今天這種安逸的生活,才有了我們今天這種富足的生活。

          勞動(dòng)是我們不可忘記的,我們的祖上都是農(nóng)民,農(nóng)民就是需要?jiǎng)趧?dòng)才會(huì)有吃的,需要通過(guò)勞動(dòng)才能夠得到,不勞而獲自古以來(lái)都沒(méi)有,如果有你那也是陷阱,勞動(dòng)精神大家不能夠忘記,勞動(dòng)是我們?cè)谥档抿湴恋臇|西,我們民族是一個(gè)勤奮的民族,我們是通過(guò)自己的雙手獲得自己需要的東西,這樣的道理大家都應(yīng)該知道,作為一名學(xué)生我們是不是應(yīng)該去發(fā)揚(yáng)這種精神呢,從我們做起或許會(huì)帶動(dòng)很多的人。

          在我們身邊是有很多勞動(dòng)的`機(jī)會(huì)的,就比如說(shuō)在學(xué)校,首先我們要做好的就是衛(wèi)生工作,這個(gè)是一名學(xué)生的基本素質(zhì),好好地去打掃好我們的校園衛(wèi)生,也可以幫助清潔工阿姨打掃衛(wèi)生個(gè),共同打造一個(gè)無(wú)污染的校園環(huán)境,這是值得提倡的,在學(xué)校能做的不僅僅是這些,幫助老師做事情也是一件勞動(dòng),老師平時(shí)讓我們幫忙應(yīng)該主動(dòng)起來(lái)。

          在家里我們能做的就更多了,大多數(shù)的人都是一回到家里就直接躺下,只顧著自己的好好的放松,周末的時(shí)候也是足不出戶,可能我現(xiàn)在說(shuō)的就是大家生活的一個(gè)寫(xiě)照,其實(shí)這是最真實(shí)的,我們?cè)诩依镆惨驗(yàn)閯趧?dòng)起來(lái),幫助父母輕做一些家務(wù),好好的想一想是不是很久沒(méi)有做過(guò)了,那么從現(xiàn)在開(kāi)始我們就是改變自己,勞動(dòng)是一輩子就的事情,是我么一輩子就去養(yǎng)成的習(xí)慣,讓我么主動(dòng)起來(lái),一定要主動(dòng)起來(lái),不管我們的生活多么的富足,不管我們今后科技是多么的發(fā)達(dá),我們也不能夠忘記了勞動(dòng)這兩個(gè)字,這是我們民族幾千年下來(lái)的精神,作為一名學(xué)生我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng),從自己做起。

        熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起的演講稿13

        友愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農(nóng)夫,您用那粗大的雙臂換來(lái)我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。

          鋼花的四濺、機(jī)床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記,工人,您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實(shí)的工作便利了我們的便利

          當(dāng)你坐在小汽車(chē)享受個(gè)人的'流淌空間,當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益,當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑,當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小,您可知道勞動(dòng)的漂亮。

          當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務(wù)的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你可觀察學(xué)問(wèn)的閃光,你可聽(tīng)到書(shū)與人的溝通,你可聞到老師的汗水,學(xué)問(wèn)變的勞動(dòng)更加的宏大無(wú)比。當(dāng)你一切容入了社會(huì),四周的一切都是平凡的勞動(dòng)所賜予。

          生活是如此的美妙,人類(lèi)是如此的進(jìn)步,一切的一切無(wú)不來(lái)自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng),勞動(dòng)是那樣的悄悄無(wú)語(yǔ)。

          勞動(dòng)制造了歷史,勞動(dòng)制造了將來(lái)。讓我們贊美勞動(dòng)最漂亮。

          感謝大家!

          喜愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿

        熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起的演講稿14

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起》。

          “民生在勤,勤則不匱”,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。宋范成大《四時(shí)田園雜興》詩(shī)云“晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜!泵珴蓶|與毛岸英的談話中也曾說(shuō)過(guò):“你在蘇聯(lián)的大學(xué)畢業(yè)了,這很好,但學(xué)的是書(shū)本上的知識(shí),可以說(shuō)這只是知識(shí)的一半。你還需要上一個(gè)大學(xué),就是勞動(dòng)大學(xué)!笨梢(jiàn),不管是古代還是現(xiàn)在,不管是詩(shī)人還是政治家,都很重視勞動(dòng)。

          “夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今。作為學(xué)生,勞動(dòng)可能并不直接創(chuàng)造財(cái)富,但可以培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)。可是現(xiàn)實(shí)生活中,也有一些同學(xué)不理解勞動(dòng),不愿意勞動(dòng)。有的說(shuō):“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了!”真是這樣么?

          我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)文化知識(shí),而勞動(dòng)也是科學(xué)文化的源泉。古有魯班造鋸,現(xiàn)有雜交水稻。現(xiàn)代科技,再也不是“四體不勤,五谷不分”的人閉門(mén)造車(chē)的產(chǎn)物,你看袁隆平,為了研究雜交水稻,吃住在田間地頭,才解決了幾億人的`溫飽問(wèn)題,現(xiàn)在又研究出了海水稻,離開(kāi)一線勞動(dòng),這些都是不可想象的。學(xué)習(xí)怎么能離得開(kāi)勞動(dòng)?勞動(dòng)是最好的學(xué)校!

          有的說(shuō):“科技進(jìn)步這么快,勞動(dòng)的事,以后可以交給人工智能!”那現(xiàn)在呢?人工智能就不需要人工操作了嗎?可見(jiàn),這種論調(diào)也是站不住腳的。霍金不能說(shuō)話,要靠一個(gè)電子設(shè)備發(fā)聲,但也離不開(kāi)兩個(gè)指頭的敲擊。人工智能是機(jī)器的高級(jí)階段,但制造工具的是人,最終操作工具的也是人。隨著科技的進(jìn)步,人類(lèi)出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象——制造工具的越來(lái)越聰明,但使用工具的越來(lái)越“愚蠢”。后者往往容易被工具“反制”,而一旦離開(kāi)了所謂的高級(jí)工具,就會(huì)成為一個(gè)“廢人”,一定要警惕!

          也有的說(shuō):“勞動(dòng)這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢(qián)讓別人去做好了!”這也是為自己的懶惰找借口!別人能干,你為什么就不能干?今天你坐辦公室,明天你就保證不去送外賣(mài)?不要歧視勞動(dòng),更不要歧視勞動(dòng)者。勞動(dòng)者最光榮!人類(lèi)的進(jìn)化,固然是出于大腦的發(fā)達(dá),但也有賴于肢體的完善。“頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)”固然偏頗,但“頭腦發(fā)達(dá),四肢萎縮”也不可取,那跟一臺(tái)座機(jī)有何分別?我想沒(méi)有人會(huì)要那樣的人生,你看看那么多體育明星和他們的粉絲就知道了。

          當(dāng)然,我們身邊也還有著一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。既不尊重勞動(dòng)者,也不尊重別人的勞動(dòng)成果,特別是破壞公共衛(wèi)生。這是認(rèn)識(shí)問(wèn)題,更是品質(zhì)問(wèn)題。我們要切實(shí)改變觀念,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人,為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,為自己贏得幸福!

        熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起的演講稿15

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。同學(xué)們?cè)?jīng)學(xué)唱過(guò)這樣一首兒歌,太陽(yáng)光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來(lái)了,鳥(niǎo)兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來(lái),要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。正像歌里所唱的那樣,我們的幸福生活從哪里來(lái)呢,全靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。

          直至今日,各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘,才有我們祖國(guó)大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!

          勞動(dòng)一詞是什么意思呢?它是指人類(lèi)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富的過(guò)程。以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,這是對(duì)所有勞動(dòng)者的充分肯定和鼓勵(lì)。

          勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙,是每個(gè)公民的根。凡是了解歷史的人都知道,在人猿到人的轉(zhuǎn)變中,勞動(dòng)起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類(lèi),勞動(dòng)的作用是無(wú)可替代的。人類(lèi)的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史。是勞動(dòng),創(chuàng)造了歷史;是勞動(dòng),改變了世界。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到?v觀歷史,正如魯班,李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時(shí)的勞動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成事。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有現(xiàn)在的人類(lèi);沒(méi)有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒(méi)有勞動(dòng),人類(lèi)將變得一無(wú)是處。勞動(dòng)是一切有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)。勞動(dòng)是光榮的,通過(guò)勞動(dòng)人類(lèi)從盤(pán)錯(cuò)交織的古樹(shù)走向陸地,從愚昧無(wú)知的`遠(yuǎn)古走向信息發(fā)達(dá)、光電閃爍的現(xiàn)代文明,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)語(yǔ)言,勞動(dòng)拓展了人類(lèi)思維,勞動(dòng)改造了人類(lèi)的生存空間。

          勞動(dòng)何以為榮?勞動(dòng)何以崇高?正是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母,人類(lèi)所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。天道酬勤。我們中華民族就是憑借這種精神,創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。奮進(jìn)的中國(guó),不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果,更要向世界展示中華民族的精神面貌。

          愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。所以,讓我們靠自己的雙手勞動(dòng)起來(lái),用勞動(dòng)來(lái)感受生活中的所有美好,用甜美的歌聲去唱?jiǎng)趧?dòng)的歌謠。

          謝謝大家!

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