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        我心目中的好老師演講稿

        時間:2025-01-08 06:36:13 演講稿 我要投稿
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        我心目中的好老師演講稿范文錦集六篇

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        我心目中的好老師演講稿范文錦集六篇

        我心目中的好老師演講稿 篇1

          有一幅對聯(lián)這樣寫道:一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下。

          十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。

          我心目中的好老師就是這樣:一只粉筆,兩袖清風(fēng),勤勤懇懇,無私奉獻。 曾經(jīng)讀到一個很感人的故事:深山溝里有一個學(xué)校,因為山路崎嶇,地域偏遠,只有二十多個孩子、卻有四個年級。校舍是借用村民廢棄不用的舊房子改造的,早已破敗不堪:墻壁透風(fēng),屋頂漏雨。這所學(xué)校只有一個老師,晚上,他只能在油燈下備課與批改作業(yè),獨自守著青燈古廟般的孤寂?墒撬麨槭裁茨軌驁猿窒聛,他說:“為了孩子!”

          是啊,為了孩子,多少老師一生清貧,無怨無悔;為了孩子,多少老師犧牲自己,無私奉獻。遠的不說,教我們數(shù)學(xué)的譚老師,就是這樣一位令人敬佩的好老師。那一次,譚老師由于為我們操心勞累,嗓子嘶啞了。但她卻顧不得休息,依舊堅持給我們上課。以致于越來越嚴(yán)重,喉嚨腫得厲害,在重慶住了幾天院,才有些好轉(zhuǎn)?墒,譚老師心里惦記著我們,急著回來。結(jié)果,聲音嘶啞更厲害了,譚老師就自己掏出幾百元錢,買了一個擴音器來為我們上課。譚老師,我要代表全班同學(xué)對您說一聲:謝謝您,您是我們心目中的好老師,我們一定好好學(xué)習(xí),不讓您再為我們過度操心。

          我心目中的好老師就是這樣:三尺講臺,四季晴雨,嘔心瀝血,誨人不倦。把愛全給了我們,把世界給了我們。

          教給我們好習(xí)慣的幼兒園老師,不知花費了多少心血,才使我們學(xué)會了上課坐端正,大家和睦相處。進入小學(xué),老師對我們的關(guān)愛,同樣無微不至。特別是我們的班主任張老師,為了把八十多人的班級管好,每天都要給我們講很多道理。表揚優(yōu)點,指出缺點,教育我們確立正確的目標(biāo),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一個優(yōu)秀人。她愛每一個同學(xué),學(xué)習(xí)上給我們鼓勵,生活上對我們關(guān)心。先前我膽子很小,上課不敢發(fā)言,張老師就不斷地鼓勵我,還經(jīng)常讓我起來回答問題,甚至讓我主持班會節(jié)目。我的作文有了一點點進步,張老師就鼓勵我寫征文。我的腸胃不太好,常常鬧肚子疼。有一次,我疼得厲害,竟然哭了。張老師走到我身旁,輕輕地問我怎么啦,我抬頭看見張老師目光里滿是關(guān)切。那時候,我的心里一下子溫暖起來。老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去磨煉它經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

          我心目中的好老師就是這樣:知識淵博,教導(dǎo)有方,各具風(fēng)采。

          老師,是您引導(dǎo)我們?nèi)テ穱L讀書的樂趣 。您告訴我們,書是我們的精神糧食,我們應(yīng)該樂于跟它做朋友。是您,教會了我們積極地學(xué)習(xí);是您,領(lǐng)著我們邁開人生的腳步;是您,引導(dǎo)我們走出無知,走向智慧!

          教過我的所有老師,你們淵博的學(xué)識,獨特的魅力都是我所喜歡和佩服的。在我的心目中,譚老師勤勤懇懇、無私奉獻;姜老師的`獎勵方法很特別,她會用棒棒糖來“引誘”我們好好學(xué)習(xí);馮老師英語非常棒;李老師是音樂天才;董老師是電腦專家特別是張老師,有著水一般的脾氣,時急時緩。嚴(yán)厲時,我們都害怕;活潑時,跟我們打成一片;溫柔時,一張笑瞇瞇的臉尤其迷人!靶β暷芙o生活帶來甜美,她能使孩子像花兒一樣芬芳”,這就是張老師的座右銘。

          在我的心目中,老師,您就像母親。那么嚴(yán)厲,又那么溫和,隨時給我們教育和呵護。

          是您,給我們理想和智慧的陽光。您的言傳身教,像春雨潤物細(xì)無聲,我們就在這樣的滋潤下茁壯成長。

          你們都是我的好老師!感謝你們!

        我心目中的好老師演講稿 篇2

        親愛的老師、同學(xué)們:

          教師節(jié)將至,最近腦?偸歉‖F(xiàn)她。一個外表普通,但渾身上下都寫滿了人格魅力的老師。

          她以前曾和我們講過最多的詞是:學(xué)無止境!知識是需要不斷地去積累。

          記得一次上課,她手上抱著一大摞我們上次交的作文。讓我意想不到的是,她居然非常認(rèn)真仔細(xì)地讀完全班每一位同學(xué)的每一篇作文,且都 逐一做了非常到位的點評。對于好的作文,除了贊揚,他給予了更多的`期待,愿我們都能實現(xiàn)自己的理想,對于差一些的作文,他給予了鼓勵,沒有任何地批評、不滿。

          我已經(jīng)不記得當(dāng)時自己寫了些什么內(nèi)容,但是,卻很幸運地被她相中排列在第一名,她花了很長時間來評論我作文,對我完成作文的態(tài)度給予了高度的認(rèn)可,他覺得我寫得非常認(rèn)真。聽完老師的表揚,心里感覺很甜、很美,這種滋味就像吃了蜜糖般。

          亦師亦友,我想是老師最高境界。她從來都不是站在三尺講臺,而是一直站在學(xué)生心里!我從內(nèi)心里真正的佩服他,她永遠是我學(xué)習(xí)的榜樣。

        我心目中的好老師演講稿 篇3

          我心目中的好老師是柯老師。她有一雙明亮的大眼睛,細(xì)長的眉毛,烏黑的長發(fā)和纖長的身子,外表格外迷人。她教我們語文。

          她以前是我們的班主任,教過我們一年,我既怕她又喜歡她,對她有很深的感情。我不知道怎樣才能更正確地介紹我心目中的'好老師,我就從以下三個方面來一一給你們介紹。

          有時她像一只威風(fēng)凜凜的老虎。有一次上課,同學(xué)們?nèi)匀辉诮淌依锿嫠,柯老師走進教師,兩眼瞪著大家,同學(xué)們立刻閃電般地向自己的座位跑去,端端正正地坐好看著老師,教室里立刻鴉雀無聲,全班同學(xué)都能全神貫注地進入學(xué)習(xí)狀態(tài),連我這個平時喜歡開小差的人也不敢半點馬虎,在她嚴(yán)厲的教育下,我們班的語文成績直線上升。

          有時她像一只溫和的綿羊,細(xì)聲細(xì)語地教導(dǎo)我們,耐心地開導(dǎo)我們,等我們?nèi)级,她才微微一笑,柔和地說:“好,今天就到這!笔刮覀?nèi)玢宕猴L(fēng),享受母愛般的問系溫馨。

          有時她像一只勤奮的老黃牛,不知疲倦地教我們,在校園里忙來忙去。一年四季她都能堅持7:00到校,每次我提前到校都能看到她親切的身影。有一次,放學(xué)鈴已經(jīng)響了,但我們還有一些題目搞不懂,她不顧勞累,孜孜不倦地為我們解答、講解,直到我們都明白了,她才放心地回家去,我很敬佩她的這種認(rèn)真敬業(yè)的工作精神。

          就是這樣一位老師,雖然我們接觸時間不長,但她是我心目中的好老師。

        我心目中的好老師演講稿 篇4

          今天就是新學(xué)期報道的日子了,不知道新老師是誰?當(dāng)我揣著這個問號走進教室時,發(fā)現(xiàn)一個個兒高高、身材胖胖的男老師已經(jīng)站在教室里。只見他高高的鼻梁上架著一副眼睛,鏡片后的眼睛炯炯有神,給我的第一印象是:這老師不好對付!

          不一會兒,同學(xué)們都陸續(xù)到了。老師開始了做起自我介紹來:“我姓熊,叫佑平。大家可要注意了,這個熊,不是狗熊的熊,而是熊貓的熊!”說著,老師拿起粉筆在黑板上寫了一個大大的“熊”字。

          “還不是一樣嘛!”不知哪個膽大的同學(xué)冒出了這樣一句話。我嘆了口氣,唉,這個家伙,大概下定決心要創(chuàng)第一天報到就被老師罵的`記錄吧!我擔(dān)心地望著熊老師,生怕他突然發(fā)怒。

          “當(dāng)然不一樣,熊貓可是國寶啊!”老師不但不生氣,還得意洋洋地調(diào)侃了起來。我簡直不敢相信自己的耳朵。

          “那我以后就叫你國寶老師好了!”付鐵麟笑著說。

          “好啊!一個國寶給你們當(dāng)老師,可是你們的榮幸啊!”老師似乎越說越得意。

          同學(xué)們哄堂大笑起來。從此以后,老師就得到了個“國寶”的美稱。

          國寶老師介紹完自己,就叫同學(xué)們談?wù)勈罴俚囊娐。?dāng)點到譚康的時候,譚康站了起來,不好意思地扭了好一陣子才說:“我暑假哪兒也沒去,就窩在家里play computer了!”老師一聽,就開始吹了起來:“是嗎?那你的電腦水平一定不錯。什么時候跟我比一比,我的電腦技術(shù)啊,在學(xué)校打遍天下無敵手呢……”話沒說完,就被田黛婕打斷了:“那張志老師(我們學(xué)校的電腦老師)呢?他不會比你還差吧?”熊老師的舌頭頓時打結(jié)了,不過他眼珠子一轉(zhuǎn),很快就為自己找了一個理由:“張老師是專業(yè)的,我只是業(yè)余的嘛。跟其他的老師比起來,我還是很強哦!”同學(xué)們又笑了起來。

          這就是我的新老師——風(fēng)趣的熊老師。

        我心目中的好老師演講稿 篇5

        親愛的老師、同學(xué)們:

          俗話說:“一日為師,終身為父!崩蠋煵粌H是我們的“父母”,更是我們的朋友。

          升入八年級的我,不禁懷念起七年級教我的語文趙老師。她呢,個兒不矮,長長的大辮子,大大的眼睛,有時還戴眼鏡。

          記得剛上初中的時候,我的語文成績不是很好,上語文課的時候我也不怎么愛學(xué)習(xí)。可是,她每次都主動叫我,讓我回答問題。漸漸地我就主動舉手,變得愛發(fā)表自己的見解。此外,如果測字音小卷,我錯了一個或兩個,她就會在我的小卷上寫出“加油”“再接再厲”這樣激勵我的話,也許這些微不足道的鼓勵對于老師已經(jīng)淡忘了。但是這些對于我真是起到了極大的作用。通過她的鼓勵,我已經(jīng)對學(xué)習(xí)語文有了極大的'興趣。

          在課上如果我走神了,她會走到我身旁敲我一下。如果我這陣子表現(xiàn)不好她會提醒一下,或者把我叫到辦公室里談一談。

          她的諄諄教誨,我永遠會記住的,她的“美”,我也會永遠記住。

        我心目中的好老師演講稿 篇6

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家下午好。我是一年一班的許兆璘。今天我演講的題目是《我心目中的好老師》。

          我心目中的好老師,就是我們一年一班的班主任鄭佳老師。

          當(dāng)我第一次跨進校門時,鄭老師陽光般的笑容將我那顆對上學(xué)離開媽媽的恐懼的心融化了,帶我進了學(xué)習(xí)的殿堂。我是一個調(diào)皮的小男生,做數(shù)學(xué),算口算是我最討厭的事情,可我卻非常喜歡鄭老師的數(shù)學(xué)課。那是因為老師經(jīng)常在課堂上通過做游戲的方式幫助我們學(xué)數(shù)學(xué)。大家一定聽得莫名其妙吧,那我就給大家講講我們數(shù)學(xué)課堂上的小故事吧。有一次老師拿了一把磁扣在手里叫大家猜有幾個。我老對說有七個,老師很神秘的說多了,接著又叫我后面的同學(xué)猜有幾個,那個小朋友說有五個,老師晃一晃手里的.磁扣說又少了,然后輪到我猜了那我就得思考了,七個多了五個少了應(yīng)該是幾個呢,哦我知道了是六個。老師說猜對了,我感到很自豪。是鄭老師生動的教學(xué)方式讓我在游戲中體驗到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,讓我從此喜歡上了數(shù)學(xué)。

          還有一次是上品德課的時候,品德老師帶領(lǐng)我們整理同學(xué)們的生日表,鄭老師也在,那天正好也是我的生日,當(dāng)老師知道那天是我的生日的時候,提議全班同學(xué)為我唱生日歌,那是我過的最難忘最快樂的一個生日;丶液,我還跟爸爸媽媽炫耀了一番呢。

          鄭老師那么的關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活,讓我感到很幸福。其實鄭老師對班級里的每個同學(xué)也都是那么無微不至的關(guān)心。每天中午、晚上放學(xué),鄭老師都會親自把我們送出校門,交到家長手中,看著我們安全的離開,然后才回到教室。有一天中午突然下起大雨,我們班幾個同學(xué)要回家吃午飯,又都沒帶雨傘,是鄭老師把自己的傘借給他們用,還冒雨把他們送到校門口交到家長那里,自己卻被雨水淋濕了。還記得去年入冬最冷的一天,我的同學(xué)謝志力穿著一條姥姥做的背帶棉褲,急著去衛(wèi)生間,褲子卻解不開,都快要急哭了,同學(xué)跑回教室告訴老師,是鄭老師快速的跑去衛(wèi)生間麻利的幫他解開褲帶才解決了一時之急。像這樣的事還有很多,鄭老師就像媽媽一樣關(guān)心愛護著我們每一位同學(xué)。我為能有這樣一位好老師而感到驕傲。

          謝謝大家!

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