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        四年級演講稿

        時間:2024-11-20 18:54:17 演講稿 我要投稿

        四年級演講稿匯編七篇

          演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        四年級演講稿匯編七篇

        四年級演講稿 篇1

        各位家長大家下午好:

          首先,我來做一下自我介紹。我是龐燕,四年級5班的語文老師。今年6月,我走出大學(xué)校門,9月參加市直中小學(xué)教師招考,經(jīng)過筆試和試講,總分小學(xué)語文組第一名。

          在大學(xué)里,我無數(shù)次暢想著自己未來的教師生涯。但當(dāng)我真正站到講臺上,面對著65張鮮活的面孔,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實要比想象更為復(fù)雜多變。作為一名新教師,如何更加深入地了解學(xué)生,從每個孩子身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),從而更好地走進(jìn)他們心里是我要著重努力的地方。

          接著,我想和各位家長談?wù)勗谶@幾個月與孩子的相處中我的一些收獲。第一,孩子需要鼓勵和贊美。每個孩子心中都有一塊渴望贊美的小田地,希望 家長和老師用贊賞去耕耘。在這里我舉個例子來說,班里有個男孩,為上課紀(jì)律、為課后作業(yè)我沒少批評他。有一次,我又和他談話,我跟他說:“你知道嗎,老師其實很喜歡你,你說老師為你的不努力而有些失望,你說這是好還是壞?”孩子在抬頭的一霎那,我發(fā)現(xiàn)他的眼珠轉(zhuǎn)了一下,我不知孩子有沒有改正的決心,但我從這一個小細(xì)節(jié)中感覺到他是有所觸動的。第二,在學(xué)習(xí)上,對待孩子嚴(yán)格未嘗不是一件好事。我仍舊用一個例子來說明我的`看法。有位男孩,成績一直很好,作業(yè)認(rèn)真、字跡工整。但是在第二單元測試中,他的作文寫跑了題,25分的作文分?jǐn)?shù)被我減掉了20分。發(fā)完試卷,我發(fā)現(xiàn)他默默地坐在座位上,一言不發(fā),心里肯定很難受,因為他的試卷上有一個他從沒見過的B。假如我不給他扣掉這20分,那么他就很難從這次考試中得到教訓(xùn),就難以養(yǎng)成考試認(rèn)真審題的習(xí)慣。這樣的嚴(yán)格未嘗不是一件好事。

          再次,我想和大家談?wù)務(wù)Z文教學(xué)中的閱讀教學(xué)。之所以強(qiáng)調(diào)閱讀,是因為在升入四年級后,閱讀不僅僅考察孩子的基礎(chǔ)知識,還對孩子的理解能力有了更高的要求?赡芎芏嗉议L都會有這樣的疑問:孩子每天都在看書,有時候聚精會神,但是為什么閱讀和作文沒有明顯的提升?

          這個問題我也思考了好久,在一次開會的時候,我想我的疑問有了答案。在會上,徐校長談到“不動筆墨不讀書”。這句話給了我很大的觸動;丶液,我從網(wǎng)上了解到這句話是徐特立先生首倡。由這句話,我想到初中時,我的物理老師曾經(jīng)說過:“好腦子不如爛筆頭”,話糙理不糙。讀書不僅要讀,也要記。孩子雖然聰明,但是面對那么多的知識,想做到過目不忘也是很難的。在讀書的同時,不妨握著一支筆,展開一個本子,把書中的好詞好句好段都隨時記錄下來。慢慢的,孩子會養(yǎng)成一個好習(xí)慣,看到的知識也會逐步在腦中形成一種印象。

          閱讀、作文能力的提升不是一個容易外顯、量化的東西,也絕非一日之功。只要孩子堅持下來,我相信他們的閱讀能力會提升的。希望家長朋友們多多鼓勵孩子,讓他們充滿信心。

          好的,這就是我簡短的發(fā)言,謝謝各位。

        四年級演講稿 篇2

          在學(xué)習(xí)方面,人人都要知道一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,在同學(xué)中開展學(xué)習(xí)比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,成績較差的同學(xué),要加倍努力,把自己的'學(xué)習(xí)成績提高全文如下:

          親愛的同學(xué)們,我是xx老師,很高興能當(dāng)上大家的班主任,老師是第一次當(dāng)班主任,希望小朋友們能夠喜歡。

          同學(xué)們,新的學(xué)年開始了新的希望,每一位同學(xué)都是我們班的好同學(xué)。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點(diǎn)希望和要求:

          1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。

          2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。

          3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要知道一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,在同學(xué)中開展學(xué)習(xí)比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,成績較差的同學(xué),要加倍努力,把自己的學(xué)習(xí)成績提高。

          同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),快樂生活,爭取在新的學(xué)年取得滿意的成績,向老師和爸爸媽媽匯報。

        四年級演講稿 篇3

        敬愛的老師親愛的同學(xué):

          大家好!

          今天是個特殊的日子,就在這小小的.講臺上又將“誕生”一屆新的班委了。在這里,我要再次競選中隊長。屈指算來,我擔(dān)任中隊長一職已有兩個學(xué)期了,一直來我都認(rèn)真對待我的每一份任務(wù),努力工作。但對于記中隊紀(jì)錄,和準(zhǔn)備班級活動,我認(rèn)為自己做得還不夠細(xì)心。我心里很清楚地知道大家對我的評價。但我熱愛這個崗位,熱愛這份工作。如果,我能夠繼續(xù)堅守這份工作,我依然會真真切切,踏踏實實得奮斗,取得老師的歡心;我依然會付出百倍的努力,贏得同學(xué)的支持和信任。請同學(xué)們相信我,舉起你的手投我一票吧!

        四年級演講稿 篇4

          尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!今天我在國旗下發(fā)言的題目是《迎接期中考試》。期中考試臨近了,我的好伙伴們,你們都準(zhǔn)備好了嗎?你是怎樣看待這次考試的呢?你是無所謂的態(tài)度還是很緊張呢?我們該如何對待這次考試呢?

          人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是必然的,世上從來就沒有過目不忘的人,因此,我們每個人要重視考前的復(fù)習(xí),孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的同學(xué)肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以我們要在老師的指導(dǎo)下,把學(xué)過的知識認(rèn)真整理歸納,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

          考試是緊張的.,每一位同學(xué)都要重視考試,又要正確對待考試,考試是知識的檢測,又是意志的磨練。考試要在乎但不要過于緊張,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時更要科學(xué)地對待考試。

          同學(xué)們,你貯備好了嗎?你是否為這次的期中考試定下了一個目標(biāo)呢?讓我們共同期待,大家都能在這次的期中考試中取得好成績。

          我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

        四年級演講稿 篇5

          大家暑假一定發(fā)生過很多有趣的事,我也不例外,我印象最深的一件就是和爸爸媽媽搶電視看。

          暑假的第一天開始了,我早早地起了床,洗漱完畢,準(zhǔn)備吃桌上熱氣騰騰的早飯,就在這時,出門鍛煉的爸爸媽媽回來了,媽媽開心地說:“我們今天都不用上班上學(xué),吃完飯后我們就去看電視吧!”我一聽可以看電視,趕緊拍手叫好,可我眼珠子一轉(zhuǎn)想:爸爸喜歡看新聞,媽媽喜歡看電視劇,我喜歡看日漫,看誰先吃完誰先看吧!馬上狼吞虎咽地吃了起來,正在我埋頭吃著難吃的面條時,爸爸突然不見了,我一扭頭,爸爸已經(jīng)拿起遙控器在調(diào)臺,我十分不服,放下筷子沖了過去,一下把爸爸手上的.遙控器奪了過來,爸爸一點(diǎn)也不甘心,一把將我抱住,一只胳膊緊緊夾住我,另一只手又奪走了遙控器。我掙脫了爸爸,一邊跳,一邊想把遙控器奪過來。就這樣爭了半天,也沒弄出個一二三來,眼看這也不是辦法,我靈機(jī)一動,說:“我們可以用猜拳的方法!卑职忠宦牐灿X得不錯,舉雙手雙腳贊成,加入搶電視陣營的媽媽也只好同意!笆^、剪刀、布!币!我贏了,我高興得一蹦三尺高,原來我出了布,爸爸媽媽同時出了石頭。第二局開始,看爸爸媽媽哪個爭到第二名,“石頭、剪刀、布,石頭、剪刀、布……”不知平了多少局后,結(jié)果終于出來了,爸爸出了剪刀,媽媽出了布,爸爸樂得像個小孩一樣在地上打滾。媽媽一臉不情愿,但還是愿賭服輸。爸爸媽媽在一旁看著我,我調(diào)出日漫,津津有味地看起來。爸爸媽媽在一旁看書,我看完之后,爸爸看起了新聞,過了一會兒,媽媽又看起了電視劇,就這樣,我們有條不紊且心滿意足地把電視看完了。

          這可真是一個有趣的暑假的開始啊!

        四年級演講稿 篇6

          同學(xué)們,你們喜歡哪個季節(jié)呢?有人說,他喜歡萬物復(fù)蘇的春天;有人說,他喜歡烈日炎炎的夏天;也有人說,他喜歡果實累累的秋天?墒牵覅s最喜歡的季節(jié)卻是北風(fēng)呼嘯的冬天。

          為什么我喜歡冬天呢?是因為冬天有美麗的雪花,下雪時,到處都是一片白茫茫的世界,那景色真是令人美不勝收。下雪啦,小雪花輕輕地從空中飄落下來,就像許許多多歡快地小仙子從天上踩著輕快地舞步,飛入大地媽媽的懷抱。雪下大了,雪花多了,好象給大地鋪上了一床大棉被,大地媽媽幸福地笑了,好象在對小雪花說:“真是太暖和了,太舒服了!”

          下雪的景色固然讓人過目不忘,但我更喜歡雪后的冬天。雪停了,花園里,馬路邊,到處都是小孩子們專用的玩雪場所。小朋友們呼朋友喚友地從家中出來,他們有的在打雪仗,有的'在堆雪人……他們叫著、笑著、鬧著,有的小朋友滑倒了,顧不得拍打身上的雪花;有的小朋友被雪球打到臉上,也顧不得抹上一把臉;還有的小朋友的手被凍得通紅,也顧不上暖和一下……我喜歡冬天,我喜歡冬天的情趣,我喜歡冬天的美景,我喜歡冬天的活動,我喜歡冬天的各種東西。我愛冬天,我愛冬天那美麗的雪景。

        四年級演講稿 篇7

          我最近在與一位深謀遠(yuǎn)慮的老師交流。你們知道是誰嗎?對了,這位老師就是四大名著之一——《三國演義》。

          書中有三絕:奸絕—曹操、義絕——關(guān)羽、智絕——諸葛亮,通過這三絕,讓我們了解到各實力人物如何團(tuán)結(jié)、籠絡(luò)和使用人才,以及戰(zhàn)場上的隨機(jī)應(yīng)變、斗智斗勇。

          曹操可真“奸”!奸詐詭秘、老謀深算,信奉“寧叫我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”,由此可看出他有多么奸詐、狡猾,在和陳宮逃亡途中,因多疑而殺了父親的`結(jié)拜兄弟呂伯奢一家;關(guān)羽又是何等有“義”!在徐州被攻破后,關(guān)羽被迫降曹操,而他一聽見劉備的消息,不管山高路遠(yuǎn)地尋找劉備。在途中,他“過五關(guān),斬六將”等英雄事跡傳為美談,不僅如此,刮骨療毒也是令人贊嘆不已;諸葛亮真乃“智”的化身,火燒博望坡,大敗夏侯惇、欲擒故縱南蠻王孟獲、嚇跑司馬懿的空城計、大霧中草船借箭、上方谷司馬懿被困,計計得勝,真乃智絕也!

          三國演義是智慧的戰(zhàn)場,不論兵多兵少,只論將才和智慧,這是其中的精髓,也告誡我們:做事要有巧妙的方法。希望大家好好閱讀,學(xué)習(xí)其中的精髓!

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