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        護(hù)士愛崗敬業(yè)演講稿

        時間:2024-10-06 21:31:12 演講稿 我要投稿

        有關(guān)護(hù)士愛崗敬業(yè)演講稿范文4篇

          通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿對我們的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的有關(guān)護(hù)士愛崗敬業(yè)演講稿范文,歡迎大家分享。

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        有關(guān)護(hù)士愛崗敬業(yè)演講稿范文1

          南丁格爾有這樣一段名言:護(hù)理工作是平凡的工作,然而護(hù)理人員卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷;用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣.

        a我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動人的歌喉歌詠我的崗位.然而,我是護(hù)士,人們賦予我一個驕傲而浪漫的名字-白衣天使!

          世界上最寶貴的是什么?毫無疑問是生命!我們護(hù)士的職業(yè)就是挽救千百萬人的生命,用濃濃的愛去溫暖病人的心靈!護(hù)士與每個人都有著千絲萬縷的聯(lián)系:當(dāng)你降生到這個世界上第一個迎接你的是護(hù)士,當(dāng)你病魔纏身時為你解除痛苦的是護(hù)士,當(dāng)一個人走完人生歷程,帶著沉重告別的時候,送他歸去的還是護(hù)士.人們把護(hù)士比作生命的使者,健康的衛(wèi)士,愛的化身.

          我是一名綜合科護(hù)士.人們常說產(chǎn)科護(hù)士的手托起的是明天的希望.而我們的工作卻是攙扶我們的長者,讓他們在金色的晚年里,同樣能享受到健康與愛帶來的快樂!在實(shí)際工作中,我深深體會到責(zé)任的重大.一天,我值夜班,一位老年癡呆的病人將大小便解在床上,渾身污垢不堪.我拿出病人的臉盆,毛巾,一處一處為他擦洗并為他換上干凈的衣褲和被單被套.雖然,我累得滿頭大汗,但我的心情卻很輕松,這一定是對病人的愛讓我獲得了力量!老人用自己特有的方式不厭其煩的重復(fù)著謝謝,一股幸福的暖流涌上我的心頭!

          這樣的故事太多太多了!我的一位老師,在大雪天上夜班的路上,由于路太滑,連車帶人重重地摔在雪地上,為了工作她硬是咬著牙,含著淚水來到自己的崗位上.她說:病人需要我!那天還是正月初三,是合家歡樂的日子,可她卻忍受著疼痛,默默地工作著.我的這些老師們,也許她們不是合格的妻子,不是稱職的母親,但她們一定都是優(yōu)秀的護(hù)理工作者!她們用自己的愛安撫著患者的心!

          一位即將出院的老人曾經(jīng)對我說:你們的病房就像一道亮麗的風(fēng)景,一切都安排得井井有條,感覺舒服極了!來到這里就像回到家里一樣!更另我們振奮的'是,一位老人的家屬,一個有知識的小伙子,在接受我們的服務(wù)之后,說了這樣一句話:來到你們這里,我才真正感覺到白衣天使的存在!是啊!病人的滿意就是我們的追求,使病人放心,使病人滿意,是我們義不容辭的責(zé)任!

          我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等,善良,真誠地對待每一個生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業(yè)使我比別人活的沉重,但我能用我的生命攙扶著另一個生命慢慢走過!在支付我的生命艱辛的同時,也收入著他人獲得生命的喜悅.當(dāng)我回頭時,看到的是生命的律動與蓬勃.我慶幸,我能如此的貼近生命,去觸摸,聆聽,去感悟!作為一名護(hù)士,我將把我一生的愛奉獻(xiàn)給我的病人們!因?yàn)?平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我更美麗!

        有關(guān)護(hù)士愛崗敬業(yè)演講稿范文2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一。我院是全省最好的綜合性三級甲等醫(yī)院之一。它不僅接受正常的急性病人,而且還治療從州縣轉(zhuǎn)來的危重病人。具有焦慮、忙碌、雜七雜八的特點(diǎn)。面對急危重癥患者的首診和搶救,急診患者往往診斷不清、病情不清、病情變化快。如果處理不當(dāng),很容易發(fā)生醫(yī)療糾紛;颊呒捌浼覍偃菀准痹、焦慮、恐懼。急診科和病房不一樣。醫(yī)護(hù)人員有充足的時間與患者及家屬溝通,及時了解患者需求,建立良好的護(hù)患關(guān)系。在急診科,患者及其家屬在與醫(yī)護(hù)人員的短暫接觸時間內(nèi)并沒有建立起良好的信任,對醫(yī)護(hù)人員的每一分鐘環(huán)節(jié)都非常敏感。醫(yī)務(wù)人員的言語和行為會對病人的心理產(chǎn)生很大的影響。導(dǎo)致醫(yī)護(hù)人員的治療行為不被理解,患者及其家屬留下“不被重視”、“急救不急”的錯覺。所以越來越覺得溝通是急診科最容易被忽視也是最重要的事情。

          南丁格爾說:護(hù)理不僅需要精湛的技能,更需要藝術(shù),首先要學(xué)會觀察,這樣才能善于發(fā)現(xiàn)問題的存在,包括觀察病人的病情、心理、需求、家屬。比如有的病人家屬對護(hù)士的行為很挑剔,卻不了解病人的體液。對于這樣的家庭,每次換液的時候要耐心提醒他叫護(hù)士。同時要按時巡視病房,多觀察輸液進(jìn)度,避免因輸液不及時與患者家屬發(fā)生沖突。其次,要學(xué)會溝通。人與人之間的相互尊重和信任是建立在交流的基礎(chǔ)上的。對于來急診的患者,要積極詢問,熱情引導(dǎo)。比如,對于行動不便的患者,我們可以幫助或協(xié)助他們被推車送到診所,測量他們的生命體征,交給診所的護(hù)士;對于需要并且可以去病房治療的患者,可以仔細(xì)指出病房的`位置,避免患者跑錯路。對于長期患病但病情并不危重的患者,我們可以建議他去門診就醫(yī),并耐心細(xì)致地告知他門診的地點(diǎn)和時間,方便患者的安排。雖然一個微笑的表情和一個幫助的動作并不能解決病人的生理痛苦,但是可以迅速縮短護(hù)患之間的距離,有效滿足需要照顧的病人的心理需求,從而方便我們進(jìn)行后續(xù)的護(hù)理工作。最后,通過觀察和交流,學(xué)會判斷,對患者的病情和需求有準(zhǔn)確的了解和判斷,有利于醫(yī)護(hù)人員的搶救工作,也為患者爭取了時間。比如創(chuàng)傷患者可以通過觀察和一般詢問了解損傷的位置和嚴(yán)重程度,在第一時間找到接受治療的醫(yī)生進(jìn)行治療,而掛號等手續(xù)可以稍微保留。

          以上只是簡單說說我在急診科的短暫工作,還有很多東西需要學(xué)習(xí)。大家都是我急診部的老師,一切都是我的經(jīng)歷,教會了我很多東西,無論是生活上還是工作上。當(dāng)然,想做急診科護(hù)士,光交流是不夠的。你還需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ),豐富的救援經(jīng)驗(yàn),快速反應(yīng),快速行動,這是在緊急情況下經(jīng)得起考驗(yàn)的保證。

        有關(guān)護(hù)士愛崗敬業(yè)演講稿范文3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          模式的改變,護(hù)理工作的內(nèi)涵與工作模式也發(fā)生了深刻的變化。護(hù)理學(xué)科經(jīng)歷了功能制、責(zé)任制護(hù)理的臨床實(shí)踐,順利的完成了以疾病為中心的護(hù)理模式向以病人為中心的整體護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變。整體化的護(hù)理模式更加完善:關(guān)懷與照顧病人、更多的考慮病人的需求、更多的提供優(yōu)秀服務(wù)……

          在廣泛開展整體護(hù)理的今天,病人對于護(hù)士的要求已經(jīng)不僅限于簡單的醫(yī)療操作的執(zhí)行者,而且希望感到溫暖、得到尊重。護(hù)理人員態(tài)度和善,花時間與他們交流,認(rèn)真傾聽他們的訴說,并能迅速得到正確的護(hù)理,這才是一種人們所希望得到的服務(wù)。

          我在×年前邁進(jìn)了護(hù)士隊伍,成為一名護(hù)理工作者。剛剛走進(jìn)病房,同事們忙碌的身影讓我明白了護(hù)理工作的繁重與勞累。工作中,我一天比一天體會到護(hù)理工作的神圣。我們用自己的愉悅、信心和病人的沮喪、絕望作著交換。平凡的工作中,護(hù)士用自己的微笑撫慰著病人傷痛的心靈。在這×年里,我漸漸的懂得了:不能把對生命的憐惜和救助劃為純粹的工作,這更是一種生命中對愛的本能。無論過去、現(xiàn)在、亦或是將來,愛與奉獻(xiàn)都是我們永恒追求的主題。整體護(hù)理的開展,使愛與奉獻(xiàn)精神又在平凡的護(hù)理崗位上發(fā)揚(yáng)光大。

          整體化護(hù)理全面展開,護(hù)士管理引進(jìn)了一批批不同于以往的合同制護(hù)士,我就是我們醫(yī)院公開招聘的第一批代理制合同護(hù)士。剛剛邁進(jìn)病房,我被分配來到了兒科。這是一個在工作中有著其特殊性的工作崗位,是一個團(tuán)結(jié)友愛的大集體。護(hù)士長和同事們給予了我極大的幫助,讓我由一個剛剛邁出校門步入工作崗位的`新手,快速的成長為一名具有專業(yè)知識和技術(shù)操作能力的合格護(hù)士。她們更讓我懂得了,要想成為一名新時期合格的護(hù)士,光有這些是不行的。作為一名護(hù)士,我所擁有的豐富的理論知識內(nèi)涵,更要通過愛與奉獻(xiàn)精神淋漓盡致地表達(dá)出來,才能獲得服務(wù)對象的理解、尊重和認(rèn)可。

          兒科護(hù)士是患者的直接護(hù)理者、患者的代言人、患兒與家長的教育者。兒科護(hù)士必須具備特殊素質(zhì):強(qiáng)烈的責(zé)任感、愛護(hù)兒童、具有豐富的知識和熟練的技術(shù)操作能力,同時必須掌握一定的人際溝通技巧。因?yàn)楣ぷ鲗ο笫遣欢碌暮⒆,在工作中我們更多是與患兒的家長直接對話,我們需要有一顆善良的心,能夠體會到患兒家長的心情。

          一朝得子喜又憂,二斤幼童體質(zhì)柔。三生有幸遇明醫(yī),四院兒科美名留。”寫著這首詩的錦旗現(xiàn)在就懸掛在我們科室的墻上。這是一位早產(chǎn)兒的父親寫的。他的孩子在保溫箱中度過了六十多個日日夜夜。這個孩子是我們科收治的第一例極低體重兒。孩子是在母孕不滿28周時出生的;出生時體重僅1000克,身體虛弱,住在新生兒保溫箱內(nèi)。因?yàn)樵绠a(chǎn)兒不會吸吮,我們每天都要給早產(chǎn)兒喂9次奶、3次藥,每一至二小時還要幫助家長給孩子翻身、按摩,并且指導(dǎo)家長怎樣照顧孩子?评锏耐聜兌己瓦@個孩子建立了深厚的感情,我們和孩子的爸爸媽媽一起給孩子取名叫“小小”,后來孩子出院后取了大名還特意來科里告訴我們。孩子住院的兩個月期間,幾次發(fā)生了呼吸困難、青紫的危險情況,在大家的全力配合搶救下都安全的度過了。孩子的媽媽說:“這個孩子是我生的,但是卻是你們給養(yǎng)的”,F(xiàn)在孩子已經(jīng)兩歲了,每次有個感冒發(fā)燒的來看病,他的媽媽都會和我們的大夫、護(hù)士親親熱熱的聊上一陣。

        有關(guān)護(hù)士愛崗敬業(yè)演講稿范文4

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家好,今天我能站在這里,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供一次展示自己的機(jī)會,我叫 是心內(nèi)科的一名護(hù)士,2007年畢業(yè)于泰安衛(wèi)校,先是在醫(yī)?乒ぷ,于2009年轉(zhuǎn)入我科工作至今。

          從小我的愿望是做一名白衣天使,穿著潔白的工作服,戴著漂亮的燕尾帽。畢業(yè)了我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,當(dāng)我端著治療盤穿梭在病房的時候,我才知道護(hù)士的工作太普通了,普通的許多人都輕視這個職業(yè),護(hù)士的工作太瑣碎了,瑣碎得每天都很難給自己工作做個總結(jié),護(hù)士的工作太辛苦了,辛苦得許多人都不愿從事這個職業(yè),但我選擇了這個職業(yè),所以我無怨,我無悔,我堅信,一份春雨。一份秋實(shí)。一份汗水。一份收獲。

          護(hù)理工作需要奉獻(xiàn),需要理解,也需要換位思考。記得有一天,我在ccu病房上班的時候,來了一位尿毒癥`心衰的患者,我立即為病人心電監(jiān)護(hù),吸氧,建立靜脈通路,并用我科的搶救藥物為病人做治療。當(dāng)我要求家屬歸還搶救藥品時,病人十分氣憤的說:“你們的服務(wù)態(tài)度太差了,誰知道你給我用的什么藥!辈⑶疫說了許多難聽的話。當(dāng)時,我的'淚就流了下來。但我想到,病人的生命即將走到盡頭,他發(fā)脾氣也是可以理解的,我要讓一個臨終的老人感受到人間的親情`溫暖和包容。我仍然十分耐心的解釋。最后,老人不好意思的說,小護(hù)士,你別生氣,是我脾氣不好。我笑了……

          我感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等,善良,真誠地對待每一個生命。我感謝我的職業(yè),是它讓我懂得了如何珍愛生命。奉獻(xiàn)是一種幸福,寬容是一種快樂……

          星級護(hù)士是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。如果我能成為一名星級護(hù)士,我將在今后的工作中,時刻以一名星級護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,我會把它當(dāng)成一面旗幟,一面鏡子,鞭策自己,鼓勵自己,用我的愛心,真心,熱心,責(zé)任心換來病人的安心,舒心和放心。

          假如各位老師給我一份信任和支持,我將還您們一份驚喜,假如不能成功,我將一如既往的做好自己的工作,向各位前輩們學(xué)習(xí),爭取早日加入這個光榮的隊伍……

          我的演講完畢,謝謝大家。

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