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演講稿作文集錦6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的演講稿作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
演講稿作文 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“有夢(mèng)最美，希望相隨”每一個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)想，有些人因夢(mèng)被嘲笑而放棄，離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)；有些人，會(huì)堅(jiān)持自己。夢(mèng)想像一座路燈，幫助人們找到自己的方向，自己的未來(lái)。
傳說(shuō)人類來(lái)到人世前，上帝會(huì)賜予每個(gè)人一個(gè)漂亮的盒子，里面裝滿了多姿多彩的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名金牌主持人。可是，短短一生中，許多人只是憧憬著那些美好的夢(mèng)想，卻無(wú)法將這個(gè)盒子打開(kāi)。其實(shí)，上帝還給予了每個(gè)人一把鑰匙，有的是聰明，有的是天賦。在這些鑰匙中，有一把鑰匙是公用的，任何人都可以利用它打開(kāi)盒子，觸及到自己的夢(mèng)想—那就是奮斗，所以，我來(lái)到了講臺(tái)上，為自己的夢(mèng)想而奮斗。不可能的事物在庸人眼中，只是更為遙不可及的東西，但一顆拼搏、堅(jiān)韌的心，卻可以把不可能變?yōu)榭赡埽瑥牟豢赡苤懈惺艿綁?mèng)想的召喚！
“努力不一定成功，放棄絕對(duì)失敗”，我懷揣我的中國(guó)夢(mèng)—金牌主持人，可是，我時(shí)刻明白著，世界上沒(méi)有什么空想家、幻想家，他們有的`只是一個(gè)沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)踐的夢(mèng)而已。美好的夢(mèng)想沒(méi)有月宮的恬靜和清幽，有的只是智慧與勇氣的針?shù)h相對(duì)，初生牛犢與暮陽(yáng)壯士的激情碰撞。生命本會(huì)有奮斗而美麗，更因有夢(mèng)想而精彩！我的講話完畢，謝謝大家。
演講稿作文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，評(píng)委們：大家好！今天我演講的題目是《做個(gè)幸福的教師》。
幸福是時(shí)下人們討論最多的問(wèn)題之一，作為教師的我
們，幸福是什么呢，幸福在哪里呢？
不知大家聽(tīng)過(guò)這個(gè)寓言故事嗎？說(shuō)的是古時(shí)候，歐洲有個(gè)國(guó)王要舉行一次最隆重的授獎(jiǎng)典禮，全國(guó)的能工巧匠、英雄豪杰、詩(shī)人學(xué)者都云 集首都希望能得到國(guó)王的獎(jiǎng)賞。出人意料的是國(guó)王竟然頒獎(jiǎng)給了一位滿頭白發(fā)的老教師，國(guó)王說(shuō)：“沒(méi)有您的辛勤勞動(dòng)，就沒(méi)有詩(shī)人學(xué)者，也不會(huì)有畫家醫(yī)生，您是是對(duì)人類最有貢獻(xiàn)的人，……”讀這個(gè)寓言的時(shí)候，我正好念高三，于是我義無(wú)返顧地填報(bào)了師范學(xué)校。
說(shuō)到教師，有人把教師比喻成蠟燭，可我不喜歡這樣的比喻，為什么在照亮別人的同時(shí)卻要耗盡自己，我也不希望自己是園丁用修剪去摧殘生命，我就是一名普通的老師，就只是比學(xué)生們大幾歲的大姐姐，在學(xué)生成長(zhǎng)的同時(shí)自己也在成長(zhǎng)。我更希望成為學(xué)生心目中的良師益友，為學(xué)生指引前進(jìn)的方向。
今年我擔(dān)任的是一年級(jí)（1）班的語(yǔ)文教學(xué)，面對(duì)剛剛進(jìn)入新學(xué)校的孩子們，學(xué)校生活是他們嶄新的開(kāi)始。我依然還記得新生入學(xué)時(shí)的那幾天……
早晨第二節(jié)課，我與孩子們?cè)谡n堂上初次見(jiàn)面了。到教室門口一看，大部分孩子已基本坐好了，有小部分孩子還在那里動(dòng)的動(dòng)，說(shuō)的說(shuō)，各顧各的�？吹竭@種情形，我開(kāi)始提高嗓音說(shuō)：“看誰(shuí)坐得最快，小手放得最好？”教室立馬安靜了下來(lái)。我乘機(jī)表?yè)P(yáng)了坐得最快，小手放得最好的同學(xué)，得到表?yè)P(yáng)的他們小手放得更好了�？墒俏ㄓ械谝唤M最后一個(gè)男孩低著頭不知在畫什么。其他同學(xué)隨著我的目光都轉(zhuǎn)向了他，同桌也提醒了他，他只是抬頭看了我一眼，又接著畫。這時(shí)有同學(xué)說(shuō)：“老師，他在大班就是這樣的，別理他�！蔽倚南氩荒茌p易的給哪一個(gè)學(xué)生就這樣定性。我走到他的身邊。一看，一只小蝴蝶畫的很像，剛上一年級(jí)畫成這樣真的不錯(cuò)。我刻意大聲說(shuō)“畫的挺好的，你一定很喜歡畫畫吧？我也很喜歡畫畫的？”于是我在他的小蝴蝶旁邊快速地畫上了一只大蝴蝶，還加了些花草樹(shù)木，這張畫變得更好看了，我同時(shí)又對(duì)他說(shuō)：“你知道嗎？你這只小蝴蝶是很聽(tīng)我這只大蝴蝶媽媽的話�！奔偃缒闵险n認(rèn)真、遵守紀(jì)律的.話，你將來(lái)會(huì)是位出色的小畫家呢！”沒(méi)想到，沒(méi)等我說(shuō)完，他馬上放下筆，坐的很端正了。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí)，這位同學(xué)期中
考試成績(jī)優(yōu)異，他的媽媽都很吃驚，我也感受到了作為教師的幸福所在。
有人說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“老師不經(jīng)意的一句話，可能會(huì)創(chuàng)造一個(gè)奇跡；老師不經(jīng)意的一個(gè)眼神，也許會(huì)扼殺一個(gè)人才�！崩蠋熈�(xí)以為常的行為，對(duì)學(xué)生終身的發(fā)展也許產(chǎn)生不可估量的影響，做一名老師應(yīng)該經(jīng)�；仡欁约阂酝慕逃龤v程，反思一下自己，我造就了多少個(gè)遺憾，傷了多少顆童心，遺忘了多少個(gè)不該遺忘的角落！面對(duì)眼前充滿好奇和天真的孩子們，要珍惜，更要努力讓每一個(gè)孩子的心中充滿陽(yáng)光，讓每一個(gè)孩子幸福成長(zhǎng)。
最后還是與大家共享一篇寓言故事：
小豬問(wèn)媽媽：“媽媽，幸福在哪里啊”媽媽說(shuō)：“幸福就在你的尾巴上！” 于是，小豬試著咬自己的尾巴，可是無(wú)論它怎么努力還是咬不到。小豬十分懊惱：“媽媽，為什么我總抓不住幸福呢”媽媽笑著說(shuō)：“孩子，只要你往前走，幸福就會(huì)一直跟著你的……”
同行們！讓我們一起做那只追求幸福的小豬吧！因?yàn)�，只有�?jiān)持不懈才能跟上教育幸福的腳步；只有樂(lè)于付出才能抓住教育幸福的尾巴；只有不斷進(jìn)取才能登上教育幸福的殿堂，只有懷著教育理想才能真正體驗(yàn)到教育的幸福！
演講稿作文 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，早上好！
我是五（3）班的周皓雯，是一個(gè)性格開(kāi)朗、積極要求上進(jìn)的女孩。從一年級(jí)的第二學(xué)期開(kāi)始我就擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)的.職務(wù)，我喜歡閱讀、寫作、打乒乓球。今天作為大隊(duì)委員的候選人站在這里，我的心情無(wú)比激動(dòng)。
在過(guò)去擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)的四年里，我努力學(xué)好每一門功課，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心和幫助一些有困難的同學(xué)，愛(ài)護(hù)班集體，幫助老師做一些力所能及的事情，常常受到老師同學(xué)們的好評(píng)。
愛(ài)好寫作的我，不忘經(jīng)常鍛煉我的寫作能力，只要有征文比賽，我就積極參加，在揚(yáng)州傳媒小記者報(bào)上經(jīng)常能見(jiàn)到我的身影，在我校舉辦的“珍愛(ài)生命，感恩生活”的征文活動(dòng)中，我獲得了一等獎(jiǎng)；愛(ài)好書法的我，在XX-XX年度書法比賽中獲得硬筆組一等獎(jiǎng)，積極要求上進(jìn)的我連續(xù)三年被評(píng)為“優(yōu)秀隊(duì)干”。
這次參加競(jìng)選，我準(zhǔn)備競(jìng)選大隊(duì)紀(jì)律委員。這是一種榮譽(yù)，也是一種責(zé)任，更是一個(gè)極好的鍛煉機(jī)會(huì)。如果我當(dāng)選，我會(huì)繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們樹(shù)立榜樣，不斷進(jìn)取，使自己各方面更加出色。最關(guān)鍵的是，我會(huì)全力以赴協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員搞好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作，做一個(gè)名副其實(shí)的好幫手。
請(qǐng)同學(xué)們相信我，支持我，投我一票吧！記住，我是五（3）班的周皓雯。
五年級(jí):周皓雯
演講稿作文 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
提起雷鋒叔叔，我們就會(huì)想到歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，這首歌深深地感染著我們每一位同學(xué)。
雷鋒，這位偉大的戰(zhàn)士，他并沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，他所做過(guò)的每一件事情都是平凡的，然而正是這些無(wú)數(shù)平凡構(gòu)成了他的.偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個(gè)個(gè)清晰地刻在人們的心中。
“我活著，只有一個(gè)目的，就是要做一個(gè)對(duì)人民有用的人�！崩卒h叔叔是這樣說(shuō)的，更是這樣做的。他幫助生病的同學(xué)補(bǔ)課，他背小同學(xué)過(guò)河，他冒雨護(hù)送老人，他用自己的錢為丟了車票的旅客買票……他的形象深入人們的心中，直到今天，那些舍己為人的人，仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。雷鋒永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
在學(xué)習(xí)上，雷鋒叔叔是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮上進(jìn)的典型，他以頑強(qiáng)的毅力，"釘子"般的精神，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng)，我們也應(yīng)該像雷鋒叔叔那樣把點(diǎn)滴時(shí)間利用起來(lái)，多學(xué)知識(shí)，從小打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)做好準(zhǔn)備。
雷鋒的一生是無(wú)私奉獻(xiàn)的一生，是偉大的一生。今后，無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是日常生活里，我們都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那高尚的精神品質(zhì)。并讓雷鋒的精神永遠(yuǎn)活在我們心中！
演講稿作文 篇5
大家好，我要競(jìng)選的是宣傳委員。
今天，很高興和那么多樂(lè)意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)們一起競(jìng)選班干部職務(wù)。我想用我的經(jīng)驗(yàn)和熱情來(lái)做好班干部工作，把四（1）班的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。
去年，我也就職于宣傳委員，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。我喜歡畫畫、美工，我有能力可以為班級(jí)宣傳事務(wù)做貢獻(xiàn)。每次辦板報(bào)，我都會(huì)聚集眾人的智慧，把板報(bào)中的美工部分設(shè)計(jì)的盡量完美，得到了老師的贊賞；在班隊(duì)主題活動(dòng)中，我吸取大家的意見(jiàn)，把主持稿和游戲部分安排的輕松又符合主題內(nèi)容，得到了同學(xué)的'認(rèn)可。但畢竟，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，我還是有一些小缺點(diǎn)的，我的字寫得不漂亮，寫字磨蹭。我想大家已經(jīng)從我的表現(xiàn)出看出了我的進(jìn)步，這學(xué)期以來(lái)，我習(xí)字冊(cè)完成速度快了很多，字雖然還是不算好看，可是已經(jīng)端正了，請(qǐng)大家相信，我正在努力進(jìn)步中。
我如果當(dāng)上宣傳委員，會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
一、積極為同學(xué)服務(wù)，當(dāng)老師的幫手，將宣傳工作做的更加廣一些。
二、根據(jù)同學(xué)們的興趣，把班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)的更加豐富，從多方面形式開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)，讓每一個(gè)同學(xué)都積極參與到集體活動(dòng)中來(lái)。
三、根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，把板報(bào)的內(nèi)容和文字設(shè)計(jì)的更加精彩。
四、我會(huì)改掉自己的缺點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的宣傳委員。
如果我沒(méi)有競(jìng)選成功，我也不會(huì)氣餒，爭(zhēng)取下次成功。希望大家能投出寶貴的一票。
演講稿作文 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五（６）班的郭xx，很高興能參加這次競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)。此刻，我有點(diǎn)兒緊張，又有點(diǎn)兒激動(dòng)。我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一直想成為班長(zhǎng)。班長(zhǎng)都是威風(fēng)凜凜的，又能管理好班級(jí)，從此，成為班長(zhǎng)，變成了我的目標(biāo)．所以我希望在這美好的童年之畫里當(dāng)一次班長(zhǎng)。
我熱情活潑，樂(lè)于助人，成績(jī)名列前茅。多次獲得學(xué)校的三好學(xué)生，兩次三好標(biāo)兵，南海區(qū)粵星杯作文比賽三等獎(jiǎng)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)和同學(xué)友好相處，不和同學(xué)吵架．同時(shí)也組織同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng)，例如知識(shí)競(jìng)賽、朗誦、演講、口語(yǔ)比賽等。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)管理好早、午讀的紀(jì)律，讓一些懶惰的同學(xué)也讀書。我還會(huì)叫一些成績(jī)好的同學(xué)輔導(dǎo)差的同學(xué)，把差生的成績(jī)提高。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)閱讀各方面的.課外書籍，把自己看到的與大家分享，讓他們覺(jué)得課外書非常有益、有趣，提高他們的課外水平。
總之就是一句話，把班級(jí)體管理好，服務(wù)于大家。讓大家覺(jué)得我是他們心目中的好班長(zhǎng)。
是晨星總會(huì)發(fā)光的，不去試，不去爭(zhēng)，又怎么會(huì)贏呢？我相信憑著我的勇氣和才能，我一定會(huì)成功的！如果你們也認(rèn)同我，就給我投上寶貴的一票吧！
最后在這里，我祝同學(xué)們
身體健康，萬(wàn)事如意
成績(jī)像芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高
我的發(fā)言完了，謝謝大家。