【精選】小學(xué)生演講稿模板匯總九篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當今社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!我今天演講的主題是“快樂學(xué)習(xí),快樂成長”:
61國際兒童節(jié)快到了。在此,我向所有的同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,祝你們節(jié)日快樂!
同學(xué)們,“六一”是我們最快樂的節(jié)日。我希望我們不僅今天快樂,而且每天都快樂地學(xué)習(xí)和成長!
因為我們是家庭的財富和希望。當我們快樂地學(xué)習(xí)成長,家庭就會充滿幸福和快樂。我們是社會的花朵和希望。如果我們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長,社會就會更加和諧美好。我們是祖國未來的棟梁,是祖國的希望。我們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長,祖國明天一定會繁榮昌盛。
那么怎樣才能快樂的學(xué)習(xí)呢?
俗話說“凡事先學(xué)”,首先要結(jié)合自己的興趣,制定自己的目標。如果你有目標,你可以朝著目標努力。不然就像無頭蒼蠅一樣,什么都不瞎做,最后走上消磨時間的犯罪道路。有了目標才能有定心丸,才能努力實現(xiàn)目標。
其次,給自己量身定做一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,找到正確的學(xué)習(xí)方法。雖然計劃不能完全準確地預(yù)測未來,但如果沒有計劃,學(xué)習(xí)往往會陷入盲目或碰運氣。只有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,才能找到一條光明的成功之路。比如多思考,多提問,多寫作。
最后,嚴格按照自己的計劃,正視學(xué)習(xí)中的困難和失敗,永不放棄,堅持學(xué)習(xí)。只要你不斷努力,不懈奮斗,沒有什么是你征服不了的,征服就是幸福!
同學(xué)們,21世紀屬于我們,學(xué)習(xí)的道路是坎坷的。膽小的只會止步不前,勇敢的'永遠不會退縮。只要心中有希望的領(lǐng)域,努力就會迎來綠色!我們是新世紀的雛鷹。今天,我們磨練我們的翅膀。明天,我們將與天空戰(zhàn)斗!讓我們時刻準備迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
為了祖國的未來,快樂地學(xué)習(xí)和成長!讓明天為我們驕傲!
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝你
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!我是xx,中隊長,xx年級xx班的學(xué)習(xí)委員,也是一名責任心強、集體榮譽感強的普通女生。今天,我競選優(yōu)秀隊干部,我覺得自己有如下優(yōu)勢:我從三年級就作為一名小隊長,積極認真的開展少先隊工作和班級工作,做好老師的小助手,班長的好戰(zhàn)友,同學(xué)們的好幫手。
經(jīng)過扎扎實實的兩年鍛煉,我在五年級又成功競選了中隊長,擔任了班級的"學(xué)習(xí)委員",我認為,自己的每一次提高,都離不開老師的幫助和同學(xué)們的支持! 平日,我對集體工作認真負責,堅持嚴格要求自己,在學(xué)習(xí)上,以身作則。 課堂上,我積極回答老師的問題,經(jīng)常得到老師的贊揚,給同學(xué)們樹立了榜樣。課堂下,我認真預(yù)習(xí),做好作業(yè),也盡力幫助其他同學(xué)克服困難,讓更多的同學(xué)掌握好課堂知識,共同進步!作為學(xué)習(xí)委員,我既能嚴格收集發(fā)放作業(yè),又能如實反映各種問題,做好同學(xué)和老師之間的溝通,促進班級和師生間的和諧。
作為中隊長,我敢于承擔集體責任,積極參加學(xué)校的各種主題宣傳活動,我的繪畫作品"史努比抗震救災(zāi)"獲得學(xué)校藝術(shù)節(jié)的二等獎,我的作文"美麗的迎春花"獲得了校園一角征文三等獎,我在五年級得到過"兩慣之星"稱號,這些都給班級贏得了榮譽。我作為一名普通同學(xué),也關(guān)心國家大事,不久前的玉樹地震,令我傷感,我積極捐款,為災(zāi)區(qū)重建盡自己微薄之力,這場災(zāi)難,也讓我激奮,一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),建設(shè)更美好的家園。
另外,我主動開拓視野,積極探討低碳生活,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,建立自己的.學(xué)習(xí)博客,逐漸讓自己發(fā)展成為能力全面,知識廣博的現(xiàn)代小學(xué)生。為了不斷提高自己素質(zhì),我還經(jīng)常翻閱優(yōu)秀書籍,獲取少先隊知識,吸取先進文化,牢牢建立良好的少先隊干部作風。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,今天,我很高興的要競爭"優(yōu)秀隊干部",無論當選與否,我都會認真對待同學(xué)們的意見,希望老師、同學(xué)們能夠繼續(xù)支持我、幫助我!請老師、同學(xué)們相信,我一定會繼續(xù)努力,服務(wù)好班級,并做好自己的每一項工作!謝謝!
競選人xx
20xx年5月9日
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
先為大家做一個自我介紹,我叫xx,之前在xx學(xué)校上初中,我這一次站上講臺,想要競聘的職位是我們班的副班長。接下來我會跟大家講一下我競聘副班長的原因和我的優(yōu)勢,希望大家在聽完了我的發(fā)言之后,能夠認可我的話,就請投我一票。
我為什么會想要競聘副班長呢?同學(xué)們都知道副班長是除了班長之外在班級里最重要的一個職位了,要跟班長一起管理好班集體,一起做好班主任老師的助手,所以跟班長一樣,副班長也是需要有能力的人來擔任的。我在上初中的時候是沒有在班級里擔任過任何的職位的,這也讓我比較的遺憾,所以在高中我想要在班上擔任一個班干部,讓我的中學(xué)階段不再有遺憾。
其實我最開始的時候是想要競聘班長的,但我對自己還是缺乏一點自信的,我也覺得自己之前沒有做過班長所以競爭起來也沒有優(yōu)勢,并且我認為班長是要交給有能力的人來擔任的,所以我選擇了來競聘副班長,來鍛煉我自己,讓我能夠有為班級做貢獻的機會,也讓我有表現(xiàn)自己的能力的機會。我相信我是能夠做好副班長要做的工作的,我也很有信心的覺得自己是一定能夠做好的,不然我也不會站在這里來做這一次的競聘發(fā)言了。
我知道成為班干部之后可能會耽誤我的休息時間和學(xué)習(xí)的時間,但我覺得自己是能夠協(xié)調(diào)好我的職位和我的學(xué)習(xí)這兩者之間的關(guān)系的,我能夠保證在我不耽誤自己的學(xué)習(xí)的情況下,也能夠做好我應(yīng)該要做的工作。我一定能夠和班主任、班長和其他的班干部一起,建設(shè)好我們的班集體,讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體,成為一個團結(jié)的班集體。
我覺得我是一個很有責任心的人,所以我覺得自己是能夠做好副班長需要做的工作的。身為班干部能力是非常的重要的,但責任心也是很重要的'。如果沒有責任心的話是不可能做好事情的。
有責任心的人才會盡心盡力的去為班級做事,為班級做出自己的貢獻,才會時時刻刻的為班級著想。我是一個很有責任感和班級榮譽感的人,我一定會努力的為班級做出貢獻的。我也一定會努力的讓自己變得更好,能夠為班級做出更多的貢獻。我對自己是很有信心的,如果同學(xué)們對我也有信心的話,就請給我投票吧!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
早上好!
本周的集體晨會的主題是“”做一個知法、守法的小學(xué)生。
同學(xué)們,你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的',是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。
三、主任發(fā)言
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎主任發(fā)言
四、結(jié)束語
同學(xué)們,沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統(tǒng)。同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長!
我的講話完了,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇5
小時候,媽媽一手牽著我,一手指著中國地圖:孩子,你知道嗎?這就是祖國媽媽。長大了,老師指著地球儀,教我認黃河、西藏、長城、北京才使我知道了黃河就是您的搖籃,青藏高原就是您的脊梁,長城是您的動脈,北京是您的心臟。我們都是母親的孩子,大家同是華夏子孫,在這個世界上,我最親的是媽媽,最愛的是中華。
我呀呀學(xué)語的第一個發(fā)音是媽媽,我首先認得的詞語是中華,我會唱的第一首歌是《我愛北京天安門》,從那時起,幼小的心啊,就一直向著祖國媽媽。人生道路上的每一個春秋冬夏,我很幸運,時時充滿歡樂,處處鋪滿鮮花。媽媽告訴我:你這么幸福,全來自祖國,祖國是哺育每一個人的媽媽。老師教導(dǎo)我:只有祖國的富裕和強大,才能保護每一個孩子、每一個家。中華的歷史告誡我們:沒有祖國就沒有家,國家不強盛,落后就要挨打!祖國您是我們共同的母親,是我們最親最愛的媽媽!當世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時,古老的東方燃起了文明的火種;當歐洲處于中世紀教會神權(quán)統(tǒng)治之下時,中國的四大發(fā)時迸出了科技的火花;當世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時,他們?nèi)砸獮闁|方古國的兵馬俑倍感驚嘆!
歷史的車輪伴著禮炮的嗚響把中國載入了新的紀元―我們不再只有原始的火藥,騰飛的火箭將中國人飛天的夢想載上了環(huán)宇;我們不再只有古老的`長城,橫截大江,高峽出平湖的情景仿佛就在眼前;我們也不再只有貧窮落后,公元一九九八會銘記:三分之一的中國人已告別溫飽,實現(xiàn)小康于是,在我思維的軌跡上,在我浩瀚的腦海里,始終深深地銘刻著一條信念:祖國就是媽媽,國家重于小家,長大后用雙手把她建設(shè)得更強大。寫也寫不完,看也看不夠,祖國媽媽美麗、動人、親切的容貌――想想看吧!960萬平方公里的土地,960萬,該有多大多大;五千年光輝燦爛的歷史,五千年,該有多長多長,還有那震撼世界的四大發(fā)明,享譽四海的中華文化,漫山遍野豐富的寶藏,三山五岳秀麗的風光。
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我在國旗下講話的主題是“美化校園我行動 愛綠護綠我踐行”。
清晨,當我們披著朝陽的光輝踏進學(xué)校大門時,一天緊張而愉快的校園生活便開始了。每天,我們都在學(xué)校這個大集體中,學(xué)習(xí),生活。學(xué)校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)!
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的.環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會做人。
望著眼前這些披上綠裝的樹木,望著腳下干凈而平坦的路面,望著一扇扇潔凈的窗戶,試想一下,如果我們的校園里充滿著渾濁的空氣,花草樹木全都枯萎調(diào)謝,墻壁和桌面都被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處是垃圾污物,處于這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí),身心健康地成長呢?
同學(xué)們,讓我們像愛護自己的眼睛一樣,珍惜每一片綠,
愛護校內(nèi)、外每一棵樹,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,積極行動起來,做綠化、美化環(huán)境的有心人。下面,請允許我以少先隊大隊部的名義向全校師生發(fā)出倡議:
1、愛護學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不攀折花木;
2、堅決與毀綠損綠的不文明行為作斗爭;
3、建立班級“植物角”,以實際行動支持我校的“愛我美麗家園”活動。
讓我們行動起來吧!你們有信心做到這一切嗎?響亮的回答讓老師感受到了你們堅定的決心,一場愛護環(huán)境的愛心大聯(lián)盟即將拉開。我相信,經(jīng)過大家的努力,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
20xx年3月12日
小學(xué)生演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!睕]錯,是書讓我從什么也不懂的幼兒變成了“知識淵博”的少年。
很小的時候,我便養(yǎng)成了一個習(xí)慣:每天晚上纏著媽媽講故事。一到了晚上,便是媽媽的.腦子天馬行空的時刻了,而我則一邊聽一邊問?墒呛芏鄷r候,媽媽卻想不出什么好聽的故事來,于是,媽媽就說,讓我想一想,一會兒再給你講?墒遣灰粫䞍海冶闼。到了第二天早上,我仍然沒有忘記晚上媽媽沒給我講故事的事,讓媽媽今晚多講一個故事……
后來,媽媽就給我買回來了許多書。其中我最喜歡的是《西游記》,幾乎每天晚上都讓媽媽給我讀,慢慢的我聽的都會背了,當媽媽讀上半句時,我會自然而然地接上下半句,而且一字不落。這讓媽媽很是吃驚又很是高興,慢慢的媽媽就把讀書的大權(quán)下放了,我煞有介事地捧起書,雖然大字不識一個,卻讀得像模像樣,更重要的是字字準確無誤。
慢慢的,媽媽就不管我了,而是讓我獨立閱讀一些書了。于是媽媽就給我買了《幼兒畫報》、《米老屬》等字相對較少的繪本類書籍看,而我也真的通過讀書不知不覺掌握了很多字。這讓我在上小學(xué)時感覺很輕松。與此同時,媽媽每星期還帶我去一次圖書館,我在圖書館里流連忘返,常常是依依不舍地離開。如果看到我喜歡的書,又有收藏價值的,媽媽就會把它買回家、這讓我在短時間內(nèi)的閱讀量大大提升了。
到了小學(xué)一二年級時,老師開始要求我們多讀書,這對我來說已不成問題,因為我已經(jīng)愛上了讀書。反倒是媽媽怕我眼睛累壞了,要我注意休息。我經(jīng)常偷偷地在衛(wèi)生間里看書,有時走在路上也手不釋卷,讓媽媽很擔心。哈哈,我已經(jīng)無可救藥地愛上了讀書,一天不讀書,就好像少了點什么。
現(xiàn)在,老師要求我們寫讀書筆記,摘抄好詞好句。我要多讀好書,多練筆,爭取進步得更快!
小學(xué)生演講稿 篇8
時間過得真快,一晃進入小學(xué)生活也有兩個月了,好像適應(yīng)地還不錯,學(xué)習(xí)很輕松,除了后桌的女孩子有點讓我煩心以外,其他好像也沒什么讓我不愉快的。后桌的女孩屬于很調(diào)皮的類型,除了上課不安穩(wěn)就連放學(xué)排隊也要對前面的同學(xué)動手動腳,搞得我很煩,每次跟我媽媽訴說時媽媽都先跟我共情,體諒我此時的'感覺,媽媽接著再跟我說:“咱們不和女孩子一般計較,我們試著不受別人影響,一個人在不好的環(huán)境下如果都能控制住自己,那可太厲害了!庇袝r候又覺得自己說的話矛盾,要是一個七歲的孩子能控制住自己,而不受別人影響,真的是太不容易了,呵呵。
語文測驗了3次:97分、92分、100分;數(shù)學(xué)測驗了兩次:97分、96分。每次考試回來都說自己100分,結(jié)果試卷發(fā)下來有題空了沒做的、還有粗心寫錯符號的,連叮當自己也說可惜。我媽媽沒要求叮當一定要考100分,老師上課教的只要我能掌握,上課認真聽、作業(yè)認真做就行了,如果這兩點都做到了,那么我想成績肯定不用擔心。
叮當喜歡小學(xué),我比較了一下說:小學(xué)的操場大、小學(xué)不用在學(xué)校吃飯午睡、雖然我很喜歡幼兒園,但是我更喜歡小學(xué)
小學(xué)生演講稿 篇9
如果你是小學(xué)生,你會知道《小學(xué)時守則》的第五項:“自尊、自愛、自信、自強、文明、健康的生活習(xí)慣”。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第五條:“對別人有禮貌,說話有禮貌……”但是文明真做到了嗎?什么是文明?
在我們的生活中,文明人和不文明人隨處可見。有的人亂扔垃圾隨地吐痰,有的人彎腰把地上的.垃圾扔進垃圾桶。雖然這些都是小事,但影響和后果都很大。
比如開學(xué)第一天,我路過高一教學(xué)樓,突然,小紙片從二樓飄了下來。我抬頭一看,一雙小手正靠在二樓的護欄上,繼續(xù)往樓下扔紙屑。我想:他一定是新來的一年級學(xué)生。這些紙屑污染環(huán)境,影響行人。這個呢?想到這,我趕緊跑到二樓,拉著小男孩的手對他說:“做個文明學(xué)生!彼犞粲兴,然后連忙收回了手。
還有一次,剛吃完午飯,準備去上學(xué)的時候,和一個學(xué)生一前一后走著。他走在我前面,我看見他蹲下,撿起一個包裝袋扔進垃圾箱?吹竭@一幕,我深受感動。
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