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        小學(xué)生演講稿

        時間:2024-09-28 09:52:00 演講稿 我要投稿

        【熱門】小學(xué)生演講稿錦集7篇

          演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用越來越廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】小學(xué)生演講稿錦集7篇

        小學(xué)生演講稿 篇1

          記得五歲那年,我聽到了表哥在練琴,覺得他彈得很優(yōu)美很動聽,原來他已經(jīng)將近十級了。從那以后,我把彈鋼琴彈得像表哥那樣好聽當成了我的夢想。

          我一次又一次地乞求媽媽不要跳舞,要學(xué)鋼琴。在我四年級時,媽媽終于同意了。在第一次上課時,我很緊張,感覺好像在聽天書。但后面就漸漸聽懂了。為了快點實現(xiàn)我的夢想,一回家就努力去回想老師教我的音符,反反復(fù)復(fù)地練習(xí)。

          有人說,我的夢想是考上中國最好的'大學(xué),為了夢想我一定好好學(xué)習(xí)。但這種人往往是輕視夢想的人,平時考試他從不復(fù)習(xí),而到高考時,他才開始拼命復(fù)習(xí),臨時抱佛腳。成績出來了,他抱頭大哭,這個成績還想報中國最好的大學(xué),真是可笑至極。

          實現(xiàn)夢想是需要不斷努力的,而不是臨時抱佛腳。努力的人把夢想銘記在心中,并付諸行動,而臨時抱佛腳的人把夢想當做兒戲,就因為有這種想法往往讓他們吃到苦果。

          我的演講完畢,謝謝大家。

        小學(xué)生演講稿 篇2

          那段時間,因為語文考試的一敗涂地,讓全班人的心情跌到了最低谷。是語文老師的一席話,讓我們走出了迷茫,重拾了信心,給了我們一往無前的力量。是老師讓我們相信,16班沒有什么不可以的。

          不知道為什么,我們班的整體語文成績一直不好,一直沒有進過前十,為此我們班的語文老師也很著急。他共教兩個班,15班,16班,而15班一直名列前茅,可我們班卻……就在這次期末考試前,老師對我們說,他期望我們16班能考過15班,對我們抱了很大的希望。而我們也都很有信心能逆襲成功,超越15班。

          希望總是很美好的,可現(xiàn)實……

          期末的成績出來了,我們滿懷期待的等著老師宣布?僧斘覀兟牭嚼蠋熢谧呃壤锍林氐哪_步聲時,期待就消失了一半兒。一步,兩步,老師終于邁進了門。這些再熟悉不過的動作都好像比平時放慢了十倍,而外面的雨越下越大,我們的額頭也都滲出了細密的汗珠。老師的表情滿是失落,嘴角下拉,眼睛也沒有神彩。老師望著我們沉默了許久,終于開口說話了。而第一句話,就像一盆冷水,直接澆滅了我們心中本就微弱的火苗。我們這次語文整體成績?nèi)5诙,真是“慘”到家了。我們深深地把頭低下,心里五味陳雜,有慚愧,有不甘,還有難以遮掩的失落。

          老師頓了頓,又接著說,16班一口氣退步了十名,我覺得咱們班不是沒有能力,而是太浮躁了。自從期中考試后,咱們班的課堂紀律,沒有一天是好的。15班每次上課沒有一個不聽講的,也沒有說話的。再看你們16班,上課說話的,不記筆記的.太多了。

          全班一片寂靜。

          老師想了想又說,15班考了第二,這也是有原因的。說他們好并不是炫耀,我只是希望你們能從這次失利中找到原因,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高,爭取超越15班。雖然你們這次沒考好,但我對你們還是抱有很大的希望的,我相信你們有能力。這世上沒有什么不可能的,我相信你們可以的。

          是啊,老師說的對,只要我們足夠努力,沒有什么是不可以的。

          老師的話在我們的心里默默埋下了希望的種子,我們會用辛勤的努力和拼搏的汗水澆灌它成長,從最低谷攀到最晴朗的山頂,收獲屬于我們的累累果實。我們相信,16班是最棒的,沒有什么不可以!

        小學(xué)生演講稿 篇3

          敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家晚上好!我是四(2)班的xx。今天,我演講的題目是《文明守禮,和諧城市》。

          千百年來,禮儀之風傳承不絕。至今。中國素有“禮儀之邦”之稱,作為炎黃子孫的一員,我想根據(jù)自己眼睛看到的、耳朵聽到的、心中想到的,從“待人文明 ——要尊敬;個人文明——要干凈;公共文明——要安靜”三個方面,談一談文明守禮的體會,呼吁每一個xx人文明守禮,構(gòu)建范文網(wǎng)和諧校園。

          首先,待人文明——要尊敬。

          孟子云:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。我們關(guān)愛他人,就能收獲更多的'關(guān)愛;我們尊敬別人,就是莊嚴我們自己。有這樣一個小故事:有一次,列寧同志下樓,在狹窄的過道上,碰見一個女工,正端著一盆水上樓。女工一看到列寧,就要退回去,給列寧讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。

          這不就是文明禮儀的體現(xiàn)么?

          其次,個人文明——要干凈。

          夏天踩著春天的尾巴,緊趕慢趕地來了。天氣熱了,汗水就多了。有些同學(xué),逃避沖涼,或者沖涼沖得不徹底,身上總有一股子味,常常是人未見到,味道先到了;還有些同學(xué),就寢前,不刷牙,躺在床上偷吃零食,錯把睡床當飯?zhí),原本好好的一口牙齒,也遠近高低各不同,都爛掉了……一個文明的人首先就要注重個人衛(wèi)生,當每個人都干凈了,文明的風氣自然就遍布xx校園了。

          最后,公共文明——要安靜。

          黃老師曾送給我們四(2)班四個——靜能生慧。安靜是文明的靈魂。有的同學(xué),不分場合,吵吵鬧鬧、喧喧嚷嚷。圖書館一個碩大的“靜”,視而不見;課堂上,同學(xué)們聚精會神地聽著課,突然發(fā)出刺耳的拖凳子聲;晚修前,早到的同學(xué)安靜地讀著書,一個文明的xx人,會安靜地進教室,安靜地搬凳子,拿學(xué)習(xí)用品,因為不敢高聲語,恐驚苦讀人。

          孔子說“不學(xué)禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別,F(xiàn)代社會是一個講文明的社會,文明守禮的美德應(yīng)當?shù)玫酱罅霌P,親愛的同學(xué)們,讓我們告別陋習(xí),走向文明,爭做文明的xx人吧。

        小學(xué)生演講稿 篇4

        尊敬的老師:

          親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我今天演講的題目是——讀書伴我成長。

          其實,生活中的樂趣是無處不在的,只要你善于觀察生活,樂于欣賞美好,并時常懷著一顆快樂的心,你就會發(fā)現(xiàn),讀書也是一種快樂的事情。

          書中有奇幻的王國;書中有豐富的知識;書中有美麗的世界;書中有神奇的童話;書中有感人的淚水;書中有……在書的海洋里,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的渺小。在無邊無際的“書!敝,我歡快的暢游著,交了許多知識朋友,他們一天又一天的伴著我成長,逐漸與我一起長大。

          有一次,我在吃飯時看書,看的津津有味,吃餃子沾辣椒時,沒想到沾到媽媽的湯中了。還有一次,我在看一則童話書,當時我看的很投入,竟把自己想像成主人公,在天空中飄來飄去,誰知,我往后一仰,從椅子上摔了下來,最后吃力地爬起來,拿起書又津津有味的看了起來。

          書是我生活中的良師益友,把我?guī)_的'方向,指引我好好學(xué)習(xí);讀書就像做游戲,伴我歡樂成長;讀書就像在冒險,激發(fā)我的興趣;讀書就像……

          站在瀑布前,可以體會到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢;躺在一片幽靜的草坪上,可以體會到“野火燒不盡,吹風吹

          又生”的景色;站在荷花池邊看荷花,你就會想起“映日荷花別樣紅”的美景……

          書,就像風一樣無時無刻的伴在我們身邊,讓我想起了故鄉(xiāng);就像歌謠一樣美妙動聽,伴響在我的耳邊,讓我想到了遠在他鄉(xiāng)的親人;書……

          同學(xué)們,讓我們發(fā)奮讀書吧!讓這位“朋友”伴我們成長吧!高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯”,讓我們踏著這個階梯不斷向上吧!

        小學(xué)生演講稿 篇5

        尊敬的評委、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          沐浴著中秋的喜氣,吮吸著丹桂的芬芳?唇鹎锸,緩緩走來,步履鏗鏘;望中華大地,山河溢彩,錦繡輝煌!物阜糧豐,民富國強。我們以豪邁的熱情,迎接即將來臨的新中國第61個華章!

          我們無比喜悅,我們無比自豪。是啊,中華民族能有今天的成就,離不開千千萬萬炎黃子孫的不懈努力,離不開歷朝歷代仁人志士的愛國行為。愛國,多么神圣的字眼;愛國,多么崇高的品德;仡櫸迩陙淼拿褡鍤v史,每當中華民族處在危急存亡的緊要關(guān)頭,總有一些英雄挺身而出。南宋的岳飛,明代的戚繼光,清朝的鄧世昌等,就是古代愛國志士的杰出代表。在現(xiàn)代,為了民族獨立和民族解放的運動中,更是涌現(xiàn)了孫中山、毛澤東、周恩來、李大釗等一大批有志的愛國之士。正是有他們的浴血奮戰(zhàn),才贏得了中華民族的解放,贏得了新中國的誕生。

          新中國成立以后,為了建設(shè)祖國,使中國富強,僑居海外的科學(xué)家們,如華羅庚、鄧稼先、李四光、錢學(xué)森等主動放棄國外優(yōu)裕的條件,紛紛回國。正是由于他們的愛國行動,李四光很快就摘掉了“中國貧油”的帽子,鄧稼先讓原子彈、氫彈相繼爆炸,讓衛(wèi)星飛上了太空,使藐視中國的帝國主義列強們產(chǎn)生強大的震撼!

          經(jīng)濟是強國的基礎(chǔ)。中國的貧窮始終阻礙著我們的發(fā)展,是我們的總設(shè)計師鄧小平同志,毅然作出改革開放的決定后,中國的經(jīng)濟才突飛猛進,中國的變化才日新月異。短短的三十年時間,中華民族就發(fā)生了翻天覆地的變化,國人驚喜,舉世矚目!

          今天,當我們重提愛國的時候,也許有人會說:“亂世出英雄。如果我生活在那樣的年代,我也會像岳飛那樣做,或許也能成為愛國英雄!边@句話言外之意就是,當今是和平年代,就是想愛國,也是英雄無用武之地。果真如此嗎?同學(xué)們,還記得今年舟曲的泥石流,玉樹地震,還有08年汶川地震吧,當災(zāi)難發(fā)生之后,有多少志愿者從四面八方,紛紛奔赴災(zāi)區(qū),抗災(zāi)救險。不能去的人就慷慨解囊,捐款捐物,支援災(zāi)區(qū)人民。還有的人給災(zāi)區(qū)人民寫信,打電話,從精神上安慰他們。你能說,他們的行為不是愛國?

          大家應(yīng)該不會忘記,08年北京奧運會的領(lǐng)獎臺上,當鮮艷的五星紅旗冉冉升起,同時奏響著雄壯高昂的中國國歌的時候,溢出眼角、掛在臉上的淚珠,你能說,那不是愛國的激情?

          當你乘車去上海世博園,徜徉在中國館和萬國館之中。你能說,你不是在愛國?

          愛國,不一定都是壯舉,平凡的事情,平凡的.舉動,哪怕是心動,一樣能夠體現(xiàn)出愛國。韓國人以購買自己的國貨為愛國行為。

          我是一名小學(xué)生,如果將來能成為像鄧小平一樣的大政治家,我將讓億萬人民過上幸福安康的日子;如果將來能成為像比爾 蓋茨一樣的大企業(yè)家,我將會傾其所有,回報社會;如果將來是一個普普通通的人,我一樣要盡我所能,多做對國家對人民有益的事情。

          那么,現(xiàn)在作為小學(xué)生的我,在愛國方面,該做些什么呢?我想,學(xué)生的天職是讀書。刻苦學(xué)習(xí),勤奮讀書,掌握更多的知識,增強自己的本領(lǐng),將來去建設(shè)祖國,更好的報效祖國。除此之外,尊師愛校,節(jié)水省電,愛花護草,保護環(huán)境,點點滴滴,都是愛國之舉。

          有人說,從現(xiàn)在的小學(xué)生身上,可以看三十年后的中國。梁啟超先生也說:“少年智則國智,少年強則國強!蓖瑢W(xué)們,國家興亡,你我有責。愿我們常懷愛國之心,報國之志,從小事做起,從身邊的事做起,認認真真地做好每一件事吧!

          謝謝大家!

        小學(xué)生演講稿 篇6

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是四年(3)班的陳xx,今天我的演講主題是:養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做有品位的xx人。我認為作為一位有品位的xx人,應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

          學(xué)習(xí)中,我能自覺做到,課前先預(yù)習(xí),有預(yù)習(xí)上課記憶更深刻,理解的更透徹。上課時學(xué)會帶著問題聽課,可以掌握更多的`學(xué)習(xí)內(nèi)容。課堂上專心聽講積極回答問題,勤思考,做到不懂就問。老師布置的作業(yè)按時完成,學(xué)會先復(fù)習(xí)后完成作業(yè),先審題再解答,字體端正,頁面清潔整齊,還有很重要的一點就是課余時間的閱讀,古人云:“讀萬卷書,如同行萬里路。”閱讀的好處不僅可以修心養(yǎng)性,更可以開闊視野,閱讀可以提高我們的寫作能力、增加知識面、更能提高我們的語言能力和交際能力。書讀的多可以足不出戶,便知天下事。我從小就愛看書,每次和爸爸媽媽去超市我就待在圖書區(qū),等爸爸媽媽買好東西再來叫我回家,我都是依依不舍的離開,在學(xué)校下課時間,圖書角是我最愛去的地方,在家里當我在閱讀時,媽媽叫我吃飯我聽不見,因為我已經(jīng)投入到書的海洋,到了忘我的境地了。養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,也是提高學(xué)習(xí)的習(xí)慣,所以同學(xué)們一定要多閱讀。

          生活中的我能做到早睡早起,生活自理,自己的事情自己做,不挑食不浪費,上學(xué)上課不遲到不早退,按時完成值日工作,完成老師交代的事情。在家?guī)椭职謰寢屪鲆恍┝λ芗暗氖,記得剛剛開始學(xué)煮飯時因為沒有經(jīng)驗,把飯煮的稀飯不像稀飯干飯不像干飯,但是一次、兩次、三次……之后,我可以煮出香噴噴的米飯,等媽媽下班回來炒菜就可以吃飯了,當我看著全家人在吃我煮的飯,是一件多么幸福的事。在節(jié)假日我也會參加很多有意義的活動,比如拿自己看過的書和玩具去義賣,賣的錢捐給貧困山區(qū)的孩子,和媽媽收拾整理我和弟弟不能穿的衣服、鞋子、多余的書包打包捐贈給貧困山區(qū)。從這些事情讓我懂得幫助別人是多么快樂的事。

          同學(xué)們,希望我們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩,做有品位的xx人。

          我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

        小學(xué)生演講稿 篇7

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!我很榮幸今天站在這里與你們分享我的看法。

          契訶夫說過,“要是命運狠心的欺負你,那就不必跟他求情,對它叩頭,而要看不起它,笑它,要不然它就會笑你!边@也就是我所要講的主題:“永不放棄!”

          如果你永不放棄,你可以游覽一方神奇的土地。

          如果你永不放棄,你可以攀登上一座魏峨的高山。

          如果你永不放棄,你可以遨游一片汪洋大海。

          如果你永不放棄,你可以支撐起一方蔚藍的天空。

          如果你永不放棄,你可以描繪出一幅精美的畫卷。

          我相信,態(tài)度是成功的關(guān)鍵,如果誰能夠做到“永不放棄”,可以說,他已經(jīng)成功了一半。我們“永不放棄的原因”就在這里。

          但是很遺憾看到許多人并不能做到這一點。

          我認為,想要真正做到“永不放棄”,首先,我們要有足夠強大的自信。有了自信,才會有堅持下去的勇氣和毅力。喬布斯曾說,“自信從自律而來,先學(xué)會克制自己,用嚴格的日程表控制生活,才能在這種自律中不斷磨練出自信。自信是對事情的控制能力,如果你連最基本的時間都控制不了,還談什么自信?”

          其次,要時刻保持虛心的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),用知識填充自己的頭腦。我們要不斷挑戰(zhàn)自己,提高自己。只有如此,在面對困境時,我們才能有充分的準備,去面對它,戰(zhàn)勝它。

          最后,在面對困境時,我們可能還會需要他人的.一些幫助,比如父母的支持,朋友的關(guān)懷等等,這樣,我們才會有“永不放棄”的動力。

          簡而言之,我們要為實現(xiàn)自己的目標而不斷奮斗。這樣,無論我們最終是否成功,我們都會學(xué)到一些東西,而我們學(xué)到的東西將幫助我們變得更好,更自信的人。

          最后請記。号赡懿粫晒Γ慌B成功的機會都沒有。而且,如果我們不斷努力,終有一天會抓住機會,實現(xiàn)夢想!

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