文明禮儀的演講稿(14篇)
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的文明禮儀的演講稿,希望能夠幫助到大家。
文明禮儀的演講稿 篇1
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我是五年級年級二班的這天我演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先就應(yīng)是具備禮貌素質(zhì),只有當(dāng)每一個人都具備了禮貌素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些禮貌禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不禮貌行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不禮貌行為也是國恥!辈恢蠹沂欠裼浀,中央電視臺以前報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)構(gòu)成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個事例證明,禮貌其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見禮貌離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不禮貌的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)清潔打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀折樹枝、踐踏草坪,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了禮貌的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的、有序的。
我們明白:一個學(xué)校的'學(xué)生具有良好的禮貌行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。此刻,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而禮貌的行為就在幫忙我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先就應(yīng)做一個堂堂正正的人,一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。禮貌就是我們素質(zhì)的前沿,擁有禮貌,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例證明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類禮貌的接力棒。
南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝!弊鳛橐粋中學(xué)生,我們務(wù)必明白自己的儀表起碼務(wù)必貼合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,持續(xù)大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣,做禮貌中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,必須會營造出一個禮貌完美的校園。試想假如全國每一個校園都共同建立禮貌校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強(qiáng),祖國的未來必須是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了禮貌,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做禮貌人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,禮貌校園,從我做起,從每一件小事做起,讓禮貌禮儀之花在校園處處盛開。
文明禮儀的演講稿 篇2
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
星期二的下午,學(xué)校利用各班的班會時間,召開了“文明禮儀我先行”主題活動。我們要走出校園,新姿倒是地區(qū)考察一些不文明的現(xiàn)象,并且要及時改正。
我們首先來到的.地點是電影院門口,許多同學(xué)都愛在這里滑旱冰鞋和騎飛車,老師告訴我們:“在這里騎飛車非常危險,我們可不能亂騎!”接著,我們又來到了燈光球場,燈光球場里有好多器材,不是壞了,就是掉漆了。也不知道這是認(rèn)為還是自然現(xiàn)象,總之我們不能去損壞。因為這個場地是我們大家的,大家都有權(quán)力去保護(hù);我們第三個來到的是28號樓里,看,在墻面上,到處都是宣傳紙,非常的不文明,有些人隨意在這里亂涂亂畫,這也是不良行為。到了里面,更是亂七八糟,讓人覺得一點也不舒服;我們最后一個去的地方是秧歌場,這個地方的規(guī)模很大,健身器材也是多種多樣的,可是沒有一個是完整無缺、安然無恙的,這讓我們感到十分的痛心,到底是哪一個不講道德的人,把公物弄壞的?我心想:要是看那些人正在損壞公物,我們一定要阻止。
看到這些現(xiàn)象,我痛心不已。我們一定要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物和尊敬他人,從我做起,從自身做起,做一個講文明、有禮貌的好孩子。
文明禮儀的演講稿 篇3
親愛的同學(xué),敬愛的老師:
大家好!這天我演講的主題是:《文明禮儀伴我行》。
我們中國是文明禮儀之邦,每當(dāng)你們隨手亂扔垃圾,說臟話時,你們想過嗎?這樣做是不對的,是可恥的。這要產(chǎn)是只會辱侮“文明禮儀之邦”這個稱號。我們要時刻牢記:做一個文明人,讓校園開滿禮儀之花。注意自己的一言一行,每一個舉動,每一句話。
孔子曾說過:“不學(xué)禮,無以立”。我國是一個有著悠久歷史的.古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮儀不只只是一個人的品行,還關(guān)系到了國家,民族的文明程度。在我們身邊有許多的日常用言,我們要學(xué)以致用,有時一聲你好或您好,會給人送去一絲快樂。一句“謝謝!”會讓人感到幫忙他人后的快樂,有時一聲“對不起”會化解兩個人之間的沖突,矛盾;一句“不要緊”會讓一個忐忑不安的人得到一絲安慰。同學(xué)們,讓我們一齊行動起來,讓“你好”,“請”,“對不起”,“謝謝”……這些成為我們的日常用語吧!相信必須會讓校園變得更文明和諧的。讓文明之花在校園里縮放吧!
文明用語這只是一方面。下面我就給大家介紹幾個發(fā)生在我和朋友身上的禮儀故事吧!記得有一次,我們一齊去洗碗,一遇到老師,我們便會停下腳步,行隊禮問好。當(dāng)老師送來一陣微笑時,我們都會很高興。相信大家每一天都會遇到老師吧!那你們停下腳步問好了嗎?這也是禮儀的一方面,大家必須要記住噢!
記得還有一次,我印象十分深刻:我們?nèi)z察衛(wèi)生,我們都說了“老師,檢察衛(wèi)生。”但我的伙伴沒說,結(jié)果沒想被老師叫到了辦公室批評了。雖然不是我被批評,但我一向記著,我們必須要尊敬師長,郭老師也老是不厭其煩的跟我們說:“你們檢察時,懂文明點,有老師就說聲:“老師我們檢察衛(wèi)生!逼谕銈兟犃酥笠材茏龅,行嗎?就應(yīng)能夠吧?
相信同學(xué)們都看到過孔融讓梨吧!他那么小,就懂得尊敬兄長,友愛謙讓的道理。懂得謙讓之禮,謙讓也是禮儀的一種。在吃飯排隊時不要爭搶,要謙讓;在公共場所,乘公交車時要謙讓,在其他地方也要謙讓。其實要謙讓并不難,只要你能做到。
禮儀啊禮儀!實在太重要了,它就好比人的臉,所以必須要做一個注重禮儀的人,禮儀有很多方面,如:尊師禮儀,個人禮儀,在校禮儀等等。但做起來并不是很難,只要從小事做起,從一點一滴學(xué)起。
我們中國是禮儀之邦,所以我們必須要做一個注重禮儀的文明人。讓我們在校園,國家,民族處處有文明。我們要說文明語,讓我們在校園和其他每一個角落都能聽到溫馨的普通話。讓禮儀之花在校園,世界各地綻放,并且永遠(yuǎn)燦爛,美麗,圣潔。
謝謝大家!我的演講完畢!
文明禮儀的演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
下午好!今天我演講的題目是《讓文明與靈魂對話》。
文明,對于許多人而言,是一種束縛,是被動的強(qiáng)迫性的接受。“不許隨地吐痰”“不許亂丟垃圾”“禁止喧嘩”“禁止吸煙”……在明確的指令下,人的外在行為因制約而沿著文明的軌跡緩慢的運行著。
法國思想先驅(qū)伏爾泰論及的“被動的文明”就觸到了人類締造文明世界的尷尬的軟肋:你看,“禁止吸煙”的標(biāo)牌下不乏吞云吐霧之士,宣誓“文明公約”后仍有污言穢語之辭,正在創(chuàng)建省級文明城市的港城仍存在“看著紅燈過馬路”“亂丟果皮視無睹”的反文明現(xiàn)象。
其實陋習(xí)在人類文明的歷史進(jìn)程中從來都不缺乏,只是在今天越來越多的知曉文明的人卻在踐踏文明,這怎能不引起我們深沉的反思? 讓我們把目光投向文明的源頭—校園吧,當(dāng)學(xué)生以作弊的方式完成《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的考卷時,當(dāng)從小就口口聲聲喊著“老師好”的學(xué)生辱罵甚至毆打授課的老教師時,當(dāng)部分學(xué)生面對受災(zāi)的川西表現(xiàn)出不屑的神情時,我們,將如何去抓握文明;我們,將如何去傳承文明?
“現(xiàn)象永不能替代真理去詮釋未來”,愛因斯坦曾用這句話勸誡戰(zhàn)后垮掉的一代,今天我們同樣用這句話告訴堅守著文明陣線、從未以陰霾而忘卻藍(lán)天的人們。只是我們更要理性的認(rèn)識到:文明不僅僅是一條干凈的街道那么簡單,文明必須成為靈魂的需要,正如周國平先生所說,文明從來都是人類最需要的。當(dāng)然,之上高達(dá)194的天才馬斯洛說過,生理的需要,物質(zhì)的滿足才是最基本的需要,其實這并不矛盾,只是回答的角度不同,正如一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家所說,文明的倡導(dǎo)就在于讓人們在文明中得到實惠,在陋習(xí)中吃到苦頭。從農(nóng)村計劃生育工作難到城市知識分子的丁克家庭很能從某個層面反映這個問題。
如此看來,靈魂與文明的碰撞還是很具有物質(zhì)性的。當(dāng)然,倡導(dǎo)文明不是讓我們?nèi)プ非笪镔|(zhì),而是要明白文明并不是讓我們變得木納、貧窮。相反,只有文明存于我們每一個人的靈魂深處,世界才會更加有序、和諧與富強(qiáng)! 一個讓座的'落魄者得到了洛克菲勒的百萬美元饋贈,東山再起;一個彎腰撿起廢紙的青年在落聘的情況下得到了重用的機(jī)會,創(chuàng)建了“美國福特公司”,現(xiàn)實中的故事正在很親切的講述著文明的普遍意義,,也只有這種普遍的物質(zhì)意義為人接受時,與靈魂的對話才成為繼續(xù)的可能,文明的傳承才真正具有可持續(xù)的意義。
沒有人不渴望物質(zhì)和精神上的需求和滿足,只是一些愚氓之輩以陋習(xí)的方式來索取物質(zhì)或豐富精神,愚之蠢也!何須如此,文明一樣可以得到,尚不用背罄竹難書之罪名。美國的埃里克說過一句很有意思的話:粗暴無禮,是內(nèi)心虛弱的人用來使自己顯得貌似強(qiáng)大的手段。難道文明就不具有強(qiáng)大的力量?在汶川地震搶險的人民子弟兵,不僅是威武之師更是文明之師,他們不正是以強(qiáng)大的力量正在戰(zhàn)勝這場空前的自然災(zāi)難嗎?
讓文明與靈魂對話,就是讓我們以一種更為積極的方式去思考我們需要什么,文明是否能帶給我們這種需要。在這樣的思考中,讓文明成為我們內(nèi)心天幕中的燦爛星空,照亮夜行的自己和他人,溫暖黑暗中的一切草木和鳴蟲! 謝謝大家!
文明禮儀的演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:《做新時期的到文明小使者》。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。
那么,什么是文明禮儀呢?說起文明禮儀,我就想起一個看過的故事。一位母親正騎自行車帶著三歲的女兒在路上行駛。孩子一不小心手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去!闭f著便把孩子抱下來,兩人彎腰撿起地上的碎餅干。就這么一個故事,就這么普通的一幕,不由我想起了一句話:文明禮儀是是一種習(xí)慣。仔細(xì)想一想,不是嗎?無論是這位母親,還是孩子將來的文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。
然而,我們身邊總有一些人,一些行為不再文明之列。
看吧!在旅游景點,一些游客總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物、樹木上亂寫亂涂亂刻;
在公共汽車上,有些人為能搶到座位而沾沾自喜,對沒有座位的老人假裝視而不見;
在校園里,一些同學(xué)總是橫沖直撞,只顧自己打鬧,玩得盡興,卻不顧及其他人的感受,甚至將別人撞倒卻不屑于說對不起……
大家都知道,中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨、到周為中華之崛起而讀書,從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學(xué)習(xí)不止的張海迪阿
姨……,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱,是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!
但是,如何才能做一名文明的.小學(xué)生呢?下面,我有一首《文明禮儀三字經(jīng)》要與大家分享:
晨風(fēng)吹,陽光照。好學(xué)生,要做到:
上尊老,下愛幼,尊師長,孝父母。
見師長,要行禮,用尊稱,勤問好。
不打人,不罵人,同學(xué)間,相處好。
穿衣服,要整潔,勤刷牙,常洗澡。
有痰液,不亂吐,廢棄物,不亂扔。
愛花草,不攀摘,愛公物,不涂刻。
有客來,起身迎,讓座畢,茶水上。
乘車船,不搶座,幫殘疾,讓老弱。
撿東西,要上交,借東西,按時還。
待人寬,律己嚴(yán),禮儀經(jīng),記心間。
同學(xué)們,《文明禮儀三字經(jīng)》你記住了嗎?你做到了嗎?
在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動起來,少先隊員們!從現(xiàn)在做起、從我做起、從點點滴滴做起,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守
紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生,從每一件小事做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!
謝謝!
文明禮儀的演講稿 篇6
三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀!币馑际钦f:做子女的,年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長,親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。
在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學(xué),可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止。
有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的.一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。
讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明之花在校園中盛開吧!
文明禮儀的演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的主題是“做遵規(guī)守紀(jì)的文明學(xué)生,讓文明禮儀常駐校園”。
大家有目共睹,我們的學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,品味一點點在提高,但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展、形象要高大,光靠老師的努力是不夠的,需要我們大家共同的努力。
近幾周來,我校開展了講文明,懂禮儀的活動,使我們學(xué)校的面貌出現(xiàn)了良好的勢頭,大部分學(xué)生衣著大方得體,隊列整齊規(guī)范,這正體現(xiàn)了我們學(xué)校的良好的校風(fēng)。
可是,在我們身邊還有極少數(shù)同學(xué)沒能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,偶爾有亂扔紙屑的不良行為,碰見老師和長輩不主動問好,課堂常規(guī)不能自覺遵守等等。
因此,我在這呼吁:行動起來,同學(xué)們!爭做一個講文明、守規(guī)范、懂禮儀的好學(xué)生,從平常做起,從小事做起,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,我們相信只要播下一個動作,就會收獲一個習(xí)慣,播下一個習(xí)慣,就會收獲一種品質(zhì)。
當(dāng)你清晨醒來,來到校園,你已經(jīng)踏入集體生活中,來到教室,你是否靜靜地坐下,輕輕地打開書,開始有滋有味地朗讀起來?當(dāng)鈴聲響起,你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好上課的書和學(xué)習(xí)用具?當(dāng)老師用期待的目光看著你,你是否已端端正正地坐好,積極舉手,響亮回答?當(dāng)你參加活動時,你是否已排好整齊的隊伍,盡情享受活動帶給你的快樂?當(dāng)你看到地下的小紙屑,你是否彎彎腰把它清除掉呢?
同學(xué)們,做遵規(guī)守紀(jì)的文明學(xué)生,就是從你的身邊的`小事做起,時刻提醒自己,時刻帶動別人,讓教室、讓校園、讓你的學(xué)習(xí)生活變得更加精彩, 讓我們攜手共同努力,為了打造南山雙語學(xué)校美好的面貌,體現(xiàn)我們新時代學(xué)生的風(fēng)采,我們將進(jìn)一步規(guī)范我們的言行和舉止。做遵規(guī)守紀(jì)的文明學(xué)生,讓文明禮儀之花永駐校園。
我的演講完畢,謝謝大家!
文明禮儀的演講稿 篇8
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。
禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的'國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
文明禮儀的演講稿 篇9
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!面對越來越近的xx世園會,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?你們將已怎樣的姿態(tài)迎接世界友人的到來呢?近來一個知榮辱,講文明、迎世博為主題的上海市民踐行公共道德教育實踐活動,正在浦江兩岸深入開展。這是提高市民素養(yǎng),為舉辦世博會創(chuàng)設(shè)良好軟環(huán)境的舉措。因為良好的市民素養(yǎng)是城市精神不可缺失的重要部分,是一個現(xiàn)代化文明大都市的魂。
為創(chuàng)設(shè)良好的迎世博大環(huán)境,展示可愛的浦東人形象,浦東新區(qū)文明辦制定了垃圾不落地,浦東更美麗行動計劃。作為我們學(xué)生該如何實施這一行動計劃呢?我想,我們應(yīng)該先從創(chuàng)設(shè)良好的校園小環(huán)境做起。不知同學(xué)們是否留意,在這春意盎然,碧草青青的'校園里,會時常出現(xiàn)一些不和諧的畫面,如,走道上有同學(xué)們隨意丟棄的食品包裝袋,卻每人揀,在教室用餐的班級用完餐后,碗筷不就地歸位,湯漬、剩飯不及時清理,進(jìn)食堂用餐的同學(xué)不排隊等候、在我們專用教室的桌椅上隨意涂鴨、故意破壞公共設(shè)施,在校園中還經(jīng)常會聽到一些不文明的用語等現(xiàn)象。
尤其在上星期期中考試期間,我們的教室及走道的衛(wèi)生大打折扣,這些現(xiàn)象說明同學(xué)們還缺乏自律意識,良好的文明習(xí)慣還沒有潛意識的養(yǎng)成。為了讓同學(xué)們更好的養(yǎng)成文明習(xí)慣,建設(shè)文明校園,學(xué)校政教處將開展踐行xxxx文明系列活動。
如,已經(jīng)開展的走進(jìn)科技館參觀神州返回艙實物展,通過紅領(lǐng)巾廣播宣傳xxxx等。本周四中午,團(tuán)隊將舉行垃圾不落地,校園更美麗隊員簽名儀式,通過這一活動使同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓我們的校園更整潔美麗,讓我們的班級更潔凈溫馨。下午,部分團(tuán)、隊員還將走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行文明禮儀宣傳及義務(wù)勞動等活動。
除了以上活動具體的活動安排政教處將在相關(guān)會議上予以布置落實。學(xué)校將對積極參與本次活動且表現(xiàn)突出的隊員予以表彰,并授予校園十佳禮儀小標(biāo)兵稱號。希望同學(xué)們積極參與到活動中來,并在活動中不斷增強(qiáng)主人翁意識,榮辱意識、責(zé)任意識,在活動中進(jìn)行自我教育,自我完善,自我提高,為迎接xx上海世博會做準(zhǔn)備吧。
文明禮儀的演講稿 篇10
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸站在這里進(jìn)行演講,演講的題目是《文明禮儀在身邊》。那么怎樣才能使我們的禮儀洋溢在世界的每個角落里呢?我將從以下幾個方面逐一講解:
1、在校園:升旗儀式時我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神抖擻、高唱國歌;下課休息時,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話問好;上學(xué)時,遵守交通規(guī)則,衣服要整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。
2、在家里:我們應(yīng)該孝順父母、尊老愛幼、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約,做熱愛勞動的"小幫手"承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,共建和諧、溫馨家庭。
3、在社會:我們應(yīng)該做熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀(jì)守法的"小標(biāo)兵";在公共場所里,做愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序的"小衛(wèi)士",共同建起綠色美好家園。
總之,無論我們身在何處,都要說文明話,做文明事,樹立起文明禮貌形象,讓我們的校園成為文明校園,讓我們的.開縣聞名全國,讓我們的祖國在未來能夠更加輝煌!不負(fù)于幾千年來"禮儀之邦"這個美譽(yù)。無論今天的演講結(jié)果如何,我還是要感謝學(xué)校搭建了這個平臺,給予了我這次展示自己的機(jī)會,同時也要感謝老師和同學(xué)們對我的支持和幫助。最后,請大家投上您那真誠的一票吧!謝謝大家!我的演講完畢!
讓"文明"之根在我們心中生存,讓"文明"火焰在我們心中點燃,讓我們一起齊心協(xié)力把我們的城市搞好!讓我們攜手共進(jìn),一起來塑造一個屬于我們的"文明"世界,屬于我們的"文明"天地!!
文明,從自身做起!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明禮儀的演講稿 篇11
老師們,同學(xué)們:
大家好。
我是三(2)班的羊晶晶,今天我國旗下講話的題目是《文明用語,禮貌待人》。
中華民族是一個禮儀之邦,中國是一個文明古國,作為炎黃子孫,我們的身上應(yīng)該有文明、禮貌的血脈。而今天學(xué)校是培養(yǎng)文明的圣地,使大家得到地教育。關(guān)懷是超前的,文明的,是有口皆杯的。大家在校園里要做到文明禮貌,團(tuán)結(jié)友愛。當(dāng)然,人與人之間的交往,首先就是語言的交流,如果你出言彬彬有禮,你將像一個光環(huán)永遠(yuǎn)縈繞在對方心中,個人形象陡然得到提升。
在我們?nèi)粘I钪,講文明、講禮貌,多使用禮貌用語,往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。古人說:“言為心聲”。的確,語言能體現(xiàn)出一個人的思想品德、道德修養(yǎng)水平。讓我們的語言更美,心靈更純潔吧!不說粗話臟話,把禮貌用語常掛在嘴邊,不做有損公德的事情,不打架不罵人,不損壞墻壁,不賤踏草坪,上課專心聽講,不玩與上課無關(guān)的'玩意兒,下課不打鬧。做到這些,不需要智慧,不需要勇氣,也不需要體力,它唯一需要的,就是你要有心。
在學(xué)校見到同學(xué)時問一聲同學(xué)“早”,看到老師說一句“老師好”;在家要尊重父母,早上起床對父母說:“爸爸、媽媽、早上好” 。晚上睡前別忘了說聲:“爸爸、媽媽,晚安!”。你要稱呼人嗎?請叫長輩“叔叔”、“阿姨”、“老大爺”、“老奶奶”吧;你要請人幫忙嗎?請不要忘了說:“請”、“麻煩”、事后可千萬別忘了說聲“謝謝”;當(dāng)你做了對不起別人的事的時候,你一定要說:“對不起”、“請原諒”、“很抱歉”;這都是我們應(yīng)該使用文明用語的地方。大家只要做到這一點,同學(xué)之間將會相處得更加和諧,師生之間關(guān)系會更為友善,我們的校園也將更為文明,世界將會更加美麗,人類將會更加凈化和發(fā)展。
曾記得一位名人說過:“粗野是愚昧的胎記,禮貌是文明的證書。”我們不必去做什么驚天動地的大事,我們可以從身邊做起,從小事做起。當(dāng)我們真正做到這些時,人與人之間將會少一份苦惱,多一份快樂;少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。改變一種不良行為,就養(yǎng)成一種好習(xí)慣;養(yǎng)成一種好習(xí)慣,就形成一個好品格。
我們要把文明永放心中,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,學(xué)會使用文明的交際用語。我相信,經(jīng)過全體師生的共同努力,一定會營造出一個更加寧靜、有序、文明、團(tuán)結(jié)、友誼的校園環(huán)境。最后讓我一句話作為講話的結(jié)束語“春天花會開,明天會更好”。
我的講話完畢,謝謝大家。
文明禮儀的演講稿 篇12
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是:《讓文明禮儀之花開遍校園》。
中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足,音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。一句溫暖的話語、一聲親切的問候、一副溫和的面孔、一個彬彬有禮的舉動??我們都感到心靈的互動,情感的交融。
同學(xué)們,孔子被世人尊稱為圣人,他之所以能譽(yù)滿天下,與他的謙虛有禮、好學(xué)向上是分不開的!在校園中我們常看到主動跟保安、老師問好的學(xué)生;。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,如個別同學(xué)在校吃零食,課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時間等等。為了切實提高每位少先隊員的日常行為習(xí)慣,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。個個成為有禮貌,講究禮儀的新時代好少年。我們向全體少先隊員發(fā)出倡議:
1、熟記并能正確使用:請、您好、謝謝、對不起、再見 “十字文明用語”。不講臟話、粗話,見到老師、長輩或來賓時,能主動敬禮或問好。
2、管住自己的口,不吃零食,不說臟話,不出口傷人,不大聲喧嘩;管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不吵鬧打架;管住自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留下腳印。
3、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤換衣服、勤洗澡。
4、積極參加學(xué)!拔拿鞫Y儀伴我行”的各項活動,在活動中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、提高自己。爭做“禮儀之星”。
同學(xué)們,文明整潔的校園需要我們共同來創(chuàng)建。希望每一位同學(xué)積極行動起來,從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,讓文明禮儀之花開遍整個校園。
(四)
各位敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好! 春風(fēng)吹拂著柔軟的柳絲,國旗澎湃著我們的胸懷。新的一年,新的.學(xué)期,新的起點,預(yù)示著新的成功。今天在國旗下,我演講的題目是《讓文明禮儀之花開滿校園》。希望每一個同學(xué)都能做一個有禮儀的學(xué)生。
那么什么是禮儀呢?“禮者敬人也”。禮就是尊重。在人際交往中,既要尊重別人,更要尊重自己。而“儀”就是恰到好處的向別人表示尊重的形式。儀就是表達(dá)。沒有禮就沒有儀。簡單地說,禮儀就是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程與手段,也可以說文明禮儀是衡量一個人修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。
古人程門用立雪的故事向我們很好的詮釋了禮儀的含義,藏族的獻(xiàn)哈達(dá),泰國的“合十禮”,見面的握手都是禮儀的具體表現(xiàn)。在我們身邊,禮儀也無處不在,如:等待他人,攙扶老人,禮讓等。這說明禮儀離你我很近。
作為學(xué)生,我們在校園有哪些禮儀呢?如升旗時,按時參加升旗儀式,唱國歌,行注目禮,這就是升旗禮儀。在課堂上,認(rèn)真聽老師講課,做好各種筆記,積極舉手回答老師的問題,聲音洪亮,這是對尊重老師勞動的禮儀;和老師談話時,集中精神,姿勢端正,凝視老師,這是尊重老師人格的禮儀。下課時,在老師宣布下課后,全體起立和老師互道“再見”,待老師離開后再離開座位,這是下課的禮儀。課間不奔跑,不喧嘩,靠右行,見到老師主動禮讓,不做危險的游戲,不吃零食等等,這些是課間的禮儀。排隊時,站像一棵松,行走一條線,走路挺起胸,這是路隊的禮儀。就餐時,自覺排隊,不推搡,互相禮讓,珍惜每一粒糧食,吃飯時不說話,這是餐廳的禮儀。
孔子曰:“不學(xué)禮,無以立”。荀子曰:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!笨梢哉f禮儀是做人和立國的基礎(chǔ)。而作為新時代的學(xué)生,不學(xué)禮則不知禮,不知禮則必失禮。所以爭做有禮儀的學(xué)生是我們每一個學(xué)生必須修的課程。
同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。讓我們從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是一種純粹的口號,而是我們每個同學(xué)的自覺言行;讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們自我內(nèi)化的提升!讓我們攜起手來,人人爭做文明少年,讓文明禮儀之花開滿校園 !我的演講完畢,謝謝大家!
文明禮儀的演講稿 篇13
文明到底離我們有多遠(yuǎn)?其實并不遙遠(yuǎn)。文明就在我們身邊,如影隨行,我們與文明同行。
有一句格言說的好:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為的價值不在錢袋。 如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做真諦。
文明是一種,文明是一種觀念,文明更是一種文化。自古以來,中華民族就以禮儀之邦的文明古國屹立于世,我們?yōu)榇硕械阶院馈?/p>
可是,現(xiàn)在,生活中常?吹竭@樣的現(xiàn)象:隨地吐痰,亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶;公共場所大聲喧嘩;臟話、粗話不絕于耳;廣告語亂涂亂貼……這一切破壞了社文明,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!也許你會說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒?”難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?劉備曾說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!奔(xì)節(jié)決定成敗,我們只有嚴(yán)格要求自己,從我做起,從小事做起,學(xué)會尊重自己,尊重他人,才能有正確的道德選擇,正確的道德行為。
我們來聽一個:一個美國老太太在并沒有車輛的情況下,安安靜靜等紅燈,老太太說:“也許,我們身后那棟房子里,會有一個小孩正在看街景。如果他看見我們走過去,以后照我們的樣子橫穿馬路,也許就會出事。”
我們再來聽一個故事:一個名叫威廉的英國男子來到,用160多天沿長城徒步從嘉峪關(guān)走到山海關(guān),行程約2450公里。他發(fā)現(xiàn)長城上垃圾很多,于是,他和他的中國妻子一道在長城義務(wù)撿垃圾,堅持了20xx年。
文明并不偉大,因為我們?nèi)巳硕寄茏龅?但它也并不平凡,因為它并不是隨隨便便就可以做到的。文明做起來其實一點也不難,難就難在你有沒有這份,有沒有行動!
我們再來聽一個真實的故事:在我剛進(jìn)的時候,有這樣一位老人,瘦弱矮小,穿著破爛,經(jīng)常面帶微笑,每天出現(xiàn)在我們的晨掃之中。她拿著一個蛇皮袋,不停地?fù)炱鸾锹涞陌咨,放進(jìn)袋里,然后倒進(jìn)我們學(xué)校固定的垃圾池。在我們上課的時候,她又細(xì)心地清理我們沒有掃到的'地方。最后回到了垃圾池旁,將垃圾池里的有回收價值的“寶貝”小心地裝進(jìn)自己準(zhǔn)備好蛇皮袋里,她這樣做不是一天兩天,而是堅持了兩年多,直至她生病不能再來,我們看在眼里,敬在心里,作為一個年逾古稀的她,本應(yīng)在家安享晚年,但她在我們學(xué)校傳承了文明,踐行了美德,使我們認(rèn)識到文明的真正涵義:不是要你做出驚天動地的大事,而是在平凡的生活中做好身邊力所能及的小事。
完善自己的文明修養(yǎng)并不是要有什么了不起的舉措,只需要我們在舉手投足之間時時處處心系文明。只需要我們能管好自己的嘴,不講粗話,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不在公共場合抽煙;只需要我們能管好自己的手,不亂扔亂丟,不打架斗毆,不把車輛亂停亂靠,不把廣告隨意張貼,不破壞公共設(shè)施;只需要我們能管好自己的腳,不插隊擁擠,不闖紅燈,不踐踏草坪花木……只要我們敢于向不文明行為說“不”,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,我們就會成為一個文明的人。
當(dāng)文明成為每一的一種自覺習(xí)慣時,一切就會變得很自然,和我們所期待的文明也會自然而然的到來。
我們期待著文明的到來,期待著會同成為一道文明的風(fēng)景線!我們與文明攜手,一同前行吧!
文明禮儀的演講稿 篇14
古語有云:禮尚往來,吾老人幼皆親愛,掃徑迎客蓬門開。中國泱泱五千年時光,歷盡風(fēng)雨,有些東西是丟了,但是留下來的卻是藏于心底,融于血骨萬萬不能忘的繼承了幾千年的禮儀文化,被稱贊了幾千年的禮儀之邦。時代在變,但我們的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)依舊如初。禮儀是一種文明規(guī)范,是一種素質(zhì)修養(yǎng)。禮儀所體現(xiàn)的是細(xì)節(jié),而細(xì)節(jié)所展現(xiàn)的是素質(zhì)。一個真正優(yōu)秀的人,必定擁有好的禮儀,從待人接物,一言一行中都可以體現(xiàn)出個人的素質(zhì)修養(yǎng)。正如《周易》中曾文:天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物。一個國家對外的形象,皆由其所形成的風(fēng)氣影響,而好的風(fēng)氣靠的不僅僅是血脈中的傳承,還有結(jié)合當(dāng)代實際的創(chuàng)新。與古今相融合,與內(nèi)外相承接。而今人與人之間的聯(lián)系變淡,傳統(tǒng)美德也似乎喪失了。人與人,人與社會之間的關(guān)系越來越冷漠,甚至有人摒棄社會倫理道德,借助互聯(lián)網(wǎng)傳播低俗、惡趣味的視頻,將一種不文明無禮儀的風(fēng)氣帶向了青年一代,妄圖用自身傷風(fēng)敗俗、惡心、低劣的行為去影響我祖國的花朵。
所以我們的少年人啊,不僅僅是依賴于法律對我們的保護(hù),更重要的是提高自身的道德修養(yǎng)。熟知有朋遠(yuǎn)來其樂泱泱,田園廟堂古道熱腸,做到長幼內(nèi)外相敬禮讓,親誠惠客禮興家邦。老一輩的人能做到的`,我們也應(yīng)當(dāng)做到,這也是我們中學(xué)生、大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)之一。
病從口入,禍從口出。憤怒從愚蠢開始,以后悔而告終。在這大千世界,蕓蕓眾生中,人與人之間難免磕磕碰碰,有時甚至失禮失態(tài),一句“對不起”就能使得怨氣煙消云散,我們又何樂而不為?反之,沖動,憤怒可能會造成意想不到的后果,甚至釀成人間悲劇。在人際交往中,學(xué)會道歉,是我們從小學(xué)做人起老師和家長耳提面命,不停強(qiáng)調(diào)其重要性的一項道德修養(yǎng),我們要學(xué)會說“對不起”,力爭做個文明青少年。不要因為我們的害羞、不自信,就讓自己在陌生人面前失去了禮儀,讓對方降低對自己的好感,讓別人覺得自己是一個沒有禮儀,沒有教養(yǎng)的人。我們要學(xué)會自信,讀書不僅僅是為了提高學(xué)歷,提高知識水平,更重要的是學(xué)會做人,學(xué)會禮儀道德。禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。禮貌和文明是我們在共處時候的金鑰匙。能打開我們的心房,消散人與人之間的隔閡。
若是將文明比喻成快樂的源泉,那么它就能使我們的心靈像花兒一樣美麗綻放。作為學(xué)生關(guān)心學(xué)校,是我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,是我們的聲。
學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。我們的社會主義核心價值觀中也強(qiáng)調(diào)著文明和諧,而學(xué)校之中的少年郎們則是文明禮儀教育的重中之重,中華文明禮儀傳承的重要對象。讓我們告別不文明的行為。手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!樹新風(fēng)爭創(chuàng)八榮除舊惡杜絕八恥。少年人有書生氣,禮儀邦有傳承魂。興我泱泱之國強(qiáng)國夢,看我禮儀之邦樹新風(fēng)。
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