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        中班家長會發(fā)言稿

        時間:2024-11-19 20:02:41 演講稿 我要投稿

        中班家長會發(fā)言稿集合14篇

          在現(xiàn)在社會,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家整理的中班家長會發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        中班家長會發(fā)言稿集合14篇

          中班家長會發(fā)言稿 篇1

          下午好!

          感謝各位能在百忙中抽空參加今天的家長會。感謝各位家長一學(xué)期以來對我們工作的配合與支持!你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!

          中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,有它特有的年齡特點(diǎn)。為了我們能更好地開展教育工作,今天我們聚在了一起,無論談什么都離不開一個話題,那就是我們的孩子。如何把孩子培養(yǎng)成才?我國教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效!蔽蚁脒@句話是對我剛才提到的問題的回答,那就是“家園共育”,這也是今天我們召開家長會的目的。接下來我就本學(xué)期開展的集體工作展開來向各位匯報幾個方面:

          1、教育教學(xué)方面:本學(xué)期我們采用主題與領(lǐng)域活動相結(jié)合的方式來開展保教工作。目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅,同時又促進(jìn)他們在社會、語言、健康、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提高。這個學(xué)期,我們依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和幼兒的興趣,計劃開展主要開展的主題活動有“我長大了”“祖國媽媽過生日”“秋天的畫報”“我們都是好朋友”“可愛的動物”“冬爺爺?shù)亩Y物”“紙”在每個主題活動開展之前,我們都會提前告訴孩子,并和他們一起做好各項(xiàng)準(zhǔn)備:有知識方面的、物質(zhì)準(zhǔn)備方面的、環(huán)境布置方面等;在活動進(jìn)行中:我們面向全體、注重個體,從孩子的興趣出發(fā),盡可能地設(shè)計一些孩子感興趣的活動,以游戲?yàn)橹鳎屗麄冊谕嬷袑W(xué),在操作中得到發(fā)展;在活動之后,我們老師之間也會及時交流、,并和個別幼兒談話,了解他們的學(xué)習(xí)情況,給予他們一些肯定的贊許與積極的鼓勵。

          2、學(xué)習(xí)游戲方面:在我剛接觸這些孩子的時候,我發(fā)現(xiàn)許多的孩子都不會握筆、不會用剪刀、不會,也沒有自我管理意識。針對這個情況,本學(xué)期,我們注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)技能、以培養(yǎng)孩子們自我管理能力為重點(diǎn)開展了系列活動。例如:折房子、衣服、輪船、剪面條、圖形等多個折、剪類活動;在繪畫活動中,我們確立了重點(diǎn)活動“線描畫”,盡可能的讓孩子多一些握筆的機(jī)會,現(xiàn)在大部分的孩子具有了初步的繪畫意識、繪畫眼光,他們的繪畫作品構(gòu)圖大氣、運(yùn)筆大膽流暢。

          同時我們創(chuàng)設(shè)了色彩鮮艷,整體溫馨的班級環(huán)境,如主題墻、節(jié)日環(huán)境、活動區(qū)角等。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。幼兒良好、文明的行為習(xí)慣是班級開展工作的保證,在日常教育中,我們注重更多途徑,多對幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng),通過獎勵貼紙、發(fā)放分享食品等鼓勵手段,激發(fā)幼兒改正缺點(diǎn)。

          3、生活習(xí)慣方面:我們班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣特別好。每天中午我們?nèi)焕蠋煻颊J(rèn)真負(fù)責(zé)地照顧他們,吃中午飯和午休,孩子們都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣(例如:我們班每一位小朋友都能干干凈凈的吃完自己的一份飯菜,飯后能主動的收拾桌面衛(wèi)生;我們班的.午睡入睡率很高,一直得到保健醫(yī)生及園長的表揚(yáng))這是我們中班的一大優(yōu)點(diǎn)。學(xué)期初,由于班里的孩子自理能力較差,他們有許多不會穿脫衣服、鞋子,什么事都等著老師來做。對于這個問題,學(xué)期初我們?nèi)粠О嗬蠋熅徒y(tǒng)一了思想,這個思想就是:凡是孩子能做到的事都指導(dǎo)他們自己做,我們在教育中盡可能地放手,讓孩子進(jìn)行活動,讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論?赡芎芏嗉议L還不能理解為什么我們一再強(qiáng)調(diào)要讓孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他們吃飯,這不僅僅是因?yàn)橐獜男○B(yǎng)成孩子的獨(dú)立性,同時也是發(fā)展孩子的手部肌肉,F(xiàn)在孩子還處在發(fā)展階段,手部肌肉協(xié)調(diào)性不是很好,如果家長什么都包辦,孩子的手部肌肉沒有得到發(fā)展,今后孩子的動作、動手能力會比其他孩子晚。其實(shí)只要掌握了,一些看似很難的事情,通過孩子自己的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),在孩子們面前變得簡單了。現(xiàn)在許多孩子除了能夠自己穿脫衣物之外,還能整齊歸放好;除了會幫助同伴拉拉鏈、子、搬椅子之外,還能幫老師拿水果、搬桌子、歸小床了。他們得到的除了技能還有愛。

          中班家長會發(fā)言稿 篇2

        各位家長:

          上午好!

          很高興各位能在百忙之中抽空參加今天的家長會,同時也很感謝各位家長對我們的工作支持與配合,今天的家長會主要是向各位家匯報這半學(xué)期我們中班教學(xué)工作及每個孩子這半學(xué)期的成長情況。

          下面我對我們班的情況做一個簡單的介紹:首先我自我介紹一下,我姓毛,從事幼教工作3年喜歡幼兒園工作,喜歡小朋友,在我從事幼教的3年里,我對每個小朋友充滿了愛心,憑自己熱心對待幼教工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。藍(lán)天藝術(shù)幼兒園建園多年,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),做為幼兒園上班多年的老師,我深深知道孩子的健康成長關(guān)系到一個家庭的未來,所以照顧好每一個小朋友是我的榮幸,再向大家介紹我們班另外一位老師,我們的配班老師,楊老師對我們班每個小朋友都很耐心,在這半年里盡職盡責(zé)照顧每個小朋友,不管吃飯還是午睡穿衣都做的非常細(xì)致周到,我們班幼兒有36人,幼兒園是中班幼兒四年學(xué)前教育承上啟下的階段,也是幼兒身心,發(fā)展重要時期有他特有的年齡特點(diǎn),為了我們下學(xué)期更好的開展教育工作,為了孩子的健康成長,現(xiàn)在我把本學(xué)期的教育做個簡單的總結(jié)。

          下面我來介紹一下,我們中班幼兒的年齡特點(diǎn),及生活衛(wèi)生習(xí)慣!

          1、中班的小朋友注意力比較集中,能集中精力從事某種活動也較中班長,一般為20分鐘到25分鐘,能動能靜、反應(yīng)快、動作靈活,活潑好動的特點(diǎn)在中班孩子身上尤為突出,他們說是在那里不停的變換姿勢和活動方式。如動動手、伸伸腿或做些小動作,比如他們自由的奔跑等,不能很好的控制自己、掌握自己的行動,顯得比較活潑,這里面有個問題,就是中班的孩子好動,因此,孩子與孩子之間很容易產(chǎn)生肢體的接觸,特別是一些調(diào)皮的孩子會在上課或是下課的時候,你碰碰我,我摸摸你,這是在中班身上一個比較普遍的特點(diǎn),所以在本學(xué)期教室里適度安靜活動比較多老師會不停的提醒孩子接下去該做什么了?幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活及學(xué)習(xí)的規(guī)律。

          2、進(jìn)入中班以來,我們一直重視培養(yǎng)自理能力,在中班時孩子吃喝拉撒都由我們老師包辦,特別孩子畏飯,幾乎每個孩子需要老師畏,上了中班后,大部分孩子能在老師的鼓勵下獨(dú)立進(jìn)餐,不挑食,并且吃飯的速度比以前快了很多,但還有個別的`孩子進(jìn)食度,速度還是慢比如劉佳祺、許沛這些小朋友我和楊老師盡量每頓都畏他們吃飯,避免孩子吃涼飯。在這里我要表揚(yáng)一些特別棒的小朋友:胡嘉勛、胡金偉、鄧博文、隆湘、劉夢娜、劉淑鈺、溫正好、陳夢瑩、吳賓濤、梁永陽、熊湘雨、萬昱杏、徐美林、嚴(yán)彬彬、朱嚴(yán)彬、楊嚴(yán)州、劉漢鑫、焦光輝、范淑雅。

          3、吃完午餐,我們小朋友就要進(jìn)入午睡時間了,在午睡前,我們的小朋友都要排尿,排完尿我們的小朋友都能夠進(jìn)入寢室找自己的小床,然后自己把鞋脫掉放好。午睡時間是12:00,20分孩子們幾乎都能入睡,但也有個別幼兒睡較慢,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

          在這里我要表揚(yáng)睡比較乖的小朋友,王宗宇、葉笑薇、范曾博、高雅興、劉來福、趙曉兵接下來我給各位家長會匯報這半學(xué)期中班小朋友的學(xué)習(xí)情況。

          我們班的小朋友年齡都比較小,我們老師就從簡單的數(shù)字教起,在這半年里我學(xué)習(xí)了1—10的簡單數(shù)字,了解了10以內(nèi)的數(shù)字意義,并達(dá)到會讀會寫的目的,孩子剛開始寫字,為了培養(yǎng)孩子有一個良好的書寫習(xí)慣,我們本學(xué)期特別注重糾正孩子正確的握筆姿勢,及正確的坐資,小朋友剛會寫字,我們教孩子寫字時一定不要著急,要有耐心,鼓勵孩子自己動手寫。

          幼兒中班家長會教師發(fā)言稿7

          各位家長:

          你們好!

          首先,我非常感謝各位家長今天能夠參加本學(xué)期的家長會,感謝你們一直對我們工作的理解和支持,這是一個新的學(xué)期,我們的孩子滿載著老師和家長的期待升入了中班,中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,有它的年齡特點(diǎn),為了更好地開展教育工作,我作如下的簡單介紹:

          一、中班幼兒的年齡特點(diǎn)

          1、注意力集中,能集中精力從事某種活動的時間也較短,一般為20分鐘―25分鐘。

          2、能動靜結(jié)合、反應(yīng)快,活潑好動在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出,他們總是不停地變換姿勢和活動方式,小動作多,如動動手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行動,比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。所以,本學(xué)期在教師里適度的靜的活動安排較多。

          二、班級現(xiàn)狀分析

          開學(xué)不到兩個月,孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的生活,是因?yàn)楸緦W(xué)期增添的5名新生的適應(yīng)能力比較強(qiáng),特別是陳新中小朋友。第一天就適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其他幼兒也在一周就內(nèi)逐漸適應(yīng)了,到現(xiàn)在孩子們不但能高高興興地上幼兒園了,而且還能主動向老師問好,這都是孩子們成長的一種表現(xiàn),是家長們配合我們工作的結(jié)果。

          1、生活方面

          現(xiàn)在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進(jìn)餐過慢等,都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵為主,正面提出要求,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營養(yǎng)。在這里,我要求家長們在家也要求孩子不挑食,在一定的時間內(nèi)吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未形成,常常需要老師提醒。外出活動時或天氣變化時,我們會隨時為孩子增減衣服,在合適的時間間格中讓孩子喝水,希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。

          2、學(xué)習(xí)方面

          隨著孩子年齡的增長,培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也非常重要。因此,我建議家長在家開展15――20分鐘的傾聽活動或安靜活動,對孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個積極的促進(jìn)。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音,其實(shí)這不符合中班幼兒的年齡特征,因?yàn)橹邪嗟挠變旱男〖∪馊哼不發(fā)達(dá),對筆的控制能力還很弱,不能如愿地把握筆的運(yùn)行。由此很容易導(dǎo)致錯誤的握筆姿勢,進(jìn)入小學(xué)后很難糾正。所以,我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以盡心簡單的繪畫、涂色練習(xí),練習(xí)時注意孩子的握筆姿勢,這樣會給孩子打下一個良好的基礎(chǔ)。

          三、教育工作計劃

          幼兒園為幼兒準(zhǔn)備了一套整合教材,這套教材是以主題來進(jìn)行教育教學(xué)的,它包括社會、健康、藝術(shù)、科學(xué)、語言五大領(lǐng)域,我們從中跳選合適的教材進(jìn)行教學(xué),每個月開展一個主題的教育教學(xué)活動。

          1、在“我喜歡”的主題單元里,從我出發(fā),讓幼兒觀察自己的外貌、身體、情緒等和別人的不同之處開始,進(jìn)而獲得各種不同表達(dá)喜好的方式,學(xué)習(xí)建立與他人的友誼,并通過各種游戲享受表達(dá)是的愉悅。

          2、“感官總動員”的課程單元里,我將引導(dǎo)幼兒看、聽、嘗、摸、嗅,使得幼兒的感覺經(jīng)驗(yàn)與生活體驗(yàn)產(chǎn)生良性的互動,培養(yǎng)幼兒的觀察能力,教育幼兒保護(hù)好自己的感官。

          3、在“傘的世界”這個單元里,我將帶幼兒從認(rèn)識傘入手,引導(dǎo)幼兒觀察傘的外觀、種類、花樣,探索傘的特征,進(jìn)而幫助幼兒形成對傘的聯(lián)想帶來的豐富經(jīng)驗(yàn)。

          4、在“給你一封信”的主題單元里,我將帶領(lǐng)幼兒以自己的興趣、喜好,做適當(dāng)?shù)倪x擇,讓他們體驗(yàn)寫信、寄信及當(dāng)郵遞員的樂趣。

          5、在最后一個“咚咚鏘咚鏘”的主題里單元里,我們可以很自然地與傳統(tǒng)節(jié)日慶典音樂結(jié)合,樂器是幼兒們分外有趣的學(xué)習(xí)工具,孩子們將在這空間里發(fā)揮無窮的想象。

          四、家園配合

          1、讓孩子堅持上幼兒園,我想這對大部分家長來說都不是一件難事,因?yàn)榇蠹叶贾篮⒆硬粓猿稚嫌變簣@,兩天打魚三天曬網(wǎng)的話,孩子的分離焦慮就會一直存在,甚至更長。所以,請家長堅持每天送孩子來園;

          2、及時與老師溝通,當(dāng)孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時,家長應(yīng)及時與老師交流,因?yàn)楹⒆釉诩依锏谋憩F(xiàn)不一定會在幼兒園表現(xiàn)出來。孩子的不良習(xí)慣有待于家園配合糾正。另外,家長對我們有生命意見或建議,也希望與我們正面交流,我們很樂意接受大家的意見的。

          今天的家長會就開到這里,再次感謝大家的參加,謝謝!

          中班家長會發(fā)言稿 篇3

        各位家長:

          上午好!

          首先,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長開放日,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持和對孩子成長的關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我們再次對各位的到來表示衷心的感謝!

          轉(zhuǎn)眼我們與您的孩子在一起已經(jīng)度過了一學(xué)期了,現(xiàn)在新的學(xué)期開學(xué)已經(jīng)三個星期有余了。通過這么長時間的接觸我們隊(duì)孩子們和家長都有一定的了解了,在此,我們想借這次機(jī)會和各位家長來一次心與心的交流。我們的.工作,就是孩子,改變班里的每一個孩子;厥浊皞學(xué)期的工作,有喜悅,也有片段的失落:有開心地回憶,也有憂傷的一幕。人無完人,我們的工作難免有這樣那樣的疏忽,有種種的欠缺和不足,就向天空中不可能沒有云彩一樣,我們工作中也同樣存在彩云和烏云。這就希望家長們像太陽一樣,照亮我們班的小朋友,幫助、理解、支持我們的工作,幫我們驅(qū)散烏云,見到藍(lán)天、白云小鳥……事實(shí)上我們也得到了各位家長寬容的支持;豁達(dá)的幫助以及精心的呵護(hù)。

          隨著年齡的增長,中班的孩子自理能力有所提高,不僅能自己的事情自己做而且還能幫助別的小朋友。這學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。今后我們將開展了一系列的活動,你們也給予多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都希望看到孩子們的進(jìn)步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動,與同伴之間也能友好相處,每個孩子也都顯示出自己的個性,F(xiàn)在比上個月已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,已經(jīng)學(xué)會穿外套,鞋子,但是還有部分小朋友鞋子經(jīng)常穿反了,不會穿外套,起床后不愿意自己試著穿,等老師來幫忙,長久下去對孩子的發(fā)展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應(yīng)該能做到,所以請大家在家也注意鍛煉,能放手就放手。

          其次平時要多給孩子些鼓勵,他們有了信心才會有學(xué)習(xí)的興趣。如果孩子暫時不會涂顏色不要緊張,也許他不敢興趣,需要更多時間。世界上有誰是沒有錯誤的呢?也不要隨便拿孩子和別人攀比,其實(shí)每一個孩子都有他的特點(diǎn),也是你沒有發(fā)覺,

          發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢,給予肯定,別人是很有頭腦,但他是別人的孩子,自己跟自己比有進(jìn)步就可以了,只有和諧的親子關(guān)系,才能贏得孩子的快樂成長。

          本學(xué)期是幼兒的一個重要過渡期,孩子們下學(xué)期上就要上大班了,大多數(shù)家長擔(dān)心孩子們在學(xué)習(xí)上跟不上,特別想趕緊讓孩子接觸到知識的深入學(xué)習(xí),免得孩子輸在起跑線上,和父母想得不同的是,現(xiàn)在教育具有規(guī)定,在幼兒園里幼兒們?nèi)鄙俚牟皇侵R,而是習(xí)慣的培養(yǎng)和對環(huán)境變化的適應(yīng)能力,這也是我們教師和家長共同努的方向。

          我們的活動需要您的支持、理解,您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒有時間來跟我們當(dāng)面交流也可以電話與我們交流。在此祝愿

          我們的孩子每天都健康快樂的成長,同時也希望家長能成為教師最親密的合作伙伴,為了同一個目標(biāo)——孩子的發(fā)展而努力。

          中班家長會發(fā)言稿 篇4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,老師們,小朋友們:

          大家早上好!

          走過鮮花繽紛的盛夏,迎來谷沉稻香的金秋,在這收獲滿滿的季節(jié)里,我們迎來了呈貢下莊新晨幼兒園的開園典禮。我是大一班的班主任李金麗,我有幸作為教師代表在此發(fā)言,感到無比的激動與自豪。從剛剛參加工作在幼兒園的手足無措,到如今在班級管理、課堂教學(xué)、家長交流等方面都有了一定的經(jīng)驗(yàn),這些都要感謝上級領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個展示自我的平臺,也要感謝家長一如既往的支持,更要感謝孩子們純真的感情。

          在新晨幼兒園,我們的老師為小朋友創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,設(shè)計豐富多彩的活動,每天都讓小朋友開開心心進(jìn)園,快快樂樂離園。雖然現(xiàn)在幼兒園的班額人數(shù)較少,但作為教師的我們并沒有 因此而怠慢工作,而是更積極熱情、更耐心細(xì)致地對待每一位孩子。

          我們每一位教師都會與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),言傳身教,愛生如子,新晨幼兒園的老師會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護(hù)每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康活潑,真誠地為每一個幼兒的成長和發(fā)展服務(wù)。

          我不是詩人,不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè);我不是歌手,不會用動聽的歌曲來詠唱我的`崗位。但,我是一名教師——一名普通的幼兒教師,我深知自己身上所背負(fù)的責(zé)任,我要一步一個腳印努力工作,不斷進(jìn)取,把自己的愛心奉獻(xiàn)給幼兒;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美動聽的頌歌,讓愛與美托起明天的太陽······

          最后衷心地祝愿新晨幼兒園越辦越好,并祝大家身體健康,萬事如意。謝謝大家。

          中班家長會發(fā)言稿 篇5

          親愛的家長朋友們: 晚上好!

          非常感謝大家能積極參與到本次育兒經(jīng)驗(yàn)研討會中! 你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝! 今天我們一起聚在這里目的只有一個,就是為了讓我們的孩子能夠更加健康、快樂地成長。在開會之前我們也做了一個簡單的調(diào)查,就是請您寫一寫您想在本次家長會上獲得什么樣的信息,我也收到了一些家長的反饋,這些爸爸媽媽寫的非常用心,文采也相當(dāng)?shù)暮茫掷镄虚g都能流露出對孩子的舐犢之情,我也總結(jié)一下,大致是這幾點(diǎn):

          1、孩子的再園學(xué)習(xí)情況,

          2、是否合群,

          3、有那些不良的習(xí)慣,

          4、幼兒園每天的學(xué)習(xí)安排,

          5、如何引導(dǎo)孩子有一個健全的性格。這對以上情況,我也對本次家長會的方案做了一些相應(yīng)的調(diào)整,以便大家更易聽懂。本次家長會分為以下幾個步驟:

          1、介紹班級近況、

          2、介紹本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容、

          3、如何養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣及與人交往的正確方式、

          4家園配合的重要性,

          本次家長會估計1個小時左右,請各位家長能夠尊重別人,將手機(jī)調(diào)成靜音,謝謝,我們下面正式開始。

          一、介紹班級近況。

          1、我班共有幼兒 名,男生 人、女生 人、新生 人,其他都是從小二班直接升上來的,本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任中二班的班主任,我們的張老師和生活老師盧老師都是新加入的,還有一位即將生孩子的蔣老師將在下學(xué)期加入我們班,蔣老師是一位非常優(yōu)秀的老教師,多次被評為先進(jìn)個人、優(yōu)秀班主任、優(yōu)課評比能手等榮譽(yù)稱號,她將在生完孩子,也就是第二學(xué)期正式加入我們班,張老師很年輕,剛剛從學(xué)校畢業(yè),她很喜歡孩子,也很熱愛教師的工作,當(dāng)然,她也需要從工作中慢慢成長,我相信將來的張老師一定能夠成為優(yōu)秀的教育工作者,這更需要各位家長對她工作的幫助與支持,而生活老師盧老師也是一位盡心盡責(zé)的老師,雖然是新加入我們班級的,但孩子們很快的就喜歡上那個盧老師了,希望在今后的工作中也能得到家長們的支持和配合。

          2、從小班到現(xiàn)在的中班,經(jīng)過一學(xué)年多的學(xué)習(xí),孩子們的各項(xiàng)能力都在原有的基礎(chǔ)上提升了很多,具體表現(xiàn)在:

          ★大部分幼兒的生活自理能力進(jìn)步了,做到獨(dú)立用餐、獨(dú)立睡覺,獨(dú)立入廁,學(xué)著自己的事情自己做,一部分孩子都已經(jīng)掌握了穿、脫衣服和折疊被子,以及整理自己的衣物和床鋪,學(xué)會了把脫下的鞋子排好放齊。如:

          ★孩子們都喜歡參加體育活動,做游戲,走、跑等基本動作的協(xié)調(diào)性增強(qiáng),適應(yīng)能力、語言理解能力也有著不同程度的提高。

          ★學(xué)會主動打招呼,能夠使用文明用語。

          ★老師交代的任務(wù)回家能傳達(dá)給爸爸媽媽,責(zé)任心增強(qiáng)了。

          ★榮譽(yù)感和自尊心加強(qiáng)了。

          寶貝們以上取得的這些成績和我們在座的各位家長的支持、配合都是分不開的, 在此期間也有很多家長協(xié)助我們做了很多工作,克服了不少困難,在此表示感謝!同時也希望各位家長朋友們繼續(xù)支持我們的工作。

          二、本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容和工作的重點(diǎn):

          1、介紹六大主題和三本幼兒畫冊,一套蒙氏數(shù)學(xué)

          2、介紹一天的生活及學(xué)習(xí)安排(★7點(diǎn)半之前請不要入園,7點(diǎn)半到8點(diǎn)半是入園時間,4點(diǎn)準(zhǔn)時離園)

          3、介紹班級特色:認(rèn)識汽車標(biāo)志、英語、手指游戲(可以和家長玩兩個游戲互動)、弟子規(guī)(介紹為什么要學(xué)弟子規(guī),中班是好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,如:禮儀、衛(wèi)生、行為、孝道等方面在弟子規(guī)中都有體現(xiàn))

          三、本學(xué)期的工作重點(diǎn)及細(xì)節(jié)的安排

          今年孩子們升中班了,我們都知道中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,有它特有的年齡特點(diǎn),我為大家簡單介紹一下中班幼兒有哪些發(fā)展特點(diǎn)如: 中班幼兒喜歡唱歌,會拍打較容易的節(jié)奏,他們能說出至少6-8種顏色,喜歡涂涂畫畫,能用粘土或橡皮泥捏出一些形狀和物體,如圓形、方形、西瓜、蘋果、香蕉等,有時還會捏出人像或動物的形象。

          這一時期的兒童在表達(dá)自己的想法時,經(jīng)常要用手勢、表情一起幫助表達(dá)與創(chuàng)造。中班幼兒與小班幼兒相比,有其顯著的年齡特征,我們不難發(fā)現(xiàn),他們好動但還缺少技巧,特別愛游戲而問題不少,非常喜歡模仿,并且模仿出色,語言學(xué)習(xí)能力大大提高等。具體說來:

          注意力:中班幼兒以無意注意占優(yōu)勢,他們喜歡新玩具、新衣服、新圖書,因?yàn)檫@些新東西本身的吸引力引起了他們的注意。中班孩子的有意注意在逐步發(fā)展,呈現(xiàn)出無意注意向有意注意轉(zhuǎn)化的趨勢,比如當(dāng)孩子看圖書顯出失去興趣的樣子要丟掉圖書時,我們表揚(yáng)激勵的話能使他又認(rèn)真翻閱下去,這就表現(xiàn)出了孩子的有意注意。但中班幼兒的有意注意還十分有限,他們雖然在受表揚(yáng)之下能繼續(xù)看圖書,可過不了多久便會棄書另找樂趣。根據(jù)以上特點(diǎn),我們在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時應(yīng)當(dāng)選用有動感、色彩明艷、能吸引幼兒目光的教具以及生動有趣的語言和表情,采用故事或游戲的形式,寓教于樂,使孩子集中注意,并要多采用正面教育,促進(jìn)孩子有意注意的發(fā)展。

          觀察力:幼兒的觀察是隨自身的興趣產(chǎn)生或結(jié)束的。中班幼兒由于見識不多,對事物的理解有限,因此觀察過程十分依賴成人,結(jié)論也脫離不了成人的幫助。以觀察手表為例,他們感興趣的是里面那根會走動、發(fā)出聲響的長針,當(dāng)放開手表,問他們里面有幾根針,他們就不一定說得準(zhǔn)。家長若能引導(dǎo)他全面地觀察,如有幾根針,有哪些數(shù)字,表面是什么形狀的,表帶上有什么等等,那孩子的收獲與獨(dú)自觀察所得就大不一樣了。我們還可引導(dǎo)他觀察長短針的關(guān)系,然后讓孩子小結(jié),和他一起尋找正確答案。發(fā)展中班幼兒的觀察力,需要家長多角度的指引,多問一些問題,促使孩子深入觀察

          想象力:想象是孩子的一種創(chuàng)造性表現(xiàn)。中班幼兒的想象,常常是在游戲、制作、觀察活動中有所發(fā)現(xiàn)而產(chǎn)生的突發(fā)奇想。如捧起米來,米粒從指縫間落下來,他們會叫:下雨啦。但如果給他們定下主題,讓他們想象創(chuàng)作,就有困難了。因此,需要我們幫孩子找一個著眼點(diǎn),或是示范想象這樣容易使孩子開竅。到中班后期,一般的孩子能大膽想象,獨(dú)立創(chuàng)作了,如畫大象,他能沒見過的情況下畫出大象的多種形態(tài):洗澡、吃蘋果、卷木頭等。孩子的想象與其本身掌握的.知識很有關(guān)系。因此,要不斷擴(kuò)大孩子的視野,孩子的想象力才能豐富。

          記憶力:中班幼兒記憶特點(diǎn)是無意中進(jìn)行的記憶較多,也能進(jìn)行有目的有意識的記憶。如在游戲時無意中看到媽媽切洋蔥,讓洋蔥熏出了眼淚,以后便不敢弄碎它了。中班幼兒記憶怕另一特點(diǎn):是能學(xué)會忘。如要他們學(xué)一首兒歌,他們反復(fù)朗誦幾遍就記下了,但如果長時間不復(fù)習(xí),會忘得一干二凈。當(dāng)然,這跟孩子學(xué)兒歌時對兒歌的理解程度有關(guān),如果不理解,只是機(jī)械地背誦,那么背的快,但短時間里就會忘記了,如果是在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行的記憶,那他們記的時間會長一些,但也必須重新鞏固,否則也會忘記。要發(fā)展中班幼兒的記憶力,關(guān)鍵的一環(huán)是鍛煉他們的注意力,同時要提高孩子對語詞的理解能力,當(dāng)孩子聽得懂故事和父母解說的各種現(xiàn)象時,那么他們學(xué)習(xí)的積極性就高了,學(xué)習(xí)能力增強(qiáng),記憶效果也會明顯提高。

          思維力:中班幼兒的思維主要依*具體事物的形象和對它們的聯(lián)想。和大班相比,他們還缺乏通過詞語邏輯來思維的能力,更多的是在動手玩樂中進(jìn)行思維,如洗手時,他們會一次次的把肥皂攥到手心里,然后看著肥皂滑落。同時他們會思索著:為什么肥皂這么滑?因此,我們要注意培養(yǎng)孩子的思維能力,如到草地上去捉蟲,問問蟲子為什么是哪種顏色,蚯蚓*什么走路等等。 對中班幼兒來講,走、跑、跳、躍、攀、爬已難不住他們,而細(xì)致的手工活動卻十分困難,如按圖形輪廓剪波浪會剪成狗齒狀,對照細(xì)小的實(shí)物畫下來肯定是大而走形的,不過他們和小班幼兒相比,已有了較大的提高,制作品已經(jīng)模仿出物體的基本特征。我們可以多為孩子準(zhǔn)備一些美工用品,發(fā)現(xiàn)孩子畫出、捏出折出什么形狀來了,要加以表揚(yáng),不敢動手的,應(yīng)陪著做。經(jīng)常搞一些美工活動,有利于提高動手能力,培養(yǎng)幼兒的自信心,還能培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可謂一舉多得 中班幼兒正處于智力發(fā)展的高峰期,只有家園共同配合好,才能培育出聰明可愛的好孩子,因此我們在教育孩子的同時家長一定要密切配合:保持家園教育的一致性,讓我們的教育收到最大的成效,讓孩子得到最大限度的發(fā)展。

          所以本學(xué)期我們繼續(xù)將培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣為本,您可以對照一下,有計劃的配合老師,著重培養(yǎng)。 什么是習(xí)慣? 就是重復(fù)或者固定下來,并變成需要的行動方式。 有的家長認(rèn)為習(xí)慣嘛,孩子長大以后自然會了,但養(yǎng)成好習(xí)慣真的很重要。一個養(yǎng)成了有條理,講效率(做事情不拖拉)習(xí)慣的孩子,遷移到、學(xué)習(xí)生活各個方面,會有條不紊、循序漸進(jìn),做作業(yè),完成任務(wù)有計劃,今日事情今日畢,有助孩子的成功。相反一個生活無序,東西隨便亂放,學(xué)習(xí)缺乏計劃性的人,不僅影響學(xué)習(xí)工作效率,而且常常會吃盡無序習(xí)慣的苦頭,帶來不必要的麻煩。有的孩子一會看書,一會又看那本書,一會想做這個,一會又想玩哪個。結(jié)果什么都沒有學(xué)會,其實(shí)主要是因?yàn)閺男]有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積習(xí)難改。那么中班幼兒時期應(yīng)該培養(yǎng)哪些習(xí)慣呢?

          一、 生活衛(wèi)生習(xí)慣

          良好的習(xí)慣首先是在日常生活中養(yǎng)成的,生活習(xí)慣是最基本的習(xí)慣,她對孩子的身心健康影響最大。生活習(xí)慣包括飲食、起居、衛(wèi)生等習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣,要求做到:按時睡覺,按時起床,安靜入睡并有正確睡覺姿勢,飲食定時定量,不挑食、不偏食、不吃零食,飯前便后洗手,早晚刷牙,等等。我班孩子在生活衛(wèi)生習(xí)慣方面總的來說還是不錯的,能講衛(wèi)生,自己洗手,堅持飯后嗽口,但也還是存在很多的問題:

          1、 遇到自己喜歡的,就吃的很多,自己不要吃的,放到別人碗里,或者悄悄的扔到地上,桌子上。

          2、 個別幼兒吃飯速度很慢,本來自己可以吃完,如果老師不強(qiáng)調(diào)的話,就悄悄的把飯倒掉。

          3、 個別幼兒中午不睡覺,或者入睡速度比較慢,沒有良好的休息很難保證下午活動時有精神。

          二、 文明禮貌習(xí)慣

          德國大詩人歌德曾說過:一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子!岸Y貌看起來是一種外在行為,但實(shí)際上他反映了人的內(nèi)心修養(yǎng),體現(xiàn)了一個人的自尊和尊重他人的意識,文明禮貌是一個合格的社會成員的基本要求。文明禮貌習(xí)慣必須從小培養(yǎng)。家長要教育孩子,學(xué)習(xí)使用禮貌用語,如:您好,再見,請,謝謝,對不起,請原諒等,同時要注意培養(yǎng)孩子的文明舉止,見人要熱情地打招呼,大人問話要認(rèn)真聽,有禮貌地回答,保持服裝整潔,站有站相,坐有坐姿,遵守公共場合秩序,不隨地大小便和吐痰,不損壞花草樹木,愛護(hù)公共財產(chǎn),遵守交通規(guī)則。

          三、 勞動習(xí)慣(自理能力)

          幼兒勞動不是為了創(chuàng)造物質(zhì)和精神財富,而是培養(yǎng)孩子勞動的習(xí)慣。要根據(jù)幼兒身心發(fā)展水平,做些力所能及的事情,主要要求是自己能做的事情自己做,比如:自己吃飯,自己穿脫衣服,自己收拾玩具、圖書,另外幫助家長做些簡單的家務(wù)活。培養(yǎng)孩子愛惜糧食,不浪費(fèi)等。

          四、 學(xué)習(xí)習(xí)慣

          到了中班,我們更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),耐心傾聽的習(xí)慣,這樣還是上小學(xué)了,他們上課能注意力集中,認(rèn)真聽講,上課的效率就非常高,這就是為什么有的孩子課外時間經(jīng)常玩,而學(xué)習(xí)成績非常好,而有的孩子看似很努力認(rèn)真,效果卻不佳,因?yàn)樗麄儧]有認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,沒有好好把握上課的有效時間。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還包括認(rèn)真思考的習(xí)慣,有的孩子比較聽話,從不給老師添麻煩,而在活動時表現(xiàn)不夠積極,不管什么好象和他都沒什么關(guān)系,思想上比較懶惰,沒有獨(dú)立思考的習(xí)慣,人云亦云,而有的孩子上課學(xué)習(xí)注意力不夠集中等等,表現(xiàn)為如下幾個方面: 1、逃避學(xué)習(xí)。不愿上課,上課無成就感,無抱負(fù)和期望,無求知上進(jìn)的愿望。2、焦慮過度。缺乏自尊心、自信心,學(xué)習(xí)不好不覺得丟面子。

          本學(xué)期我們也根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)制定了詳細(xì)的月份活動計劃:

          九月份:

          1、9.10開展《我愛老師,老師愛我》為主題的教師節(jié)活動。是我國的第26個教師節(jié)

          2、9月20日愛牙日主題系列活動開展,今年的活動主題為“窩溝封閉,保護(hù)牙齒”

          是第22個全國愛牙日。同時配合區(qū)婦幼保健院做好幼兒口腔保健。

          3、迎中秋、慶國慶系列活動的開展。

          4、召開家長會

          十月份:

          1、“尊敬老人,關(guān)愛他人”重陽節(jié)慶;顒印

          2、10.31萬圣節(jié)的活動開展(在每年的11月01日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”--萬圣節(jié))。

          十一月份:

          1、“119”開展安全疏散演練。

          2、外出:兒童科技樂園。

          3、11.25感恩節(jié)活動的開展。

          4、幼兒視力保健。

          十二月份:

          1、我愛閱讀系列讀書活動

          2、迎新年活動的系列開展。

          元月份:

          1、期末匯報主題開展。

          2、制定快樂寒假計劃。

          四、家長配合:

          為了讓寶貝們能在本學(xué)期更好的學(xué)習(xí)與生活,也為了能讓我們的教育放到做大化,希望爸爸媽媽們能配合我們做好以下幾點(diǎn):

          1、堅持使用接送卡,早上8:30分前把孩子送入幼兒園,確保幼兒能參加晨間鍛煉和早操;如果您的孩子有特殊情況不能來園,請在早上9點(diǎn)之前向班級老師請假,下午若換人來接需提前告知班上老師。

          2、請您每天留意孩子口袋是否有危險品(如硬幣、玻璃球、刀子、火機(jī)之類的東西),查看指甲是否長長,如果長了請及時幫助幼兒修剪,★請不要讓孩子佩戴貴重物品、或是有紀(jì)念意義的物品,我們不希望看到有丟失現(xiàn)象,但確實(shí)是不能保證不會發(fā)生丟失現(xiàn)象,所以請家長們一定要謹(jǐn)記此條內(nèi)容。請讓幼兒穿著簡單、舒適、便于活動的衣服,使幼兒易于穿脫(請不要穿綁鞋帶的鞋子)。并且為孩子準(zhǔn)備一套衣服裝在小書包里,以便換洗。還有在書包里準(zhǔn)備一個袋子,裝臟衣服。鞋襪一定要每天一換、每周做好洗三次澡,天氣熱的時候更是要勤洗澡,因?yàn)橹邪嗟暮⒆佑凶灾鬟x擇伙伴的能力了,誰都不愿意和臟兮兮的、不講衛(wèi)生的人成為朋友,我們家長肯定也不愿意自己的孩子和不講衛(wèi)生的孩子在一起玩吧,還有就是,女生衣服最好不要有叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)娘椘、尤其是珠珠等危險品。

          3、周一升國旗、周五是園內(nèi)活動,請家長為寶寶穿好園服。如有特殊情況需穿園服的話,將另行通知。

          4、及時的關(guān)注老師發(fā)放的通知、信息、家長作業(yè)、或需回執(zhí)的回執(zhí)單按時上交。(重點(diǎn)講一下如何輔導(dǎo)寫作業(yè),蒙氏數(shù)學(xué)作業(yè)的要求:請家長引導(dǎo)寶貝自己在作業(yè)的上方認(rèn)真填寫作業(yè)時間、幼兒姓名并請您對寶貝作業(yè)情況作一個評價(在幼兒姓名那欄的旁邊,用星星表示)。

          評價內(nèi)容:幼兒做作業(yè)的時間是否拖拉、作業(yè)完成質(zhì)量和能否保持業(yè)面整潔等。發(fā)回家的家庭作業(yè)和幼兒用書一定要及時上交)

          5、寶貝若有帶藥到幼兒園來的,要先寫上名字,吃多少,什么時候吃,這樣可以避免把藥吃錯,漏吃藥。

          6、我們班級的QQ群,會將幼兒在園活動或外出活動的照片上傳;也會將一些通知上傳,請各位家長積極關(guān)注我們的QQ群和手機(jī)短信。也歡迎你們能對我們的活動做評論,并能把寶寶在家的一些活動照片上傳。

          7、離園時,請家長看護(hù)好孩子,避關(guān)注危險的事情發(fā)生,盡量不在園逗留或在大型玩具處玩耍,最好不要吃幼兒園外面的零食,很容易發(fā)生中毒現(xiàn)象,尤其是飲料里面的甜蜜素,是致癌的成分,孩子最好的飲料就是白開水。

          8、孩子都已進(jìn)入中班,生活自理方面希望家長們不要包辦,這樣會剝奪孩子自我成長的機(jī)會。請家長在家教會寶貝獨(dú)立折疊自己的小被子和衣服。為了寶貝在動手操作能力方面得到更大的發(fā)展,請您在家配合老師教會寶寶學(xué)會連續(xù)拍球和正確拿剪刀,并學(xué)會正確使用。中班的學(xué)習(xí)內(nèi)容相對比較多、而且活動也特別的多,所以如果沒有什么特殊情況,請堅持每天都把孩子送到幼兒園。如有特殊情況不能來園,請您及時的跟班級老師請假。

          9、提醒寶貝每天入園時學(xué)會主動跟老師、阿姨、園長、醫(yī)生、門衛(wèi)問好,爭做一個講文明懂禮貌的孩子。

          10、及時、多與老師溝通反饋孩子在家的各種情況,每位家長沒事也要多讀書、多學(xué)習(xí),努力提升自己,給孩子樹立一個良好的榜樣,時刻注意自己的言行舉止,尤其在公共場所不要抽煙。您的一言一行都是孩子的一面鏡子,要想孩子成為一個優(yōu)秀的人,首先自己就必須要優(yōu)秀,否則一切都是空話。

          最后,我衷心的感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善。當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,也歡迎家長們獻(xiàn)計獻(xiàn)策。如有意見請及時告訴我們,以便我們盡快改進(jìn),讓我們的工作盡善盡美,希望我們繼續(xù)緊密配合,將我們的教育發(fā)揮到最大。今天的家長會到此結(jié)束,謝謝大家!

          中班家長會發(fā)言稿 篇6

          一、開場

          各位家長朋友:

          你們好!感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們今天的家長會,你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!

          中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,有它特有的年齡特點(diǎn)。為了我們能更好地開展教育工作,今天我們聚在了一起,無論談什么都離不開一個話題,那就是我們的孩子。如何把孩子培養(yǎng)成才?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效!蔽蚁脒@句話是對我剛才提到的問題的最好回答,那就是“家園共育”,這也是今天我們召開家長會的目的。

          在上學(xué)期里,有你們的支持和配合,經(jīng)過我們的共同努力,我們班取得很多成績,如:在衛(wèi)生環(huán)境評比中榮獲年級第一,在幼兒拍球比賽中,我們班獲得年級團(tuán)體獎,而我們班孩子在學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)能力測試中也取得了年級第一的優(yōu)異成績,為此,我們班級被評為先進(jìn)班級,三人被評為先進(jìn)個人。

          我們以上取得的這些成績和你們在座的各位家長的支持是分不開的,所以,在新學(xué)期里我們希望各位家長朋友繼續(xù)支持我們的工作。

          二、介紹班級情況及本學(xué)期工作重點(diǎn)

          本學(xué)期,我們班又新增了*名新生,現(xiàn)共有**人,全托**人,日托**人,其中男孩**人,女孩**人,男女比例很不平衡,因此也顯得更為活躍。孩子們個方面的發(fā)展與上學(xué)期相比進(jìn)步很大,已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒園的集體生活。特別是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身體發(fā)育迅速,精力充沛,其身體對活動的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動的他們在課堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個問題:1、部分孩子的注意力不集中,總喜歡想一些或做一些與課上無關(guān)的事;2、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動,而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說就說,十分的隨意。為了讓孩子們改變這種狀態(tài),我們從孩子的興趣出發(fā),盡可能地設(shè)計一些孩子感興趣的,來源于孩子生活的課,以游戲?yàn)橹,讓他們在玩中學(xué),一次提高他們的注意力和活動的興趣,對那些表現(xiàn)不活躍或注意力不集中的孩子,我們會在下課后個別談話,積極鼓勵他們在下一課堂中有更好的表現(xiàn)。教育孩子要等別人把話說完再發(fā)表自己的意見,這是對人的禮貌。(舉例)

          生活習(xí)慣方面,我們班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣特別好。每天中午我們?nèi)焕蠋煻颊J(rèn)真負(fù)責(zé)地照顧他們,吃中午飯和午休,孩子們都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣(舉例談?wù)劊┻@是我們中三班的一大優(yōu)點(diǎn),希望家長在家也能夠多給孩子自己動手的機(jī)會,讓自己的孩子把這個優(yōu)勢堅持下去。

          同時我們創(chuàng)設(shè)了色彩鮮艷,整體溫馨的班級環(huán)境,如主題墻,經(jīng)常更換,教師擺設(shè),創(chuàng)建各個區(qū)角,并提供豐富多樣的材料。

          俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。幼兒良好、文明的行為習(xí)慣是班級開展工作的保證,在日常教育中,我們注重更多途徑,多渠道對幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng),通過分發(fā)紅花、紅旗等鼓勵手段,激發(fā)幼兒改正缺點(diǎn)。

          孩子是父母心中的太陽,是父母生活的希望?粗⒆咏】档某砷L,做父母的就感到自己生命的延續(xù)。望子成龍、望女成鳳是天下父母的共同愿望,希望所有的家長朋友記住這樣的一句話:你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!”

          三、家長配合工作

          我們老師和各位家長都有著一個共同的心愿,那就是讓您的孩子具有強(qiáng)健的身體,良好的習(xí)慣、廣泛的興趣,聰明的大腦,為了這一共同的心愿,讓我們互相理解,互相支持,加強(qiáng)交流,讓你們的'孩子受更好的學(xué)前教育,因此希望各位能夠配合我們做好一些工作。

          1、 為了孩子們準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,如:油畫棒、象棋、算盤,以便我們能夠正常的組織活動。

          2、 請每位家長為孩子買一個手帕,交兩張一寸照片,一張全家福,星期一全部交來。

          3、 中班教學(xué)讓孩子操作的特別多,這學(xué)期又開始學(xué)寫數(shù)字,因此希望家長朋友能抽出一點(diǎn)您寶貴的時間和孩子一起完成他們的家庭作業(yè),并在家中備一個田字格本,一支鉛筆,讓孩子練習(xí)拿筆和書寫,為進(jìn)入大班做準(zhǔn)備。現(xiàn)在孩子即使不會,寫不好,家長朋友也不要著急,因?yàn)楹⒆拥氖职l(fā)育沒有完全,所以請耐心等待,后會好的。

          4、 如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴我們,以便我們能多關(guān)注孩子,避免以外事故的發(fā)生,生病的孩子需喂藥的,請家長一定要將藥親自交到老師的手中,交待清楚藥的用法用量。(日托的可寫便條讓孩子帶來或打電話說一聲)

          5、 孩子都是家里的寶貝,在家里飯來張口,衣來伸手,()現(xiàn)在孩子已升入中班,要有一定的獨(dú)立能力和生活自理能力,這樣才能有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活,在家時早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,盡量要求孩子做到“自己的事情自己做”。

          6、 如果你的聯(lián)系電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。

          7、 請全托的家長,每星期至少為孩子準(zhǔn)備兩套衣服,以便老師能給孩子及時換洗衣物。

          為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長對我們工作的支持和理解,以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流。

          我們?nèi)焕蠋煂⒁哉嬲\、熱情的態(tài)度對待每一位家長,力求做到令每位家長放心、滿意!

          最后,我衷心的感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們個方面都有了一定的進(jìn)步和改善。當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,也歡迎家長們獻(xiàn)計獻(xiàn)策。如有意見請及時告訴我們,以便我們盡快改進(jìn),讓我們的工作盡善盡美,讓你們也更滿意!

          今天的家長會到此結(jié)束,如果你們還有什么不清楚或者想了解的地方,可以和我們老師個別交流。

          中班家長會發(fā)言稿 篇7

        尊敬的各位家長:

          下午好,非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們小班的首次家長會,在此,請允許我代表我們小一班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的

          感謝,同時,也非常歡迎您的孩子加入到小一班這個家庭中,希望在今后的日子里我們能成為朋友,成為合作的伙伴。

          今天召開家長會的目的是讓你們了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的 學(xué)習(xí)和生活,以及家長需要配合的一些工作等,以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。

          本學(xué)期的'主要任務(wù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,引導(dǎo)幼兒對幼兒園生活感興趣,適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),教會幼兒一些簡單的知識。

          為了讓幼兒能更早更快的適應(yīng)幼兒園的生活,下面向各位家長介紹一下幼兒入園前家長的準(zhǔn)備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長應(yīng)對和處理措施

          一、家長的準(zhǔn)備工作

          1、教給幼兒基本的生活自理能力,如:自己吃飯,自己如廁,獨(dú)立入睡等

          2、對幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備教育。

          你可以對孩子說:你長大了,該去幼兒園了,那里有很多老師,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戲,聽故事, 在幼兒園里很快樂,千萬不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”,以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒,對老師的恐懼心理,要讓孩子知道,是因?yàn)樗L大了,要學(xué)很多本領(lǐng),才送他去幼兒園,而不是因?yàn)椴宦犜挷潘退ビ變簣@的。

          3、家長要做到保持一顆平常心,做到情緒穩(wěn)定。

          幼兒入園是孩子踏入社會的

          孩子的種種表現(xiàn)家長都應(yīng)該把它視為正常,畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的老師,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特別是看到家長會放聲大哭的小朋友,家長可能會有誤解:老師對他怎么著了,給他委屈了嗎等等。?。。其實(shí)沒有什么,孩子這時的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。

          3、回家后和孩子交流:幼兒園好不好?老師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了,講給媽媽聽聽,盡量不要問,想沒想媽媽之類的敏感問題。你只要對他說,“老師和小朋友都很喜歡你,如果你明天不去的話,老師和小朋友會很想你的”。

          4、正確對待幼兒拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象

          由于環(huán)境的變化,在家里不尿褲子,不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床,尿褲子 拉褲子的現(xiàn)象,家長不必緊張,更不要責(zé)備,這時家長要做的事是,安慰孩子,并告訴孩子,“老師非常喜歡你,如果有事情可以找老師幫忙”同時在家注意多鍛煉,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力,另外,在最初入園的一段時間內(nèi),家長可以帶件衣服(尤其是褲子)放在孩子的小書包里,便于備用。

          5、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩(wěn)定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降,感冒發(fā)燒等不同程度的病癥,只要不是很嚴(yán)重,均屬正,F(xiàn)象,最好堅持入園。

          二、教育教學(xué)方面:

          幼兒園的教育不同于其他教育,我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來制定的,每堂課安排為15分鐘,課堂里,動靜結(jié)合,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲。

          共劃分為五大領(lǐng)域:健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)”。

          簡單介紹一下各領(lǐng)域的教育目標(biāo)

          1)健康:

          A身體健康,在集體生活中情緒安定,愉快。

          B生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。

          C知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

          D喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。

          2)語言:

          A樂于與人交談,講話禮貌

          B注意傾聽對方講話,能理解日常用語。

          C能清楚說出自己想說的事。

          D喜歡聽故事、看圖書。

          E能聽懂和會說普通話。

          3)社會:

          A 能主動地參與各項(xiàng)活動,有信心。

          B樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。

          C理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。

          D能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。

          E愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

          4)科學(xué):

          A對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

          B能運(yùn)用各種感官,動手動腦,探究問題。

          中班家長會發(fā)言稿 篇8

        尊敬的老師和家長們:

          大家晚上好!

          我是一組組長邵振棠。首先,我先向各位家長匯報一下我組在本學(xué)期所取得的成果。

          期中考試之前,我們小組評比在八個小組中位列第五,經(jīng)過組員的不懈努力,我組現(xiàn)已爭取到了第四名,總分為1649分,這也是與各位家長的努力分不開的,在此我謹(jǐn)代表一組全體組員對我組發(fā)展提供幫助的家長致以誠摯的謝意。

          下面總結(jié)各組員期中考試之后的得分情況:xxxx。

          在尤為激烈的個人競爭中,王奕文同學(xué)脫穎而出,成為我組的加分高手。在此我對王奕文同學(xué)的家長致以熱烈的'祝賀。沒有取得成績的同學(xué)及家長也不必難過,畢竟下學(xué)期還是有機(jī)會的,我相信通過各位家長的不懈支持這些同學(xué)也會獲得這樣的稱號。

          接下來,根據(jù)各組員所反映的情況對本組成員做以簡要點(diǎn)評:

          邵振棠同學(xué)在自己的任職期間對小組工作很努力,也很有責(zé)任心,為人善良熱情,熱愛勞動,學(xué)習(xí)刻苦,辦事遵守原則,為大眾利益著想。

          王奕文同學(xué)為人善良熱情,不惜自己的利益幫助有困難的同學(xué)且不求回報,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,品質(zhì)優(yōu)秀,為人積極,在組內(nèi)起到了模范帶頭作用。

          趙乾竹同學(xué)不惜個人利益為大眾利益著想,品質(zhì)優(yōu)秀,為人善良大方,學(xué)習(xí)刻苦。

          陶喆威同學(xué)為人熱情,品質(zhì)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)積極性高,勇于為小組利益而奮斗。

          孫禎同學(xué)為人熱情,品質(zhì)優(yōu)良,樂觀積極,學(xué)習(xí)積極性高。

          王東華同學(xué)為人熱情善良,熱愛勞動,樂觀活潑,樂于幫助別人。

          各組員點(diǎn)評完畢。經(jīng)過總結(jié),我組共有四人上榜,其中王奕文同學(xué)取得了年租前50名的好成績。沒有取得好成績的家長也不必氣餒,希望各位家長能與自己的孩子共同堅持不懈地奮斗。

          同時我們也評出了組內(nèi)的各項(xiàng)優(yōu)秀成員:

          最佳課代表:xxx

          得分高手:xxx

          紀(jì)律標(biāo)兵:xxx

          最佳進(jìn)步獎:xxx

          最勤勞的組員:xxx

          衛(wèi)生標(biāo)兵:xxx

          最后請在座的各位家長能夠繼續(xù)與孩子奮斗,再次對本組家長致以誠摯的感謝!謝謝大家!

          中班家長會發(fā)言稿 篇9

        尊敬的家長、親愛的小朋友:

          很快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)年又即將過去,看到孩子們的成長,看到幼兒園的發(fā)展,我們也感到很是欣慰,這離不開全體教職工付出的努力,同時也離不開各位家長的配合。

          今天,我們又一次走在一起,有三層意思:一是對你們支持我們幼兒園的`工作表示感謝;二是把幼兒園這學(xué)年的主要工作向你們作一個簡要匯報,讓你們進(jìn)一步了解幼兒園,并想通過你們讓更多的家長了解幼兒園,關(guān)心幼兒園;三是請你們對我園工作多提寶貴意見或建議,以便我園今后更完善、更好的服務(wù)家長和幼兒。

          首先是感謝在座的各位對我們工作的支持與配合,不管是大班的家長朋友還是中、小班的家長朋友,都幫我園做了大量的宣傳工作,遇到有家長不理解個別教師而產(chǎn)生的誤會,你們也都幫忙解釋,對此,我們十分感謝你們。

          其次,我把幼兒園一年來的工作向大家做個匯報:

          上學(xué)期,我們積極爭創(chuàng)市現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校。這個榮譽(yù)的得到也是不易的,考核的標(biāo)準(zhǔn)有四十多條,有硬件上的,也有軟件上的。我們根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)逐條對照,自查自糾,最后順利拿到了這塊銅牌,使幼兒園的辦園條件上了一個新臺階。我們還對廚房進(jìn)行了

          改建,增加了水果間、洗消間、更衣間,增配了空調(diào)、消毒柜,使食堂更加規(guī)范和科學(xué)。

          在人員配備上,新增三名保育員,實(shí)現(xiàn)了每班兩教一保的師資隊(duì)伍。全部教師都持證上崗,還積極進(jìn)修高一級文憑,至今年暑假,我們的教師全部達(dá)到大專及以上文憑。

          下學(xué)期,我們將迎來更大的挑戰(zhàn),就是星級轉(zhuǎn)評,由現(xiàn)在的二星級幼兒園變成三星級幼兒園。因此,這學(xué)期的工作重點(diǎn)是圍繞著這個目標(biāo)做好全面的準(zhǔn)備工作。大家可以看到,我們現(xiàn)在在座的位置就是剛剛搭建完成的多功能廳。

          中班家長會發(fā)言稿 篇10

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          自古至今,梅花總是在新春之際開放。白雪紛飛,梅花展開了嬌羞的臉龐。不管它從前是多么的丑陋,但新春到了,要無拘無束的綻放笑臉。那樣,它仍是美麗的,它仍是芬芳的。

          如花般的我們,也正是如此。元旦佳節(jié),是一個新的起點(diǎn),也是個將被遺棄的終點(diǎn)。新的歡笑,新的`召喚,新的啟迪,將為我們安上新的羽翼。在新的開端,我們要展現(xiàn)新的自我,讓別人看見我們最美麗的微笑。讓我們用自己的雙手為自己喝彩,腳踏實(shí)地,努力攀上勝利的頂峰。輝煌是屬于成功的,成功是屬于努力的,努力是屬于拼搏的……

          我們要學(xué)習(xí)梅花的傲雪獨(dú)放,讓我們在花季歲月綻放出燦爛的笑臉,讓潔白的羽翼把我們帶向更廣闊的天堂,做一個傲雪獨(dú)放的好學(xué)生吧!

          正是由于您的支持與配合,在我市一類幼兒園行列中,我園始終在各個方面起到率先垂范的作用。我園被評為吉林市級綠色達(dá)標(biāo)幼兒園,成功地接受了國家和省市的專向督導(dǎo)檢查,而且在省市組織的各項(xiàng)活動中,我園有40多名幼兒獲獎,其中有一名幼兒獲吉林市少兒才智大賽一等獎,有8名分獲二三等獎。在今年藝術(shù)節(jié)文藝匯演中,我園選送的幼兒節(jié)目榮獲一等獎。

          成績只能屬于過去,在20xx年即將來臨之際,我園將進(jìn)一步更新辦園理念,提高辦園水平,讓幼兒“在樂中學(xué),玩中樂!睘橛變撼砷L創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,讓家長放心,讓孩子們開心,努力為幼兒編織幸福的童年。最后,祝各位家長新年快樂!身體健康!合家歡樂! 我的演講完畢,謝謝大家!

          中班家長會發(fā)言稿 篇11

          自從新學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有了較大的進(jìn)步。在這次期中考試中我班取得了喜人的成績:全市前900名我班有四人;全校前100名有8人;xx同學(xué)取得了全校第8名、全市324名的優(yōu)異成績。另外我班的葛林佳、王雪嬌、原凡超、李孟娟、李毅鵬、馬永賽、趙磊等同學(xué)在考試中取得了非常大的進(jìn)步,有的同學(xué)雖然班級名次比月考退步了,但校名次卻是進(jìn)步的。

          我班的陳錦濤、xx、馬永賽、葛林佳、王志偉、趙迪、商詠、王張羽、盧玉鵬、姚珊珊等班干部工作出色,為班集體出謀劃策,是老師的得力助手;王志偉、李波、王雪嬌、趙雪燕、李健等同學(xué)在課堂上大膽表現(xiàn);有體育特長的同學(xué)如張壇、李文杰、王雪雪積極參加訓(xùn)練,為學(xué)校、為班級增光。許多同學(xué)犧牲課余時間復(fù)習(xí)功課,認(rèn)真參加輔導(dǎo),經(jīng)常在班里為其他同學(xué)講題,當(dāng)起了小老師,比較突出的有王志偉、程遠(yuǎn)方等。這些都表現(xiàn)出良好的班風(fēng)。

          但也有個別學(xué)生行為習(xí)慣不太好,如:上課遲到、看閑書、做小動作、課堂上不能大膽表現(xiàn)自己、說話隨便、吃東西、喝水,課下說臟話等問題。不過,我相信在以后的`日子里這些不良的習(xí)慣他們會自覺改掉的。希望每一位家長時時處處看到自己孩子的成長和進(jìn)步,多表揚(yáng)、激勵,讓每個孩子都看到自己優(yōu)勢,認(rèn)識自我、表現(xiàn)自我,從學(xué)習(xí)活動中獲得成功的快樂。高

          中班家長會發(fā)言稿 篇12

        各位家長:

          你們好!

          首先,我非常感謝各位家長今天能參加本學(xué)期的家長會,感謝你們一直對我們工作的理解和支持,這是一個新的學(xué)期,我們的孩子滿載著老師和家長的期待升入了中班,中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,有它的年齡特點(diǎn),為了更好地開展教育工作,我作如下的簡單介紹:

          一、中班幼兒的年齡特點(diǎn)

          1.注意力集中,能集中精力從事某種活動的時間也較小班長,一般為20分鐘—25分鐘;

          2.能動靜結(jié)合、反應(yīng)快,活潑好動在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出,他們總是不停地變換姿勢和活動方式,小動作多,如動動手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自身并掌握自身的行動,比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。因此,本學(xué)期在教師里適度的靜的活動安排較多。

          二、班級現(xiàn)狀分析

          開學(xué)不到兩個月,孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的生活,是因?yàn)楸緦W(xué)期增添的5名新生的適應(yīng)能力比較強(qiáng),特別是陳新中小朋友。第一天就適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其他幼兒也在一周就內(nèi)逐漸適應(yīng)了,到現(xiàn)在孩子們不但能高高興興地上幼兒園了,而且還能主動向老師問好,這都是孩子們成長的一種表現(xiàn),是家長們配合我們工作的結(jié)果。

          生活方面:

          1.現(xiàn)在我們的所有孩子基本上能自身用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,例如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進(jìn)餐過慢等,都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵為主,正面明確提出要求,很多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營養(yǎng)。在這里,我要求家長們在家也要求孩子不挑食,在一定的時間內(nèi)吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未形成,常常需要老師提醒。外出活動時或天氣變化時,我們會隨時為孩子增減衣服,在適合的時間間格中讓孩子喝水,希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的不錯習(xí)慣。

          2.午睡:這一方面孩子們的進(jìn)步較大,現(xiàn)在大部分幼兒都能進(jìn)臥室后找到自身的小床,然后自身把鞋脫掉放好。午睡時間是12:00,20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個別幼兒入睡較慢,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成不錯的習(xí)慣。大部分幼兒都能感知解便的需要并明確提出要求,尿褲子的現(xiàn)象越來越少。

          學(xué)習(xí)方面:

          隨著孩子年齡的增長,培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也非常重要。因此,我建議家長在家開展15—20分鐘的傾聽活動或安靜活動,對孩子不錯習(xí)慣的養(yǎng)成是一個積極的推動。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音,其實(shí)這不符合中班幼兒的年齡特征,因?yàn)橹邪嗟挠變旱男〖∪馊哼不發(fā)達(dá),對筆的控制能力還很弱,不能如愿地把握筆的運(yùn)行。由此很容易導(dǎo)致錯誤的握筆姿勢,進(jìn)入小學(xué)后很難糾正。因此,我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以盡心簡單的繪畫、涂色練習(xí),練習(xí)時注意孩子的握筆姿勢,這樣會給孩子打下一個不錯的基礎(chǔ)。

          三、教育工作計劃

          幼兒園為幼兒準(zhǔn)備了一套整合教材,這套教材是以主題來進(jìn)行教育教學(xué)的,它包含社會、健康、藝術(shù)、科學(xué)、語言五大領(lǐng)域,我們從中跳選適合的教材進(jìn)行教學(xué),每個月開展一個主題的教育教學(xué)活動。

          1.在“我喜歡”的主題單元里,從我出發(fā),讓幼兒觀察自身的外貌、身體、情緒等和別人的不同之處開始,進(jìn)而獲得各種不同表達(dá)喜好的'方式,學(xué)習(xí)建立與他人的友誼,并通過各種游戲享受表達(dá)是的愉悅;

          2.“感官總動員”的課程單元里,我將引導(dǎo)幼兒看、聽、嘗、摸、嗅,使得幼兒的感覺經(jīng)驗(yàn)與生活體驗(yàn)產(chǎn)生良性的互動,培養(yǎng)幼兒的觀察能力,教育幼兒保護(hù)好自身的感官;

          3.在“傘的世界”這個單元里,我將帶幼兒從認(rèn)識傘入手,引導(dǎo)幼兒觀察傘的外觀、種類、花樣,探索傘的特征,進(jìn)而幫助幼兒形成對傘的聯(lián)想帶來的豐富經(jīng)驗(yàn);

          4.在“給你一封信”的主題單元里,我將帶領(lǐng)幼兒以自身的興趣、喜好,做適當(dāng)?shù)倪x擇,讓他們體驗(yàn)寫信、寄信及當(dāng)郵遞員的樂趣;

          5.在最后一個“咚咚鏘咚鏘”的主題里單元里,我們可以很自然地與傳統(tǒng)節(jié)日慶典音樂結(jié)合,樂器是幼兒們分外有趣的學(xué)習(xí)工具,孩子們將在這空間里發(fā)揮無窮的想象。

          兒童情景快速識字教材是第一冊,是識字的開始,一開始不可對孩子的要求過高,要有一個循序漸進(jìn)的過程。

          本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是:

          1.從單個的簡單的字開始,建立字形結(jié)構(gòu);

          2.逐漸理解字、詞。

          3.每一字、詞都有相對應(yīng)的圖,可以建立詞圖對應(yīng)的記憶能力,加強(qiáng)瞬間映射的短時記憶能力。

          當(dāng)然,在課堂效果達(dá)成后,每天回家20分鐘的復(fù)習(xí)也很重要,它能將識字學(xué)習(xí)的短時記憶轉(zhuǎn)為長時期記憶。因此,請家長每天抽時間幫孩子鞏固以下。

          四、家園配合

          讓孩子堅持上幼兒園,我想這對大部分家長來說都不是一件難事,因?yàn)榇蠹叶贾篮⒆硬粓猿稚嫌變簣@,兩天打魚三天曬網(wǎng)的話,孩子的分離焦慮就會一直存在,甚至更長。因此,請家長堅持每天送孩子來園。

          中班家長會發(fā)言稿 篇13

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長,可愛的小朋友們:

          大家上午好!在這陽光明媚、姹紫嫣紅的日子里,我們迎來了未來星雙語幼兒園的開園慶典!在此,我代表來星雙語幼兒園的全體教職員工向各位領(lǐng)導(dǎo)及家長朋友的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

          向一年來為此付出努力的全體建設(shè)人員、各界人士的大力支持表示衷心的感謝和崇高的敬意!為滿足我鄉(xiāng)人民群眾對優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的需求,推進(jìn)全縣學(xué)前教育的發(fā)展,未來星雙語幼兒園于開始開工建設(shè),并以縣(或鄉(xiāng))級示范性幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工建設(shè),新校園占地畝,總投資xx萬元,建筑面積xx平方米,設(shè)有小班個,中班個,大班個,可容納名以上幼兒上學(xué),擁有教職工人,經(jīng)過一年多的緊張施工,今天,未來星雙語幼兒園正式建成了!

          它的建成,必將為我鄉(xiāng)的小朋友創(chuàng)造了一個良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境,為我鄉(xiāng)的學(xué)前教育作出卓越的貢獻(xiàn)!孩子是祖國的花朵,是我們民族的未來和希望。

          在這里我鄭重承諾,我們未來星雙語幼兒園的全體教職工決不會辜負(fù)各位家長及教育主管部門的期望,我們不僅要教給孩子們知識,而且要關(guān)注孩子們的飲食起居。要照顧好每一個孩子,不僅僅是在嘴上說的,要體現(xiàn)在日常的生活中。多關(guān)心孩子和他們溝通,了解他們的想法,才能正確的引導(dǎo)他們。

          我相信我們未來星雙語幼兒園是一個溫馨的大家庭,每個人都是其中一分子,我們大家會團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步,一定會把我們未來星雙語幼兒園建設(shè)的更加美好!最后祝大家合家歡樂、萬事如意,謝謝大家!

          中班家長會發(fā)言稿 篇14

        各位家長:

          你們好!

          首先由衷地感謝你們一向以來對我們工作的支持和理解,也很高興各位家長能在百忙之中,抽出你們寶貴的時間來我園。參加這次家長會,在那里我代表本園,對你們的到來表示熱烈的歡迎。為了我們能夠更好的開展教育工作。

          我先簡單的介紹一下我們中一班的班組成員,我是xxx老師。是園中一班的班主任,還有我們班年輕漂亮的老師。更有我們各位天真可愛活潑聰明的寶寶。

          為了孩子更好的學(xué)習(xí)。我們嚴(yán)格遵守幼兒園的保健制度,堅持每一天早、中、晚打掃衛(wèi)生,持續(xù)室內(nèi),室外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每一天消毒一次,玩具每周消毒一次,寢室教室每一天在幼兒離園后用醋進(jìn)行消毒等…。保證了幼兒的舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

          在生活方面:此刻我們的所有孩子基本上能夠怎樣用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,比如拿勺子方式不正確,有的孩子邊進(jìn)餐邊說話,有的孩子挑食,有的孩子進(jìn)食過程慢等。需要老師的幫忙。我們基本上以鼓勵為主。正面要求,許多幼兒在老師的幫忙下吃完了飯菜。保證了為幼兒帶給了足夠的營養(yǎng)。在那里我推薦家長們在家也要求孩子不挑食。在務(wù)必的時間內(nèi)吃飽足量的熱飯熱菜。以保證為幼兒帶給足夠的營養(yǎng),用餐后自覺擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣的還未構(gòu)成。常需要老師的提醒。外出活動或天氣變化時,我們會隨時為幼兒增減衣服。在務(wù)必的時間間隔讓孩子喝水。期望各位家長,在家務(wù)必要培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣,

          午睡時間是:12:00—14:30

          孩子們幾乎都能入睡,但也有各別幼兒入睡較慢。同樣期望家長周末在家安排好幼兒的午睡。播種行為收獲習(xí)慣、播種習(xí)慣收獲性格、播種性格收獲成敗。所以從小讓孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣,對孩子是十分重要的。

          在學(xué)習(xí)方面:主教村是多元智能課程,融入在一日教育活動中,分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。

          健康:1、喝水2、進(jìn)餐3、如廁4、戶外鍛煉。

          語言:創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,支持鼓勵孩子在語言的交流:文學(xué)作品的鑒賞:閱讀習(xí)慣、聆聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

          社會:交流、互動、分享、職責(zé)等方面的。

          藝術(shù):主要以音樂、美術(shù)為主。

          科學(xué):對事物的正確的認(rèn)知:發(fā)問是很好的習(xí)慣,也很重要。

          數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)主要從幼兒的興趣出發(fā),資料包括數(shù)量,圖形與空間、邏輯與關(guān)系五個方面。整合詩歌、兒歌、游戲、迷宮等多種形式。引導(dǎo)孩子們開始數(shù)數(shù)。

          體育:是學(xué)習(xí)原地踏步走、踏步走、隊(duì)形排列、等等。

          音樂:培養(yǎng)了幼兒了解不同音樂的特點(diǎn)及優(yōu)美旋律,能獨(dú)立地。演唱及動作。能正確隨著音樂唱兒歌人,懂得欣音樂的興趣,會根據(jù)節(jié)奏準(zhǔn)備地作動作。

          閱讀識字是幼兒園的特色班,激發(fā)孩子大膽用語言表達(dá)自已想法的潛力,寓教于樂,培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是的老師。透過早期閱讀讓孩子喜歡書本,跟書本做朋友,逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          以后若有問題期望各位家長能及時和我們溝通和交流。我們兩位將以真誠、熱情的態(tài)度對待每一位家長,力求做到今每位家長放心、滿意。

          這天的交流到此結(jié)束,感謝各位家長這天的到來。如果家長的什么疑問,能夠留下來和我們單獨(dú)交流。謝謝!

        各位家長朋友:

          大家好!很高興您和您的孩子加入我們中班這個大家庭。在這里,我們將共同陪伴著我們的孩子們一起度過快樂的幼兒園生活;在這里,我們和你們也會從陌生到熟悉,從熟悉到信任,最終成為朋友。

          今天是我們班內(nèi)召開的第一次家長會,我覺得這是我們家園聯(lián)系的重要機(jī)會,也是我們家園合作的良好開端?吹轿覀兗议L準(zhǔn)時參加會議,無一缺席,讓我們感受到了各位家長對孩子早期教育的重視!我們深信有你們和我們共同努力,我們的每一個孩子定會有一段開心、快樂、甜蜜的時光,他們也一定會贏在人生的起跑線上!

          中班是一個特殊的年齡階段,凡有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師都知道中班比起小班大班學(xué)前班來說都要難帶一些。因?yàn)樾“嗍且员S秊橹,沒有太多學(xué)習(xí)任務(wù),而大班學(xué)前班幼兒已經(jīng)有了一定的獨(dú)立能力和自我服務(wù)能力,保育工作相對來說要輕松一些,偏重于教育教學(xué)。我們現(xiàn)在的中班孩子年齡都很小,實(shí)際上相當(dāng)于以前的小班。因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子入園都提前了,2歲讀小班,3歲就讀中班了。還有很多孩子在家衣食住行吃喝拉撒睡是父母全部包辦,所以他們在園吃飯、睡覺、入廁、喝水、戶外活動、穿脫衣服等點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然離不開老師的幫助,我們不但要做好保育工作,周到細(xì)致的照顧好每個孩子的日常生活,還要按計劃搞好教學(xué)工作,中班教學(xué)任務(wù)也加重了,六本書六門課程(語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、健康、社會、美工)再加上園本課程,有快樂英語、快速識字、音樂等,學(xué)習(xí)任務(wù)安排的還是很緊的。孩子們才剛步入正軌,還需要時間來適應(yīng),,所以說我們要做到保教并重。幼兒園的工作是非常繁瑣的,如果要細(xì)講,估計花上半天的時間也說不完,為了不耽誤各位太多的時間,那今天我們就揀重中之重的事情來講,請各位家長一定要仔細(xì)聽,要有所收獲。

          本次家長會流程:

          1、介紹班級情況,2、介紹家長關(guān)心的問題3、我們的教學(xué)4、需要家長配合的事情。

          一、介紹班級情況

          本學(xué)期我們中班共有43名幼兒,大家都發(fā)現(xiàn)我們的群體日益壯大!首先感謝老生家長對我們的信任和支持,同時也歡迎九位新小朋友家長的加入。(簡單介紹牌樓幼兒園的現(xiàn)狀)本學(xué)期中班有兩位老師,教育教學(xué)工作和保育工作由我和岳老師負(fù)責(zé)。(簡單介紹老師的基本情況)您和您的孩子,再加上我們兩位老師就組成了一個新的大家庭,我們兩位老師會全心全意地照顧好小朋友,盡量做到讓你們放心、稱心;同樣也希望大家能多支持、多配合幼兒園工作,多給我們提出寶貴的意見和建議。

          通過開學(xué)至今一個多月對本班幼兒的觀察了解,由于家庭環(huán)境、所受的教育和個性等方面差異的存在,因而幼兒發(fā)展不平衡。我們班幼兒在說的能力上較強(qiáng),在老師的提示下都愿意用普通話回答問題,孩子都很聰明、活潑。但也存在著一些問題:

          1、部分小朋友規(guī)則意識較欠缺,比較自由,而且很嬌氣,任性。

          2、上課時孩子的傾聽習(xí)慣比較差,一般只有前十分鐘是認(rèn)真聽老師講的,等到小朋友站起來回答時,幼兒的`注意力就開始分散,開始玩自己的衣服、會跟旁邊小朋友講話、自己在座位上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,有時甚至要下位,也有些孩子是人在那里坐的很好,但思想早就飛出去了,好像我們講的都和他無關(guān),教他回答問題什么也不知道,所以我們現(xiàn)在努力的在培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣,也請家長積極的配合,平時和自己的孩子多交流,要求用普通話,而且要孩子的眼睛看著你,講完后再反問他剛剛我講了什么,看孩子能不能回答你,并且要求孩子講完整話。當(dāng)然在上課時也有一些孩子的思路是一直跟著老師,能真正參與到活動中,表現(xiàn)很突出。

          3部分孩子動手能力較差,這可能是由于家長平時太過于包辦,沒有給孩子鍛煉的機(jī)會,以致于孩子在集體生活中掉了隊(duì)。

          種種行為習(xí)慣的差異,對班內(nèi)開展各類活動帶來了一些障礙,因此在幼兒逐步適應(yīng)后,我們必需要在幼兒的一日生活中建立一套班級常規(guī),特別是課堂常規(guī),必須要加強(qiáng)。九月初,我們主要是安撫幼兒情緒,減輕入園焦慮,讓孩子們盡快適應(yīng)幼兒園的生活,所以,在各個方面對班內(nèi)孩子們的要求都比較低。在幼兒基本適應(yīng)幼兒園的生活后,九月中旬我們就逐步提高了對班內(nèi)孩子們的要求,特別是一些不良的行為習(xí)慣、就餐、自理能力、上課習(xí)慣等,通過努力,孩子們在各方面都有較大的進(jìn)步,取得了一定的成績,今后,我們還要加大力度督促幼兒,希望家長理解并努力配合。有你們的理解、支持、積極參與,我們的教育就會達(dá)到事半功倍的效果。這么說吧,其實(shí)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都離不開家庭,離不開父母潛移默化的影響,而父母也是孩子的第一任老師,是最了解孩子的。孩子進(jìn)幼兒園了,幼兒園只是提供了一個孩子間相互接觸、交流的大環(huán)境,在這個大環(huán)境里,老師和家長都會發(fā)現(xiàn)許多問題,我們發(fā)現(xiàn)問題,會和家長們交流,但是我們中班有43名孩子,每分每秒都能關(guān)注到每一個孩子,我想那是不可能的,難免會遺漏。但是家長們,如果你發(fā)現(xiàn)問題了,一定要和我們交流,和我們主動交流的次數(shù)多了,那么我們自然就會關(guān)注到你的孩子了,我們共同發(fā)現(xiàn)、解決的問題越多,我們的孩子進(jìn)步也就會越大。

          二、介紹家長關(guān)心的問題

          總共有五點(diǎn):一日活動安排、飲食、喝水、午睡、入廁

          1 、一日活動安排:(附作息時間表)

          2、飲食:這是家長們都關(guān)心的一個話題,剛接這個班時,我發(fā)現(xiàn)孩子們的飲食習(xí)慣不是很好,主要表現(xiàn)在:吃飯講話、個別孩子吃飯拖拉、不吃的東西亂扔、放碗的時候使勁往桶里一扔等等,那我針對這些現(xiàn)象,采用了多種教育方式,只用了兩個星期的時間,孩子們吃飯的習(xí)慣就有了很大的進(jìn)步!(講述吃飯的過程)我們平時基本上以鼓勵為主,正面提出要求,比如每天在飯菜送到班上時,老師會先告訴孩子今天吃的什么,讓孩子們聞聞香味,先引起孩子們食欲;再告訴孩子們蔬菜有哪些營養(yǎng),多吃菜就能長得高長得帥長得漂亮;在值日生幫忙把飯分發(fā)完后,孩子們要一起說:謝謝老師,一起吃!然后,才能進(jìn)餐。在吃的過程中讓孩子們相互比賽看誰先吃完,老師也會在孩子們吃飯的過程中,及時表揚(yáng),某某小朋友都吃了一半了,小朋友們要加油啦!某某小朋友一粒米都沒有掉哦,真棒!孩子們在這樣的氛圍中就會很樂意地把一碗飯吃完,大多數(shù)孩子都能吃了再添,這個時候,老師會不停地表揚(yáng),誰又來添第二碗了,那其他的小朋友聽到這樣的表揚(yáng),都會積極吃飯,我們要求孩子在添飯的時候都要說一句:老師,請幫我添!在孩子放碗的時候說:老師,我吃飽了!而且放碗的時候要像小花貓一樣輕輕地放進(jìn)桶里。有時候,我們老師都覺得自己真的是很羅嗦,每天對著孩子們從早說到晚,但是,為了孩子們,沒辦法,我們的目的只有一個,那就是既要保證了幼兒需要的營養(yǎng),也很好地培養(yǎng)了孩子的飲食習(xí)慣.

          3、喝水:我們一般每天都有幾個固定時間集體組織幼兒喝水,另外在課后還有自主喝水的時間,充分保證孩子的飲水量,逐步養(yǎng)成幼兒多喝水的好習(xí)慣,我們每個孩子都有固定的茶杯,為了便于區(qū)分,我們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備了不同的圖片,現(xiàn)在孩子們都能準(zhǔn)確的找到自己的小茶杯了。

          4午睡:這一方面孩子們的進(jìn)步很大,現(xiàn)在孩子們都能夠找到自己的小床,然后自己把褲子、鞋脫掉放好,毛衣和外套是我們老師幫忙脫的,每天,我們都有一位老師負(fù)責(zé)照顧孩子,午睡時我們會為孩子蓋好被子,對體質(zhì)較差的幼兒會給予更多的關(guān)注,午睡時間是12:10開始,大約20分鐘孩子們幾乎都能入睡,每天保證有兩個小時的午睡時間。周一到周四我們是2:30起床,周五是2:00起床,(在這里需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,在孩子午睡的這個時間段請不要來打擾,會影響其他小朋友的休息)每天起床的時候,除了我們班的兩位老師,還有園長來幫忙,我們要求孩子自己穿褲子和鞋子,再加上三位老師幫忙穿上衣,每天在十分鐘以內(nèi),就可以將所有小朋友整理好,然后再把床收拾好,所以,家長不用擔(dān)心孩子不會穿衣服,怕凍著什么的,我們的辦事效率是非常高的。在這里,提一點(diǎn)要求,希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

          5、入廁:大部分幼兒都能感知上廁所的需要并提出要求,尿褲子的現(xiàn)象極少,可能到冬天冷的時候有的孩子喜歡憋尿,我們每天都有定時帶孩子入廁,對幾個特殊點(diǎn)的孩子經(jīng)常提醒他們?nèi)霂T谔炖湟路┑谋容^多的時候會幫助孩子們整理好衣服,這個請家長們放心,不必?fù)?dān)心孩子因?yàn)榕缓醚澴佣鴽隽硕亲,尿了褲子,我們會盡最大努力照顧好孩子的一日生活。

          孩子們在幼兒園的生活都是很有規(guī)律的,但是一到放假生活習(xí)慣全改變了,比如暴飲暴食、只吃零食喝飲料不吃飯等都能引起孩子身體不適。每個星期一的上午,孩子們?nèi)雸@后,有很多孩子精神狀態(tài)很差,昏昏欲睡,還有一些孩子一過周末就生病,這都是因?yàn)樵诩疑顩]有規(guī)律,特別是現(xiàn)在氣候也不太正常,忽冷忽熱的,所以,希望家長在假期一定要合理安排孩子的生活,這樣才有利于孩子的健康成長!

          三、我們的教學(xué)

          本學(xué)期,我們依據(jù)《幼兒園新綱要》的精神,為孩子們開設(shè)了豐富多彩的活動課程,除了配套的六本教材:語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、健康、社會、美工,另外還開設(shè)了音樂、快樂英語、快速識字,每周,我們會根據(jù)情況合理安排孩子們的活動,制定周教學(xué)計劃,貼在門口,家長每周應(yīng)去關(guān)注一下。下面,我就將每門學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)簡單地說一下。

          語言:培養(yǎng)幼兒學(xué)說普通話,通過兒歌和故事,培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣和語言表達(dá)能力。教會孩子正確看書的方法,另外,我們開設(shè)的快速識字是與語言課相結(jié)合的,每一節(jié)語言課我們都會在書上找出幾個常見的漢字同時進(jìn)行教學(xué),通過在書上找字寶寶的游戲,鞏固孩子的識字能力。本學(xué)期,準(zhǔn)確認(rèn)識50個漢字。

          數(shù)學(xué):主要是培養(yǎng)孩子的點(diǎn)數(shù)能力(出示本學(xué)期訓(xùn)練的題型)

          科學(xué):主要是培養(yǎng)孩子對周圍的事物、現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,認(rèn)識常見的植物、動物、蔬菜、水果、交能工具等,初步感知四季的特征

          健康:主要是培養(yǎng)孩子的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的自理能力,教會孩子一些必要的安全知識,讓他們學(xué)會保護(hù)自己,還要通過一些體育游戲活動,鍛煉孩子肢體的靈活性和協(xié)調(diào)性。

          社會:主要是讓孩子們理解和遵守日常生活中的行為規(guī)則,能努力做好力所能及的事情,培養(yǎng)他們的責(zé)任感,培養(yǎng)他們的文明禮儀。

          美工:中班本學(xué)期的主要任務(wù)是認(rèn)識顏色和涂色練習(xí),練習(xí)時注意孩子的握筆姿勢,通過這樣的練習(xí),可以鍛煉孩子的動手能力,會給孩子打下一個良好的基礎(chǔ)。我們幼兒園通過多年的實(shí)踐,現(xiàn)在已經(jīng)形成了一套自己的兒童色彩畫的訓(xùn)練方式,孩子們通過在中班、大班的色彩和線條的基礎(chǔ)訓(xùn)練,等到學(xué)前班的時候,一定會帶給家長們驚喜!(希望家長多鼓勵孩子,多表揚(yáng))

          音樂:主要是培養(yǎng)孩子參與音樂的興趣,在集體演唱中能與大家的聲音保持和諧,在平時,我們經(jīng)常會給孩子們創(chuàng)設(shè)環(huán)境,鼓勵孩子們在集體面前大方、自然的表演。

          英語:主要是培養(yǎng)孩子的一種興趣,學(xué)說一些簡單的單詞,不作為主要的教學(xué)內(nèi)容。

          有的家長可能在家讓孩子寫字,其實(shí)這不符合中班幼兒的年齡特征,因?yàn)橹邪嘤變旱男〖∪馊哼不發(fā)達(dá),對筆的控制能力還很弱,不能如愿地把握筆的運(yùn)行。由此很容易導(dǎo)致錯誤的握筆姿勢,進(jìn)入小學(xué)后很難糾正。時間久了不僅會傷害到孩子的手,還會引起孩子厭學(xué)。知識掌握只是遲早的問題,學(xué)習(xí)的興趣更重要,一旦喪失了學(xué)習(xí)的興趣將會影響孩子今后的學(xué)習(xí)。所以,我們不贊成也不打算教中班的孩子寫字。同樣的一個字,四歲孩子可能只需要教幾遍就會了,而3歲孩子卻要教幾十甚至幾百遍,孩子還是無法掌握,還會因力不從心感到厭倦,產(chǎn)生厭學(xué)情緒。寫字和算術(shù)并不一定是越早越好。大家應(yīng)該知道,曾經(jīng)有一段時間中國出現(xiàn)了很多神童,但后來為什么都變平常了呢,只不過是他們的潛力被提前給挖掘完了,別人在不斷進(jìn)步不斷獲得的時候他們只能原地踏步。大家望子成龍的心情我們能理解,但從孩子角度來說,他們更希望能給有一個快樂的童年,做什么都有一個循序漸進(jìn)的過程,不可能一步到位。童年只有一次,將來的學(xué)習(xí)之路還有很多年,不要給孩子從小就加負(fù)加壓。以前因家長的強(qiáng)烈要求,我們教中班孩子學(xué)寫過字,但是效果并不好,寫字浪費(fèi)了大量時間,有的孩子三五分鐘就寫完了,有的孩子根本動不了筆,等老師一個個教下來,需要近一個小時,教師累孩子累,事倍功半,原本活潑的孩子都變呆板了。這一個小時如果用來畫畫,唱歌跳舞、聽故事、看動畫片等等我想更有利于孩子的成長。取前車之鑒,我們這學(xué)期不寫字,將著重于孩子語言、藝術(shù)、興趣和能力的培養(yǎng)。孩子的年齡到了,手的協(xié)調(diào)能力好了,教起來要容易的多,孩子學(xué)起來也有信心才能很好的掌握。

          四、需要家長配合的事情

          1、引導(dǎo)孩子克服依戀情緒,要持之以恒地、天天送孩子入園。

          孩子子在家里,都是在幾代人的保護(hù)之下生活的。上幼兒園后,你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好,有沒有被別的孩子欺負(fù)等等,你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會飛,為了讓小鳥飛地高,飛得遠(yuǎn),父母有時不是把他往身邊拉,而是推他一把,現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時候。既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活而來的。所以請你們相信我們老師,我們老師會像媽媽一樣地去照顧他們、關(guān)心他們。當(dāng)你們把孩子送到老師手上時,就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。家長在家千萬不能用“你不乖,我就告訴老師,叫老師批評你”或者是“再不聽話就把你送到幼兒園,不要你了”等等之類的話嚇唬孩子,請用積極、輕松的情緒去感染幼兒,用愉快的口氣談?wù)撆c幼兒園有關(guān)的人或事,給孩子正確的心理暗示,比如說“大班,學(xué)前班的哥哥、姐姐本領(lǐng)真大,寶寶上幼兒園后也會這么能干的!”“一個人玩不開心,幼兒園里的玩具多,小朋友也多,玩起來一定會很開心!”“老師說,寶寶在幼兒園很聽話,最喜歡寶寶了”,讓孩子對上幼兒園有期待、向往心理。如果老是用恐嚇的語言來威脅孩子,這樣無疑會把幼兒園的生活說得更加可怕,令孩子更不喜歡幼兒園。要鼓勵幼兒高高興興上幼兒園。

          2、做好孩子的安全工作。

          安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。

          (1)接送孩子。

          每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,不能只送孩子到大門口,讓孩子自己進(jìn)教室,這樣一是防止孩子在老師不知的情況下,獨(dú)自玩耍、受傷,二來孩子入園時,園內(nèi)進(jìn)出人很多,防止丟失;離園的安全,這是一個特別容易出安全事故的環(huán)節(jié),一到放學(xué)時間,心情就很迫切,幾乎是蜂擁而至,說不定這時就有孩子趁機(jī)想溜出。所以在接孩子時家長要注意以下幾點(diǎn)一、不要站在遠(yuǎn)處向孩子招手,最好固定一個人,我們所認(rèn)識的,如有陌生人來接,請事先打電話告知老師,或者是攜帶、出示接送卡;(不要隨便派一個人來又不事先打招喚)還有就是接到孩子后,請鼓勵孩子給每位老師說再見,這樣既是為了安全,讓老師做到心中有數(shù),也培養(yǎng)了孩子們的禮貌意識。每天4點(diǎn)放學(xué)的時候,家長比較多,為了不和樓上的發(fā)生干擾,在那個時候段,請到后門接孩子。另外,開學(xué)這段時間,我們的值班老師發(fā)現(xiàn)很多孩子放學(xué)后在玩滑梯時,家長卻在一旁聊天,有的爺爺奶奶經(jīng)常叫不住自己的孫子孫女,希望能引起家長的重視,一定要看好自己的孩子。

          (2)不安全物品。

          掛飾、發(fā)夾、牙簽、硬幣或顆粒狀物品等都是危險性因素。我們應(yīng)盡量避免。請入園前為幼兒檢查衣袋,只有我們的安全工作細(xì)致了,防范意識提高了,才能以防萬一,孩子的生活才會平安、快樂,所以煩請家長配合我們的工作。

          (3)、請盡量讓孩子到幼兒園吃早餐。不允許帶零食入園。(從安全和習(xí)慣上談一談)

          (4)、疾病預(yù)防。如果幼兒有以下情況,請不要入園。發(fā)燒、嘔吐、拉肚子、咳嗽、哮喘發(fā)作、傳染性皮膚病等均不得入園。如果因生病或有事請一定要打電話請假

          (5)、服藥。如遇生病,需在幼兒園服藥的,請一定要親自交到老師手里,并告知服用劑量

          3、作息制度。

          來園時間一般在7:40——8:30之間,這段時間也是來園幼兒的晨間活動時間,希望家長督促幼兒準(zhǔn)時來園,平時早睡早起,養(yǎng)成上學(xué)不遲到的好習(xí)慣,哪怕是冬天也要遵守作息時間,必須強(qiáng)調(diào)的是,不允許提前送孩子入園,請相互體諒!

          4、文明習(xí)慣

          以身作則,為幼兒樹立榜樣。來接送孩子時請講文明,不亂丟、亂扔、亂吐,請不要在幼兒園吸煙,通過這一個多月的接觸,我覺得我們中班的家長整體素質(zhì)還是比較高的,很尊重老師,也很配合我們的工作,非常感謝!(我們是一個大家庭,要共同努力成為全校最優(yōu)秀的)

          5、衣著

          為幼兒的大小便考慮,不管男生還是女生,都不要穿背帶褲來園,不要穿系鞋帶的鞋子,給孩子穿的衣服樣式要簡單,方便穿脫的衣服和褲子,比如領(lǐng)口大一點(diǎn)、寬松一點(diǎn)的。冬天不要穿很多件衣服或褲子,象穿棉襖、棉褲就比較方便,同時希望家長在家也培養(yǎng)幼兒初步的自理能力,比如穿脫衣服和穿脫鞋子的技巧,凡是孩子能做到的事情,都要盡可能放手,多給他們鍛煉的機(jī)會。

          6、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。

          孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾發(fā)生磕磕碰碰很難避免,今天你推了我,明天我又碰了他。孩子的矛盾來去都很快,家長要做好協(xié)調(diào)工作,千萬不能說:“別人打你,你就去打他”之類的話,請您以正確的態(tài)度引導(dǎo)孩子正確解決矛盾,讓大事化小,小事化了。孩子在你寬容的心態(tài)引導(dǎo)下,會懂得互相謙讓、相互合作。這樣的品德一定會讓他們受益終生。

          7、個人衛(wèi)生

          請為您的孩子勤洗頭、勤洗澡、勤換衣襪、勤換鞋子、勤剪指甲。說到這里呢,我又要啰嗦幾句,請各位多多包涵。個人衛(wèi)生是一項(xiàng)說出來讓我們很尷尬但是又不得不說的一個重要的問題。本學(xué)期我們中班有43名幼兒,在這樣一個大集體里,孩子們吃喝玩睡都在一起,我們老師為了給你們的孩子提供一個整潔、干凈的生活環(huán)境,可以說是不辭辛勞,每天早上,我們老師都要進(jìn)行打掃清理,地面每天都要用84消毒液拖三遍,茶杯、玩具每周都按要求消毒,所以,請各位家長一定要注意孩子的個人清潔衛(wèi)生。希望,在以后午睡時,不要再看到臟兮兮的襪子,不要再聞到能讓人暈倒的腳臭味。

          8、收費(fèi)大部分已交齊,剩余部分請在下周盡快交清。強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)如以后發(fā)回的單子需要簽字,比如說打預(yù)防針、安全責(zé)任書等,請妥善保管,及時上交

          9、家園聯(lián)系冊因?yàn)槲覀冇變簣@要更進(jìn)一步規(guī)范,所以,從本學(xué)期開始,每周我們都會根據(jù)孩子一周在園的表現(xiàn),給您的孩子一個評價,每周五會發(fā)回去,同時,家長也可以通過這個家園聯(lián)系冊將孩子在家的情況反饋給我們老師,我覺得這個聯(lián)系冊是我們老師和家長溝通的一個很好的方式,家長有什么建議或者要求也可以通過這個傳遞給老師了,開學(xué)已經(jīng)一個多月了,通過觀察,發(fā)現(xiàn)有很多家長至今在上面沒有留下一個字,有可能是不太了解這個聯(lián)系冊是干什么的,那今天家長會之后,希望家長們能配合我們的工作,認(rèn)真填寫,每周一一定要及時上交。

          10、多與老師交流我們現(xiàn)在能坐在一起,這也是一種緣份,我相信我們一定能成為一個相親相愛的大家庭,既然是一家人了,以后,有什么問題,請一定要及時與我們老師溝通,溝通的方式有很多,比如說當(dāng)面交談,電話,家園聯(lián)系冊,QQ等等,希望在以后的日子里我們不要產(chǎn)生任何的誤會。

          11、 10個孩子10種個性,更何況我們班有四十三個可愛的小精靈,所以這就更需要您和我們在以后的日子里“心往一處想,勁往一處使”多加強(qiáng)家園間的聯(lián)系,這樣孩子的每天才能更快樂更充實(shí)。每個孩子健康,是我們大家共同的心原。有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)行。請各位家長放心我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,同時對你們的理解和支持表示感謝,有了理解才能溝通,只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展。教育孩子要靠我們大家。

          各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心接受您的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐Π?

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