實(shí)用的小學(xué)生演講稿合集8篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生演講稿 篇1
敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
咱們下午好：
從小到大，我做過(guò)許多的決議。但是，最讓我難忘的，也是我終究悔的，便是為自我出路作挑選的決議，它讓我付出了許多的價(jià)值。
生在鄉(xiāng)村的貧民家庭，我?jiàn)^發(fā)讀書(shū)，我想要一個(gè)好的未來(lái)。終究，在小學(xué)升學(xué)時(shí)，我考上了離家很遠(yuǎn)的要點(diǎn)初中。在他人看來(lái)是多么榮耀，多么振奮啊!而我卻很尷尬。我的`那些小伙伴們都很沉痛，很舍不得我。我也很傷心。
媽媽很小聲的問(wèn)過(guò)我：“你去那里上學(xué)會(huì)脫離許多朋友，每一天上學(xué)自我騎自行車，風(fēng)里來(lái)雨里去的。重要的事，便是跟罕見(jiàn)時(shí)刻去看外公外婆。假如你不想這樣的話，你可以挑選在鄰近的一般校園�！蹦晟賶阎�，我當(dāng)機(jī)立斷的挑選了前者。從此，我每一天專注學(xué)習(xí)，回家總是認(rèn)真完成作業(yè)。
很少去外公外婆家。媽媽總對(duì)我說(shuō)外公外婆想我，叫我抽時(shí)刻去看他們。而我總以作業(yè)太多功課太多為托言，遲遲不去看他們。想想我真是“太愛(ài)學(xué)習(xí)了!”
終究，初一下學(xué)期的一個(gè)蒼涼的夜晚，外公走了，永永久遠(yuǎn)的走了，任媽媽怎樣哭泣，他再也沒(méi)有回來(lái)。而我，真的，一滴淚也沒(méi)有掉。倉(cāng)促地參與了葬禮，又倉(cāng)促的回了校園。但是認(rèn)為自我剛強(qiáng)，此時(shí)想那是麻痹，是由于下了那個(gè)決議。
現(xiàn)在，我又到一個(gè)新校園，一個(gè)私立校園。住宿生的組織是一個(gè)星期回家一次，單休日時(shí)刻很緊，我仍是沒(méi)能去看外婆。傳聞她病情嚴(yán)重了許多。
白內(nèi)障是她簡(jiǎn)直看不清人，但她永久能看清我!騎著我的單車，我又來(lái)到了解的老房子，我喊一聲外婆，她快樂(lè)極了!我說(shuō)：外婆，你還好吧?”她說(shuō)：“好得很，你不要憂慮，好好學(xué)習(xí)!”其時(shí)，我好想哭啊……但是我忍住了，我不能讓外婆看見(jiàn)我沉痛的樣貌。往后的每個(gè)星期，我總是期望回家，期望回去陪陪我親愛(ài)的外婆�？傉J(rèn)為自我是個(gè)剛強(qiáng)的孩子，其實(shí)自我只但是為下那個(gè)難忘的決議找托言算了。
那個(gè)難忘的決議……
小學(xué)生演講稿 篇2
同學(xué)們：
我今天演講的主題是“節(jié)約能源我能行”。
我們都知道，地球上的資源是有限的，只有每一個(gè)人節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒飯……地球上的資源才不會(huì)枯竭，人類才能生活得更加幸福。
我們要節(jié)約用電。在我國(guó)，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的，按現(xiàn)在的耗用速度，全球的煤將在250年后耗盡，到那以后，我們將無(wú)任何煤留給我們的后代。同時(shí)，節(jié)約用電，也是為減少大氣污染作貢獻(xiàn)。那么，我們?cè)趯W(xué)校該怎樣節(jié)約用電呢？我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，我們到室外活動(dòng)或上課的時(shí)候，千萬(wàn)記得要關(guān)掉教室里的日光燈；陽(yáng)光充足的時(shí)候，我們可以拉開(kāi)窗簾，盡情享受陽(yáng)光帶給我們的光明，讓日光燈多多休息吧；課上不使用電腦的時(shí)候，要及時(shí)關(guān)掉電腦顯示屏和電視機(jī)；天氣炎熱的時(shí)候，我們關(guān)掉飲水機(jī)的電源，還要及時(shí)關(guān)電風(fēng)扇哦；放學(xué)和放假的時(shí)候，一定要檢查，是否斷了教室里所有電器的電源。
我們要節(jié)約用水。全球現(xiàn)有12億人面臨中度到高度缺水的`壓力，80個(gè)國(guó)家水源不足，20億人的飲水得不到保證。我們是世界上最缺水的國(guó)家之一，人均水資源不到平均數(shù)的1／4，600多個(gè)城市里有400多個(gè)供水不足。水是生命的源泉，沒(méi)有了水，后果是不堪設(shè)想的。我們小朋友在平時(shí)一定要注意，洗完手要及時(shí)將水龍頭關(guān)緊。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)表明，一個(gè)水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水，一年便滴掉360噸水。這是多么驚人的數(shù)字呀！
我們要節(jié)約用紙�；厥�1噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙，可以少砍17棵大樹(shù)，節(jié)約一半以上的造紙?jiān)�，減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。節(jié)約用紙是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的最好措施。作為我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣節(jié)約紙張呢？學(xué)會(huì)二次利用紙張、雙面用紙，把用過(guò)一面的廢紙訂成本子，用作草稿紙；節(jié)日期間，少寄明信片、賀卡，盡量用口頭祝福，如果要向遠(yuǎn)方的親戚朋友問(wèn)好、道賀，可以打電話或發(fā)電子郵件；少用一次性的紙質(zhì)產(chǎn)品，如一次性紙杯等；用過(guò)的廢紙不要隨意丟棄，要進(jìn)行廢紙回收，造再生紙。
同學(xué)們，為了樹(shù)更綠，為了天更藍(lán)，為了水不停地奔流，為了人類生活得更美好，讓我們攜起手來(lái)，用自己的行動(dòng)實(shí)踐“節(jié)約能源我能行”！,
小學(xué)生演講稿 篇3
在人類出現(xiàn)之前，動(dòng)物是這個(gè)地球的主人，那時(shí)數(shù)不清或叫不上來(lái)名字的動(dòng)物在陸地，天空，海洋里生活，然而劇今70年萬(wàn)年前的一場(chǎng)災(zāi)難，使地球上許多高等動(dòng)物滅絕了，孔龍是原來(lái)世界的主長(zhǎng)，可如今只能在博物館中看到它的骨胳化石。
隨著人類的出現(xiàn)，地球的主宰變成了直立行走的高等動(dòng)物，在人類發(fā)展的最初階段，人和動(dòng)物還能得諧相處。可是發(fā)展到今天，人變成可怕的殺手。許多動(dòng)物惡劣的氣候沒(méi)有使它們滅亡�？墒侨祟惖耐罋⒆屧絹�(lái)越多的動(dòng)物瀕臨滅絕。人們?yōu)榱苏滟F的象牙瘋狂捕殺野象，為了珍貴的虎骨獵殺東北虎，還有那鱷魚(yú)皮，雕皮。這些人類奢侈品都來(lái)自動(dòng)物身上，這些動(dòng)物躲過(guò)天敵和自然災(zāi)然的危脅卻沒(méi)能逃過(guò)人類的槍口，那些捕殺動(dòng)物的.人們忘記一個(gè)道理：動(dòng)物是地球上人類的朋友，如果動(dòng)物都滅亡了，那么人類離滅亡的時(shí)間也不遠(yuǎn)了。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，每小時(shí)就有一種動(dòng)物滅亡，很多珍惜的野生動(dòng)物，人們已無(wú)法在野外看見(jiàn)，只能在動(dòng)物園里人工馴養(yǎng)，例如：金絲猴，。。。，等。如果我們?cè)俨槐Ｗo(hù)它們的生活環(huán)境，這些動(dòng)物也將面臨滅亡的危險(xiǎn)，人類的過(guò)度開(kāi)發(fā)使許多動(dòng)物漸漸失去生存的家園，食物來(lái)源也越來(lái)越少，我們應(yīng)該牢記：它們也是地球的主人，也有權(quán)利在地球上生存。
保護(hù)動(dòng)物，刻不容緩！
小學(xué)生演講稿 篇4
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《打造綠色文明，共建美好家園》
世界文學(xué)大師雨果說(shuō)：“大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫�！苯陙�(lái)，由于人類對(duì)大自然掠奪式的開(kāi)發(fā)，隨心所欲，濫伐樹(shù)木，亂建工廠，我們的生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，面對(duì)日益惡化的生態(tài)環(huán)境，作為有理想、有道德的小學(xué)生，我們應(yīng)率先行動(dòng)起來(lái)，打造綠色文明，共建美好家園。打造綠色文明，共建美好家園，要從我做起，從一點(diǎn)一滴做起。人類只有一個(gè)地球，我們只有一位母親，我們要從面臨的客觀實(shí)際出發(fā)，要從身邊的瑣事著手，立即行動(dòng)起來(lái)。
作為小學(xué)生，打造綠色文明，共建美好家園，要從凈化綠色校園開(kāi)始。校園是我們學(xué)習(xí)的沃土，是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃，作為校園的一份子，為了營(yíng)造綠色的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，我們就就要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣。勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭節(jié)約每滴水，隨手關(guān)閉電燈，節(jié)約每度電，將綠色作為我們校園的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任，讓我們的校園環(huán)境更加整潔干凈。！
作為小學(xué)生，為了我們的美好家園我們不但要制止那些亂砍濫伐行為，更要多植樹(shù)，愛(ài)護(hù)每一棵小草，每一朵小花，每一棵小樹(shù)，樹(shù)立以破壞綠化設(shè)施為恥，以愛(ài)護(hù)綠色家園為榮的榮辱觀。厲行節(jié)約，防止浪費(fèi)，珍惜資源，減少污染，做綠色天使，當(dāng)文明標(biāo)兵。只要我們共同努力，我們環(huán)境會(huì)更舒適，家園會(huì)更美好。
“蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”。讓我們一起共同打造綠色文明、建設(shè)美好家園吧！謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
當(dāng)你在路上不小心掉了東西，有人給你撿起來(lái);當(dāng)你不小心摔倒，有人伸出援助之手;當(dāng)你在吃力的拉車時(shí)，有人默默的跑過(guò)來(lái)幫你推;當(dāng)你身邊有危險(xiǎn)時(shí)，有人來(lái)及時(shí)提醒你;當(dāng)你開(kāi)車穿過(guò)路口時(shí)，有人給你讓路。文明在你身邊，心心相傳;文明在你身邊，手手相傳。這則公益廣告告訴我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)處處講文明，應(yīng)當(dāng)互相幫助，奉獻(xiàn)愛(ài)心。這則公益廣告收集了幾個(gè)生活中普普通通的小事情，展現(xiàn)了我們身邊的文明，生活中處處充滿了愛(ài)心。
這則公益廣告，用簡(jiǎn)單的畫(huà)面來(lái)表達(dá)了一個(gè)深刻的含義。喚醒了人們應(yīng)從身邊的小事做起，把關(guān)心和愛(ài)心奉獻(xiàn)給你的家人、朋友、還有與你素不相識(shí)的人。廣告把一段段圖像和文字聯(lián)系起來(lái)，還請(qǐng)了許多知名的節(jié)目主持人參加，從而產(chǎn)生了強(qiáng)烈的視覺(jué)效果，吸引了每一位觀眾。其實(shí)，生活中的他們也同樣需要?jiǎng)e人的.幫助，也應(yīng)去幫助別人。廣告的圖像生動(dòng)文字含義深刻，它宣傳的主題一目了然。
這則廣告也深深的打動(dòng)了我，讓我從中收到了教育。我會(huì)向他們學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，處處關(guān)心和幫助他人，尊重師長(zhǎng)，文明待人，立志從小好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。
愛(ài)心傳遞你我，文明在身邊。
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一晃六年的光陰一去不復(fù)返，我們已經(jīng)從稚嫩的兒童成長(zhǎng)為胸懷理想的少年。六年的小學(xué)生活是那么令人迷戀，讓人依依不舍。如今我們將要畢業(yè)離開(kāi)母校，想起這些我不禁感慨萬(wàn)千。
我還清楚地記得，當(dāng)媽媽攜著我的小手第一次邁進(jìn)校門時(shí)，這里的一切是那么的新奇，像一塊磁鐵深深地吸引住我。如今，我就要踏出這校門走向新的人生之路，心中百感交集。我再一次深情地望著熟悉的教室，感受到老師那深情的目光，這一切的一切我都銘記在心。
美好的童年時(shí)光，讓我難以忘懷。
再看一眼田徑場(chǎng)上那寬闊的跑道，曾幾何時(shí)，我們從它上面踏過(guò)堅(jiān)定有力的步伐，灑過(guò)無(wú)數(shù)辛勤的汗水。還記得那次校運(yùn)會(huì)上，隨著“砰”的一聲槍響，女子四百米接力比賽開(kāi)始了。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭一樣向終點(diǎn)飛奔。跑道兩旁的啦啦隊(duì)喊得一聲比一聲高，跑道上的運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到大家為她們加油打氣，跑得更起勁了。我是班級(jí)參賽選手之一，在同學(xué)們的助威聲中，我和其他三位同學(xué)毫無(wú)意外地取得了女子四百米賽跑第一名，為我們班增添了一枚金牌。大家的歡呼聲、鼓掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼這寬敞明亮的教室，在這里，老師教我們讀書(shū)寫(xiě)字;在這里，老師帶我們唱歌跳舞;在這里，老師教我們做人的道理，幫助我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的`理想……
再看一眼座落在操場(chǎng)西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林，無(wú)論春夏秋冬，那兒都是我們的世外桃源。春天，我們坐在轉(zhuǎn)臺(tái)上，盡情地舒展身體，讓醉人的花香泌入心扉;夏天，我們藏在那濃濃的樹(shù)陰下，動(dòng)情地誦讀著那奇麗的小詩(shī);秋天，我們攀在輕盈的秋千上，忘情地飄蕩在風(fēng)中;冬天，我們走在幽靜的小路上，天真地唱著歌謠，留下一串串童年的腳印……
如今，這些都將成為我人生中美好的回憶。離別在即，此時(shí)此刻，往事一一涌上心頭，使我感到百般留戀。心中縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也只能化為一句話：再見(jiàn)了，母校!再見(jiàn)了，這永遠(yuǎn)不能忘懷的小學(xué)生活!
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的的同學(xué)：
大家好！愛(ài)是一個(gè)微小的打氣筒，是遭遇困難時(shí)一句安慰的話語(yǔ)。驅(qū)散你心頭的晦氣，給你充沛的信心，是失敗之時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，用自己熾誠(chéng)的愛(ài)去溫暖你冰冷的心情，激勵(lì)你揚(yáng)起信心的風(fēng)帆，勇敢地馳騁在汪洋大海。
母愛(ài)是偉大的，老師的愛(ài)則是神圣的。從我成為學(xué)生的那一天起，我就生活在學(xué)校，班集體之中。學(xué)校是我們每一個(gè)同學(xué)成長(zhǎng)的園地，正是在這個(gè)園地里，我學(xué)到了許多知識(shí)和本領(lǐng)，明白了不少做人道理，鍛煉了身體，發(fā)展了特長(zhǎng)，培養(yǎng)了良好的習(xí)慣。
是誰(shuí)傳授給我們這些知識(shí)呢？是老師。提起老師，每一個(gè)同學(xué)的心里都會(huì)充滿敬意，眼都會(huì)浮現(xiàn)出一幕幕老師辛勤培育學(xué)生的動(dòng)人情景。是老師，教給我們知識(shí)和本領(lǐng)，幫助我們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使我們逐步成為一個(gè)有知識(shí)有才能的人。是老師，教給我們做人道理，告訴我們?cè)鯓幼鍪钦_的，怎樣做是錯(cuò)誤的，引導(dǎo)我們做一個(gè)道德高尚的人。離開(kāi)老師，我們不可能很好的成長(zhǎng)，不可能在思想道德上，知識(shí)上，能力上達(dá)到今天這樣的水平。
老師對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)是無(wú)私的。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您們耗費(fèi)了多少心血，甚至畢生的'精力，培養(yǎng)了一批又一批的人才。您就像辛勤的園丁，長(zhǎng)年累月辛勤地培育祖國(guó)的花朵。你像一支蠟燭，照亮了別人，消耗了自己……
千言萬(wàn)語(yǔ)，一句話：謝謝您，敬愛(ài)的老師。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)理想，有文化的人，不辜負(fù)您的期望。
最后，送上我真誠(chéng)的祝愿，祝您在將來(lái)的日子開(kāi)心，三百六十五加一天。
小學(xué)生演講稿 篇8
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
我今天演講的主題是：勤儉節(jié)約。
俗話說(shuō)：“勤奮是搖錢樹(shù)，節(jié)儉是聚寶盆�！�10月31日是世界勤奮日。勤儉節(jié)約也是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人高尚道德的具體體現(xiàn)。
歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，沒(méi)有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的支持，一個(gè)國(guó)家很難繁榮。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗支撐的社會(huì)，很難保持長(zhǎng)期穩(wěn)定；沒(méi)有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的支持，一個(gè)國(guó)家很難自立。同樣，一所學(xué)校的持續(xù)發(fā)展，離不開(kāi)勤儉節(jié)約和努力工作的支持。
勤儉節(jié)約是中華民族的`傳統(tǒng)美德。歷史反復(fù)證明了這個(gè)道理：鋪張浪費(fèi)可以戰(zhàn)勝我們的國(guó)家，我們的家庭，我們自己。沒(méi)有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的支持，一個(gè)國(guó)家很難繁榮。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗支撐的社會(huì)，很難保持長(zhǎng)期穩(wěn)定；沒(méi)有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的支持，一個(gè)民族很難自立。有人可能會(huì)問(wèn)：“現(xiàn)在我們的生活這么好，還需要勤儉節(jié)約嗎？”我的回答是：“當(dāng)然�！鼻趦�節(jié)約既是美德，也是精神。它并不預(yù)先假定物質(zhì)是否豐富。
但還是有一部分人奢侈浪費(fèi)，有的人浪費(fèi)糧食，有的人跟風(fēng)，與傳統(tǒng)的勤儉節(jié)約的美德背道而馳。
曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知中國(guó)菜，每粒都難”這句詩(shī)常常在耳邊回響；
曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思難來(lái)；“一縷一縷一縷，一念不斷的物質(zhì)艱難”這句古訓(xùn)，至今還縈繞在我的腦海里；
“前看國(guó)家，后看家，成功因勤奮，失敗因奢侈”，讓勤奮成為一種時(shí)尚，成為我們血液中的一種自我意識(shí)，讓勤奮的時(shí)尚貫穿校園。
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