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        人生的演講稿

        時(shí)間:2021-05-31 10:13:54 演講稿 我要投稿

        【實(shí)用】人生的演講稿4篇

          演講稿在寫作上具有一定的格式要求,F(xiàn)如今,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家整理的人生的演講稿4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【實(shí)用】人生的演講稿4篇

        人生的演講稿 篇1

          各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,朋友們:

          大家好!今天我演講的題目是“理想與人生”。

          我是一名農(nóng)村信用合作社的職工,工作在山旮旯里,沒(méi)有城市人堅(jiān)實(shí)深邃的眼光,沒(méi)有企業(yè)家們搏擊商海的穩(wěn)重與沉著,更沒(méi)有周五周六的輕松與瀟灑。整天只是打水掃掃地,看看過(guò)期已久的報(bào)紙,迎接寥寥無(wú)幾的顧客,做共和國(guó)的誠(chéng)實(shí)本分、勤勞守紀(jì)、忠于職守的公民。遠(yuǎn)離城市的喧囂和擁擠,遠(yuǎn)離華燈初上、物欲橫流的誘惑,遠(yuǎn)離商海紅塵的爾虞我詐,遠(yuǎn)離滿腹的雄心壯志。于無(wú)聲處抽空下下鄉(xiāng),看看誰(shuí)家的苞谷先破土而出,問(wèn)問(wèn)誰(shuí)家的收入最多,數(shù)數(shù)山旮旯的茅草屋還有多少間,瞅瞅誰(shuí)家的孩子沒(méi)有上學(xué)。吸一下鄉(xiāng)間新鮮的空氣,喝一口清涼爽口的山泉水,真乃其樂(lè)無(wú)窮。

          在山旮旯里工作,寂寞和孤獨(dú)難免,這里沒(méi)有電燈,沒(méi)有電視、錄像、卡拉ok之類的東西。于是,在沒(méi)有電燈,沒(méi)有星星,沒(méi)有月亮的夜晚,燃起流淚的紅蠟燭,做個(gè)苦樂(lè)書癡,在書里看城市燈如晝,物價(jià)暴漲,看紅塵人海川流不息,看人生夢(mèng)醒時(shí)分猶聞邊陲急章,狼煙四起,看貧窮與富貴,看落魄才子尋尋覓覓,冷冷清清。在書里書外,學(xué)些雕蟲(chóng)小技,隨意涂描春夏秋冬。看古詩(shī)詞名句知道“應(yīng)是綠肥紅瘦”之妙,細(xì)聽(tīng)窗前雨打芭蕉一聲緊、一聲慢的鄉(xiāng)村音樂(lè)。

          工作在遠(yuǎn)離城市遠(yuǎn)離文化群體的山旮旯里,難免會(huì)在孤苦和寂寞中自問(wèn):人生是什么?平凡的工作,平凡的生活,平淡的人生?隙](méi)有哲思般的回答,只能在生活中隱約領(lǐng)悟,它是一部無(wú)法破譯的書!它以其奇特的一面將一些人吹得熠熠生輝,而將另一些人吹得黯然失色。而我,愿做第一種人!那樣,在遠(yuǎn)離城市喧囂的鄉(xiāng)村,人生不再是一杯烈酒,不再是無(wú)聊和苦澀,不再是每日的嬉笑碌碌無(wú)為,而是阿拉伯?dāng)?shù)字在貧困地區(qū)的跳躍和延伸,是烈日下的長(zhǎng)途跋涉和追求,是偶爾從鉛字中發(fā)現(xiàn)自己姓名的喜悅,是一種難以體會(huì)的成功和嘗遍所有失敗的痛苦。

          山旮旯里的歲月,是人生一面簡(jiǎn)樸的屏障,它忠實(shí)于山旮旯生活的記錄;山旮旯的風(fēng)景,是一面獨(dú)特的屏風(fēng),一個(gè)季節(jié)更換一次。每天看門前枝條發(fā)芽、茁壯、衰敗,在一陣緊一陣慢的腳步聲中,尋找自己,追逐自己。我愿意被擺在鄉(xiāng)村最窮困的位置上,每天被手握鐮刀鋤頭的農(nóng)民圍住,從他們焦急的眼神中,解答他們?nèi)松碾y題,破譯他們深邃的內(nèi)心世界。我知道,山旮旯里的人生就是真實(shí),就是默默無(wú)聞,就是袖舞也嫌天地窄的寫照。

          我深知,是山村的窮困,將我們牢牢留住的,我們要夜以繼日地咀嚼山村多年的貧困風(fēng)味,我們要將它吃透,然后推向新的起點(diǎn);是村民淳樸的民風(fēng)將我們牢牢留住的',是他們的真誠(chéng)需要和渴望,將我們牢牢留住的,是村民的喜悅和豐收將我們留住的,是村民不屈不撓的精神留住了我們。留下,就是山旮旯的人;工作,就是山旮旯的人生!白天沒(méi)有城市的喧鬧,夜晚沒(méi)有輕歌曼舞、燈紅酒綠。山旮旯里的人生,沒(méi)有激情壯志之文,只是些平淡無(wú)味的文字組合;沒(méi)有驚天動(dòng)地之舉,只是從繁瑣細(xì)小的工作中理出一天的思路來(lái);沒(méi)有哀婉動(dòng)聽(tīng)的故事,只是與村民們君子之交淡如水的交往;沒(méi)有驚險(xiǎn)的飛躍,只是年年歲歲、朝朝暮暮與山旮旯廝守在一起。山旮旯里的人生是好是壞,對(duì)我們并不重要,山旮旯里的人生,是我們與社會(huì),社會(huì)與時(shí)代,我們與同齡人的折射!是一代又一代老中青的真實(shí)寫照。我們是在一種冷靜與思索的過(guò)程中走進(jìn)山旮旯的,是在貧窮與落后、愚昧與無(wú)知的需要中走進(jìn)山旮旯的,是在奉獻(xiàn)與索取的選擇下走進(jìn)山旮旯的,是在前進(jìn)與后退的選擇里走進(jìn)山旮旯的,是在忽視與淡漠中走進(jìn)山旮旯的,是在后悔與幸福的交織下走進(jìn)山旮旯的。

          是我們把青春留給了窮困的鄉(xiāng)村,是鄉(xiāng)村的歲月培育了我們,是我們?cè)谏疥戈沟膭?chǎng)中義演,是我們獲得了空前的成功,因?yàn)樯疥戈估锏娜嗣袼徒o我們一個(gè)大大的“!”。

          感謝生活,尤其要感謝在山旮旯里工作和生活的人們!

          我的演講完畢!

        人生的演講稿 篇2

          首先感謝這次年級(jí)會(huì)的指導(dǎo)老師---xxxx老師,這個(gè)工作只有一周準(zhǔn)備時(shí)間,在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下,xxxx老師與們老師廣泛交流意見(jiàn),集思廣益,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,用智慧,堅(jiān)持和寬容促成了我們的“百日誓師會(huì)”的成功,我提議我們?nèi)w同學(xué)用掌聲表達(dá)我們對(duì)老師的感謝。其次要感謝的是參與設(shè)計(jì)和主持的xxxx同學(xué)、xxxx同學(xué),還有xxxx同學(xué)和各班的班長(zhǎng),特別是xxxx同學(xué),寫稿子,做ppt,她樣樣能行,在學(xué)習(xí)時(shí)間這樣緊張的情況下,毫無(wú)怨言,圓滿完成任務(wù),讓我們?yōu)樗臒o(wú)私奉獻(xiàn)精神鼓掌,謝謝他們。

          剛才介紹了今天參會(huì)的老師們,我還想多說(shuō)幾句,這學(xué)期老師們的工作量幾乎翻了一番,從七點(diǎn)半開(kāi)始上第一節(jié)課,班主任老師七點(diǎn)就到校了。午自習(xí)也派給了每位老師,老師們無(wú)償?shù)膭趧?dòng)著,沒(méi)有怨言。雖然由于常年的過(guò)度勞累,他們身體都不好,但老師們邊看病邊堅(jiān)持工作,不耽誤上課,讓我們用最熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)老師們無(wú)私奉獻(xiàn)的感謝。 我今天>演講的主題是:積極心態(tài)的力量

          同學(xué)們會(huì)問(wèn)什么是心態(tài),心態(tài)就是一個(gè)人的心理狀態(tài),心態(tài)有兩種,即積極心態(tài)和消極心態(tài)。我問(wèn)個(gè)問(wèn)題,看能不能檢驗(yàn)一下同學(xué)們的心態(tài)。大家知道有一句話“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟 ”,大家知道“作”是“把苦當(dāng)作舟”的意思,你怎樣解釋“苦”的意義?(互動(dòng))。

          苦難,痛苦還是努力,不放棄。

          有的人一說(shuō)學(xué)習(xí)就想到吃苦,其實(shí)和邊遠(yuǎn)山區(qū)那些每天要跋山涉水去上學(xué),每天靠饅頭咸菜果腹,考上大學(xué)卻沒(méi)錢上大學(xué)的孩子相比,我們的處境無(wú)非是作業(yè)多,要晚些睡覺(jué),成績(jī)提高不上來(lái),這些根本算不上苦,你們同意么?認(rèn)為是“努力和不放棄”的同學(xué)們,心態(tài)

          是積極的,他們知道光喊苦沒(méi)用,能幫我們渡過(guò)學(xué)海的是勤奮和堅(jiān)持。

          怎么才能擁有積極的心態(tài)呢?我以同學(xué)們中的例子來(lái)說(shuō)明。

          一位同學(xué)在年級(jí)里的成績(jī)一直處于中上游,他自認(rèn)為不笨,也挺努力的,可就是成績(jī)不見(jiàn)提高,總是心有不甘,每次考試成績(jī)公布時(shí)都有失落感。班主任老師的一次講話啟發(fā)了他,老師鼓勵(lì)同學(xué)們結(jié)對(duì)趕超,選定自己的趕超對(duì)象,爭(zhēng)取在后面的學(xué)習(xí)中超過(guò)自己的對(duì)手。這位同學(xué)按老師的引導(dǎo)選定了自己的目標(biāo),他觀察對(duì)方的學(xué)習(xí)時(shí)間安排,琢磨他的學(xué)習(xí)方法,在后來(lái)的期末考試中果然超越了自己的“對(duì)手”,當(dāng)他喊著我終于超過(guò)xx時(shí),我知道他體會(huì)到了成功的快樂(lè)。積極心態(tài)的第一要素就是認(rèn)清自己,制定適合自己的目標(biāo)。

          同學(xué)們也許還記得,上學(xué)期的期中頒獎(jiǎng)會(huì)上我>演講的題目是《行動(dòng)的力量》,那時(shí)的同學(xué)們剛剛進(jìn)入初三,還沒(méi)有感覺(jué)到大考的壓力,用家長(zhǎng)的話說(shuō):不知道著急,所以老師給同學(xué)們吹響前進(jìn)的號(hào)角。我們欣喜的發(fā)現(xiàn),課間,放學(xué)后追著老師問(wèn)題的同學(xué)多了,回家以后再晚也要堅(jiān)持寫完作業(yè)的人多了,課間操跑步時(shí)掉隊(duì)的人只剩屈指可數(shù)的幾個(gè)人了。我和同學(xué)們說(shuō),咬住牙,每星期進(jìn)步一分,每天弄明白一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就是進(jìn)步,有同學(xué)聽(tīng)老師的話第一次就進(jìn)步了二十多分,堅(jiān)持努力不放棄,最終他們一定會(huì)為自己的成功歡呼。積極心態(tài)的第二要素就是馬上行動(dòng),堅(jiān)持努力,決不放棄。

          這學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我就聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)向班主任老師申請(qǐng)不再承擔(dān)班里的工作,理由是要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。可是也有另一些同學(xué),在緊張的學(xué)習(xí)中也不忘記幫助身邊的同學(xué)和自己一起前進(jìn),課間經(jīng)?吹剿麄兛鞓(lè)而忙碌的身影;初三了,年級(jí)升了,可是走廊里的衛(wèi)生狀況卻不如以前,飲料瓶,廢紙是地上的常客,相對(duì)應(yīng)的,四班的地依然光潔明亮。大家都看到的是xx同學(xué),她快樂(lè)的接受了宣傳欄的布置工作,大會(huì)的設(shè)計(jì),文字編輯工作,這些工作基本是在一周內(nèi)完成的,而她并沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞯⒄`學(xué)習(xí),我相信她一定是擠了自己的休息時(shí)間,甚至周六我還布置給她文字修改的任務(wù),可她沒(méi)有抱怨,完成的非常出色。同學(xué)們,當(dāng)你同別人分享你所擁有的一部分東西時(shí),那剩余的部分仍然可以增值和成長(zhǎng)。你分給別人的東西越多擁有的東西也將越多。積極心態(tài)的另一要素:與他人分享。

          同學(xué)們,如果在我們初中生活余下的一百天里不想留下遺憾,就讓我們不再埋怨苦和累,因?yàn)槟鞘俏覀儽仨毥?jīng)歷的,不用害怕失敗,因?yàn)槲覀兣χ,奮斗著,保持積極心態(tài),最后的勝利就在前方。

        人生的演講稿 篇3

          《老子》有云:千里之行,始于足下。

          我們的確應(yīng)該腳踏實(shí)地,一步一步去努力,路才能向前延伸。所以說(shuō)“千里之行,始于足下”沒(méi)有錯(cuò)!

          但沒(méi)有夢(mèng)想,我們?nèi)绾涡械竭h(yuǎn)方?沒(méi)有方向,我們又怎知該走哪一條路?沒(méi)有希望的目標(biāo),行程千里,意義何在?又行將何處?人間萬(wàn)事,不在乎足下先行,而應(yīng)該從“遠(yuǎn)方”開(kāi)始。所以,“千里之行,始于遠(yuǎn)方!

          黔驢拉磨,沒(méi)有夢(mèng)想,整日繞磨苦行,即使行滿萬(wàn)里,也不過(guò)原地踏步而已;中原愚商,望楚而去,不明方向而只顧前行,雖有千里之馬萬(wàn)數(shù)盤纏,也不過(guò)南轅北轍,背道而馳,徒勞無(wú)益;北山愚公,率子孫每日叩石墾壤,有癡想而無(wú)有意義的希望,即使撼動(dòng)山神,感動(dòng)天帝,挪走了山,也依舊是河曲智叟嘴邊的笑料罷了。

          所以站在這個(gè)新學(xué)期的起點(diǎn)上,我們著實(shí)應(yīng)為未來(lái)的千里之行選擇一個(gè)合適的遠(yuǎn)方,規(guī)劃好人生的起點(diǎn)。

          剛剛結(jié)束軍訓(xùn)的高一新同學(xué)們,或許你們對(duì)高中三年的生活還充滿了新鮮與好奇,為未來(lái)的生活勾勒了許多種可能,心中埋藏著單純而美麗的夢(mèng)想,那么就從現(xiàn)在開(kāi)始,邁好腳下的每一步,盡快熟悉并適應(yīng)高中與初中并不相同的生活,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,為你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下牢固的基礎(chǔ)。

          高二的同學(xué)們剛告別了高一無(wú)憂無(wú)慮的日子,在珍藏過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),別忘了昂起頭明確好未來(lái)行程的方向,揚(yáng)起斗志為了每一個(gè)明天而在今天拼搏,用汗水澆灌成長(zhǎng)。不要虛度光陰荒廢年華,選擇好你們的遠(yuǎn)方,抓住分分秒秒于足下奮斗。

          而對(duì)于我們,壓力最大也最忙碌的高三的同學(xué)們,選擇一個(gè)實(shí)際的遠(yuǎn)方則顯得更為重要;蛟S在剛踏入高中校門的時(shí)候我們就已在心中種下了想為之努力的夢(mèng)想,但經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)與生活,當(dāng)年的目標(biāo)可能早已不符合實(shí)際,過(guò)高或過(guò)低,所以我們首先要做的便是確定一個(gè)最符合實(shí)際最適合自己的目標(biāo),既不要過(guò)低讓你輕而易舉就可以達(dá)到,也不要過(guò)高,遙遙的仰望讓你心灰意冷失去動(dòng)力。其次要有一個(gè)良好的心態(tài),不要輕言放棄,成功就是當(dāng)你堅(jiān)持不住的時(shí)候,再堅(jiān)持一下,笑到最后的人笑得最甜。再者,要冷靜沉著,正視困難,避免焦躁不安的緊張情緒,每當(dāng)心中壓力過(guò)大時(shí)可以找老師、朋友傾訴一下,相信他們可以幫助你排解壓力與緊張,重新以良好的心態(tài)應(yīng)戰(zhàn)高三。最后要重視日常的學(xué)習(xí)積累,“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”,保證每天定量的練習(xí)就會(huì)讓你獲益良多,真正付出的人總會(huì)得到回報(bào)。

          過(guò)去已成歷史,未來(lái)難以預(yù)知,今天是個(gè)禮物,而今天就是此時(shí)此刻。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,既然為你的千里之行選擇了合適的遠(yuǎn)方,那就從足下努力拼搏,贏在起點(diǎn)。

        人生的演講稿 篇4

          理想是人生的太陽(yáng),沒(méi)有陽(yáng)光的普照、生命的作用,地球就會(huì)變成石頭。對(duì)人類來(lái)說(shuō),沒(méi)有理想就等于沒(méi)有靈魂。

          俄國(guó)的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。”張聞天說(shuō)過(guò):生活的理想,就是為了理想的生活。

          英國(guó)心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來(lái)明曾說(shuō)過(guò):“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無(wú)知,社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)!币?yàn)槔硐胧切拍、信仰、道德、?zé)任、風(fēng)尚、習(xí)慣所形成的一種意識(shí),它直接支配著一個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的方向和效果。

          正如我國(guó)著名的詩(shī)人流沙河說(shuō)的那樣:

          理想是石,敲出星星之火;

          理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;

          理想是燈,照亮夜行的路;

          理想是路,引你走到黎明。

          世界上總有人拋棄了理想,

          理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。

          平凡的人因有理想而偉大;

          有理想者就是一個(gè)“大寫的人”。

          歷史和現(xiàn)實(shí)早已經(jīng)證明:一個(gè)沒(méi)有理想和信仰的國(guó)家是危機(jī)四伏的奴隸之群;一個(gè)沒(méi)有理想的民族是毫無(wú)希望的淪落之邦;一個(gè)沒(méi)有理想信念,是非、善惡、美丑不分的社會(huì),注定將走向滅亡。一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大理想的人,絕對(duì)成為不了一個(gè)有道德的人、有修養(yǎng)的人、高尚的人、脫離低級(jí)趣味的人、有利于人民的人。

          那么,怎樣才能做一個(gè)有理想、有道德的人,做一個(gè)高尚的人、脫離低級(jí)趣味的人、有利于人民的人呢?

          我認(rèn)為,就應(yīng)該具有“三觀”、“四德”、“五心”。

          “三觀”:就是要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。“四德”:就是職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德。“五心”,那五顆心呢?就是愛(ài)心(報(bào)效祖國(guó))、忠心(獻(xiàn)給黨)、熱心(回報(bào)社會(huì))、孝心(報(bào)答父母)、信心(留給自己)。

          然而,遺憾的是,現(xiàn)在社會(huì)上卻出現(xiàn)一些令人惋惜和啼笑皆非的現(xiàn)象,我總結(jié)為“現(xiàn)代人的十多十少”:

          交往越來(lái)越多,朋友越來(lái)越小;

          娛樂(lè)越來(lái)越多,快樂(lè)越來(lái)越少;

          戀愛(ài)越來(lái)越多,真愛(ài)越來(lái)越少。

          講話越來(lái)越多,真話越來(lái)越少;

          活動(dòng)越來(lái)越多,運(yùn)動(dòng)越來(lái)越少;

          職稱越來(lái)越多,稱職越來(lái)越少;

          文憑越來(lái)越多,文化越來(lái)越少;

          金錢越來(lái)越多,親情越來(lái)越少;

          神經(jīng)越來(lái)越多,精神越來(lái)越少;

          理念越來(lái)越多,理想越來(lái)越少。

          不是嗎?現(xiàn)在有不少的人,理想和信念發(fā)生了動(dòng)搖,被社會(huì)上的一些不正常的現(xiàn)象所迷惑,分不清是非、主次,甚至對(duì)前途和命運(yùn)喪失了信心。有人說(shuō):什么人生觀、價(jià)值觀,有錢就樂(lè)觀,無(wú)錢就悲觀。什么理想、前途?“理想、理想,有利就想;前途啊前途,有錢就圖”。“抬頭向錢看,低頭向錢看,一切向錢看,只有向錢看,才能向前看”這實(shí)際上是對(duì)人生觀、價(jià)值觀的扭曲和誤解。

          在如今人心浮動(dòng)、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢至上已經(jīng)成為社會(huì)的主流意識(shí)的今天,有不少人的價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經(jīng)成為許多人的投機(jī)心理。超級(jí)女聲的成功舉辦和商業(yè)運(yùn)做以及超女的魔力所在就是迎合了當(dāng)代人的投機(jī)心理。

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