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讀書演講稿模板(優(yōu)選)
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的讀書演講稿模板,歡迎大家分享。
讀書演講稿模板 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
今天,我演講的題目是《書籍伴隨我成長》,小的時候我奶奶就告訴我:“萬般皆下品,唯有讀書高”,長大了到學(xué)校里一定要好好讀書,兒時的我雖不懂這句話的深刻內(nèi)涵,但我卻深深地記住了這句話。
上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教育我們:“三更燈火五更雞,正是少年讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”、“用知識改變命運,用書籍點亮人生”、“書籍是人類進步的階梯”。隨著年齡的增長,我無時不體會和感悟著奶奶說過的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀,十年的努力學(xué)習(xí),我踏進了大學(xué)的校門。畢業(yè)后,走上了稅務(wù)機關(guān)的工作崗位,成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的恩師告訴我這些至理名言,是書籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。
多讀書,讀好書。我的理解是:博覽全書,多讀一些精典名著、名人名篇;多讀一些積極向上,有助于身心健康的書;多讀一些有助于我們更好工作和生活的書。
小時候,我愛讀書。因為書籍給了我快樂和幸福;因為書籍給了我信心和勇氣。不能忘記小時候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫冊的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒收自己心愛的《三國演義》小說后,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時候,是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過去前面是個天”的勇氣。
長大了,我愛讀書。因為書籍讓我懂得了怎樣做人和做事;因為書籍讓我懂得了愛崗敬業(yè)、恪盡職守;因為書籍讓我懂得了作為一名稅務(wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因為人生因讀書會更美麗,生活因讀書會更精彩! 我國古代偉大詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”,事實一次次雄辯地證明了多讀書,讀好書的道理。從剛參加工作到現(xiàn)在,從不會寫作到學(xué)習(xí)寫作,通過讀書和不斷鍛煉,有幸我的業(yè)務(wù)理論文章在省局《稅收理論與實踐》刊物上發(fā)表;有幸,我采寫的.信息被省局《山西地稅黨建信息》采用;更有幸,我那篇對地稅事業(yè)充滿熱愛,流露著真情實感的散文,也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書中。
回首走過的歲月,是書籍伴隨我度過了快樂時光;是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α;是書籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長。
英國文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說過:“生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象沒有翅膀”。
朋友們,為了我們的幸福生活,為了我們地稅事業(yè)光輝燦爛的明天,讓我們在書籍的海洋里享受那取之不盡的營養(yǎng)吧!書籍將伴隨我們走向成功,走向輝煌!
讀書演講稿模板 篇2
老師們、同學(xué)們:大家早上好!
高爾基說:“書是人類進步的階梯!笔堑模瑫休d的是知識,是思想,是文化。書是人類精神的家園。試想,如果這個世界上的書一下子全都不翼而飛,那么,人類的精神世界將會荒蕪成什么樣子!
讀書是一件快樂的事情,否則,為什么有人可以不吃飯,不睡覺,卻不可以不讀書呢?
許多同學(xué)都十分喜愛讀書,他們在讀書中體會到了讀書的樂趣。他們把書當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就愛不釋手。爸爸媽媽給的零用錢,他們舍不得花,攢起來買書;每逢生日,爸爸媽媽問要什么禮物時,他們總是脫口而出:“書!”在有些同學(xué)的房間里,擺放著好幾個大書櫥,里面全是書,他們經(jīng)常靜靜地在書海里遨游。讀到高興處,情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,為主人公的不幸遭遇傷心不已;讀到深奧處,也皺眉冥思苦想……書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我們,又像是一位真誠的`朋友,跟我們面對面地交談。
讀書應(yīng)該是同學(xué)們每天生活中的必修課。本學(xué)期,我們學(xué)校制定讀書計劃,各班在班主任和語文老師的指導(dǎo)下掀起了“讀一本好書”的活動高潮。午間、課余,同學(xué)們有的捧著書自個兒專注地讀著,有的三五成群地圍在一起看著,有的相互交換著書爭相閱讀……。
同學(xué)們,我們不光要好讀書,還要讀好書。這好書,不一定要多讀作文書籍,也不能天天抱著《名偵探柯南》、《臘筆小新》等動畫書不放。大家應(yīng)該讀各種各樣的書。我建議大家多讀文學(xué)名著,多讀科普讀物,多讀名人傳記。學(xué)校推薦的100種好書就適合小學(xué)生閱讀,都是營養(yǎng)豐富的好書。
有的書需要精讀,比如一些文學(xué)名著,就應(yīng)該反復(fù)咀嚼,有的內(nèi)容甚至要熟讀成誦,這就是“煮書”的含義。讀書還要善于做讀書筆記。好的詞、句、段可以在書上圈圈畫畫或者摘抄下來。讀書有感想,要寫一寫,學(xué)思結(jié)合,才能更上一層樓。讀書也需要交流,把自己的讀后感給同學(xué)說說,也可以組織讀書報告活動,對所讀的書進行討論和交流,那收獲就更多。
司馬遷說“讀萬卷書,行千里路”,希望同學(xué)們都能在人生的道路上以書為伴,好讀書,讀好書!
讀書演講稿模板 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
大家好:
我叫小白,今天我演講的題目是,《因為爺爺?shù)臅溃覑凵献x書》。
“書籍是人類進步的階梯”相信大家都知道,我也是一個比較愛好讀書的人。
起初,我并不愛好讀書,但是我的爸爸、爺爺都是非常愛好讀書的人。據(jù)我爸爸說,就是因為他經(jīng)常讀書,他的作文常常是滿分。
但是呢,我卻覺得讀書很枯燥無味,所以我?guī)缀鯊膩聿辉趺醋x書。
在我的印象中,爺爺總是拿著各種從他的書桌里拿出來的書,在勾滿的書上繼續(xù)勾勾畫畫;蛟S正是爺爺這樣的做法,讓我對他的那些書開始感了興趣。于是我就經(jīng)常從書桌中拿出來書來看,我就慢慢的被書中的情節(jié)所感染,我也就慢慢地愛上了讀書。
在爺爺?shù)膶嶋H行動的.帶動下我慢慢的愛上了讀書,爺爺?shù)臅览锏臅抑两駴]有看完,但是書桌里包含的爺爺?shù)哪欠輰ψx書的執(zhí)著永遠的影響了我,正是這樣我才愛上了讀書。
讀書使我成長,讀書使我獲得了快樂,正是爺爺?shù)臅啦抛屛殷w會到了讀書對我而言的重要,讀書,讓我受益匪淺。
我的演講完畢,謝謝大家。
讀書演講稿模板 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我踏入了五年級,隨著年級的增高我閱讀的范圍也在不斷擴大著,我讀了許多書比如《紅樓夢》、《狼翁夢》、《淘氣包馬小跳》……如高爾基說:“書是人類進步的階梯!
每天,做完功課后都會去看看課外書,如饑似渴地閱讀著每個有趣的故事,感受著每個動人的情節(jié),欣賞著每個優(yōu)美的段落,并與書中的主人公同喜同悲、同呼吸共命運。這些書不僅讓我學(xué)到了知識,還讓我懂得了不少道理。比如,《農(nóng)夫和蛇》這個故事告訴我們好心幫助別人未必會被人感激,也許會被人反咬一口;《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個故事,讓我明白了——不要聽信別人的花言巧語,凡事只要動腦筋想一想,否則后果不堪設(shè)想。
我為什么那么喜愛讀書呢?因為我認為讀書能讓人在一些故事中明白許多大道理。還有許多道理我一一舉例說明吧!
1、正如我認為高爾基說的就很對‘書是人進步的.階梯’;
2、我認為多讀書,能讓我的生命更有意義;
3、書——是我的精神糧食!讓我在幽幽墨香中一天天充實,一天天長大!
我最近在閱讀《十萬個為什么》,這本書棒極了!我從那里學(xué)到的知識是我從其他書里學(xué)不到的。如“寶石是怎么形成的?”“宇宙是怎么形成的?”“為什么能可見顏色?”等等,讀了這本書沒有什么問題能難倒我!
書就是一個物產(chǎn)豐的寶庫,寶庫里的資源讓我吸收著,我也吸收著這些資源成長!陪伴我一聲!
讀書演講稿模板 篇5
各位我最尊敬的朋友們:
你們好嗎?
曾采訪各個年齡段的朋友,答案是不同的。中學(xué)生說:最好不用考試就能讀自己想讀的大學(xué),讀書沒什么意思,太累太苦;大學(xué)生說:大學(xué)不知學(xué)些什么,趕快畢業(yè)吧,這樣我就能自己賺錢,想怎么花就怎么花,用不著每次都得找借口向父母要錢;剛工作的朋友說:最好每天醒過來張開口袋,人民幣就會從天下掉下業(yè)并掉進自己的口袋,這樣生活多輕松啊;沒結(jié)婚的朋友說:趕快找個伴吧,每天都有無限的溫柔,還有個依靠,可以傾述傾述;結(jié)過婚的朋友說:
天哪,早知如此就不結(jié)婚了,一個人多好啊,自由自在,拜托,趕快離開我吧;工作多年后的朋友說:原創(chuàng):多希望現(xiàn)在退休了,每天打打太極拳,玩玩麻將多愜意啊;六、七十歲的老人說:多想回到學(xué)校去讀書啊,那童真的時代,無憂無慮,書聲朗朗。每個年齡階段的人都想過另一個年齡階段的生活,卻無法滿足。
人們普遍向上帝抱怨:自己活得太累太苦。于是上帝把人群召集在一起,告訴大家:痛苦就象包袱,現(xiàn)在你們把你們最大的痛苦說出來,把包袱放下試試。每個人都說出了最痛苦的一件事,都發(fā)現(xiàn)對方比自己還殘,自己好象不是最命苦的。
上帝問大家:你們愿意相互交換你們的包袱嗎?人群中沒有人相應(yīng),大家默默地背上自己的包袱走了。
早上我本以為到柳市的車在汽車東站乘,到了東站后才知在南站,我立刻叫出租車到南站,還好上帝保佑及時趕上了這班車能站在這里演講。如果我痛苦、我抱怨能解決問題、改變事實嗎?
常聽人說:人生在世,不如意事十有八九。我們先不分析這話是否正確,但我們可以改變自己的想法,如意與否在于我們的想法與看法。如果真是不如意,那么請在大腦中輸入積極的暗示:上帝啊,你為什么這樣考驗我,看看此事對我有什么意義呢?預(yù)示著什么好事將發(fā)生呢?
這世界每天在變,我們得學(xué)會在動態(tài)中尋找平衡。
我們不斷地在大腦中輸入什么信號,大腦中將出現(xiàn)什么信號,于是產(chǎn)生不一樣的結(jié)果。如果你老想著失敗,累,不可能,那么你就會認為自己會失敗,會很累,很多事都辦不到,于是就沒有勇氣去面對,整天精神萎糜不振。如果你能不斷地暗示自己:太棒了,我愿意接受挑戰(zhàn),這是對我最大的考驗,我將戰(zhàn)勝它,生活真好,陽光燦爛。那么你將精神抖擻,勇敢去面對一切并勝出。
試試看吧,當(dāng)你覺得讀書沒意思時,到操場上大聲地喊:讀書太好了,沒有比讀書更有意思的`事了。只要你用心地喊,你立刻會精神百倍。
大腦中經(jīng)常想著什么就會出現(xiàn)什么。以前有錯誤的教育方法叫疲勞法、惡心法。比如你睡不著,大人讓你數(shù)綿羊,從一開始,我試過數(shù)到一千只還很清醒,因為我的大腦中只有綿羊,而不是夢。對戒煙,有人讓你一次抽個夠,讓自己抽不到不想抽就成功了,事實上過兩天馬上又抽了,還有人告訴自己:這是我最后一根煙了,可以總也戒不成。因為他在大腦中始終輸入煙這個眼,整天念著它,于是被它奴役。只有轉(zhuǎn)移注意力,在大腦中輸入其它更有意義的事去代替它才能成功。
生活中時時有困難在等著我們,這是讓我們成長的機會,如果大家把注意力盯在困難上,那將寸步難行,只有始終盯著前進的方向才能前進。如果你玩過卡丁車你就知道了,彎道很多,引誘你撞上去,如果你盯著彎道的話馬上就撞上去了,方法只有一個:眼睛始終盯著可以通行的道路,那么就不在會撞上彎道了。如果大家不信的話,等會你們每個人騎上一輛自行車,盯著前面一顆樹,告訴自己:我千萬不能撞上去,我千萬不能撞上去,念到第十遍時不由自主地就撞上那顆樹了,為什么。
于是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣首先在大腦中不斷地輸入:讀書太好了,我非常喜歡讀書。每當(dāng)不想讀書的信號出現(xiàn)時就立刻暗示自己。久而久之就成為一種習(xí)慣本能了,于是學(xué)習(xí)的興趣就自然而然地產(chǎn)生了。
人的一生就是發(fā)現(xiàn)自己的一生,通過生活學(xué)習(xí)工作去發(fā)現(xiàn)自己,生活學(xué)習(xí)工作只是為發(fā)現(xiàn)自己提供一個平臺。人生在不同的階段得做不同的事,在你們這個階段就是通過學(xué)習(xí)去發(fā)現(xiàn)自己。要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣得給自己定個目標,人因為有了目標才有了動力。你可以把你最想上的大學(xué)寫在筆記本上,最好有空去參觀一下,拍張照片回來,把它貼在你最顯眼的地方,每天看看它,仿佛它在向你招手,歡迎你的到來。這樣你就有動力了,就有目標了,就會為之而奮斗。這世界沒有懶人,只有沒有目標的人。我們也可以稱之為美好的希望,人是為希望而活的。
培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣還有一點是很重要的:那就是主動式的學(xué)習(xí),研究式的學(xué)習(xí)。大凡大多數(shù)人只是被動地學(xué)習(xí),被動地接受老師教的知識。你只要做到預(yù)習(xí)功課,就能主動地學(xué)習(xí)了。把明天要上的課先自我學(xué)習(xí)一遍,把你有疑問的地方寫在筆記本上,你就帶著問題聽課了,你就可以與老師進行平等地?zé)o聲地交流探討了,這時你找到了做人的感覺,成人的感覺,而不是一個學(xué)生,
一個孩子。你學(xué)會了思考,學(xué)會了提問,學(xué)會了自己解決問題,你的成就感肯定很強。人類的潛能不能得以開發(fā)是因為人沒有受到真正的尊重,沒有被周圍的人賞識。原創(chuàng):
學(xué)會用心讀書而不是用單純地用嘴讀書。用心了才能理解,理解了才會運用。
我們得讓周圍的人都成為我們的團隊,因為我們會受周圍環(huán)境的影響。其實很簡單,只要我們學(xué)會欣賞,真誠地贊美周圍的每一個人,那么他們也會同樣地欣賞贊美我們的,于是人的潛能就能無限地被開發(fā)出來,我們將生活在良好的氛圍中,社會的文明指日可待。
用感恩地心去感謝父母無私地付出,用感謝的心去感謝老師不悔地教育,用感恩的心去感謝同學(xué)對我們的關(guān)心和幫助。
讀書演講稿模板 篇6
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好,我今天的演講主題是“最是書香能致遠”!白钍菚隳苤逻h,腹有詩書氣自華!蔽淖帜毜墓獠,給人以最好的修飾。人生在世,讀書已不是單純考取功名之用,而是一個人的愛好與修行。閱讀時平和淡然,與作者情感的交流,或喜或悲,或領(lǐng)悟或釋然,這便是讀書精妙的地方。
同學(xué)們,每年的4月23日是世界讀書日。今年的主題為“地球與我”。其主旨在于希望散居在全球各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學(xué)、文化以及科學(xué)思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權(quán)。
讀書是平靜而幸福的事,然而現(xiàn)在我們的閱讀時間卻是少之又少了,“沒時間”好像成為了通用的借口。但靜心思考,這不就是我們當(dāng)下浮躁內(nèi)心的緣由嗎?相比起滿足于網(wǎng)絡(luò)的.大量快餐式信息,我們是否應(yīng)該意識到讀書的不同意義呢?不管是怎么樣的文學(xué),散文,小說,評論,科普論文還是詩集,都未嘗不是一個值得靜下心來慢慢品味的好對象。閱讀從你所熱愛的書開始,能帶給你不一般的快樂與滿足。之后你可以廣泛涉獵,通過文字來探索世界上的不同,發(fā)現(xiàn)人性的多面,世界的多變,那些你所不曾想象到的世間的奇妙壯觀,你也許無法親臨其境,但是通過閱讀,你能夠以夢為馬。這也是所謂“地球與我”的主題一部分,通過讀書,你與地球聯(lián)系,通過讀書,你深入地球的核心。
讀書并不該是沉重的負擔(dān),嘗試著翻開書頁,細細品嘗,你必將領(lǐng)略它的萬般趣味。尼采說:“不能聽命于字跡者,就要受命于他人”。在閱讀中讀懂自己,從閱讀里認識自己,在閱讀中改變自己,你的人生會因為求知的積極態(tài)度而改變,哪里有思想,哪里就有威力。我相信,通過不斷的積累與嘗試,終有一天我們能發(fā)現(xiàn)自己到底想成為怎樣的人,這就是閱讀的威力。
不要再以時間為借口,拾起無所事事的時光。與書籍作伴,青春飽蘸陽光,以夢為馬,我們堅定前行。因為閱讀,我們永遠年輕,永遠熱淚盈眶。我們永遠在路上。
讀書演講稿模板 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的的題目是《養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,揚起前進的風(fēng)帆》。
美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”科學(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時也深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生!睂τ谖覀儗W(xué)生而言,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將會使自己受益匪淺。只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就一定能成就一個優(yōu)秀的自我。那么,我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面我為大家分享一下我在這方面的心得,希望能對同學(xué)們有所啟發(fā)。
科學(xué)家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,課前預(yù)習(xí),有利于提高聽課效率,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力;所以說,預(yù)習(xí)是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的一個重要組成部分,預(yù)習(xí)將一個人的大腦在課前調(diào)整到狀態(tài),是上課變的更加輕松,老師稍微的提醒便能在頭腦中擦出靈感的火花。
課堂是學(xué)習(xí)的主要戰(zhàn)場,預(yù)習(xí)自然是強有力的準備,但是“老師領(lǐng)進門,修行在個人”,上課是學(xué)習(xí)最重要的環(huán)節(jié),課堂上是否專心聽講直接決定了學(xué)習(xí)成績的好壞,如果想只憑著課后的努力就想達到課堂上學(xué)習(xí)的效果,可能性為零。所以,課堂上,我們必須做到注意力高度集中,做好筆記,積極參與課堂討論,發(fā)現(xiàn)問題,要及時提出來,請教老師和同學(xué),這樣就一定能省力又高效。
作業(yè)是檢驗我們學(xué)習(xí)效果的一種方式。我認為做作業(yè)時,我們應(yīng)該做到:
一要獨立思考,這才能真正檢驗自己的學(xué)習(xí)效果;
二要注重質(zhì)量,保持卷面整潔,保證準確率;
三要完成,不能拖拉;
四要一氣呵成,做一門學(xué)科作業(yè),一定要做到底再去考慮其它事情,否則,三心二意的,就容易出錯。
孔子曰:“溫故而知新,可以為師矣!睆(fù)習(xí)自然是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣必不可少的環(huán)節(jié)。自然,有很多同學(xué)平時也注意復(fù)習(xí)這一學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),我覺得,復(fù)習(xí)應(yīng)該分為以下幾個步驟。每一節(jié)課下課時,可以回顧一下本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,在自己的頭腦中過一遍,每天將一天的知識進行15分鐘的總結(jié)復(fù)習(xí),不僅等于重新將一天的知識重新學(xué)習(xí)了一遍,更有可能悟出新的知識和道理。周末時,我們還可以把一周下來學(xué)習(xí)的內(nèi)容和做過的練習(xí)看一遍,將知識前后聯(lián)系,融會貫通。每次考試前,我們可以把自己整理的錯題集拿過來回顧一下,考試中一定能避免或者減少類似錯誤的發(fā)生。
書籍是人類進步的階梯,我們要培養(yǎng)自己良好的閱讀習(xí)慣!昂们粎挵倩爻脮粎挵倩刈x”,要取得好成績,光靠教材是遠遠不夠的,多閱讀不僅增長知識,開拓視野,提高寫作水平,還能汲取精神營養(yǎng),提高自己的文學(xué)素養(yǎng),增強自己的理解能力。有一種習(xí)慣,常常被我們忽視,那就是良好的'書寫習(xí)慣。每當(dāng)我們翻開一疊作業(yè),就可以從中發(fā)現(xiàn)各種不同的現(xiàn)象。有的同學(xué)作業(yè)字跡工整,卷面整潔;有的同學(xué)作業(yè)字跡潦草,卷面糟糕;有的同學(xué)作業(yè)安排有序,有的同學(xué)作業(yè)雜亂無章。我的作業(yè)書寫,不是班級最漂亮的,但是我可以是最認真的。
同學(xué)們,養(yǎng)成一筆一劃、工工整整書寫的習(xí)慣,不僅會影響我們的考試成績,這會讓他們終生受益。
最后,我想和大家分享的是我們班級張茉茉同學(xué)的一段話:你不能改變?nèi)菝,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能決定學(xué)習(xí)內(nèi)容,但你可以尋找學(xué)習(xí)樂趣。同學(xué)們,良好、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)心態(tài)也是一種習(xí)慣,它可以讓你飛得更高走得更遠。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)需要平時的點滴積累,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也需要不斷培養(yǎng),習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。我們只要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,運用正確的學(xué)習(xí)方法,就能使學(xué)習(xí)變得簡單、輕松,成功也就會在前方向你招手。讓我們一起努力,在學(xué)習(xí)中不斷積累習(xí)慣,優(yōu)化方法,享受進步和成長的喜悅。揚起理想的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸!
謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
讀書演講稿模板 篇8
尊敬的各位評委、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
是七四班的張雪菲,今天我演講的題目是《書,讀書的孩子幸福多》如果有人問我:你最喜歡什么?我會不加思考地回答說,讀書。是的,我愛讀書,所有認識我的人都知道是個小書蟲。每當(dāng)我走進書店,挑選一本好書,孜孜不倦地讀著;每當(dāng)我手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩片段;每當(dāng)我為自己準備一個書屋,在知識的海洋里遨游時,我會覺得自己是這個世界上最幸福的人。
從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著小兒書,用標準的“aoe”把我領(lǐng)進了書的門檻;在我還不識字的時候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個個神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物,后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后,我學(xué)會了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關(guān)系;《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇。書告訴我許多以前我從不知道的故事。
夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬籟俱寂,只有時間“滴嗒”的腳步在延續(xù),今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界。難忘與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會心的微笑。也許,年幼無知的我,更著迷于嬉戲玩耍的樂趣。但就在偶然的'機會,一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》編織著《柳樹下的夢》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M那充滿神秘的童話世界里。我任渴望知識的種子悄悄在心中萌芽。時光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的童話世界,于是,帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢》便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進了我的睡夢。我時常會為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!庇H愛的同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。請熱愛讀書吧,因為讀書的孩子真的幸福多!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書演講稿模板 篇9
敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自一年級舞蹈班博覽群書的一名小姑娘,很興奮能與大家共享我的歡樂,我今日演講的題目是《我讀書我歡樂》。演講之前,我想先請大家猜一個謎語“我有一個好摯友,四四方方笨笨身,天涯海角都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們恒久是摯友!贝蠹也虏率钦l呢,我很驕傲地告知大家,是書!
現(xiàn)在,我就起先講我和我摯友的故事了。
在沒有誕生時,媽媽就給我講了安徒生爺爺?shù)耐,我相識了英勇的.《丑小鴨》,不管別人怎么訕笑它,它都沒有對生活失去信念,最終最終變成了漂亮的白天鵝,我真為它興奮。在媽媽的肚子里我就起先上了喜愛讀書。
誕生后,我就在爸爸媽媽的陪伴下起先讀書了,現(xiàn)在,我已擁有許很多多的書了。五歲,我就讀了爸爸從日本帶回來的《窗邊的小豆豆》,喜愛小豆豆的電車教室,艷羨小豆豆每天都能享受到山之味,海之味,更希望長大了能像小林宗校長一樣有一個自己的學(xué)校,讓更多的孩子能逍遙自在的成長。
升上一年級啦,我讀的書越來越多,我的世界變得奇異起來!董h(huán)游世界八十天》《三國演義》《圣經(jīng)》《十萬個為什么》等等,都能讓能深深地沉醉。每個周末媽媽都會帶我去公園門口的小報亭買書,這時候我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲乏地在書的百花園里采集花粉,《意林》《小讀者》甚至是《青年文摘》那都是我采的花粉。我讀書的速度越來越快了。梅老師借給我的《老鼠記者》一共20冊,我三天就讀完了,媽媽說我如饑似渴。我還把媽媽的《教化女孩的八十個細微環(huán)節(jié)》《沒有任何借口》厚厚的書都啃完了。大人們都說我學(xué)問面廣,能言善辯,我很驕傲。所以我要感謝書這個摯友,這個摯友給我?guī)韺W(xué)問,帶來精彩的故事,帶來大自然的奇妙,還有生活中的趣事和做人的道理。讀書真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美妙的明天!我的演講完畢,感謝大家!
讀書演講稿模板 篇10
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我講話的主題是《與好書為友,以讀書為樂》
同學(xué)們,讀書是成長在基石,讀書是精彩人生的開始。世紀老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。書是人類進步的階梯,一本好書可以影響一個人的一生。那么,讀書有哪些好處呢。
1、讀書可以豐富我們的知識量,多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識。
2、讀書可以讓我們擁有“千里眼”。俗話說的好:秀才不出門,便知天下事。多讀一些書,能通古今,通四方。
3、讀書可以讓我們勵志。讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情。
4、讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關(guān)寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的.習(xí)作水平。
5、讀書可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明,優(yōu)雅得體。
古今中外偉人志士都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華之崛起而讀書。拿破侖行軍打仗必帶累累的書籍。魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅持讀書。
這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學(xué)習(xí),博覽群書,又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們趁著少年時光多讀書,勤思考。在此我向大家提出如下倡議:
1、制訂一份個人讀書計劃,在認真上好每一堂課的基礎(chǔ)上,充分利用課余時間廣泛開展課外閱讀活動;
2、選擇健康有益的書籍閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;
3、平時寫好讀書筆記或心得,通過閱讀提高自己的思想和品位;
老師們,同學(xué)們,讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰藉。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密。
知識改變命運,學(xué)習(xí)成就未來。希望大家與好書為友,以讀書為樂。行動起來吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的校園!
讀書演講稿模板 篇11
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,是石島試驗小學(xué)四年級二班的一名學(xué)生,今日參與這次“我讀書我歡樂”的主題演講競賽,我感到特別興奮,也特別驕傲。我演講的題目是——《我讀書我歡樂》 在日常生活中,只要你擅長發(fā)覺,就能體會到許多的樂趣,如我們最喜愛的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既消遣了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能專心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。
有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本好玩的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里興致勃勃地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,費盡心機也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,打算再去翻閱其他的書籍。突然,我望見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的'橘子。
于是,我若有所思地說:“橘子,肯定是橘子。”我興致勃勃地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的!卑职中Σ[瞇地說:“別賣關(guān)子,快說!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡潔的很,我們幾乎每天都在吃!薄安粚,今日都沒吃。”爸爸愣了一下,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛!遍僮釉趺磿旁诓死锩?莫非是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還須要深化的理解和體會其中的含義才行!弊罱K在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,才智了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里歡樂地翱翔吧!
我的講話完畢,感謝大家!
讀書演講稿模板 篇12
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我講話的是《與好書為友,以讀書為樂》
同學(xué)們,讀書是在基石,讀書是精彩人開始。世紀老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。書是人類進步的階梯,一本好書可以影響一的一生。那么,讀書有哪些好處呢。
1、讀書可以豐富我們的知識量,多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識。
2、讀書可以讓我們擁有“千里眼”。俗話說的好:秀才不出門,便知天下事。多讀一些書,能通古今,通四方。
3、讀書可以讓我們。讀一些歷史的`書籍,可以激起我們的愛國熱情。
4、讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關(guān)寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習(xí)作水平。
5、讀書可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止,優(yōu)雅得體。
古今中外偉人志士都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華之崛起而讀書。拿破侖行軍打仗必帶累累的書籍。魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅持讀書。
這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學(xué)習(xí),博覽群書,又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們趁著少年時光多讀書,勤思考。在此我向大家提出如下倡議:
1、制訂一份個人讀書,在認真上好每一堂課的基礎(chǔ)上,充分利用課余時間廣泛課外閱讀活動;
2、選擇健康有益的書籍閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;
3、平時寫好讀書或,通過閱讀提高自己的和品位;
老師們,同學(xué)們,讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰藉。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密。
知識改變命運,學(xué)習(xí)成就未來。希望大家與好書為友,以讀書為樂。行動起來吧,讓書籍成為我們成基石,讓書香溢滿我們的!
讀書演講稿模板 篇13
親愛的老師、同學(xué)們:
小時候,我就與書有了不結(jié)之緣,兩歲時,奶奶給我買了兩本故事繪本,起先我看了一眼就將書丟在柜子里,但是在奶奶的逼迫下,勉勉強強的看了幾頁,真是“不看不知道,一看嚇一跳”,這書真是太好看了,因此,我每個月都會買上兩本故事繪本放在書柜子里,四歲時,后來我媽媽給我買了內(nèi)有故事的'磁帶、光盤,我就喜歡看一套一套的書籍了,但是,我看書沒有原來那么仔細了,幾乎
是,一天一本書,看書如流水,只要弄懂大概意思就行了,當(dāng)時,我是這樣想的。五歲時,我發(fā)現(xiàn)這樣看書就跟沒看一個樣,一天看完一本書,過兩天就忘了,又看,又忘,這樣比細細看書慢了很多,我就開始改掉了這個壞習(xí)慣,七八歲時,我差不多已經(jīng)改掉了,我能記住書本上的好詞好句,不懂的地方我會多讀幾遍。
在九歲時我喜歡《笑貓日記》、《查理九世》、《淘氣包馬小跳》等書籍,而現(xiàn)在,我竟愛上了《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《史記》、《西游記》等原來認為深奧,看不懂的書籍,并喜歡認真去琢磨字義,我最喜歡的作者是楊紅櫻,她的語句生動,簡單明朗,富有童趣,能讓人忘記煩惱,能讓人與作者有同感。
《童年》的主人公讓我感到他可憐,《吶喊紅寶石》讓我為這對雙胞找到新的收養(yǎng)人而高興,我為《小公主》里本來富欲的莎拉,變成沒人要的孤兒感到傷心,。這些好書,讓我融進書中,走進人物的心里,從而書成為我生命中的一部分,書讓我懂得生活,懂得團結(jié),懂得堅強,懂得友誼,讓我的生活多姿多彩。
讀書演講稿模板 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
今天,我要演講的題目是:
老師們,請問你們喜歡讀書嗎?你們喜歡讀什么樣的書?是那種讀起來讓你眉飛色舞、拍案稱快的書籍,還是那種浮想聯(lián)翩的書籍;是那種專業(yè)的書籍?還是那種休閑娛樂的書籍?不管是什么樣的書籍,喜歡讀書都是一件好事。請你拿起對我們?nèi)松幸娴臅,走入書的海洋,因為“書中自有黃金屋”“書中將有顏如玉”因為那書的海洋里,我們會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變?nèi)松,更能讓作為教師的我們尋找到一份不同以往的自信?/p>
我有一位當(dāng)教師的母親,從小,我就受到母親的影響,對教師的職業(yè)充滿了向往,也對教師充滿了敬佩,我希望有一天,我能像媽媽一樣,把知識播種在每一個孩子的心田,使他們獲得種子的力量,從而在自由的空間恣意的成長。為了實現(xiàn)這個美麗的夢想,我曾經(jīng)追尋過陽光,因為那是先進的教育理念和思想,追尋過溪流,因為那是孩子們創(chuàng)新的源泉,追尋過清泉,因為那是孩子們的明眸,追尋過鳥鳴,因為那是孩子們在歡呼、在歌唱。
在不斷的追尋過程中,我品嘗過勝利的喜悅,我成功的成為了一名教師,從事幼兒教師的幾年時間里,我得到過學(xué)生很多的肯定,也擁有過很多榮譽,“優(yōu)秀教師、骨干教師、優(yōu)秀兒少工作者等等”。我可以不謙虛地說,我在教學(xué)上是個成功者,在工作中,我是一名佼佼者。但是,××年,因為愛人的工作原因,我不得不來到另外一座城市,但我仍然選擇的是幼兒教師這個職業(yè),因為我愛這份工作,愛這份天底下最光榮的職業(yè)。
人生沒有一帆風(fēng)順的時候,在初次來到這座城市任教時,我碰到過很多的挫折,有很長一段時間,我迷失了方向,我不知道幼兒音樂教育為何物,甚至連最基本的微機操作都不會,與本地教師比起來,我感覺自己明顯弱勢了很多,在原單位的優(yōu)越感和自信已經(jīng)變得蕩然無存,我沒有了信心,做事說話都小心翼翼,連給孩子上課都變得模式化,成了一個不折不扣的外來人。
就在我嚴重懷疑自己能力的時候,幼教中心舉辦了“書香家園”這個活動,在這次活動中,我又重拾了信心,找回了曾經(jīng)的自己。我開始反思自己,很久以來失去的自信,自我慣性維持的不安,究其原因才知道是由于不讀書學(xué)習(xí)所造成的。一個老師總也不讀書必然會缺乏文化的積淀和底蘊,不能充實,優(yōu)化自己原有的知識結(jié)構(gòu),窮其終生,也只能是一個呆板的教書匠。更何況我已遠遠的被這個團隊拋在了后面,我決定把有為您服務(wù)的時間用到真正有價值的學(xué)習(xí)當(dāng)中,拒絕膚淺,遠離平庸,冷眼時髦。慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己變得安靜,成熟了許多,我不能說是哪一本書塑造了我,我想一個人素質(zhì)的提高應(yīng)該是廣種博收的結(jié)果。通過這次讀書活動,給我的工作帶來新的轉(zhuǎn)機,我用學(xué)習(xí)到的先進理念和以往積累的教育方法,獲得了學(xué)生家長的認可,取得了一系列教學(xué)的成功。
在發(fā)展越來越快的時代,希望各位老師們都能愛上讀書,只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣;只有愛上讀書,才能正在做好教書育人這份工作。老師們,把讀書學(xué)習(xí),作為我們自己終生的選擇,相信自己,相信未來為您服務(wù) 教師讀書演講稿篇3
大家好,今天很慶幸能參加學(xué)校讀書節(jié)的演講比賽,首先我要感謝本次比賽的組委會,因為比賽的`規(guī)定,學(xué)校35周歲以下的青年教師才可以參加本次活動。我馬上就要過35周歲了,組委會的規(guī)定使我這個老青年有了和大家一起分享讀書心得的機會。
到x小學(xué)工作的幾年來,沉浸于學(xué)校濃郁的書香校園氛圍的中,使我也耳濡目染愛上了讀書。蓬生麻間,不扶自直,學(xué)校不但是我工作的地方,也是我學(xué)習(xí)的場所。于是我抓緊一切可以利用的時間看書。我在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收獲人生的真諦。回首幾年來的從教之路,讀書,我找到了工作的自信,教書的底氣。讀名師的書,看他們成長的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂,更加激勵自己奮發(fā)有為。
在閑暇時間閱讀了許多教育家的書刊,高金英老師在《靜下心來教書,潛下心來育人》,一書中暢談自己的人生哲學(xué)與教育思想和教育智慧。結(jié)合自己多年來從事教學(xué)和班主任工作的事例,深入淺出的傳授了如何教育和引導(dǎo)學(xué)生的寶貴經(jīng)驗。從教師應(yīng)該具備良好的人格魅力、高度的品德修養(yǎng)、知識技能、品性等幾個方面,以大量生動典型的教育教學(xué)案例,提出作為一名教育工作者,要有完善的人格魅力,要有人情味,要有陽光的味道,能夠用自身的人格魅力感染學(xué)生,用愛心與責(zé)任心做好每一件事情。如果能夠靜下心來教書,潛下心來育人,就能夠以靜制動,有效信息請進來,無效信息一邊去。對于非本行業(yè)、本專業(yè)的信息看得透、想得開,出得來、放得下;對于教書育人所需要的信息,拿得起、進得去,想得深,做得實。靜心潛心,一心一意愛自己的事業(yè),于是我們靈魂不再流浪,精神不再漂泊。一顆浮躁的心潛到平凡的本職工作的深處,才會找到精神家園,才會感到平凡的課堂是一個宏大的世界,這里面有無窮無盡的發(fā)展空間,有極其廣闊的用武之地。想想邊遠欠發(fā)達地區(qū)的老師們,他們在教學(xué)中不辭辛苦,不辭勞累,兢兢業(yè)業(yè)為教育的興衰做著不可麼滅的貢獻。再想一想,現(xiàn)在的我們,真是慚愧難當(dāng),慚愧有這么好的環(huán)境,這么好的條件,真是愧對教育。
讀書不但使我的業(yè)務(wù)水平的到了提高,而且讓我讀懂了做人的道理,我不在浮躁了,知道山外有山人外有人了。我就是滄海一粟,一個平凡的農(nóng)村小學(xué)教師。于是,我學(xué)會了多傾聽,我愿意傾聽別人的觀點,從中汲取營養(yǎng),很少發(fā)表自己的觀點了,每次瀏覽南通教育博客,我都是看帖不跟帖。用現(xiàn)在流行的話說就是低調(diào)了,靜下心來看帖,潛下心來思考,才是根本。板凳要坐十年冷,做學(xué)問就要耐得住寂寞,況且男人懷才和女人懷孕一樣,時間久了總會看出來的。
厚積而薄發(fā),有了幾年來,靜下心來讀書的積淀,寫xx的時候,不在書到用時方恨少了。不在靠著發(fā)達的互聯(lián)網(wǎng),東一段,西一段的拼湊了。不用擔(dān)心那個論文識別系統(tǒng)了。在上級組織的論文比賽中,xx獲獎后,不在忐忑不安了。為讀書使寫作水平得到了提高,人格得到了升華。
我衷心的希望,學(xué)校的讀書節(jié)越辦越好,活動越來越豐富。在此,我想代表我個人向組委會提出一個建賽破年齡限制,因為我們年輕的教師,更希望聆聽老教師的讀書感悟和亮麗人生。
謝謝大家。
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