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        珍惜時(shí)間演講稿

        時(shí)間:2024-10-04 01:07:49 演講稿 我要投稿

        珍惜時(shí)間演講稿(優(yōu)秀)

          演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的珍惜時(shí)間演講稿,歡迎閱讀與收藏。

        珍惜時(shí)間演講稿(優(yōu)秀)

          珍惜時(shí)間演講稿 篇1

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          我是三年級三班的學(xué)生,我演講的題目的是《和時(shí)間賽跑》

          時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的。一年365天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對每個(gè)人都一樣。但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學(xué)生來說,也是這樣的。經(jīng)過一學(xué)期的.學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,各方面都有了長進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。

          時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。因此,著名科學(xué)家“富蘭克林”把時(shí)間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家“魯迅”把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見時(shí)間的珍貴。人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期尤為寶貴,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,

          珍惜時(shí)間演講稿

          白了少年頭,空悲切!”因此我們應(yīng)該學(xué)會做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。

          抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。

          同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,希望大家都能珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          感謝您的閱讀,本文如對您有幫助,可下載編輯,謝謝

          珍惜時(shí)間演講稿 篇2

        親愛的同學(xué)、老師們:

          大家好!

          我是來自xx班的一名學(xué)生,我叫xx,今天的天氣格外的好,我也很高興能站在這里進(jìn)行演講,我所要演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。

          大家都知道,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生最為重要的任務(wù),我們來到學(xué)校里,也是為了能學(xué)習(xí)到更多的知識,然后考取更好的學(xué)校,這樣才不會忘老師和家人失望。其實(shí)學(xué)習(xí)不僅僅是為了別人,更多的.是為了自己,因?yàn)楝F(xiàn)在的社會中競爭壓力太大了,學(xué)習(xí)是我們的出路,所以大家必須要珍惜好現(xiàn)在的時(shí)間,勤奮的去學(xué)習(xí),這樣才能讓自己不感到后悔。

          在學(xué)校里,我們沒有什么其他的任務(wù),學(xué)習(xí)就是我們的職責(zé),要是連學(xué)習(xí)都做不好,那以后更別談工作了,畢竟學(xué)習(xí)說難也難,說容易也容易,這完全取決于你的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)也是分好幾種的,有些人在學(xué)校學(xué)的很隨便,有些人在學(xué)校學(xué)的很認(rèn)真刻苦,這兩種學(xué)習(xí)方式就決定了你的學(xué)習(xí)結(jié)果,所以不要再抱怨老師教的課不好、作業(yè)太難了,只要你肯花時(shí)間,那么我相信任何學(xué)習(xí)上的問題都難不倒你,只要把困難解決了,我相信你會有非常大的收獲。

          時(shí)間,對于每一個(gè)學(xué)生來說都是很多的,因?yàn)槲覀冞很年輕,有著許多的時(shí)間可以去消磨,但是時(shí)間同樣也是寶貴的,因

          為我們在校時(shí)間其實(shí)并不長,到了學(xué)習(xí)的緊要關(guān)頭時(shí),我們就能發(fā)現(xiàn)時(shí)間是多么的重要,每多一點(diǎn)時(shí)間,就能讓我們多學(xué)一點(diǎn)知識。特別是到了快畢業(yè)時(shí),我們就能發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的是多么快啊,這時(shí)候再想好好地學(xué)習(xí)就已經(jīng)很困難了,畢竟時(shí)間不等人,而且學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的,不是一下子就能把所有的知識點(diǎn)記住。

          所以,同學(xué)們,趁著現(xiàn)在還有時(shí)間,還有機(jī)會,趕快的去學(xué)習(xí)吧,珍惜好現(xiàn)在的每一份每一秒,把自己的全部精力都投入到學(xué)習(xí)中,保持著勤奮學(xué)習(xí),這樣才能讓自己一直都保持著進(jìn)步。對了,除了勤奮的學(xué)習(xí)外,大家也得注意自己的學(xué)習(xí)方法,找到一種合適自己的學(xué)習(xí)方法是非常有必要的,同時(shí)大家也得注意勞逸結(jié)合,不要因?yàn)閷W(xué)的太認(rèn)真了而不注意自己的身體狀況。總之,我們要抓住現(xiàn)在的每一分每一秒去學(xué)習(xí),別讓老師和家長失望,也別讓以后的自己感到后悔,趕快行動(dòng)起來吧!

          謝謝大家!

          珍惜時(shí)間演講稿 篇3

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          高爾基曾說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的,就是時(shí)間。”

          朋友,你想讓青春無悔嗎?你想讓生活瀟灑嗎?你想讓“美麗”永伴嗎……那么,請君走在時(shí)間前面。

          早上鈴響后,不在磨磨磳磳,一咕碌爬起,出門時(shí)比平時(shí)早了幾分鐘,哦,你成功了,如果這成為習(xí)慣的話;午飯時(shí),平時(shí)“尾食家”的你這次提早離席,哪怕只比一個(gè)人早,那么你成功了,如果這不是偶然的話……

          沒錯(cuò),對事情的執(zhí)著加上堅(jiān)持到底的精神就是走在時(shí)間前面了。社會主義的奠基人馬克思不管政府對其的壓迫,不管生活的窘迫,始終如一,終于創(chuàng)作出  走在時(shí)間的前面,還需要一種敢于啟程的勇氣。

          你不要說你想繼續(xù)學(xué)習(xí)而因家貧等問題不得不停止,曹雪芹曾身在巨富之家,后家境衰敗且親人多喪,歷十多年作《紅樓夢》;不要說由于自身的缺陷而“有心無力”,司馬遷一生大起大落,歷盡坎坷,并受宮刑,卻花了10年時(shí)間出《史記》;不要說資料少?zèng)]時(shí)間,李時(shí)珍生在亂世,翻山越嶺,嘗遍百草,經(jīng)27年而創(chuàng)《本草綱目》……

          給自己一份啟程的勇氣吧!不要再過多地找借口了。朋友,要想翻到墻那邊去,請把帽子先丟過墻去,這樣你的勇氣自然就來了。

          “明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成磋跎。”不要讓時(shí)光白白地在面前流失,消逝。你不想做魯迅先生口中的“謀財(cái)害命”之人吧?朋友,“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!钡侥暧饣字畷r(shí)才猛然醒悟,后悔莫及,那才是“有心無力”,到那時(shí),只能是”空悲切,白了少年頭”!

          青春最終經(jīng)不起時(shí)間的`洗禮而逝去,花容會凋謝,月貌會蒙上一片黑紗,沒有一生伴你的美麗容顏。不過,只要你擁有一顆不老的心,那么你將一生青春相伴,美麗相伴。

          朋友,請上路吧!帶著啟程的勇氣,攜上堅(jiān)定不移的信念和堅(jiān)持到底的意志,懷著年輕美麗的心上路吧!

          朋友,愿你在時(shí)間大路上一路走好!

          謝謝大家!

          珍惜時(shí)間演講稿 篇4

          你們好!

          時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠(yuǎn),永不停留,走過秒、分、時(shí)、日,又積成周、月、年、代。

          高爾基說過:“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空!蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留,但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。

          你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些

          人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的'一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會少得可憐。你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

          珍惜時(shí)間演講稿 篇5

        老師們、同學(xué)們:

          早上好!

          今天我國旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。同學(xué)們,當(dāng)鮮艷的五星紅旗又一次在我們校園里冉冉升起、莊嚴(yán)的國歌聲再次奏響的時(shí)候,我的腦海里又浮現(xiàn)出了本學(xué)期開學(xué)時(shí)同學(xué)們第一天到校報(bào)到的情景,那一切仿佛就在昨天。然而,事實(shí)卻告訴我們:本學(xué)期時(shí)已過半——今天已是第十三周星期一了!此時(shí),我不得不感嘆:“時(shí)間過得太快了!”

          是呀,時(shí)間的確不等人啊,正如朱自清先生所說的一樣:“燕子去了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,聰明的你們,請告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”歲月的腳步是多么的匆匆,毫不顧惜我們的感慨和嗟嘆。正因如此,無數(shù)優(yōu)秀的人總是把時(shí)間抓得死死的,一時(shí)一刻也不敢懈怠。珍惜時(shí)間,愛惜光陰的.人屬于勤奮的人。而勤奮的人屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;正是因?yàn)榍趭^,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論,中國古人才給我們留下了“懸梁刺股”、“鑿壁借光”等千古美談。正處于學(xué)習(xí)階段的同學(xué)們,更應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)的精神。只有這樣,你們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),才能在期末考試中獲得理想的成績。

          同學(xué)們,勤奮學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)有的態(tài)度。所以勤奮學(xué)習(xí)最關(guān)鍵是要做到想學(xué)、愿學(xué)、主動(dòng)去學(xué),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)、我想學(xué)”。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與害怕付出自己的勞動(dòng),怎么能學(xué)懂知識和掌握好知識呢?又怎么會品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃呢?“一分耕耘,一分收獲”,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會有滿意的果實(shí),才會成果豐碩!叭松苡袔谆夭?此時(shí)不搏何時(shí)搏?”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲!边@些道理一聽就懂,但關(guān)鍵是要付諸行動(dòng)。過去的已經(jīng)沒法改變了,我們只有立足現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的一分一秒,勤奮努力,才能在本學(xué)期甚至將來獲得優(yōu)異的成績,F(xiàn)在,天氣越來越冷了,我們應(yīng)該用頑強(qiáng)的意志和勇于戰(zhàn)勝困難的決心,努力克服困難,盡心盡力地刻苦學(xué)習(xí),珍惜本學(xué)期剩下的所有時(shí)間。

          同學(xué)們,請牢記:“盛年不重來,一日難在晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”!疤觳懦鲇谇趭^”這些智慧警言,從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)光、勤奮學(xué)習(xí)吧!

          珍惜時(shí)間演講稿 篇6

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          時(shí)間的寶貴,我想并不用我來多說,但是我想我們也是要去做一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人而去利用好每一天的時(shí)間,無論是在家里,或者在學(xué)校都是如此,去珍惜時(shí)間,去利用好來學(xué)好知識,而不是讓我們浪費(fèi)了時(shí)間。

          時(shí)間并不會等著我們,反而是會讓我們感覺到它的流逝我們是無法去做到控制的,同時(shí)也是讓我們更加的清楚要珍惜,上課的時(shí)候,不要去開小差,不要覺得還有很多的時(shí)間,而是要抓住此刻,去認(rèn)真的學(xué)習(xí),而不能覺得以后也是會復(fù)習(xí)的,其實(shí)如果這堂課沒有去聽好的話,那么以后也是沒有了這個(gè)機(jī)會,同學(xué)們,我們在校的日子,其實(shí)一天天的過去,回想起來,一個(gè)學(xué)期,一年的時(shí)間,回頭看就會覺得過得好快,可能你會覺得一堂自己聽的不是太懂的課真的好期待下課,但是其實(shí)回頭看,會發(fā)現(xiàn),一個(gè)學(xué)期的時(shí)間也是要過去了,而我們學(xué)到了多少,是否在這段日子里有所收獲,是否是讓自己滿意過好了這一個(gè)學(xué)期的,這也是提醒著我們要去珍惜好時(shí)間,懂得這時(shí)間是很寶貴。

          除了我們要去珍惜好這份時(shí)間,同時(shí)我們也是要在有限的時(shí)間里面去提高學(xué)習(xí)的效率才行的,像課堂上,我們不但是要認(rèn)真的聽講,同時(shí)也是要去做好筆記,把自己的疑問提出來才行,這樣的話,自己才能有更多的收獲,而不是說上完課就算了,或者覺得自己聽了多少而沒有去鞏固好,老師也是經(jīng)常的提醒我們要去做好筆記,但很多時(shí)候,我們也是沒有去思考過,我們也是要在時(shí)間上利用的更加的有效率,這樣才是真的去懂得珍惜時(shí)間,而不是說過完一天就算是一天,在校,同學(xué)們,我們的時(shí)間是如此的寶貴,要珍惜,更是要明白在有限的時(shí)間,我們要多學(xué)一些,多讓自己有更多的'成長。而不能再繼續(xù)的浪費(fèi)了,有時(shí)候我們自己都是沒有感覺到,我們是在浪費(fèi)了時(shí)間,反而覺得我們是認(rèn)真的學(xué)習(xí),但是在課堂上走神,在自習(xí)的時(shí)間,不去認(rèn)真的看書,同時(shí)也是不能覺得自己的成績不錯(cuò)了就夠了,其實(shí)還有很多的進(jìn)步空間。

          同學(xué)們,讓我們一起來珍惜時(shí)間,懂得時(shí)間是多么的重要,去有效的利用起來,讓我們的學(xué)習(xí)更好,讓我們在學(xué)校是有更大的一個(gè)成長的。做一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人。謝謝!

          珍惜時(shí)間演講稿 篇7

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,它便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

          時(shí)間流逝的'無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

          只要我們學(xué)會利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了。

          所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。祝同學(xué)們將來都能成為成功人士。謝謝大家!我的演講完了。

          珍惜時(shí)間演講稿 篇8

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          曾經(jīng)在一部小說里讀到,主角面對一座百年掛鐘感嘆:“你們以為生命一直在向前嗎?其實(shí)從我們出生的那一刻起,我們的生命就是在倒計(jì)時(shí),只是上帝的語言沒人能聽得懂!

          很有感觸啊。我們每人的生命都都不是無限的,而生命是由時(shí)間組成的。很多人浪費(fèi)時(shí)間,不知道他們實(shí)際上是在浪費(fèi)生命。

          時(shí)間是這個(gè)世界上最最鐵面無私的東西。他給每人的量都不會差太多,而在這相同的時(shí)間里,在這滾滾紅塵中,最終被載汗青的,只是少數(shù),多是些庸庸然的普通人罷了?捎羞@種云泥之別,終是人們自己的錯(cuò)!

          誰叫,他們不珍惜時(shí)間?這種珍惜是相對的.,你珍惜時(shí)間,時(shí)間也會珍惜你:會饋贈(zèng)你一些東西。這個(gè)世界上所有的東西,它的誕生、發(fā)展、巔峰、衰亡,無不是時(shí)間賦予的。時(shí)間亙古存在,但每人所擁有的只有那么幾十年罷了,可這絕對是每個(gè)人擁有的最寶貴的財(cái)富。

          你想知道一年的價(jià)值嗎,請去問一個(gè)重病的病人;你想知道一個(gè)月的價(jià)值嗎?請去問正在度過黑色六月的考生;你想知道一天的價(jià)值嗎?請去問災(zāi)難中被困的受難人;你想知道一個(gè)小時(shí)的價(jià)值嗎?請去問在手術(shù)臺上的醫(yī)生;你想知道一分鐘的價(jià)值嗎?請去問一個(gè)差點(diǎn)錯(cuò)了火車的乘客;你想知道一秒鐘的價(jià)值嗎?請去問剛剛奪得了短跑比賽冠軍的運(yùn)動(dòng)員。

          如果你的欲望很現(xiàn)實(shí),金錢——你需要時(shí)間去掙;地位——你需要時(shí)間去鑄就;如果你不屑功名利祿,你志在精神世界的充實(shí),友情——你需要時(shí)間去結(jié)交,磨礪;愛情——你需要時(shí)間去尋找,享受;如果……人類所有的愿望,都需要時(shí)間去達(dá)成、圓滿。

          而時(shí)間最最珍貴的地方,是它的稍縱即逝、是它的不再重來。有朝一日,人類的科技也許可以發(fā)展到能回到過去時(shí),但這樣也需警惕,因?yàn)闀r(shí)間只有一次,你不能更改過去,也因?yàn)闀r(shí)間不能回頭,你無法因?yàn)樽约鹤鲞^的事后悔了而想去改變一些已經(jīng)發(fā)生過的事。

          而且作為生命中最美好的部分——青春,更是不允許人任意揮霍。作為正在青春期的少男少女們,我們不能因?yàn)橐恍┱T惑,一些惰性而把大把時(shí)間浪費(fèi),毫無意義地獻(xiàn)給我們的歷史;蛟S我們總覺得時(shí)間太多,孰不知時(shí)間會嗤笑我們的無知。

          因?yàn),這個(gè)世界上,還有什么比時(shí)間更珍貴的東西呢?

          珍惜時(shí)間演講稿 篇9

          朱穎:今天國旗下講話的題目是珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。

          陳姍姍:日月如穿梭,光陰快似箭。

          朱穎:剛生出來這么一點(diǎn)兒,一晃兒3歲進(jìn)幼兒園,又一晃兒6歲讀小學(xué),再一晃兒12歲,小學(xué)畢業(yè)了,我們進(jìn)入了初中。

          陳姍姍:時(shí)間過得太快了,但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間現(xiàn)象隨處可見。 朱穎:是啊,有個(gè)同學(xué)叫張小虎,老嫌時(shí)間過的慢。你看他那勁頭,一天到晚兩眼老跟掙不開似的,磨磨蹭蹭耗時(shí)間。聽不見他說話,一說準(zhǔn)是這句話。

          陳姍姍: 說什么呢?

          朱穎:“怎么還不放學(xué)呀?”

          陳姍姍:老盼放學(xué)。

          朱穎:脾氣倒是不錯(cuò),沖誰都笑:“你這兒干嗎吶”?

          陳姍姍:我學(xué)習(xí)呢,你干什么呢?

          朱穎:“嘻嘻,不知道!

          陳姍姍:作業(yè)寫完了嗎?

          朱穎:“嘻——不知道。”

          陳姍姍:考試及格了嗎?

          朱穎:“嘻——不知道!

          陳姍姍:這也不知道。

          朱穎:你說,要這樣發(fā)展下去,還能畢業(yè)嗎?

          陳姍姍:我看,再不珍惜時(shí)間,就不能畢業(yè)了。

          朱穎:我算了一下,我們中學(xué)生,能學(xué)習(xí)的時(shí)間太少了。每年兩個(gè)學(xué)期,每學(xué)期20個(gè)星期。一年就上280天的學(xué)。

          陳姍姍:去掉周末兩天,一年就上200天的學(xué)。每天睡覺八個(gè)小時(shí),三八二十四,有三分之一睡覺了。吃飯走路每天不得四個(gè)小時(shí)啊,還剩100天了。

          朱穎:這100天也不能全是學(xué)習(xí)呀!

          陳姍姍:還干什么呀?

          朱穎:看電視,玩游戲,打打球,沒事再聊會兒QQ,這又得占去一半時(shí)間。

          陳姍姍:還剩50天了。

          朱穎:上課走走神兒,下課鬧鬧事兒。

          陳姍姍:別算了,這一學(xué)期還不如別的同學(xué)一星期哪。

          朱穎:當(dāng)然這算法有點(diǎn)夸張,可不珍惜時(shí)間,再不好好學(xué)習(xí),那就會真不能畢業(yè)了。

          陳姍姍:所以我希望你這樣的好同學(xué),多給我們講講如何珍惜時(shí)間。 朱穎:我的方法就是制定詳實(shí)可行的計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效率,利用好空閑時(shí)間,杜絕時(shí)間的'浪費(fèi),事事抓住今天,不要把今天的事情拖到明天去辦,進(jìn)行時(shí)間統(tǒng)計(jì),檢驗(yàn)自己的時(shí)間花的是否合理。

          陳姍姍:我回去也要這樣做,珍惜時(shí)間,合理規(guī)劃時(shí)間,相信我的學(xué)習(xí)成績一定還能提高。

          朱穎:面對國旗,我們莊嚴(yán)宣誓。

          珍惜時(shí)間演講稿 篇10

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我國旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。

          當(dāng)燦爛的陽光綻放它的笑臉,當(dāng)絲絲微分拂過你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺到:枝頭上那點(diǎn)點(diǎn)鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?天空中那歡暢可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!可是,我們能永遠(yuǎn)留住這美好的春天嗎?

          高爾基曾經(jīng)說過“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴的,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!边@句話告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是合理的利用時(shí)間,認(rèn)真地把握生命中的每一分鐘。時(shí)間對我們每個(gè)人都很重要,它不會為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從你的飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺的時(shí)候,時(shí)間又從你的美夢中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠自己把握時(shí)間。正如魯迅先生所言“時(shí)間就想海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。”

          是啊,時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會公平的分配給你大好的時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),一小時(shí)三千六百秒,就看你如何的合理安排了,也許有的人會在這一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,而有的人可能在一天里碌碌無為,虛度時(shí)光。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?

          比如說:一個(gè)班的同學(xué),每天在一起學(xué)習(xí),生活,同樣的生活環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好而有的學(xué)習(xí)不好呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞值睦煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的`時(shí)間用在了讀書上,所以他才有了更大的收獲!

          花兒謝了,有再開的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,而時(shí)間呢它還會有再來的時(shí)候嗎?時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,因?yàn)槊魈爝有明天要做的事情。

          時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,不要害怕時(shí)間的無情,也不要感慨時(shí)間的短暫。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的美好的時(shí)光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

          珍惜時(shí)間演講稿 篇11

        尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          很快樂作為本次演講的發(fā)言人進(jìn)展上臺演講,我是xx班的xx,今天我的演講主題是“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)”。

          打一把游戲,等于記10個(gè)英語單詞的時(shí)間。打10把游戲,等于閱讀一本名著的時(shí)間。有的人每時(shí)每刻都在鉆研于學(xué)術(shù)的苦海,但是即便如此,該玩的時(shí)候,玩的比誰都瘋狂。聽起來好笑,但是事實(shí)上這是一件很嚴(yán)肅的事情,我們最怕的是什么,就是聰明的.人,比我們更加勤奮學(xué)習(xí),比我們更加會玩。他們懂得什么時(shí)候該做什么,什么時(shí)候不該做什么,勞逸時(shí)間分得非常明確。 我們有時(shí)候,就是在該學(xué)習(xí)的時(shí)間玩,該玩的時(shí)候又想著學(xué)習(xí)。所以導(dǎo)致我們很多時(shí)候,既沒有學(xué)好,玩也沒能玩的盡興。往往吃虧的是自己,我們時(shí)常羨慕那些勞逸結(jié)合控制的非常好的人,但是除了羨慕,我們很多時(shí)候并沒有為之付出行動(dòng)和努力。與其總是待在原地,唉聲嘆氣,感慨早知道這樣,早知道那樣,有這個(gè)時(shí)間去做感想,為什么沒有時(shí)間去做方案呢?沒有認(rèn)識生下來就會勞逸結(jié)合的。

          我們往往只會看見別人最光鮮亮麗的那一面,自己再回過頭想想,又有誰愿意給別人展示自己那一面呢。所以我們往往看到的,都是別人最努力的時(shí)候,也是別人最想給我們看到的樣子。我們只看到了他們瘋狂玩樂的樣子,卻不曾看見他們夜里挑燈苦讀的樣子。我們時(shí)常感慨學(xué)習(xí)很苦,但是他們并不會,像一個(gè)鋼鐵人一樣,堆積成山的書卷并不可以將他們擊垮,反而越戰(zhàn)越勇。 有的人非常會管理自己的時(shí)間,這他們極強(qiáng)的自控才能,和自我認(rèn)知才能,并且心理承受才能非常強(qiáng)大,很懂得去如何調(diào)整自己的心態(tài),不管它們之間有著什么天差地別,都有著一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是非常珍惜時(shí)間。

          “一寸光陰一寸金,寸金難買尋光陰”這句話在我們兒時(shí)的時(shí)候便學(xué)過了,并且如今在日常生活中也能時(shí)時(shí)看到這句話。同學(xué)們其實(shí)仔細(xì)想一想,是不是這回事呢?也許你和別人比起來甚至還要更聰明一些,但是你更貪玩,浪費(fèi)的時(shí)間就這樣一點(diǎn)一滴的過去,別人付出了努力,比你更懂珍惜時(shí)間,所以他們的成績越來越好。 不管什么時(shí)候,都是來得及的,“苦海無涯回頭是岸”,同學(xué)們,與其在玩耍的時(shí)候自我掙扎,不如好好珍惜時(shí)間改變自己,從如今就抓緊自己的學(xué)習(xí),相信自己,趁如今還來得及,莫要浪費(fèi)了自己美妙的青春年華。

          你的青春,本不止步于此,加油吧!少年,讓我們一起努力,變得更加優(yōu)秀!

          謝謝大家!我的演講完畢。

          珍惜時(shí)間演講稿 篇12

        尊敬的的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          人生天地間,若白駒過隙,忽然而已。

          朱自清先生在《匆匆》一文中說到:“洗手的時(shí)候,日子從盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;凝眸的時(shí)候,日子從凝然的雙眼前過去!笔前,時(shí)間如白駒過隙,稍縱即逝。所以,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。

          人們很難重視時(shí)間的價(jià)值,人們總是認(rèn)為現(xiàn)代生活水平和醫(yī)療水平的飛速發(fā)展,就算壽至百歲也不是什么稀奇的事情。所以,人們做事總是今日復(fù)明日,覺得什么時(shí)候做都來得及。然而,就算你能壽至耄耋之年,拋去天真年少的時(shí)光,年老體衰的時(shí)光,傍晚睡覺的時(shí)光,剩下的時(shí)日還夠做你想做的事情嗎?答案是,當(dāng)然不能。然而,只要我們珍惜時(shí)間,認(rèn)真做事,也會達(dá)到事半功倍的效果。宋朝文學(xué)家歐陽修從小家境貧寒,為了能學(xué)習(xí)惜時(shí)如金,連騎在馬上,睡在枕上和上廁所的時(shí)間都不放過,終于成為唐宋八大家之一。司馬遷深處監(jiān)獄之中,深受宮刑的折磨,但卻以不舍晝夜的精神完成被后人稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。

          珍惜時(shí)間就是體現(xiàn)生命意義的.基本因素。就算一個(gè)人再健康,美麗,有著良好的自身?xiàng)l件與外界的機(jī)遇,不懂得珍惜時(shí)間,成功也會從你的身邊溜走。所以富蘭克林才說:“你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成一切的材料!狈址置朊攵疾簧岬姆艞壍娜,即使天資沒有別人聰穎;身體沒有別人健康,最終也能有所成就。雙耳失聰,卻可以創(chuàng)造鋼琴的神話;兩臂皆無,可以用腳寫出漂亮的書法;眼睛失明,可以用筆感染成千上萬的殘疾人。朋友們,現(xiàn)在醒悟還來得及,不要等到萬事已成蹉跎才懂得珍惜時(shí)間,那時(shí)你就會追悔莫及!

          我的演講完畢。

          謝謝大家!

          珍惜時(shí)間演講稿 篇13

        敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          今天我國旗下講話的題目是《我們要珍惜時(shí)間》。同學(xué)們,你們知道嗎?世界上有這樣一種東西,既看不見的,又摸不著;既是最多的,又是最少的;既是最長的,又是最短的;既是最平常的,又是最珍貴的。它是什么?它就是時(shí)間。

          有人把時(shí)間比作金錢,那是因?yàn)樗恼滟F。的確,時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無法形容。樹枯了,有再青的機(jī)會;花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回來的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒有復(fù)活,挽救的機(jī)會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。古往今來,有多少文人圣賢視時(shí)間如生命、財(cái)富。我們敬愛的周總理經(jīng)常是:三更未睡五更起,他認(rèn)為珍惜時(shí)間就等于延長生命;身殘志堅(jiān)的張海迪,憑著惜時(shí)如金、不斷進(jìn)取的精神,在與時(shí)間的賽跑中實(shí)現(xiàn)了自己人生的價(jià)值。

          然而,在我們的.身邊,卻有許多的同學(xué)在消磨時(shí)間,虛度年華,逐流隨波,同學(xué)們,你們知道嗎?當(dāng)你在洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;同學(xué)們,再過幾天就是20xx年了,我們生命的年輪又多了一圈。當(dāng)“神舟六號”進(jìn)入太空尋覓神奇時(shí),同學(xué)們我們怎么辦?我們應(yīng)該知道時(shí)間是公平的,它給每個(gè)人一天都是24小時(shí),就看你怎么去對待它。時(shí)間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只能留下悔恨。同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,我們才能掌握更豐富的知識,迎接未來的挑戰(zhàn);只有珍惜時(shí)間我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時(shí)間,我們才能擁有美好的未來。

          珍惜時(shí)間演講稿 篇14

        親愛的老師,同學(xué)們:

          大家好!

          人生天地間,若白駒過隙,忽然而已。

          朱自清先生在《匆匆》一文中說到:“洗手的時(shí)候,日子從盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;凝眸的時(shí)候,日子從凝然的雙眼前過去!笔前。瑫r(shí)間如白駒過隙,稍縱即逝。所以,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。

          自然界的時(shí)間只不過是周而復(fù)始的日出日落,四季交替,但是因?yàn)槿藗冏鍪碌膽B(tài)度不同,時(shí)間顯示除了一種十分奇特的.相對性:當(dāng)你感覺時(shí)間像閃電一樣飛過,那么多半你是在忙忙碌碌;當(dāng)你覺得時(shí)間像蝸牛一樣爬行的時(shí)候,那么多半你是在游手好閑,碌碌無為。所以說,感受時(shí)間珍貴的前提是我們都在不停的忙碌。生命的意義就在于能在有限的時(shí)間里創(chuàng)造出不平凡的作為。

          然而,珍惜時(shí)間就是體現(xiàn)生命意義的基本因素。就算一個(gè)人再健康,美麗,有著良好的自身?xiàng)l件與外界的機(jī)遇,不懂得珍惜時(shí)間,成功也會從你的身邊溜走。所以富蘭克林才說:“你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成一切的材料!狈址置朊攵疾簧岬姆艞壍娜,即使天資沒有別人聰穎;身體也沒有別人健康,最終也能有所成就。雙耳失聰,卻可以創(chuàng)造鋼琴的神話;兩臂皆無,可以用腳寫出漂亮的書法;眼睛失明,可以用筆感染成千上萬的殘疾人……

          朋友們,現(xiàn)在醒悟還來得及,不要等到萬事已成蹉跎才懂得珍惜時(shí)間,那時(shí)你就會追悔莫及!

          我的演講完畢。

          謝謝大家!

          

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