[必備]感恩演講稿
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的感恩演講稿,歡迎大家分享。
感恩演講稿1
大家好!
我們迎著緩緩初升的晨陽,將一顆感恩之心裝進我們繁重的書包。我們一路上給予,一路上收獲。當(dāng)我們相聚于此時,相信我們的內(nèi)心都充滿了光明,充滿了希望,也充滿了愛和尊重。當(dāng)一個人學(xué)會如何給予時,他便是長大了一些。當(dāng)一個人學(xué)會如何回饋時,他便是成熟了一些。當(dāng)一個人學(xué)會如何在汲取和奉獻中隨意轉(zhuǎn)換時,他便是一個對社會有貢獻的人。我們在生活中吸收來自社會家庭和學(xué)校的溫暖,在許多的閑暇時刻,我們也有必要去吐露一些來自我們內(nèi)心的感情,去用一顆赤誠的感恩之心,將這一份濃厚的情誼,貢獻于這個溫暖四溢的一天吧!
今天我想說的“感恩”,可大可小,可簡單可繁復(fù),可輕松可沉重。這取決于我們是一個怎樣的心態(tài)去面對這份溫暖的恩情。感恩這件事情也許是小的',也許是大的。也許我們經(jīng)常相遇,也許我們已然錯過,而面對錯過二字,除了感傷,已然無他。你們?yōu)楦改缸鲞^一些什么呢?還記得很久之前電視上常常播放的那個廣告嗎?一個小男孩看見自己的母親給奶奶洗腳,他也學(xué)著端了一盆水給自己的母親洗腳。當(dāng)時我看完之后很有感觸,洗腳這件事很小,但是我們?nèi)プ銎饋頃r卻是很困難。那時候的我也只是一個幾歲的孩童,我也學(xué)著電視上的樣子,給母親端了一盆水,讓她洗腳。她看見我這樣做之后開心的哈哈大笑,一邊笑著,一邊把我拉入了她的懷抱了。她說很感謝我能這樣為她,也很感動我是這樣一個聽話的孩子。
我的母親至今都會提起那件事情來,我想那是她永遠抹不去的感動記憶了。雖然那只是我的孩童時期,但這樣的一件小事就可以讓母親高興如此之久。我終于明白,原來一份感恩,小中可見大,大中均是情。這份感恩是來源于愛,而我們?nèi)祟,是獨獨擁有這份情感的動物,除了去好好珍惜它,我么還能做些什么呢?既然是大自然的饋贈,就讓我們一起去感恩和繼承吧!
在我們的生活中,很多的東西都是說起來容易做起來難,但只要我們好好的去理解,去嘗試,我們就不難發(fā)現(xiàn),原來當(dāng)我們踏出一步之后,接下來的路都非常的輕松,路途風(fēng)景也會變得格外的美麗。我想,這又是一次回饋,回饋于我們,我們也回饋與他人。只有這樣的“禮尚往來”,我們才會變得更加富有人情味,變成一個更加溫暖的人!
感恩演講稿2
草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競相開放;碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。而我今天懷揣著感恩之心站在了“三育人”演講的講臺上。
20xx年9月,懷著些許忐忑和憧憬,我來到了黟縣碧陽小學(xué),感覺自己像遠行的孩子,覺得眼前的一切都那么陌生。回想著此前在柯村工作的日子,周圍相處的同事大都是自己兒時的老師,學(xué)生的家長大都是自己街坊四鄰,他們對于初出茅廬的我給予了太多的包容與幫助,使我在充實的八年教學(xué)過程之余,同時感受著和大家愉悅的相處生活。來到碧陽小學(xué)的教室里,看到烏泱泱的六十多人,我一下傻眼了:這么多孩子,這么嚴格管理下的學(xué)校,我該如何搞好我的教學(xué)?
學(xué)校的活動異彩紛層,也讓我有些手忙腳亂,幸好在同年級組辦公室里有熟悉的鄉(xiāng)音,有熱情的同事,我們總在一起探討交流教學(xué)中的小困惑,管理班級的得與失。而我們的好大姐錢老師總是毫無保留地和我們分享著她的教學(xué)經(jīng)驗,以至于我在完成新授課前,經(jīng)常都在想:等錢老師上完了,我再上吧!有時對于教學(xué)重難點的突破,經(jīng)她一點撥就讓我有了“柳暗花明”的感覺。也更是同組老師們對教學(xué)的一絲不茍,小到一個字的讀音,一個字的寫法他們也要鍥而不舍探索究竟,這樣的氛圍,又怎能不讓我倍受鼓舞呢?
每學(xué)年的“青年教師大比武”活動讓我又愛又恨,愛是因為一節(jié)節(jié)精彩高效的課讓我賞心悅目,有的課堂如潺潺流水,浸潤學(xué)生心靈;有的課堂思想沖破禁錮,震撼人心,而我卻總在為上好自己的課而躊躇猶豫,每每這時,我總能得到我親愛的老師和同事們的指導(dǎo)。記得今年的“青年教師大比武”活動,我對自己設(shè)計的教學(xué)總感覺不太滿意,思前想后,我想到了我的結(jié)對老師——謝老師。當(dāng)我走進謝老師的辦公室,請她第二天去聽我借班試上時,謝老師滿臉微笑,毫不猶豫地答應(yīng)了,這一聲應(yīng)答,我的心里著實溫暖了許久。作為學(xué)校的`辦公室主任和六年級的語文老師,謝老師每天那么行色匆匆,可她為了我這個“徒弟”的成長,無私地付出,我又怎能不加倍努力呢?
來到碧陽小學(xué)的三年里,學(xué)校為我搭建了了很多學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺,也讓我有了太多刻骨銘心的記憶:我忘不了參加三省十一校授課教學(xué)聯(lián)誼活動時,錢老師一次又一次地幫我修改教案,大到整體設(shè)計,小到每一句提問語的設(shè)計,她都反復(fù)斟酌;我忘不了參加“市農(nóng)遠新星”選拔時,施老師在會場幫我打氣,幫我修改課件的一幕一幕;我忘不了參加蕪湖校際交流活動時,吳老師和柯老師徹夜幫我修改教案,反反復(fù)復(fù),無怨無悔,我又有什么理由不好好地站在三尺講臺上,努力地爭取做好一名優(yōu)秀的語文教師呢?
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”感恩我親愛的老師們,是你們無私的關(guān)愛,讓我不斷堅定信心的一路走來,讓我綻放出了屬于自己的光彩。我會沿著你們的足跡,一步一個腳印的踏實地走下去。
感恩演講稿3
尊敬的各位老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自高三(xx)班的李宣。今天我演講的主題是《心懷感恩砥礪前行》。
回顧過往三年,用哪個詞語最能表達此時的我內(nèi)心深處最真切的感受?相信很多同學(xué)會有和我一樣的答案——感恩。
親愛的老師們,感謝您,在我們高一迷茫時、高二失意時、高三緊張時悉心指導(dǎo),成為了我們生命成長道路上的貴人;感謝您,無論是酷暑或寒冬,在晚修時仍能堅守在教學(xué)輔導(dǎo)和管理的一線,為我們解答學(xué)習(xí)的難題困惑、營造學(xué)習(xí)的良好環(huán)境;感謝您,一堂堂課的巡過,一間間教室的走過,時時刻刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)狀態(tài),為我們醒神提氣。可親可敬的老師們,是您用勤勞在三中播撒下希望的種子,讓這片土地桃李滿春。這份愛,讓我們感動。感謝您三年的陪伴,您的愛意和呵護讓我們歷經(jīng)千帆終尋夢想。
親愛的同學(xué)們,還記得我們一起在教室里,埋頭學(xué)習(xí)、一起追逐夢想的場景嗎?還記得我們一起在宿舍里,分享每日心情、傾訴各自煩惱的片段嗎?是你們陪我成長,教會我,不汲汲于成績進步、不戚戚于考試失利,方為強者。這份情,我一直珍惜。你們的激勵和陪伴,讓我踏遍千山不忘初心。
親愛的爸爸媽媽,感謝你們,在我任性犯錯時耐心的教導(dǎo),在我焦慮煩躁時溫暖的陪伴,是你們用潤物細無聲的愛,讓我們雖歷三冬猶在暖春。
這些感恩之情伴隨我們走過三年的高中旅程,我們還將懷著感恩迎接即將到來的高考。
面臨高考,我們或許有過披星戴月、挑燈夜讀的經(jīng)歷,或許有過學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳、上課困乏的時刻,或許有過學(xué)習(xí)成績不佳、分數(shù)起伏不定的焦慮,或許有過拔劍四顧心茫然的'無措。這些來自生理、心理、成績的,各種各樣的挑戰(zhàn),都是在備考期間我們所親歷的。
面臨高考,高三的同學(xué)們,或許你是躊躇滿志的,或許你是緊張不安的,或許你是內(nèi)心波瀾不驚的,無論你現(xiàn)在還面臨哪些挑戰(zhàn),無論你現(xiàn)在是何種心理狀態(tài),請相信:志之所趨,無遠弗屆;窮山距海,不能限也。這份永不服輸?shù)牧柙茐阎竞捅貏俚臎Q心,躲在我們每日早起做題的身影后;藏在我們每天朗朗的讀書聲中;蘊含于我們百日誓師時鏗鏘的誓言里;彰顯于我們在家復(fù)習(xí)時拼搏的姿態(tài)里。我相信:憑著這份壯志,屬于我們的未來沒有界限,屬于我們的成功不可估量。我堅信:對于我們20xx屆高三學(xué)子而言,高考不是問題,分數(shù)不是距離,十二年寒窗苦讀,定可金榜題名!
高中三年,我們一路走來,有過繁花似錦,也有過雨打風(fēng)吹,正如林肯所言:“我走的很慢,但我從來不后退!睉{著這份自信、從容,高考對于我們而言,不過是眾多考試中普通的一次。高考,又有何懼?
希望高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們在未來的高中學(xué)習(xí)中也懷揣著這份自信,不懼風(fēng)雨、砥礪前行,找到屬于自己的良辰美景。
高三的同學(xué)們,再過七天,我們將奔赴戰(zhàn)場。我堅信,我們定可決勝高考、奪得屬于三中新的榮耀、創(chuàng)造屬于三中新的輝煌!
感恩演講稿4
親愛的同學(xué)們:
我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操.
兩年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的'艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了.這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了!鞍职,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個多月的治療,我康復(fù)出院.
我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心里的安慰。學(xué)會感恩,學(xué)會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲也傩;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;我?jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲,
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
感恩演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是x班的x,今天我演講的題目是《嘆師恩》。
“明月松間照,清泉石上流。”美好的意境總會讓人產(chǎn)生美好的聯(lián)想——月光輕輕灑落在新枝上,洋溢著知識的味道;泉水緩緩流過青色小石,隨風(fēng)拂去一片書香。
意境產(chǎn)生的美好聯(lián)想,使我產(chǎn)生了新的聯(lián)想----仿佛置身于美好的月夜下,聆聽著泉音,輕聞著飄來的淡淡書香。
屋內(nèi),點點燭光照映在輕輕翻動的書頁上,我仿佛看見了被贊為紅燭的;被稱為園;被大家贊揚的老師。人們常說:“知識改變命運。”
它,改變的不只是一個國家的命運,它還改變了一個個家庭的命運,改變了所有人的命運。而這些知識的傳授者,則是人人皆知的老師。
他們,間接的改變了我們的命運。農(nóng)民家的孩子是大學(xué)生;家庭沒有知識背景的孩子是大學(xué)生。
一個個鮮活的例子浮現(xiàn)在眼前。知識重要,但,在一旁默默付出,默默教導(dǎo)你的傳授者更重要。
他們,是那樣的偉大。老師繁忙的身影映入眼簾,每天晚睡早起,為的是我們的學(xué)習(xí),我們的`未來。
即使生病了也要為我們上課,即使受傷了也要忍痛教學(xué),為的還是我們的學(xué)習(xí),我們的未來。在我們生病請假時的問候,就像慈母一般的細心呵護,我們做錯事時的苛斥,又如嚴父一般的嚴厲。
他們?nèi)缣柊阏找倚;如明月般輕撫我心;如清泉般滋潤我心。即使是如綿綿春雨般,他們的愛也讓我們難以忘懷。
粉筆生涯,講臺春秋,它凝聚著老師們執(zhí)著的追求與深沉的愛。卻不曾想蠟燭燃盡,鮮花凋零,被粉筆染白了頭發(fā)的老師會漸漸衰老。
綠草茵茵,白雪皚皚,年復(fù)一年日復(fù)一日的循環(huán)中,唯有對恩師們永不變的感情以及恩師們永不放棄的執(zhí)著追求如青松一般地屹立在陡山上!盀閲鵀榧覟槊,風(fēng)吹日曬雨淋。”
他們?yōu)閲。為家庭,為人民?/p>
經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨,豈只是一般的艱辛。盡職勁力地工作,為國家做出貢獻,是他們的使命,是他們一直以來的執(zhí)著追求。
這是我自己寫的。是復(fù)制的。
感恩演講稿6
親愛的同學(xué)們:
在我們來到這個世界的那一刻,父母肩上的擔(dān)子就重了很多。雖然負擔(dān)很重,但他們總是努力工作,毫無怨言地撫養(yǎng)我們。年輕的時候,我總是把這當(dāng)成理所當(dāng)然的事。我一直以為父母生我的時候就應(yīng)該把我養(yǎng)大,讓我過上理想的生活。其實我錯了,因為我不知道,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在長大了,我知道我應(yīng)該用一顆感恩的心去體諒父母,去照顧他們。孝敬父母的義務(wù)。
學(xué)生們,我相信我們都讀過這樣一封信。里面只有三個字:爸爸,錢,二。這封信雖然只有三個字,但是很重。父母看了這封信,心里會有什么感受?他認識寫這封信的兒子嗎?也許他心里只有錢。但是,同學(xué)們,我們是怎么對待父母的呢?我們知道如何感激父母嗎?
一些學(xué)生假期和女朋友或男朋友一起閑逛,而不是回家陪父母,留下他們。俗話說,母親長途旅行時會擔(dān)心。他們是多么擔(dān)心自己的孩子,日夜思念自己的孩子!我們無法報答父母的恩情,但我們可以感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺校驗樗麄冏屛覀冋驹谶@個五彩繽紛的世界里,領(lǐng)略生活的溫暖和溫暖,父母的愛像大海一樣深沉。
羊跪烏鴉反哺。同學(xué)們,我們有沒有問過自己有多在乎父母?我們關(guān)注過父母的生日嗎?你給父母送過禮物嗎?民間有句諺語:孩子的生日是母親的苦日子。當(dāng)你過生日的時候,你會想到帶著死亡的痛苦生下你的`母親嗎?你是否真心為孕育你生命的母親獻上祝福?中國是一個古老的文明。自古以來,孝道就被強調(diào)。子曰:父母之年,必知。
一個帶著喜悅,一個帶著恐懼。也就是說,父母的健康,孩子應(yīng)該永遠關(guān)心。據(jù)報道,今年北京一所中學(xué)的抽樣調(diào)查顯示,近50%的學(xué)生不知道父母的生日,更不用說祝父母生日了。我們班有多少同學(xué)能記住父母的生日?同學(xué)們,也許一份祝福對自己來說不算什么,但對父母來說,這份祝福比什么都好,刻骨銘心,足以讓他們熱淚盈眶!
所有美德中,孝順是第一位的。孝道是人類的基礎(chǔ)。只有懂得感恩父母的人,才算是一個完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩父母吧!不要乞求他們的貢獻。要感恩,感謝父母的一點點小事。在此,祝天下父母幸福!安康!
感恩演講稿7
一位名人曾說過,生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。感恩也是如此,你感恩生活,生活將給予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有。生活告訴我們,我們要時時懷有感恩之心。詩人艾青在他的詩中寫道:“為什么我的眼中飽含著淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”一代偉人鄧小平在西稀之年時說:“我是中國人民的兒子,我深深地愛我的祖國我人民!备卸髦牟粫驗榈匚弧⒇毟蛔兓。
我們感謝上帝讓今天的花兒開得這么鮮艷;感謝上天賜予一切寶貴的生命;我們感謝今天擁有的一切,也感謝我們失去的一切,因為這讓我們更加懂得珍惜。
我們感謝今夜的月牙,讓我們期待明日的玉盤;感謝老天賜給我們?nèi)齻月的太陽,讓我們明白雨水的.珍貴;感謝此時的黑暗,讓我們懂得光明的美好。珍惜并留意身邊的一切,抓住不讓他溜走,因為我們還有太多來不及感謝。
懷有一顆感恩的心,不僅僅是用涌泉之水回報滴水之恩,還需要有一種寬宏的心態(tài)積極勇敢地面對人生,感恩需要一種諒解,一種寬容和十分的理解。有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游,在路過海邊時因話不投機而被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤地的沙灘上寫下:某年某月某日被某某打。當(dāng)他走過原始森林遇險被朋友所救,于是他在巖石上刻下:某年某月某日被某某救。朋友奇怪地問他為什么兩次不在同樣的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快就消逝;而相助之恩卻是刻在石頭上的字一樣天長地久,永遠銘記。是啊,只有真正具有感受恩之心的人才能達到如此境界。
地球上的生靈都存在著感恩。你看:“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”。這不也給我們同學(xué)們上了生動的一課嗎?文化圣人孔子也教導(dǎo)我們說:“投之以桃李,報之以瓊琚!币粋人要學(xué)會感恩,對生命懷有感恩之心,他才會快樂!百浫嗣倒澹至粲嘞,”感恩之心常銘心間,你的世界才更寬廣,你的心胸才更豁達。
那么,就請同學(xué)們常懷一顆感恩之心吧。
感恩父母,因為父母無微不至地為我們擋風(fēng)遮雨。
感恩親朋好友吧,因為他們給了我們無限地關(guān)愛和溫暖。
感恩老師吧,我們正是在他們的不倦的教誨和叮嚀下才走向燦爛的明天。
感恩身邊的你的熟悉的人和陌路上相逢的人,因為他們,這世界才五彩繽紛。
我們也要感恩承載著我們生命和快樂的土地,沒有它們,也就沒有我們的的健康,也就不能體驗生命的意義,溫暖的陽光,碧綠的湖水,一鳥一蟲、一花一草都與我們息息相連。
同學(xué)們,感恩從身邊做起。感恩不需要別墅,不需要鉆石。真誠的笑容、一杯白開水、一句關(guān)切的問候就是對感恩的詮釋。
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感恩演講稿8
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,讓我們孤獨的心靈找到了回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有美麗的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場!
師生情,是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我渾身都能感受到濃濃的親情!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的.點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
感恩老師,您給我前進的動力;
感恩老師,您給我飛翔的翅膀;
感恩老師,您給我指明人生的方向;
感恩老師,您給我放眼世界的慧眼……
鮮花可以枯萎,滄海可以變成桑田。但我們感恩的心永遠不會變,讓我們勤奮學(xué)習(xí),從一點一滴做起,感恩我的老師!
謝謝大家!
感恩演講稿9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩,是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。
感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的`正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩,是一種很美麗的情懷,哪怕它來自一個最卑微的生命。然而,我們又有多少人懂得感恩呢?圣經(jīng)中說,有十位麻瘋病患者遠遠地求耶穌解救他們,耶穌說,你們現(xiàn)在已經(jīng)可以去見祭司了。他們?nèi)チ,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達感恩之情。感恩,原來是如此艱難的一件事。
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
感恩演講稿10
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
“感恩的心,感謝有你。用我的一生!碑(dāng)我聽到這首歌,就會想起兩個人。世界上最珍貴的就是“感恩”這兩個字。感恩世界、感恩老師、感恩世上的萬事萬物。我要感恩這么兩個人,他們就是我的父母。
那年冬天,北風(fēng)呼嘯。小樹被吹彎了腰,小花和小草被吹得東倒西歪。在一個燈火通明的房子里,躺著這樣一個少年。他頭上布滿豆大的汗珠,神情痛苦,呼吸急促。頭上還放著一塊冷布,布的周邊有這通紅的輪廓。腋下的溫度計顯示著39。5°c。明顯看的出來他是發(fā)燒了。旁邊有兩個人,那就是愛他的的父母。他的父母不停地幫少年換布、量溫度?缮倌晁坪醯牟∏闆]有一點好轉(zhuǎn),反而好像更加嚴重了。少年的母親含著淚撫摸少年的頭,少年的呼吸漸漸平緩下來,眼眸漸漸模糊了,便昏昏地睡了。過了許久,少年模模糊糊的聽到他的父親在說,“我看這樣不行,必須得把他送到醫(yī)院去!鄙倌甑哪赣H點點頭。說完,少年的父親抱起那個少年,走出門口,坐上單車,把少年的手放在他的腰上。那個少年抱住父親的腰,父親便騎著車出了小區(qū)的門。
寒風(fēng)任意吹到那位父親的臉上,父親時不時的傳來咳嗽聲。寒風(fēng)似乎在和那位父親作對,父親每前進一步,它就把那位父親往后拉一步。那位父親的咳嗽聲越來越多,有時還差點將少年從車上摔下來。少年的眼里流出清涼的淚,臉上印出一條很深的淚痕。
到了醫(yī)院,那位父親已經(jīng)累的氣喘吁吁,手已被凍僵了,臉也被凍得硬梆梆的'。那位少年被醫(yī)生送進高燒室。隨后,那位少年就一直睡在高燒室里,可那位父親卻進了感冒室。
那個少年就是我,那位父親就是我的爸爸。爸爸為了送我到醫(yī)院,自己也感冒了。
我要感謝我的父母,是他們才使我的燒退下來。我的生活因為有他們,才多姿多彩。是他們才讓我有這聰明的頭腦;是他們才讓我有這強壯的身體。我感謝他們,也愛他們。
那個少年,永遠感恩他的父母。我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:讓我們懷著一顆感恩的心。
俗話說得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這正是形容老師具有無私奉獻、誨人不倦和默默無聞的精神!
我們要感恩師長。老師像園丁,辛勤地為我們松土、澆水、施肥;老師像春雨,點點滴滴地滋潤了我們;老師像人類靈魂的工程師,為我們搭建一座成功的.橋梁;老師像陽光,照耀了我們;老師像......
老師為了我們嘔心瀝血,為了批改我們的作業(yè)而常常熬到深夜,為了我們的進步而嘶啞了嗓子。老師的教誨之恩應(yīng)當(dāng)銘記在心!
就連名人也很敬重自己的老師呢!
孔子有七十二位著名的弟子,子貢便是其中之一。有位魯國的大夫當(dāng)面貶低孔子,抬高子貢,子貢當(dāng)即與其爭辯。孔子死后,他住在孔子墓旁,為老師守墓六年。
宋代抗金英雄岳飛幼年喪父,家境貧寒,無錢上學(xué)。周侗老師喜歡這個勤奮好學(xué)的孩子,就免費教岳飛如何做人,如何樹立目標(biāo)和如何射箭。
周老師去世后,他每年初一、十五無論身在何處,遠在他鄉(xiāng),必定會去祭拜老師。每次拿起老師送他的300斤大弓,射三箭才離去。
我們也要感恩父母。他們辛辛苦苦地把我們養(yǎng)大,勞累了一天,回家還要給我們做飯。他們掙得血汗錢幾乎都花在了我們身上,而他們卻省吃節(jié)儉。為了讓我們有個健康的身體,他們想盡法子又是給我們買這又是買那。
而我們呢,就知道衣來伸手,飯來張口,稍有不順心的事就把它們當(dāng)成出氣筒。一有傷心的事就對他們又吵又叫。家長給我們報補習(xí)班就是想讓自己學(xué)到更多知識,這是為了我們好。他們對我們嘮嘮叨叨是想為了促進我們學(xué)習(xí),這也是為了我們好。他們?yōu)槲覀冑I那么多書是讓我們增長知識、開闊視野,這還是為了我們好。他們的所作所為都是為了我們好!我們要報答父母的養(yǎng)育之恩。
我們也要感恩同學(xué)。郁悶的時候向誰傾吐心事?是同學(xué)。是誰在遇到困難的時候幫助了自己?是同學(xué)。是誰在遇到心情不好的時候安慰自己?是同學(xué)。同學(xué)們要搞好關(guān)系。請感恩同學(xué)吧!感恩那些曾經(jīng)幫助過我們的同學(xué)吧!
我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,保持身體健康,遠離體弱多病。長大后報效祖國。是同學(xué)給了我們前進的動力,是老師給了我們知識,給了我們做人的方法,是父母給了我們一個充滿愛意又溫暖的家。感恩是一個人必須擁有的美德,我們必須珍惜感恩。所以,請感恩同學(xué),感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過自己的人吧!
感恩演講稿12
尊敬的評委、老師和同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是:《學(xué)會感恩》
感恩節(jié),其實無處不在。我站在這里的`原因是什么?就是感恩。我感謝老師和同學(xué)的支持和愛,感謝學(xué)校給我機會,感謝媽媽的培養(yǎng),感謝自己的努力。正因為如此,我今天站在這里。
宗教是最感恩的。他們感謝眾神和上帝。當(dāng)然,我們比他們感激得多。
感謝父母給了你生命,把你撫養(yǎng)成人。感謝老師,他們教會你知識,帶領(lǐng)你成為“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝你的對手,他們讓你不斷努力,不斷進步。
感謝太陽,它讓你溫暖;感謝河流,它給你清澈的水;感謝地球,它給了你生存的空間。
感恩演講稿13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們,給我這么好的機會來鍛煉我自己,來挑戰(zhàn)我自己。我今天演講的主題是“感恩”。我的演講,與其說是演講,不如說是我個人對人對事的一點心靈體會和看一些相關(guān)書籍的感想感悟吧。
對“感恩“這個詞,我還特意去查了字典,是一個動詞,意思是說對別人所給的幫助表示感激。但我覺得,隨著社會的發(fā)展進步,它也應(yīng)該發(fā)展來滿足人們對它的需要了。我的題目是心懷感恩,這是個動賓短語,感恩是個名詞,它所表示的是,不僅要感恩別人的幫助,還要感恩你的親人,你的朋友,你的同學(xué),你身邊認識或不認識的人,甚至于你的敵人,你身邊的一草一木,這世界上的一切。只有時時心懷感恩,煩惱的魔鬼才不敢向你靠近;只有時時心懷感恩,你才發(fā)現(xiàn)這世界如此廣闊,如此可愛;只有時時心懷感恩,幸福、快樂才會永遠伴你左右!以下,我分三點來談感恩。
一、缺乏感恩,是一種罪過,更是各種悲劇的根源。
我們最熟悉不過的就是婆媳關(guān)系緊張的問題了。兒子長大了,娶媳婦了,就會嫌棄老子老了,不中用了,還礙手礙腳的,特別是多兄弟的家底更是你推我推的,都不愿去負起贍養(yǎng)老人的責(zé)任,輕則頂嘴,鬧矛盾,郁郁寡歡;重則兄弟之間還大動干戈,氣死老子。顯明,這就是不孝,是罪過,是缺乏感恩之心的結(jié)果。
同學(xué)們,相信你們也有聽說或看過有關(guān)拿破侖與她妻子依愛情尼·迪芭的故事吧。拿破侖曾為迪芭小姐的優(yōu)雅、青春、誘惑、美麗而感到幸福;為了要取這位相貌傾國傾城,沉魚落雁的女子為妻,而不顧群臣們的反對。本來他們擁有健康、權(quán)力、聲望、美貌、愛情等,完全是人們所羨慕所嫉妒的一樁美滿婚姻。但好景不長,迪芭時時為嫉妒所困擾,遭疑懼所折磨,因痛苦而咆哮;她侮慢拿破侖的命令,肆無忌憚地闖進他的辦公室,搗亂他的重大會議,闖進他的書房,暴跳如雷,惡語謾罵。拿破侖身為國王的權(quán)威及愛情的力量卻無法制止她對他無理的喋喋不休;他有許多富麗的宮殿卻找不到一間能使他安靜的小屋子。迪芭的'吵鬧,不但沒得到她想要的,而她日夜擔(dān)心的事終于發(fā)生了——“拿破侖時常在晚間從宮殿的一扇小門潛出,用軟帽遮住眼,由一個親信侍從陪他去與正期待著他的一個美麗女人幽會!
我們不得不嘆息——悲劇啊!試想,如果迪芭能懷有一顆感恩的心,感激丈夫?qū)ψ约旱膶檺,對自己的贊美,感謝上帝賜她擁有國王權(quán)威的丈夫,美滿的家庭,而好好珍惜,對內(nèi)做個溫柔體貼的賢妻良母,對外做一個受萬民愛戴的皇后,就不會出現(xiàn)這樣的悲劇了。
二、善于感恩,化干戈為玉帛。
我們知道,當(dāng)我們?nèi)ヂ裨,去指?zé),去挑剔,甚至去仇恨,去詆毀一個人的時候,也許當(dāng)時你會很痛快,但過后你再次遇見他時,你是那么地不自在,那么地尷尬,或許你又發(fā)現(xiàn)這樣做根本消除不了你心頭上的怒火,反而越來越火,進而妨礙我們的睡眠,我們的胃口,我們的血壓,我們的健康和我們的快樂。要知道高血壓,心臟病的禍源就是憤怒呀。相反,如果仇人知道我們?nèi)绾螕?dān)心,如何苦惱,肯定會高興得躒起舞來。我們的恨意根本傷害不到他們,卻使我們的生活地獄一般。
感恩演講稿14
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天我的題目是“學(xué)會感恩”。
秋天悄無聲息地過去了,不知不覺,冬天的腳步漸漸向我們走來。冬天開始的11月,有一個重要的節(jié)日,就是感恩節(jié)!碰巧在這個月的第一個星期一,我們舉行了學(xué)校搬遷以來的第一次升旗儀式,F(xiàn)在我們站在這里,凝視著鮮艷的五星紅旗,這是對祖國的一種感激。
表達一顆“感恩的`心”并不需要我們做什么驚天動地的事情,它體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹拿恳稽c。
比如,為了感謝父母,我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),做飯,洗衣服,掃地等。體會我們父母的艱辛,減輕他們的負擔(dān),和父母談信心,過生日,送禮物,努力做一個能讓父母安心的好孩子。這是對父母的感謝。
再比如:感謝老師。上課的時候,你在專心聽講,這就是感恩;下課后在走廊看到老師說“老師好”,也是對老師的一種感謝;放學(xué)后,向老師招手,說“再見老師”,依然是對老師的感激。
讓我們用愛心和實際行動,感謝我們心中最可敬最可親的人。
讓我們學(xué)會感恩,用感恩的心感謝生活中的每一點點!
謝謝大家!
感恩演講稿15
泱泱華夏五千年,百年崢嶸歲月。一九二一年,一支身負著中華民族偉大使命的人民先鋒隊誕生了,時間轉(zhuǎn)瞬即逝,今年,已經(jīng)是中國共產(chǎn)黨走過的第一百個春秋了。中國從當(dāng)初的弱小無助到現(xiàn)在的偉大復(fù)興,從被欺負到站起來了!這一路上又來滿是荊棘泥濘,多少人為祖國的未來堪憂,多少人為了祖國的大好前途壯烈犧牲!
從被聯(lián)合國稱為“全球最不適宜人類居住地區(qū)”的寧夏西海固,到自嘲“每天要吃半斤土”的新疆,從“山高坡陡路難行”的貴州赫章,到“苦瘠甲天下”的甘肅定西……今天的中國每一個地方,每一個角落,都煥發(fā)出生機,積蓄著力量,充滿了希望。
在早年戰(zhàn)爭年代,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中華人民爭取民族獨立,人民解放。在血與火的洗禮中,中華民族靠著頑強不屈的毅力,超出常人的忍耐力和建設(shè)新中國的決心,書寫了中華民族的百年奮斗史!在人民的.浴血奮斗中,革命終于勝利,一九四九年,那個值得所有中國人應(yīng)該牢記的日子,中國在北京天安門廣場正式誕生!五星紅旗在天安門廣場冉冉升起!這標(biāo)志著新中國的成立,標(biāo)志著中華人民從此站起來了,標(biāo)志著中國從此強大起來了!中國共產(chǎn)黨的力量就像一束光,沖破了層層屏障,層層黑暗,終于給黑暗的中華民族帶去了光芒,為人民帶去了希望!
回望滄桑百年,我們深記“天下之患,最不可為者,名為治平無事,而其實有不測之憂!钡闹腋,我們滿懷“十年飲冰,難涼熱血”的真誠。我們向胡適先生說的那樣,去“認真的做事,嚴肅的做人”,去“大膽的假設(shè),小心的求證”,所以才會有今天的中國。
今天的中國,我可以不加猶豫地篤定的說“中國的閱兵式是最精致震撼的”;今天的中國,我可以非常驕傲的對別人說“我是中國人”;今天的中國,我可以自豪的向別人介紹祖國的大好河山!中國,一個多么響亮的名字。他是世無其二經(jīng)千年更迭綿延的文明古國;是幅員遼闊,地大物博;山水蒼泱的遼闊大地;是翱翔長空,屹立東方神州的巨龍;是風(fēng)煙俱凈后淳樸安寧的禮儀之邦。
每當(dāng)我看見被熱血侵染的五星紅旗飄揚在空中時,就覺得他在與時隔一百年的開國大典在時間長河里遙遙相望,交遞著中華民族砥礪奮斗的火炬;每當(dāng)看到閱兵式,就不禁想起英姿颯爽的戰(zhàn)士腳踏千年風(fēng)華席卷后亙古如斯的蒼茫大地,用鏗鏘有力落地有聲的步伐書寫一卷復(fù)興的史詩,用一步踏長安十里,一步破流云萬丈;每當(dāng)看見祖國大好山河,我仿佛看到了戰(zhàn)士過二萬五千里長征時的心酸,看到他們眼眶里盤桓的淚水,看到了挺拔如松的戰(zhàn)士對和平的渴望和他們的奕奕神采。
這就是中國,他以藍天為卷,以碧海為詩,以熱血作筆,書寫了一場濃墨重彩,告訴那些壯烈犧牲,活在人世和未出生的人,什么是雄偉壯麗,什么是大氣磅礴!
我愿祖國世世河清海晏,世世國運隆昌!
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