關于感恩的演講稿[匯總12篇]

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在社會，演講稿在演講中起到的作用越來越大，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的關于感恩的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　關于感恩的演講稿 篇1

親愛的老師們、同學們：

　　大家早上好！今天我在國旗下演講的題目是《珍惜現(xiàn)在，感恩生活》。

　　也許你不曾知道，在這世界上，還有這樣一個人：尼克·胡哲，一位創(chuàng)造了了不起的奇跡的戰(zhàn)士。他以自身的經歷，告訴我們什么叫做學會感恩，什么叫做永不言棄。

　　尼克是一個殘疾人。他沒有四肢，沒有手和腳。除了一個并不健壯的上半身以外，他就只剩下一只被他戲稱為“小雞腿”的小腳。他幾乎一無所有。

　　但是，盡管他一無所有，他也靠著自己，一個人完成了很多甚至別人都無法完成的事。他可以自己穿衣服，踢足球，打高爾夫，跳水，騎馬……他還是一名作家和演說家。他很少露出沮喪的表情，一直以微笑來面對這個世界。他說，在這個世界上最重要的，就是感恩和愛。

　　“我沒有手和腳，但我仍為我有一只‘小雞腿’而感恩。你一定要像我一樣在無時無刻感恩，因為比起我，你會有更多值得感恩的理由�！蹦峥诉@樣說。

　　那么，同學們，你們是否曾為自己所擁有的一切而感恩呢？你們是否為自己還活著而感恩呢？你們是否為自己擁有健全的四肢而感恩呢？你們是否因為自己溫飽簡單的生活而感恩呢？當你遇到挫折的時候，選擇的是抱怨，還是感恩？同學們，你可知道，當你懷著一顆感恩的之心去觀察這個世界時，你會發(fā)現(xiàn)整個世界都是美好的.。

　　世界是美好的，我們大家，每個人也都是美好的。所以，這就像尼克·胡哲一樣，珍惜每一天所度過的光陰，感恩你所經歷的這一切！

　　我的演講結束了，謝謝大家！

　　關于感恩的演講稿 篇2

　　提起老師你能想到的是什么，是上課是不注意聽講時的目光，是不完成作業(yè)時的批評，還是犯錯誤時教導�？赡芡瑢W們首先想到的都是我們有錯誤時老師的話語讓我們記憶猶新。

　　所以我們時常跟老師站在對立面，有時候甚至我們把我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶都拉來，加入戰(zhàn)爭。

　　同學們，你們都忘了吧，在學校里面生病了，你首先想到的是誰？在學校里我們摔倒了，被大同學欺負了，你先想到了誰？遇到我們不會做的題，你先想到了誰，上學忘記帶午飯的錢了，先想到了誰？是誰給你發(fā)燒時量的體溫，是誰帶你去醫(yī)務室看醫(yī)生，是誰在你正確的回答出問題時，給你最美麗的微笑。

　　同學們，這個人就是老師，是我們每天都看到的，就在我們身邊陪著我們的老師，我們這么在乎老師，想讓她關心我們，想讓她重視我們，想讓她高興，讓她開心。這么重要的一個人，我們怎么能不感恩老師，我們怎么能去傷害她。

　　老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到父母的`親情。

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；我要感恩我的老師。哪怕是曾經對我們講過了嚴厲的批評，因為只有老師才是我們成長道路給我們最大的無私幫助的人。

　　感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一個無聲的隊禮，一聲禮貌的問候。這也是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句

　　同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人！

　　謝謝大家。

　　關于感恩的演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是：《感恩母親》。

　　有一個人，她永遠占據(jù)在你內心最柔軟的地方，你愿意用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你無盡的索取、享用，卻不要你任何的回報這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！每年五月的第二個星期天是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日，是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記�。焊卸魑覀兊哪赣H。

　　在家里，母親的關愛如泉涌般包圍著我；在學校，母親的思念如絲網(wǎng)般牽動著我；陪伴時，母親的真情時刻感染著我母親對我們的`恩情千千萬萬，回想起成長道路上的種種片段：咿呀學語，讀書識字時母親對我的守護，上學前的叮嚀，放學后的歡樂；春日里的風箏，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里燈下讀書時的陪伴。這一切的一切，都是母親對我的愛所構成的溫情。謝謝你，母親！是你給了我生命，是你教會了我怎么做人，是你引領著我前行。

　　同學們，讓我們學會感恩吧，別讓媽媽總是為你端飯、為你背包、為你撐傘；同學們，多體諒咱們的媽媽吧，以一句問候、一個微笑、一杯熱茶來回報父母的“悠悠寸草心”！最后，在母親節(jié)即將來臨之際，在這美好的春天里，我祝普天下所有的母親永遠健康、平安！我的演講到此結束，謝謝大家！

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是高一年級的胡惠，今天我演講的題目是《感恩老師》。

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門；是您給了我前進的`動力；是您給了我飛翔的翅膀；老師就像是一支紅燭，一點一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。她像一股暖風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學生喚他們的一聲：“老師，您辛苦了。”我要用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用一點一滴的進步來告訴您——“老師，我能行！”

　　時光匆匆流逝，冬去春來，看到您的兩鬢又添了不少銀絲，我想對您說：“老師，您辛苦了”。每當夜深人靜的時候，您還在備課、批改作業(yè)，我還想對您說：“老師，您辛苦了”，每當我們遇到不懂的問題時，您都很有耐心的給我們講解，看著您我還是想對您說：“老師，您辛苦了”。

　　俗話說：十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。最后，請允許我代表4年級全體同學對在座所有的老師說一句“老師，您辛苦了。”

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　關于感恩的演講稿 篇4

老師們，同學們：

　　大家好！今天我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)，中秋節(jié)，因為處在秋季的中期，所以被稱為“中秋”，這個節(jié)日在我們國人心中的地位僅次于春節(jié)�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，秋濃月圓時，我們最想的就是家人能夠團圓，雖然人生所遇之事難免會有不全，但只要懷著一顆感恩的心來對待身邊的人和事就會擁有碩果累累。

　　中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節(jié)”。

　　金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的.向往。

　　中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情，特別珍視團圓，中秋節(jié)尤為甚。中秋，是一個飄溢親情的節(jié)日；中秋，是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié)，感受親情、釋放親情、增進親情；這個時節(jié)，盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。

　　同學們，一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是因為我們人類有著的共同信念嗎。

　　中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……

　　中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念；月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂！

　　中秋最美是感恩！無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們，同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福！

　　感恩的心靈美勝過中秋月圓美。感恩，讓我們擁有一顆知足常樂的心去珍惜身邊的人和事；感恩，讓我們發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好和富有；感恩，讓我們領悟和體會生命給我們的饋贈。中秋月圓夜帶給我們的就是滿滿的幸福體會，最后祝福學校所有的老師和同學們中秋節(jié)快樂，一切圓滿！

　　關于感恩的演講稿 篇5

　　有人說：“老師是位偉大的工程師來哺育學生的心靈�！币灿腥苏f：“老師是一杯水來哺育同學們。”而我卻認為老師是一縷溫暖的陽光，溫暖同學們的心田。

　　老師多么的偉大，如果科學是一座高峰，那么老師是一位引路人，使你走上這科學高峰，9月1日教師節(jié)時，我希望全世界學生都送給自己老師一束鮮花，一絲祝福。雖然它不是千金之物，但它表示你對老師的感激之情。老師，謝謝你讓我的心中珍存著一份感動，它將在今后的人生道路上永遠溫暖我的心靈。

　　從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人，父母的關心和愛護是最博大最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢? 因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

　　父母的.一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石�？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。

　　關于感恩的演講稿 篇6

　　感恩是中華民族，也是整個人類的一種精神美德。我們生活在這個世界上，時時都接受著社會的“恩賜”：父母的養(yǎng)育、師長的教誨、朋友的關愛、大自然的慷慨賜予我們的生命、成長、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列�！案嵫蚬蛉椋瑸貘f反哺”，動物尚且感恩，何況作為萬物之靈的人類？感恩又是一種處世哲學，是一種良好的生活態(tài)度，你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有�？梢哉f，常懷感恩之心，不僅是健康人格的基礎，也是人生幸福的基礎，更是和諧社會的需要。

　　我們感恩于給予了自己生命、哺育自己健康成長的父母，感恩于給了自己教誨、讓自己增長知識的老師，感恩于給了自己友愛與情誼，使自己在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友，我們也應感恩于為我們提供工作機會、培養(yǎng)和造就自己、實現(xiàn)自身價值的企業(yè)。

　　公司今年開展的“樹忠誠、講責任、雙感恩、促發(fā)展”活動，就是要培育和弘揚企業(yè)感恩文化。一個知道感恩、懂得感恩的人，才會時時懷揣著一顆感恩的心，去回報生活給予的一切。一個具有感恩文化的企業(yè)才會是一個有凝聚力、競爭力的企業(yè)。

　　員工應感恩企業(yè)給予了自己工作崗位，為自己提供了生存及生活的基本保障，更提供了實現(xiàn)自我、發(fā)展自我的舞臺�！笆菓B(tài)度而不是才能決定著你在生活中所達到的高度�！币粋�有著感恩之心的員工，會把對企業(yè)的感激轉化為勤奮工作、刻苦學習、奉獻社會的實際動力。一個有著感恩之心的員工，會執(zhí)著而無私，博愛而善良，敬業(yè)而忠誠。能夠常揣感恩之心去工作，那你一定會被企業(yè)接納、被事業(yè)接納、被成功接納、被你的夢想接納。

　　感恩是雙向的。員工感恩于企業(yè)，企業(yè)也要感恩于員工的勞動創(chuàng)造和辛勤付出。員工與企業(yè)猶如船與船員，雙方互為依靠，在搏擊風浪中雙贏共生。我們深知，作為建筑施工企業(yè)，公司廣大員工長期在施工一線工作，拋家離子，無私地奉獻著自己的心血、智慧和才華，為企業(yè)發(fā)展作出了巨大貢獻。企業(yè)發(fā)展源于員工的努力，企業(yè)要感恩于員工，盡力為員工提供好的薪資福利，提供更大的發(fā)展空間，確保企業(yè)發(fā)展成果惠及廣大員工。

　　企業(yè)感恩員工，員工感恩企業(yè)，彼此間的溝通會更加融洽，彼此間會充滿理解與包容，這不但成為建設和諧企業(yè)的基礎，也必將成為企業(yè)又好又快發(fā)展的動力。

　　我們花了很大的精力來研究忠誠、誠實、正直、敬業(yè)和守紀，研究如何刺激學習和進步，研究如何提高員工的自我管理能力——因為在員工的工作自主權日益提高的同時，他們的思想和行為必須符合組織的核心經營理念。這些當然都是十分有益的工作。

　　但是，今天我要在這里講的是另一種企業(yè)文化延伸出的品質，這種品質就是感恩。羔羊跪乳，烏鴉反哺，動物尚且感恩，何況我們作為萬物之靈的人類呢？感恩是人性中最重要的美德，人如果不懂得感恩，就不能算作是真正意義上的人。一個人從出生來到這個世界上，到呀呀學語，蹣跚學步，到進學堂讀書，到做工們只重點說在這里，在我們天安這個大集體中，我們如何以感恩的心對待工作。

　　一、感恩是我們工作的催化劑和潤滑劑

　　首先感恩之心讓我們保持積極的心態(tài)。一個人只有對工作抱著感恩的態(tài)度，才會重視身邊的人、事物，才會重視自己的工作，愛自己的工作，才能迸發(fā)出極大的工作熱情，努力工作。感恩的心，帶動的不僅僅是你人格上的一種個人魅力，而且會驅動著你不斷前進，突顯出你的各種優(yōu)秀品質，為人處事為積極主動、敬業(yè)樂群，會激發(fā)你積極的動態(tài)。總體來說，懂得用感恩的心投入到工作中去的人，肯定是最容易得到機會的人。

　　其次感恩的心能讓我們保持有效合作。我們在員工考核時也往往把“合作意識”作為一個重要指標，作為保險行業(yè)這個團隊意識很強的服務型行業(yè)來說，個人是否具有合作精神正在成為一種基本的素質，成為影響其職業(yè)發(fā)展的重要能力。感恩之心讓我們能站在他人的角度看問題，能更好的認同與他人的相互合作，這既有利于順利開展工作，又能更虛心接納別人的建議從而提高工作效率。

　　最后感恩的心能讓我們保持寬廣的胸懷。這可以讓我們增強自己對公司的認同感，在工作中保持昂揚的工作狀態(tài)。這無疑對職業(yè)發(fā)展具有良好的促進作用。此外，這種胸懷也是天安精神的一個內在體現(xiàn)，能促進我們在工作中考慮問題逐步提高全局性，而不是局限于自己工作領域，工作提升的更快。這無論對個人發(fā)展、企業(yè)以及管理者都非常有益。

　　二、如何讓感恩成為工作中的習慣

　　作為工作中的感恩，是同事之間、管理者與被管理者的雙向感恩。作為一種自然狀態(tài)，需要讓感恩融入到個人的工作行為中、融入到企業(yè)文化中，形成良好的溝通機制，共同提高與進步。

　　一、互相感恩

　　首先，員工對領導要感恩�；蛟S這樣說，有點避人之嫌，是個敏感的話題，聽起來也不夠理直氣壯，畢竟現(xiàn)在的我們不是在舊社會打工。但我們今天要將這句話亮亮堂堂地說出來，而且明確堅定，否則，感恩的心跨出的第一步就會大打折扣。

　　領導不是衣食父母，而是和你一起打拼天下的人，但他不管怎樣，都是供給你工作機會的人，至少他提供給你一個和他共同奮斗的平臺。也許在這里這樣堂而皇之地說，有失大雅，但我們只有做到這一點，才能使我們變得更善良、誠實、正直、合作和敬業(yè)，如果我們把自己與領導隔閡開，工作不如意時，第一時刻想到的是挑剔、抱怨，那最后就會淪為一個刻薄的`人，到最后，可能是什么也得不到，包括為夢想而奮斗的機會。

　　其次，領導也要對員工感恩。因為沒有員工，領導就只是架構在半空的空中建筑，沒有員工的支持、沒有員工無私的奮斗，單憑一己之力，夢想的彼端也永遠達不到。領導對員工感恩，可以通過增加薪資、改善福利或設計新的福利計劃，再或者是投資教育和培訓來實現(xiàn)，我們天安一直努力在做的關注員工家庭和其他社會需求，這些都是表現(xiàn)的一種途徑，但在我看來，最大的感恩是把員工培養(yǎng)成一個誠實正直、有著良好道德操守、勤奮努力工作，對國家、社會和家庭負責任的人。

　　二、對周圍的人感恩

　　我們天安是一個大家庭，以天安文化為核心，緊緊團結在一起，大家為一個共同的把天安做強做大的愿景而自愿地走到一起，為之奮斗、為之拼搏。每一天我們都在與周圍的同事打交道，文明禮儀是最起碼的，我們不要浮于表面的一種虛假的儀式，而是要以一顆真誠的心去感恩周圍的同事，用真心的力量使自己融入到天安大集體中。

　　每一個員工的工作經驗都是在周遭所有人的幫助下成長的，任何一個人的成功也不是你一己的功勞。能力可以贏得比賽，但只有團隊才能贏得冠軍。所以，不論何時，我們都不能忽視周圍的團隊，我們是其中的一分子，沒有團隊，我們永遠不可能成為金牌員工，當我們獲得成功時，要懷著一顆真誠的心感恩。

　　試想一下，如果沒有理賠客服人員兢兢業(yè)業(yè)地做好后期的服務工作，打響天安的品牌，再能說會道再有交際手腕的業(yè)務員也不可能完成金牌營銷的個人愿景；如果沒有業(yè)務部門整天日曬雨淋地跑業(yè)務，我們其他員工也不可能能安安然然地呆在辦公室里拿到薪水，因為保費是保險公司收入的來源；如果沒有管理人員默默地整頓好一個公司的秩序，那也就沒有井井有條的工作環(huán)境，讓大家能放心地從事自己手頭的工作。所以，一個公司無論誰的成功，都離不開后面一支龐大的團隊隊伍，不管成功與否，對周圍的同事懷著一顆感恩的心，會讓我們更珍惜現(xiàn)在這個工作，更愛這個集體。

　　三、沒有感恩的心是矛盾沖突的源頭

　　也許有很多員工總是對領導不理解，認為不近人情、苛刻，對工作環(huán)境，對公司，對同事，總是有這樣那樣的不滿意和不理解。其實在一個公司內，沒有誰與誰的關系是對立的，從商業(yè)的角度，是一種合作共贏的關系；從情感的角度，也包含著一份親情和友誼。這種近乎于關上自己心門的心態(tài)會讓我們把公司、同事對自己的付出視為理所當然，視為純粹的商業(yè)交換關系，還時常牢騷滿腹、抱怨不止，當然就更談不上恪守職責了。

　　天安精神是“化險為夷、補天愛人”，這前四個字是針對業(yè)務的，后四個字則是針對我們天安人的，要有補天的博大胸懷，要愛人，不僅是愛我們的客戶，更要愛與我們朝夕相處的同事、上司，我們要將天安理念深深植入我們的學習生活中，就必須將“補天愛人”的含義深深刻進我們的行為操守，以此為行為處事的原則。而要做到這一點，感恩的心無疑是最需具備的，沒有感恩的心，又何來搏大的胸懷，就更雖提愛人了。

　　四、學會以感恩的心對待工作

　　對天地感恩、對父母感恩，是人間之道，不需要時刻警醒也能每日而為之，但要在工作中保持感恩的心，并非易事，因為既然身處這個競爭的社會，就總會有不平等或是不平衡出現(xiàn)，這種事會讓我們不愉快，繼而遷怒于工作，感恩的心會隨之泯滅。所以，要學會以感恩的心對待工作，是一件艱苦的工作。

　　如果我們每天都用幾分鐘時間，為自己能有幸成為公司的一員而感恩，為自己能遇到這樣一群好同事而感恩。當?shù)玫搅吮頁P和提升之后去感恩，這能夠增強個人的魅力。感恩也像其他受人歡迎的特質一樣，是一種習慣的態(tài)度。真正的感恩是真誠的，是發(fā)自內心的感激，而不是為了某種目的，迎合他人表現(xiàn)出的虛情假意。這樣的感恩是容易做到的，因為這些都是順境，在順境中保持感恩，就猶如在豐收年吃上飽飯一樣，都是輕而易舉的事，人在順境中都特別容易滿足，感恩。

　　但每一份工作都無法盡善盡美，或多或少都存在失敗的沮喪、失意的迷茫，在工作陷入低谷時，仍能保持一顆感恩的心就是我們提倡的并要努力實踐的。

　　我們不管做任何事，都要把自己的心態(tài)放平，抱著學習感恩的態(tài)度，不要計較一時的待遇得失。不論做任何事都能甘心情愿、全力以赴，當機會來臨時才能及時把握住。千萬不要怨天尤人，覺得工作沒有意義，結果做得心不甘情不愿，心存怨憤。當遭遇到不公平待遇時，當努力和感恩并沒有得到相應的回報時，也不必抱怨自己什么都沒有得到。只要相信這只是暫時的，或許這恰恰只是一種考驗。要充分相信團隊，甚至在公司面臨暫時的經濟困難時，也要想辦法幫助公司渡過難關。這就是一顆感恩的心在工作中的一種表現(xiàn)。

　　以感恩的心對待工作是對個人魅力、個人價值的一次完美提升，通過感恩，我們會發(fā)現(xiàn)，感恩是內心情感的自然流露，它使我們更積極，更有活力。自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等，這些都是工作中必須學習的感受和必須具備的財富。如果我們能每天懷抱著一顆感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，就一定會有許多收獲。

　　總的說來，保持感恩的心態(tài)，就是對待工作需要真誠、對待同事需要尊重、對待自己需要保持快樂的心態(tài)。真誠是發(fā)自內心的和諧狀態(tài)，是通過審視真心而獲得的真實感受，保持真誠才能使我們在工作中嚴格要求自己，才能結合自己的興趣保持積極主動的工作狀態(tài)。尊重是對人對事不是一己之見，而是兼顧別人的感受、尊重他人的想法、虛心接受別人的建議，保持快樂不只是個人的工作狀態(tài)，而是我們所能感受以及我們所感染的整體氛圍。因此，快樂的心不但讓自己發(fā)現(xiàn)周圍更多的價值，同時也為整體的工作氛圍提供了動力的源泉。

　　感恩之心和與之相對應的工作態(tài)度，是一種積極的自然的狀態(tài)，而不是某種形式上表現(xiàn)或者口頭上的說辭，當然，感恩之心也不是不講原則的其樂融融，而是內心和諧狀態(tài)的反映。這需要融入到職業(yè)發(fā)展的過程中、與日常工作自然的結合起來，并不斷升華。感恩對于個人、對于管理者和企業(yè)同樣具有價值和意義：對于個人來講能推進職業(yè)發(fā)展；對于管理者來講積極的感恩可以發(fā)揮整個團隊的最大效率；對于企業(yè)則能讓員工愛崗敬業(yè)、主動建設企業(yè)品牌形象，從而保證整體品牌價值與效益的提升。

　　關于感恩的演講稿 篇7

尊敬的各位評委、各位老師、各位同學：

　　時光匆匆如流水，轉眼我們初中畢業(yè)已20xx年了，每當回想起在母校就讀的三年半時光，總是對母校、對老師、對同學充滿著深深地情感。過去我們大多為事業(yè)拼搏，為家庭忙碌，與各位老師和同學交往和聯(lián)系不多，在事業(yè)和家庭比較穩(wěn)定之時，忽然發(fā)現(xiàn)我們都已過不惑之年，幾位同學溝通，都有相聚的期盼，于是大家分頭聯(lián)絡，才有了今天的相聚。

　　首先，我們要向各位老師表達我們內心真摯的敬意和感激之情。各位老師在過去艱苦的生活、簡陋的工作條件下，辛勤耕耘、無私奉獻、傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是為我們的創(chuàng)造了愉快、積極的學習環(huán)境，培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上，積極進取的精神，使我們在成長的路上有了良好的起步基礎

　　時間沖刷著我們的記憶，很多事情都已遺忘，但老師培育之情不忘，我們的感激之情與日俱增。看到學生們成長成才是你們最大的快樂，老師不求回報，但學生的感激之心也很重要。讓我們永遠記住曾經引領我們從混沌的少年成長為知識青年的老師。不論我們攀登多高，都記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。

　　在我們召集這次集會的過程中，與每位同學聯(lián)系都讓我感到濃濃的思念之情。雖然分別多年，在不同的地方，從事不同的職業(yè)，人生經歷和性格也不一樣，但同學之間純真的友誼并未隨歲月流逝而改變。時間也許改變了我們的容顏 ，也許久無音訊，相見時也許不能辨認，但一經說出你我的名字，就立刻從內心呼醒記憶的從前，心潮涌動一股暖暖的溫情，剎那間拉近了我們的.距離。同學之友情深厚無比，因為她在我們的幼小時形成;同學之友情純真無比，因為它不含任何功利雜念;同學之友情不用刻意維系，因為它深深地扎根在我們心里。

　　這次聚會讓我們一起回味過去、暢談現(xiàn)在、展望未來。回憶過去我們會有許多感慨，品味過成功的喜悅，也嘗到過失敗的痛苦，品味了生活的苦辣酸甜，也經歷了人生的悲歡離合，無論成與敗、苦與樂都是人生寶貴的體驗。現(xiàn)在我們欣喜的看到許多同學在各自的領域取得了驕人的成績，真心為他們高興與自豪;有的同學盡管平平常常，但踏踏實實地為社會為家庭盡自己的責任，也一樣讓人尊敬 。面對未來我們要繼續(xù)保持年輕求學時的好奇與探索之心，工作中拼搏進取之心，抓住機會發(fā)展事業(yè);還應該具有回報社會的感恩之心，感謝日益進步的社會給我們更寬容的環(huán)境，更多的選擇機會，使我們能在更廣闊的舞臺上發(fā)揮聰明才智。我們追求成功，但也不懼怕失敗;我們渴望坦途，但不回避坎坷。體驗豐富的人生，創(chuàng)造精彩的人生。

　　組織這次聚會，許多同學花費時間和精力尋找老師和同學，但遺憾的是還是沒有找到尊敬的陳志同老師，還有幾位同學沒聯(lián)系上;更遺憾的是陳志遷老師和徐杰、田彩麗、姚乃全、梁中才幾位同學永遠地離開了我們，這讓我們感到了悲傷，讓我們心中的記憶去懷念他們吧。同時我們體會到了生命的脆弱與無奈，讓我們更加珍重生命，珍愛自己，健康快樂地度過每一個新的一天。

　　這次聚會讓我們體會到了師生之間、同學之間的真情，愉悅了我們的心情，豐富了我們的內心。她好像是我們人生中的加油站，為我們的感情加油升溫，讓我們今后多加溝通與聯(lián)絡，讓這種溫情永遠陪伴我們、激勵我們，再一次感謝老師，祝老師們身體健康，精神愉快!祝同學們家庭幸福，工作順利，事業(yè)發(fā)達。

　　關于感恩的演講稿 篇8

尊敬的各位老師、親愛的各位同學：

　　大家下午好！今天我與大家分享的心得是：

　　一部分同學可能看到過這樣一則公益廣告，一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說：“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實很令人感動，也讓人深省，我們長這么大到底為父母都做過些什么？我們有幾個人能記住父母的生日？父母最喜歡吃的東西？父母的鞋碼？這些看似很微不足到的事，卻表現(xiàn)這我們是否對父母有一份孝心。

　　中國古代自有忠孝難兩全的說法，但不是也有許多像岳飛，木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎？試問他們沒有對父母的孝心為前提，又何來對國家的忠誠，又怎么會成為一代愛國志士，巾幗英雄呢？大儒曾子以孝為一切道德的根本與總和，以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認為孝不只是個人行為和治理家庭的準繩，也是治國平天下的基本綱領，是天經地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進步發(fā)達的社會相比，似乎古代人們對“孝”的理解更為深刻。為了增強現(xiàn)代學生的孝道觀，中國科技大學的老師還特意為大家布置了一項特殊的“寒假作業(yè)”，那就是讓同學們回家為父母洗腳，但是能完成“作業(yè)”的同學卻很少，大多數(shù)人都會覺得很奇怪，有些不好意思，覺得似乎太形式化了。不錯，它的確是一種形式，但它是種可以衡量我們給予

　　父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那么多的一種形式。其實我們完全可以為父母洗腳，那并沒有什么不好意思；我們可以為他們過生日，即使沒有任何禮物；我們可以陪他們好好的'吃一頓飯，即使沒有大魚大肉；我們也可以了解父母的鞋碼，為他們買雙鞋子，即使它不是名牌。這些平凡的事，當我們真正用心去作了以后就能體驗到它的不平凡了。

　　忠孝兩全，以孝為先�，F(xiàn)在的人們總是對國家有著這樣那樣的抱負，但是卻很少對父母盡孝，對父母之孝是對國家之忠的根本，沒有實現(xiàn)對父母的孝道就很難完成自己的理想抱負。我們也會有為人父母的一天，我們不希望自己孤度終老，那么從現(xiàn)在起，關心自己的父母，盡可能的為他們多做些事，做好下一代最好的老師。

　　“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，又情歸何處，誰在下一刻呼喚我”。

　　有一首歌叫《感恩的心》，每次聽到它，唱起它，我都會在內心經受一次愛的洗禮和震撼，它讓我一次次地拷問自己：我是誰？我來自何方，去往何處？也許每個人來到這個世界，的確是一種偶然，就像一顆塵土任意飄蕩，風住塵息之后，才降落此時、此地、此家。沒有人知道自己的歸宿到底在哪里，人生并非命中注定，蒼天有時也會捉弄人，人的生命是可貴的，又是脆弱的，但不是無所作為的。不管怎樣，不管來自何方，又將要去向哪里，存在就是價值，感恩才知惜福。

　　“天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。”

　　人生注定離不開奮斗，充滿著艱辛，人生之路也會荊棘遍布。一帆風順、平步青云只不過是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界，但我們要知道，欲征服世界，先要征服自己。與其感嘆人生苦短，不如在奮斗中延長生命。天地雖寬莫如心寬，心寬就會有夢想，有夢想就會有奇跡，因為有夢想的人心中常存感恩的心。

　　“我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸”。 人類因為有了夢想而偉大，人生因為有了愛心而精彩。人生也會時刻伴隨著淚水，有時喜極而泣，有時頓足捶胸，有淚未必非豪杰，但人生決不可認輸失志。人生其實充滿了探索，也充滿了成功和失敗。有人失敗了，總會怨天尤人，抱怨上天的不公，其實一份付出就有一份收獲，不放棄、不認輸，終有所成。成功者決不放棄，放棄者決不成功，成功只有一個理由，那就是，我要成功！成功的人懂得珍惜，珍惜才會擁有，感恩才會天長地久。

　　謝謝大家！

　　關于感恩的演講稿 篇9

尊敬的領導、同事們：

　　大家好!作為員工，企業(yè)為我提供了工作就業(yè)、提升能力、成長成才的機會，所有這些都值得我們去感恩。

　　一直以來我都非常羨慕和佩服那些在臺上可以滔滔不絕、妙語連珠、引經據(jù)典、神態(tài)自如的人們，但我從來沒有想過讓自己也站在臺前。當我聽說公司要舉辦演講比賽活動時，我猶豫過、膽怯過、也激動過，但最終我勇敢的選擇，我要突破自己、我要提升自己，我要試一試，不管最后的結果怎樣，重要的是我敢走上講臺。我要感謝公司領導提供的這樣一個突破自己、展示自己的機會。歲月的流逝，生活的考驗，工作的磨練，讓我少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情，但卻多了一份成熟、多了一份慎重，更多了一份責任心。讓我更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來之不易的責任。家庭和孩子是我心的歸屬，企業(yè)和工作是我充盈生命的平臺。

　　進入心連心公司十三年，三十多歲的我與企業(yè)的榮辱息息相關，與企業(yè)的命運緊緊相連。因為我見證了封頭公司從風雨兼程走到今天碩果累累的輝煌。

　　我自豪我們的企業(yè)連年克服重重困難，終于迎來四十年的輝煌;我驕傲我能參與企業(yè)這艘激流勇進的.航船揚帆遠行的過程。感謝心連心公司培養(yǎng)了我、鍛煉了我，給了我一個可以探索自身價值的事業(yè)平臺。沒有企業(yè)的栽培，我不會使用電腦，不會見識辦公自動化，意識不到管理的重要，也就沒有今天的我。我會用自己的誠實勞動，來贏得尊嚴和價值!

　　你看那綠水環(huán)繞、碧草青青的職工住宅小區(qū);你看那氣勢恢宏、富麗堂煌的綜合辦公樓;企業(yè)為我們造就了這么優(yōu)美的工作生活環(huán)境。再想一想企業(yè)輸導給我的理念“篤信好學，執(zhí)事敬業(yè)”、“為了明天更美好!”，催我們奮進、趕我們超越。也許我們對目前的工作已沒有了激情，但既然我們選擇了這個崗位，就必須記住自己的責任和使命。既然非做不可，與其被別人推著去做，還不如自覺自愿地盡力把它做得，努力找到工作的樂趣，當然，除非你真的不想工作。思想不同、心態(tài)不同，心態(tài)不同、結果不同，觀念可以改變命運。每一個崗位就是一片充滿生命力的土地，關鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子，我相信只要我們用責任心去做好每一件事，那么在任何崗位上，我們都會收獲事業(yè)的春天!

　　我時常提醒自己“今天對工作不負責任，明天就得努力去找工作”。一個有責任心的人，一定是一個積極向上的人，要懂得珍惜，知道感恩。經驗是的老師，當我們把平凡的工作重復的做好，就是不平凡。有一句話是這樣說的：“如果你存在，那么就不要讓自己可有可無的存在著”。十多年的工作學習和生活，豐富了我的社會閱歷，教會了我一些人情世故，讓我深深體驗到責任心在工作學習生活中的份量。工作和家庭一樣，永遠意味著責任，肩負起自己的責任是多么重要!因為責任意識會讓我們表現(xiàn)得更卓越!只有承擔責任的生命，才叫真正的生命!讓我們用一份責任心和一顆感恩的心，不斷提升自己所在的崗位資源，成為我們企業(yè)遠航的風帆!把企業(yè)當作我們的家，共同經營好這個大家庭。

　　只有一個知道感恩、懂得感恩的人才會時時懷著一顆感恩的心去回報生活給予的一切;只有一個具有感恩文化的企業(yè)才會是一個有凝聚力、競爭力的企業(yè)，才能發(fā)揮出強大的實力和深厚的文化底蘊，在激烈的市場競爭中將攻無不克戰(zhàn)無不勝。

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

　　關于感恩的演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　你們好!

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育它藍天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔，體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷，那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩。因為感恩才會有這個多姿多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代，老師的作用時刻貫穿其中。

　　教師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，的確如此。對于我們成長而言，老師是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋遨游;老師是我們成長的領路人，教導我們如何做人、處事;老師是我們的.朋友，尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益。

　　用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用您一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。

　　感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學習的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。

　　敬愛的老師，您的教誨如春風，似瑞雨，滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快，年年平安!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　關于感恩的演講稿 篇11

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好，我是三明市實驗小學六年二班的學生劉函汐，今天我演講的題目是《感恩的心》。

　　在我上三年級的時候，音樂老師讓我們排練了一首手語歌《感恩的的心》，我非常喜歡它，我一直以為用手語來演繹這首歌，是為了讓聾啞孩子也能感受到這首歌的美妙。直到最近我看到了一篇文章，我才了解到這首歌的背后，有一個感人至深的.真實故事，在這里我想和大家一起分享一下：

　　曾經，有一個天生聾啞的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命，過著貧困的生活。她的媽媽為了養(yǎng)活她，送她上學，擺修鞋攤，去賣血，每天總是很早就出門，很晚才回來。有一天，外面下著很大很大的雨，已經很晚了，媽媽卻沒回來。小女孩決定出去找媽媽，在路邊她看見了倒在地上的媽媽。她使勁地搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答。她的媽媽死了。

　　于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語唱著這首《感恩的心》，不停歇地用她的語言給媽媽唱最后的歌，一直到媽媽那雙眼睛輕輕閉上……

　　當我讀完這個故事，我淚流滿面;我調出這首歌，再次用手語認真的演繹了一遍，我被震撼了：天下該有多少這樣的父母在默默的為兒女們付出一切。而天下又有多少這樣的兒女能夠有一顆感恩于親人的愛心呢?

　　感恩我們的父母，因為父母給予了我們生命!他們在我們的成長過程中付出了全部的愛心，而我們在心安理得的享受這一切，從來沒有認真體會父母的不易，總是一味的要求父母：你要幫我弄這個，你要幫我弄那個…….,要么向父母提出不合理的訴求：我要買這個，我要買那個……,父母為我們付出那么多，我們是否可以問一下自己：是否曾真誠地給母一聲道一聲感謝，送一句祝福呢?

　　我相信我們一句微不足道的感謝和祝福足以使我們的父母熱淚盈眶!在此我倡議：讓我們懷著感恩的心感恩父母，真誠的向我們的父母道一聲：您們辛苦了!讓我們共同祝愿所有的父母身體健康，幸福永遠!

　　我是演講到此結束，謝謝大家!

　　關于感恩的演講稿 篇12

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　“老師，您辛苦了……”，那節(jié)隊日課最后的喊話，讓我久久不能忘懷，因為這是我們班全體同學的心聲��！老師，短短一句“老師，您辛苦了”表達了我們對您深深的情誼，教師節(jié)雖然過去了，可我依然記得同學們用賀卡、鮮花、網(wǎng)上留言等等形式紛紛向您獻上敬意，物件雖小但都飽含了真誠！

　　老師，您還記得那天隊日課上劉東渠同學播放的《老師》嗎？歌詞中深情款款的說到：“……老師啊老師，像老朋友一樣……”，是啊，我覺得形容您最恰當?shù)木褪恰芭笥选绷�，您與我們心貼心的距離不正是像朋友般的情誼嗎？

　　老師，真的忘不了五年來每個早晨您早早趕到學校的'身影，講臺上留下了您清朗的女聲，教室里、校園里留下了您的匆匆；老師，真的能夠想象每個夜晚您坐在桌前的身影，備課、批改作業(yè)，多少次您屋里的燈光會亮到深夜，老師，您累了吧？多少次看著您在講臺上撐著沙啞的嗓音，揉著酸疼的脖子……，老師，我們知道，您辛苦了！

　　您曾經有說過，要辭職離開我們，老師，您知道我們多么揪心，我和其他同學常常向蔡佳雨問起您的情況，從她那兒我們一時得到安心，可過不了幾天，我們又會不放心的接著探問……

　　雛雁要在頭雁的帶領下才能翱翔天際，老師，我們就是您翅膀下的雛雁，在您的帶領和呵護下，我們學到了本領，找到了方向。

　　老師，五年了，我們，長大了，您，辛苦了……

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