班干部競選演講稿[優(yōu)選]
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進步的時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的班干部競選演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班干部競選演講稿1
大家好!
我競選的`是副班長。如果大家選我擔(dān)任副班長,我一定會盡到一個副班長應(yīng)盡的職責(zé)的!要是有同學(xué)上課不遵守紀(jì)律,我會想辦法治止的,要是有人打架,我會請老師來幫忙解決的。如
果大家相信我就請選我吧。
班干部競選演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué):
大家好!
首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是用心參與。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了那里,期望能得到大家的支持。;我叫XX,現(xiàn)年X歲,這天,我競爭的職位是宣傳委員。理由有三點:
第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為人民服務(wù)。第二點,我認為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所務(wù)必的.政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。首先,我有較強的敬業(yè)精神,工作認真負責(zé),勤勤懇懇。
其二,我興趣廣泛,思想活躍,理解新事物潛力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于理解挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信群眾的力量,而不會盲目的獨斷專行。;第三點,我認為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所務(wù)必的知識和潛力。首先,我認為自己具有較好的的理解決定潛力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增強了自己的語言表達潛力。
其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)潛力。贏得他們的擁護。綜上所述,我自認為已具備了擔(dān)任團委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,在學(xué)校和上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持結(jié)合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應(yīng)選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!!
班干部競選演講稿3
我叫**,我想競選衛(wèi)生委員。因為衛(wèi)生委員是小朋友的榜樣,也是老師的`小助手,我很愿意幫助老師,而且我的動手能力很強。我會幫媽媽燒早飯、洗碗、掃地等等。如果我選上了,要做到以下幾點:
1.我會更加努力學(xué)習(xí),上課不做小動作,不開小差。
2.認真完成老師布置的任務(wù)。
3.管好班里衛(wèi)生。
4.尊敬老師。
如果我沒選上,我一定不泄氣,我要更加努力當(dāng)上衛(wèi)生委員。請老師,小朋友看我的行動吧!
班干部競選演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
首先,非常感謝大家過去一年對我的關(guān)心與支持,在這一年中我也以高漲的工作熱情、高度的'責(zé)任感為大家服務(wù)?梢哉f,我們是互幫互助,共同進步。這次我要競選的職務(wù)是副中隊長。主要有以下幾個理由:
1、我有很強的責(zé)任心和集體榮譽感。
2、我的管理及組織能力比較強,能協(xié)助老師做好班級工作。
3、我的工作熱情高,關(guān)心集體、團結(jié)同學(xué),能及時幫助遇到困難的同學(xué)。
4、我學(xué)習(xí)認真、努力,成績優(yōu)秀。
當(dāng)然我也有不足之處:我工作不夠大膽,有時也比較馬虎。但我有一顆熱情為大家服務(wù)的心,希望大家相信我,支持我!
最后,再一次衷心地感謝大家!祝大家學(xué)習(xí)進步、健康快樂!
班干部競選演講稿5
尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我此時的心情既緊張又興奮。或許你們會很驚訝,我競選的崗位竟然是衛(wèi)生委員。有的同學(xué)可能會暗自發(fā)笑:勞動不是很積極的人也能當(dāng)勞動委員!但我確信以自己的`能力一定有資格當(dāng)勞動委員。盡管講臺上還有許多能力強的人來當(dāng)勞動委員,但我毫不畏懼,相信在我的努力下,一定能當(dāng)上勞動委員。
我競選勞動委員的原因有兩種:第一種原因是我競選上了勞動委員以后便可以掛上那富有榮譽感的二劃頭標(biāo)志,當(dāng)然我也不會因此而驕傲自大,我也會背負著責(zé)任感,管好班級的衛(wèi)生情況。第二種原因是我當(dāng)上了勞動委員以后,就可以為班級服務(wù),當(dāng)老師的小助手了。我會抓住這個千載難逢的機會,當(dāng)好這個勞動委員,為班級爭光。
如果我當(dāng)上了勞動委員,我會每天管好班級的衛(wèi)生情況,把教室打掃得一干二凈,不使班級因衛(wèi)生而扣分,爭取當(dāng)一個稱職的勞動委員。如果我沒有當(dāng)上勞動委員,我也不會氣餒,不會自卑,在每周輪到我值日的時候,我會積極地做值日的時候,我會認真地做好值日。
我的優(yōu)點說完了,希望大家投我一票。我一定會做好這個勞動委員的。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
班干部競選演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我叫郭嘉棟,小學(xué)時曾擔(dān)任副班長五年多,因此我想競選的職位是班長。我相信:優(yōu)秀是一種習(xí)慣,執(zhí)著是一種信仰,無畏是一種品質(zhì)。向著優(yōu)秀,我努力!
我是一個“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不認真負責(zé)的意思。“三心”指“進取之心”、“平和之心”以及“寬容之心”,“二意”指“創(chuàng)意”和“詩意”。
有了“進取之心”,才能使我不斷進步,不斷完善自我,并在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下,高速高效地完成班級工作。
有了“平和之心”,無論成功與否,我都用平常之心面對一切。成功,我乘勝追擊;失敗,我不懈努力。
有了“寬容之心”,才能使我胸懷寬廣,虛懷若谷,接受同學(xué)意見,學(xué)會與他人合作,不把自己當(dāng)成中心。
所謂“二意”,就是增一份“創(chuàng)意”,我們能創(chuàng)造性地開展班級活動,展示我們班獨一無二的風(fēng)采;然后添一份“詩意”,希望我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚、臨危不懼、從容不迫。
既然是花,就要散發(fā)芬芳;既然是樹,就要長成棟梁;既然是班長,就要成為最出色的領(lǐng)頭羊!羊群效應(yīng)讓我明白領(lǐng)頭羊的作用是如此巨大,任務(wù)是如此艱巨!
如果我當(dāng)選班長,我一定會以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,求思進取,認真工作,做同學(xué)們的好榜樣!
如果我當(dāng)選班長,我一定會努力做好老師的.小助手,認真處理班級各種事物,為大家排憂解難。
如果我當(dāng)選班長,我一定會在老師的帶領(lǐng)下,組織大家開展豐富多彩的班級活動,讓每位同學(xué)得到鍛煉和展示。
即使我落選了,我也不會太在意。因為我相信,會有比我更有德有能的人為班級做出貢獻。不過,下次我一定還會參加競選,在哪里跌倒在哪里爬起。
不想當(dāng)元帥的士兵不是好兵,今天我鄭重承諾:努力學(xué)習(xí),遵守班規(guī),熱愛集體,樂于助人。親愛的同學(xué)們,請給我一次鍛煉的機會,相信在我們的共同努力下,我們班級將會團結(jié)一心,拼搏進取,好好學(xué)習(xí),天天向上!
我是郭嘉棟,希望大家支持我,謝謝大家!
班干部競選演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是我們這個快樂集體的一名成員,今天特別榮幸有這次機會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。
我想我當(dāng)上了宣傳委員一定會比以前做得更好,每天按時宣傳重要事記。如果同學(xué)們有困難我會及時地幫助他,絕不會丟下不管,因為助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德。
如果我能競選上宣傳委員,我將以身作則,做好自己的本職工作,積極協(xié)助老師開展好各項活動,積極溝通老師和同學(xué)之間的'關(guān)系。我將和《xx》中的那只蝸牛一樣,憑著自己的努力和毅力,一點一點地向上攀登,一天比一天做得更好!
請大家支持我,投我神圣的一票!
謝謝大家!
班干部競選演講稿8
敬愛的老師同學(xué)們:
你們好!我一直相當(dāng)英語科代表的職務(wù),可是當(dāng)不了,英語成績還是排名三·四名。趁著這次的.改選推薦自己擔(dān)任。
如果我擔(dān)任了英語科代表,我會全力以赴地管理好英語工作。例如:每天6點55分回到學(xué)校收好昨天的作業(yè),在英語老師沒回來之前放好作業(yè)未交作業(yè)的名單。早讀時我會組織好同學(xué)們回到讀書,將讀好書和讀得不好的同學(xué)名單交給老師處理。我有幾個愛好,就是喜歡在電腦上制作英語小報,平時看看英語的音標(biāo)書·英語書。有時還會在電腦上亂打英語一陣子呢!不會的英語單詞亂來組成英語單詞。
如果我真的當(dāng)上英語科代表的話,就要靠同學(xué)們的投票啦。要認為我合適哦!
班干部競選演講稿9
敬愛的老師!親愛的同學(xué)們:
大家下午好(鞠躬)!
我是xx,一年級在金鄉(xiāng)就讀,曾擔(dān)任過,班長,副班長,衛(wèi)生委員。老師都說我有一顆熱愛群眾的心。在書法課上我是位小導(dǎo)師,我也曾被評為校優(yōu)秀干部,三好學(xué)生。
二年級,我轉(zhuǎn)到了這所學(xué)校。開始方老師認為所有插班生的`成績都很不樂觀,時間久了方老師覺得我和別的插班生不一樣,我不但學(xué)習(xí)成績理想,管理潛力也很強。于是方老師推薦我做衛(wèi)生委員,直到此刻。這個學(xué)期我本來不想當(dāng)衛(wèi)生委員,但是我仔細地想了想,不能因個人的原因,而讓全班同學(xué)不能在舒適的環(huán)境下快樂地學(xué)習(xí)。于是,我征求了媽媽的同意,讓我繼續(xù)競選當(dāng)衛(wèi)生委員。
期望大家支持我,共同把四年五班的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)都搞好!
謝謝大家!
班干部競選演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,我競選的崗位是體育委員,我相信以我的能力,一定能做好這份工作。
體育委員的工作是什么呢?我認為體育委員的責(zé)任是:在體育課上,幫老師做己所能及的'事,每次準(zhǔn)時上課,決不遲到半秒。
如果我是體育委員,我會以身作則,課堂上刻苦努力,認真聽講,專心學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做好榜樣,幫助班上的每一個同學(xué),絕不拖班級的后腿。
如果我是體育委員,我會敢于創(chuàng)新,與老師和其他委員們默契配合,提供自己的思路,主動為班級服務(wù),把__班級經(jīng)營成我們的家。
如果我是體育委員,我會是非分明,堅持真理,信心聽取班上每位同學(xué)的見意。
金無足跡,人無完人,世上沒有十全十美的人,我知道自己也有缺點,比如粗心大意等等。
既然是花就得開放,既然是體育委員就要成為一名出色的領(lǐng)頭羊,不想當(dāng)元帥的士兵就不是好士兵,請相信我,將你寶貴的一票投給我吧,這一定是你無悔的選擇。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
班干部競選演講稿11
大家好!我是廖芷玉,今日站在演講臺上開展班干部競選演說。我想竟選的職位是班長,此刻我很興奮,也很焦慮不安。班長是一個很多同學(xué)們憧憬的'職位,可是也必須一個有能力有愛心的人來當(dāng)擔(dān),相信是我這一能力。盡管我在為當(dāng)擔(dān)過這一職位,可是我想去試著,我想要我兒時的隨筆里留有為全班學(xué)生服務(wù)項目的美好記憶,大伙兒是不是幫我這一機遇呢?
我激情樂觀、關(guān)心集體、團結(jié)一致同學(xué)們,有著善心,自己的缺點是聽不進別人說我什么,可是在未來的生活里,我將改正這種問題。
假如我竟選取得成功當(dāng)?shù)搅税嚅L,我將用充沛的精力、保持清醒的大腦來搞好此項工作中,我將協(xié)助每一位小伙伴,自然也有許多 我不多講過。我覺得大家都應(yīng)當(dāng)當(dāng)個實干家,不用這些漂亮的語匯來裝飾。假如我落榜了,表明我還有缺陷,我將再次完善自我。
老師們,小伙伴們,謝謝你信任我,支持我
班干部競選演講稿12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自的。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校和同學(xué)們交給我的任務(wù),使宣傳部成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”
我已經(jīng)在團委會紀(jì)檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的.矛盾。這一切證明:我有能力勝任一職,并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。
假如我當(dāng)上了,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席,我要改革班級的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對各部門的負責(zé)人進行考核,通過其部門的成員反應(yīng)情況,指出他在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學(xué)生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責(zé)人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團結(jié)一切可團結(jié)的力量,擴大學(xué)生會的影響及權(quán)威。
假如我當(dāng)上了,我將以“奉獻班級,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在利益前,我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。
班干部競選演講稿13
大家好!我叫丁依濛,今天。我參選的班干部是小組長,雖然我很小,但我熱愛這項工作,理由是:
1.平時有機會協(xié)助和分擔(dān)老師的工作,減輕老師一點辛苦。
2.有為同學(xué)們服務(wù)的'熱情,小組長的工作就是要負責(zé)收發(fā)小組同學(xué)的書本,所以我愿意做這項工作。
3.能夠有和同學(xué)們多交流的機會。這樣能多鍛煉自己,能夠多了解別的同學(xué)的優(yōu)點,是我向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)的好機會。
4.我做給小組長的工作,我有一定的經(jīng)驗和能力會做得更好。
希望老師和同學(xué)們給我機會,支持我,幫助我 。
班干部競選演講稿14
敬愛的老師!親愛的同學(xué)們大家下午好(鞠躬)!我是王珊珊,一年級在金鄉(xiāng)就讀,曾擔(dān)任過,班長,副班長,衛(wèi)生委員。老師都說我有一顆熱愛群眾的'心。在書法課上我是位小導(dǎo)師,我也曾被評為校優(yōu)秀干部,三好學(xué)生。
二年級,我轉(zhuǎn)到了這所學(xué)校。開始方老師認為所有插班生的成績都很不樂觀,時間久了方老師覺得我和別的插班生不一樣,我不但學(xué)習(xí)成績理想,管理潛力也很強。于是方老師推薦我做衛(wèi)生委員,直到此刻。在這期間,我曾遭到父母的反對,說我很遲回家。這個學(xué)期我本來不想當(dāng)衛(wèi)生委員,但是我仔細地想了想,不能因個人的原因,而讓全班同學(xué)不能在舒適的環(huán)境下快樂地學(xué)習(xí)。于是,我征求了媽媽的同意,讓我繼續(xù)競選當(dāng)衛(wèi)生委員。
期望大家支持我,共同把四年五班的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)都搞好!謝謝大家!
班干部競選演講稿15
親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
我是五(4)班的,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力的同學(xué)來擔(dān)任,我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學(xué)校是個好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個機會呢?
舉如我當(dāng)選了班張,我會為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學(xué),成為他們的“小老師”,幫助他們度過學(xué)習(xí)的`難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會成為班上每一個同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們在學(xué)習(xí)中,游戲中共同進步,共同成長。
廄得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你!笔堑,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的。
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