久碰香蕉线视频在线观看视频|色婷婷六月亚洲6月中文字幕|欧美va欧美va在线|久久国产欧美日韩精品图片

  • <style id="7ee4u"></style><object id="7ee4u"><button id="7ee4u"></button></object>

        <dfn id="7ee4u"><ul id="7ee4u"><source id="7ee4u"></source></ul></dfn>

        教師,我無悔選擇師德演講稿

        時(shí)間:2024-12-31 01:11:08 演講稿 我要投稿

        教師,我無悔選擇師德演講稿

          演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的教師,我無悔選擇師德演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        教師,我無悔選擇師德演講稿

        教師,我無悔選擇師德演講稿1

          許多人都說,教師只有平凡、只有寂寞,沒有燦爛,沒有輝煌。然而我自豪,我沸騰,因?yàn)槲沂且幻處煟覐氖轮柕紫伦罟廨x的職業(yè)。愛是教育的基礎(chǔ)。沒有愛,就沒有教育,這是千真萬確的,愛正是教師無聲的誓言,它用教師的行動(dòng)和心血寫成。

          回想當(dāng)年,初入師范大門,我曾一度感慨不已:難道盛開的花季只能在三點(diǎn)一線的生活中緩緩延續(xù)?難道畢生的辛勞只能在紅燭的微光下為他人做嫁衣?

          就在這段苦悶彷徨的日子里,是她--我的班主任劉老師,以她那陽光般的光環(huán),使我深深體味到了教師職業(yè)的純潔和高尚,使我日漸真切地看到了不遠(yuǎn)的將來,我也是一名由播種,耕耘到收獲的光榮的人民教師!

          其實(shí)剛剛?cè)雽W(xué),當(dāng)美麗如花的劉老師站到我面前的時(shí)候,我不禁暗暗懷疑,這樣的非凡人物怎能甘受一輩子的清貧與平風(fēng)呢?可是她似并沒有意識(shí)到這些。開學(xué)第一周,她就為笨拙的男生洗床單,那纖細(xì)的雙手浸在秋天的冷水里又紅又腫,然后她又在會(huì)操場(chǎng)的訓(xùn)練場(chǎng)上喊啞了喉嚨,當(dāng)貧困的同學(xué)生病了,作為一名普通工薪族的她,又傾囊所出,繳納了幾乎是一去無還的上千上萬的醫(yī)療費(fèi)用。

          像劉老師這樣一位博學(xué)美麗的人物都肯放下驕傲,俯首甘為孺子牛,而我們尚未羽毛的豐滿就開始耽擱學(xué)業(yè),開始懼怕今天,懼怕將來無私的教書育人是否得到名利的回報(bào)。殊不知,教師傳道、授來、解惑的無么奉獻(xiàn)能開啟多少人蒙昧的心靈,能為他人帶來多少溫暖和光明啊!我們不是天才,卻有著天才的乖僻缺點(diǎn),拒絕成長(zhǎng),又差一點(diǎn)拒絕了成為人師的光榮使命!

          我不管別人是怎樣評(píng)價(jià)兩袖清風(fēng)無名無得的教師的,也不管將來會(huì)有多少披星戴月,風(fēng)雨兼程的日日夜夜,我只知道,并深深地暗下決心--為了山坡上披鞭放牛的失學(xué)兒童,為了日出而作,日落而息的父老鄉(xiāng)親,為了祖國(guó)美好的明天,我一定要像劉老師一樣,做一名合格的人民教師!

          隨著時(shí)代的發(fā)展,21世紀(jì)我國(guó)中小學(xué)教師面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),說到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。100萬中小學(xué)教師的素質(zhì)是制約基出教育改革與發(fā)展的關(guān)鍵,是提出高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是發(fā)展綜合國(guó)力的關(guān)鍵。而民族、貧困地區(qū)中小學(xué)教師素質(zhì)是制約全國(guó)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的最大瓶頸。加快民族、貧困地區(qū)中小學(xué)教師的培訓(xùn)步伐,提出高民族、貧困地區(qū)教師的綜合素質(zhì),建設(shè)好一支立志為民族、貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)獻(xiàn)身的高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是民族、貧因地區(qū)推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施義務(wù)教育的關(guān)鍵所在。發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì),培養(yǎng)各類人才,提高民族素質(zhì),基礎(chǔ)在教育,而小學(xué)教育是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),作為教師所承擔(dān)的任務(wù)是光榮而艱巨的。熱愛小學(xué)教學(xué)工作的思想感情,有一個(gè)培養(yǎng)的過程。首先,要自覺地了解和熟悉小學(xué)語文教學(xué),對(duì)它越了解越熟悉,就會(huì)越感受到它的魅力,就會(huì)越喜歡它、熱愛它。再有,要把自己的工作和社會(huì)主義建設(shè)的偉大事業(yè)聯(lián)系起來,看到自己從事的.工作和社會(huì)主義建設(shè)的偉大事業(yè)聯(lián)系起來,看到自己從事的工作的重要意義和作用,從而增強(qiáng)光榮感和責(zé)任心,進(jìn)而樹立為之奮斗終身的專業(yè)思想。

          一個(gè)合格的教師,要有良好的師德。教師道德本身就是一種強(qiáng)有力的教育因素。教師的思想、品格、言行,以及教師對(duì)社會(huì)事物所持的態(tài)度,都會(huì)這樣那樣地影響學(xué)生。因此,教師在履行職責(zé)的過程中,必須對(duì)自己提出較高的道德要求,要嚴(yán)于律己。自我認(rèn)識(shí)、自我評(píng)價(jià)、自我激勵(lì)、自我強(qiáng)化,使自身的師德修養(yǎng)更加完善。

          我們不僅要熱愛自己的工作,還要熱愛自己的學(xué)生。這兩個(gè)方面是互相聯(lián)系的。沒有教師對(duì)學(xué)生的愛,就沒有教育。熱愛學(xué)生是教師的天職,沒有愛,就沒有真正的教育,就不可能有良好的教育效果,教師的一言一行在教育過程中對(duì)學(xué)生起著非常重要的作用。熱愛學(xué)生,首先要關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生、親近學(xué)生,主動(dòng)在教育者和被教育者之間建立感情的橋梁。感情的影響不僅僅是一種教育手段,它本身就是一種巨大的教育力量。熱愛學(xué)生,還應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生,尊重,就不可能建立師生之間的相互信任,而沒有這種信任,就失去教育得以進(jìn)行的基礎(chǔ)。就拿班主任這一方面來說,作為一名合格的班主任,首先應(yīng)熱愛本職工作,愛自己的學(xué)生,和他們建立深厚的感情。班主任的一言一語,他們聽若圣言,深深地印在腦子里,班主任的一舉一動(dòng),他們視為楷模,在各方礎(chǔ)加以模仿和效法。作為班主任,要想盡快順利地開展工作,首先就必須對(duì)學(xué)生的狀況有初步了解,班主任有意識(shí)地與學(xué)生談心、聊天。讓學(xué)生在情感的活動(dòng)中交往發(fā)展。

          作為一名教師,應(yīng)該做到以身作則,為人師表。因此,班主任應(yīng)處處嚴(yán)格要求自己,用自己的實(shí)際行動(dòng)來感染和帶動(dòng)學(xué)生,不能只支學(xué)生嚴(yán),而對(duì)自己放任。我們說,任何人在工作中都難免出現(xiàn)失誤,有的自己一時(shí)還難以發(fā)現(xiàn)。俗話說:當(dāng)事者迷,旁觀者清。這就要班主任重視平時(shí)來自學(xué)生的信息反饋,從中尋找得失。

          小學(xué)教師熱愛自己的工作,熱愛學(xué)生,就會(huì)帶著愉悅的心情去備課,深入體會(huì)文章的思想感情,領(lǐng)會(huì)文章優(yōu)美的語言方字,而且永不滿足,永遠(yuǎn)向語文教學(xué)的高峰攀登,才會(huì)把學(xué)生清脆的朗讀、天真的發(fā)言,充滿童趣的作文作為一種藝術(shù)享受。把學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)不看作是自己最大的幸福,并以此激勵(lì)自己刻苦鉆研,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

          追求是無止境的,奮斗是沒有盡期的。祖國(guó)需要人才,人才需要教育,教育需要教師!只有教師用行動(dòng)寫下的愛,凝聚著教師的心血,才能穿越時(shí)空,震撼天地,永遠(yuǎn)鐫刻在人們心中。

          現(xiàn)在,我完全可以無塊壘地大聲宣布:教師,光輝的職業(yè)!教師我無悔的選擇!教師師德演講稿范本:教師,我無悔的選擇

        教師,我無悔選擇師德演講稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

          大家好!

          當(dāng)我得知要參加這次的演講比賽的時(shí)候,我做的第一件事情就是上網(wǎng)搜集稿子,網(wǎng)上的稿子寫的都真好,但是回頭想想,寫得再好也不是自己的東西,最后決定還是說一下從教這四年來的一些真實(shí)的感受吧! 

          我是XX年7月畢業(yè)的,很幸運(yùn),我一畢業(yè)就順利的考上了教師,進(jìn)入了教師這個(gè)光榮而神圣的隊(duì)伍,今年已經(jīng)是第五個(gè)年頭了,回望這四年,真的發(fā)生了很多的事情,有酸有甜,有苦有樂,說實(shí)話當(dāng)時(shí)我得知我被分配到小學(xué)的時(shí)候是有一點(diǎn)情緒的,我覺得我堂堂一個(gè)本科大學(xué)生,擁有的是高中教師資格證,最起碼也應(yīng)該成為一名中學(xué)教師吧,可是我不但被分到了小學(xué),還是一個(gè)村小,當(dāng)時(shí)是有一些委屈的,但是當(dāng)我真的到了瑯莊小學(xué),踏上了三尺講臺(tái)的時(shí)候,我的這些想法瞬間消失了,從此,我便在瑯莊小學(xué)度過了終身難忘的三年時(shí)光,其實(shí)我一直都覺得我很幸運(yùn),我遇到的都是好人,都是貴人,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)照培養(yǎng),同事對(duì)我的關(guān)心幫助,這些人都是我成長(zhǎng)道路上的貴人、恩人,我真的非常感謝這些人!

          說實(shí)話在瑯莊小學(xué)的這三年是辛苦的,一至六年級(jí)都要包班級(jí),我包的是五年級(jí),說實(shí)話真的很累,有時(shí)候一天六節(jié)課都是我的,累的嗓子啞了,感冒了喉嚨痛難忍,還要堅(jiān)持上課,有時(shí)候想想,這是何必呢?為什么要讓自己活的這么累呢?但是當(dāng)我聽到學(xué)生說“老師,你別講了我們自己學(xué),你去休息吧”“老師你去喝點(diǎn)水吧”的時(shí)候,我就覺得值了,為了他們?cè)倏嘣倮鄱际侵档玫摹?/p>

          我覺得我很幸運(yùn)能成為這個(gè)班的班主任,這些孩子很聽話也很用功,有時(shí)候我布置的作業(yè)很多,但是他們都能夠完成,并且毫無怨言,有時(shí)候我有事不在,等我回到學(xué)校的時(shí)候其他老師夸我們班,說你不在,你們班的紀(jì)律也那么好,你們班的衛(wèi)生是全校最好的,你們班的學(xué)生早上來的最早,聽到這些話我真的很欣慰也很自豪,我和他們約定一直教到他們畢業(yè),但是最終我也沒有完成我的諾言,在他們六年級(jí)的時(shí)候瑯莊小學(xué)高年級(jí)學(xué)生和中小合并了,說實(shí)話我真的舍不得這個(gè)班,舍不得這些學(xué)生,畢竟這個(gè)班是我一手帶起來的。因?yàn)樗麄兾也疟桓魑活I(lǐng)導(dǎo)和老師認(rèn)識(shí),因?yàn)樗麄兾也琶看味寄苁艿姜?jiǎng)勵(lì),因?yàn)樗麄兾也艕凵狭私處熯@個(gè)職業(yè),也因?yàn)樗麄儾抛屛抑懒巳绾稳コ蔀橐幻嬲慕處,為了他們付出再多我都覺得是值得的!

          曾經(jīng)發(fā)生了這樣一件事情讓我非常的感動(dòng),那是瑯

          莊小學(xué)高年級(jí)合并前的最后一個(gè)學(xué)期,當(dāng)有一位家長(zhǎng)得知我暑假后可能會(huì)調(diào)走后來到我的辦公室找我,當(dāng)時(shí)看到他表情比較憂傷,就把他帶到另外一間辦公室,問他有什么事情,她說:“王老師,我聽說你暑假后要調(diào)走,你可不可以不走啊,你看你把我們的孩子教育的這么好,我們家長(zhǎng)也舍不得啊”說完竟然嗚嗚的哭了起來,這個(gè)家長(zhǎng)我們認(rèn)識(shí)了很久,是一個(gè)很開明的家長(zhǎng),六一排練節(jié)目,她讓學(xué)生到他家去排練,為此還主動(dòng)買了錄音機(jī),平時(shí)見了也親切的了不得?吹剿@么開朗的人因?yàn)槲铱奁饋,心里別提有多難受了,當(dāng)時(shí)鼻子跟著就是一酸,我有點(diǎn)手足無措的安慰著她,我說:“你放心,這個(gè)班是我一手帶起來的,我也是舍不得的`,我會(huì)想辦法的,你放心吧,我會(huì)負(fù)責(zé)到底的!卑参苛艘粫(huì),她走了,臨走的時(shí)候眼里還噙著淚花。

          她走后我久久無法平息,作為一名剛參加工作不久的年輕教師,我何德何能,只是做了我份內(nèi)的事情,只是做了一個(gè)班主任老師應(yīng)該做的事情,竟然能得到家長(zhǎng)的這種認(rèn)可。這真的比我得到任何獎(jiǎng)勵(lì)都要珍貴,我感動(dòng)了,我想,再苦再累、付出再多也都是值得的,有了學(xué)生的愛和家長(zhǎng)的認(rèn)可,我有什么不知足的呢,于是我就給這位家長(zhǎng)寫了一封信,一方面安慰她,一方面感謝她!

          這件事情真的給我?guī)砹撕艽蟾袆?dòng)和感慨,作為一名老師,還有什么比學(xué)生的喜愛、家長(zhǎng)的認(rèn)可更值得驕傲的呢!于是我把這個(gè)故事講給了很多的人,包括我的家人、朋友、同學(xué)和同事,每次講我都充滿了感動(dòng)和自豪!

          四年的時(shí)間讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),教師不只是一個(gè)光榮的稱號(hào),更多的是一份責(zé)任,你愛學(xué)生,學(xué)生才會(huì)愛你,只有你付出了,才會(huì)得到回報(bào)!最后我想說,選擇老師我無怨無悔! 

          謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,說的不好請(qǐng)多多見諒!

        教師,我無悔選擇師德演講稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家好!

          今天,我演講的題目是《我選擇,我無悔》.

          老師,是孩子心中神秘、廣袤的偶像,是培養(yǎng)孩子寫出金戈鐵馬、氣吞萬里英雄史詩(shī)的奠基人;老師既可以讓學(xué)生領(lǐng)略“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的美景,又可讓孩童在朗誦著“黃河之水天上來,奔騰到海不復(fù)回”的詩(shī)句時(shí)暢游在1+1的境界中。

          當(dāng)我走向講臺(tái),我要說,為師很苦!但也很值!每天我早早來上班,很晚才回家。在我家那條胡同里,我是走得最早,回來得最遲。在物欲橫流,金錢至上的今天,越來越多的人對(duì)名利趨之若鶩,F(xiàn)實(shí)生活實(shí)在令做老師的感到無奈,當(dāng)別人風(fēng)姿卓越時(shí),我自然也想“窈窕”一番,卻終因職業(yè)所限而樸素大方;面對(duì)這些,我困惑了,守著這份清貧的職業(yè),值嗎?在郁悶的日子里,我經(jīng)歷了這樣一件事:那是一年教師節(jié),一家超市對(duì)教師優(yōu)惠.中午,我欣然前往,買完東西,才想起忘了帶教師證,尷尬之余,售貨員卻對(duì)我說:“沒關(guān)系,一個(gè)小學(xué)老師,沒有誰冒充的!甭犃诉@話,我一下子像被人用冷水潑身,頓感悶悶不樂。來到學(xué)校上課時(shí),推開教室的門,只見班里的孩子紛紛拿著卡片、鮮花,爭(zhēng)先恐后地?cái)D到我跟前,對(duì)我說:“老師,您辛苦了!王老師,祝你節(jié)日快樂······”望著那一張張可愛的小臉,一雙雙清澈的眼睛,剎那間,一種至真至純的情感包攏了我的全身,我的心如海水悄悄漫過。我終于明白了:老師在物質(zhì)上是清貧的,精神上卻是富有的!我暗下決心:從今后,我將實(shí)實(shí)在在的愛我的學(xué)生,愛我的工作,踏踏實(shí)實(shí)做名老師。讓所有的學(xué)生健康成長(zhǎng),讓更多的學(xué)生取得更好的成績(jī)是我不變追求!此時(shí)我想說:改革開放滿神州,教師更風(fēng)流.備課批改輔導(dǎo),學(xué)生樂悠悠.晴時(shí)暖,陰時(shí)愁,共交流,天下園丁,辛勤勞作,共享豐收!

          有一首詩(shī)最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺(tái)最為神圣,那就是講臺(tái)。不用說我們一無所有,我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空!在同一片天空下,我們用愛播撒希望。

          有人這樣形容老師的生活:吃的清淡,穿的素淡。在提倡廉政文化建設(shè)的今天,我想說:我甘愿守住一方凈土,安于三尺講臺(tái),用愛譜寫師德。平等交流,溝通無限。

          記得六年級(jí)快期末考試的'時(shí)候,我生病了,拖著虛弱的身體要去學(xué)校,愛人死活不讓我走,他說:“請(qǐng)假吧,不要去了,好好在家休息幾天,不在乎這幾天的工資!碑(dāng)然,我不會(huì)在乎這幾天的工資,但我在乎我臨近畢業(yè)的學(xué)生,我的工作。我并不是可有可無的人,我是七、八十個(gè)孩子的班主任,我被我的學(xué)生、我的工作深深需要著。當(dāng)一名老師被學(xué)生深深需要的時(shí)候,就會(huì)為這工作的意義而振奮。于是,我毅然地去了學(xué)校。

          要問我為什么那樣辛苦,那樣執(zhí)著?我想,我的力量來自于我們勝利小學(xué),來自于我們充滿朝氣和干勁的大集體。在這里,我想用一首詞描述我們的學(xué)校:百年名校勝利來,學(xué)生家長(zhǎng)在徘徊,想方設(shè)法擠進(jìn)來.校園書聲瑯瑯起,教育之花已登臺(tái),為誰零落為誰開?在這里,有摔傷后依然拄著雙拐艱難的爬到三樓給孩子們上課的杜慧芳老師;有家中親人重病在床,自己也拖著病體依然堅(jiān)持上班的趙春雨校長(zhǎng)、賈發(fā)勤老師;有大病初愈后仍然一心撲在工作上的闞慶國(guó)老師、魏祎老師;還有雖已兩鬢斑白,仍舊兩袖清風(fēng),雖已年過半百,依然堅(jiān)守一線的葛秀云主任、沈長(zhǎng)友老師、劉家存老師、高乃軍老師和韓冰老師。是什么力量支撐著我們老師忘我工作?又是什么精神使我們老師不知疲倦?是對(duì)學(xué)生的愛,對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,對(duì)人生的追求······

        教師,我無悔選擇師德演講稿4

          當(dāng)?shù)谝淮握驹谥v臺(tái)上,注視孩子們純潔的眼睛,面對(duì)一百多個(gè)渴望知識(shí)的心,我感到自己無比神圣,我為我所做的選擇感到驕傲和自豪。從走上教師工作崗位時(shí)開始,我心中充滿無數(shù)的激情和壯志。我暗暗對(duì)自己說:“我要無愧于自己的教師身份!泵刻煳叶紟е矏偟男那樽呷胝n堂,把自己的知識(shí)有計(jì)劃地傳授給孩子們,課堂上的和諧成了我生活快樂的音符。課下的一聲“老師好”融入了多少喜愛和認(rèn)可。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我愿用我的知識(shí)去成為他們生活前進(jìn)中的跳板,用我有限的能力和無限精力把他們送上自己滿意的高等學(xué)府。在付出的同時(shí),我同樣也得到了許多許多,也看到了許多我不曾認(rèn)識(shí)的問題。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)方法不正確,生活習(xí)慣懶散,成為了學(xué)生第一次考試中不理想的因素,也給了我許多啟示,我認(rèn)識(shí)到不僅要把課上好,還要深入的了解他們,做他們的知心朋友,只有了解和懂得他們的想法,才能使我在課堂上更好的發(fā)揮,更好的針對(duì)他們的弱點(diǎn)進(jìn)行了解。“學(xué)高為師,身正為范”,一個(gè)人知識(shí)淵博不代表就可以成為一名好老師。我認(rèn)為一名真正的好老師,在擁有學(xué)術(shù)知識(shí)的.同時(shí),也要有一顆博愛的心。在學(xué)校我們是孩子們成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn),我們的好與壞直接影響著孩子人生觀的形成。我們不只教書,更要育人,在當(dāng)今的社會(huì),只有先做一大寫的“人”字才能成為一名真正為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人,我感到老師的責(zé)任很重很重。

          當(dāng)我在人生的岔路口選擇的時(shí)候,我已做好準(zhǔn)備,當(dāng)我從岔路口走上這條路的時(shí)候,我已無怨無悔。我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國(guó)的未來,我心中堅(jiān)信一句話“選擇教師,我無悔”。

        教師,我無悔選擇師德演講稿5

          不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說過:"教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的"帶著對(duì)這一理念的憧憬,我踏進(jìn)了幼兒園。

          可是,當(dāng)我第一天走進(jìn)教室,真正面對(duì)著一群燦爛的"小太陽"時(shí),我的心里直犯嘀咕做一個(gè)孩子王,和孩子交流,這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩,他們?nèi)槌粑锤,他們呀呀學(xué)語,他們好動(dòng)愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國(guó)的希望。

          面對(duì)現(xiàn)實(shí),我該做些什么,我又能做些什么呢?工作以來,我不只一次問過自己曾經(jīng),我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子,怎樣掌握高科技知識(shí)技能,而有關(guān)孩子的品德教育,孩子的心理健康這些基本的常識(shí)我卻忽略了自從聽了這樣一個(gè)故事,我的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變了故事發(fā)生在20xx年1月,75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎集會(huì)上,有人問一位金獎(jiǎng)獲得者:"您在哪所大學(xué),哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西?"出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說,是在幼兒園"在幼兒園學(xué)到了什么呢?"學(xué)者回答:"把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯(cuò)了事情要敢于承認(rèn)并表示歉意;午飯休息時(shí)不能吵鬧;和小朋友在一起要團(tuán)結(jié)、互助……從根本上說,我學(xué)到的最主要的東西就是這些"真的很感謝這位學(xué)者,他給了我教學(xué)教程中一個(gè)深刻的教誨,我在強(qiáng)調(diào)發(fā)揮幼兒的.創(chuàng)造性、競(jìng)爭(zhēng)性時(shí),并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的人格要素忍耐、寬容、團(tuán)結(jié)。

          說實(shí)在的,其實(shí),我也只不過才21歲,還在做著學(xué)生時(shí)代沒有做完的夢(mèng),還需要父母的呵護(hù)!可是,現(xiàn)實(shí)告訴我,我已選擇了幼教這個(gè)光榮而又艱巨的職業(yè),我已步入了這個(gè)神圣的殿堂,我已承擔(dān)起這沒有理由推卸的責(zé)任,我必須義無反顧地去做好那位學(xué)者給我的教誨。

          雖然,在大人眼里我還只是個(gè)孩子,但我要有父母的責(zé)任感;雖然我還只是個(gè)學(xué)生,但我要有老師的激情我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會(huì)的沃土中播種希望。

          我知道前進(jìn)的道路一定不會(huì)平坦,但我會(huì)沿著那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教、不斷提高自身素質(zhì),把對(duì)朋友的無私幫助、對(duì)幼兒的關(guān)懷愛護(hù)、對(duì)事業(yè)的不斷追求,揮灑地淋漓盡致。

        【教師,我無悔選擇師德演講稿】相關(guān)文章:

        選擇教師,我無悔老師師德演講稿03-08

        幼兒園無悔選擇師德演講稿03-07

        教師無悔選擇演講稿08-27

        教師師德演講稿:我選擇,我熱愛11-10

        教師無悔選擇演講稿[優(yōu)]09-04

        最新無悔的選擇教師演講稿范文10-11

        教師師德師風(fēng)演講稿 愛在點(diǎn)滴,今生無悔03-07

        教師演講稿集錦我選擇·我追求05-02

        教師演講稿:無悔的事業(yè)01-09