競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿[優(yōu)選15篇]

　　在我們平凡的日常里，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿1

敬愛(ài)的老師、同學(xué)：

　　大家好！

　　我是五年級(jí)一班的學(xué)生吳雨桐。我不是第一次參加演講，在我的小學(xué)生活中，已經(jīng)不知道演講過(guò)多少次了，可是今天我又站在了演講臺(tái)，這證明了什么？這證明了其實(shí)我是一個(gè)有實(shí)力的人，不然的話，為什么同學(xué)和老師要給我這樣的機(jī)會(huì)來(lái)演講呢。

　　目前我是我們班的數(shù)學(xué)課代表，自從我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表之后，我就嚴(yán)格要求自己。數(shù)學(xué)成績(jī)也上升了許多，從前十名提升到了前三名。我是一名性格非常開(kāi)朗樂(lè)觀的.女孩，平時(shí)我經(jīng)常去參加集體活動(dòng)。

　　我認(rèn)為班長(zhǎng)是一班之長(zhǎng)，不僅是老師和同學(xué)之間的一座橋梁，更是一個(gè)班級(jí)的代表，所以當(dāng)班長(zhǎng)，不光要學(xué)習(xí)成績(jī)好，也得多才多藝才行。我從兩歲半就開(kāi)始學(xué)習(xí)中國(guó)舞，這么多年，從來(lái)沒(méi)有中斷過(guò)，我現(xiàn)在已經(jīng)考到了九級(jí)。除了中國(guó)舞，我也會(huì)一些其它樂(lè)器，比如葫蘆絲，單簧管，雙簧管，古琴等等。

　　我也有一些美中不足的地方，比如說(shuō)上課會(huì)遲到，做作業(yè)有點(diǎn)拖拉等。如果選我來(lái)做一班之長(zhǎng)，我一定會(huì)早到學(xué)校，在老師沒(méi)來(lái)的情況下，可以管好班上紀(jì)律的。但這只是當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng)的第一步，我想可能也會(huì)有別的不足，所以請(qǐng)大家以后多多指教，讓我變得更好。

　　最后希望大家能把寶貴的一票投給我，我一定不會(huì)讓大家失望的，我的演講完畢，謝謝大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿2

各位家長(zhǎng)：

　　大家好！

　　今天，我首先要感謝能出席家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)，感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)我們學(xué)校、班級(jí)工作的關(guān)注、支持。今天我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于——我們都要給孩子們加油鼓勁。

　　在孩子們的心中他們并不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)----會(huì)開(kāi)什么內(nèi)容，但只要自己的家長(zhǎng)能來(lái)參加會(huì)議，對(duì)他們來(lái)說(shuō)這就是重視、就是幸福，當(dāng)然也就會(huì)有壓力。害怕老師會(huì)說(shuō)他們什么壞話？會(huì)告他們什么狀？當(dāng)然這一切也就會(huì)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　如果說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的的話，那么你們的到來(lái)我就可以說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)是成功的。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況，也讓我們的家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)�？傊�一句話，就是“一切為了孩子、一切為了學(xué)生”。

　　今天的家長(zhǎng)會(huì)，我主要講以下五個(gè)方面內(nèi)容。

　　第一方面：作業(yè)

　　1、作業(yè)存在的問(wèn)題：學(xué)生的家庭作業(yè)質(zhì)量有待提高，謹(jǐn)請(qǐng)家長(zhǎng)們繼續(xù)做好孩子的家庭教師。俗話講，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，更是他們的終生教師。前面的家長(zhǎng)會(huì)，我多次講到了家庭作業(yè)的問(wèn)題。我們的很多家長(zhǎng)也很積極配合我們老師的工作，做到了認(rèn)真檢查子女作業(yè)。張新兆、趙夕海、周昌武、王雪萍、陳瑞潔、孫佳怡、林怡奇、孫沼懿、任浩哲等一直做得很好。在此也請(qǐng)家長(zhǎng)能夠堅(jiān)持不懈，保持信心進(jìn)行監(jiān)督。同時(shí)我還想請(qǐng)經(jīng)常各項(xiàng)不寫(xiě)完的詹露、李曉增、周世豪、韓煜琨、房鑫宇、侯家豪、楊錦濤、張浩杰、屈銘樂(lè)這幾位家長(zhǎng)還得幫助老師加強(qiáng)一下對(duì)孩子家庭作業(yè)的監(jiān)督，如果我們的家長(zhǎng)都能

　　夠抽出時(shí)間來(lái)，經(jīng)常監(jiān)管一下，我相信孩子的進(jìn)步指日可待。

　　2、關(guān)于學(xué)生作業(yè)的進(jìn)步，我想講講李佳譯和劉全興同學(xué)，特別是李嘉譯很聰明但很毛躁，這主要反映在作業(yè)書(shū)寫(xiě)上。但他的媽媽也從未放松過(guò)對(duì)她的要求，在上期的作業(yè)中，我是多次發(fā)現(xiàn)她媽媽留下的筆跡，上期盡管張誠(chéng)毅的'態(tài)度不是很積極，但本期作業(yè)在書(shū)寫(xiě)上就有了明顯的好轉(zhuǎn)，而且也能做到按時(shí)上交，這就是家長(zhǎng)的堅(jiān)持換來(lái)的成果。如果我們家長(zhǎng)堅(jiān)持督促，孩子的作業(yè)質(zhì)量還有一個(gè)更大的上升空間。

　　3作文：是語(yǔ)文成績(jī)最重要的一個(gè)方面。成績(jī)是否優(yōu)秀就看作文。比如班上語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)郭錦陽(yáng)、孫沼懿、王浩強(qiáng)等就是因?yàn)樽魑谋容^好，還有的同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)，但就是得不到高分，原因就是作文水平的差距。不寫(xiě)周記的有李曉增、詹露、韓煜琨、張浩杰、周世豪、任思成、屈銘樂(lè)、侯家豪。小學(xué)寫(xiě)好作文，上中學(xué)在語(yǔ)文方面就不用發(fā)愁了。怎樣才能把作文寫(xiě)好？我采取的方法就是多練，熟能生巧嘛。剛才提到的幾個(gè)同學(xué)，他們就有堅(jiān)持寫(xiě)周記的習(xí)慣，每篇周記都能認(rèn)真對(duì)待，日積月累，慢慢地就能寫(xiě)好作文。另外，小學(xué)生正是剛學(xué)寫(xiě)作文的啟蒙階段，所以模仿是很重要的，因此，我還要求學(xué)生多看作文選，多背里面的好句段，這樣才能提高自己寫(xiě)作的水平。

　　第二方面：我再談?wù)労⒆觽兊那鞍肫趯W(xué)習(xí)與思想表現(xiàn)情況！

其實(shí)我們這份期中考試成績(jī)，就是對(duì)各位家長(zhǎng)最真實(shí)的匯報(bào)。每期我們的期中考試都嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行，采取的是單人單座，各年級(jí)是交叉閱卷�？梢哉f(shuō)這份成績(jī)是真實(shí)有效的。下面，我公布一下其中成績(jī)。---——通過(guò)期中檢測(cè)，學(xué)生們成績(jī)不太近人意。語(yǔ)文上80分的只有2人，其中最高分為平均分65.5分，最高分林怡奇86分，前五名的分別是林怡奇、郭錦陽(yáng)、周昌武、孫沼懿、王晨陽(yáng)、

　　王浩強(qiáng)。進(jìn)步最大的是王晨陽(yáng)、王浩強(qiáng)、李佳譯、劉全興、薛思怡、任浩哲、于洋濤。這次像閔浩東、李圣煜、劉怡涵、周昌武、孫沼懿、高梓滔等幾位同學(xué)平時(shí)在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上是很扎實(shí)的，但這次確實(shí)沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)有的水平，出乎我的意料�？赡苁怯捎谠趯W(xué)習(xí)上有所松懈吧。也希望家長(zhǎng)把試卷拿回家，與自己孩子一起分析一下錯(cuò)誤的原因。

　　但期中考試也反映了一些問(wèn)題，一是部分基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)、牢固；二是學(xué)習(xí)懶散的、對(duì)待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事，馬馬虎虎的同學(xué)本次肯定考得不好。三是作為教師的我也應(yīng)積極調(diào)整教學(xué)方法。通過(guò)查閱試卷，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生丟分都出現(xiàn)在閱讀題，這當(dāng)中有學(xué)生的粗心有關(guān)，可能也與我平時(shí)對(duì)學(xué)生訓(xùn)練少了有關(guān)。

　　當(dāng)然我還想說(shuō)的是：評(píng)價(jià)與肯定自己孩子，我們的眼睛不能直盯著這一次測(cè)試，本次期中考試只是孩子們學(xué)習(xí)生涯中一次小小的測(cè)試，是讓我們老師與學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)與不足，從而調(diào)整方法、對(duì)癥下藥。我們家長(zhǎng)應(yīng)看到的是孩子多方面健康成長(zhǎng)，給予孩子更多的鼓勵(lì)與幫助。

　　第三個(gè)方面，我就想和家長(zhǎng)們談?wù)労⒆觽內(nèi)�面發(fā)展的問(wèn)題。以前很多家長(zhǎng)一聽(tīng)到自己孩子考試考得差，就會(huì)大發(fā)雷霆，對(duì)孩子又打又罵。這種做法是不可取的。（但不聞不問(wèn)也個(gè)不可�。�，沒(méi)有考好，一定的批評(píng)與教育必不可少。但更需要的是與孩子心靈的溝通與鼓勵(lì)。人無(wú)完人，孩子這方面不行，可能其他方面他就與眾不同。比如：我班的崔雨博、他做作業(yè)馬虎�？伤麄�?cè)谧龊檬�，文體方面就比很多同學(xué)強(qiáng)。還有李嘉怡、王莉娜、張毓婷很勤快，不需老師監(jiān)督都會(huì)把事做的好好的，更難能可貴的是，每天他們都主動(dòng)留下來(lái)幫助其他同學(xué)打掃衛(wèi)生。還有就是，除了在學(xué)習(xí)方面，在其他方面我們班涌現(xiàn)出來(lái)的小人才也很多。

　　第四各方面，我還想利用家長(zhǎng)會(huì)期間和家長(zhǎng)們?cè)僬務(wù)労⒆由戏艑W(xué)路上的安全問(wèn)題。

　　首先是職責(zé)劃分：進(jìn)入校園，孩子們的監(jiān)護(hù)人是學(xué)校、老師。但出了學(xué)校大門(mén)，孩子的安全責(zé)任監(jiān)護(hù)人，就是我們各位家長(zhǎng)。我們的孩子雖已進(jìn)入五年級(jí)，但許多孩子的自我防護(hù)意識(shí)、安全意識(shí)不是很強(qiáng)。我們家長(zhǎng)還不能完全放手讓孩子自己回家。有時(shí)間接送的，還是盡量接送。今天我想和大家一起學(xué)習(xí)學(xué)校的《致學(xué)生家長(zhǎng)安全責(zé)任書(shū)》。各位家長(zhǎng)我們學(xué)校夏季早上7:15開(kāi)大門(mén)，11:30放學(xué)；下午2:10開(kāi)大門(mén)，5:10放學(xué)，5:20清校。即使你的孩子犯錯(cuò)誤或者是被老師留下來(lái)我一定會(huì)在5:10之前讓他回家�，F(xiàn)在是夏季，學(xué)校加了午睡，家長(zhǎng)們一定要讓孩子中午休息，有些孩子來(lái)的太早，12：40就來(lái)到校門(mén)口，這樣很不安全。另外，如果你的孩子有在路上逗留的壞習(xí)慣，第一你要教育，第二你要接送。說(shuō)實(shí)在的，為了孩子的安全，我們學(xué)校、老師已經(jīng)做到了苦口婆心。比如：為了孩子懂得交通安全，我們教給他們交通安全知識(shí)，現(xiàn)在孩子們基本上都能夠遵守交通規(guī)則了。我希望家長(zhǎng)們?cè)谶@些方面繼續(xù)鞏固我們的教育成果，更做孩子們遵守交通規(guī)則的榜樣。希望我們的家長(zhǎng)教育自己的孩子不要乘坐那種無(wú)牌照、無(wú)保險(xiǎn)、無(wú)客運(yùn)資質(zhì)“三無(wú)車輛”。

　　同時(shí)，為了加強(qiáng)學(xué)生在校安全教育，我們學(xué)校在上期和本期中還舉行了幾次防火災(zāi)、防地震疏散演練，目的都是為了孩子們更安全、更健康的成長(zhǎng)。我講了這么多，是讓各位家長(zhǎng)更好的了解我們學(xué)校、了解我們老師對(duì)孩子安全的重視，也希望家長(zhǎng)與我們老師一起為孩子的安全成長(zhǎng)共同撐起一把保護(hù)傘。

　　在這里，我還想講講家長(zhǎng)給孩子請(qǐng)假的問(wèn)題，我們好多家長(zhǎng)都能做到主動(dòng)給老師打電話給孩子請(qǐng)假。當(dāng)然，我們班也出現(xiàn)了，個(gè)別學(xué)生沒(méi)來(lái)學(xué)校，倒要老師打電話給家長(zhǎng)才知道孩子不舒服在家休息的情況。在此，我希望各位家長(zhǎng)，孩子在家有什么不舒服需要休息的，能夠第一時(shí)間通知我。

　　另外，我還要提醒大家兩點(diǎn)：

　　1、夏季到啦！請(qǐng)給孩子帶水，不帶（買(mǎi)）碳酸飲料，會(huì)導(dǎo)致孩子近視。控制零花錢(qián)，在班級(jí)中發(fā)生的幾次同學(xué)之間較大的沖突，都是因?yàn)殄X(qián)的事，詳細(xì)調(diào)查發(fā)現(xiàn)錢(qián)的數(shù)目還不小，也許是因?yàn)榧议L(zhǎng)粗心，還不知道孩子又偷拿錢(qián)的不良行為。

　　2、本班學(xué)生衛(wèi)生文明習(xí)慣較差，隨地亂扔垃圾、說(shuō)臟話、欺負(fù)小同學(xué)、攀折花草、不做值日生在學(xué)校都發(fā)生過(guò)，我想這與叫著平日的行為和教育有很大關(guān)系。

　　每期一次的家長(zhǎng)會(huì)，時(shí)間總是很短暫，但我們共同教育孩子的道路還很漫長(zhǎng)，我希望除了家長(zhǎng)會(huì)，平常我們碰到什么問(wèn)題，都可以隨時(shí)交流，隨時(shí)溝通??今天的家長(zhǎng)會(huì)就到這兒，謝謝大家！

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　在這個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我將在這里競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。首先，我對(duì)自己充滿信心，因?yàn)槲耶?dāng)了四年的班長(zhǎng)，有足夠的經(jīng)驗(yàn)；其次，我和同學(xué)能互相配合，互相幫助，也是老師的得力助手；在學(xué)習(xí)方面，我可以盡我所能幫助有困難的人。我是一個(gè)樂(lè)于助人、自來(lái)熟的女孩，我相信，我一定能做好我的職務(wù)。

　　我也是一個(gè)愛(ài)好廣泛的人。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锸菙?shù)一數(shù)二；在體育方面，我也是樣樣精通，跑步、跳繩、籃球……我是學(xué)校籃球隊(duì)的和田徑隊(duì)的.一份子哦！在平時(shí)生活中，我喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看看書(shū)，做運(yùn)動(dòng)，這些都可以放松自己。我喜歡運(yùn)動(dòng)、喜歡學(xué)習(xí)、喜歡幫助他人、喜歡分享，當(dāng)同學(xué)們有學(xué)習(xí)上的困難，我一定會(huì)生出那只“援手”。

　　在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)陪伴同學(xué)們共同努力，我的經(jīng)驗(yàn)告訴我，班長(zhǎng)是老師和同學(xué)之間的一架橋梁。當(dāng)同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我要去“熄火”；當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時(shí)，嘗試去和解；有些事老師不能解決，他們或許不懂我們孩子的內(nèi)心，這時(shí)需要我們來(lái)解決。

　　我知道，我必須盡到班長(zhǎng)的義務(wù)，幫助老師管理班級(jí)，首先做好自己，起帶頭作用。我不會(huì)因?yàn)樯頌榘嚅L(zhǎng)就很驕傲，而會(huì)更加努力走好每一步，帶領(lǐng)大家走向成功。如果沒(méi)有競(jìng)選成功，我也不會(huì)氣餒，我知道“人外有人，天外有天”的道理，我會(huì)更加努力！

　　所以，請(qǐng)相信我！為我投上您手中那神圣的一票吧！謝謝大家！

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天我有幸參加這次班長(zhǎng)職務(wù)的競(jìng)選發(fā)言，我很榮幸，也很自豪。

　　我叫王藝穎，我喜歡笑，也喜歡讀書(shū)。其中，我最喜歡的書(shū)就是《馬小跳專集》。這本書(shū)很好看，常常使我津津樂(lè)道，廢寢忘食。如果有機(jī)會(huì)，我可以給你們講一講哦！

　　我競(jìng)選這次班長(zhǎng)是因?yàn)槲蚁胱尨蠹覑?ài)上學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，讓大家有個(gè)美好的未來(lái)！你們聽(tīng)過(guò)一句話嗎？“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲！”時(shí)間是如此寶貴，你們要珍愛(ài)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。但我們也不要成為一個(gè)書(shū)呆子，上課的時(shí)候我們只要認(rèn)真聽(tīng)講，下課時(shí)我會(huì)給老師溝通一下，讓我們盡情地玩耍，但是不能打架，這就是我的要求。

　　我還有一些缺點(diǎn)，希望你們包容，我有不足的地方，還請(qǐng)大家多多指教！當(dāng)然，如果你們也有不足的地方，那么，我也會(huì)竭盡全力地去幫助你們。

　　如果我競(jìng)選成功了，那么我會(huì)促進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間的溝通，我會(huì)幫助同學(xué)們的'把成績(jī)都提高起來(lái)，我還會(huì)隨時(shí)隨地的幫助你們喲！

　　我希望你們都動(dòng)動(dòng)小手，給我投上寶貴的一票，并感謝在座的每一位同學(xué)，謝謝你們！

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿5

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我叫xxx，今日競(jìng)選班長(zhǎng)，每個(gè)人都有第一步，我認(rèn)為這就是我的第一步，競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)大家負(fù)責(zé)，我認(rèn)為我自我足夠有本事對(duì)大家負(fù)責(zé)，這是我對(duì)大家開(kāi)始負(fù)責(zé)的第一步，嶄新的`生活需要嶄新的事物，我認(rèn)為我有本事去創(chuàng)造嶄新的班級(jí)，我對(duì)自我充滿信心。

　　我認(rèn)為有句話說(shuō)得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。”在此我就套用一下：“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生�！贝嗽捲踔v呢因?yàn)樗�謂“班長(zhǎng)”，及是“一班之長(zhǎng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。能夠說(shuō)，每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。

　　我認(rèn)為我有本事做好班長(zhǎng)，首先，我覺(jué)得我的成績(jī)大體上不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，可是仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正。其次，我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任班干部，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，可是當(dāng)然也有做得不夠好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最終，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。

　　雖說(shuō)我以前并沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，但我覺(jué)得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒(méi)有人是天生的班長(zhǎng)。我期望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。

　　我必須會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自我的才能，把自我最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。

　　如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自我，讓自我做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來(lái)“批評(píng)”我。

　　我的演講到此結(jié)束，期望同學(xué)們投我一票。

　　多謝。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿6

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是xxx。今日，我有勇氣站在那里參加班長(zhǎng)競(jìng)選，我相信我有本事，有信心干好這份工作.

　　班長(zhǎng)的職責(zé)是什么呢我認(rèn)為，班長(zhǎng)的職責(zé)是幫忙教師安排好班里的一些工作，成為教師得力的助手;班長(zhǎng)的職責(zé)是團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)，幫忙每一位同學(xué)，使xx班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)體。

　　如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)富有愛(ài)心，幫忙班上的每一位同學(xué)，在學(xué)習(xí)和生活上熱心地幫忙他們，爭(zhēng)取不讓一位同學(xué)掉隊(duì);如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)以身作則，學(xué)習(xí)上，我要刻苦努力并且認(rèn)真，行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，成為同學(xué)們的好榜樣;如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)，進(jìn)取為班級(jí)多做事情，把xx班經(jīng)營(yíng)成我們共同的`家;如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)敢于創(chuàng)新，和教師，其他班干部以及同學(xué)們默契配合，在配合中有自我的新思路，爭(zhēng)取把我們班搞得生機(jī)勃勃，精彩萬(wàn)分;如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)是非分明，堅(jiān)持真理;如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)十分民主，聽(tīng)取每一位同學(xué)的意見(jiàn)。

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我明白我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)粗心大意等等，可是我想經(jīng)過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣的。

　　既然是花，就要開(kāi)放。既然是班長(zhǎng)，就要成為一名出色的領(lǐng)頭羊!不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，請(qǐng)相信我，將你寶貴的一票投給我，這必須是你無(wú)悔的選擇，我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，請(qǐng)大家記�。航o我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還大家一個(gè)奇跡。

　　多謝!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿7

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　拿破侖說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我覺(jué)得太對(duì)了。所以我站在這里來(lái)競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)職位。

　　我的優(yōu)點(diǎn)有很多：我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)名列前茅；我性格比較活潑，和每個(gè)同學(xué)相處融洽；我樂(lè)于助人，如果大家有不懂的問(wèn)題，我可以耐心地給大家解答。

　　如果我競(jìng)選成功，我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，在每一方面都起到模范帶頭作用。班長(zhǎng)是架設(shè)在老師和同學(xué)之間的`橋梁，是班主任做好班級(jí)工作的得力助手，我會(huì)盡職盡責(zé)地做好這份工作。我無(wú)論何時(shí)何地，都會(huì)想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，喜同學(xué)們之所喜，積極反映同學(xué)們的呼聲。我知道人無(wú)完人，如果大家對(duì)我有不滿意之處，請(qǐng)及時(shí)告訴我，我一定聽(tīng)取并積極完善自己。

　　如果我落選了，也沒(méi)什么。因?yàn)閺?qiáng)中更有強(qiáng)中手。今后，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。

　　奮斗是我不停追求的腳步，努力是我不斷進(jìn)取的音符。同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧，我會(huì)以最真誠(chéng)的內(nèi)心為大家服務(wù)，為班級(jí)出力。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫宋泓睿，我在xx班，是一小的學(xué)生，我已經(jīng)十歲了。曾經(jīng)一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”，所以我感到不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是一個(gè)好學(xué)生。

　　我的優(yōu)勢(shì)是打乒乓球，曾經(jīng)獲得全市乒乓球賽團(tuán)體第二名、個(gè)人單打第七的成績(jī)。還有是我喜歡滑滑板。

　　當(dāng)好班長(zhǎng)，應(yīng)該做好四個(gè)方面。

　　第一，學(xué)習(xí)方面，要組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好的成績(jī)。

　　第二，紀(jì)律方面，要聽(tīng)老師的話，不要和同學(xué)們亂打亂鬧，下課的時(shí)候要和同學(xué)們做有意義的活動(dòng)。

　　第三，活動(dòng)方面，每周進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)跑比賽，那樣可以鍛煉身體，或者每周舉行一次跳繩比賽，誰(shuí)要是贏了，就獎(jiǎng)勵(lì)500分積分卡。

　　第四，勞動(dòng)方面，分五個(gè)小組，每個(gè)小組每周打掃一次班級(jí)，哪個(gè)組打掃得好，就給小組一面紅旗，小組每人獎(jiǎng)勵(lì)500分積分卡，要是不好好打掃的話，就每人扣xx年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，擔(dān)任半年副班長(zhǎng)，在工作上積累了很多經(jīng)驗(yàn)。最后，我的`成績(jī)每學(xué)期在班里都是名列前茅。

　　如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將做到以下幾點(diǎn)：

　　一，團(tuán)結(jié)其他班委成員，當(dāng)好班主任的得力助手，協(xié)助老師管理好班級(jí)。

　　二，廣泛征求同學(xué)們的意見(jiàn)，制定“班級(jí)公約”。

　　三，對(duì)有一技之長(zhǎng)的同學(xué)，鼓勵(lì)他們參加學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)，同時(shí)給那些為班級(jí)獲得榮譽(yù)的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　四，通過(guò)集思廣益開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，并鼓勵(lì)大家踴躍參加。讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增進(jìn)感情和彼此的了解，都能切身感受到我們這個(gè)大家庭的溫暖。

　　假如我落選了，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我還有不足，我會(huì)努力改正。不管是誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng)，我都會(huì)擁護(hù)和支持他（她），并一如既往地為班級(jí)建設(shè)作貢獻(xiàn)！

　　希望大家投我寶貴的一票，在這里我先謝謝大家了，（鞠躬）

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫王xx，是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。我非常榮幸能站在講臺(tái)上，競(jìng)選班干部。我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，我現(xiàn)在無(wú)比激動(dòng)與緊張。激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)站在這個(gè)臺(tái)上爭(zhēng)取為大家服務(wù)，緊張是因?yàn)槲夜钠鹩職庹具@個(gè)臺(tái)上，下了決心一定要當(dāng)班長(zhǎng)，做好班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)。

　　在學(xué)習(xí)上，我一直以德、智、體、美、勞五方面全面發(fā)展來(lái)要求自己，所以不管在哪個(gè)方面我都很強(qiáng)。我學(xué)習(xí)刻苦，一直相信沒(méi)有最好只有更好，我也在努力做的更好。我相信，我有能力帶領(lǐng)好這個(gè)班集體。

　　我競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲矣心芰�、有信心能帶領(lǐng)班級(jí)發(fā)展的更好。不僅如此，我的管理經(jīng)驗(yàn)豐富，以前當(dāng)過(guò)班干部，在管理和溝通上我的能力是很強(qiáng)的。我還曾獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號(hào)，這也是我的'優(yōu)勢(shì)之一。當(dāng)然，我也多次得到老師的表?yè)P(yáng)，代表學(xué)校參加過(guò)重要的比賽，并且獲得了名次。

　　我樂(lè)于助人，同學(xué)們稱我“熱心腸�！蔽矣幸粋�(gè)夢(mèng)想，那就是爭(zhēng)做全年級(jí)第一，做更棒的我。如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)對(duì)所有的同學(xué)一視同仁，不會(huì)因?yàn)槟撤N關(guān)系而包庇任何一個(gè)同學(xué)，做到公事公辦，私事私辦，做一個(gè)讓同學(xué)愛(ài)戴的好班長(zhǎng)。我一定會(huì)對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，盡到班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)。我還要聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)自己，做一個(gè)盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)。

　　當(dāng)然啦！如果我沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也一定會(huì)好好幫助班長(zhǎng)，當(dāng)同學(xué)們的好助手。我將會(huì)更加努力，下一次一定要競(jìng)選成功。

　　非常感謝大家的聆聽(tīng)，請(qǐng)為我投上寶貴的一票吧！祝老師身體健康，同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓！

　　競(jìng)選人：xxx

　　20xx年xx月xx日

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿10

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！今天能參加這次班長(zhǎng)競(jìng)選，我既高興又自豪！

　　我叫鄧逸菲，今年11歲，是個(gè)個(gè)性活波的女孩。如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)做好這份工作，請(qǐng)同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)。假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)給自己立下“認(rèn)真團(tuán)結(jié)、公平寬容”這條八字準(zhǔn)則。

　　首先是認(rèn)真。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待這份工作。我會(huì)每天都早些到班，檢查同學(xué)們的作業(yè)是否完成；如果老師或?qū)W校有通知的話，我還會(huì)第一時(shí)間通知同學(xué)，讓大家按要求完成……

　　其次是團(tuán)結(jié)。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我不會(huì)特立獨(dú)行，而是多聽(tīng)取別人的建議，和其他同學(xué)、班干部一起、共同維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)、紀(jì)律、衛(wèi)生，讓五（6）班成為一個(gè)友愛(ài)互助的大家庭。

　　做為班長(zhǎng)，公平是最重要的。如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我不會(huì)因?yàn)槟奈煌瑢W(xué)學(xué)習(xí)好、或哪位同學(xué)跟我關(guān)系好而犯了錯(cuò)不懲罰。在我的.字典里，沒(méi)有徇私舞弊這一條，有能力的、就提拔，沒(méi)能力的就下任。公平、公正、公開(kāi)，人人平等。

　　最后，是寬容。做為班長(zhǎng)，不能一味地懲罰，要恩威并濟(jì)，才能使人心服口服。有人犯了錯(cuò)，如果情有可原，我會(huì)放他一馬，但如果他認(rèn)為我是軟弱可欺那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，如果他一而再再而三地觸犯我的底線，那我會(huì)翻倍懲罰。

　　如果我落選了，就證明我還有地方做得不好，我會(huì)再接再厲，下屆再選。

　　最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們支持我，給我當(dāng)班長(zhǎng)的這個(gè)機(jī)會(huì)。

　　謝謝大家！

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿11

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我非常自豪地站在這神圣的講臺(tái)，我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。雖然我現(xiàn)在特別緊張，但是我憑著我的勇氣克服了心理的恐懼。大家也知道我當(dāng)了三年小組長(zhǎng)和一年紀(jì)律委員。這次我要挑戰(zhàn)一下自己。

　　這幾年來(lái)我當(dāng)?shù)氖切〗M長(zhǎng)和紀(jì)律委員，大家都看到了我的.累累碩果。我有一定的組織能力，我的頭腦也非常靈活，可以隨機(jī)應(yīng)變。如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，面對(duì)不同的同學(xué)我會(huì)采取不同的方法幫助他們。而且我會(huì)在同學(xué)和老師們之間架起堅(jiān)固的溝通的橋梁。平時(shí)做好老師的小助手。放學(xué)領(lǐng)隊(duì)時(shí)我也會(huì)起頭背古詩(shī)和一些別的東西。我還會(huì)幫宣傳委員干一些宣傳，幫助生活委員嚴(yán)格查衛(wèi)生。如果我競(jìng)選成功，我還會(huì)想法增強(qiáng)咱們班凝聚力，增強(qiáng)大家為班級(jí)爭(zhēng)光的榮譽(yù)感。也會(huì)提醒同學(xué)們做好課前準(zhǔn)備。這樣一來(lái)課前準(zhǔn)備調(diào)查員就不會(huì)給我們班減分。我盡力帶領(lǐng)同學(xué)獲得流動(dòng)紅旗并留住紅旗。

　　如果大家覺(jué)得我還沒(méi)有做到位，請(qǐng)多提寶貴意見(jiàn)；如果覺(jué)得我能做得到，請(qǐng)投給我寶貴的一票吧！謝謝大家！

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿12

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我站在競(jìng)選班長(zhǎng)的講臺(tái)上，我感到非常榮幸。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的'職位��！當(dāng)然，我也渴望獲得這個(gè)職位。在班干部職務(wù)面前，我自信、我能干、我還有責(zé)任心！

　　我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我是最努力的！

　　假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，成為老師的好幫手。相信在我們的共同努力下，每個(gè)人的聰明才智都能得到充分發(fā)揮。我們的班級(jí)，會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的一流班集體。

　　假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)起帶頭作用，讓同學(xué)們快樂(lè)地學(xué)習(xí)；讓流動(dòng)紅旗流到我們“陽(yáng)光天使班”而永不流動(dòng)，成為固定紅旗；讓我們的課余生活更加多姿多彩。

　　假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)熱心幫助每個(gè)同學(xué)，時(shí)時(shí)以班集體利益為重，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，做個(gè)人人敬佩的好班長(zhǎng)。

　　如果大家對(duì)我有意見(jiàn)，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

　　請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我、支持我，我一定行！

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿13

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫李思晴，我是五年級(jí)一班的學(xué)生。今天，我要競(jìng)選的職位也是班長(zhǎng)。在五年前，我是一位無(wú)知的幼兒，帶著好奇走進(jìn)了校園。在各位老師的輔導(dǎo)下，我從一個(gè)無(wú)知小孩變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。

　　班長(zhǎng)，是一個(gè)眾人向往的職位，是需要一個(gè)十分有責(zé)任心、愛(ài)、有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任的職位，而我正適合這個(gè)職位，我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)許多職位，深受老師的喜愛(ài)。

　　我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)小組長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員，語(yǔ)文課代表。這些經(jīng)驗(yàn)讓我足以管理好這個(gè)班級(jí)。請(qǐng)你們給我當(dāng)班長(zhǎng)的'機(jī)會(huì)。

　　在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦學(xué)習(xí)，取得過(guò)許多優(yōu)異的成績(jī)，幾乎每次考試我都能考到第一名。我還在學(xué)校里積極參加各種活動(dòng)。如：閱讀、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、作文，都獲過(guò)獎(jiǎng)。我還有許多興趣愛(ài)好：舞蹈、鋼琴、口才、繪畫(huà)……舞蹈最值得我一提。我跳舞跳得非常好，還得過(guò)獎(jiǎng)呢！我在幼兒園就參加了舞蹈比賽。還不錯(cuò)吧。

　　我的性格非常好，十分溫柔，懂禮貌。每當(dāng)有老師走在我面前，我都會(huì)很有禮貌的向老師問(wèn)好或道別。我也十分熱心，黨我有什么好吃的或好玩的，我都會(huì)與大家分享。當(dāng)同學(xué)需要幫助，我會(huì)去幫他。不過(guò)我也有缺點(diǎn)，我十分膽小，怕黑，有時(shí)候非常猶豫，做不出決定，但是我一定會(huì)改正的。

　　假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力執(zhí)行職責(zé)的，把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的地方，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣履行責(zé)任，不懈努力。

　　我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14

老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　許多人都想當(dāng)班長(zhǎng)，我也不例外。今天我充滿自信地走上講臺(tái)，就是想告訴大家，憑著我的熱情努力，憑著我的責(zé)任感，憑著我對(duì)同學(xué)們的深厚友誼，我一定會(huì)當(dāng)好班長(zhǎng)，成為同學(xué)們的知心人，成為老師的小助手！圓滿完成老師給我的各項(xiàng)工作任務(wù)，勤于思考，勇于創(chuàng)造，引領(lǐng)同學(xué)們把我們的班級(jí)變得更好更強(qiáng)！

　　我曾獲得過(guò)多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)：“語(yǔ)文朗讀一等獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“四好少年”……幼兒園到三年級(jí)的獎(jiǎng)狀都是拿袋子去裝回家的。

　　我自我約束力和管理能力都極強(qiáng)，可以很好地協(xié)調(diào)其他的班干部一起管理好班級(jí)。我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見(jiàn)；在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃，然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全體監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。

　　拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”正因?yàn)槲覜](méi)有過(guò)“居廟堂之高”的體驗(yàn)，所以特別具有民族風(fēng)作；正因?yàn)槲疑�活在“最底層”，所以�?duì)“小老百姓”的喜怒哀樂(lè)有切身的體驗(yàn)，才更能從你們的'利益出發(fā)，推出更貼近群眾的政策措施。

　　同學(xué)們，相信我，憑著我的勇氣和才干，我一定能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位。我會(huì)用行動(dòng)證明，你的選擇絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)！

　　讓我們一起努力，共創(chuàng)美好的明天，謝謝大家！

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿15

尊敬的老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

　　我叫孫青，我知所以競(jìng)選這個(gè)職位，是因?yàn)槲蚁胱尨蠹以谖业膸ьI(lǐng)把學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生成為最好。雖然我不是各方面都突出，但是我一定把這個(gè)職位做到最好。我一定虛心接受同學(xué)的意見(jiàn)，樂(lè)于與他人合作。自己的缺點(diǎn)，我會(huì)努力改掉……

　　如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定盡心盡責(zé)的'為班級(jí)服務(wù)。不管做什么事，我一定起一個(gè)領(lǐng)頭作用。另外，我還會(huì)制定一個(gè)有效的計(jì)劃。不管老師在不在紀(jì)律總是那么好；讓教室每天都那么整潔，干干凈凈的，看著就讓人舒服；讓學(xué)習(xí)的環(huán)境有一個(gè)大變化！也許有人會(huì)說(shuō)，這肯定只是說(shuō)說(shuō)而已吧。但我會(huì)用我的實(shí)際來(lái)證明著一切的。

　　如果選不上，我也不會(huì)氣餒，我還會(huì)好好努力，改正自己的不足之處，爭(zhēng)取下次選上。

　　同學(xué)們，請(qǐng)將你們那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來(lái)一定是最棒的！謝謝大家。