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        三分鐘演講稿優(yōu)秀

        時(shí)間:2024-09-12 15:59:05 演講稿 我要投稿

        【經(jīng)典】三分鐘演講稿優(yōu)秀

          演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編收集整理的三分鐘演講稿優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【經(jīng)典】三分鐘演講稿優(yōu)秀

        三分鐘演講稿優(yōu)秀1

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          我是六班四號(hào)小旭,我今天演講的題目是:微笑著,贊美他人,面對(duì)世界。

          十一假期的一天,我在宿舍上網(wǎng),偶然發(fā)現(xiàn)了一部名為《蓋章》的小短片,短片的內(nèi)容大致是這樣的:紐曼,一個(gè)在停車(chē)場(chǎng)里為車(chē)主免費(fèi)蓋章的員工,以他的微笑和贊美影響了周?chē)娜撕蜕鐣?huì),后來(lái)甚至改變了世界。因?yàn)榉N種原因,他改行成為了一名人像攝影師,憑借他出色的交流溝通能力拍攝到了人們最美麗的笑容。而愛(ài)情,也在這些過(guò)程中悄然到來(lái),紐曼最終通過(guò)自己不斷的微笑與贊美感動(dòng)了曾經(jīng)對(duì)他冷若冰霜的女?dāng)z影師維多利亞,故事也因此有了一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)局。這部短片的表現(xiàn)方式或許夸張了些,但在我看來(lái),它仍然能說(shuō)明很多問(wèn)題,并值得我們拿出十五分鐘的時(shí)間去靜靜地欣賞完。

          我用了這么多語(yǔ)言去介紹這部短片,不僅僅是因?yàn)槲乙矡釔?ài)攝影,希望用自己的微笑與贊美去影響拍攝對(duì)象,拍出更真實(shí)且直擊人心的畫(huà)面,也同樣希望能像紐曼一樣,在未來(lái)遇到一個(gè)熱愛(ài)攝影并向往自由的女孩,而且我認(rèn)為,對(duì)于一名傳媒學(xué)院的學(xué)生來(lái)講,微笑與親和力是必備的`,也是至關(guān)重要的素養(yǎng)。微笑著面對(duì)身邊的每個(gè)人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人與人人與人之間的相處并沒(méi)有那么難。

          你有多久沒(méi)有微笑了?你又有多久沒(méi)有真誠(chéng)地贊美別人并讓對(duì)方開(kāi)心而笑了?若果說(shuō)微笑是世界上最美的表情,那么贊美則是最美的語(yǔ)言了。

          微笑著,贊美他人,面對(duì)世界吧。即使他影響不了什么,沒(méi)關(guān)系,我們自己相信并堅(jiān)持就行了。

          我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

        三分鐘演講稿優(yōu)秀2

        親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          很榮幸能夠代表九年級(jí)在這樣一個(gè)盛大的集會(huì)上發(fā)言。三年前,我來(lái)到學(xué)校,曾站在這兒,用稚嫩的童聲吶喊出青春的理想;現(xiàn)在,我又站在了這講臺(tái)上,只不過(guò)卻是我初中階段最后一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮。我的心情仍是那么地緊張和激動(dòng),只是更多了濃濃的親切和幾分即將分別的惆悵。

          此時(shí)此刻,我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們——對(duì)待工作嚴(yán)肅認(rèn)真,時(shí)刻關(guān)心我們生活學(xué)習(xí)的班主任;善解人意的語(yǔ)文老師;耐心的'數(shù)學(xué)老師;熱情的英語(yǔ)老師;和藹的物理老師;循循善誘的化學(xué)老師;陽(yáng)光的體育老師。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗的行政領(lǐng)導(dǎo)和無(wú)私奉獻(xiàn)的其他老師們。是你們的辛勤工作,是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長(zhǎng)為有理想、有抱負(fù)的青少年;是你們用知識(shí)的清泉澆灌我們干涸的心田,使我們由一株株柔弱的小樹(shù)成長(zhǎng)為生機(jī)勃勃,煥發(fā)著頑強(qiáng)生命力的大樹(shù)。在這里,讓我代表所有的同學(xué),向全體辛勤耕耘的老師們說(shuō)一聲:謝謝!你們辛苦了!我還不禁想到了與我情同手足的同學(xué)們。忘不了教室里的激烈辯論、共同鉆研;忘不了寢室里的談天說(shuō)地,海侃神吹;也忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的颯爽英姿、吶喊助威。共同的學(xué)習(xí)和生活讓我們結(jié)下了深厚的友誼。可是,歲月匆匆,時(shí)光飛逝,留給我們?cè)诮暤娜兆右亚缚蓴?shù)。不管以后身在何處,我們決不忘記自己曾經(jīng)在江聲這片神圣的土地上學(xué)習(xí)過(guò)、生活過(guò)、奮斗過(guò)。這段純真的友誼、難忘的經(jīng)歷將是我們?nèi)松缆飞系膶氋F財(cái)富。

          九年級(jí)的伙伴們,今天,宣告著我們初中階段的最后一個(gè)學(xué)期的戰(zhàn)斗正式拉開(kāi)了帷幕。學(xué)習(xí)了三年,奮斗了三年,就是為了通過(guò)中考這塊墊腳石順利進(jìn)入理想的高中,以繼續(xù)為人生的理想而奮斗!三年磨一劍,現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時(shí)機(jī)嗎?人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?那么,從今天開(kāi)始,讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到學(xué)習(xí)中來(lái),集中思想,發(fā)奮學(xué)習(xí),多學(xué)多問(wèn),同時(shí)也要注意身體,勞逸結(jié)合,使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)期來(lái)一個(gè)騰飛。我相信大家一定有信心也有勇氣面對(duì)即將到來(lái)的中考,參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn),譜寫(xiě)我們江聲實(shí)驗(yàn)學(xué)校更加燦爛輝煌的新篇章!海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)下。七、八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們也應(yīng)該慶幸能選擇我們這個(gè)環(huán)境一流、質(zhì)量一流的學(xué)校,更應(yīng)該珍惜這一切的擁有。不用汗水澆鑄的果實(shí)不會(huì)甜美,不用行動(dòng)證明的誓言不會(huì)實(shí)現(xiàn)。愿同學(xué)們新年里勤奮進(jìn)取、樂(lè)觀向上,向更高的目標(biāo)、更強(qiáng)的力量,更好的素質(zhì)邁進(jìn)!

          我相信,2015年我們?nèi)w師生都將會(huì)取得優(yōu)異成績(jī),為新年添彩、為學(xué)校添彩、為自己添彩!

        三分鐘演講稿優(yōu)秀3

        尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好,今日,我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是:今日,你浪費(fèi)了嗎?

          同學(xué)們,水是我們的生命之源,日常生活中你注意節(jié)儉用水嗎?你留意過(guò)身邊有哪些浪費(fèi)水的行為?其實(shí),在我們學(xué)校浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象就有多種多樣。比如飲用直飲水,有很多同學(xué)接滿(mǎn)一瓶水,喝不完就倒了,下一次又繼續(xù)接滿(mǎn),喝不完又倒,還有同學(xué)直接用嘴對(duì)著水龍頭喝,至少浪費(fèi)一半的水,更有同學(xué)會(huì)在飲水機(jī)上玩水……調(diào)查統(tǒng)計(jì),以每個(gè)同學(xué)每次喝水浪費(fèi)100克計(jì)算,一天每人浪費(fèi)300克,一個(gè)月(22天)全校400多個(gè)學(xué)生就浪費(fèi)3噸左右的水,一年在校10個(gè)月浪費(fèi)水超過(guò)30噸。這還不含洗手、沖廁所浪費(fèi)的水。同學(xué)們,我們?nèi)粘I钪胁蛔⒁獾摹包c(diǎn)點(diǎn)滴滴”都是造成浪費(fèi)的源頭。今日,你浪費(fèi)了嗎?

          同學(xué)們,你們看到了嗎?不管是早上還是中午,在我們的餐桌上,總有那么多的剩飯剩菜,總能聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō):“教師,誰(shuí)的飯還有很多沒(méi)吃完就倒掉了!”還有我們的'午時(shí)茶,也總是聽(tīng)到有人說(shuō):“教師,又不知是誰(shuí)的蘋(píng)果只咬幾口就扔了!”食堂的飯菜難吃,午時(shí)茶你不是很喜歡吃,難道就能夠心安理得地浪費(fèi)嗎?食堂的飯菜未必都鮮美可口,這是事實(shí)。但既然花錢(qián)買(mǎi)了飯菜,就不能隨意浪費(fèi),無(wú)論怎樣說(shuō)買(mǎi)飯菜的錢(qián)都是父母的血汗錢(qián)吧?同學(xué)們,今日,你浪費(fèi)了嗎?

          同學(xué)們,不知你們注意了沒(méi)有,每一天午時(shí)放學(xué)后,我們學(xué)校旁邊的小店是不是擠滿(mǎn)了人呀?總是有那么多的同學(xué)在那里買(mǎi)吃的,買(mǎi)玩的,不僅僅對(duì)我們的健康不好,還很容易讓自我養(yǎng)成一種散漫的習(xí)慣。不僅僅沒(méi)能在那買(mǎi)到物美價(jià)廉的物品,還浪費(fèi)了爸爸媽媽辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián),值得嗎?同學(xué)們,今日,你浪費(fèi)了嗎?

          同學(xué)們,當(dāng)聽(tīng)到“此刻很多孩子花錢(qián)大手大腳,買(mǎi)東西講名牌,買(mǎi)的玩具一天兩天就不玩了,蘋(píng)果吃了一半就隨便扔掉”這樣的話(huà)時(shí),大家心里怎樣想呢?難道我們就真的甘愿做他們想象中的愛(ài)浪費(fèi)的孩子嗎?同學(xué)們,我們都是好孩子,就讓我們從今日起,跟浪費(fèi)說(shuō)“再見(jiàn)”,讓大家都覺(jué)得我們天宮中心小學(xué)的學(xué)生是最棒的!

          多謝大家!

        三分鐘演講稿優(yōu)秀4

        各位老師,同學(xué)們:

          大家好!

          這天,我演講的題目是:《只有勤奮才能成就人生》。

          勤奮,是扣開(kāi)成功人生的敲門(mén)磚。

          曾國(guó)藩是中國(guó)歷最有影響的人物之一、傳說(shuō),有這樣一個(gè)搞笑的故事:一天,曾先生在家看書(shū),重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái),這時(shí)來(lái)了個(gè)賊,卻怎樣也等不到他睡覺(jué)。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō):“這種水平讀什么書(shū)!”然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連偉人都?xì)J佩的人。

          勤出智慧。傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他便每一天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我過(guò)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識(shí)與日俱增,最后“無(wú)書(shū)不讀”,成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個(gè)道理,勤能補(bǔ)拙。

          勤人登山易,懶人伸指難,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬?ài)慕虛榮,追求享受,而我則更看中于他能勇敢應(yīng)對(duì)打擊,用辛勤的'勞動(dòng)來(lái)證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告訴我們,勤勞才是立身之本!

          默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。

          坦然應(yīng)對(duì),在過(guò)程中付出汗水和心血,那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿(mǎn)意的答卷。

          謝謝大家!

        三分鐘演講稿優(yōu)秀5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、吉老師、在座的各位同仁:

          大家好!

          縣語(yǔ)文教學(xué)的徐XX局長(zhǎng)等各位教育局領(lǐng)導(dǎo),以及進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

          十一月的玉都寒意漸濃,但報(bào)告廳里卻暖意融融;貞浥嘤(xùn)的這段時(shí)間,我想用3個(gè)詞來(lái)概括我的心路歷程:幸福、收獲、提升。

          我們很幸福。幸福在教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)骨干班教師的關(guān)心,精心地為我們搭建高層高效的平臺(tái),讓我們有了與專(zhuān)家老師零距離接觸與學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī);幸福在吉老師對(duì)我們的偏愛(ài),為我們送來(lái)師德新觀念,學(xué)科新理念,手把手地指導(dǎo)我們?nèi)绾伟盐蘸镁哂姓Z(yǔ)文味的課堂;還幸福在教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)學(xué)員的關(guān)愛(ài),是他們精心組織和嚴(yán)格管理,保障了我們這些愛(ài)語(yǔ)文的教師們?cè)诹己玫腵環(huán)境和氣氛中,共同學(xué)習(xí),共同探討,共同成長(zhǎng)。

          在幸福的包圍中,我們有了收獲。此次培訓(xùn)立足于一線(xiàn)的教育教學(xué),給我們教師帶來(lái)了不一樣的思考:什么是順學(xué)而導(dǎo)? 巧導(dǎo)?如何向不同的課時(shí)要實(shí)效?怎樣把握不同課型中的語(yǔ)文訓(xùn)練點(diǎn)?上好不同的課型?吉老師以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,撥開(kāi)了我們?cè)谡Z(yǔ)文教學(xué)中遇到的重重迷霧,轉(zhuǎn)變了我們的教育教學(xué)觀念,補(bǔ)充了我的學(xué)科知識(shí),改善了我們教育教學(xué)的方法,開(kāi)闊了我們的視野,更洗禮了我們的心靈。同時(shí),吉老師同我們一起上課,一起說(shuō)課、一起議課、一起評(píng)課,整個(gè)過(guò)程精彩紛呈,高潮迭起,讓我們?cè)诮涣髋鲎仓杏辛缩囗斨小?/p>

          在幸福與收獲中,我們不斷提升自己。我覺(jué)得理論學(xué)習(xí)重在實(shí)踐,每次培訓(xùn)后的所學(xué)、所思、所感落都要落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中。學(xué)習(xí)獨(dú)立地解讀文本,開(kāi)始有了自己的思考;以生為本,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,突出語(yǔ)文的訓(xùn)練點(diǎn);靈動(dòng)了課堂教學(xué),有了預(yù)設(shè)與生成中的快感,課堂充盈了語(yǔ)文味;有了團(tuán)隊(duì)協(xié)作,伙伴們?cè)诨ヂ?tīng)互評(píng)中促進(jìn)學(xué)習(xí)。每次作業(yè),在吉老師精辟地點(diǎn)評(píng),有針對(duì)性地指點(diǎn)中,我們找到了差距,再學(xué)習(xí),再提升。對(duì)學(xué)員的每次聽(tīng)課,夏老師中肯的評(píng)議,方向的指正,使我們多了反思,有了開(kāi)展。此次培訓(xùn)不僅是一個(gè)自我認(rèn)識(shí),自我提升的過(guò)程,更是一個(gè)教師團(tuán)隊(duì)全方位整體提升的過(guò)程。

          培訓(xùn)給我們補(bǔ)了元?dú)、去了驕氣、添了靈氣;培訓(xùn)讓我們多了一份靈性、一份智慧、一份熱情、一份堅(jiān)決。骨干班的培訓(xùn)雖即將結(jié)束,但我們學(xué)習(xí)與思考不會(huì)間斷,我們提升與踐行不會(huì)間斷。我們將與時(shí)俱進(jìn)。在自己的教學(xué)崗位上銳意創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)我縣教育桃李芬芳的夢(mèng)想而努力奮斗!

          謝謝大家!

        三分鐘演講稿優(yōu)秀6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

          大家好!

          今天作為優(yōu)秀員工站在這里,我的心情沉重及復(fù)雜,謝謝大家對(duì)我工作的肯定。很感謝我的同事們平日里在工作中給我的鼓勵(lì)和協(xié)作,以及領(lǐng)導(dǎo)在工作中給我的指導(dǎo)和幫助;公司給了我這個(gè)平臺(tái),讓我有機(jī)會(huì)與大家一起分享我的工作心得,我很榮幸、也很感謝。

          客服員,這份看似平凡的工作,讓我學(xué)到了一些實(shí)在的東西,無(wú)論喜好、總之、一些對(duì)我來(lái)說(shuō)很有益的東西。

          我覺(jué)得任何事情只要用心去做,不管能不能得到他人的肯定,都將會(huì)累積成自身無(wú)形的財(cái)富,只要用心去做,每件事都是有意義的;而且,每個(gè)人賦予它的意義都不相同。任何時(shí)候,也不要去把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),保持著不錯(cuò)的心態(tài),這樣工作起來(lái)也會(huì)很開(kāi)心;讓我們用感恩的心做人,去感恩生命的賦予和偉大,用感恩的'心去面對(duì)社會(huì)、生活和工作,去化解工作中的消極與不愉快,用感恩的心把公司的利益放到最前線(xiàn),樂(lè)觀的把工作當(dāng)成一種享受,這樣堅(jiān)持下去,最終一定會(huì)有很多方面的收獲。

          今天,有幸成為優(yōu)秀員工,我很榮幸,也會(huì)以更高的目標(biāo)來(lái)要求自身,希望在今后的工作中,能一如既往得到大家的肯定和支持。

          最后,祝愿大家:工作順利、和家幸福!

        三分鐘演講稿優(yōu)秀7

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家好!有這樣一個(gè)故事:很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。

          究竟是什么給小和尚的一片好心帶來(lái)害人害己的結(jié)果呢?答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但是手卻不聽(tīng)使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。雖然這個(gè)故事有幾分夸張,我們也不可能會(huì)是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚?墒峭瑢W(xué)們,你們有沒(méi)有類(lèi)似的壞習(xí)慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說(shuō)臟話(huà)、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說(shuō)話(huà)等,如果有,它們遲早會(huì)給你帶來(lái)或大或小的麻煩。

          這個(gè)故事再一次告誡我們:壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會(huì)給自己與他人帶來(lái)危害。所以,我們平時(shí)要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣能夠使我們?cè)诟鱾(gè)方面受益匪淺:平時(shí)不浪費(fèi)一分一秒,努力學(xué)習(xí)就會(huì)使成績(jī)上升;盡自己的一份力維持班級(jí)的衛(wèi)生,就很有可能使班集體成為“衛(wèi)生模范班”,如果每個(gè)同學(xué)都這樣,學(xué)校也會(huì)變得干凈漂亮,我們?cè)谄渲袑W(xué)習(xí)、生活也會(huì)心情舒暢;平時(shí)堅(jiān)持鍛煉身體,就可能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采;幫同學(xué)講解問(wèn)題,也許會(huì)使自己有新的`發(fā)現(xiàn);在家中幫父母做一些力所能及的家務(wù),自己能做的事自己做,不給父母增添不必要的麻煩……

          同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在,從自我開(kāi)始吧!謝謝大家!

        三分鐘演講稿優(yōu)秀8

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!

          海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà):“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿(mǎn)足于在地上爬!

          我相信從家中溫室出來(lái)的花朵,有的不是嬌弱與笨拙,而是聰慧與堅(jiān)強(qiáng)。就算一個(gè)人,也不會(huì)孤單。這也許是很多人的寫(xiě)照。第一次離開(kāi)故土,第一次離開(kāi)家,第一次離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)顝氐椎腵改變,取而代之的是陌生的面孔,但是下一刻,我們會(huì)感到熟悉,再?zèng)]有多久,這里便會(huì)成為我們的另一個(gè)家。

          初入校園的我們或許會(huì)很興奮,可這種興奮勁兒沒(méi)持續(xù)幾天,就會(huì)被接踵而來(lái)的茫然無(wú)措所代替,面對(duì)五彩斑斕的大學(xué)生活,我們不知道應(yīng)該做些什么,生活中有許多事情需要我們“自行解決”。諸多的彷徨與無(wú)助,在多少個(gè)黑夜里化為一行行熱淚。慶幸的是,在__院這個(gè)大家庭里,每一個(gè)人都充滿(mǎn)了熱情與耐心。我能深刻感受到人們對(duì)我的善意與幫助。美麗的校園里處處都是可愛(ài)無(wú)比的人們。于是發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越熱愛(ài)這樣的校園,美妙的大學(xué)生活。似乎空氣也變得越來(lái)越甜美清香。

          有一種對(duì)大學(xué)生活最經(jīng)典最有意思的說(shuō)法就是:魯迅先生的四部書(shū):大一是《彷徨》,大二是《吶喊》,大三是《傷逝》,而大四則是《朝花夕拾》。別在彷徨時(shí)迷失自我,別在焦頭爛額時(shí)忘記吃飯,別在感慨時(shí)間飛逝時(shí)碌碌無(wú)為,別在回憶起來(lái)時(shí)充滿(mǎn)遺憾。愛(ài)在__,愛(ài)在你我!

          謝謝大家。

        三分鐘演講稿優(yōu)秀9

        親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

          大家好!

          有一塊石頭孤獨(dú)地躺在山里很久了。他心中有夢(mèng)想,有堅(jiān)定的信念;有一天,他可以像鳥(niǎo)一樣飛翔。當(dāng)他把這個(gè)信念告訴同伴時(shí),立刻遭到同伴的嘲諷:你看,什么是異想天開(kāi)?就是這樣。不知道有多少。你做夢(mèng)去吧。這并沒(méi)有打消斯通高飛的決心。他等待機(jī)會(huì),直到有一天,一只大鵬鳥(niǎo)飛過(guò)他的頭頂。他給大鵬鳥(niǎo)打電話(huà),告訴大鵬鳥(niǎo)他的夢(mèng)。他希望大鵬鳥(niǎo)能幫他實(shí)現(xiàn)。大鵬鳥(niǎo)答應(yīng)了,用硬邦邦的翅膀打山,天天抖。一聲巨響后,山爆炸了,石頭飛上了天空。飛翔的一瞬間,大鵬鳥(niǎo)問(wèn)他后悔嗎?斯通說(shuō):“不,我不后悔。我經(jīng)歷過(guò)同伴沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情。”。

          是的,因?yàn)樗男拍,斯通?shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。在我們的.生活中,每個(gè)人都有理想,都想成功,但結(jié)果卻大相徑庭。有的人信仰成功,有的人沒(méi)有信仰就迷失了前進(jìn)的方向,有的人甚至因?yàn)槠D辛而永遠(yuǎn)落在旅途上。人生有很多路,有很多黑夜,我們要自己去面對(duì),去承受。我們總是不得不離開(kāi)父母的避風(fēng)港,遠(yuǎn)航出海。我們必須經(jīng)歷的風(fēng)暴只屬于我們自己。別人代替不了他們,他們也不能為我們吃苦。所以,我們必須學(xué)會(huì)帶著心中的信念自己去體驗(yàn)它們。

          你見(jiàn)過(guò)孤松傲然立在懸崖上,依然保持本色,依然在寒冷中充滿(mǎn)活力,因?yàn)樗麑?duì)苦難有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念;你見(jiàn)過(guò)獨(dú)立雪的臘梅,在寒冷中依然長(zhǎng)滿(mǎn)了熱氣和突出的枝條,因?yàn)樗闹杏锌释禾旌统錆M(mǎn)希望的信念;你見(jiàn)過(guò)蝴蝶優(yōu)雅地飛翔嗎?為什么它們的翅膀在陽(yáng)光下如此輕盈矯。恳?yàn)楫?dāng)他們?cè)诶O里的時(shí)候,他堅(jiān)信自己一定能看到破繭而出的輝煌時(shí)刻。

          我們必須成功,夢(mèng)想,打開(kāi)幸福之門(mén)。我們應(yīng)該勇敢,堅(jiān)強(qiáng),帶著信念高飛。

          信念是一滴水足以使大海翻滾,一根干草將使青山永存,一只鳥(niǎo)足以使天空帶來(lái)夢(mèng)想的希望。信仰是黎明明的曙光,清新自然,充滿(mǎn)活力;那是夕陽(yáng),美麗,寧?kù)o,纏綿;那是寧?kù)o的月光,明亮,明亮,迷人。

          在成長(zhǎng)的道路上,雖然風(fēng)雨莫測(cè),但我們帶著夢(mèng)想高飛,增添了一份自信,一份堅(jiān)韌,一份必勝的決心。當(dāng)我們沮喪的時(shí)候,我們會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨。只有堅(jiān)定自己的信念,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能留下生命的痕跡,才能看到雨后七色的彩虹,才能讓我們的心帶著信念高飛,飛向遠(yuǎn)方。

          謝謝大家!

        三分鐘演講稿優(yōu)秀10

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          有時(shí),一分鐘很長(zhǎng),有時(shí),卻又很短。心相印的紙巾外包裝上有一句很有意思的話(huà):“有時(shí)候一分鐘很長(zhǎng),有時(shí)候又很短!睈(ài)因斯坦相對(duì)論來(lái)解釋就是:把手放在滾燙的壁爐上一分鐘就像一小時(shí)那么久;和美女在一起一小時(shí),你卻會(huì)覺(jué)得只有一分鐘那么短。

          客觀的時(shí)間并不會(huì)因?yàn)槲覀兊闹饔^感受而變長(zhǎng)或者變短,一分鐘就是一分鐘。然而,我們卻可以根據(jù)我們心理的的變化,來(lái)感受時(shí)間的快慢。心理研究發(fā)現(xiàn),同樣是一分鐘,在不同的情況,那種感覺(jué)是不一樣的。

          當(dāng)我們做自己不愿做的事情時(shí),每一分鐘都覺(jué)得是漫長(zhǎng)的煎熬!當(dāng)我們做自己喜歡的事情時(shí),就忽略了時(shí)間的流逝,回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn),時(shí)間過(guò)得那么的快!

          上一節(jié)乏味的課時(shí),一分鐘很長(zhǎng);聽(tīng)一節(jié)有趣的課時(shí),一分鐘很短。閑著無(wú)聊時(shí),一分鐘很長(zhǎng);急需時(shí)間時(shí),一分鐘很短。

          假如,我的'演講足夠精彩,那么在坐的各位將覺(jué)得是美的享受,一分鐘很短?墒,如果我的演講乏味無(wú)趣,短短的幾分鐘,對(duì)大家來(lái)說(shuō),也許就是漫長(zhǎng)的煎熬。

          時(shí)間轉(zhuǎn)眼消失,剎那即逝,不管是漫長(zhǎng)的一分鐘,還是短暫的一分鐘,我們或是煎熬,或是喜悅,或是痛苦,或是幸福。喜悅、幸福過(guò)后,我們微微一笑,繼續(xù)前行;痛苦、煎熬過(guò)后,我們不斷地反思、汲取教訓(xùn),不斷地完善自己。正是這些長(zhǎng)短不一的每一分鐘,構(gòu)成了我們絢麗多彩的生活!

          謝謝大家!

        三分鐘演講稿優(yōu)秀11

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          鳥(niǎo)的夢(mèng)是飛向藍(lán)天,魚(yú)的夢(mèng)是在海里游泳,花的夢(mèng)是在春天開(kāi)花,草的.夢(mèng)是破土,我的夢(mèng)是什么?

          小時(shí)候,我做過(guò)很多夢(mèng)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,為國(guó)家培養(yǎng)更多的人才。我的夢(mèng)想是成為一名企業(yè)家,這樣我的家人就可以過(guò)上幸福的生活。我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家,能夠畫(huà)出宏偉的整個(gè)國(guó)家。我的夢(mèng)想是成為一名書(shū)法家,成為一名能被世人喜愛(ài)的名人……我童年的夢(mèng)想無(wú)數(shù),因?yàn)槲蚁肟鞓?lè),想做自己認(rèn)為對(duì)的事,想做別人做不到的事,因?yàn)槲覐男【驼J(rèn)為“我能行”,我覺(jué)得我能做好每一件事。

          從這一刻開(kāi)始,我有了自己的夢(mèng)想,我還有很長(zhǎng)的時(shí)間去準(zhǔn)備迎接,去克服,去實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲覀冞在人生的春天。俗話(huà)說(shuō),“春是一年中的季節(jié)”,這是我年輕時(shí)的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力,努力,再努力。沒(méi)有,只有更好,我會(huì)超越自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

          讓我們一起為青xx想而奮斗!

          謝謝。

        三分鐘演講稿優(yōu)秀12

        親愛(ài)的同志們:

          “爆竹聲聲辭舊歲,鑼鼓喧天迎新春”。值此充滿(mǎn)祥和和歡樂(lè)氣氛的新春來(lái)臨之際,xx向全體流動(dòng)黨員致以節(jié)日的問(wèn)候,祝大家:節(jié)日愉快!歲歲平安!工作順利!

          過(guò)去的一年,大家都好嗎?我們想,你們中的'大部分人既享受了成功的喜悅,也經(jīng)歷了失敗的考驗(yàn)。這其中的酸、甜、苦、辣,你們最清楚,我們也能體諒。請(qǐng)把你們一年來(lái)的辛酸、喜悅講出來(lái),讓“流動(dòng)黨員之家”大家庭所有成員一起與你共同承擔(dān)和分享。

          新年伊始,全黨掀起堅(jiān)持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)之際,我們支部全體流動(dòng)黨員應(yīng)積極投身到活動(dòng)中去,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),努力提高思想素質(zhì),在各行各業(yè)中作出表率和成績(jī),為流動(dòng)黨員大家庭增添新的光彩,也希望全體黨員用充實(shí)和奮斗的一生,去實(shí)現(xiàn)本身的理想和信念,為家鄉(xiāng)、為祖國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展奉獻(xiàn)本身的青春年華。

        三分鐘演講稿優(yōu)秀13

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

          大家好!歲月如梭,時(shí)光飛逝,又到了年終歲末,每到此時(shí),我們總要對(duì)過(guò)去的一年進(jìn)行回顧和總結(jié),對(duì)未來(lái)的一年進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)想,總結(jié)一年的成敗得失、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),展望未來(lái)的前景。

          作為xx的一名普通員工,我很榮幸能被評(píng)為本年度的優(yōu)秀員工。在此要感謝公司,為我提供這個(gè)平臺(tái),讓我能充分發(fā)揮自己的能力;其次要感謝公司領(lǐng)導(dǎo),感謝他們給予我的關(guān)懷;再次要感謝我的同事,感謝他們對(duì)我的幫助和支持。雖然我來(lái)xx工作才短短三個(gè)月工作時(shí)間不是太久,但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下學(xué)到不少東西,能力大有提高。

          三個(gè)月以來(lái),我始終保持著對(duì)工作的熱忱,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的往前走。在各領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,在全體員工的共同努力下,我們不負(fù)重望,完成了集團(tuán)所布屬的任務(wù),也經(jīng)住了公司對(duì)我們的考驗(yàn)。我們只是一名普普通通的員工,同時(shí)我們也是的主人,因?yàn)槲覀兊男脑缫押偷呐d衰緊緊的'連在了一起。

          俗話(huà)說(shuō)“店興我昌,店衰我辱”,所以我們?cè)趺纯赡懿粨?dān)心我們的賓館,我們的家呢?20xx年,我們賓館響應(yīng)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,在工作中取得了一定的成績(jī),這不但得益于領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,同時(shí)和我們每一位員工的共同努力是分不開(kāi)的。

          感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的幫助,感謝客戶(hù)對(duì)我工作的支持。通過(guò)學(xué)習(xí)企業(yè)文化,使我由一個(gè)沒(méi)有從事過(guò)保險(xiǎn)業(yè),沒(méi)有朝氣的我轉(zhuǎn)變成朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的人,公司發(fā)展了,員工才有好的未來(lái)。企業(yè)文化也無(wú)時(shí)無(wú)刻都在激勵(lì)著我,使我感到青春、主動(dòng)、進(jìn)取,要對(duì)事認(rèn)真,對(duì)人感恩,對(duì)物珍惜。同學(xué)朋友也感到我的變化,說(shuō)我比以前有涵養(yǎng),又年輕了,在這個(gè)變化中也給公司進(jìn)行了傳播。

          讓我們攜手共進(jìn),把公司變成所有人為之自豪的公司!

          最后祝諸位新年快樂(lè)。工作順利。身體安康。萬(wàn)事如意!謝謝。

        三分鐘演講稿優(yōu)秀14

        親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們:

          最初的夢(mèng)想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。

          如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì)懂得,執(zhí)著的人,有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過(guò),失落過(guò),也妥協(xié)過(guò),但都不能湮滅夢(mèng)想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點(diǎn)燃青春的高潮。

          是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)國(guó)歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗。

          戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦,年輕時(shí),學(xué)問(wèn)不深,曾到好多地方做事,都不受重視。家人也瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮讀書(shū)。常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,他便想出了一個(gè)方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書(shū)。這才有了“蘇秦刺骨”的佳話(huà)。

          在幾千年前,年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現(xiàn)在的我們呢,青春的.日子請(qǐng)好好把握,不要等到對(duì)夢(mèng)里都麻木的一天,才懂得懊悔,不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲?mèng)想,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,我們是搏擊長(zhǎng)空的鷹,是遼闊無(wú)垠的海,我們是有夢(mèng)想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢(mèng),只為最炫目的光。

        三分鐘演講稿優(yōu)秀15

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!

          “莫道今年春將盡,明年春色倍還人”,新的一年即將向我們走來(lái)。在這辭舊迎新之際,我代表我們唐寨學(xué)區(qū)向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意!向勤奮學(xué)習(xí)、刻苦進(jìn)取的全體同學(xué)表示誠(chéng)摯和美好的祝愿!向關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!值元旦佳節(jié),我向大家致以新年的祝福!恭祝大家新年愉快、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬(wàn)事如意!

          回首,我們定××小學(xué)在××校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生眾志成城,克難攻艱,團(tuán)結(jié)奮斗,銳意進(jìn)取,使我校安全管理都有了新的進(jìn)步,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可和贊譽(yù)

          這一年,我們圍繞“育人為本,改革創(chuàng)新,提高質(zhì)量”的辦學(xué)理念全力打造特色農(nóng)村優(yōu)秀學(xué)校,樹(shù)新風(fēng),揚(yáng)正氣,加強(qiáng)師德建設(shè),狠抓精神文化、規(guī)范規(guī)章制度、改善校園硬件基本建設(shè),深化課堂教學(xué)的改革與管理,實(shí)現(xiàn)了師生精神面貌、課堂教學(xué)、校容校貌和校園秩序的巨大變化,整個(gè)校園到處都洋溢著文明、奮發(fā)、愉快、向上的和諧氣氛。,我校教學(xué)質(zhì)量在我們鎮(zhèn)也是名列前茅的',這一次在中心校舉行的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)中得到了評(píng)委老師的一致好評(píng),反映了我們學(xué)校管理規(guī)范,老師素質(zhì)好,備課上課認(rèn)真負(fù)責(zé),硬件設(shè)施比較先進(jìn)。借此機(jī)會(huì),我再次向一年來(lái)為學(xué)校振興和發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的全體師生表示最誠(chéng)摯的感謝!

          展望,是充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的一年,也是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的一年。我們要樹(shù)立“安全第一意識(shí),質(zhì)量第一要?jiǎng)?wù)”的思想。我們豪情依然,信心依舊。我們要以飽滿(mǎn)的熱情,昂揚(yáng)的斗志,不折不扣抓安全,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,使得學(xué)校的管理再上新水平,質(zhì)量再上新臺(tái)階,發(fā)展再添新亮點(diǎn),讓我們共創(chuàng)定××小學(xué)美好的明天!

          最后,再次祝福老師們、同學(xué)們新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!祝今天的元旦演出出水平,出風(fēng)格,預(yù)祝演出圓滿(mǎn)成功!

          謝謝大家!

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