[合集]安全演講稿15篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì)，很多地方都會(huì)使用到演講稿，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編精心整理的安全演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[合集]安全演講稿15篇](https://p.9136.com/00/l/d1ddbdb203_5fbf7eba1cba4.jpg)
安全演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及各位同學(xué)們：
大家好！
這個(gè)充滿緊張和辛苦的學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，隨著同學(xué)們慶祝收獲的時(shí)刻的到來(lái)，也迎來(lái)了盼望已久的暑假。我們有太多的期待和計(jì)劃，想要度過(guò)一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的假期。然而，我們需要明白的.是，所有的計(jì)劃和期待都建立在安全的基礎(chǔ)之上�，F(xiàn)實(shí)生活中的安全隱患已經(jīng)無(wú)處不在，幾乎是無(wú)處不在。因此，在這個(gè)假期中，每一位同學(xué)都必須提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。所以，今天我想再次重申和提醒大家：安全是我們生命之水，文明是幸福之源！我希望同學(xué)們能夠好好利用這個(gè)假期，去做自己想做的事情，過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的假期；同時(shí)，在享受假期快樂(lè)的同時(shí)，也要時(shí)刻關(guān)注安全，這不僅需要記在腦子里，更需要付諸行動(dòng)。
對(duì)于安全，我想向同學(xué)們提出三點(diǎn)建議：
一、安全第一，預(yù)防意外。
我們需要提高自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，遠(yuǎn)離各種安全隱患。不要因?yàn)樽约哼^(guò)于麻痹大意而導(dǎo)致一些不應(yīng)該發(fā)生的事情。溺水事故是夏季最大的安全隱患之一，因?yàn)槊磕赀@個(gè)季節(jié)我們周?chē)氖鹿屎徒逃?xùn)層出不窮，而這些往往以生命的失去來(lái)做為代價(jià)；對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，孩子的失去往往意味著一個(gè)幸福家庭的破裂或甚至是毀滅。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我想強(qiáng)調(diào)的是，我們學(xué)校一貫反復(fù)強(qiáng)調(diào)，通過(guò)各種形式的教育明確地要求我們的同學(xué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的水域，珍惜自己的生命和健康。我相信大家都會(huì)遵守學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)，真正珍惜自己的生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。此外，大家在夏季也需要遵守交通規(guī)則，并注意各種安全隱患，如不隨意騎摩托車(chē)、不亂接觸電器等。
二、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，遵守公德。
我們需要在出行旅游時(shí)，遵守公共準(zhǔn)則，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。同時(shí)，不可在鐵路附近逗留、玩耍，也不應(yīng)該損壞鐵路設(shè)施。我們需要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不在不安全的水域玩耍，不與小伙伴們到?jīng)]有安全設(shè)施的地方游泳。
三、良好的衛(wèi)生習(xí)慣和防疫措施。
我們需要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食品，以防食物中毒。同時(shí)在外出或回家時(shí)要向父母打招呼，并避免在夜間單獨(dú)行動(dòng)，最好不要單獨(dú)外出。我們需要學(xué)習(xí)各種防災(zāi)知識(shí)，對(duì)各種傳染病也要有所防備。
最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，安全是我們生命不可或缺的保障。當(dāng)我們享受假期快樂(lè)的時(shí)候，也請(qǐng)大家時(shí)刻關(guān)注安全，做到真正的安全自我保護(hù)。謝謝大家！
安全演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的員工朋友們：
大家好！
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我們創(chuàng)造這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)直抒胸臆，表達(dá)我們對(duì)安全的一點(diǎn)微薄之見(jiàn)，從古至今，誰(shuí)不想幸福安樂(lè)，誰(shuí)不想平安到老？“關(guān)注安全，平安是�！笔撬腥斯餐男脑福荡巳珖�(guó)“安全生產(chǎn)月”之際，讓我們?cè)僖淮纬?“遵章守法反三違，關(guān)愛(ài)生命保安全”的主旋律，平安并幸福著度過(guò)每一天。今天，我演講的題目就是“安全在于細(xì)節(jié)——平安并幸福著度過(guò)每一天”。
有一句話大家都聽(tīng)過(guò)，有一句話大家都會(huì)說(shuō)，那就是“高高興興上班去，平平安安回家來(lái)”。無(wú)論是一個(gè)企業(yè)的發(fā)展壯大，還是一個(gè)家庭的溫馨健全，平安都是構(gòu)筑企業(yè)大廈的基石，是營(yíng)造家庭溫馨的根本。然而，隨著一聲聲振聾發(fā)聵的巨大爆炸，隨著一團(tuán)團(tuán)濃煙的飄升，又有多少個(gè)家庭因?yàn)橛H人的驟逝而痛不欲生？10.27等重大亡人事故的發(fā)生，如一道道傷痕刻在我們的心中，腦中，久久，久久，輝之不去，是淚水抹不掉的回憶，是時(shí)間沖不去的印記。
20xx年3月3日，煉油廠裝運(yùn)車(chē)間操作工在進(jìn)行污油回收作業(yè)時(shí)，違章作業(yè)，發(fā)生爆炸著火，釀成兩死一傷的重大亡人事故。20xx年4月13日，化肥廠鉗工冷德純?cè)谀蛩剀?chē)間回裝尿液泵401-J時(shí)，發(fā)生了一起尿液燙人事故。這都是典型的由于作業(yè)人員違章作業(yè)導(dǎo)致的“三違”責(zé)任事故，同時(shí)也暴露出在生產(chǎn)過(guò)程中存在著“要求不嚴(yán)，落實(shí)不到位”的嚴(yán)重問(wèn)題，尤其是一些習(xí)慣性違章行為是事故頻繁發(fā)生的根本原因。
了解事故經(jīng)過(guò)的人不難發(fā)現(xiàn)，3.03事故的發(fā)生是因?yàn)榛厥瘴塾蜁r(shí)，操作工藝噴濺形式卸油，致使產(chǎn)生大量靜電，放電著火爆炸傷人。而4.13事故發(fā)生時(shí)，當(dāng)班班長(zhǎng)，操作工及鉗工都是工齡十幾年甚至二十年的老工人了，經(jīng)驗(yàn)不可謂不豐富，那事故為什么又發(fā)生在我們面前了呢？讓我們以4.13事故為例來(lái)分析一下事故發(fā)生的原因：在4.13事故中，首先是泵房操作工排放沖洗泵體及相連管道不夠徹底，其次是鉗工在處理機(jī)泵口環(huán)過(guò)程中沒(méi)有做好自身的安全防護(hù)，再次是在檢修過(guò)程中，鉗工是單獨(dú)作業(yè)，沒(méi)有人在場(chǎng)監(jiān)護(hù)，致使事故發(fā)生時(shí)應(yīng)急措施不當(dāng)，燙傷面積增大。難道這些我們都不能防范嗎？當(dāng)然不是！假如當(dāng)時(shí)我們能夠更關(guān)注細(xì)節(jié)，處處做到，事事做好，每一個(gè)環(huán)節(jié)都能夠解決好，事故也不會(huì)發(fā)生。那么究竟什么才是導(dǎo)致事故發(fā)生的'最終的罪魁禍?zhǔn)啄�？究其根本是長(zhǎng)期以來(lái)的“習(xí)慣性違章”行為，忽略工作中的細(xì)節(jié)，不按規(guī)定穿戴勞動(dòng)防護(hù)用具，不按規(guī)章制度監(jiān)護(hù)作業(yè)，傷人傷己，也又一次為我們敲響了安全警鐘，敲醒了我們麻痹已久的神經(jīng)。
而這也讓我們聯(lián)想到在日常的工作中也存在著很多習(xí)慣性違章，如班前崗位預(yù)檢時(shí)經(jīng)常不戴安全帽就進(jìn)裝置，夜間巡檢掛牌時(shí)也常常不隨身攜帶手電筒等等，這無(wú)疑會(huì)將我們自身暴露于這個(gè)高溫高壓、有毒有害、易燃易爆的危險(xiǎn)環(huán)境之中；而失去安全防護(hù)的我們的生命脆弱的一如秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的黃葉，不堪一擊。安全做不得表面功夫，更要不得表面功夫，我們要從細(xì)節(jié)入手，不放過(guò)任何一絲安全隱患，拒絕一切違章作業(yè)，因?yàn)榉笱苋?zé)的背后是我們正在受到威脅的寶貴生命。只有用安全意識(shí)武裝自己的頭腦，才不會(huì)因?yàn)樗枷肷系穆楸远斐山K生的遺憾。一時(shí)的放松，一時(shí)的偷懶，換來(lái)的可能是“禍從天降”，悔不當(dāng)初。 既然昨日的傷痕還隱隱作痛，那我們就要牢記這血的教訓(xùn)，“強(qiáng)三基，反三違，除隱患，保安全”，時(shí)時(shí)刻刻將安全工作擺在一切工作的首位，因?yàn)橹挥性诒Ｕ献陨戆踩那疤嵯�，才能更加專注的投入到工作中去。因此，也只有杜絕三違行為，整改工作中的習(xí)慣性違章行為，關(guān)注細(xì)節(jié)，追求完美，才能更好的保護(hù)自己遠(yuǎn)離“三不傷害”，即不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。
六月的天空蔚藍(lán)清澈，六月的鮮花嬌艷芬芳，六月的兒童活潑可愛(ài)，值此全國(guó)安全生產(chǎn)月之際，我們更要加強(qiáng)自身的安全意識(shí)，細(xì)節(jié)入手保平安。親愛(ài)的朋友們，如果你還留戀天空的蔚藍(lán)，如果你還眷戀鮮花的嬌艷，如果你還想與家人子女共敘天倫，幸福到老，請(qǐng)牢記：安全在于細(xì)節(jié)，不要讓不安的陰霾遮住我們頭頂?shù)年?yáng)光，讓我們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注細(xì)節(jié)，把握細(xì)節(jié)，平安著，幸福著，度過(guò)生命中的每一天！
最后祝所有奮戰(zhàn)在石油干線上的兄弟姐妹們快樂(lè)永遠(yuǎn)，幸福安康！
謝謝大家！
安全演講稿3
親愛(ài)的叔叔阿姨小朋友們：
你們好！
我演講的題目是《平安是福》
“路上小心點(diǎn)，放學(xué)早點(diǎn)回來(lái)��！”每天早晨媽媽都用這句話來(lái)送我出門(mén)。今天也不例外，我和往常一樣背著書(shū)包上學(xué)了，而媽媽和16歲的哥哥則乘坐鄰居——伯伯的三輪車(chē)外出割地，準(zhǔn)備湊足1000元錢(qián)后好修理整天漏雨的房子。那一整天，我都沉浸在幸福之中，心里想著媽媽掙到錢(qián)后一家人幸福的笑臉，眼前仿佛看見(jiàn)新衣服和一包包好吃的東西。放學(xué)后，我趕緊往家跑，等媽媽回來(lái)�？墒且恢钡鹊教旌趮寢屢矝](méi)有回來(lái)。正在我一遍遍地不停地追問(wèn)爸爸：“媽媽怎么還不回來(lái)時(shí)？”鄰居黃嬸跑來(lái)說(shuō)：“不好了，聽(tīng)說(shuō)割地的車(chē)翻了，也不知道人怎么樣？。。。。。。我猛地沖出家門(mén)，大聲地喊著：”媽媽、媽媽，你快回來(lái)吧！我什么也不要了，只要你回來(lái)，媽媽。。。。。�？墒�，媽媽卻再也聽(tīng)不到我的呼喚了。就在那一天，疼我、愛(ài)我的媽媽和只有16歲的哥哥永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)，原來(lái)媽媽他們打工回來(lái)的.路上，僅能容下幾個(gè)人的三輪車(chē)超載了十幾個(gè)人，結(jié)果在開(kāi)到名山路段拐彎處時(shí)，由于人多發(fā)生車(chē)體傾斜，瞬間下翻，連車(chē)帶人一起滾下了幾十米的深公里，疼愛(ài)我的媽媽和哥哥當(dāng)場(chǎng)死亡，余下的人傷的傷，殘的殘。我當(dāng)時(shí)恨死了司機(jī)叔叔，如果不超載行駛的話就不會(huì)。。。。。�？蛇@又有什么用呢？我知道媽媽再也回不來(lái)了。媽媽去世后，爸爸經(jīng)受不住打擊一蹶不振，得了精神分裂癥，每天就知道借酒消愁。80歲的爺爺為此也哭瞎了雙眼。我也成了一個(gè)沒(méi)人管的孩子。今年3月我上學(xué)的第一天，爸爸上吊自殺了，臨死前手里還舉著媽媽和哥哥的照片。一場(chǎng)意外的車(chē)禍，讓我失去了所有的親人，現(xiàn)在媽媽走了，爸爸也走了，只留下我一個(gè)人，我多想坐上開(kāi)往天堂的地鐵好去看看我的爸爸和媽媽。。。。。。
這就是發(fā)生在我身邊的一件真實(shí)的事，這個(gè)不幸的孩子就是我校三年二班的葛友同學(xué)。一次車(chē)禍，使一個(gè)好端端的家庭被活活地拆散了。如今變得家破人亡，原本幸福的五口之家只剩下了一老一小兩代人。交通事故的發(fā)生，給無(wú)數(shù)像葛友一樣的家庭造成了無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)目前每年約有5萬(wàn)人死于交通事故，20多萬(wàn)人因交通事故受傷。以1988年為例，平均每天有150人喪生于車(chē)輪下，約10分鐘就有一人因交通事故死亡，僅1999年全國(guó)就發(fā)生交通事故412860起，死亡83529人，受傷286080人。多么令人觸目驚心的數(shù)字。
有人說(shuō)：“有錢(qián)是福�！边�有人說(shuō)：“有家是福�！奔词鼓阌泻芏噱X(qián)，遇到不幸，連生命都沒(méi)了，有錢(qián)有什么用？即使你有家，遭到破壞，享受不到天倫之樂(lè)，有家又有什么用？？所以我要說(shuō)：“只有平安才是真正的幸福�！�
為了你和他人的幸福，請(qǐng)你遵守交通法規(guī)。少年朋友們，請(qǐng)珍惜自己的生命，牢記這句用血淚總結(jié)出來(lái)的警句吧!
安全演講稿4
各位老師、同學(xué)們：
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國(guó)各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。
安全保衛(wèi)工作是各項(xiàng)工作健康有序開(kāi)展的前提，沒(méi)有安全就沒(méi)有一切。根據(jù)合行要求，我支行嚴(yán)格貫徹執(zhí)行安全在我心中大討論活動(dòng)的要求，深刻剖析發(fā)現(xiàn)并糾改了一系列安全隱患。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)制定實(shí)施方案確保實(shí)效
支行成立以行長(zhǎng)魏雙柱為組長(zhǎng)其他班子成員和分理處負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，在全體職工會(huì)議上學(xué)習(xí)了合行下發(fā)的活動(dòng)實(shí)施方案，根據(jù)文件要求，支行制定了實(shí)施方案，本次活動(dòng)由分管安全保衛(wèi)副行長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織實(shí)施，以各分理處、營(yíng)業(yè)室和信貸柜為單位具體組織實(shí)施，全體職工會(huì)議后上述單位在進(jìn)行再發(fā)動(dòng)再動(dòng)員，每個(gè)人結(jié)合自身崗位的不同，深刻剖析深刻反省，充分討論對(duì)安全管理的認(rèn)識(shí)、看法及存在的問(wèn)題，提出合理化的意見(jiàn)和建議，同時(shí)進(jìn)行換崗討論，將所有有可能存在的安全隱患及建議梳理成條上報(bào)支行。
二、班子帶頭用于直面問(wèn)題
活動(dòng)自查期間，班子召開(kāi)了專題會(huì)議，會(huì)上行長(zhǎng)從全局出發(fā)統(tǒng)籌考慮提出安全是天，要形成人人講安全人人心中有安全的良好局面，安全這個(gè)定義還應(yīng)該具體延伸到信貸調(diào)查、審查、貸后檢查等牽扯到信貸資金安全的方面，在核算管理中授權(quán)是否流于形式忽視了授權(quán)的復(fù)核功能，賬務(wù)處理是否合規(guī)等等，在資產(chǎn)保全過(guò)程中是否能夠依法及時(shí)進(jìn)行處理借款人的資產(chǎn)，過(guò)程是否嚴(yán)密，會(huì)不會(huì)危及合行資產(chǎn)安全等，根據(jù)行長(zhǎng)的提示，各分管行長(zhǎng)根據(jù)自身具體業(yè)務(wù)將自身存在的一些問(wèn)題暴露出來(lái)，勇于直面勇于糾正。此舉有效的帶動(dòng)了整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，各分理處、營(yíng)業(yè)室和信貸柜人員都能自覺(jué)的暴露操作過(guò)程中存在的各種安全隱患，將活動(dòng)推向高潮。
三、加大考核力度確保安全無(wú)事故
這次討論活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是安全卻是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，安全一時(shí)易安全一世難，難就難在能否多年如一日的堅(jiān)持各項(xiàng)規(guī)章制度�？恳粋�(gè)人的自覺(jué)來(lái)保障安全是不穩(wěn)固的.，因?yàn)槔匣⒍歼�有打盹的時(shí)候何況是人。為此，支行辦公會(huì)研究，要建立起一套專門(mén)用于考核安全的方案，確保人人在方案面前無(wú)特權(quán)，行長(zhǎng)犯錯(cuò)也得嚴(yán)格按照方案考核處理，用制度來(lái)管而不是人管人，這樣才能確保安全無(wú)事故。
四、加強(qiáng)安全教育力度轉(zhuǎn)變安全合規(guī)意識(shí)
人人事事保安全，重視安全宣傳、教育和培訓(xùn)。只有把職工的安全意識(shí)提高了，安全技術(shù)能力提高了，才能在工作過(guò)程中自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律和安全操作規(guī)程。從"要我安全"轉(zhuǎn)向"我要安全"、"我應(yīng)安全"、"我能安全"、"我懂安全"，這是安全意識(shí)的飛躍，這種飛躍只有通過(guò)經(jīng)常的反復(fù)的安全再教育。
安全合規(guī)操作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要全員動(dòng)手，綜合治理，常抓不懈，只要安全在我們心中，沒(méi)有克服不了的困難。讓我們共同努力，心存安全，在各項(xiàng)業(yè)務(wù)快速發(fā)展的同時(shí)，也建起一座座平安的豐碑。
安全，連著我和你，它在我心中，在你心中，在大家的心中。
安全演講稿5
現(xiàn)在地球母親已經(jīng)被人類嚴(yán)重污染，我們應(yīng)該立即保護(hù)環(huán)境。否則，地球母親會(huì)懲罰我們。朋友們，讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
天空不再像過(guò)去那樣藍(lán)了，但現(xiàn)在是灰色的。到了晚上，我們?cè)僖部床坏轿孱伭男亲�，看不到給人指明方向的北斗七星，看不到一雙雙眼睛般的小星星。都去哪了？哦，原來(lái)是黑暗的'天空擋住了他們。
地球不再像過(guò)去那樣生機(jī)勃勃；到處光禿禿的。沒(méi)有鮮艷的花朵，沒(méi)有綠草，沒(méi)有參天大樹(shù)�？諝獠辉偾逍绿鹈�，變得干燥而難聞。街上塵土飛揚(yáng)，嗆人，人容易生病。
河水不再像鏡子一樣清澈明亮。里面全是污水，很難聞。有時(shí)河上漂浮著許多垃圾。污水不僅毀壞了魚(yú)的家園，還在短時(shí)間內(nèi)將許多小魚(yú)被污水帶走。多棒的魚(yú)��！
我的朋友們，停止污染空氣。我們應(yīng)該多種樹(shù)，在工廠里安裝空氣凈化系統(tǒng)，這樣新鮮空氣才能慢慢恢復(fù)。我也希望成年人最好不要開(kāi)車(chē)或少開(kāi)汽車(chē)、摩托車(chē)和電動(dòng)車(chē)，而是多走路、多騎自行車(chē)，這樣我們不僅可以鍛煉身體，還可以環(huán)保。不是一舉兩得嗎？
我的朋友們，停止污染水。以后不要亂丟垃圾，不要把污水排入河中，否則清澈的河水永遠(yuǎn)是“垃圾河”。在家里，我們需要節(jié)約用水，比如洗臉后用水洗腳，洗腳后用水沖馬桶。
未來(lái)，我們所有人都應(yīng)該共同努力保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境，做地球環(huán)保的小守護(hù)者。
安全演講稿6
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
安全意識(shí)是安全工作的靈魂。企業(yè)要想保證安全生產(chǎn)，就需要有多方面因素的支持。在諸多因素中，員工是安全工作的關(guān)鍵因素。員工的安全意識(shí)對(duì)安全責(zé)任心和安全行為的制約作用又是直接的。
從“要我安全”到“我要安全、我會(huì)安全、我能安全”的轉(zhuǎn)變過(guò)程是安全觀念從被動(dòng)強(qiáng)制性到主動(dòng)自覺(jué)性的一次質(zhì)的飛躍。安全生產(chǎn)是社會(huì)、企業(yè)永恒不變的主題，但安全不是一個(gè)實(shí)實(shí)在在存在的物體，要詳細(xì)的描繪出來(lái)確實(shí)很難。安全，僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)潔而又平凡的名詞，但安全又確的確實(shí)地存在于我們的身邊，存在于我們每個(gè)人的生活之中，是我們的社會(huì)和諧幸福的根底。
社會(huì)的進(jìn)展需要企業(yè)的奉獻(xiàn)，社會(huì)的安定需要企業(yè)的安全。我們的生存需要企業(yè)供應(yīng)就業(yè)環(huán)境，企業(yè)的良性進(jìn)展需要我們安全的生產(chǎn)，家庭的幸福需要我們健康，我們的健康離不開(kāi)安全。安全需要我們每個(gè)人的付出，我們也需要安全。社會(huì)要進(jìn)展、我們要生存都離不開(kāi)安全。我們來(lái)分析一下“要我安全”和“我要安全、我會(huì)安全、我能安全”兩個(gè)不同階段的表現(xiàn)。
一、“要我安全”的階段表現(xiàn)
這一階段的主要表現(xiàn)是：安全制度僅僅停留在口頭上、會(huì)議上，落實(shí)在墻壁上、資料柜中。企業(yè)未配備專職安全治理人員，即使配備了也都是些不具備專業(yè)學(xué)問(wèn)的和不具備安全治理的力量。
單位的安全培訓(xùn)工作流于形式。有些單位員工的培訓(xùn)不堪一提，除了培訓(xùn)開(kāi)頭領(lǐng)導(dǎo)的講話，整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程都看不到領(lǐng)導(dǎo)的身影，緣由是領(lǐng)導(dǎo)有“更重要的事”要處理，盡管要求嚴(yán)格培訓(xùn)考勤，但領(lǐng)導(dǎo)不以身作則的培訓(xùn)效果也就可想而知了。
“要我安全”階段看到最多的現(xiàn)象就是安全罰款，誰(shuí)違章，誰(shuí)擔(dān)心全就罰款，安全部門(mén)每年年底會(huì)有一沓子安全罰款單。但罰款解決不了問(wèn)題，解決不了違章，被查到的違章只不過(guò)是冰山一角，被查到了自認(rèn)倒霉，該怎樣做還怎樣做，由于人的安全意識(shí)還沒(méi)有提高，安全技能沒(méi)有把握。
所以說(shuō)我們今后要從企業(yè)安全文化上下手。企業(yè)安全文化是指企業(yè)治理組織在組織企業(yè)生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程中及職工在生產(chǎn)生活過(guò)程中，為維護(hù)自己免受意外傷亡及職業(yè)損害而制造的各類物質(zhì)的和意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域成果的總和。它是從愛(ài)護(hù)人的身心健康，敬重人的生命，實(shí)現(xiàn)人的安全價(jià)值觀的文化，是企業(yè)安全形象的重要標(biāo)志，是樹(shù)立企業(yè)安全理念和安全精神的動(dòng)力。將安全生產(chǎn)工作提高到安全文化高度去熟悉，依靠安全文化的潛移默化作用，就能從根本上提高全員安全意識(shí)和整體安全文化素養(yǎng)，最終使“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩薄?/p>
二、“我要安全、我會(huì)安全、我能安全”階段的表現(xiàn)
隨著“以人為本”理念的不斷深入，殘酷的'事故案例的廣泛宣傳，隨著安全許可制度、安全標(biāo)準(zhǔn)化等法律、法規(guī)制度的不斷完善，“三標(biāo)一體化”（質(zhì)量治理體系ISO9000、環(huán)境治理體系ISO14000職業(yè)健康安全治理體系OHSAS18000）治理體系在多個(gè)領(lǐng)域的推廣實(shí)施，這些都為我們營(yíng)造一個(gè)良好的制度氣氛，找到了執(zhí)法的依據(jù)。
我們要通過(guò)開(kāi)展“現(xiàn)場(chǎng)治理”達(dá)標(biāo)活動(dòng)，使現(xiàn)場(chǎng)物品做到“有物必有區(qū)、有區(qū)必分類、分類必標(biāo)識(shí)”，潔凈、干凈、有序的工作環(huán)境為做好安全生產(chǎn)工作奠定良好的根底。
現(xiàn)在注冊(cè)安全工程師越來(lái)越被企業(yè)所承受，有些企業(yè)成立了以注冊(cè)安全工程師為主的專職安全治理隊(duì)伍，真正做到會(huì)管、敢管。從治理上建立了一支過(guò)硬的安全治理隊(duì)伍，保障了企業(yè)治理中的“執(zhí)法”者的素養(yǎng)。
安全是一種責(zé)任，也是一種態(tài)度，對(duì)安全的責(zé)任和態(tài)度通過(guò)安全意識(shí)提高來(lái)實(shí)現(xiàn)，單位負(fù)責(zé)人除了自己仔細(xì)學(xué)習(xí)安全法律、法規(guī)，仔細(xì)履行自己的安全職責(zé)外，還聘請(qǐng)專家講授安全學(xué)問(wèn)，提高全員安全意識(shí)，提高安全投入，改善作業(yè)環(huán)境，從意識(shí)上、硬件設(shè)施上保障了安全生產(chǎn)。
今年公司要舉辦一系列的安全活動(dòng)，通過(guò)安全治理學(xué)問(wèn)大賽，安全治理工程創(chuàng)新活動(dòng)，安全技能大賽，應(yīng)急演練等活動(dòng)檢驗(yàn)安全學(xué)問(wèn)、技能的把握狀況。只有安全學(xué)問(wèn)、安全技能的提高才能做到“我要安全、我會(huì)安全、我能安全”。要通過(guò)表彰安全先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體，營(yíng)造人人講安全、人人都能做到安全的氣氛，營(yíng)造一個(gè)良好的安全文化氣氛。
從安全罰款到安全嘉獎(jiǎng)，轉(zhuǎn)變以前“安全是一項(xiàng)不受表?yè)P(yáng)的工作”的想法，使擔(dān)心全行為沒(méi)有了存在的土壤，一個(gè)人的擔(dān)心全行為會(huì)導(dǎo)致整個(gè)班組、車(chē)間都沒(méi)有獲得嘉獎(jiǎng)的時(shí)機(jī)。安全正鼓勵(lì)的實(shí)行，讓一個(gè)存在擔(dān)心全行為的人不會(huì)得到大家的姑息，會(huì)受到四周工友的監(jiān)視。從勝利企業(yè)的實(shí)踐來(lái)看，安全文化的內(nèi)涵應(yīng)包括以下四點(diǎn)：一是指物態(tài)的安全文化。即生產(chǎn)設(shè)備的安全防護(hù)設(shè)施，個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品以及生產(chǎn)場(chǎng)所、環(huán)境、裝置的本質(zhì)安全化，以及各種安全技術(shù)和科研成果。二是指行為標(biāo)準(zhǔn)的安全文化。即安全生產(chǎn)法規(guī)、規(guī)章制度、技術(shù)操作規(guī)程建立，以營(yíng)造一種強(qiáng)制力，對(duì)人們的擔(dān)心全行為和危急動(dòng)作以有效的束縛，使人們對(duì)自己的行為擔(dān)當(dāng)?shù)姆傻摹⒌懒x的責(zé)任。三是包括對(duì)人們行為的安全引導(dǎo)。使人們認(rèn)同安全的行為后放心去做，同時(shí)也否認(rèn)危急動(dòng)作，而抗拒并抵抗，使人類的活動(dòng)能安全，有序地進(jìn)展。四是包括人們對(duì)自己安全的關(guān)注。即既不要被別人損害，又不要損害別人。時(shí)時(shí)事事都要有所警覺(jué)，形成良好的安全心態(tài)。
安全是廣闊安全工程專業(yè)討論人員、安全治理人員和很多操作員工孜孜不倦的追求。我們要以對(duì)工作的熱心，對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的劇烈責(zé)任感來(lái)完成安全生產(chǎn)這一艱難而又利人、利己的神圣使命。安全工作無(wú)止境，是一項(xiàng)只有起點(diǎn)而沒(méi)有終點(diǎn)的工作。雖然從“要我安全”到“我要安全、我會(huì)安全、我能安全”的轉(zhuǎn)變過(guò)程中取得了肯定的成績(jī)，但應(yīng)居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，在漫長(zhǎng)而漸進(jìn)的轉(zhuǎn)變過(guò)程中得到安全的回報(bào)，實(shí)現(xiàn)“安全每一人，安全每一天”。
安全其實(shí)跟我們每個(gè)人都息息相關(guān)。安全就是父母寬慰的笑容、賢妻真誠(chéng)的心聲、兒女繞膝的幸福。安全，是紐帶，時(shí)刻維系著我們和親人的紐帶。當(dāng)你出門(mén)上班的時(shí)候，一雙期盼的眼睛悄悄地為你祈禱：“肯定要留意安全！”當(dāng)你下班回家時(shí)，一桌可口的飯菜期盼著你平安歸來(lái)�；蛟S你會(huì)覺(jué)得這是再一般不過(guò)的事，可是，假如親人們看不到你回家的身影，聽(tīng)不到你熟識(shí)的聲音，那么，他們所承受的將是多么大的打擊？一切幸福和承諾都將在剎那間嘎然而止，再美妙的將來(lái)都將灰飛煙滅。
安全演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《預(yù)防溺水 珍愛(ài)生命》。
天氣越來(lái)越熱，暑假也將來(lái)臨，大家都參加游泳運(yùn)動(dòng)尋找清涼，但游泳溺水身亡事故多有發(fā)生，由此給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)帶來(lái)的是抹不去的傷痛，教訓(xùn)也尤為深刻。為積極落實(shí)以“預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命”為主題的安全教育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生，在此，我向同學(xué)們提出如下要求：
一、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫(kù)中游泳、嬉水;不得擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳;不得到不知水情或比較危險(xiǎn)的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。
二、暑假期間，家長(zhǎng)要留心小孩的生活，督促孩子不走河邊、溝沿，不走偏僻的.道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行;不在水庫(kù)、水溝、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流，不強(qiáng)行過(guò)溝過(guò)河;當(dāng)自己特別心愛(ài)的物件掉入水中時(shí)，不要急著去打撈，而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。
三、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。同學(xué)們要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)冒險(xiǎn)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。
四、如果一旦遇到有人落水，千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助，同時(shí)，在保護(hù)好自己的前提下，可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。
最后，再次提醒同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪刑岣甙踩庾R(shí)，安全第一，防患于未然。
同學(xué)們，我們是家庭的希望，國(guó)家和民族的未來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，高高興興放假，平平安安返校。
我的演講完了，謝謝大家!
安全演講稿8
同學(xué)們：
大家好！
每年的11月9日，是“世界消防日”，11月9日與火警號(hào)碼號(hào)碼119相同，這時(shí)候正是我國(guó)秋冬季，風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。
消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的'教訓(xùn)。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，從1992年起，我國(guó)將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。
作為小學(xué)生，我們?cè)鯓臃乐瓜朗鹿实陌l(fā)生呢？在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)保護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。
3、在教室里，不準(zhǔn)隨便拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。
4、放學(xué)之后，要記得關(guān)掉電器，并切斷電源。
當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，怎樣逃生自救呢？消防專家介紹了在公共場(chǎng)所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)好：
1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商嘗賓館、酒店等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
2、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，不要慌不要亂，及時(shí)撥打119或向周?chē)缶取?/p>
3、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要馬上想法撤離不要貪戀財(cái)物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。
5、要愛(ài)護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，消防安全，從我做起。
感謝大家！
安全演講稿9
交通規(guī)則是人們生命安全的保障，也是人們生活中務(wù)必遵循的規(guī)則。無(wú)論我們出門(mén)在哪里，都務(wù)必遵守交通規(guī)則，否則會(huì)造成交通混亂，還會(huì)導(dǎo)致事故的發(fā)生。
有些人就是因?yàn)椴蛔袷亟煌ò踩鼏庶S泉。
有一次，我和媽媽去逛街，我看見(jiàn)一個(gè)年輕的小伙子風(fēng)風(fēng)火火地騎著自行車(chē)，好像有十萬(wàn)火急的大事，紅燈亮了，他似乎沒(méi)看見(jiàn)，結(jié)果被一輛大卡車(chē)撞倒在地上，頭破血流……在場(chǎng)的人立刻把他送往醫(yī)院，結(jié)果在送往醫(yī)院的路上因流血過(guò)多而死亡。
還有一次，我和爸爸去買(mǎi)書(shū)，在回家路上，我看到一個(gè)學(xué)生因上學(xué)快遲到，走近路，翻欄桿，腳下一滑，掉到地上，這時(shí)來(lái)了一輛公共汽車(chē)，從他身上軋過(guò)……
其實(shí)，無(wú)論夏天多么悶熱，冬天多么寒冷，警察叔叔甘愿頂著烈日、酷暑，冒著嚴(yán)寒，放下安逸的'生活維護(hù)交通秩序，我們沒(méi)有理由還遵守交通規(guī)則。
為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，我們應(yīng)一致行動(dòng)起來(lái)，遵守交通規(guī)則!讓我們的世界充滿陽(yáng)光，開(kāi)滿鮮花，讓人們沐浴在一片安逸、祥和、幸福的生活中，我們的明天會(huì)更完美!
安全演講稿10
親愛(ài)的市民朋友：
為大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)《濮陽(yáng)市文明行為促進(jìn)條例》，引導(dǎo)推動(dòng)全社會(huì)樹(shù)立文明觀念、促進(jìn)文明行為養(yǎng)成，彰顯范縣省級(jí)文明城市風(fēng)采，縣文明辦、縣公安局交通警察大隊(duì)就動(dòng)員全縣廣大市民電動(dòng)自行車(chē)登記上牌和佩戴頭盔工作，發(fā)出如下倡議：
一、人人踐行齊參與。騎行安全無(wú)小事，佩戴安全頭盔事關(guān)騎手人身安全，事關(guān)家庭幸福美滿。請(qǐng)市民朋友們務(wù)必摒棄“車(chē)技好不出事”“戴頭盔不方便”等僥幸心理和片面思維，自覺(jué)規(guī)范佩戴安全頭盔，遵守交通法規(guī)出行，做到“萬(wàn)無(wú)一失”，防止“一失萬(wàn)無(wú)”，護(hù)自己安全，讓家人安心。
二、機(jī)關(guān)單位作表率。全體機(jī)關(guān)黨員干部要爭(zhēng)當(dāng)電動(dòng)自行車(chē)文明安全出行“宣傳員”，積極宣傳電動(dòng)自行車(chē)文明安全出行有關(guān)規(guī)定；各單位要結(jié)合“文明交通志愿服務(wù)”“機(jī)關(guān)單位下沉社區(qū)”，組織志愿者開(kāi)展文明安全出行勸導(dǎo)和集中宣傳，引導(dǎo)群眾登記上牌和佩戴安全頭盔，自覺(jué)遵守交通秩序，共同營(yíng)造文明、和諧、平安、有序的城市交通環(huán)境。
三、文明駕駛我踐行。全縣廣大居民要在駕駛和乘坐電動(dòng)自行車(chē)時(shí)主動(dòng)佩戴安全頭盔，不得逆向行駛、闖紅燈、亂穿行，不得違規(guī)載人載貨、私自加裝雨篷（雨傘），不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道內(nèi)行駛；夜間行駛時(shí)，務(wù)必打開(kāi)車(chē)燈。
安全出行，文明相伴！生命只有一次，文明從我做起，讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明和諧暢通的.交通環(huán)境，為范縣文明城市創(chuàng)建作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
安全演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
在人生的長(zhǎng)河中，十年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，而我，在x公司工作已有十年了。在過(guò)去的10年里，我見(jiàn)證了x公司從小到大、從弱到強(qiáng);親身經(jīng)歷了農(nóng)網(wǎng)改造以來(lái)的巨變和員工綜合素質(zhì)的逐步提高。今天拋開(kāi)這一切不談，我著重要與大家探討的是――安全責(zé)任。
說(shuō)到安全責(zé)任，勢(shì)必要牽扯到安全事故。大家可以仔細(xì)地想一想，不管是發(fā)生在外單位的或是我們x公司內(nèi)部的安全事故，誘發(fā)這些事故的主要原因是什么呢對(duì)，就是違章，而違章的根源則是安全意識(shí)淡薄，安全責(zé)任不到位。
記得剛到供電所工作的那兩年，在線路上處理故障或是檢修，很少辦理工作票，去驗(yàn)電、掛接地線，大多時(shí)候就是派人騎摩托車(chē)去把油開(kāi)關(guān)或是分支保險(xiǎn)拉開(kāi)，然后回來(lái)一說(shuō)，電停了，這邊的人就爬到桿子上干去了。腦子里沒(méi)有太多的安全意識(shí)，更談不上安全責(zé)任的落實(shí)了，反正停了電把活干了就行了。當(dāng)時(shí)，象這樣的情況并不是單單在一個(gè)所存在。
“前事不忘，后事之師”�！皒”人身觸電死亡事故大家一定還記得吧這件事雖過(guò)去x個(gè)年頭了，但有時(shí)想想就像發(fā)生在昨天。也許有的人不這樣想，甚至已經(jīng)遺忘了，那是因?yàn)槭鹿蕸](méi)發(fā)生在你身邊，倒下的不是你朝夕相處的同事。如果我們的所領(lǐng)導(dǎo)在平時(shí)的工作中切切實(shí)實(shí)的抓了“兩票、三制”，認(rèn)真簽發(fā)了工作票，可能就不會(huì)發(fā)生這樣的悲劇;如果我們的班組長(zhǎng)或是工作負(fù)責(zé)人認(rèn)真的做了安全的組織和技術(shù)措施，一條年輕的生命也許就不會(huì)消失;如果我們的員工安全意識(shí)強(qiáng)，心中牢記“我要安全”，那安全事故可能就不會(huì)發(fā)生在你的身上;如果我們大家都多一點(diǎn)安全意識(shí)，多一點(diǎn)安全責(zé)任，那就不會(huì)有“x”、“x”等這樣特殊的日子了。安全沒(méi)有如果，等到我們說(shuō)如果的時(shí)候，一切都晚了，留給我們的是追悔莫及和警鐘長(zhǎng)鳴，留給親人的是悲痛萬(wàn)分和永失我愛(ài)。
安全是什么安全是天，因?yàn)槿嗣P(guān)天。安全是企業(yè)的生命線。安全是身體健康家庭和美。所以我們說(shuō)，安全責(zé)任重于泰山！
過(guò)去的十年是x公司發(fā)展進(jìn)步的十年，公司的一切都逐步走上了正規(guī)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)越來(lái)越重視安全，安全工作越做越完善，安全責(zé)任的落實(shí)越來(lái)越得力。尤其自20xx年以來(lái)，各級(jí)都把安全工作當(dāng)成了一項(xiàng)重中之重的工作來(lái)抓：像公司每季度的《x簡(jiǎn)報(bào)》和《x天地》，營(yíng)業(yè)所每月組織的安全學(xué)習(xí)，班組每周的安全活動(dòng)和事故分析預(yù)想，以及工作票的規(guī)范化填寫(xiě)和嚴(yán)格執(zhí)行等等，這一切都充分證明了我們的'單位重視安全了，領(lǐng)導(dǎo)重視安全了，員工重視安全了，壓在我們每個(gè)人的肩上是一份沉甸甸的安全責(zé)任！截止到今天，我們所已經(jīng)安全運(yùn)行了3643天，這是所領(lǐng)導(dǎo)和全所員工認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任，共同努力的結(jié)果。
前段時(shí)間為了參加全國(guó)二級(jí)注冊(cè)建造師的考試，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了施工管理等涉及到建筑工程專業(yè)的幾門(mén)功課，在施工管理這門(mén)課里，開(kāi)篇就講了施工管理的七個(gè)任務(wù)，即：三管理三控制一協(xié)調(diào)，安全管理始終被放在所有管理任務(wù)的首位，是工程管理的重頭戲，所有的管理都是以安全管理為基礎(chǔ)，沒(méi)有安全，就談不上對(duì)工程的管理。
“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針更是工程企業(yè)安全工作應(yīng)遵循的基本綱領(lǐng)。
翻開(kāi)報(bào)紙雜志，打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)電視，種.種事故沖擊著人們的身心，火車(chē)出軌，瓦斯爆炸，劇場(chǎng)火災(zāi)、交通事故……一條條曾經(jīng)鮮活的生命，以那么凄慘的方式結(jié)束，膽小的我，常常不能去直面那些悲慘的內(nèi)容和畫(huà)面，可是即使我不去看不去聽(tīng)，我也知道，這些事故的的確確存在于我們生活的方方面面，鮮血淋漓、觸目驚心。
我也曾親眼看到過(guò)，一名五十多歲的電工，違反車(chē)間操作規(guī)程造成的慘狀：在帶電情況下，他爬到車(chē)間頂部靠近裸露的硬母線附近處理電器障礙，不小心被吸在帶有高壓電流的硬母線上，等切斷了全車(chē)間的電源才救他下來(lái);我也曾看到過(guò)不按規(guī)范操作造成的重大損失：一個(gè)活塞車(chē)間倉(cāng)庫(kù)里的成品活塞沒(méi)有合理碼放，數(shù)以千計(jì)的成品活塞瞬間垮塌落地，變成了報(bào)廢產(chǎn)品。
面對(duì)血淋淋的事實(shí)，我們有何理由不講安全我們有何理由不抓安全我們有何理由不把安全牢記心間呢又怎么能不讓我們大聲疾呼：安全無(wú)小事、責(zé)任大于天！
對(duì)于安全管理，不能以為只有領(lǐng)導(dǎo)者才有責(zé)任，更不要以為只有當(dāng)事人才有責(zé)任，作為一名企業(yè)的普通員工，我認(rèn)為，安全管理是全員的責(zé)任，而且首先應(yīng)當(dāng)是每一位基層員工的責(zé)任。
公司制定了安全管理制度、建立了安全管理體系、保證了安全資金的投入，為大家創(chuàng)造了安全生產(chǎn)生活的基本條件。這些只是安全管理的前提，如何層層落實(shí)制度，保證安全生產(chǎn)，則是我們每一位基層員工的責(zé)任，需要我們共同維護(hù)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)公司制定的崗位職責(zé)、安全條例、技術(shù)操作規(guī)范，是安全的施工行為的基礎(chǔ);學(xué)會(huì)辨識(shí)生產(chǎn)生活中存在的安全隱患，是安全行為保障的前提;參加公司組織的各類安全培訓(xùn)是提高安全意識(shí)、提高風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力、規(guī)范安全行為的有效途徑。
安全演講稿12
教師們，同學(xué)們：
早上好！
今日我講話的題目是《校園安全伴我行》。
假如說(shuō)生命是花，那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉；假如說(shuō)生命是一幅畫(huà)，那么安全就是抒寫(xiě)漂亮的畫(huà)筆；假如說(shuō)生命是河流，那么安全就是締造奇妙的堤壩。沒(méi)有了安全，我們的生命就會(huì)摔跤，就不行能走過(guò)人生的.風(fēng)風(fēng)雨雨，更不行能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
校園安全與每位師生親密相關(guān)。我們應(yīng)時(shí)刻意識(shí)到：安全工作不只是校長(zhǎng)及教師的事，更不是一次黑板報(bào)、一個(gè)活動(dòng)、一次班會(huì)就可以完成的事，做好安全工作同樣是我們每個(gè)在校學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
在校園安全中，涉及到學(xué)生活動(dòng)和學(xué)習(xí)兩方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、溺水、毒品危害等。在全國(guó)各類安全事故中，學(xué)校事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有xx萬(wàn)名學(xué)生死于非正常死亡，平均每天有xx多人，也就是說(shuō)幾乎一個(gè)班的學(xué)生在“消逝”。
一人安全，全家幸福；安全第一，預(yù)防為主。在安全問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和幸運(yùn)。所以，請(qǐng)從現(xiàn)在做起，從自身做起，樹(shù)立安全意識(shí)，緊守安全防線，讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴，讓生命之花開(kāi)得絢爛！
感謝大家！
安全演講稿13
同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的題目是：消防安全人人有責(zé)
我們的.生活離不開(kāi)火，但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅我們的生活，給我們的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失，消防安全人人有責(zé)。
在這里我提出以下幾個(gè)防火要點(diǎn)：
小學(xué)生不得玩火，不可以隨身攜帶火種：
1、不能帶火柴或打火機(jī)等火種；
2、不得隨意點(diǎn)火，禁止在存放有易燃物品處用火；
3、不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。
在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離。
1、如果有避難層或疏散樓梯，可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。
2、如果樓層已經(jīng)著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢(shì)并不十分猛烈時(shí)，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速?zèng)_下。
3、多層建筑火災(zāi)，如樓梯已經(jīng)燒斷，或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí)，可利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、落水管或竹竿等物品逃生。
4、如各種逃生的路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門(mén)窗。有條件時(shí)可向門(mén)窗上澆水，以延緩火勢(shì)蔓延過(guò)程。同時(shí)，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)。
5、如生命受到嚴(yán)重威脅，又無(wú)其它自救辦法時(shí)，可用繩子或床單撕成條狀連接起來(lái)，一端緊拴在牢固的門(mén)窗格或其它重物上，再順著繩子或布條滑下。
6、如無(wú)條件采取上述自救辦法，而時(shí)間又十分緊迫，煙火威脅嚴(yán)重，被迫跳樓時(shí)，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
7、要發(fā)揚(yáng)互助精神，幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對(duì)行動(dòng)不便者可用被子、毛毯等包扎好，用繩子布條等吊下。
謝謝大家！
安全演講稿14
親愛(ài)的老師和孩子們：
大家好！
今天，在張主任的精心安排和部署下，我們進(jìn)行了消防應(yīng)急演練。感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師的配合，所有孩子用了1分42秒才離開(kāi)教學(xué)樓。如果我們?cè)诨馂?zāi)初期就發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)，這個(gè)時(shí)間足以保證我們的逃生，但是如果發(fā)現(xiàn)晚了，濃煙過(guò)后的時(shí)間就有點(diǎn)長(zhǎng)了。因此，掌握必要的消防知識(shí)是保證生命安全的關(guān)鍵。
這樣，我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾個(gè)注意事項(xiàng)：
第一，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不要驚慌。浸泡過(guò)厚毛巾、被子、棉襖等。在水中，捂住口鼻，盡可能彎下腰，找一個(gè)安全的樓梯跑下去。這樣做的目的是因?yàn)闊熗厦啊?/p>
第二，如果在公共場(chǎng)所發(fā)現(xiàn)火災(zāi)跡象，記得不要乘坐電梯逃生。
第三，不能盲目滅火。記得打火警電話：119。
在這個(gè)練習(xí)的過(guò)程中，有些孩子被當(dāng)成了小孩子的游戲，沒(méi)有按照老師的要求去做，甚至笑啊笑啊。這是非常錯(cuò)誤的'，必須批判。每個(gè)班回到班里開(kāi)總結(jié)班會(huì)的時(shí)候，一定要點(diǎn)名警告。不重視日常的演練，就不會(huì)有對(duì)生活負(fù)責(zé)的態(tài)度。
今天的演練挺成功的，但畢竟這個(gè)演練是提前安排好的，所有的課都做好了充分的準(zhǔn)備，在孩子眼里好像是在玩游戲。這種思維一定不能允許，重大災(zāi)害的發(fā)生是不可預(yù)測(cè)的，只有防患于未然，才能減少災(zāi)害的發(fā)生。所以平時(shí)要注意演練，更別說(shuō)玩火了。
防火，從我做起。
安全演講稿15
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們：
大家好！我演講的題目是《安全管理與執(zhí)行力》。
在中國(guó)古典名著《三國(guó)演義》中，有兩個(gè)故事家喻戶曉。故事之一是著名的赤壁大戰(zhàn)關(guān)羽華容道放曹操，故事之二是失街亭諸葛亮揮淚斬馬謖。兩個(gè)故事引人入勝，讓人回味無(wú)窮。在這兩個(gè)事件中，既有同工之妙，又有不同的處理結(jié)果。
兩個(gè)故事的主人公關(guān)羽和馬謖，均在請(qǐng)戰(zhàn)前向軍師諸葛亮立了軍令狀，但事后諸葛亮卻采取了不同的處理方式，一個(gè)嚴(yán)格執(zhí)行軍令，一個(gè)礙于人情置軍令于一旁，放關(guān)羽一馬。我們無(wú)從考證以聰明智慧著稱的孔明先生在對(duì)待軍令為何處理態(tài)度截然不同，是他看在主公劉皇叔的情面法外開(kāi)恩、網(wǎng)開(kāi)一面，還是因?yàn)樵趯?duì)待處理關(guān)羽的前車(chē)之鑒后嚴(yán)格執(zhí)法、亡羊補(bǔ)牢。
但有一點(diǎn)結(jié)論可以得出，那就是諸葛亮對(duì)軍令狀的處理執(zhí)行力存在問(wèn)題。作為帶兵作戰(zhàn)的將領(lǐng)，如果在執(zhí)行力上存在偏袒，那將影響主帥的威信，影響命令的執(zhí)行，影響全軍的斗志，以至于造成無(wú)法彌補(bǔ)的后果，結(jié)局是關(guān)羽被東吳所擒，劉備被東吳火燒連營(yíng)就是一個(gè)最終教訓(xùn)。
“以人為本，安全第一”是電力企業(yè)必須堅(jiān)持的方針和信守的規(guī)則。如果在“以人為本，安全第一”這張軍令狀執(zhí)行力上存在偏袒，那將會(huì)給員工、企業(yè)和社會(huì)造成巨大的傷害，最終必會(huì)釀成嚴(yán)重苦果。
借古論今，電力企業(yè)開(kāi)展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，除了要具備安全生產(chǎn)條件，創(chuàng)建安全生產(chǎn)環(huán)境外，其活動(dòng)過(guò)程中的執(zhí)行力猶為重要。今年全國(guó)安全生產(chǎn)月活動(dòng)的主題是：“以人為本，安全第一”。以人為本，就是維護(hù)職工群眾的根本利益，要把保護(hù)職工群眾的生命和健康作為安全管理工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
安全第一，就是要把保護(hù)職工群眾的生命、健康放在第一位。不管從客觀上看，還是主觀上來(lái)說(shuō)，安全管理涉及的主要因素是人。安全管理制度規(guī)定制定是人，安全違章操作是人，安全監(jiān)督管理是人，安全管理活動(dòng)本身就是人的活動(dòng)。
企業(yè)安全生產(chǎn)的`關(guān)鍵在于改善人的行為方式，為最大限度的減少人的不安全行為，營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境秩序。因此，作為活動(dòng)主體的人，在對(duì)待安全管理的執(zhí)行力的好壞將直接影響其活動(dòng)結(jié)果和成效。
安全管理是電力企業(yè)管理規(guī)范中一個(gè)必不可少的內(nèi)容。如何根據(jù)人的不安全行為，物的不安全狀態(tài)，作業(yè)環(huán)境的不安全因素進(jìn)行相應(yīng)的安全控制，是安全決策層、管理層和執(zhí)行層都必須思考的問(wèn)題。
但不管是決策層、管理層、還是執(zhí)行層，在對(duì)待安全規(guī)程規(guī)定上采取的執(zhí)行力度將直接影響安全工作的順利開(kāi)展。我認(rèn)為，安全管理工作要做到萬(wàn)無(wú)一失、有效控制，求真務(wù)實(shí)尤為重要，求真務(wù)實(shí)十分迫切，而安全生產(chǎn)工作的求真務(wù)實(shí)具體體現(xiàn)是在各級(jí)組織及人員對(duì)待安全工作的執(zhí)行力上。
執(zhí)行力的人性化管理只有表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面，才能真正體現(xiàn)以人為本的宗旨。
一是誠(chéng)信管理。安全管理需要誠(chéng)信。何為誠(chéng)信？許慎在《說(shuō)文》中說(shuō)：“誠(chéng)，信也”，“信，誠(chéng)也”，二者在本意上是相通的。
誠(chéng)的基本含義就是誠(chéng)實(shí)不欺，即不自欺，也不欺人，包含著真誠(chéng)于自己和誠(chéng)實(shí)地對(duì)待他人的雙重規(guī)定。而信的基本含義是信守諾言，說(shuō)到做到。誠(chéng)信，既是一種個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)，又是主客體互動(dòng)關(guān)系中的行為規(guī)范。
中華民族素來(lái)守信重諾，上至王者的“君無(wú)戲言”，下至黎民百姓的“言必信，行必果”。安全管理貴在誠(chéng)信。這包含兩個(gè)方面的意思。一方面要誠(chéng)信待民，安全管理不能弄虛作假，欺上瞞下，大事化小，小事化了，表里不一，應(yīng)付上級(jí)，應(yīng)付檢查。另一方面要科學(xué)管理，實(shí)事求是，規(guī)范安全控制，構(gòu)建安全屏障，營(yíng)造安全氛圍，提高隊(duì)伍的組織觀念、紀(jì)律素質(zhì)和誠(chéng)信素質(zhì)。
二是責(zé)任管理。勇于承擔(dān)責(zé)任無(wú)論在我們企業(yè)還是整個(gè)社會(huì)都是一種稀缺的品格資源，因?yàn)橄∪�，所以格外有價(jià)值。然而在評(píng)論、譏諷、戲說(shuō)、調(diào)侃各類成敗弊病時(shí)，似乎全然沒(méi)有自己的責(zé)任，這是一種悲哀。社會(huì)需要勇于承擔(dān)責(zé)任的領(lǐng)袖和民眾，用戶需要勇于承擔(dān)責(zé)任的企業(yè)，企業(yè)需要勇于承擔(dān)責(zé)任的員工。近年來(lái)，國(guó)網(wǎng)公司出臺(tái)并頒布實(shí)施了一系列的規(guī)程、規(guī)定，對(duì)系統(tǒng)安全工作的職權(quán)、責(zé)任和義務(wù)進(jìn)行了科學(xué)的規(guī)范。進(jìn)一步要求各級(jí)決策層、管理層和執(zhí)行層都要勇于承擔(dān)各自的安全責(zé)任，認(rèn)清各自肩負(fù)的安全重任。
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