競聘上崗演講稿5篇[精選]

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的競聘上崗演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

競聘上崗演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：

　　大家好！

　　我叫王xx，一直在醫(yī)院防控中心從事地方病防治工作。今天我競聘的職位是醫(yī)生。

　　20xx年取得中級職稱資格。現(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結(jié)如下：

　　1、在政治思想方面。

　　2、在職業(yè)道德方面。

　　3、在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。

　　工作中，我認(rèn)真做好學(xué)習(xí)、聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，并組織醫(yī)院防止工作，認(rèn)真做好地方病防治工作。我工作積極主動，勇于創(chuàng)新。并堅持工作在基層第一線，全心全意為群眾的健康服務(wù)。

　　一、醫(yī)生應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)

　　1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高自身理論知識和技術(shù)水平。

　　2、在日常工作中熱情、誠懇、寬容。

　　3、不管在什么條件下都能有一個清醒的頭腦。

　　4、與科室護(hù)士之間建立起相互信任、激勵、鼓舞和支持的人際關(guān)系。

　　5、醫(yī)院是一個整體，因此應(yīng)建立好科與科之間的'協(xié)作關(guān)系。

　　二、學(xué)管理、懂管理、與時俱進(jìn)、創(chuàng)造性地開展工作

　　1、要與時俱進(jìn)創(chuàng)造性的開展工作。

　　2、逐步探索工作中量化考核標(biāo)準(zhǔn)，徹底打破中鍋飯。今后，我將努力工作，一如既往地在一線，為醫(yī)院事業(yè)而努力奮斗。

競聘上崗演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們：

　　上午好！

　　寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸，又是一年春來到。在這播種希望的季節(jié)里，非常榮幸我能參加這次中層干部競爭上崗活動，感謝局黨組給了我們年輕稅務(wù)干部這樣一個展示自己知識與才華的大好機(jī)會。我是劉朝軍，今年27歲，本科學(xué)歷，法學(xué)學(xué)士，一直在稅收一線戰(zhàn)斗，做過個體戶專管員，目前在基層稅務(wù)所具體從事大廳票證管理、日常業(yè)務(wù)受理等工作。

　　梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。經(jīng)過這些年來基層一線工作的歷練，我認(rèn)為自己達(dá)到了本次中層干部副職競爭的要求，具體表現(xiàn)在以下三個方面：

　　一是思想進(jìn)步，取向明確。頭頂國徽，肩扛稅徽，一直以來是我的工作理想，進(jìn)入地說系統(tǒng)以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策，不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，積極向黨組織靠攏，服從組織領(lǐng)導(dǎo)，聽從單位安排，積極參加單位組織的各項活動，時刻以一個優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在工作和生活中嚴(yán)于律己、寬以待人，以積極向上的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)，本本分分做人，勤勤懇懇做事。

　　二是勤奮學(xué)習(xí)、善于思考。《論語》有云：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。稅收業(yè)務(wù)頭緒紛繁，收那些稅，收多少稅，怎么收稅，需要深厚的稅收專業(yè)知識積淀作支撐，在過去的`稅收工作中我始終堅持在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中總結(jié)，崗前培訓(xùn)期間，聽課加自學(xué)通過了會計從業(yè)資格考試，崗前培訓(xùn)之后，堅持每周學(xué)習(xí)一章稅法，同時積極拓展稅務(wù)知識，目前正認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)20xx年度國家司法資格考試。

　　三是愛崗敬業(yè)、年富力強(qiáng)。參加工作之后，無論在那個崗位，我都能做到干一崗、愛一崗、鉆一崗，熱情為服務(wù)對象服務(wù)。作為一名80后稅務(wù)新兵，我是地稅一塊磚，哪里需要哪里搬，年輕是我們的優(yōu)勢，年輕讓我們滿懷激情，讓我們更適應(yīng)稅收現(xiàn)代化、信息化的要求，讓我們有勇氣面對各種困難和挑戰(zhàn)。稅收關(guān)乎國計民生，關(guān)乎地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，薪火相傳、任重道遠(yuǎn)，后的我愿意不斷地向稅務(wù)老同志學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗和處世為人之道，立足平凡，追求卓越。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們，如果我這次參加中層干部副職的競爭能得到局黨組和同事們的信任，我將盡快轉(zhuǎn)變角色、擺正位置，當(dāng)好副職，積極協(xié)助部門正職上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為干部群眾服務(wù)，充分發(fā)揮好參謀助手和橋梁紐帶作用，團(tuán)結(jié)同事、上下一心，共同努力為推動我縣稅收事業(yè)取得長足進(jìn)步與發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

　　如果競爭不成功，說明我還有差距，我將會更加努力。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，不在乎大海有多遠(yuǎn)，只在乎天空有多高，我將以此為契機(jī)，秉承聚財為國、執(zhí)法為民之宗旨，以更加積極的姿態(tài)、更加飽滿的熱情投入到工作中，用信念和知識的雙翼，在巫溪地稅這片晴朗的天空展翅翱翔。

競聘上崗演講稿3

　　大家好!很榮幸能來到這里參加競聘，先自我介紹一下，我姓張，名莉莉，來自鄲城。愛好是唱歌、跳舞、彈琴、上網(wǎng)。今天我要應(yīng)聘的是主持人。

　　我十分喜歡藝術(shù)，而且尤其喜歡主持這個行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對電視臺也是有著一定的了解得，電視臺是宣傳了解社會一個地方，也是與社會共同交流溝通的一個平臺，我希望自己能利用這個平臺，通過我的聲音報道發(fā)生在社會上的人和事，宣傳真善美。

　　我想應(yīng)聘主持人是認(rèn)為我有以下優(yōu)勢：

　　第一，我從小就接受的是普通話教育，普通話基礎(chǔ)比較好，而且我也是畢業(yè)于廣播電視學(xué)校，雖然我的專業(yè)不是主持，但是我畢業(yè)以后一直都有從事主持這份工作。

　　第二，我這個人做事比較沉穩(wěn)，從小學(xué)到大學(xué)一直是班干部，老師交待的事情事無巨細(xì)，都盡力做到最好，我一直都有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。

　　第三，我在校和任職期間經(jīng)常主持學(xué)校以及個大型企業(yè)的晚會，能隨機(jī)應(yīng)變的處理一些意想之外的事件，心理素質(zhì)比較好，我想這是做為一個播音主持人不可或缺的'素質(zhì)!如果，我能進(jìn)入鹿邑縣廣播電視臺工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的努力把本職工作做好，接受臺里的一切安排，配合臺里工作，爭取做到人民滿意，社會站滿意，領(lǐng)導(dǎo)滿意。真誠的希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委能夠給我這樣一個施展才華，鍛煉才干的機(jī)會，謝謝!在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們。

競聘上崗演講稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事：

　　你們好！

　　我很高興能在這里參加部機(jī)關(guān)中層干部競爭上崗演講活動。我對“競爭”一詞含義的理解是“不競則退、不爭難進(jìn)”，只有競爭才會有進(jìn)步，特別是年輕人的成長離不開一次次激勵的競爭。我今天演講的題目是：年輕人，抓住你的機(jī)會！借此舞臺與機(jī)關(guān)所有年輕人共勉，同時表達(dá)自己心底渴望進(jìn)步的想法。我把今天演講的內(nèi)容概括成兩句話：積極參加表想法；正確定位求進(jìn)步。

　　思想是行動的先導(dǎo)，有想法才會有行動，有行動才會有可能成功。我從20xx年7月參加工作至今已有7年，在教育戰(zhàn)線工作6年多，從初中老師到班主任，到校團(tuán)支部書記，再到教導(dǎo)主任，最后到高中抓學(xué)生工作，我是一步一個腳��；來組織部半年有余，我迅速從“教師”向“學(xué)生”角色轉(zhuǎn)變，“年齡不太大，工作時間不短”的我是組織部門的一名新人�！澳贻p”是我今天參加演講的最大理由與資本；“給自己一次機(jī)會”是我牢牢記住的原則，我坦然參加這次活動主要有兩點原因：

　　1、市委組織部開展中層干部競爭上崗活動是貫徹落實《深化干部人事制度改革綱要》精神，推進(jìn)干部人事制度改革的一項重要舉措，對于提高部機(jī)關(guān)干隊伍伍整體素質(zhì)，促進(jìn)機(jī)關(guān)干部的成長和各項工作順利開展有著重要意義，對于全市干部人事制度改革的深入進(jìn)行和在全市營造積極向上、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍也將產(chǎn)生積極的影響，作為組織部的一員，我積極擁護(hù)部務(wù)會的決定，認(rèn)真參加此活動。

　　2、就個人而言，這樣的活動能給我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，能給我一次鍛煉的機(jī)會，能給我一次進(jìn)步的機(jī)會。參與活動，我能向各位前輩學(xué)習(xí)兢兢業(yè)業(yè)干工作的.態(tài)度，學(xué)習(xí)你們慷慨呈詞做演講的風(fēng)度，學(xué)習(xí)你們所有讓我敬佩的地方。我能取你們之長補(bǔ)已之短，也能讓自己經(jīng)歷報名時的猶豫，寫稿時的沉思，演講時的緊張這樣一個過程，讓自己在“競爭”的大熔爐中經(jīng)受考驗，積蓄力量，在活動中成長。

　　其實，對于本次競爭上崗，我知道憑的是工作能力，看的是工作成績，比的是工作經(jīng)驗，是一次綜合實力的大比拼�！澳贻p”又成為我站在這臺上最沒有底氣的原因，特別是來部里的時間短，缺少許多業(yè)務(wù)知識，缺少工作經(jīng)驗，也缺少處理復(fù)雜問題的能力。如果今天的競爭是運(yùn)動場上的一場籃球賽，首先我是一名真實的觀眾，在為我們的主力隊員吶喊、助威，營造拼打的氣氛；或許我是一名賣力的替補(bǔ)隊員，在等待著一次上場的機(jī)會，渴望著能貢獻(xiàn)一二分。當(dāng)然，這樣的機(jī)會只有“教練”說了算，需要的是天時、地利、人和。假若我有幸上場了，在各位老師的大力支持與精心指導(dǎo)下，我定會賣力工作，記得某位領(lǐng)導(dǎo)說過“只要你把公家的事當(dāng)自己的事來做，就沒有干不好的事業(yè)，就沒有做不成的工作”！

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：紅花雖美還須綠葉配�！安幌氘�(dāng)將軍的士兵不是位好士兵”。記得有位哲人說過“男人與女人最大的區(qū)別不是在性別上，而是男人的肩膀永遠(yuǎn)比女人寬”，是啊！我是一位年輕的男人，我的肩上有著更大的責(zé)任。最后，我想用一句話來結(jié)束我的演講：“年輕人，抓住你的機(jī)會，永遠(yuǎn)莫說自己不行！”謝謝！

競聘上崗演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好：

　　我校在創(chuàng)建融合中西方教育優(yōu)勢、具有中國特色的實驗性、示范性、國際化世界名校的道路上堅持創(chuàng)新，持續(xù)發(fā)展，取得了突出辦學(xué)成果。作為在育才這個大家庭里生活、成長了十年，始終得到大家無私的幫助、分享著大家的關(guān)愛和寬容的年輕人，我親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師共同努力下歷經(jīng)風(fēng)雨，百折不撓地創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程，深受鼓舞，感同身受。我希望有機(jī)會在教育教學(xué)管理崗位上盡己所能，有一份熱發(fā)一份光，率先垂范，身體力行，和同志們一道為育才的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。這是我自我審視后的慎重選擇。

　　一個好校長就是一所好學(xué)校，一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和第一流的教育教學(xué)質(zhì)量。這并非易事，它需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞，承受更多的壓力、挫折和責(zé)任，能始終站在教育的前沿把握先機(jī)，以人為本探索培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的新思路。在教育教學(xué)工作中，十年的潛心探索，歲月使我經(jīng)受了磨練，工作使我堅定了信念，我相繼擔(dān)任了班主任、學(xué)年組長、教研組長、校長助理等工作，多次帶出盛市優(yōu)秀班級，獲得數(shù)學(xué)奧林匹克競賽全國優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號。當(dāng)我站在沈陽市優(yōu)秀教師、沈陽市十大杰出青年知識分子的頒獎臺上，我感受到了育才的光榮;當(dāng)我破格晉升為高級教師、踏上沈陽市學(xué)科帶頭人的行列時，我感受到育才人的使命。校長助理的工作使我對此感受頗深;對教育教學(xué)管理工作有了更深刻的認(rèn)識和強(qiáng)烈的責(zé)任感，對自己提出了更高的要求——我有信心擔(dān)起這副擔(dān)子，以育才的事業(yè)為重，發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作，不負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和厚望。

　　學(xué)校的教育教學(xué)管理目前已踏上健康發(fā)展的軌道，面臨新形勢如何更好地發(fā)揮其潛能并有所創(chuàng)新發(fā)展，這是我們每一個人都應(yīng)該思考的問題。教學(xué)是學(xué)校的靈魂，質(zhì)量是學(xué)校的生命，科學(xué)管理是前提。因此：

　　第一、要抓好制度建設(shè)，從管理求質(zhì)量。在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善包括教學(xué)管理制度，質(zhì)量評價體系在內(nèi)的各項制度。未來社會的競爭，本質(zhì)上是少數(shù)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的競爭，優(yōu)才教育作為一種特殊的教育模式，在教育改革中應(yīng)保持其個性化傾向，在調(diào)研基礎(chǔ)上，充分尊重學(xué)生個性、人格和創(chuàng)造精神，注重積極的'情感與意志的培養(yǎng)，特別制定一些適合學(xué)生充分發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、彰顯創(chuàng)造力的制度。

　　第二、要抓好隊伍建設(shè)，從課堂求質(zhì)量。名校的三要素：硬件、師資、管理。教師隊伍建設(shè)是核心因素，名校必須有名師。隨著學(xué)校發(fā)展規(guī)模的穩(wěn)定，教師隊伍的數(shù)量也將相對穩(wěn)定下來，師資力量的培養(yǎng)與成熟日益緊迫地成為學(xué)校發(fā)展的重要任務(wù)。第斯多惠說：一個人一貧如洗，對別人決不可能慷慨解囊，凡是不能自我發(fā)展、自我培養(yǎng)、自我教育的人，同樣也不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人。我校年輕教師占絕大多數(shù)，均是各院校的優(yōu)秀畢業(yè)生，他們充滿活力與激情，是學(xué)校發(fā)展的不竭源泉。在向老教師虛心求教、拜師學(xué)藝的同時，如何使他們不斷提高自身素質(zhì)、教學(xué)水平，樹立現(xiàn)代教育理念，需要從解放教師個性和確立教師的人的主體地位入手，提供更多展示才華、實現(xiàn)自我價值的機(jī)會，激發(fā)創(chuàng)新熱情，更好地因材施教。建立新大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)基地，舉辦青年骨干教師培訓(xùn)班，開展各種教學(xué)競賽和教學(xué)實踐研究，走出去請進(jìn)來等方式都不啻為好的形式，這樣，形成尊老重教的良好氛圍，我們就能逐步建立起一支新老結(jié)合，富有團(tuán)隊精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)新進(jìn)取的高素質(zhì)教師隊伍，促使骨干教師、名師脫穎而出。課堂教學(xué)中學(xué)生的“主體地位”和“主動發(fā)展”是兩個深層次核心問題，著力點在于“激發(fā)興趣——教給方法——養(yǎng)成習(xí)慣——培養(yǎng)能力——形成品格”，要給學(xué)生足夠的思維空間，認(rèn)真貫徹教學(xué)整體改革，創(chuàng)造有利于學(xué)生素質(zhì)提高的多種教育模式，實現(xiàn)“八化”和我校的培養(yǎng)目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我的演講完畢，謝謝大家!

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