[精]巾幗演講稿4篇

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的巾幗演講稿，歡迎大家分享。

巾幗演講稿1

各位評委老師：

　　大家好！

　　非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這次學(xué)習(xí)交流、展示自我的機(jī)會，揚(yáng)時(shí)代精神，展巾幗風(fēng)采——一位女教師的演講稿。

　　今天我演講的題目是——《揚(yáng)時(shí)代精神，展巾幗風(fēng)采》。

　　曾幾何時(shí)，“男尊女卑”是女性的宿命，“三從四德”是女性的原則；然而，這些都逐漸成為了歷史。君不見，“不惜千金買寶刀，貂裘換酒也堪豪”的秋瑾，為了民族解放、婦女解放，生命不息，戰(zhàn)斗不止；君不見，奧運(yùn)會上凝聚著時(shí)代精神的姑娘們用自己的青春和汗水譜寫了一曲曲氣勢磅礴的時(shí)代交響樂；君不見一位位默默耕耘在三尺講臺上的女教師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

　　作為一名來自一線的普通女教師，我深知作為一名教師的含義。知道那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利�？墒牵瑸榱俗鎳�的未來，為了時(shí)代的發(fā)展，我們甘愿奉獻(xiàn)我們?nèi)�部的愛�?/p>

　　因?yàn)橛袗郏�讓原本勞碌乏味的教書生涯顯得多姿多彩！因?yàn)橛袗郏�令我更深刻的體會到我們女同胞也可以堅(jiān)強(qiáng)忍耐，適應(yīng)時(shí)代，時(shí)代要求我們奉獻(xiàn)！吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的講臺上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。可以說：選擇了“三尺講臺”，就意味著放棄了時(shí)尚華麗的外衣，但誰能說我們不美？舉手投足間流露出知性的魅力！選擇了“三尺講臺”，就意味著放棄了歌舞升平的娛樂，但誰能說我們不快樂？享受授業(yè)解惑的過程樂趣無窮！選擇了“三尺講臺”，就意味著放棄了金錢名利的沖擊，但誰又能說我們不富有？桃李滿天下是最大的收獲！時(shí)代要求我們自信！雖然講臺人生是如此的平凡，但我們的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然講臺人生是如此的清貧，但我們的雙手卻托舉著明天的太陽。這里是我的講臺，這里有我的愛。因?yàn)橛袗�，我們更�?yīng)該自尊、自信、自強(qiáng)、自愛。

　　時(shí)代要求我們從容！儲存下知識的海洋，面對學(xué)生渴望的眼神，我們在講臺上揮灑自如；儲存下博愛的心懷，面對學(xué)生無助的眼神，我們在生活中無微不至；儲存下開闊的眼界，面對學(xué)生迷茫的`眼神，我們在前程上指點(diǎn)方向！我們是教師，所以一定讓自己的人生活得最從容！時(shí)代要求我們追求！知識的海洋無邊無涯，教師就是那海綿，吸收的豐富，釋放才能夠精彩！講課的技巧高深莫測，教師就是那舵手，操作的熟練，駕駛才能夠穩(wěn)��！解答的方法千變?nèi)f化，教師就是那指針，定位的準(zhǔn)確，鉆研才能夠奏效！正所謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”！

　　姐妹們，行動起來吧！讓我們以奉獻(xiàn)的精神，自信的言語，從容的姿態(tài)，不懈追求的態(tài)度，在改革開放的旋律中，譜寫更多的傳世經(jīng)典，詮釋新版《誰說女子不如男》！

巾幗演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位姊妹們：

　　今天，我演講的題目是《立志巾幗建功助推醫(yī)院發(fā)展》，以此共勉，希望領(lǐng)導(dǎo)和朋友們指正。

　　xx年前，哥本哈根婦女代表會議的吶喊余音猶在，用民主和平等推動著全社會對于婦女的尊重；時(shí)光如梭，xx年后，我們高舉著先驅(qū)們的火把，用無可辯駁的成績回應(yīng)著歷史的召喚。在我們即將迎來第100個(gè)“國際勞動?jì)D女節(jié)”之際，我心潮澎湃，感慨萬千。

　　女人是偉大的，因?yàn)闆]有母親就沒有人類，就沒有社會。世界文豪高爾基贊言道：“沒有女人便沒有英雄”。他的經(jīng)典名著《母親》傳遍了全世界。

　　沿著歷史的印記向上追溯，巾幗女杰仿佛躍然眼前：遙想（已故女英雄的例子）。歷史長河浩浩蕩蕩，看當(dāng)今世界，巾幗不讓須眉。

　　此時(shí)此刻，我也想起了占醫(yī)院員工總數(shù)70%的我的前輩大姐和姊妹們，在醫(yī)院60年發(fā)展的歷史中，是你們，用無私的奉獻(xiàn)奠定了醫(yī)院發(fā)展的基石，是你們，用堅(jiān)毅的目光給群眾帶去信心，帶來希望。如今，歷史把接力棒交到了我們手中，是我們，繼續(xù)用柔弱的肩膀，堅(jiān)韌地扛起了救死扶傷、造福人民的使命。

　　我沒有忘記，那些深夜里行色匆匆的姐妹，身著白衣，步伐堅(jiān)定，目光堅(jiān)毅，因?yàn)�，她們心里裝著神圣的使命，牽著患者的健康；我沒有忘記，那些無影燈下手術(shù)器械拍打在塑膠手套上的啪啪聲，這聲音，是對生命的撞擊，對希望的守候；我沒有忘記，那些回家之后疲憊的眼神，面對丈夫和孩子的期待，淡淡一笑的釋然。

　　我的姐妹們，此時(shí)此刻，我們應(yīng)該為自己的付出驕傲，我們應(yīng)該為醫(yī)院的發(fā)展鼓掌，我們應(yīng)該為存在的價(jià)值自豪。

　　我不想用“婦女能頂半邊天”來形容我們的'社會地位，我不想用華美的辭藻來堆砌屬于我們的節(jié)日。為什么？因?yàn)槲覀兣�力了，我們做到了，我們理解了。�?dāng)丈夫的抱怨化作默默的支持，當(dāng)孩子的埋怨融作暖暖的關(guān)心，當(dāng)公婆的不解融為家庭的和諧，當(dāng)我們的皺紋換來醫(yī)院的發(fā)展，我們的胸懷變得寬大起來，心境變得從容起來，那種油然而生的自信，讓我們這群醫(yī)院的姐妹摒棄了小女人的瑣碎，更加成熟和美麗地工作和生活在當(dāng)下。

　　在座的大家都是全院的優(yōu)秀女人，都是共同走過炎炎的夏，走過蕭蕭的秋，走過那漫漫寒冬，一起走到了花開的今天的女人們，青島市膠州中心醫(yī)院因有我們而精彩，醫(yī)院事業(yè)因有我們而闊步向前。在全面實(shí)現(xiàn)醫(yī)院發(fā)展目標(biāo)的今天，大到愛院敬業(yè)，小到家庭和睦，都有我們的舞臺。

　　姐妹們，巾幗不讓須眉，讓我們攜手并進(jìn)，共鑄中心醫(yī)院的美好明天！

　　最后祝醫(yī)院全體姐妹們節(jié)日快樂，工作順利，身體健康，闔家幸福！

巾幗演講稿3

尊敬的xx：

　　在這孕育希望的春天，在這充滿溫馨的時(shí)刻，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣一次機(jī)會，由我代表我們?nèi)�體女教師發(fā)言。此時(shí)此刻我最想說的是：作為一名女教師，一名教書育人的教育工作者，我是幸福的。在教育的百花園中，我們與男教師一起并肩耕耘，播撒汗水，盡展才華，甚至還得到了比男同胞更多的關(guān)愛與支持，讓我們的工作和生活多姿多彩。所以，我們?nèi)�體女教師在慶祝自己節(jié)日的時(shí)候，也要對始終支持和幫助我們的男同胞們說聲“謝謝，謝謝你們的關(guān)心和幫助！”

　　“巾幗建功展風(fēng)姿，獻(xiàn)身職教譜新曲”。古往今來，無數(shù)文人墨客把女性贊譽(yù)為愛的使者、美的化身，祖先用女媧補(bǔ)天的傳說贊美了女性的.無私；詩經(jīng)用《陌上桑》中的佳話褒揚(yáng)了女性的堅(jiān)貞；金戈鐵騎用木蘭的不讓須眉歌頌了女性的孝道；雁門關(guān)外的羌笛銘記了楊門女將的忠義，今天的我們用自己的智慧，向社會證明了自身的價(jià)值，用自己的行動詮釋了人生的內(nèi)涵。時(shí)代的發(fā)展解放了女性，女性的參與讓時(shí)代更具無限魅力。所以說世界因我們女性的溫柔、善良而更加美好，生活因我們女性的細(xì)膩、婉約而更加溫馨，侶小也會因?yàn)槲覀兣�性的奉獻(xiàn)、奮斗而更加和諧。而我們?nèi)�體女教師將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、開拓進(jìn)取、精益求精的工作作風(fēng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門的大力支持下，依托集體的智慧和努力，振奮精神，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，為創(chuàng)建侶小燦爛輝煌的明天做出更大的貢獻(xiàn)。最后祝全體女同胞們節(jié)日快樂，也再次感謝男老師們和留下的那些姐妹們，你們辛苦了！謝謝！

巾幗演講稿4

常言道，婦女能抵半邊天，巾幗不讓須眉。越來越多的女性成為各項(xiàng)工作的骨干，發(fā)揮著女性特有的聰明才智，在工作一線上奮勇當(dāng)先，銳意進(jìn)取。同樣，盤縣各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展之所以能取得今天的輝煌成就，也離不開許許多多努力工作與拼搏的偉大女性們。

　　古往今來，無數(shù)文人墨客把女性贊譽(yù)為愛的使者，美的化身。遠(yuǎn)古祖先用女媧補(bǔ)天的傳說贊美了女性的無私；詩經(jīng)用《陌上桑》中的佳話褒揚(yáng)了女性的堅(jiān)貞；《漢樂府》中不讓須眉的木蘭歌頌了女性的孝道；雁門關(guān)外的羌笛銘記了楊門女將的忠義�？缛胄率兰o(jì)的時(shí)代女性更是用自己的智慧向社會證明了自身的價(jià)值，用自己的方式詮釋了人生的內(nèi)涵。時(shí)代的發(fā)展解放了女性，女性的參與讓時(shí)代更具無限魅力：樊錦詩，戴碧蓉，張海迪，任長霞，蔣敏等這些數(shù)部勝數(shù)的偉大女性，如同璀璨的明星永遠(yuǎn)閃爍著智慧和圣潔的光芒。在她們身上，體現(xiàn)的新女性自尊，自立，自信，自強(qiáng)的時(shí)代精神。在我縣經(jīng)濟(jì)和社會的`發(fā)展中，在實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值中，我們要把畢生的精力投入到偉大的事業(yè)中去，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生！

　　百年大計(jì)，教育為本，教育事業(yè)支撐著一個(gè)民族的未來和希望。隨著我縣教育事業(yè)的不斷發(fā)展，越來越多的女性選擇了投入到教育事業(yè)中，更多的女教師成為了骨干，成為了名師，她們在各自的崗位上傳道授業(yè)，教書育人，展現(xiàn)了新時(shí)代女性獨(dú)有的魅力，為我縣教育事業(yè)的發(fā)展壯大做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為剛剛走上工作崗位的我來說，我深知，選擇成為一名教師，就是選擇了一種不斷追求的人生！我們不斷儲存知識的海洋，面對學(xué)生求知的眼神時(shí)，在講臺上揮灑自如；我們儲存博愛的心懷，面對學(xué)生無助的眼神時(shí)，在生活中關(guān)懷備至；我們儲存開闊的眼界，面對學(xué)生迷茫的眼神時(shí)，在前程上指點(diǎn)方向！這種生活很勞累，卻讓學(xué)生們體會到了知識海洋的博大精深；這種生活很平凡，卻能把明天的太陽送上藍(lán)天，同時(shí)也照亮了自己。三尺講臺，我們揮灑的是汗水，傳授的是知識，漫漫人生路，我們詮釋的是人生，展現(xiàn)的是精神。用我們的愛心彰顯教師的品德，創(chuàng)先爭優(yōu)，發(fā)揚(yáng)教師風(fēng)尚。

　　爭先創(chuàng)優(yōu)具有偉大的現(xiàn)實(shí)意義。爭先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到教師這個(gè)崗位，要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠于黨的教育事業(yè)�！捌匠�時(shí)期看得出，要害時(shí)期站得出，危難時(shí)刻豁得出”，這是我們作為一名黨員在不同時(shí)期所應(yīng)表現(xiàn)出來的時(shí)代本色。作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是和學(xué)生在一起的。工作當(dāng)中，有歡笑，也有淚水，但什么時(shí)候我都沒有退縮，我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄，一件事要么不做，要么就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動去履行作為一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。忠誠，是一面鏡子，映照著每個(gè)黨員的行為，映照著人心向背；忠誠，是人的一種境界，更是一種行動。

　　其次，要用真愛去關(guān)心學(xué)生。有人說，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的，只有當(dāng)我真正成為一名人民教師的時(shí)候才能深刻體會到，教師的工作不能用簡單的時(shí)間和數(shù)量來衡量，學(xué)生占據(jù)的不僅只有時(shí)間，還有我的思想和靈魂。我希望傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活，品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，加以充分的肯定和激勵(lì)，讓他們感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生心靈間的距離。傾注愛心，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長，是我們女教師的一致追求。女教師的愛不同于一般人的愛，她是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。這種愛是無私的，她毫無保留的獻(xiàn)給所有學(xué)生；這種愛是純潔的，她蘊(yùn)涵在所有學(xué)生所做的每一件事中。

　　正值盤縣社會和經(jīng)濟(jì)處于突飛猛進(jìn)發(fā)展的時(shí)機(jī)，我縣開展了四幫四促和三個(gè)建設(shè)年活動。這為我們提供了機(jī)會和平臺，讓我們在自己的工作崗位上，為我縣經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展盡自己最大的努力。敬愛的老師們，是春蠶，就讓我們?yōu)閷W(xué)生抽盡最后一根絲；是蠟燭，就讓我們發(fā)出最后一片光；是人梯，就讓我們?yōu)閷W(xué)生架起人生成功的橋梁吧！春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽雪，待到桃李滿目日，便是我們自豪時(shí)！

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