實用的競聘演講稿3篇

　　演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的競聘演講稿3篇，希望對大家有所幫助。

競聘演講稿 篇1

　　各位領(lǐng)導、評委：

　　大家好！我叫……平時喜歡上網(wǎng)和戶外運動，和同事朋友相處融洽，能做到理解和包容，具有團隊意識和良好的合作精神。我對生活充滿信心，并且深愛和……相關(guān)的工作。今天，我要競聘運用……這個崗位，……的職責主要是安全管理，培訓管理，臺帳管理，派班管理等。我有信心勝任此項工作，我的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

　　一、 具備良好的個人素質(zhì)。

　　工作以來，我在政治上積極要求進步，在思想上與時俱進。工作中我嚴格按照黨員標準要求自己，堅持原則，待人謙和，于今年7月被評為……公司“優(yōu)秀黨員”。

　　二、 具備扎實的專業(yè)技能。

　　從事……工作6年，我秉著“一勤天下無難事”的信念，加強業(yè)務(wù)知識的學習，多次在技術(shù)比武中取得好成績，并于08年8月評為“安全標兵”。作為分公司兼職培訓師，我先后對新老司機進行了新車業(yè)務(wù)知識培訓，“六不動車”在線故障處理現(xiàn)場鑒定，模擬駕駛器培訓，并配合廠家完成了模擬駕駛器問題整改。此外，在三站三區(qū)間開通期間圓滿完成了市長專列接待任務(wù)。

　　三、 具備一定的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

　　在擔任日勤督導期間，通過替運用……長代班，我熟練掌握了……的崗位的職責和作業(yè)流程，了解了上級領(lǐng)導和車隊員工對該崗位的期望，樹立了權(quán)威性和強有力的執(zhí)行力。

　　四、 具備較強的責任意識。

　　我的信念就是上級交給的任務(wù)，要做好，做成。從去年12月至今年8月作為乘務(wù)室內(nèi)審員我主要負責客車組三標認證工作，為建立長效管理機制，協(xié)助車隊完成了臺帳清理，文本修訂，制度宣貫，并最終順利通過外部審核。

　　我也曾是一名司機，曾經(jīng)的現(xiàn)場工作經(jīng)歷讓我親歷了司機的艱辛。我們的弟兄們，為了保障行車安全，默默無聞，任勞任怨，這種奉獻精神時刻感染著我，教育著我，同時也給予了我克服困難，干好工作的欲望和信心，我渴望能為他們服務(wù)，當好他們的助手。

　　各位領(lǐng)導、評委，假如組織和大家信任我，給我一個施展的平臺，我有決心，有信心擔當此重任，我將做好以下幾點；

　　一、扮演5種角色：

　　責任者、帶頭人、橋梁、助手、益友

　　二、完成6個使命

　　安全生產(chǎn)、培訓練兵、思想溝通、預想防范、上傳下達、歸納改進

　　三、培養(yǎng)7項能力：

　　專業(yè)技術(shù)能力、指導培訓的能力、解決問題能力、組織授權(quán)能力、激勵減壓能力、自我約束能力、創(chuàng)新協(xié)調(diào)能力

　　“天空沒有翅膀的痕跡，而我已飛過�！备偁幹卦趨⑴c。這次如果我能競聘成功，我將努力工作，不負眾望。如果沒能如愿，我將正確對待，一如既往，做好本職工作。

　　謝謝大家！

競聘演講稿 篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導、評委：

　　大家好！

　　首先，感謝公司給我這次參與競爭的平臺，感謝領(lǐng)導給了我一次自我展現(xiàn)的機會。今天我有幸參加營業(yè)機構(gòu)所主任的競聘，心里非常的激動。在此，我感謝領(lǐng)導、同事在工作中給我的支持和幫助，我將以自己的實際行動來回報營業(yè)機構(gòu)所。

　　下面，做一下自我介紹：

　　我叫＊＊＊，今年＊＊＊歲，中專學歷，會計員職稱，＊＊＊年＊＊月調(diào)至支行客戶部擔任客戶經(jīng)理。工作以來我始終勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，受到了客戶認可。今天的競聘，通過綜合權(quán)衡我覺得自己有以下優(yōu)勢：

　　第一、我誠實穩(wěn)重，人緣好。

　　我這個人做事認真，誠懇務(wù)實。為人熱情大方，善解人意，善于與各種類型的人溝通交流。工作中我能夠服從領(lǐng)導，團結(jié)同事一起做好工作。我雖然不太擅言辭，但我天生一副熱心腸，能夠協(xié)同大家一起做好工作。正是我實在、誠懇的處世態(tài)度，讓我贏得大家的好感。今后我愿與大家更加友好和睦地相處。

　　第二、我具有一定的工作經(jīng)驗和吃苦耐勞的精神。

　　參加工作十年來，我歷經(jīng)多次崗位的變遷，一步一個腳印，走到現(xiàn)在客戶經(jīng)理的崗位上。不同的工作崗位歷練了我的工作能力，增長了我的見識。我這個人做事嚴謹、認真，工作中無論事情大小，我都認真對待，不辭勞苦，把它當作一個學習和積累的過程。這培養(yǎng)了我一心為公，吃苦耐勞的精神。由于在基層崗位時間較長，我熟悉各種業(yè)務(wù)，這讓我豐富了閱歷，積累了經(jīng)驗，為我做好以后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　第三、我有較強的業(yè)務(wù)能力和創(chuàng)新能力。

　　我參加工作以來不斷熟悉各種業(yè)務(wù)，不論是出納、會計還是客戶經(jīng)理我都認真做好，這使我的.業(yè)務(wù)能力不斷攀升。在現(xiàn)在社會里，創(chuàng)新顯得尤為重要。我年輕，能夠較快接受各種新的信息和知識，喜歡開動腦筋，發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)新工作思路，不斷提升工作能力，創(chuàng)造新的工作業(yè)績。

　　第四、我具有較強的溝通、協(xié)調(diào)和管理能力。

　　自從參加工作以來，我任職不同的工作崗位，每到一處，我都積極溝通、協(xié)調(diào)各種關(guān)系，發(fā)揮自己橋梁和紐帶的作用，使各項工作有條不紊地順利開展。在我這兩年擔任客戶經(jīng)理期間，我學到了許多新的知識和工作方法，工作由不熟悉到熟悉，提升了我的管理能力，為我做好以后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　尊敬的各位領(lǐng)導、評委，參與此次競聘，我愿在求真務(wù)實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值，在競爭中完善自己。具體來講我將做好以下工作：

　　第一、做好對外服務(wù)工作。

　　“工欲善其兵，必先利其器�！苯窈笪覍⒆龊梅�務(wù)這一利器。針對當前其他銀行在努力提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)與我行爭搶優(yōu)良客戶，和我行地處口岸，邊貿(mào)發(fā)達，個體私營老板較多的特點，我將在營業(yè)所內(nèi)現(xiàn)有人員的基礎(chǔ)上，合理安排，全面整合資源，做到柜臺內(nèi)外工作各有側(cè)重，通力合作，柜臺人員提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，柜外對優(yōu)良客戶實行差別服務(wù)，針對不同客戶需求，提供不同的金融產(chǎn)品和服務(wù)，滿足這些客戶多方面的金融需求。同時，為激發(fā)員工積極性，拿出部分效益費用成立中間業(yè)務(wù)專項獎金，堅持“誰營銷，誰得益”的原則，獎勵直接產(chǎn)生效益的營銷人員。此外我還要用一種釘子精神，盯住有合作意向的優(yōu)良客戶，讓他們充分了解我們的服務(wù)熱情和工作誠意，用良好的服務(wù)吸引他們，成為我們的老客戶，并產(chǎn)生鏈式效應(yīng)，帶來更多的新客戶。

　　第二、搞好團結(jié)，加強營業(yè)機構(gòu)隊伍建設(shè)。

　　今后我將努力使營業(yè)所里的員工組織成一支素質(zhì)高，作風硬的高素質(zhì)隊伍。培養(yǎng)、愛護，支持員工的工作。針對當前工作狀況，我會進一步健全各項管理制度，加強管理監(jiān)督的長效機制，提升人員綜合素質(zhì)，增強核心競爭力，使我們的事業(yè)蒸蒸日上。

　　第三、抓好內(nèi)部管理、做好日常工作。

　　作為一個營業(yè)機構(gòu)的主任，我會努力完成上級行下達的各項指標任務(wù)，做好客戶的維護工作，我工作的基本思路是抓住優(yōu)良客戶，穩(wěn)定中小客戶，優(yōu)良客戶是我們利潤的保證，中小客戶是我們穩(wěn)定的基礎(chǔ)。工作中我會搞好團結(jié)，協(xié)調(diào)好工作關(guān)系，以一個團隊精誠合作的精神，開創(chuàng)我們工作的新輝煌。

　　在內(nèi)部管理方面，我將以身作則，打鐵先要自身硬，先從自身做起，嚴于律己，自己提高了，才有說服力，此外要關(guān)心員工，充分調(diào)動大家的積極性，共同做好工作。及時了解發(fā)現(xiàn)問題和大家的需求，把問題解決在萌芽狀態(tài)中。

　　古希臘哲人說：“給我一個支撐點，我會把地球支起”，這是對生活的自信；而我現(xiàn)在要說：“給我一個機會，我會干出我的光彩”，這是我對生活的熱愛和對事業(yè)的無盡追求。我也深深地知道：此次競聘意味著有一部分人會成功，而另一部分人會落選。對此我將以平常心來面對。此次競聘，無論成功失敗，我都將以此為新的起點，更加努力工作，勤奮學習，迎難而上！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

競聘演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是陳正，這次我想競選路隊長這個職位。因為這個職位可以讓同學們聲情并茂地背誦詩詞，還不被檢查路隊的同學扣分，保證“流動紅旗”常駐我班。此刻，我想對大家說一句話：“如果給我機會，我一定會把這項工作做得最漂亮�！�

　　我當路隊長還是有一定的優(yōu)勢的，因為我的聲音洪亮，在三年級時我曾擔任過路隊長這個職務(wù)，積累了一定的管理經(jīng)驗。而且我很喜歡這個職位，這項工作對我也很有幫助，這樣既可以幫助我提高管理能力，還促進的學習更上一層樓，可以幫我將來發(fā)展到班長等更高的職位呢！

　　如果我當上了路隊長，我可以用“獎賞”的方法，誰走的好或背詩洪亮的可以給誰加一個分。我要精心設(shè)計一個表格，讓爸爸給我打印出來，記下我們路隊每個人的分數(shù)，誰加的分到了50分，可以給他五塊糖。但必須回家吃，誰在學校里吃，就給誰扣一分。同學們在路隊上安安靜靜，在課堂上就會專心致志了。日復一日地這樣下去，我們班的成績一定會日漸提高的。

　　期望大家支持我，我不會讓大家失望的，謝謝！

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