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        小學(xué)生演講稿

        時(shí)間:2023-10-01 11:41:55 演講稿 我要投稿

        實(shí)用的小學(xué)生演講稿(必備7篇)

          演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,我們都可能會(huì)用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的小學(xué)生演講稿(必備7篇)

        小學(xué)生演講稿 篇1

          大家好!

          夢想

          因?yàn)橛辛藟粝,所以世界從此變得不一樣。?shí)現(xiàn)夢想的心境有時(shí)候很美,有時(shí)候卻很無奈。幾多等待,幾多絕望,于是又有了新的夢想,新的等待!}記

          雨露迎之后第一縷朝陽,開始了新的一天的旅程。而我也朝著夢想那朦朧的方向,開始了新一天的征程。

          回想起剛升入初中時(shí),是那么的懵懵懂懂,沒有目標(biāo),甚至沒有一個(gè)小小的'夢想。天天抱著得過且過、隨隨便便的態(tài)度。就這樣,我荒廢了一年的大好光陰。當(dāng)初一結(jié)束后,看著那少的可憐的分?jǐn)?shù),我沒有勇氣選擇繼續(xù)走下去,于是我冥思苦想之后,決定重頭來過。在這停滯的一年中,我沒有松懈,即使取得再優(yōu)異的成績也不敢沾沾自喜,因?yàn)橥瑯拥穆,我走了兩年,同樣的知識(shí),我用了雙倍的努力去掌握。

          時(shí)光流逝,我進(jìn)入了八年級(jí)。也許是因?yàn)橹R(shí)難度增大,我學(xué)起來竟如老牛拉破車般吃力。于是,我又付出了雙倍的努力。當(dāng)一次次的測驗(yàn)之后,我發(fā)現(xiàn)自我并沒有被落下,才知自我的努力并沒有白費(fèi)。

          又一年的時(shí)光匆匆流過,我以并不突出的成績進(jìn)入了我夢寐以求的班級(jí)。在這個(gè)高手云集的班級(jí)里,我更加全面的看待自我,深知自我與別人的差距,也明白僅有努力,才會(huì)成為令人矚目的那顆星。

          夕陽散去了最終一絲光芒,抬抬頭,那目標(biāo)又清晰了不少,前方依然朦朧,但我明白,我又朝夢想前進(jìn)了一步。

        小學(xué)生演講稿 篇2

          今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起;厥讋倓傔^去的兩個(gè)月,它記錄著每一個(gè)學(xué)子和老師的辛勤,更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為榮智學(xué)校新一屆的初中生,我們?yōu)閷W(xué)校的方方面面感到驕傲,無論是環(huán)境優(yōu)雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳。

          無論是生物實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等專用教室,還是圖書館等供我們學(xué)習(xí)的場所都顯得那樣舒適溫馨,而我們的老師,個(gè)個(gè)精神抖擻,正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨,才有我們學(xué)生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動(dòng)我們的品格養(yǎng)成,從而營造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的校園氛圍。

          同學(xué)們,求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊(yùn)藏著很多待開發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿,“言行?guī)范,健康發(fā)展,學(xué)有所長”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此,正如今天一樣,當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。

          俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓!奔o(jì)律是做好一切事情的保障,沒有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的“早”字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺守紀(jì)的典范,正因?yàn)檫@樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”,帶頭守紀(jì),古往今來傳為佳話。

          在開學(xué)后的這段時(shí)間里,我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時(shí),有人急沖沖地下樓,奔向整齊的隊(duì)列,有的人緩慢地集合,懶散地做著動(dòng)作。課間休息時(shí),有的同學(xué)在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌,隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢?

          原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位,文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。因此,我們有必要認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵,紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢?紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的.,要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。

          對(duì)于我們學(xué)生來說,就是我們必須遵守的《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),它通過我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施,內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣,長期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人,每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來益處,不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致,維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。

          播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣呢?首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,當(dāng)我們做某件事情時(shí),首先要想一想,你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

          課堂上,專心聽講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對(duì)祖國最深的敬意。只要我們以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的中小學(xué)生,我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

          遵守紀(jì)律是一種尊重,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們,當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r(shí)候,你是否想過正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因?yàn)樗哪Я,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。

        小學(xué)生演講稿 篇3

        尊敬的老師,親愛的同學(xué):

          大家下午好:

          勤奮,是學(xué)習(xí)的根本。沒有了勤奮,就算在聰明,也不可能有大的成就。

          我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚就是一個(gè)很好的例子。你可能會(huì)想,華羅庚能有那么大的成就,肯定在名牌大學(xué)上學(xué)。而這樣想你就錯(cuò)了。華羅庚只讀過初中,根本沒上過大學(xué)。它的成功靠的是勤奮、刻苦地自學(xué)。

          華羅庚原先也很調(diào)皮、貪玩,但他很有數(shù)學(xué)才能,經(jīng)常在課上回答出許多同齡人不會(huì)的數(shù)學(xué)題。

          可是,這么有才能的一個(gè)聰明的孩子卻在念完初中時(shí)失學(xué)了。家中貧窮,沒有辦法供他上學(xué)。此后,他回到了家里,在自家的`小雜貨店做生意,賣點(diǎn)香煙、針線之類的東西,替父親挑起了養(yǎng)活全家的擔(dān)子。

          然而,在華羅庚的心中依然放不下數(shù)學(xué),依然酷愛數(shù)學(xué)。不能上學(xué),就自我想辦法學(xué)。一次,他向一位教師接來了幾本數(shù)學(xué)書,一看,便著了魔。從此他一邊做生意一邊算賬,一邊學(xué)數(shù)學(xué)有時(shí)看書入了神,連客人都忘了招呼。

          傍晚,店鋪關(guān)門以后,他更是一心一意的在數(shù)學(xué)王國里漫游。一年到頭,幾乎每一天都要花出十幾個(gè)小時(shí),來鉆研數(shù)學(xué),有時(shí),甚至連覺都不睡了。還有的'時(shí)候,睡到半夜,想起一到數(shù)學(xué)難題的解法他準(zhǔn)會(huì)翻身起床,點(diǎn)亮小油燈,把解法記下來。

          而之后,他卻患上了傷寒病,經(jīng)過半年的治療,總算活了下來,但左腳卻終生殘疾了。而華羅庚并沒有因?yàn)椴⊥炊V箤?duì)數(shù)學(xué)的研究,他躺在床上,寫出了許多著名的數(shù)學(xué)定理。在不懈的勤奮下,他最終成為了舉世聞名的數(shù)學(xué)家。

          不只華羅庚,還有牛頓、蘇布清俄等許多著名的科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、文學(xué)家,都是靠只勤奮獲得成功的。從此刻開始,我們就應(yīng)像他們一樣勤奮學(xué)習(xí),為將來的成就做準(zhǔn)備!

        小學(xué)生演講稿 篇4

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          我是四(1)班的**。我 演講的主題是:“播撒現(xiàn)代文明,構(gòu)建和諧社會(huì)。”

          中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,舉手投足,音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)和素養(yǎng)。文明禮貌是我們學(xué)習(xí),生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

          我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!闭f的就是教師不但要教育學(xué)生學(xué)知識(shí)也應(yīng)該教育學(xué)生學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮城信,團(tuán)結(jié)友善,樂于奉獻(xiàn)!

          然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無不遺憾地發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。到處亂扔垃圾的現(xiàn)象日益嚴(yán)重。據(jù)有關(guān)報(bào)道,有很多外國游客到中國來,看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)組織起來清理垃圾,完畢后才安心游玩。

          作為中國人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。

          孔子日“己所不欲,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響。因此,構(gòu)建現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系是非常必要的。

          其實(shí)想要成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。所以,同學(xué)們清除惡習(xí)的同時(shí),時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生。”

          禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅,心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族的.精神上,重建新的,體現(xiàn)現(xiàn)代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”。

          同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

          我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

        小學(xué)生演講稿 篇5

          理想是一艘航船,它承載著我們的夢想與憧憬,駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈,永遠(yuǎn)在我們心中點(diǎn)燃,照亮我們前行的方向;理想是一朵花蕾,需要用辛勤和堅(jiān)持來灌溉,總有一天會(huì)開出絢麗的花朵。

          “追逐理想才能有偉大的成就”;赝腥A五千年歷史文化,能被人們所記住的人物,那個(gè)不是有理想有抱負(fù)的?古有司馬遷忍辱負(fù)重著《史記》,今有周總理為中華之崛起而讀書。他們從小就樹立遠(yuǎn)大的理想,并且為理想奮斗拼搏,努力的.增加自己的知識(shí),能力。

          “天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水” “羅馬并非一日造成,成功并非一蹴而就”。的確,要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須付出辛勤的汗水。因?yàn)榇喝A秋實(shí),所以只有努力,才能收獲,凡古今中外,無一例外。

          周總理為中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大抱負(fù),并一直激勵(lì)著周總理為國家的振興,民族的獨(dú)立而鞠躬盡瘁,死而后已;茅以升立志要為人民建造結(jié)實(shí)堅(jiān)固的橋梁,他勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,終于為人們架起一座座堅(jiān)固的橋;少年袁隆平在心中就種下了一個(gè)理想―成為農(nóng)業(yè)科學(xué)家。在艱苦的探索,反復(fù)的試驗(yàn)中,研究出了雜交水稻。在實(shí)現(xiàn)理想的道路上,也許布滿荊棘,也許會(huì)遇到危險(xiǎn),但焦耳從不退縮,他總是通往直前,越挫越勇。

          沒有理想,人生就如荒漠般沒有生機(jī);沒有理想,人生就如黑夜般沒有光明。我們青少年學(xué)生,是新世紀(jì)的未來和希望,要把自己造成社會(huì)主義事業(yè)可靠的接班人。讓我們用理想明燈驅(qū)散生活中的陰霾,照亮人生的路途;讓我們?cè)诔绺呃硐氲闹敢乱宦放G斬棘,努力實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。

          讓我們放飛理想,點(diǎn)亮人生!!

        小學(xué)生演講稿 篇6

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

          大家好!

          金色九月,陽光明媚,秋天是豐收的季節(jié),伴隨著累累果實(shí)的收獲,大自然開始了新的輪回,而我們迎著涼爽的秋風(fēng),邁進(jìn)了小學(xué)的門檻。涉過啟蒙的小溪,我們踏上了一段嶄新的旅程。

          邁進(jìn)小學(xué)的門檻,我們不再是咿呀學(xué)語的.孩童,而是知識(shí)海洋里的探路者,我們不再滿足于1+1式的快樂,而是著眼于更高的目標(biāo)。我們身后不僅有父母深沉的期盼,還有老師殷切的目光。我們要學(xué)習(xí)的不僅是科學(xué)文化知識(shí),還有做人的道理。邁進(jìn)小學(xué)的門檻,我們不再于襁褓之中躲避風(fēng)雨,而是主動(dòng)經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,迎接絢麗的彩虹,我們不再撒嬌在父母的懷抱里而是堅(jiān)定的接受生活的挑戰(zhàn)。我們不再是淘氣的頑童,而是父母眼中的好兒女,老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好伙伴。

          同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)缟媳持鴷栭_始新一天的學(xué)習(xí)時(shí),要挺胸,要抬頭,精神振作,信心百倍,懷揣著崇高的理想,一步步為之實(shí)現(xiàn)而奮斗。同學(xué)們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪的更美麗,讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首金色的歌謠。

          最后祝愿在座的老師們身體健康,工作順利,祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得理想的成績。

          謝謝大家!

        小學(xué)生演講稿 篇7

          大會(huì)主席,各位評(píng)判老師,各位同學(xué)以及在座的來賓們。大家早上好!今天,我將與大家分享“閱讀的好處” 。

          各位,我們都有自己的愛好。有的人喜歡打籃球,有的人喜歡畫畫,也有人喜歡游泳。當(dāng)然,我也有自己的愛好。

          我喜歡閱讀。閱讀可以陶冶我們的心情,增加我們的知識(shí)。對(duì)我來說,書可以帶我去遨游知識(shí)的海洋,使我在旅途中獲取知識(shí),也可以讓我們?cè)鲩L見聞。書可以帶我們到知識(shí)王國一探究竟,看看中國的萬里長城是如何建好的、埃及的金字塔是如何建好的.、世界上是否存有最后一只渡渡鳥和恐龍的存在等等。

          書,是我的精神糧食。它的存在,可以讓我感到無比踏實(shí)。我可以隨意翻開一本好書,閱讀一篇篇新奇的故事。我也可以從中了解故事的發(fā)展情節(jié),使我充實(shí)。書,可以讓我擺脫井底之蛙的命運(yùn),使我前途無量。

          我的演講到此為止,謝謝大家的聆聽。

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