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國家級獎學金申請書發(fā)言稿
在眼下市場經(jīng)濟活躍的社會，申請書與我們的生活息息相關(guān)，申請書不同于其他書信，是一種專用書信。那么大家知道正規(guī)的申請書怎么寫嗎？下面是小編整理的國家級獎學金申請書發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
國家級獎學金申請書發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好！我們是電氣工程學院的**�，F(xiàn)申請“國家級獎學金申請書”，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能批準我們的申請。
我們參加并獲獎的國家級競賽如下：
1、 朱后、李黎、許劍榮獲二零零六年高教社杯全國大學生數(shù)學建模競賽甲組二等獎。
2、 李黎、許劍榮獲二零零五年高教社杯全國大學生數(shù)學建模競賽賽區(qū)一等獎。
3、 許劍榮獲二零零四年高教社杯全國大學生數(shù)學建模競賽賽區(qū)三等獎。
4、 李黎、許劍榮獲二零零五年“中國電機工程學會杯”全國大學生電工數(shù)學建模大賽成功參賽獎。
5、 李黎、許劍榮獲二零零五年第二屆蘇北數(shù)學建模聯(lián)賽優(yōu)勝獎。
6、 許劍榮獲二零零四年“中國電機工程學會杯”全國大學生電工數(shù)學建模大賽成功參賽獎。
7、 許劍榮獲二零零四年首屆蘇北數(shù)學建模聯(lián)賽優(yōu)勝獎。
通過多次數(shù)模競賽的參加，我們深深地認識到數(shù)模競賽的重要性和指導(dǎo)意義。數(shù)模競賽是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的一個極好載體，鞏固和擴大我們在課內(nèi)所學的知識，拓寬解題思路，而且能充分考驗我們的洞察能力、創(chuàng)造能力、數(shù)學語言翻譯能力、文字表達能力、綜合應(yīng)用分析能力、聯(lián)想能力、使用當代科技最新成果的能力，等等。而且我們同舟共濟的團隊精神和協(xié)調(diào)組織能力，以及誠信意識和自律精神的塑造，都得到很好地培養(yǎng)。我們將發(fā)奮圖強，刻苦鉆研，更加積極主動地參加各類競賽，爭取在這些競賽中繼續(xù)取得優(yōu)異的成績，為學校做更多的貢獻。
除了在各類競賽中取得了好成績，我們在專業(yè)課上的學習和實踐也毫不放松，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，也取得了比較好的成績。
1、 朱后，學習刻苦，勤于鉆研，積極參加各種實踐活動、 xx年參加學院程序設(shè)計比賽獲二等獎;xx-xx年間多次參加學校創(chuàng)新科技活動，并獲“十五”廣西大學實驗室建設(shè)與教學改革優(yōu)秀成果二等獎;xx年11月代表院隊參加校運會獲男子直腿仰臥起坐團體第四名;xx年12月在廣西大學asea技能測試培訓(xùn)中心協(xié)助老師指導(dǎo)asea技能測試培訓(xùn)工作，負責dcs控制系統(tǒng)、智能儀表控制系統(tǒng)、ddc控制系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)控制等部分。在參加各種活動的同時，還非常注意經(jīng)驗的總結(jié)和積累，撰寫了一些專業(yè)文章，其中有兩篇論文發(fā)表在省部級刊物上。目前，做為廣西區(qū)科技廳自然科學基金項目的主要成員，負責項目的規(guī)劃和實施。
2、 李黎，學習成績優(yōu)良，勤于思考，力求上進，參積參加電氣工程學院工業(yè)自動化實驗室的課題項目，努為提高自己的動手能力。主要在xx、6-xx學年在實驗室的老師帶領(lǐng)下，多次申請實驗室課題項目，(包括采構(gòu)各種軟件，硬件設(shè)備)，為構(gòu)建規(guī)范化、科學化的實驗室提供基本的硬件和軟件支持。其中和朱后等同學和老師共同完成的一篇項目論文，獲得“十五”廣西大學實驗室建設(shè)與教學改革優(yōu)秀成果二等獎;xx-xx學年多次代表學校隊參加全國大學生數(shù)學建模競賽，分別獲得了廣西賽區(qū)一等和全國二等的好成績，為學校爭得了榮譽。
3、 許劍，勤奮刻苦，努力鉆研，取得了比較好的成績，xx年6月獲課外學術(shù)科技活動積極分子稱號，xx年4月獲廣西大學優(yōu)秀團員，xx年6月獲廣西大學電氣工程學院文檔編輯大賽三等獎，xx年12月獲廣西大學迎評積極分子稱號。我們不僅在學習上、各類競賽中取得了較好的成績，我還將所學的書本知識與實際相結(jié)合，為學院、學校、社會做了比較大的貢獻。
1、 參與了廣西大學過程控制實驗室申報asea技能測試中心的工作，在申報過程中我們負責實驗設(shè)備調(diào)試以及相關(guān)資料的收集和整理。
2、 xx年開始擔任實驗室管理員的工作，負責實驗室設(shè)備維護和網(wǎng)絡(luò)管理同時協(xié)助老師指導(dǎo)低年級的創(chuàng)新科技項目。
3、 繼高教社杯數(shù)學建模大賽之后，我們不僅繼續(xù)參加蘇北數(shù)學建模大賽和電工數(shù)模大賽，還把華東數(shù)模邀請賽引入我們的視野，并使廣西大學成為全國第一個非華東區(qū)的參賽學校，還順利成為正式委員，為同學們提供了和上海交大、浙江大學、復(fù)旦大學、同濟大學等大學學生一較高下的舞臺。而許劍作為電氣數(shù)模學會的主席，正是多次比賽的籌劃和組織者。
4、 我們在xx年和新生的計算機學院數(shù)模學會負責人接觸，交流相關(guān)的經(jīng)驗，幫助剛剛成立的學會迅速正常運作。
5、 xx-xx年，李黎任廣西大學學生數(shù)學建模協(xié)會學術(shù)部部長，負責組織學校及校外各類(省級，國家級)數(shù)模競賽的組織工作，培養(yǎng)廣西大學數(shù)模的后備人才，幫助選拔隊員代表學校參加每年9月份的全國大賽。在實踐中，收集各方面資料，負責編輯出版了廣西大學學生數(shù)學建模協(xié)會第一季會刊，為廣大會員所歡迎，為學校數(shù)模事業(yè)的`發(fā)展盡一份力。
在實驗室的這些時間里，在彭老師的指導(dǎo)下，我們掌握了一些電腦維修技能，經(jīng)常在實驗室，幫助老師、同學維修電腦，都得到了大家的好評。同時我們承擔了部分項目，通過參與這些項目的開發(fā)工作，我們極大地提高了編程能力和軟件開發(fā)能力，積累了一定的工作經(jīng)驗，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，增強了團隊合作意識。
我們真心申請國家級獎學金申請書并希望能夠獲得，因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在廣西大學學習生活中所取得的成績和對廣西大學所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執(zhí)著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。我們?nèi)穗m然來自不同的地方，但是我們有相同的愛好和信念，我們必定能夠輕松一點地面對下一次挑戰(zhàn)和機遇，在未來不斷的超越自己，為母校和社會做出更多的貢獻。
國家級獎學金申請書發(fā)言稿2
尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學們：
您們好！
請容許我先做自我介紹。我是。經(jīng)過過去的勤奮學習和努力工作，各方面均取得了優(yōu)異的成績，現(xiàn)鄭重提出申請國家級獎學金。
一年以來，在堅持認真學習、創(chuàng)新學習，在取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ)上，我還努力做好學習委員的本份，把1班的學習熱潮充分地迸發(fā)出來。除此之外，我積極參加課外實踐活動，不但讓自己繽紛的大學生活更加充實，而且?guī)椭藙e人，回饋了社會。
我現(xiàn)在是學�！碍h(huán)保協(xié)會”宣傳部及秘書處的部長。在過去組織的“關(guān)燈一小時”“綠色回收”“素食講座”等活動，同學們的響應(yīng)特別強烈，積極投身到我們的“戰(zhàn)線”上，促使了我們協(xié)會更加健康地發(fā)展。同時，我們的付出也得到了校外機構(gòu)的充分肯定，xxx給我們協(xié)會正常運作提供了很大幫助。
在申請書中，我已經(jīng)提到過，我的管理理念：自行覺悟。我希望給大家?guī)淼氖歉嗟拿裰�、自由。我的管理不需要依賴過多的懲罰，責罵與打擊。在當學生教官的過程中，我的理念與領(lǐng)導(dǎo)的要求不謀而合。我非常明確與支持“思想才是最重要的，動作只是表觀的反映”這個理念。在軍訓(xùn)中，學員們應(yīng)該要身心全面發(fā)展，我著重地讓他們清楚地認識到軍訓(xùn)的是，學習的`是態(tài)度、方法、思想。所以，我需要的只是“訓(xùn)練效果，并不是訓(xùn)練時間”。要在短時間內(nèi)達到這種效果，學員們訓(xùn)練時必須要與一般室內(nèi)學習一樣，勤快地轉(zhuǎn)動腦筋，用大腦去協(xié)調(diào)我們的一言一行。
正是我創(chuàng)新的教導(dǎo)方法以及學員們認真配合我的工作，他們得到了意料之內(nèi)的收獲。同時，我也從這次教官的真實檢驗中，得到了師弟師妹們的尊重與喜愛。
如果我能夠通過激烈的競爭，最終獲得國家級獎學金，這便是各位領(lǐng)導(dǎo)以及同學們對我的管理理念、刻苦學習與社會實踐的認同、肯定，更是支持。
謝謝大家，我的演講完畢！
國家級獎學金申請書發(fā)言稿3
尊敬的院、系領(lǐng)導(dǎo)：
我是湖南城市學院物理與電子信息工程系xxxx班學生。特向領(lǐng)導(dǎo)申請國家級助學金。
我名叫xx，來自湖南寧鄉(xiāng)一個偏僻的小鎮(zhèn)。在高中就讀的時候，通過自己不懈的努力終于有機會能夠來到湖南城市學院物理與電信工程系學習深造。對于當?shù)禺敃r的情況，親朋好友都為我感到高興能有機會上大學。懷著滿腔的熱情，我離開了我鐘愛的故土來到他鄉(xiāng)求學。帶著家鄉(xiāng)們的自豪與執(zhí)著，我一直在努力的做著我應(yīng)該做的事情學習�？墒窃谖仪髮W的路上，我遇到了一些困難。家里的窮態(tài)與父母在他鄉(xiāng)不辭勞苦的工作全是為我著想，甚至連他們自己都不敢花錢的地方，卻是讓著我。他們只是希望我能過的好一點點。父母只想讓我好好學習，我只能用學習成績來回報他們，每次向家里報告好成績的時候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再厲！而作為一個大學生了當然有義務(wù)盡可能的幫助他們減輕負擔。因此，我希望能夠申請的到助學金，為父母分擔一點，讓他們少幾根白頭發(fā)，少因積勞而少生幾次病。
我1986年出生在湖南省寧鄉(xiāng)縣xxxxx。一個處于長沙最西部，有著寧鄉(xiāng)的西藏之稱的山鄉(xiāng)。父母都為農(nóng)民，爺爺、奶奶早逝。我的初中、高中都是在外婆家過的。典型的隔代教育者，形成了我不太說話的性格。早年就靠父母們遠走他鄉(xiāng)去打工掙錢為我找學費并且一直持續(xù)到現(xiàn)在。也許是父母們對與兒女的關(guān)愛，他們總是要我們不要太薄對自己，總是把最好東西留給我們，他們自己說錢我們倆回努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的.事情吧！只要你將來能夠有所作為。每當我聽到這句話，我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。 xx年的高考之后，我繼續(xù)背上了書包。來到了城市學院物電系。剛剛來到這里我就感覺到了大家庭的溫暖。學長們很熱情的接待了我們，并且很關(guān)心。更為我的未來充滿了希望，我想我一定回翱翔的。
在大一期間，我沒有像其他同學一樣去競選學生會干部，去參加各種各樣的活動。而是在圖書館里悄悄的制定了自己的四年計劃。提早的看過相關(guān)的專業(yè)書籍，了解當今科技動態(tài)和科技英才們，他們的種種事跡激勵著我。也就順理成章的加如了電子信息協(xié)會任技術(shù)骨干。多多的動動手，好為將來畢業(yè)找工作。但是，光是動手不行理論必須跟上去，通過大二大三的不懈的專業(yè)學習和課余的學習時間，電子信息領(lǐng)域的基礎(chǔ)學科都有所涉獵。當然，學校組織的期末考試中也不賴。能夠多次拿學校獎學金。也有幸參加大學生電子設(shè)計大賽。并且為考研在不斷的追求著�；蛟S我的大學生活并不光環(huán)籠罩，但是我覺得很充實。并對將來充滿信心。我只愿學校能給我這個幫助。
我也知道這一千多的助學金也解決不了家里的多大困難，可我卻真的希望能申請下來，無論是考研還是為畢業(yè)考證件，資料費課本費都不用難受的向家里要了，我也想給自己的父母減輕一些負擔。當然，我也知道還有不少同學的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng)，也衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利！
申請人：xxxxxx
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