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        小學(xué)生演講稿

        時(shí)間:2023-10-11 11:39:06 演講稿 我要投稿

        小學(xué)生演講稿[優(yōu)秀]

          演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿3篇,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)生演講稿[優(yōu)秀]

        小學(xué)生演講稿 篇1

        尊敬的老師,親愛的同學(xué):

          大家下午好:

          記憶中,父親總是走在我的前面,給我留下他挺拔消瘦的背影。而我,默默跟在身后,總遺忘了他細(xì)微的動(dòng)作和表情……

          那天,是爸爸的生日,我們一家三口慶祝過后走出店門,爸爸在前,我與媽媽在后。

          他為我們開門,我們默默,剛才爺爺大去不遠(yuǎn)的消息讓我們?cè)跉g樂中驀然窒息。

          淚水盈眶,最受傷的該是父親吧。我抬眸,他轉(zhuǎn)身,緩緩向前走。我下意識(shí)地低頭,看到他的一只手在身側(cè)微微向后,五指張開,是牽我的手勢(shì)。我一怔,這樣的手勢(shì),我看見了許多回,但每次當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí),他已收回。如今看見,是無以言表的感動(dòng)和溫暖。

          正在悲懷時(shí),他果然收回了,我看向他微偏的側(cè)臉:無奈,惆悵,寂寥。華燈初上,霓虹下的他孤獨(dú)卻堅(jiān)強(qiáng),那件有些舊的西服像一張黑白老照片,我?guī)缀跄軌蚋惺艿侥欠N甜蜜的溫暖。它不會(huì)膩,卻始終有淡淡的甜,又有淡淡的苦,讓人依戀,不舍,無法逃脫。他

          的頭上有了幾處斑白,仿佛一把利刃刺進(jìn)眼里,心中,有真實(shí)的疼痛。他的步伐因?yàn)槟秦亩林。因(yàn)槲业臒o動(dòng)于衷而悲緩,他像一塊砧板,承受了所有尖銳的傷害,卻默默無言,然后笑得溫柔,輕輕說:“我沒事。”

          我?guī)缀跻诖蠼稚闲沟桌锲饋。我愛爺爺,愛爸爸,我深深地愛著所有愛我的人,而為什么,要到無法挽回的時(shí)候才醒悟呢……

          這沉痛的詰問讓我的心幾乎裂開,我快步奔上幾步,卻不敢與他并肩,讓他看見我哭得痛徹心扉的模樣,輕輕地,細(xì)心翼翼地,微微用力地牽住他的`手。

          “有我在!

          我在心里默默說了一遍,然后靜靜隨他往前走。那一瞬,他似乎有微微的顫抖,但很快握住我的手,淺淺的欣慰仿佛將他從悲痛中拉了出來。

          他在寒風(fēng)中為我披上他的西裝,他隨后說:“寶貝加油努力學(xué)習(xí)老爸愛你!彼o緊牽著我一向一向往前走……

          我一向羞于說“我愛你”,借口是那不足以表達(dá)愛,但我不想看著你的背影慢慢老去。

          此刻我握著筆的手好冷,但我還是想告訴你:

          “我不要總看著你的背影,我真的真的好愛你!

        小學(xué)生演講稿 篇2

        敬愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          我叫xx,是xxx小學(xué)四年級(jí)二班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》

          在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。

          有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的.書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對(duì)爸爸說:“爸爸,我給你講個(gè)謎語,是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的。”爸爸笑瞇瞇地說:“別賣關(guān)子,快說!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,我們幾乎每天都在吃!薄安粚(duì),今天都沒吃!卑职帚读艘幌,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛!遍僮釉趺磿(huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行!弊詈笤诎职值

          提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。

          是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓返仫w翔吧!

          我的講話完畢,謝謝大家!

        小學(xué)生演講稿 篇3

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          在每個(gè)人的一生中,走過的路不可能總是平坦的,每個(gè)人必須會(huì)遇到困難和挫折。當(dāng)你應(yīng)對(duì)困難和挫折時(shí),你千萬不要膽怯,千萬不能退縮,必須要勇敢地應(yīng)對(duì)它們,想辦法戰(zhàn)勝,并且克服,這樣你就等于戰(zhàn)勝了你自我。

          我也曾有過這樣的經(jīng)歷。打開心底的塵封記憶,那已經(jīng)是前年的事了。暑假的一天,我和爸爸正在看電視,這時(shí)媽媽走過來問我:“這么悠閑呀!我布置的作業(yè)做完了嗎”我怯生生地說:“這個(gè)……還沒呢!”我回答道!澳沁不快去做!”媽媽吼道。應(yīng)對(duì)媽媽的命令我自然是不敢違抗,僅有乖乖地回到房間去做。

          “天哪!這是我能做出的題目嗎”我看到桌上的一張媽媽從網(wǎng)上下載下來的題目驚嘆到:“一點(diǎn)頭緒都沒有,怎樣做呢”我拿著題目去問爸爸,可誰知爸爸在媽媽目光的注視下,說:“自我去做吧,相信你必須能做出來!卑!我僅有自我做了,我先認(rèn)真地讀了讀題,開始找題目中的線索,再仔細(xì)解題,最終根據(jù)題目中的條件進(jìn)行檢驗(yàn),“咦!結(jié)果居然不對(duì)!”不行,我得再想想!“哎!又錯(cuò)了!”我左想一遍,方法不對(duì),我右想一遍,方法又不對(duì),我想盡了一切方法,絞盡腦汁,想了半天也沒把這道題的'解法想出來。

          十分鐘過去了、二十分鐘過去了、三十分鐘過去了、三十五分鐘過去了……怎樣辦呢我忽然眼前一亮,最終找到了這道題的解題方法。當(dāng)時(shí)我想:這方法不就在我的眼前么我怎樣就沒看見呢再試一次……最終我一共試了16次,最終把這道題目給做出來了,真是費(fèi)盡了我的九牛二虎之力呀!那天,我得到了媽媽的表揚(yáng),我真是欣喜若狂呀!

          經(jīng)過這次做題,我明白了一個(gè)道理,無論做什么事情,都要有知難而進(jìn)、不怕失敗、不怕困難的精神,僅有堅(jiān)持不懈,才能戰(zhàn)勝困難,取得最終的勝利!

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