蛻變與成長(zhǎng)演講稿11篇(薦)
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的蛻變與成長(zhǎng)演講稿,歡迎閱讀與收藏。
蛻變與成長(zhǎng)演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在那個(gè)時(shí)光如流水般緩緩流淌的盛夏中,當(dāng)她舉起那沉甸甸的獎(jiǎng)杯時(shí),她終于蛻變了。
她熱愛(ài)芭蕾,應(yīng)該說(shuō)到了癡迷的地步。她愛(ài)踮著腳尖,打開(kāi)雙手,隨著音樂(lè)緩緩起舞的樣子。她以前是小公主、白天鵝。可是當(dāng)她爸媽離婚后,當(dāng)她跳舞感到吃力后,她也知道她不是這個(gè)世界的中心了。
她家的家境一般般,只有媽媽的工資維持著,因此她連一套新舞衣都買不起!拔也皇前滋禊Z,我是丑小鴨”她很自卑,卻又很努力,她希望有一天自己能成為白天鵝。
然后她迎來(lái)了一場(chǎng)重大的比賽,她知道這對(duì)她多么重要,她也知道自己要更加努力了。
小小的舞蹈教室中時(shí)不時(shí)傳來(lái)播了不知道是多少遍的音樂(lè),一個(gè)穿著舊舊的芭蕾舞裙的瘦瘦小小的女孩,一遍一遍地的重復(fù)著相同的舞蹈動(dòng)作。
緩緩踮起腳尖,雙臂抬起,下巴優(yōu)雅地?fù)P起,露出燦爛的笑容。然后隨著音樂(lè)一點(diǎn)一點(diǎn)改變著舞蹈步伐,跳躍、旋轉(zhuǎn)。汗水已浸濕了她的舞服,額頭上豆大的.汗水也從她的臉上滑落下來(lái),滴落在光滑的木地板上。不顧時(shí)間,不顧雙腳通紅,她一遍一遍跳著,沉浸在自己的舞蹈中。
舞臺(tái)上聚光燈打開(kāi),幽藍(lán)的光撒在她的身上,她帶著擔(dān)心、緊張?zhí)炅宋瑁皇×,她淘汰了?/p>
淚水從她的臉上快速滑落下來(lái),她不知道為什么她會(huì)失敗,也不甘心,因?yàn)樗恢痹谂Γ蘖撕芫煤芫,直到一雙溫暖的手握住了她的手“別灰心,不要傷心,我們還有復(fù)活賽呢!”
是媽媽!沒(méi)錯(cuò)我不能灰心喪氣,我要努力,為了媽媽,為了我。
她想象著自己是白天鵝,在干凈的湖水中嬉戲著,澄凈的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙輕輕撒在她的身上,美極了。她拋棄了一切雜念,她為了夢(mèng)想舞蹈著,觀眾席上有一道目光注視著她。她翩翩起舞,沉醉著。
她面對(duì)著成千上萬(wàn)的觀眾舉起了獎(jiǎng)杯,現(xiàn)在她是白天鵝,有著耀眼的光芒,她哭了,她擁抱了她的媽媽。在有些時(shí)候,有些事明知道無(wú)能為力還是要努力時(shí),這就是成長(zhǎng)的蛻變吧。
她終于成為了白天鵝。
蛻變與成長(zhǎng)演講稿 篇2
有一種職業(yè),它四通八達(dá),讓世界無(wú)限聯(lián)通;有一種職業(yè),它情系萬(wàn)家,讓人與人之間的距離靠得更近;有一種職業(yè),它知識(shí)無(wú)限,哺育了我們這一代代的網(wǎng)絡(luò)人。它就是我為之自豪、為之奮斗的電信事業(yè)!
20xx年大學(xué)畢業(yè)后,我有幸進(jìn)入了電信數(shù)據(jù)中心工作,由于在大學(xué)里所學(xué)的大多為理論知識(shí),如何有效地與工作實(shí)踐結(jié)合起來(lái)成了當(dāng)時(shí)的重中之重。慶幸的是,在我的周圍有那么多的良師益友,他們總是耐心地指導(dǎo)我、幫助我,把他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)傳授于我,使我很快就掌握了網(wǎng)站制作、寬帶網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與調(diào)測(cè)等方面的知識(shí),成為了能獨(dú)擋一面的技術(shù)能手。時(shí)光飛逝,我漸漸地融入了這份夢(mèng)想的工作,同時(shí)也讓自己在工作實(shí)踐中慢慢地成長(zhǎng)。
由于工作需要,我非常榮幸地調(diào)入了中國(guó)通信效勞溫州分公司工程部,擔(dān)任綜合辦主任一職,工作崗位的變更,勢(shì)必改變?cè)械墓ぷ髂J胶退季S方式,原先從事技術(shù)工種只須埋頭苦干,刻苦鉆研就能勝任工作,但管理工作所涉及的面很廣,管人、管事、管物,還要處理各種關(guān)系,需要有高瞻遠(yuǎn)矚的眼光、需要有把握全局的能力、需要有一定的管理能力和財(cái)務(wù)根底。這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是新的知識(shí)、新的挑戰(zhàn),企業(yè)的開(kāi)展帶給我們提高的機(jī)遇,于是,我迅速調(diào)整了心態(tài),虛心向老同志學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),工作之余翻看管理書(shū)籍,盡己所能,勝任本職工作。
20xx年中國(guó)通信效勞成功在香港上市,這標(biāo)志著中國(guó)通信效勞的開(kāi)展進(jìn)入了新的里程碑,我為之無(wú)比的驕傲與興奮。公司的上市,給我們分公司的利潤(rùn)指標(biāo)提出了更高的要求,勢(shì)必要求我們開(kāi)源節(jié)支,做好量、本、利分析,提高財(cái)務(wù)管控要求,提升行政管理水平。通過(guò)公司上市前各種準(zhǔn)備工作的付諸實(shí)施,使我充分了解了公司上市的相關(guān)流程,增強(qiáng)了財(cái)務(wù)知識(shí)和管理水平。企業(yè)的命運(yùn)就是我們每一個(gè)員工的命運(yùn),企業(yè)的開(kāi)展與富強(qiáng)離不開(kāi)我們每一個(gè)員工的奉獻(xiàn)與奮斗,同時(shí)我們員工也享受著企業(yè)成長(zhǎng)所帶來(lái)的開(kāi)展機(jī)遇。
目前中國(guó)電信處在企業(yè)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)刻,隨著聯(lián)通C網(wǎng)的劃入,給中國(guó)電信的開(kāi)展迎來(lái)了難得的契機(jī),而我作為中國(guó)電信集團(tuán)下面的一名員工,要有高度的`責(zé)任感和創(chuàng)新精神,要有開(kāi)放合作的心態(tài),務(wù)實(shí)進(jìn)取、老實(shí)守信的企業(yè)家精神,才能開(kāi)辟更廣闊的空間。世界著名企業(yè)家、美國(guó)通用電器公司前任董事長(zhǎng)杰克韋爾奇曾在自傳中提出,企業(yè)家與客戶、企業(yè)、員工、股東和社會(huì)要成為相互信任的共同體,大家都在為共同體而工作。中國(guó)電信轉(zhuǎn)型過(guò)程中,正需要實(shí)現(xiàn)這樣的共同體目標(biāo)。
通過(guò)這幾年的工作實(shí)踐,我深深體會(huì)到企業(yè)中的每一個(gè)崗位都很重要,它就像一臺(tái)機(jī)器中的每個(gè)螺絲,只有將每一個(gè)螺絲擰緊,這臺(tái)機(jī)器才能穩(wěn)定、快速的運(yùn)轉(zhuǎn)。人人努力工作,企業(yè)才能興旺興旺,企業(yè)開(kāi)展的好,個(gè)人才能有開(kāi)展的空間和豐厚的回報(bào),我們依靠公司,公司需要我們,讓我們攜起手來(lái)為企業(yè)的開(kāi)展、興旺添磚加瓦,最終實(shí)現(xiàn)共提高、同開(kāi)展!
蛻變與成長(zhǎng)演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò),人的一生,有三次蛻變過(guò)程。有人經(jīng)歷的早,他們就早早的蛻變成了蝴蝶,飛向天空;有人經(jīng)歷的晚,可能現(xiàn)在還處于幼蟲(chóng)時(shí)期,向著未來(lái)大跨步。十三年前,一個(gè)白嫩的女?huà),在親人們的期待中出生,父母親將所有的幸運(yùn)和疼愛(ài)傾注于她,如同溫室的花朵。從此她以為,世界就是她的舞臺(tái),而她是舞臺(tái)的中心。
慢慢地,小女孩長(zhǎng)大了,上了小學(xué)。小學(xué)的時(shí)候她也很幸運(yùn),成績(jī)總是名列前茅,是老師和其他家長(zhǎng)口里的“別人家的孩子”。不管是成績(jī)還是才藝,都很突出,可謂是“文武雙全”。那時(shí),小女孩仍認(rèn)為她是世界舞臺(tái)的中心,舞臺(tái)上的霓虹燈照著她,很溫暖。
到了初中,雖然食堂的飯菜遠(yuǎn)不及家中滿意可口,衣服也不像以前一樣有人早已備好在床頭,學(xué)霸也無(wú)時(shí)不刻地給她施加壓力。但父母如同地球永遠(yuǎn)圍繞著太陽(yáng)一般,常常做好她愛(ài)吃的菜肴,早早地坐在食堂等候。靜靜地為她好內(nèi)務(wù)。母親更是如同學(xué)生一般陪同她坐在教室的最后一排,希望能輔導(dǎo)她的學(xué)習(xí)。她仍然認(rèn)為她是舞臺(tái)的中心。直到有一天母親突然病倒,在母親被推進(jìn)手術(shù)室那一刻,她發(fā)現(xiàn)“世界舞臺(tái)”突然坍塌,七彩的燈光暗淡,心頭好似罩上了一層厚霾。每周固定的`“牙祭”已無(wú)法實(shí)現(xiàn),換洗的衣物無(wú)人清洗,沒(méi)有記完的筆記已無(wú)人補(bǔ)充。她像是童話中被驅(qū)逐的公主,淚眼婆娑,手足無(wú)措。父親此時(shí)遞來(lái)的已不是軟軟的拭淚的紙巾,而是一張硬邦邦的紙。她展開(kāi)一看“雞蛋從外打破是壓力,從內(nèi)打破是生命”,一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,如飲醍醐。世界不會(huì)讓她如此輕易地夠到向上的繩索,只有她努力地長(zhǎng)大。于是她提早進(jìn)入教室心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí),提高成績(jī);料理自己,合理安排好生活;調(diào)節(jié)情緒,樂(lè)觀面對(duì)一切。在盡力達(dá)成這些事的時(shí)候,她猛地發(fā)現(xiàn),過(guò)程,其實(shí)很美妙。在這期間,母親的病逐漸好轉(zhuǎn);成績(jī)雖不突出,但有進(jìn)步……。想要做的事雖然很難,但只要付諸實(shí)際行動(dòng),努力地相信自己,就一定會(huì)接近成功。
她幸福,在曾經(jīng);她發(fā)奮,在現(xiàn)在;她憧憬,在將來(lái)。
她將更加努力,即便是今天,抑或是明日。她化繭成蝶,承受蛻變,成長(zhǎng)起來(lái)。
飛越海洋的留鳥(niǎo)明白,是飛行的夢(mèng)想引領(lǐng)自己起飛,鼓舞自己堅(jiān)持,幫助自己飛向成長(zhǎng)的此岸。
那是個(gè)陽(yáng)光溫柔地灑進(jìn)落地窗的午后,我聽(tīng)到鄰家單簧管演奏著我心愛(ài)的旋律,那一刻一個(gè)或許幼稚或許沖動(dòng)的夢(mèng)想在心中發(fā)芽。
日復(fù)一日,艱辛的練習(xí)不斷,我認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)沒(méi)有絲毫倦怠?纯此倚膼(ài)的單簧管:身穿黑色的西服,頭戴黑色的禮帽,身上綴滿銀色的首飾,極像一位王子,我喜歡它,就要駕馭它。我身體微微前傾,試圖讀懂這琴譜上富有深意的表達(dá),手指試探性地在按鍵上按出著尚不連貫的音調(diào)。雙手在銀色的舞臺(tái)上跳躍,跳出最華美的舞步。音樂(lè)終于像溪水一樣緩緩流淌,或有石塊阻礙激起水花,卻仍永不停息向前奔去。此時(shí),那小小的夢(mèng)想在我心中已根深蒂固了。
有時(shí)五線譜上的語(yǔ)言那么晦澀,我皺緊眉頭卻難以識(shí)別音符間的聯(lián)系;有時(shí)左右手難以協(xié)調(diào),左手好不容易按到高音鍵,而右手卻太笨拙難以按全每一個(gè)音;有時(shí)枯燥的音階在耳鼓上振動(dòng),難以平復(fù)內(nèi)心的煩躁。然而我知道,那個(gè)最初的小小的夢(mèng)想——那個(gè)經(jīng)歷了時(shí)間磨礪而愈發(fā)可貴的夢(mèng)想,即使在荊棘叢生的時(shí)刻,都從未離開(kāi)我。那個(gè)小小的夢(mèng)想像竹筍輕快拔節(jié),似乎發(fā)出讓人振奮的微笑聲響。
于是,我重新鼓起勇氣,揉揉疲勞的雙眼,認(rèn)真抬起每根手指,按下或輕或重的音。管中空氣振動(dòng)發(fā)出的聲音那么生澀,節(jié)拍器的擺動(dòng)早已領(lǐng)先于我,但為了夢(mèng)想,我不放棄。
樂(lè)譜上的線條日益稠密,每道弧線都訴說(shuō)著音樂(lè)間的連接,悠長(zhǎng)而令人陶醉。音符在五線區(qū)間內(nèi)跳動(dòng)成為無(wú)限豐富的組合。面對(duì)復(fù)雜的樂(lè)譜,我從未忘記夢(mèng)想,無(wú)論多困難,我總會(huì)用快樂(lè)的心去面對(duì)。不知練習(xí)了多少次,手臂由酸疼變得僵硬,美妙的樂(lè)曲終于由我指間流淌而出。雙手交織出最可貴的夢(mèng)想和完美的旋律。 站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我手里高舉著金色的獎(jiǎng)?wù)潞图t色的獲獎(jiǎng)證書(shū),耳畔是如雷鳴般的掌聲……
我知道,心中那小小的夢(mèng)想終于開(kāi)出了鮮艷的花朵…… 在夢(mèng)想的陪伴下我漸漸成長(zhǎng),我的成長(zhǎng)見(jiàn)證了我最可貴的夢(mèng)想。它會(huì)帶著我飛向人生的此岸……
蛻變與成長(zhǎng)演講稿 篇4
尊敬的xx:
大家好!
成長(zhǎng)路上,酸甜苦辣,一邊爬起,一變成長(zhǎng)。每當(dāng)回憶起這成長(zhǎng)之路,我都會(huì)想起那個(gè)轉(zhuǎn)身,那個(gè)背影。
那時(shí)我還只有四、五歲,一次,去姑姑家做客,大人們談?wù)摰脽峄鸪,我一人閑來(lái)無(wú)事,便踢起球來(lái),一個(gè)不小心,球飛了起來(lái),直直地砸向屋頂?shù)乃!皣W~~”的一聲,燈碎了,玻璃碎片散落一地。我愣住了,大人們的談?wù)撀曇碴┤欢。我驚慌地望向母親,她瞪了我一眼,我連忙收回目光。父親語(yǔ)氣平淡地說(shuō):“你自己說(shuō),怎么辦吧?”我呆呆地站在那兒,大腦一片空白,只覺(jué)得兩行淚水劃過(guò)了臉頰。姑姑連忙打著圓場(chǎng):“哎,小孩子嘛,這有什么,一個(gè)燈而已,再買一個(gè)不就是了……”“不,讓她自己解決吧!备赣H淡淡地說(shuō)。說(shuō)罷,便站起來(lái),轉(zhuǎn)身離開(kāi)。本想著父親會(huì)幫助的我,看著轉(zhuǎn)身的父親,一下子慌了。但迫不得已,我抓起掃把,手忙腳亂的清掃干凈地面上的玻璃碎片,連聲說(shuō)道:“對(duì)不起,我不是成心的!對(duì)不起……”姑姑見(jiàn)狀,馬上說(shuō):“我來(lái)我來(lái),危險(xiǎn),沒(méi)事兒!姑姑知道你不是成心的。”不知為何,我心中舒坦了很多。多年后,我才明白,父親并非有意讓我難堪,而是想讓我學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”。那一個(gè)轉(zhuǎn)身,告訴了我,什么叫擔(dān)當(dāng)。還記得六年級(jí)時(shí),一次家庭聚會(huì),我們幾個(gè)小孩子跑到農(nóng)家樂(lè)旁的小山上去玩。大家你追我趕,玩得不亦樂(lè)乎。下山后,我才發(fā)現(xiàn),我把自己的外套落在了山里。父親說(shuō):“自己的事自己負(fù)責(zé),自己回去找吧!”我有些氣憤,不就是一件衣服嗎!親朋好友都忙著勸:“沒(méi)事兒,孩子她爸,不就是一件衣服?她還小,你幫她去找吧……”“必須自己去!”父親轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,望著父親的背影,我委屈無(wú)助,賭氣似的上山去找衣服。上山的路上,我漸漸想通了,父親沒(méi)錯(cuò)啊,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能老是依賴大人,他只是想用行動(dòng)告訴我“責(zé)任”兩個(gè)大字怎么寫(xiě),那一個(gè)轉(zhuǎn)身,告訴了我,什么叫責(zé)任。
在我成長(zhǎng)途中,那兩個(gè)轉(zhuǎn)身使我收獲許多。是啊,我成長(zhǎng),我擔(dān)當(dāng),兩個(gè)貌似難堪的場(chǎng)面,逼使我自己去承擔(dān)以前不可想象的“重任”,漸漸地能獨(dú)立于父母和家庭的呵護(hù),真正的長(zhǎng)大,這是父親給我的珍貴禮物。
飛越海洋的留鳥(niǎo)明白,是飛行的夢(mèng)想引領(lǐng)自己起飛,鼓舞自己堅(jiān)持,幫助自己飛向成長(zhǎng)的此岸。
那是個(gè)陽(yáng)光溫柔地灑進(jìn)落地窗的午后,我聽(tīng)到鄰家單簧管演奏著我心愛(ài)的旋律,那一刻一個(gè)或許幼稚或許沖動(dòng)的夢(mèng)想在心中發(fā)芽。
日復(fù)一日,艱辛的練習(xí)不斷,我認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)沒(méi)有絲毫倦怠?纯此倚膼(ài)的單簧管:身穿黑色的西服,頭戴黑色的禮帽,身上綴滿銀色的首飾,極像一位王子,我喜歡它,就要駕馭它。我身體微微前傾,試圖讀懂這琴譜上富有深意的表達(dá),手指試探性地在按鍵上按出著尚不連貫的音調(diào)。雙手在銀色的舞臺(tái)上跳躍,跳出最華美的舞步。音樂(lè)終于像溪水一樣緩緩流淌,或有石塊阻礙激起水花,卻仍永不停息向前奔去。此時(shí),那小小的夢(mèng)想在我心中已根深蒂固了。
有時(shí)五線譜上的`語(yǔ)言那么晦澀,我皺緊眉頭卻難以識(shí)別音符間的聯(lián)系;有時(shí)左右手難以協(xié)調(diào),左手好不容易按到高音鍵,而右手卻太笨拙難以按全每一個(gè)音;有時(shí)枯燥的音階在耳鼓上振動(dòng),難以平復(fù)內(nèi)心的煩躁。然而我知道,那個(gè)最初的小小的夢(mèng)想——那個(gè)經(jīng)歷了時(shí)間磨礪而愈發(fā)可貴的夢(mèng)想,即使在荊棘叢生的時(shí)刻,都從未離開(kāi)我。那個(gè)小小的夢(mèng)想像竹筍輕快拔節(jié),似乎發(fā)出讓人振奮的微笑聲響。
于是,我重新鼓起勇氣,揉揉疲勞的雙眼,認(rèn)真抬起每根手指,按下或輕或重的音。管中空氣振動(dòng)發(fā)出的聲音那么生澀,節(jié)拍器的擺動(dòng)早已領(lǐng)先于我,但為了夢(mèng)想,我不放棄。
樂(lè)譜上的線條日益稠密,每道弧線都訴說(shuō)著音樂(lè)間的連接,悠長(zhǎng)而令人陶醉。音符在五線區(qū)間內(nèi)跳動(dòng)成為無(wú)限豐富的組合。面對(duì)復(fù)雜的樂(lè)譜,我從未忘記夢(mèng)想,無(wú)論多困難,我總會(huì)用快樂(lè)的心去面對(duì)。不知練習(xí)了多少次,手臂由酸疼變得僵硬,美妙的樂(lè)曲終于由我指間流淌而出。雙手交織出最可貴的夢(mèng)想和完美的旋律。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我手里高舉著金色的獎(jiǎng)?wù)潞图t色的獲獎(jiǎng)證書(shū),耳畔是如雷鳴般的掌聲。
我知道,心中那小小的夢(mèng)想終于開(kāi)出了鮮艷的花朵……在夢(mèng)想的陪伴下我漸漸成長(zhǎng),我的成長(zhǎng)見(jiàn)證了我最可貴的夢(mèng)想。它會(huì)帶著我飛向人生的此岸。
蛻變與成長(zhǎng)演講稿 篇5
大家好,我是中華家庭教育網(wǎng)第60期家庭教育指導(dǎo)師xx,也是古田實(shí)驗(yàn)幼兒園家庭教育的負(fù)責(zé)人。今天,我很榮幸地站在這里,和大家一起分享。我很感謝盧柳清老師給我指明的這條正道,感謝xxx老師給我們幫助和指導(dǎo),感謝中華家庭教育網(wǎng)的老師們!
。ㄒ唬┩苿(dòng)現(xiàn)代家園合作。
從上學(xué)年起,我園家庭教育的工作主要有兩塊:一是在家長(zhǎng)配合工作方面,我們?cè)谄诔,就明確告訴家長(zhǎng)本學(xué)期的主要工作及家長(zhǎng)要配合我們老師的工作,我們經(jīng)常開(kāi)展與家長(zhǎng)互動(dòng)、增進(jìn)親子間關(guān)系的活動(dòng)。如:故事媽媽,讓故事媽媽進(jìn)班級(jí)給孩子講故事,運(yùn)動(dòng)爸爸,讓爸爸以輪流形式,在早上或放學(xué)來(lái)園時(shí)間,和孩子們一起互動(dòng)開(kāi)展一些有趣的體育運(yùn)動(dòng),我們還充分利用家長(zhǎng)志愿者資源,進(jìn)行親子閱讀的輪流借閱和學(xué)校的值日工作,讓家長(zhǎng)參與體驗(yàn)我們的活動(dòng),還有請(qǐng)一些大班的小小志愿者協(xié)助老師,在早上來(lái)園時(shí)迎接家長(zhǎng)和孩子,維持安全工作等,從而培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)和榮譽(yù)感,以上這些都要請(qǐng)家長(zhǎng)配合的。因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)有些班級(jí)的家長(zhǎng)不怎么關(guān)心學(xué)校和班級(jí)的工作,我們通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)明確告訴家長(zhǎng):您的參與和積極配合工作就是對(duì)我們工作的支持和對(duì)孩子的關(guān)心,對(duì)教育的重視,如果您想讓我們多關(guān)注您的孩子,那就要多配合我們的工作。二是在提升家長(zhǎng)育兒素養(yǎng)和改變家長(zhǎng)育兒觀念上,我們期初就把不輸分到每個(gè)家長(zhǎng)手上,以讀書(shū)沙龍的分享為主,除了全園性開(kāi)展讀書(shū)沙龍外,還有個(gè)別班級(jí)作為試點(diǎn)班,以個(gè)別家長(zhǎng)帶頭,如果他們需要我,我就會(huì)隨時(shí)給他們開(kāi)展讀書(shū)沙龍,我覺(jué)得這種方式挺好,能一部分帶動(dòng)另一部分把家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)氛圍提高。另外,我們除了定期開(kāi)展一些家庭教育講座,還鼓勵(lì)多去參加學(xué)習(xí)家長(zhǎng)學(xué)校的.學(xué)習(xí),給他們提供學(xué)習(xí)的途徑。
。ǘ╅_(kāi)展體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì),帶動(dòng)家長(zhǎng)成長(zhǎng)。
體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì),顧名思義,就是讓家長(zhǎng)與教師面對(duì)面坐在一起,有時(shí)候把家長(zhǎng)變?yōu)橛變哼M(jìn)行換位思考,在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行家庭教育思想和觀念的碰撞,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的主動(dòng)性、積極性,讓家長(zhǎng)在體驗(yàn)中感悟,在感悟中思考,在思考中提升。我們先在教研會(huì)上通過(guò)培訓(xùn),再讓老師們到班級(jí)和家長(zhǎng)進(jìn)行體驗(yàn)式互動(dòng),具體是這樣做的:把一個(gè)家長(zhǎng)當(dāng)家長(zhǎng),另一個(gè)家長(zhǎng)當(dāng)孩子,家長(zhǎng)幫孩子穿衣服,讓家長(zhǎng)通過(guò)體驗(yàn),是讓孩子學(xué)會(huì)自己穿衣服容易還是請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙穿容易,通過(guò)對(duì)比后,家長(zhǎng)一致認(rèn)為是讓孩子自己穿容易,這個(gè)時(shí)候老師再進(jìn)行總結(jié)提升,要培養(yǎng)孩子的處理能力而不能包辦代替,這是小班的內(nèi)容,在中大班,我們通過(guò)“找優(yōu)點(diǎn)”“貓捉老鼠”的游戲讓家長(zhǎng)們要多捕捉到孩子的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)而不能放大了孩子的缺點(diǎn),要對(duì)進(jìn)行積極的暗示強(qiáng)化,通過(guò)體驗(yàn),他們真的能改變一些育兒觀念,最后我們播放誦讀文章,隨著優(yōu)美的音樂(lè),大家一起誦讀。
。ㄈ╅_(kāi)展多形式的家庭教育指導(dǎo)。
另外,我會(huì)對(duì)一些家長(zhǎng)工作開(kāi)展不好的班級(jí)和一些老師們提出的孩子困惑和問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別解答。比如,有的老師說(shuō),她班上家長(zhǎng)工作不好開(kāi)展,我會(huì)針對(duì)性地到他們班上進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)工作。還有的老師反應(yīng)孩子的情況,我會(huì)一一給以解答?傊,我感覺(jué)通過(guò)這些方法和形式,不但家長(zhǎng)工作好開(kāi)展了,同時(shí)老師和家長(zhǎng)的育兒理念都得到了提升,現(xiàn)在他們都很經(jīng)常咨詢我問(wèn)題,真是一舉兩得。
。ㄋ模┙窈笏悸贰
家庭教育工作任重而道遠(yuǎn),我想在座的各位家庭教育指導(dǎo)師都深有體會(huì)。其實(shí)我們都是非常喜歡這項(xiàng)充滿正能量的工作,但由于種種原因,很多工作都很難開(kāi)展,我想如果有時(shí)間、有精力,建立微信學(xué)習(xí)群,通過(guò)微課,讀書(shū)沙龍等活動(dòng),進(jìn)一步提高家長(zhǎng)的家庭教育素養(yǎng)。
。ㄎ澹┪业膶W(xué)習(xí),蛻變與成長(zhǎng)。
我的學(xué)習(xí),每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式都不同,我喜歡寫(xiě)博客,大家都知道的,寫(xiě)博客能讓我在實(shí)踐中反思,成長(zhǎng)得更快,我平時(shí)利用早上起來(lái)做飯的時(shí)間,爬山的時(shí)間聽(tīng)一些微課,專家講座,平時(shí)還有做些心得體會(huì),還有看一些課外的有關(guān)家庭教育的書(shū)等來(lái)提升自己。通過(guò)學(xué)習(xí)我很容易找到孩子的優(yōu)點(diǎn),半年來(lái)堅(jiān)持給我的兒子寫(xiě)成功日志,每天告訴他有多好,把孩子的任何小事記下來(lái),比如孩子第一次穿衣,吃飯等,我個(gè)人認(rèn)為過(guò)于自信總比不自信好,所以我不間斷地堅(jiān)持做這件事,對(duì)我和孩子意義重大,所以孩子小的家長(zhǎng)也可以用這種方法。所有這些,給我的感受是父母不是簡(jiǎn)單地要爾孩子做最好的自己,而是先通過(guò)努力做最好的父母!父母的身傳言教比任何的教育方法更重要,教育孩子不是和孩子斗智斗勇,通過(guò)學(xué)習(xí),才知道什么是真正的放下,現(xiàn)在兒子充滿陽(yáng)光、開(kāi)朗、愛(ài)交朋友,快樂(lè),與以前大不同,女兒在學(xué)習(xí)上克服困難勇氣和動(dòng)力,前幾天高一的女兒跟我說(shuō),高中的數(shù)學(xué)不好讀,幾次考試的成績(jī)不大理想,但她卻說(shuō),雖然數(shù)學(xué)不好讀,但我一定要拿下她,我聽(tīng)了很欣慰,也相信女兒能做到的,如果是以前,她沒(méi)有這么信心地克服困難勇氣的。
我的蛻變,學(xué)習(xí)后,我認(rèn)識(shí)到父母匱乏的部分是無(wú)法給到孩子的,而且會(huì)讓孩子繼續(xù)延續(xù)父母內(nèi)在匱乏的那個(gè)部分,因?yàn)槲覀兪茄匾u了原生家庭的影響,這里并不是代表原生家庭有多不好,原生家庭還是帶給我們很多的優(yōu)點(diǎn),比如我的好學(xué),勤快,能吃苦等,但是我們?nèi)狈Φ谋热,父母沒(méi)有的安全感,自我價(jià)值感等就很容易帶給孩子,孩子就會(huì)缺少安全感,自信心不足,不容易發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)等,所以,我們要不斷學(xué)習(xí),反思,修正自己,改變自己不夠完善的部分,把孩子帶到一個(gè)父母不曾達(dá)到的高度,回想當(dāng)初,我也是和大部分父母一樣,學(xué)習(xí)家庭教育,為了更好地教育好孩子,所以學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)是為了改變孩子,而不是改變自己,現(xiàn)在我感覺(jué)單純的教育和說(shuō)教改變不了孩子,唯一能讓對(duì)方改變的方法是讓孩子感受到我們的愛(ài),這就是我的蛻變——先要學(xué)會(huì)改變自己。
我的成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)的路上,我不斷堅(jiān)持,改變,這種改變是由內(nèi)至外的改變,這種改變讓我不斷自我完善,自我修復(fù),做一個(gè)成熟的人,遇到事情能冷靜處理,能保持自己的平和,不被情緒左右,懂得寬容與原諒,學(xué)會(huì)放手,理解所有人在他們立場(chǎng)上都是正確的,不去評(píng)判別人,做一個(gè)學(xué)會(huì)付出和感恩的人,我很感動(dòng)承杏老師的故事,幫助自己那一棟樓打掃樓梯,用愛(ài)感動(dòng)別人,偶爾在街上,我看到拉板車的人,我也會(huì)幫忙推一把,垃圾一定要放到桶內(nèi),家里來(lái)了送水送煤氣的,不忘記給他們一杯水,家里做好吃的,給鄰居端上一碗,雖然這些都是微不足道的不起眼的小事,但這些都能讓自己的內(nèi)心變得柔軟,充滿正能量,給自己增加一份勇氣一正能量,有一句話:一個(gè)人心中多少恩,就有多少福,一個(gè)人心中有多少怨,就有多少苦。
我想,讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓自己永不止步,我要堅(jiān)持學(xué)習(xí),通過(guò)努力,做最好的父母,最好的自己!
蛻變與成長(zhǎng)演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在浩瀚無(wú)際的歷史蒼穹里,有那樣一位被稱為“詩(shī)圣”的詩(shī)人,以他的筆毫為武器,為天下人民而戰(zhàn)爭(zhēng)。他用血和淚譜寫(xiě)的史詩(shī),改變了我,他就是唐代中晚期偉大的詩(shī)人——杜甫。
可以說(shuō),他的一生是短暫而輝煌的,他那不與惡人同流合污、憂國(guó)憂民的精神將永遠(yuǎn)留存于世人的記憶中,一寸一寸,生出堅(jiān)硬的根。
他原本生活于開(kāi)元盛世,過(guò)著一段無(wú)憂無(wú)慮的日子。他的后半生,充斥著戰(zhàn)亂與憂愁。奸人李林甫當(dāng)權(quán),楊國(guó)忠謀變,又遇上了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)點(diǎn)——安史之亂。就在這時(shí),他沒(méi)有逃避紛亂的現(xiàn)實(shí),而是拿起一支沾滿濃墨的.筆,批判著這當(dāng)下亂狀,譜寫(xiě)了一首又一首不朽的詩(shī)篇!皡s看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂!”他的瞳仁中閃爍著火焰,立志為國(guó)家的再次統(tǒng)一,為人民改善生活的希冀,聞官軍收復(fù)河南河北的狂喜!爸扉T酒肉臭,路有凍死骨”對(duì)這腐朽的黑暗政局的無(wú)情批判。也許,他無(wú)數(shù)次想過(guò):“什么時(shí)候這世界才能人人平等呢?對(duì),我決不能與官僚小人同流合污,我要以我的筆為武器,為人民的美好生活而戰(zhàn)!我決不能放棄,決不能讓人民陷入水深火熱之中!彼菓n國(guó)憂民的,杜甫改變了我,使我更加為他人著想,考慮大局,潔身自好!
也許,他心中的夏荷沒(méi)有開(kāi)出絢爛的花朵,沒(méi)有讓社會(huì)現(xiàn)狀變得舒緩,沒(méi)有讓人民得到慰藉,但是我知道,就憑借著他的憂國(guó)憂民,他的潔身自好,他的勇敢堅(jiān)毅,青史留名,足矣!
杜甫改變了我,使我與他心靈相通,為他人著想,堅(jiān)守自己的原則,也許只有這樣,人們的心中才能長(zhǎng)成一棵人格的參天大樹(shù),一寸一寸,生出古樸的根。
蛻變與成長(zhǎng)演講稿 篇7
在一個(gè)大雪紛飛的夜晚,我的生命開(kāi)始了。吸入了我生命中的第一口空氣,我稚嫩的哭聲打破了夜晚的寧?kù)o,但是迎來(lái)的卻是大家臉上的笑容。在大家的陪伴下,我慢慢地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著別離。從小就與媽媽生活在一起的我,過(guò)得非常簡(jiǎn)單快樂(lè)。但是這種日子卻隨著我的成長(zhǎng)慢慢遠(yuǎn)去了。我要去上學(xué)了,上學(xué)就意味著很長(zhǎng)的`時(shí)間都見(jiàn)不到媽媽,對(duì)當(dāng)時(shí)還很小的我,是一個(gè)非常沉重的打擊。在幼兒園,看到別的小朋友都在高高興興地玩耍,可是我呢,我就坐在滑梯上一個(gè)人靜靜的發(fā)呆,總是愁容滿面的我,心里不知道有多思念媽媽。離開(kāi)了媽媽,我就仿佛失去了什么最珍貴的東西。
成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著快樂(lè)。隨著時(shí)間的流逝,我對(duì)媽媽的那種依賴慢慢消散,而我,也迎來(lái)了全新的一面,臉上的悶悶不樂(lè)變成了滿面笑容。在學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué),也有了一些閨蜜。我們經(jīng)常會(huì)做一些紙飛機(jī),讓它們滑翔,飛向天空,一只只紙飛機(jī)滿載著我們的夢(mèng)想,消失在天際;丶伊耍乙矔(huì)和小伙伴們一起玩耍,我們用地上的稀泥巴揉成圓圓的團(tuán)子或者將它拍成大餅。玩累了,我們就把折好的小紙船放入小河中,我們用自己的手當(dāng)它的槳,讓它載著我們的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方。
成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)也意味著成熟。進(jìn)入初中后,課業(yè)一下子變得繁重起來(lái),整天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)。我們的紙飛機(jī)從此不再飛翔,稀泥巴也逐漸從我們的記憶中遠(yuǎn)去,小船兒停留在河面上,孤苦伶仃,仿佛是冰雪將它冰凍,讓它不再漂泊,還有再解凍的一天么?誰(shuí)也無(wú)法回答。在我的臉上,不再有那孩提時(shí)代天真稚嫩的模樣,不再有豆蔻年華里那真摯快樂(lè)的笑容,有的,只是熬夜學(xué)習(xí)后留下的黑眼圈及眼袋,只是歷經(jīng)世事的成熟與老練。
哎!長(zhǎng)大了!我們真的長(zhǎng)大了!成長(zhǎng)帶給了我們煩惱,也為我們帶來(lái)了快樂(lè)。時(shí)光催促著我們成長(zhǎng),在時(shí)間的洪流中,我們無(wú)法站穩(wěn),只能一步一步的被推著向前,向前。沒(méi)有人留得住時(shí)間,我們能做的,只是珍惜過(guò)去發(fā)生的快樂(lè)或者不快樂(lè),好的或者不好的事情,它們都是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。
蛻變與成長(zhǎng)演講稿 篇8
我叫xxx,作為一名xx的普通員工,此時(shí)此刻的我感到無(wú)比的快樂(lè)與自豪,在辭去舊歲迎接新春的時(shí)刻祝愿公司生意興隆,事業(yè)亨通;并同時(shí)祝愿公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工身體健康,桔祥如意!
言歸正傳,我?guī)Ыo大家的演講是《我與xx同開(kāi)展》。
聽(tīng),20xx的鐘聲就要敲響,神州大地一派歌舞升平;看,20xx的春天即將來(lái)到,xx公司一片欣欣向榮。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,公司已風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了十多個(gè)年頭。xx今天的輝煌,難道不是在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精明指引和員工的不懈努力下,澆鑄了多少汗水和淚水才換回的'碩果嗎?
不斷銳意創(chuàng)新,勇創(chuàng)佳績(jī),這就是我們xx。在此,我不得不說(shuō)一聲:xx,我愛(ài)您!是您把來(lái)自五湖四海的我們團(tuán)結(jié)在了一起,也是您教會(huì)了我們?cè)诶щy面前努力拼搏與奮斗,更是您--xx讓我重獲新生,在不斷地自我完善過(guò)程中找到了新方向,新開(kāi)展,新目標(biāo)!我們深深懂得,xx的每一次開(kāi)展與壯大是我們每一個(gè)普通員工最大的驕傲,xx的每一次成長(zhǎng)與進(jìn)步更是我們每一個(gè)普通員工最終的夢(mèng)想。我們永遠(yuǎn)相信,思想有多遠(yuǎn),我們就有信心讓xx走多遠(yuǎn)。
效率上去了,我們笑了;業(yè)績(jī)提升了,我們笑了;xx繁榮了,我們笑了!員工是xx的種子,是xx鮮活生命的傳承延續(xù);xx是員工的雨露,是員工茁壯成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)臂膀。所以,站在第一條戰(zhàn)線的我們必須要更加勤奮地工作,愛(ài)崗敬業(yè),為xx的美好未來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為xx的加速騰飛添磚加瓦,奉獻(xiàn)自己的每一份力量。凡事不要問(wèn)xx給了我們什么,問(wèn)問(wèn)自己給xx做了些什么。
眾所周知,21世紀(jì)充滿著無(wú)數(shù)的機(jī)遇與挑戰(zhàn),在感懷20xx收獲的同時(shí),我們不得不殫精竭力,一步一個(gè)腳印與我們最最熱愛(ài)的xx一同成長(zhǎng)。
我真的很榮幸參加xx,雖然自己有著很多的缺點(diǎn)和缺乏,但我想,因?yàn)橛辛藊x,我才能挺直腰板,站在這里發(fā)下豪言壯語(yǔ),也正是因?yàn)橛辛藊x,我才能自信滿滿,繼續(xù)沖鋒在最前線,為xx的開(kāi)展保駕護(hù)航
最后,愿我們大家共同攜手為xx的騰飛撐起一片藍(lán)天!讓我們以蓬勃的朝氣和發(fā)奮的斗志來(lái)迎接這嶄新的一年吧!我堅(jiān)信:xx的明天一定,一定更加美好。
蛻變與成長(zhǎng)演講稿 篇9
在不知不覺(jué)間,心情總是不知覺(jué)地陷入低落的谷底,仿佛周圍的一切在眼里都是顯得蒼白無(wú)力,如同一支鉛筆怎么畫(huà)也不畫(huà)出那明亮的色彩。也許是秋季的悲涼,也許是自己終于了悟了一些事,也許是身邊的同學(xué)的變化,總有一種淡淡的憂傷縈繞心頭。
跟身邊的朋友對(duì)比,才知道這些年來(lái),自己過(guò)得有多不求上進(jìn)。在自己脫離社會(huì)壓力壓迫而逃錦生活的舒適區(qū)時(shí),自己也失去了競(jìng)爭(zhēng)的資格。在別人日漸變得成熟強(qiáng)大時(shí),自己卻選擇龜縮在自己的象牙塔,偶爾探出觸角去觸碰生活的熱燙,卻被嚇得退縮到自以為是的安全區(qū)。哪有什么歲月靜好,一切只不過(guò)有人幫你分擔(dān)了生活的殘酷;诤抟郧暗幕膹U時(shí)光,但生活并不會(huì)因?yàn)槟愕那榫w而改變?cè)械能壽E,只有自己的選擇能讓自己改變?nèi)松能壍馈?/p>
如果選擇了改變就不應(yīng)該猶豫,人生的改變跟隨你的思想,你的行動(dòng),你的'習(xí)慣。 努力吧,只要有心想變好,一切都未晚,不用執(zhí)著于不可改變的過(guò)去,不用為昨日的錯(cuò)過(guò)付出太多的悔恨,畢竟生命就是在不斷的得到與失去中得以彰顯。
世界或許會(huì)帶給我們很多傷害,但也讓我們?cè)趥χ械玫搅顺砷L(zhǎng)。無(wú)需傷感,我們終會(huì)在改變的路上尋找到令我們安心的力量和信仰。愿每一個(gè)自己都有一顆善待自己的心,有一顆對(duì)生活充滿希望的心。
蛻變與成長(zhǎng)演講稿 篇10
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
毛毛蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)成蛹破繭才能變?yōu)槊利惖暮艘?jīng)過(guò)層層蛻變才能成長(zhǎng),當(dāng)我們品嘗著收獲的快樂(lè)時(shí),又要忍受著褪下天真稚嫩的痛苦。
現(xiàn)如今的“一胎”時(shí)代讓每一對(duì)父母都對(duì)孩子百般溺愛(ài),小心翼翼的捧在手心里,我也不例外。
小時(shí)候,我就是家里的“小皇帝”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,后宮佳麗三千——奶奶,外婆,媽媽,伯?huà)尨蚶砩,前朝大臣——爺爺,外公,爸爸,伯伯管理事?wù),生活無(wú)比愜意,但是,我不可能只在自己的領(lǐng)土里活動(dòng),總有一天會(huì)與“外國(guó)”交往。去幼兒園就是向外邁出的第一步。老師總是會(huì)更多地關(guān)注好學(xué)生,為了“爭(zhēng)寵”,我們都會(huì)一反“常態(tài)”,變身乖寶寶,憑借自身才能“奪愛(ài)”,因此,幼兒園的啟蒙讓我有了翻天覆地的變化。
小學(xué)時(shí),交朋友總是最重要的,所以,同學(xué)們會(huì)一外貌,成績(jī)以及人緣分派,每個(gè)人也會(huì)在派中找到自己最親密的伙伴,能夠向她(他)吐露心扉,互相了解,關(guān)心。在當(dāng)時(shí),我也有一個(gè)好閨蜜,我們倆家住得近,經(jīng)常相約出去玩,我感覺(jué)我們很相似,但有一點(diǎn),她的人緣比我好,她有很多好朋友,我也希望我倆能做一輩子的閨蜜,但是時(shí)間久了,我們沒(méi)有那么親密了,她對(duì)我忽冷忽熱,在她身邊的女孩男孩總是很多,我們每天都說(shuō)不上幾句話,我一如既往的對(duì)她好,她卻跟我漸行漸遠(yuǎn),到后來(lái),我們之間除了一張熟悉的臉外,就只剩陌生了,我第一次品到成長(zhǎng)的痛苦,褪下了那一層天真無(wú)邪。當(dāng)我漫步校園時(shí),我知道,一只毛毛蟲(chóng)已破繭而出,變成了美麗的蝴蝶。
一個(gè)冬天,媽媽為給在校上課的我送上件保暖的衣服,得了重感冒,當(dāng)時(shí)爸爸出差去了,什么都不會(huì)的我不得不擔(dān)起重任,打問(wèn)過(guò)老爸后,便開(kāi)始手忙腳亂的煮姜湯,但幾次下來(lái),都只是一鍋洗鍋水,最后,依靠網(wǎng)絡(luò),像樣地“煮”出一碗能喝的'姜湯,媽媽喝著湯,看到已懂事的我,欣慰地笑。自此,我明白了媽媽為人母的艱辛,更懂得了孝敬一次的深意。我不在是家中的皇帝,只愿做一名勤勤懇懇的農(nóng)民,在自己的領(lǐng)土上載種最好的糧食。
成長(zhǎng)在于蛻變,剝下一層層的天真,褪去一身稚氣,剩下的就是種種道理!
成長(zhǎng)和蛻變,是一個(gè)長(zhǎng)盛不衰的命題,人們從來(lái)不曾停頓對(duì)它們的追尋和理解。因?yàn)樵诿總(gè)人的心中,都有一個(gè)不斷成長(zhǎng),最終完成蛻變的理想中的自己。我的心中也不例外。
在我很小很小的時(shí)候,我覺(jué)得理想中的我是一個(gè)身懷絕技、風(fēng)度翩翩的江湖大俠。我會(huì)以夢(mèng)為馬,手持長(zhǎng)劍,沖破學(xué)校的桎梏,遠(yuǎn)離父母的羈絆,浪跡天涯,四海為家,人們問(wèn)我何方,又將去往何處,我說(shuō)我是遠(yuǎn)方的忠誠(chéng)的兒子,我的征途是星辰大海。我行俠仗義,除暴安良,脫身白刃里,殺人紅塵中。獲救的良民問(wèn)我江湖名號(hào),我說(shuō)浪客本獨(dú)孤,無(wú)名任逍遙。我一生縱橫四海無(wú)雙,但求一敗而終不可得。不自量力的劍客們找我一決上下,我說(shuō)你們誰(shuí)人堪與我戰(zhàn),我的女神在等我。
日子一天天過(guò)去,我在各種樹(shù)下挖了無(wú)數(shù)的坑,鉆了無(wú)數(shù)的山洞,我逐漸明白了傳說(shuō)中的江湖秘籍大概和靠譜的長(zhǎng)沙天氣預(yù)報(bào)一樣,真的不存在,我精心打造的大寶劍也遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么鋒利。最要命的是,沒(méi)有女神在等我,而一個(gè)沒(méi)有貴婦人的騎士從來(lái)都是不完整的。所以第一個(gè)理想中的自己就這樣理我遠(yuǎn)去了。伴隨著理想破滅的迷惘與失落,我升入了中學(xué)。
在我的中學(xué)時(shí)代,我堅(jiān)信我已經(jīng)是一個(gè)深經(jīng)歷過(guò)夢(mèng)想破滅的滄桑的老男孩了,所以我對(duì)于理想中的自己也有了更加現(xiàn)實(shí)的理解。中學(xué)時(shí)代的我覺(jué)得理想中的我是一個(gè)只剪殺馬特,專治非主流的發(fā)型師,只是當(dāng)時(shí)年少不更事,居然不知道還有藍(lán)翔技校這樣的知名學(xué)府,學(xué)業(yè)中規(guī)中矩的我也一直沒(méi)有時(shí)機(jī)進(jìn)入其中深造,不免有些遺憾。所以我又一次錯(cuò)過(guò)了蛻變的時(shí)機(jī),只留下一聲嘆息。不久之后,我便背上行囊背井離鄉(xiāng)來(lái)到長(zhǎng)沙上大學(xué)。
在大學(xué)的時(shí)光里,我對(duì)于理想中的自己又有了新的理解,我覺(jué)得理想中的我是一個(gè)胡子拉碴、長(zhǎng)發(fā)飄飄的行吟詩(shī)人。我要像凱魯亞克一樣在路上不停地走,寫(xiě)一些波德萊爾那樣帶勁的詩(shī)。時(shí)光匆匆,四年一夢(mèng),在大學(xué)的四年里,我陸陸續(xù)續(xù)地在路上走了一段時(shí)間,卻總覺(jué)得不夠?yàn)⒚。我多多少少地?xiě)了一些詩(shī),卻總覺(jué)得不夠帶勁。
一路走來(lái),我清楚地感受到我的成長(zhǎng),但是那個(gè)理想中的自己卻一直在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,不曾觸及。換句話說(shuō),我感覺(jué)自己一直在成長(zhǎng),從來(lái)沒(méi)蛻變。
如今的我走出校門,心里終于沒(méi)有了那些千奇百怪的理想中的自己,默默地承受塵世的洪流帶我漂向汪洋大海,漂到了各位同學(xué)的身邊。但是我卻第一次感覺(jué)到那個(gè)理想中的自己離自己這么近,近到觸手可及。這時(shí)候,我終于明白:我一直沒(méi)有成為理想中的自己,并不是理想中的自己離我太遙遠(yuǎn),而是我的雙腳從未堅(jiān)實(shí)地站在土地上。我曾經(jīng)百般追尋理想中的自己卻總是刻舟求劍,直到發(fā)現(xiàn)隨遇而安和專注當(dāng)下才是答案。我也明白真正的成長(zhǎng)和蛻變從來(lái)不是加法,而是減法。
真正的成長(zhǎng),就是繞一個(gè)很大的圈子,去明白一個(gè)最簡(jiǎn)單不過(guò)的道理,然后用它指引著自己度過(guò)一生。
真正的蛻變那么是逐漸剔除的過(guò)程,剔除華而不實(shí)的一切,僅留下生命中最重要的東西,從而做一個(gè)簡(jiǎn)單而堅(jiān)決的人。
蛻變與成長(zhǎng)演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
第一次長(zhǎng)大。
在我很小的時(shí)候,在我還沒(méi)有弟弟妹妹的時(shí)候,我是家中的寶貝,捧在手上怕摔了,含在嘴了怕化了,家里所有的親戚朋友都圍著我轉(zhuǎn)。
后來(lái),我有了一個(gè)妹妹,我開(kāi)始上學(xué)了。
上學(xué)之后,我離開(kāi)了我的父母,離開(kāi)了所有圍著我轉(zhuǎn)的.人,在一個(gè)縣城里讀寄宿學(xué)校,每個(gè)月回一次家。從那時(shí)起,我就知道,我已近不是那個(gè)被所有人圍著轉(zhuǎn)的小娃娃了。在那所寄宿學(xué)校,我學(xué)會(huì)了自己穿衣、刷牙、洗澡等,接著,我又學(xué)會(huì)了洗衣、打掃衛(wèi)生等。在那里,我知道我應(yīng)該獨(dú)立起來(lái)。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我長(zhǎng)大了,以前那個(gè)以我為中心的世界原來(lái)已經(jīng)消失了。原來(lái),從一個(gè)小娃娃,變成一個(gè)小學(xué)生是那么的快。
第二次長(zhǎng)大。
很快,我的小學(xué)生活就結(jié)束了,迎來(lái)了我的初中生活。
初中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈。為此我很著急,我知道我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,母親也找了數(shù)學(xué)老師為我一對(duì)一的輔導(dǎo)。
隨著時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)流去,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一點(diǎn)都沒(méi)見(jiàn)長(zhǎng),不及格都成為我的常飯了。我也變得有些自暴自棄了,每天因?yàn)閿?shù)學(xué)不知掉多少頭發(fā),家庭作業(yè)多的還沒(méi)做完,我還要做補(bǔ)習(xí)作業(yè),我都覺(jué)得我要瘋了。我還曾對(duì)母親說(shuō):“媽,我不想在補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)了,這都一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,還一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)也沒(méi)有。干脆別補(bǔ)了,浪費(fèi)錢!”
其實(shí),我心里也是十分愧疚的,母親為我的學(xué)習(xí)操勞了很多,頭發(fā)不知白了多少根,眉間經(jīng)常扭在一起,眼角多了幾條皺紋,眼里總是藏著深深地憂慮?墒,我也沒(méi)辦法。
那時(shí)我便發(fā)現(xiàn),不管我再怎么努力,有些事終究還是無(wú)能為力。我知道,我長(zhǎng)大了。
第三次長(zhǎng)大。
到了現(xiàn)在,初二。我十分感謝我的母親,她并沒(méi)有因?yàn)槲业哪且环挾艞壩业臄?shù)學(xué),所以,知道現(xiàn)在,我還在補(bǔ)習(xí)著數(shù)學(xué),我也沒(méi)在有過(guò)不滿,老老實(shí)實(shí)的補(bǔ)習(xí)著數(shù)學(xué)。
到了期末考試,我的付出也得到了相應(yīng)回報(bào)。
我現(xiàn)在明白了,有些事并不只需要努力,更重要的是堅(jiān)持,堅(jiān)持不放棄才會(huì)有回報(bào)。
我再一次長(zhǎng)大了。
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