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經(jīng)典競聘演講稿范文【通用】
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)實社會中,用到演講稿的地方越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的經(jīng)典競聘演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
經(jīng)典競聘演講稿范文1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!首先,我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的信任和支持,給了我這個珍貴的時機來參加競職演講,今天我所要競聘的崗位是國稅局辦公室主任的職位。
此時此刻,站在這個競聘臺上,面對這么多的評委,面對這么多真誠而又鼓勵的目光,我的心緒難以平靜。剛剛,聽了幾位競聘者的演講,我認為他們都很優(yōu)秀,這說明我們國稅局人才輩出啊。在我看來,今天的演講,不僅僅是一次展示自我認識自己的機遇,更是一次相互學(xué)習(xí)交流、接受評判的時機。
辦公室主任這個職位很重要,要真正成為一名合格的辦公室主任非常的難,因為,這個職位不只是一位部門的負責(zé)人,同時又是一個單位的管家;不只要有實干精神,還要善于謀略;不只要熟悉稅收業(yè)務(wù),還需要有廣博的知識;不只要有高超的組織管理水平,而且還需要有良好的人際溝通能力。我來到國稅局已經(jīng)有將近十年的時間了,這十年里,我積累了不少珍貴的經(jīng)驗,這將為我擔(dān)任辦公室主任打下堅實的根底;貞涍^去一年的工作,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與辦公室全體人員一起,緊緊圍繞稅收中心工作,盡心盡力地做好等日常的各項事務(wù)工作,努力為業(yè)務(wù)科室、基層稅務(wù)所的工作提供優(yōu)良的效勞;圍繞全局改革和開展中出現(xiàn)的新情況、新問題,認真進行調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)出注意、想方法、制規(guī)定,搞好協(xié)調(diào),推進工作,積極發(fā)揮參謀助手和橋梁紐帶作用。依照我們局長提出的新形式下稅務(wù)系統(tǒng)辦公室工作的總體要求,認真履行局領(lǐng)導(dǎo)賦予辦公室的工作職責(zé),保證了全局各項工作的順利開展。在這個過程當(dāng)中,辦公室發(fā)揮著重要的作用,充當(dāng)了參謀助手、協(xié)調(diào)綜合、審核把關(guān)、運轉(zhuǎn)保證、催促檢查的重要角色。我來到辦公室工作也有幾年的時間了,這幾年的實戰(zhàn)經(jīng)驗讓我深深的認識到辦公室工作的不容易,在此,我真誠的說一聲你們辛苦了。
隨著征管改革和信息化建設(shè)的不時推進以及經(jīng)濟社會的飛速開展,國稅工作面臨著極大的開展機遇和更為嚴(yán)峻的考驗。辦公室作為領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的參謀部、信息庫和智囊團,要求有很高的職業(yè)素質(zhì)。如果今天我能競聘成功,我將從以下四個方面來開展工作。
一是獻計獻策,當(dāng)好參謀員辦公室作為聯(lián)系上下左右、前后內(nèi)外的.橋梁,各種信息的集散中心。如果我能中選辦公室主任,將積極主動地站在全局的角度思考問題,掌握好全局的中心工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策,當(dāng)好參謀員
二是立足本職,當(dāng)好效勞員為領(lǐng)導(dǎo)效勞是辦公室主任義不容辭的職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)交辦的事要不折不扣地完成,但是為領(lǐng)導(dǎo)效勞的動身點和落腳點是為科室效勞、為全局干部職工效勞。因此,如果我能中選辦公室主任,一定會密切聯(lián)系全體職工,積極傾聽大家的呼聲,解和關(guān)心大家的需求,多干實實在事情,為大家當(dāng)好管家做一名合格的效勞員
三是搞好關(guān)系,當(dāng)好協(xié)調(diào)員辦公室處于我局的樞紐位置,需要處置內(nèi)部和外部的各種關(guān)系。如果我能中選辦公室主任,一定會注重團結(jié),顧全大局,與辦公室全體人員一起協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,以確保我局工作的正常運轉(zhuǎn)。
四是加強管理,當(dāng)好管理員辦公室工作面寬事雜,只有加強管理才干保證工作寬而不推諉,雜而有序。如果我能中選辦公室主任,一定要努力提高管理水平,完善各項規(guī)章制度,切實改良工作方法,努力開拓創(chuàng)新,善于調(diào)動全體辦公室人員的工作積極性和創(chuàng)造性,使辦公室成為一個團結(jié)協(xié)作能戰(zhàn)斗的集體。
當(dāng)然,除了擔(dān)當(dāng)好參謀員效勞員協(xié)調(diào)員和管理員角色以外,作為一名合格的辦公室主任,還必須具備無私奉獻、享樂耐勞的精神,要善于做一頭忠誠的牛、老實的馬、受氣的羊、忙碌的駱駝;要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮他人;像竹子一樣,掏空自己,甘為人梯。要成為一名合格的辦公室主任,還必須善于學(xué)習(xí)、勤于思考,除了提高政治理論水平以外,還必須不斷學(xué)習(xí)吸收新的科技知識、宏觀經(jīng)濟知識和稅收專業(yè)知識,以豐富內(nèi)涵,拓展視野。
阿基米德說過,給我一個支點,我就能撬起整個地球。在我看來,支點就是大家的信任,雖然,有了你們的幫助與信任,我并不能撬起整個地球,但那時我相信,我一定能發(fā)揮我個人的優(yōu)勢,認真的做好工作,努力為國稅局的開展奉獻自己的綿薄之力。我深切地感受到個人的希望已經(jīng)與全局的命運聯(lián)系在一起,作為一分子,無論在哪個工作崗位上,理應(yīng)為她開展奉獻智慧和能力。親眼目睹了從小到大開展的歷程,現(xiàn)在隨著開發(fā)區(qū)北進步伐的加快,局領(lǐng)導(dǎo)提出要在各項工作已上新臺階的根底上向更高的目標(biāo)邁進,這一切更激發(fā)出我對稅務(wù)工作的熱愛和不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新的熱情,同時也將賦予我追求事業(yè)開展的執(zhí)著和責(zé)任。
最后,我不想多說了,只想說出心中的感謝;貞涀约航陙淼纳L歷程,我從無到有,從薄弱到深厚,這一成長過程都離不開領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,離不開同事們的支持。感謝局領(lǐng)導(dǎo)教我怎樣做人,怎樣處事。感謝歷任辦公室領(lǐng)導(dǎo)為我打下良好的根底;感謝辦公室的全體同事對我工作的給予積極的配合;感謝各兄弟科室和稅務(wù)所的同志對我默默的支持。這一切,我都將銘記于心,永不忘記,都將成為我最珍貴的財富,在以后的工作當(dāng)中,我一定時常想起,作為我工作的精神食糧,也將促使我與大家齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
經(jīng)典競聘演講稿范文2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
首先感謝教育改革和各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個鍛煉自己、展現(xiàn)自我的時機。今天,我積極響應(yīng)競聘縣高級中學(xué)副校長的文件精神,懷著沖動的心情勇敢地走上臺來、接受評委和大家對我的公正評判。
今天、我參加副校長職位的競爭、不為名利、只想用行動證明一個事實、那就是“宜君的教師是一流的、宜君的教育是大有可為的〞。
現(xiàn)在我通過對副校長崗位職責(zé)的認識和理解,認為所競聘的校長就應(yīng)該具有以下的.能力和素質(zhì):
一、要有務(wù)實作風(fēng)。副校長一般情況下都分管一項專門工作,這就要求副校長把專項工作抓實,抓細,抓活,要熟悉,精通分管工作,掌握過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),獨擋一面地做好分管工作副校長必須熟悉分管工作的業(yè)務(wù),把握工作的特點,研究工作的方法,完成分管工作的任務(wù)。為此,副校長應(yīng)做到對分管工作要身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,大膽工作,勇于創(chuàng)新;處理問題要果敢、堅決,能自己處理的問題,盡量不矛盾上交,防止那種“孩子哭,抱給娘〞的做法。
二、真抓實干,講究效率。副校長對自己分管的工作要高度負責(zé),并做到事前有方案,事中有檢查,事后有總結(jié);方案要周密,注重操作性;檢查要細致,增強指導(dǎo)性;總結(jié)要全面,堅持鼓勵性。另外,副校長還要使自己分管的工作緊緊圍繞學(xué)校工作的中心,緊扣學(xué)校管理的目標(biāo),表達學(xué)校管理的風(fēng)格。
三、要有助手意識。副校長是校長的助手,決定了他在工作中既要主動、積極地開展工作,又要嚴(yán)格遵守自己的職責(zé)范圍,主動之中要掌握分寸,嚴(yán)防超權(quán)越位。在校長和全體教職工之間,副校長又是上情下達、下情上達的決策層人物。因此,副校長還要協(xié)助校長協(xié)調(diào)好上下關(guān)系。
四、要有合作精神。一要正確執(zhí)行學(xué)校的決策。凡經(jīng)集體研究討論后由校長集中大家意見“拍板〞決定的事情,無論自己是否理解和贊同,都必須認真執(zhí)行。二要善于發(fā)現(xiàn)、彌補工作中的缺乏。如果發(fā)現(xiàn)在工作中有疏漏,副校長絕不應(yīng)站在局外,袖手旁觀,抱著好壞與我無關(guān)的思想,更不能等看笑話,而要主動去補臺。三、要尊重校長,維護校長的威信。尊重校長,關(guān)鍵是要尊重校長的領(lǐng)導(dǎo)地位。這種尊重是信任和支持,是對校長完全負責(zé)任。四,幫助校長分擔(dān)責(zé)任。對于校長工作中的失誤,要主動承當(dāng)相應(yīng)負的責(zé)任,并向各方面做好解釋工作,切不可無動于衷,更不能推卸責(zé)任,落井下石。
這些方面就是我對副校長角色的定位和職能的理解,也是做好副校長的關(guān)鍵。
我競選的優(yōu)勢:
一是堅持學(xué)習(xí)與實踐融會貫穿,善于研究與大膽創(chuàng)新形成特色。在從事幾年的管理工作中我始終把學(xué)習(xí)放在第一位,我從書本上學(xué),從有經(jīng)驗有思想的教育工作者身上學(xué),從失敗的經(jīng)驗中學(xué)通過學(xué)習(xí)使我的理論在不斷的提高,為形成自己的管理思路和特色奠定了堅實的根底。通過不斷的否認與否認我在教學(xué)上已形成三步一體的教學(xué)方法即
一、課前預(yù)習(xí),在課前教師列出預(yù)習(xí)提綱帶著學(xué)生共同預(yù)習(xí),在共同預(yù)習(xí)時分為自主預(yù)習(xí)、共同探討,預(yù)習(xí)完成時學(xué)生要做出雙色筆記即將要解決的問題用藍色筆記在筆記本的左邊,教師將預(yù)習(xí)課上產(chǎn)生的重點、難點問題和普遍存在的問題帶下去有針對性的備課
二、課堂提高,經(jīng)過預(yù)習(xí)學(xué)生帶著問題來聽課教師帶著解決問題的的方法來講課,使課堂授課有針對性,教師和學(xué)生在20分鐘左右就將預(yù)習(xí)課上問題解決,剩余的時間教師就可以將本課的知識進行拓展、延伸、拔高,大大提高了課堂的效率和質(zhì)量
三、查漏補缺,課后教師布置根底作業(yè)加拓展作業(yè)檢查教學(xué)完成情況,教師在輔導(dǎo)課上根據(jù)學(xué)生在課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況有針對性的進行輔導(dǎo)。這一新的教學(xué)方法在我校20xx級實行以來取得了讓人欣喜的教學(xué)效果。
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