[優(yōu)]感恩奉獻(xiàn)演講稿5篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的感恩奉獻(xiàn)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩奉獻(xiàn)演講稿1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
今天活動(dòng)的主題“感恩、奉獻(xiàn)”,我想,其內(nèi)在有一種深層的邏輯關(guān)系。感恩于責(zé)任,報(bào)恩于奉獻(xiàn),在承擔(dān)責(zé)任中感恩,在學(xué)會(huì)感恩中奉獻(xiàn)。
感恩是一種處事哲學(xué),是生活中的大智慧,可以滌蕩世間塵埃。種種失敗,都需要勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種哲學(xué)。心懷感恩的人,生活會(huì)賜予你陽(yáng)光,讓你充滿希望。懷著感恩之心生活,精神家園才會(huì)永遠(yuǎn)年輕。
感恩是一種生活態(tài)度,是健康人格的表現(xiàn)。感恩說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人與社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種生活態(tài)度,透明而潔凈的心是快樂(lè)所在。
奉獻(xiàn)是人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。每個(gè)時(shí)代、每個(gè)人的奉獻(xiàn)的積累就是財(cái)富的積累、文明的積累、社會(huì)生產(chǎn)力的積累。積累越多,社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的速度越快,國(guó)家就越富強(qiáng)。因此,奉獻(xiàn)是愛國(guó)主義的一種體現(xiàn)。如果沒(méi)有一份對(duì)自身生命的珍重,對(duì)他人命運(yùn)的尊重,對(duì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)烈的責(zé)任感,是難以做到這些的.。追尋歷屆成功校友的成功經(jīng)驗(yàn),她們身上的一個(gè)共同特點(diǎn),就是志存高遠(yuǎn)、懂得感恩。她們?cè)谕渡碜鎳?guó)的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,同時(shí)又著眼現(xiàn)實(shí),做好力所能及的事,自覺奉獻(xiàn),努力成為有益于社會(huì)的人。同學(xué)們,在物質(zhì)生活較為豐裕的今天,責(zé)任、奉獻(xiàn),這座精神的
“金字塔”不能傾斜,對(duì)于今天的你們來(lái)說(shuō),無(wú)論是實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù),還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,感恩意識(shí)與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì),都需要注重養(yǎng)成,自覺踐行。只有懂得感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),我們才會(huì)真正懂得尊重,領(lǐng)會(huì)責(zé)任,我們的社會(huì)才會(huì)多一份理解和寬容,多一份和諧和溫暖,多一份真誠(chéng)和團(tuán)結(jié)。同學(xué)們,兩年后的我們將畢業(yè),你們對(duì)家長(zhǎng)心存感激,你們對(duì)老師心存感激。老師也非常感謝你們,當(dāng)教師踏上三尺講臺(tái)的那一刻起,就在享受著教育帶給我們的快樂(lè),它讓我們有那么多的機(jī)會(huì)體會(huì)成功和挫折。看著曾經(jīng)默默無(wú)聞的學(xué)生在自己的“點(diǎn)撥”下,成為學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者,怎能不快樂(lè)?看著小女生敢跟自己為一個(gè)見解爭(zhēng)論不休,怎能不暗自欣喜?看著自己在學(xué)生的作業(yè)上寫下一句句鼓勵(lì)的話,畫出一個(gè)個(gè)滑稽的表情臉譜,怎能不喝彩?看著畢業(yè)后的你們,還能每年相聚在自己家中,心中怎能不欣慰?
未來(lái)企業(yè)也會(huì)感謝你們。首先,感謝大家對(duì)自己對(duì)公司的信任;其次,每一年的學(xué)力長(zhǎng)進(jìn),豐富多彩的社會(huì)活動(dòng),你們的風(fēng)采,你們的一系列成績(jī),會(huì)給你們的公司增添了光彩,給社會(huì)各屆留下了深刻的印象。第三,在運(yùn)用新技術(shù)中要感謝你們的探索精神和實(shí)施的緊密配合。
同學(xué)們,將來(lái)的你們已不再只是愛的接受者,也應(yīng)該是施愛者,應(yīng)從一個(gè)被全面關(guān)愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會(huì)人。期望你們懂得感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),響應(yīng)時(shí)代的召喚,揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,以滿腔的熱情,去開拓,去創(chuàng)造,去擁抱無(wú)窮的希望。
感恩奉獻(xiàn)演講稿2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
我是來(lái)自學(xué)生會(huì)的雷松濤。今天,我站在國(guó)旗下講話的題目是:《扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛心》。
古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟(jì)眾”,中華民族素來(lái)有扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛心的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們都知道,世界沒(méi)有絕對(duì)的公平。所以,我們都曾抱怨過(guò),抱怨飯?zhí)玫年?duì)伍太長(zhǎng),抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的零花錢太少,但我們是否想過(guò),有的`人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來(lái),我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運(yùn)的人了。這些,都值得我們?nèi)ジ卸。但在感恩的同時(shí),我們也應(yīng)該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。在廣東北部一些貧困山區(qū)里,那里的同齡人是我們無(wú)法想象的貧窮,擁有一本字典就是他們的最大的愿望,他們的書包就是一個(gè)破爛的塑料袋,他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機(jī)會(huì)。他們,都是和我們生活在同一片藍(lán)天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來(lái),我們得到了更多,也有責(zé)任付出更多。
俗話說(shuō):“授人玫瑰,手留余香”。作為學(xué)生,我們無(wú)法超越ladygaga成為20xx年里捐贈(zèng)善款最多的一位明星,也無(wú)法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會(huì)。但我們只需少喝一瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢節(jié)省下來(lái),捐助給最需要幫助的同學(xué),就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛心,一份關(guān)懷,也許就會(huì)改變一個(gè)同齡人的人生軌跡!謝謝大家!
感恩奉獻(xiàn)演講稿3
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
人們常說(shuō),老師既是園丁,勤勤懇懇為我們修剪枝丫;老師又是雨露,默默無(wú)聞滋潤(rùn)我們;老師也是大樹,無(wú)私奉獻(xiàn)為我們遮風(fēng)擋雨。老師,也許你認(rèn)為沒(méi)人發(fā)現(xiàn)你的奉獻(xiàn),沒(méi)人發(fā)現(xiàn)你的辛勞,沒(méi)人發(fā)現(xiàn)你的無(wú)私,其實(shí),我們都看在眼里,疼在心里。您知道嗎?有一次,我和小伙伴一起去玩捉迷藏。我走過(guò)你的窗前,看見你正在夜以繼日的批改作業(yè)。我靠在窗前,我沒(méi)吭聲,您也沒(méi)看見我。直到小伙伴找不到我到處喊我的時(shí)候,您拖著虛弱的身子沖出辦公室和伙伴們一起出去找我,我蹲下去,雙手抱腿哭了。老師和她們分成幾個(gè)小分隊(duì)找我。終于,老師在窗后發(fā)現(xiàn)了我,并把我抱起來(lái)說(shuō):“這么冷的天氣怎么可以到處亂跑呢?你知不知道老師和同學(xué)們?cè)诘教幷夷阊!”聽了老師?話,我的眼淚又“逃”出了眼眶。我和老師回家時(shí)、由于體力不支暈了過(guò)去,我大聲哭喊,伙伴們聞聲而來(lái),老師被送往了醫(yī)院。
事后,我和同學(xué)們一起去山上摘了野花去探望生病的老師。老師微笑著看著我們,眼睛里滿是幸福和欣慰的眼淚。一年后,我們到了另外的地方去學(xué)習(xí),老師不在教我們讀書了,我再也看不到她的微笑,再也聽不到她溫和的聲音了。和你分別的那一天,同學(xué)們大哭,只有我一人呆呆的坐在教室一角,悶悶不樂(lè)。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們肯定還會(huì)再見面,如果你有了好的生活,將來(lái)老師來(lái)到你的門前,你可別不記得我了!”我笑了,笑得那么燦爛!老師,你是我的保護(hù)傘,你是我的陽(yáng)光,你是我一生最尊敬的人。
感恩奉獻(xiàn)演講稿4
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
感恩做人,敬業(yè)做事,責(zé)任擔(dān)當(dāng),是一種生活的態(tài)度,也是一種善于生活的智慧。俗話說(shuō):人生不如意,十常有八九,但是如果擁有感恩做人、敬業(yè)做事和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度,將會(huì)以寬廣的心境應(yīng)對(duì)工作和生活中的任何事情。感恩,不僅是一種美好的.情感,更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情,才會(huì)想到回報(bào),才會(huì)想到奉獻(xiàn)。
心懷感恩,感謝父母,生命來(lái)自于你們的含辛茹苦,快樂(lè)來(lái)自于你們的默默付出,幸福來(lái)自于你們的全心給予;心懷感恩,感謝身邊所有幫助、讓我真正成長(zhǎng)的人,是你們的付出塑造了現(xiàn)在的我,見證了我的成長(zhǎng)和進(jìn)步;心懷感恩,感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵(lì)、關(guān)心和照顧的領(lǐng)導(dǎo)和同事,是你們的耐心指導(dǎo),熱心幫助讓我更快更好的進(jìn)入工作角色;
心懷感恩,感謝我們的單位,是它給我們提供了一個(gè)揮灑青春、展現(xiàn)自我的舞臺(tái),找到了自己的人生坐標(biāo)。
作為市科協(xié)普及部一名職工,心懷感恩,就要擔(dān)得起自身責(zé)任,愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)。
愛崗,是我們的職責(zé);敬業(yè),是我們的本分;奉獻(xiàn),是我們崇高的追求。
愛崗敬業(yè),把具體事務(wù)一點(diǎn)一滴的做好,把工作時(shí)間一分一秒的抓牢。默默奉獻(xiàn)在工作崗位的我們,每天伴著晨鐘追逐著上班的人流,和著暮鼓聲放飛著勞碌一天后的緊張心情。年年歲歲花相似,面對(duì)周而復(fù)始的工作,不急躁不厭倦,始終如一、兢兢業(yè)業(yè);不畏艱難,樂(lè)于吃苦,甘于奉獻(xiàn),是我們配送人的本色。
讓我們懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,心懷感恩,因?yàn)樯钜蚋卸鞫嗖剩蚍瞰I(xiàn)而精彩。
感恩奉獻(xiàn)演講稿5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲優(yōu)美的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;
白云在蔚藍(lán)的天空中舞蹈,成就一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是花對(duì)根的感恩;“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是兒女對(duì)父母的感恩。因?yàn)楦卸,讓我們體會(huì)到人世間最真摯的情感,因?yàn)楦卸,讓我們懂得了生命的真諦,因?yàn)楦卸鳎屛覀冞@個(gè)社會(huì)變得更多彩。
正因?yàn)樾膽迅卸鳎艜?huì)懂得奉獻(xiàn)。
感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情,才會(huì)想到回報(bào),才會(huì)想到奉獻(xiàn)。
心懷感恩,感謝父母,生命來(lái)自于你們的含辛茹苦,快樂(lè)來(lái)自于你們的默默付出,幸福來(lái)自于你們的全心給予。我很慶幸生在這樣一個(gè)家庭,即非富二代也非官二代,但我有衣服穿,有書讀,不會(huì)挨餓。爸爸媽媽給了我能力范圍內(nèi)最好的生活,雖然不是海參鮑魚也不是LV,但足夠讓我出去走走。這樣的人生我很喜歡,再來(lái)一次我還會(huì)選。
心懷感恩,感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵(lì)、關(guān)心和照顧的領(lǐng)導(dǎo)和同事,猶記得20xx年的九月份,我作為一名新教師,被分在一所村小。清晰地記得,剛進(jìn)學(xué)校的那會(huì)兒,面對(duì)著簡(jiǎn)陋的校舍和破舊的教具,尤其是當(dāng)我走進(jìn)教室,面對(duì)著一群剛從二年級(jí)上來(lái)對(duì)英語(yǔ)一無(wú)所知的三年級(jí)的學(xué)生,我是非常茫然的,心中一點(diǎn)底都沒(méi)有,甚至想逃避。是你們的耐心指導(dǎo),熱心幫助讓我更快、更好地進(jìn)入工作角色。
心懷感恩,感謝這幾年一直陪伴我左右的學(xué)生們,是你們的`懂事讓我知道了教師這份職業(yè)的價(jià)值。20xx年的夏天,那年我22歲,剛剛走出校園,走向講臺(tái)。
初入工作崗位的我,帶著一顆懵懂的心,成為了67個(gè)孩子的高一班主任。從那時(shí)候起,我便與所有的孩子們結(jié)下了不解之緣,每天都是滿滿的幸福,每天都是滿滿的感動(dòng)。
今天,新世紀(jì)的太陽(yáng)正在我們面前升起,新時(shí)代的師德號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我與你,你們一道,獻(xiàn)身這陽(yáng)光的事業(yè)吧!讓我們攜起手,肩并肩,用慈愛呵護(hù)純真,用真誠(chéng)帶來(lái)感恩,用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn),用青春和熱血譜寫師德的新篇章。
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