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        學(xué)生演講稿

        時(shí)間:2023-11-09 09:35:13 演講稿 我要投稿

        (經(jīng)典)學(xué)生演講稿范文15篇

          演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的學(xué)生演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        (經(jīng)典)學(xué)生演講稿范文15篇

        學(xué)生演講稿范文1

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我是xx。

          在座的同學(xué)都是00后,有人說(shuō)00后的我們自大囂張、脾氣暴躁、以自我為中心,是一群很社會(huì)的孩子?晌覅s認(rèn)為我們自信、可愛(ài),果敢,純真,善良,創(chuàng)新……主要的是我們的愛(ài)不虛偽,真實(shí)。

          愛(ài)是一個(gè)意義很寬泛的字,愛(ài),愛(ài)什么?愛(ài)老師、愛(ài)朋友、愛(ài)玩、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)音樂(lè)、愛(ài)跳舞……但,今天我想說(shuō)的是愛(ài)父母。隨著歲月車輪的滾動(dòng),我們從呀呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步開始,就有了這種愛(ài)的支持與鼓勵(lì),從初懂人事,就有父母的諄諄教導(dǎo)。

          我們是否觀察到父母的額頭又多了幾道皺紋,是否注意到父母的鬢角又多了幾絲白發(fā),是否感覺(jué)到父母有時(shí)的力不從心、是否知道父母看著孩子成長(zhǎng)的欣慰、是否認(rèn)識(shí)到父母的老去以及我們肩上承擔(dān)的.一份責(zé)任,是否知道父母看著孩子成長(zhǎng)的欣慰,是否認(rèn)識(shí)到父母的老去以及我們肩上多承擔(dān)的一份責(zé)任。后,我要說(shuō)的是,讓愛(ài)永駐心中。

          謝謝。

        學(xué)生演講稿范文2

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我們演講的題目是:生命的碰撞,心靈的交融

          人群中總會(huì)看到這樣一些場(chǎng)景:一個(gè)穿著整齊的孩子跟父母手拉手走在上學(xué)的路上,邊走邊談?wù)撝裁矗灰珠_了,父母總會(huì)再叮囑幾句,而孩子則親切的回應(yīng)著“知道了,放心吧”;晚上回到家中,孩子迫不及待地跟父母講起學(xué)校的事,父母認(rèn)真的聽(tīng)著,仿佛一天的疲憊從未產(chǎn)生……生活中看似平淡的細(xì)節(jié)卻總能給我們溫暖和愜意?墒,不知何時(shí)這些清晰而動(dòng)人的畫面漸漸變得模糊,生活中的一切仿佛都在悄然發(fā)生著改變:溫暖的手拉手變成了冷漠的一前一后;細(xì)心的'叮囑變成了煩心的嘮叨;親切的回應(yīng)變成了反抗的沉默不語(yǔ);晚飯后無(wú)情的關(guān)門聲取代了家中的歡聲笑語(yǔ)……不知何時(shí),我們走進(jìn)了自己的世界,不知何時(shí),我們關(guān)閉了和父母溝通的心門。難道這就是成長(zhǎng)嗎?難道這一定是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路嗎?難道獨(dú)立就一定要叛逆嗎?

          那天初一學(xué)生妍妍回到家中,剛一推門就看到媽媽神色慌張地從自己屋里走了出來(lái)。妍妍似乎感覺(jué)到了什么,徑直走向自己的書桌,果然那個(gè)帶鎖的抽屜被打開了,自己的心愛(ài)的日記本露出一個(gè)小角。激動(dòng)的妍妍沖向正在做飯的媽媽——

          媽媽,你是不是看我日記了?

          是啊,看了,怎么有什么秘密我不能看?

          那是我的東西,你不能動(dòng),你侵犯我的隱私?

          什么!隱私!你不說(shuō)我還不來(lái)氣,你看你整天都在想什么?怪不得成績(jī)下降怎么厲害?

          成績(jī)下降和寫日記有什么關(guān)系,你別把什么都和成績(jī)聯(lián)系到一起行不行?我的事你別管

          我不管,有本事你什么都別靠我啊,看看你的日記怎么了?我還會(huì)害你!

          不怎么。反正就是不行。

          接下來(lái)的幾天,妍妍和媽媽打起了冷戰(zhàn)。周末的一天,妍妍發(fā)現(xiàn)自己書桌上多了一個(gè)有些泛黃的本子。她翻開第一頁(yè):

          19xx年5月26日,今天我的寶貝女兒會(huì)笑了,她笑得真美啊,真希望她一輩子都快快樂(lè)樂(lè)……

          19xx年3月6日,今天妍妍叫我媽媽了,雖然我知道她還不是有意識(shí)的喊我,但我已經(jīng)激動(dòng)的不行了,在這個(gè)世界上終于有人叫我媽媽了,我愛(ài)你,女兒……

          20xx年5月10日,日子過(guò)得真快,明天孩子就要考外國(guó)語(yǔ)初中了,真為她擔(dān)心,看著她這幾天的緊張樣很心疼,加油啊,妍妍,媽媽祝福你……

          世界上有什么愛(ài)能比過(guò)父母對(duì)子女的愛(ài)更無(wú)私?生活中有什么情能比過(guò)子女傷父母的心更無(wú)情?同學(xué)們,當(dāng)你和父母之間發(fā)生冷戰(zhàn)、激戰(zhàn)的時(shí)候,你是否留意過(guò)父母眼中閃過(guò)的失望和無(wú)言的悲傷。我們總是用太多的借口來(lái)解釋自己對(duì)父母的不滿,而父母卻總是找太多的理由來(lái)原諒我們的無(wú)理。

          我們一天天長(zhǎng)大,有了自己的思想和見(jiàn)解,這是父母希望和愿意看到的。父母所盼望的只是能看到我們健康快樂(lè)、長(zhǎng)大成人,為了這簡(jiǎn)單的理由,他們不知要付出多少辛勞。孩子是父母唯一的希望,是父母任勞任怨的原因,是父母含辛茹苦的動(dòng)力,是父母無(wú)怨無(wú)悔的選擇。也許我們覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,不再需要父母太多的嘮叨,可在父母眼里,我們永遠(yuǎn)是他們的孩子,無(wú)論我們長(zhǎng)多大、走多遠(yuǎn),都走不出父母牽掛的視線。真正的長(zhǎng)大,意味著我們有更多的責(zé)任,我們應(yīng)該更理解父母、尊重父母、孝敬父母、感恩父母。

          有人說(shuō),子女與父母之間的溝通就是一次生命的碰撞,是一種心靈的交融。子女和父母之間存在意見(jiàn)分歧和矛盾是人之常情。在學(xué)校里,我們能積極主動(dòng)地跟老師和同學(xué)溝通,爭(zhēng)取良好的人際關(guān)系;長(zhǎng)大的我們,為什么不能在家里和父母主動(dòng)溝通思想和情感,建立和諧的親子關(guān)系呢?

          今天我們?cè)趪?guó)旗下,向所有的同學(xué)再次發(fā)出倡議:讓我們主動(dòng)推開與父母之間的心門,關(guān)愛(ài)和理解父母,做父母眼中最棒的自己。讓我們從點(diǎn)滴的小事做起,為父母端一杯茶,帶走父母一天的疲倦;給父母問(wèn)聲早安,讓他們看見(jiàn)我們的成長(zhǎng);為父母撐起一把傘,擋去苦澀的雨水;給父母寫封信,推開我們之間的心門;跟父母建立對(duì)話本,架起我們之間溝通的橋梁;特殊的日子為父母做一件特別的事,把特別的愛(ài)送給特別的你。我們相信,只要主動(dòng)用心與父母溝通,叛逆的青春期一樣能彈奏出和諧的家庭樂(lè)章,助我們健康成長(zhǎng)。

        學(xué)生演講稿范文3

          記得上節(jié)課有同學(xué)說(shuō)過(guò),世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友,只有永遠(yuǎn)的利益,“利益”大學(xué)生演講稿范文。在某一個(gè)側(cè)面說(shuō),他可能說(shuō)得很正確。但在人與人的交往中那不是太現(xiàn)實(shí)了吧,難道人就不應(yīng)該存在向美好憧憬的想法和遐想的空間嗎?人生匆匆數(shù)十年,整輩子都負(fù)擔(dān)著那利益的沉重包袱,不是很辛苦嗎?還有那個(gè)同學(xué)對(duì)自己的遭遇為什么要忍,做人應(yīng)該要有自己做人的原則,不是一切都只朝著利益看。這樣講不是說(shuō)我自己多么的清高,但是在一些原則上的問(wèn)題,自己是不應(yīng)該為了利益,而枉費(fèi)了自己做人的本質(zhì),要記住我們與純粹為了物質(zhì)利益的禽獸是有分別的。

          只有永遠(yuǎn)的利益,可能那就是馬克思主義中人類最高境界的絕對(duì)唯物主義者了吧,其實(shí)那種人最可怕,因?yàn)樗麄兊男闹兄怀涑庵镔|(zhì)利益。

          為了利益而忘記仇恨,就等于背叛了昨天的`自己。

          同學(xué)們可否知道昨天廣州街頭游行的事嗎?那都是因?yàn)槿毡鞠胪ㄟ^(guò)修改教科書,而想借此抹去那血淋淋的歷史。我說(shuō)這件事只是想說(shuō)明我們?cè)谌粘=煌杏行〇|西不應(yīng)該為了好處就而放下的,例如尊嚴(yán)。記得之前見(jiàn)過(guò)一則報(bào)道:日本的依家公司的一款家電,因在中國(guó)銷售的產(chǎn)品說(shuō)明書上與實(shí)際功能有出入而遭到投訴,但他們駐中國(guó)的有關(guān)負(fù)責(zé)人卻對(duì)這我們千千萬(wàn)萬(wàn)的同胞說(shuō):“我們中國(guó)人懂什么呀,要這么多功能來(lái)啥!”聽(tīng)到這些,真的不知說(shuō)什么好?赡苌鐣(huì)上真的就存在著很多這樣的為了利益而埋沒(méi)良心為日本做走狗的人吧!難道他們都沒(méi)學(xué)過(guò)日本侵華的那段不堪回首的歷史?

          該忘記的永遠(yuǎn)忘記,該珍惜的永遠(yuǎn)珍惜,該恨的也永遠(yuǎn)留在心底,該有的恨被利益而帶走,那是一種懦弱、悲哀,而該有的恨被真愛(ài)所化解,那是一種高尚的解脫。而如果本末倒置,忘記了應(yīng)該記住的,卻記住了可以忘記的。那是人生的最大悲哀。

          從另外一個(gè)切入點(diǎn)去討論這個(gè)問(wèn)題,理想中的社會(huì)主義是根據(jù)按需分配的,但同學(xué)可否想過(guò)一個(gè)很有趣的問(wèn)題,就是當(dāng)兩個(gè)男孩同時(shí)深深地愛(ài)上同一個(gè)女生,那該怎么辦呢?不能滿足人民需求,那就不叫真正的社會(huì)主義了,那不是很矛盾了嗎?因而人類就不能只充斥需求利益,還要有道德規(guī)范,真心相愛(ài)的一對(duì)才走到一起,演講稿《“利益”大學(xué)生演講稿范文》。

          請(qǐng)同學(xué)閉上你的雙眼,想象一下你身邊的親人,同學(xué),朋友,愛(ài)人都只是為了從你身上得到某種利益而在你身邊打轉(zhuǎn),那會(huì)是怎樣的一種感覺(jué)呢?恐怖,心寒吧!

          請(qǐng)你們?cè)倏纯茨銈兦昂笞笥业耐瑢W(xué),他可能只是為了某些利益的作怪而坐在你的身旁呢,周邊的同學(xué)都帶著窺視眼神盯著你,打著你的主義呢—— 如果人人都有這樣的思想,那世界不是太黑暗了嗎?自己的心靈也太累了吧?讓自己多一點(diǎn)遐想美好的空間,浪漫的思想吧;不要凡事都想得太現(xiàn)實(shí)了,在交往中不要做太功利性的人。

        學(xué)生演講稿范文4

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),各位朋友:

          大家好!

          英國(guó)文豪狄更斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)健全的心態(tài)比一百種智慧都更有力量”。這句不朽的名言告訴我們有什么樣的心態(tài)就會(huì)有什么樣的'人生,那么一個(gè)人要想成就一番事業(yè),首先就必須樹立成就的心態(tài)。也就是說(shuō),先要立志。要敢于去夢(mèng)想,這樣才有實(shí)現(xiàn)的可能。首先是要激發(fā)起自己成功的xxxx,在內(nèi)心深處認(rèn)定自己就是一個(gè)老板,既然認(rèn)定自己就是一個(gè)老板,就要從言談舉止、學(xué)問(wèn)見(jiàn)識(shí)、交際禮遇等方面來(lái)提升自己,完善自己,后成就自己。

          成功的起點(diǎn)在于相信自己,成功的終點(diǎn)在于堅(jiān)持到底。一個(gè)人大的敵人不是別人,而是自己,只有戰(zhàn)勝了自己,才能向別人挑戰(zhàn)。別人能成功的事,自己肯定能成功。一個(gè)人如果沒(méi)有了自信,那就跟死了一樣,只不過(guò)還有一個(gè)軀殼而已。

          世上無(wú)難事,只怕有心人,無(wú)論做任何事情,面對(duì)任何挑戰(zhàn),就看你自己是不是一個(gè)有心人。

          莫彷徨了,朋友們,只要我們能充滿自信和勇氣,敢于夢(mèng)想,敢于給自己定位,敢于沖破阻撓,我們就一定會(huì)夢(mèng)想成真,一定會(huì)成就一番前所未有的事業(yè)。

          謝謝。

        學(xué)生演講稿范文5

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

          大家好!

          一提到父母,我們馬上就會(huì)想到父愛(ài)如山,博大深沉;母愛(ài)似水,細(xì)膩溫柔。是啊,自從父母用幸福的笑容迎接我們來(lái)到這個(gè)世上,父母就多了一項(xiàng)繁重的工作——養(yǎng)育我們。扶我們學(xué)走路,教我們學(xué)說(shuō)話,送我們?nèi)W(xué)堂,伴我們一天一天漸漸長(zhǎng)大。幾多辛勞,幾多愛(ài)心,幾多叮嚀,幾多牽掛。

          有一首歌是這樣唱的:“你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的'花折傘有人給你打,你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個(gè)人就是娘。啊,這個(gè)人就是媽。……”還有首歌這樣唱道:“那是我小時(shí)侯,常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大,忘不了一聲長(zhǎng)嘆半壺老酒……”

          這兩首歌一首唱給母親,一首歌唱父親。都體現(xiàn)了兒女對(duì)父母之愛(ài)的依賴和父母對(duì)孩子成長(zhǎng)不可替代的作用。

          “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!敝挥惺紫茸龅礁卸鞲改福覀儾艜(huì)去感恩長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸,才會(huì)感恩長(zhǎng)途車上給我們讓座的大哥,才會(huì)去感恩辛勤培育我們的親愛(ài)的老師……

          同學(xué)們,都來(lái)吧!父母永遠(yuǎn)是我們值得感謝的人,感恩父母,從我們做起!回報(bào)社會(huì),從我們開始!

          謝謝。

        學(xué)生演講稿范文6

          尊敬的各位老師、各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

          禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的.作用太多太多了。

          那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

          我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃

          向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

          升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

          課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

          校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

          同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

          在我們美麗的鐘家小學(xué)到處都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

          我的演講到此結(jié)束!

          謝謝!

          文明禮貌之花

        學(xué)生演講稿范文7

        各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:

          大家好!

          夢(mèng)想,什么是夢(mèng)想?難道是夢(mèng)里所想?當(dāng)然不是。夢(mèng)想是一個(gè)指南針,指引著你前進(jìn)的方向;又是遠(yuǎn)方的一座燈塔,照亮你前進(jìn)的道路;夢(mèng)想還是一艘航船,載你駛向成功的彼岸,它等待著我們的珍視和實(shí)踐。

          從小到大我們會(huì)有很多的夢(mèng)想,小時(shí)候或許一個(gè)玩具就是我們的夢(mèng)想;中學(xué)的時(shí)候我們想要得到的可能是優(yōu)異的成績(jī)、家長(zhǎng)的.認(rèn)可,一個(gè)渴望快快長(zhǎng)大的懵懂期盼;大學(xué)的時(shí)候我們豪情壯志,立志干出一番事業(yè),期待一場(chǎng)無(wú)關(guān)乎金錢和利益的愛(ài)情。

          試想如果我們以夢(mèng)想為目標(biāo),腳踏實(shí)地,努力拼搏,我們每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為成功者。但捫心自問(wèn),你初的夢(mèng)想呢?你為這份夢(mèng)想奮斗過(guò)嗎?人性可憐的就是:我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。是不是很多時(shí)候我們都是得過(guò)且過(guò),玩會(huì)游戲,睡個(gè)懶覺(jué)沒(méi)什么,明天我再努力,可你有沒(méi)有覺(jué)得你對(duì)自己太好了以至于甘愿平庸、碌碌無(wú)為。

          那么如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?我認(rèn)為首先得有夢(mèng)想,窮人并不是指身無(wú)分文的人,而是指沒(méi)有夢(mèng)想的人,一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,他的生活就如一潭死水,毫無(wú)生氣。諸葛亮曾經(jīng)言“志存當(dāng)高遠(yuǎn)”,一個(gè)好的夢(mèng)想是成功的基石。有了夢(mèng)想就要付諸行動(dòng),正如詹·哈尼克所說(shuō)的那樣“一切活動(dòng)家都是夢(mèng)想家”。切勿“善待自己”,從點(diǎn)滴做起,艱苦奮斗,現(xiàn)在我們所做的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀,讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。

          作為一名新員工,我的夢(mèng)想就是希望通過(guò)我的努力,公司能夠多一點(diǎn)絢爛,多一份自豪,實(shí)現(xiàn)騰飛夢(mèng)想。

          謝謝。

        學(xué)生演講稿范文8

        親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

          大家好!

          我是來(lái)自微機(jī)xx31班的xxx。今天,我演講的題目是《青春維生素》。

          懷著幾分期盼,帶著幾分好奇,攙著幾分羞澀,我們迎來(lái)了這如花似夢(mèng)的青春年華。青春,好美,美得沁人肺腑;青春,好亮,亮得光彩奪目;青春,好暖,暖得熱情洋溢。眼前的世界似乎更加遼闊,更加精彩,我們有了更多的夢(mèng)想,更多的追求,我們也將面臨著更多的誘惑……這迷人的青春!我渴盼著你,如同雄鷹渴盼藍(lán)天;這絢麗的青春!我渴盼著你,如同枯苗渴盼甘雨;這五彩的青春!我迷戀著你,如同魚兒迷戀海洋。青春。∥以摻o你注入怎樣的維生素,才能使你健康,充滿活力,才能使我們的青春無(wú)悔,才能使我們擁有無(wú)悔的青春?

          在歷史畫卷中,我遍訪古今中外的名人;在文學(xué)作品中,我與那些高尚的人交流;在多彩的生活中,我尋找著無(wú)悔的青春……于是,我明白了:

          無(wú)悔的青春首先需要“自信”這一維生素。有人說(shuō),自信是疾風(fēng),橫掃一切拖沓與遲滯;自信是號(hào)角,催人勇往直前,大膽挺進(jìn);自信是陽(yáng)光,助人精神抖擻,揮灑一切!可以說(shuō),自信的青春不一般,不一般的青春有自信!自信不是萬(wàn)能的,但自卑和自負(fù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的?孔孕,保爾寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》;靠自信,中國(guó)女排創(chuàng)下了五連冠之戰(zhàn)績(jī);靠自信;洪戰(zhàn)輝譜寫了別樣的青春。如果說(shuō),青春是一張載滿希望的風(fēng)帆,那么自信便是那充滿力量的風(fēng)!它像維生素C一樣,讓你精神飽滿,熱情洋溢。

          無(wú)悔的青春其次需要“勤奮”這一維生素。處于青春期的我們,難道只滿足于書本上的知識(shí)嗎?不!我們應(yīng)拓寬視野,將目標(biāo)定得高些,再高些。不僅把課內(nèi)各科文化知識(shí)學(xué)扎實(shí),還要廣泛閱讀各類文化書籍,豐富自己的閱歷。要想飛得更高,就要有更強(qiáng)健的翅膀。要有更強(qiáng)健的`翅膀,就得有淵博的知識(shí)。要有淵博的知識(shí),就離不開勤奮。勤奮是石,敲出星星之火;勤奮是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;勤奮是燈,照亮夜行的路。勤奮是路,引你走到黎明。歐陽(yáng)修說(shuō):“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”。一分耕耘,一分收獲。有勤,才有了孔子“韋編三絕”的佳話,也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽(yù);有勤,才有了祖逖“聞雞起舞”的美談,也才有了雄才大展、北伐報(bào)國(guó)的偉業(yè);有勤,才有了張海迪“當(dāng)代保爾”的稱號(hào),也才有了“通五經(jīng)、貫六藝”的這位當(dāng)代青年學(xué)習(xí)的楷模。只有春天灑下辛勤的汗水,在輕風(fēng)送爽的金秋才會(huì)收獲累累碩果!這“勤奮”不就像維生素A一樣,少了它,可就一無(wú)所獲了。

          無(wú)悔的青春還需要“爭(zhēng)”這一維生素。“爭(zhēng)”,小而言之,關(guān)系到我們的學(xué)習(xí)和生活;大而言之,關(guān)系到我們的國(guó)家和建設(shè)。只有“爭(zhēng)”,我們的思想才會(huì)進(jìn)步,成績(jī)才會(huì)提高;只有“爭(zhēng)”,我們的生活才會(huì)充實(shí),感情才會(huì)融洽;只有“爭(zhēng)”,我們的事業(yè)才會(huì)興旺,國(guó)家才會(huì)發(fā)展;只有“爭(zhēng)”,我們才能沖出亞洲,雄踞世界民族之林!盃(zhēng)”就像維生素B一樣,讓你學(xué)會(huì)把握,了無(wú)遺憾。

          青春維生素豐富多彩,自信、勤奮、爭(zhēng)必不可少,還有沉著冷靜、戒驕戒躁、寬容他人和堅(jiān)強(qiáng)意志……等著你來(lái)吸收。

          年輕的朋友們,青春以他磅礴的氣勢(shì),不可阻擋地來(lái)到了我們的面前,你做好了迎接他的準(zhǔn)備了嗎?來(lái)吧!朋友,給他多注入些青春維生素,拿起你手中的畫筆,盡情渲染,渲染出自己的青春;開懷書寫,書寫出自己的青春。讓我們的青春無(wú)悔!讓我們擁有無(wú)悔的青春!

        學(xué)生演講稿范文9

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是:感恩的心.有一個(gè)天生就不會(huì)說(shuō)話的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。

          有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

          雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己一個(gè)人了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)….“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

          是啊,人不應(yīng)該總抱怨命運(yùn)的不公平,試著感恩生活吧,常懷一顆感恩的心看待周遭的'一切吧,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽(yáng)光,隨處彌漫著快樂(lè)的空氣。

          最后一排

          一生中碰到的老師,不一定全是良師。但一個(gè)人走向成功,必定有一位恩師。

          ————題記

          小學(xué)四年級(jí),因?yàn)槠饩髲?qiáng)、性格孤僻而缺少朋友。每次排位,我總是坐在最后一排。個(gè)子矮,看黑板費(fèi)力,與周圍同學(xué)又不投機(jī),只有獨(dú)自在課桌下搞些小動(dòng)作。

          下學(xué)期時(shí),原先的語(yǔ)文老師“跳槽”了,轉(zhuǎn)來(lái)一位新老師,她年紀(jì)輕輕,穿一身潔白的良服,一笑,兩個(gè)酒窩顯露出來(lái):“我叫何德云,希望成為大家的朋友,我也會(huì)逐步熟知每位同學(xué)……”

          我瞅了她一眼:“真有那么神通?你知不知道我不愿獨(dú)自一人坐在這兒?”

          一次語(yǔ)文自習(xí)課,我完成作業(yè)后,正趴在課桌上發(fā)呆,她走過(guò)來(lái):“在做什么?”隨手拿起我的作業(yè)本來(lái)檢查,我低下頭,等待早已習(xí)慣的雷霆暴怒。

          不料,她卻走上講臺(tái),以我的作業(yè)為范本,講起答案來(lái)。之后,說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話:“這世上有最后一排座位,但沒(méi)有一直坐在最后一排的人……”

          抬起頭,突然感到,坐在最后一排的我,不再是一個(gè)寂寞的人。

          伴著這句話,我走過(guò)小學(xué),走過(guò)孤獨(dú),也走出了最后一排。

        學(xué)生演講稿范文10

          暑假里,我重新讀了《狼國(guó)女王》一書,狼國(guó)第一位女王紫葡萄以寬容的處事方法使得她不但勝任了女王之位,而且還得到了大伙兒擁戴的事給我留下了深深的印象。

          因?yàn)橛辛藢捜葜e,因而也就得到了大伙的幫助:在屢次受斜斜眼挑釁時(shí),被寬容歸群的歪歪脖總是想方設(shè)法地幫助她,甚至為了樹立狼王的權(quán)威,忍痛任紫葡萄撕咬;在帕雅丁狼群與斷牙血瘤虎決戰(zhàn)生死攸關(guān)時(shí),被寬容團(tuán)聚的發(fā)沖率領(lǐng)宛漠沙狼群及時(shí)趕來(lái)相助,斜斜眼也為此甘愿付出自己的生命。

          生活中,寬容有時(shí)會(huì)讓我心想事成。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,數(shù)學(xué)老師上完課后留了作業(yè)。我的同桌張弛一向做作業(yè)寫得飛快,那天也不例外,大概是寫錯(cuò)了吧,為了方便思考, 他兩只眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯作業(yè)本,一只手在桌子上亂摸,拿了我的橡皮也不辨認(rèn),直接往錯(cuò)題上擦。正巧,我也正找橡皮,找來(lái)找去就是找不到,定睛一看自己的橡皮竟在張馳手里。便耐心地等他擦完后再向他要回來(lái)。張弛這才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)拿了我的橡皮,連聲說(shuō)”對(duì)不起!“我說(shuō):”只是錯(cuò)拿而已,沒(méi)關(guān)系的。“

          下午,張弛拿著一本書對(duì)問(wèn)我:”你不是很想看《笑貓日記之會(huì)唱歌的貓》嗎?“要知道,我找了這本書很長(zhǎng)時(shí)間了,這時(shí)看到夢(mèng)寐以求的'書在張馳手里,疑惑地問(wèn):”我已經(jīng)問(wèn)你借過(guò)了,既然你不肯,何必來(lái)問(wèn)我?“沒(méi)想到他竟然將書塞到我手上說(shuō):”你先看吧。“我欣喜地接過(guò)書的同時(shí),也感受到了寬容的神奇力量。

          寬容不但讓我心想事成,也讓我和同學(xué)建立了深厚的友誼。紫葡萄的為王之道,不僅是狼國(guó)的成功之道,更是值得我們學(xué)習(xí)的成功之道。

        學(xué)生演講稿范文11

        尊敬的各位評(píng)委教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好!

          今日我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。

          青春是人生完美的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是完美的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的`心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著完美美麗珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生完美生活的出發(fā)點(diǎn)。

          青春為夢(mèng)想插上有力的翅膀,那么,有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫一曲無(wú)悔的歌。

          不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有燦爛的年華、擁有披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春你又有什么理由放棄夢(mèng)想

          以前一直不明白自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度。此刻,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì)努力的走下去,自己選的路,無(wú)論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。就像錢小樣說(shuō)的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過(guò)去。”

          “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和活力而洋溢著完美,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!

          謝謝。

        學(xué)生演講稿范文12

          美國(guó)的“宇宙之王”史蒂芬·霍金僅憑三根會(huì)動(dòng)的手指創(chuàng)造了絕無(wú)僅有的奇跡。21歲的霍金患上盧伽雷氏癥,病魔不僅使他癱瘓還剝奪了他說(shuō)話的權(quán)利,命運(yùn)對(duì)他并不寬容。轉(zhuǎn)眼40年過(guò)去了,疾病已使他的身體徹底變形,他所經(jīng)歷的磨難和坎坷是常人所不能想象的。但他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服、低頭。他用他身上會(huì)動(dòng)的僅三根手指撰寫的擁有無(wú)數(shù)讀者的《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓世人驚嘆不已。

          一個(gè)人要想成功,不要以一丁點(diǎn)困難就放棄了創(chuàng)造奇跡的動(dòng)力,拿破侖曾說(shuō):“人生的光榮不在永不挫敗,而在于敢屢敗屢戰(zhàn)!本退阌性俣嗟.困難我們也不必怨天尤人,要勇于面對(duì),努力克服。俗話說(shuō):“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!迸c其嘗試不失敗,不如嘗試再失敗。

          我們活著不僅要知道“一寸光陰一寸金”的含義,更要在自己的有生之年讓自己有限的生命更加精彩。我們的生命是有限的,我們無(wú)法掌控生命的長(zhǎng)度,但我們卻可以去盡力拓展它的寬度,提高生命的質(zhì)量,把有限的生命變得更加有價(jià)值。

          一個(gè)人能否改變自己的命運(yùn),不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的目標(biāo)。平時(shí),有些人總以條件差、困難多作為沒(méi)有難以改變命運(yùn)的理由,但和霍金相比,這些困難是多么微不足道呀!一個(gè)人要胸懷遠(yuǎn)大理想,有奮斗的目標(biāo),才會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量。記。好\(yùn)不是幸運(yùn),不要再等待,命運(yùn)是靠自己創(chuàng)造的,自己舞動(dòng)而來(lái)的!

        學(xué)生演講稿范文13

        各位老師、同學(xué):

          大家好!我演講的題目是《獻(xiàn)給世上最偉大的愛(ài)——母愛(ài)》。

          魚兒因?yàn)槟茉诤@锱腔捕鞓?lè),即使有水草的牽絆,也不會(huì)因而放棄;鳥兒因?yàn)槟茉谔炜斟塾味矏,即使有雨露打濕羽毛,也不?huì)因而沮喪;花兒因?yàn)槟茉陲L(fēng)中搖曳而興奮,即使有風(fēng)雨的打擊,也不會(huì)因而卻步;而母親,因?yàn)橛泻⒆拥某臭[而滿足,即使有再大的煩惱,也不會(huì)在孩子面前皺眉。

          每個(gè)人,在生下來(lái)的那一刻遍承受著永遠(yuǎn)無(wú)法還清的、甜蜜的債,那就是母親把自己降生的恩情,從那一刻,無(wú)論母親是否養(yǎng)育自己,無(wú)論母親對(duì)自己是否好,她都是自己的恩人。她可能會(huì)在你疲憊時(shí)不停地嘮叨,可能在你失落時(shí)不住地批評(píng),可能會(huì)在你心煩時(shí)不斷地責(zé)備,但這些讓孩子煩的舉動(dòng),都飽含著世上最偉大的愛(ài)——母愛(ài);蛟S有一天,你成為母親或父親時(shí),你也會(huì)無(wú)意間讓孩子煩。

          我看到過(guò)這樣一個(gè)廣告:分別采訪一對(duì)母子。問(wèn)母親孩子的生日、喜好時(shí),母親對(duì)答如流;而問(wèn)兒子相同的問(wèn)題時(shí),兒子卻回答不上來(lái)。一個(gè)多么簡(jiǎn)單的例子啊,卻反映了中國(guó)自古一句俗語(yǔ)的真實(shí)性:兒行千里母擔(dān)憂,母行千里兒不愁。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,無(wú)論你是否富足,請(qǐng)記住,你的母親永遠(yuǎn)都在默默地關(guān)心你,不管你是否察覺(jué)。

          還有這樣一件事:一個(gè)母親,只身一人從南京來(lái)到不遠(yuǎn)千里的委內(nèi)瑞拉,只為給剛剛生產(chǎn)完的女兒燉一鍋雞湯。在委內(nèi)瑞拉機(jī)場(chǎng),她所攜帶的藥材被誤認(rèn)為禁品而被攔截,直到一個(gè)中xxxx官聽(tīng)懂她的解釋,才把他釋放。試問(wèn)大家,當(dāng)母親在千里之外生病,你會(huì)想起給她燉一鍋雞湯嗎?我想即使你回答“是”,真的到那個(gè)時(shí)候,也會(huì)忘記今天的。

          還有那個(gè)在地震中用生命保護(hù)起孩子的母親。我至今不忘,她那被壓變形的.身軀,她手機(jī)上寥寥幾字,她對(duì)剛出生不久孩子的深沉的愛(ài)。

          三個(gè)故事,感悟夠深嗎?如果不夠,請(qǐng)想想你的母親,想想你一生能陪母親多久。從你四五歲左右,去上幼兒園,到小學(xué),慢慢地,你愛(ài)上了學(xué)校,整天吵著去學(xué)校。到了中學(xué),時(shí)間更少了,也許你已經(jīng)住進(jìn)了寄宿學(xué)校,每?jī)芍苌踔粮L(zhǎng)的時(shí)間猜才能回家。而回到家,你急著和同學(xué)聚會(huì),母親能看到你多久?到了大學(xué),每年也許只回去一兩次,也許母親掩埋著心中的思念,含著淚懷念你撒嬌的時(shí)候呢。接著,你結(jié)婚了,有了自己的家、自己的孩子,每年過(guò)節(jié)猜回家看看母親。直到母親永遠(yuǎn)離開了你,你開始后悔,沒(méi)來(lái)得及報(bào)答母親的恩情。但一切,晚了。無(wú)需華麗的語(yǔ)言,不要優(yōu)美的詞語(yǔ),母親的愛(ài)讓我們無(wú)法釋懷。

          各位老師、同學(xué),張開雙手,用心靈大聲吶喊一聲:媽媽,我愛(ài)你!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        學(xué)生演講稿范文14

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!

          在學(xué)習(xí)和生活中,我們不可避免地會(huì)遇到挫折、困難,甚至是強(qiáng)大的打擊。這個(gè)時(shí)候,有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)是很重要的。

          如何培養(yǎng)樂(lè)觀的心態(tài)?

          1.積極樂(lè)觀的態(tài)度需要長(zhǎng)期不懈的學(xué)習(xí)。這就像一種熟練的技能,很快就會(huì)成為一種習(xí)慣。

          2.擺脫你過(guò)去的失敗,消除你腦海中所有與你積極態(tài)度背道而馳的消極因素。

          3.找到你生活中想要的東西,立刻開始行動(dòng)去追求你的目標(biāo)。

          4.你需要知道真正的挫折是什么。其實(shí)擊倒你的不是挫折本身,而是你面對(duì)挫折時(shí)所持的悲觀態(tài)度。

          5.改掉一個(gè)月的壞習(xí)慣。你每天減少一個(gè)壞習(xí)慣,每周反思自己努力的成果。如果你需要?jiǎng)e人的幫助,不要害怕尷尬。你應(yīng)該主動(dòng)向能幫助你的人尋求幫助。

          林語(yǔ)堂老師在《生活的藝術(shù)》說(shuō),他喜歡的就是聽(tīng)窗外的.鳥鳴,聽(tīng)工廠傳來(lái)的機(jī)械聲。我現(xiàn)在滿意的就是拿本書,泡一杯茶或者咖啡,靜靜地坐著,或者看書,或者欣賞夕陽(yáng)或者夕陽(yáng),或者看著寧?kù)o的夜空,在忙碌了一天之后,安靜而用心地體驗(yàn)這種詩(shī)意的生活。這是多么樂(lè)觀積極的態(tài)度啊!

          謝謝。

        學(xué)生演講稿范文15

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),各位朋友:

          大家好!

          我叫xxx。今天我演講的題目是《環(huán)境保護(hù),從我做起》。

          大家都知道,如果我們不保護(hù)環(huán)境,地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭;如果我們不保護(hù)環(huán)境,人類就會(huì)面臨滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境,不僅是人類,地球也會(huì)逐漸走向滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境,我們賴以生存的土地將會(huì)消逝;如果不保護(hù)環(huán)境,天空將變成黑暗,我們將不但呼吸不到所需的空氣,而且看不到光明;如果我們不保護(hù)環(huán)境,我們的水源將被破壞,江河湖泊和海洋就會(huì)由清變混終干枯;如果不保護(hù)環(huán)境,噪聲將會(huì)困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜;如果不保護(hù)環(huán)境,動(dòng)物將離我們而去;如果不保護(hù)環(huán)境,植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗;如果不保護(hù)環(huán)境,我們的城市將變成廢墟;如果不保護(hù)環(huán)境,就沒(méi)有國(guó)家;如果不保護(hù)環(huán)境,就沒(méi)有社會(huì);如果不保護(hù)環(huán)境,就沒(méi)有社區(qū);如果不保護(hù)環(huán)境,就沒(méi)有家庭;如果不保護(hù)環(huán)境,自然就不能和諧;如果不保護(hù)環(huán)境,就沒(méi)有友愛(ài)和平,就沒(méi)真善美……如果……如果……那將只留下孤獨(dú)的人類在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅!

          這決不是危言聳聽(tīng)!曾幾何時(shí),我們還陶醉在人類發(fā)展的激情樂(lè)章中:科技在巨大進(jìn)步,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,帶來(lái)了城鄉(xiāng)建設(shè)的日新月異、人民生活的大幅度提高。人類文明發(fā)展進(jìn)步的現(xiàn)在和未來(lái),無(wú)不令人歡欣鼓舞。然而,人類社會(huì)為之也付出了巨大的代價(jià)—這就是對(duì)自然無(wú)節(jié)制地、無(wú)情地攫取引發(fā)的大自然更加無(wú)情的報(bào)復(fù)。環(huán)顧四周,我們實(shí)際上處于相當(dāng)被動(dòng)和困難的境地:大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們;化學(xué)污染、物理污染、生物污染等等無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著我們的家庭生活,吞噬著我們的健康;資源短缺威脅著人類的未來(lái)。美麗的自然在退化,我們的健康被蠶食,這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈,它告誡我們:如果不樹立環(huán)境意識(shí),停止一切有害環(huán)境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的`集體陷落。

          綜上所述,環(huán)保無(wú)小事,環(huán)保是生命,環(huán)保是事業(yè),環(huán)保大于天,環(huán)保大于地,環(huán)保大于人。為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質(zhì)量,為了我們的生命,為了我們這一代和將來(lái)的世世代代,我們?cè)谶@里大聲呼吁:我們都來(lái)保護(hù)我們的家園!

          后,我提出這樣一個(gè)口號(hào):保護(hù)環(huán)境,從你從我做起!

          謝謝。

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