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四月份旗下講話稿
隨著社會不斷地進步,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四月份旗下講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四月份旗下講話稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》
同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學們,你們喜歡讀書嗎?開學到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書呢?
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的.渴望和對知識的向往。我國文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足
以長才。同學們,你們制定好自己的讀書計劃了嗎?今天,你讀書了嗎?
讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的
雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書……
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
四月份旗下講話稿2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是xx班的xx同學,今天我國旗下講話的題目是:細節(jié)的威力
我先給大家講一個真實的故事。那是1485年的波斯沃斯戰(zhàn)役,這場戰(zhàn)斗將決定誰統(tǒng)治英國,國王理查三世準備拼死一戰(zhàn)。戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,可鐵匠卻來不及將國王戰(zhàn)馬的馬掌釘釘牢了。匆忙之中,馬夫把戰(zhàn)馬交給了國王。兩軍交鋒,查理國王勇猛無比,沖鋒陷陣,激勵士兵迎戰(zhàn)敵人,可是他還沒有走到一半,一只馬掌掉了,戰(zhàn)馬跌倒了,查理國王也被掀翻在地,驚恐的.戰(zhàn)馬逃走了,敵軍俘虜了查理……
后人如此評價那次戰(zhàn)役:少了一個鐵釘,丟了一只馬掌;少了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬;少了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場戰(zhàn)役,丟了一個國家。同學們,聽了這個故事,你們是不是和我一樣,為一顆小小馬掌釘導致一個國家滅亡而感到痛心疾首呢?
一次,豐田公司準備招聘新員工,許多高材生前來應(yīng)聘。經(jīng)過層層選拔,只剩五人前往面試,其中一位考生進考場時發(fā)現(xiàn)門前有片垃圾,于是找來工具把垃圾放進了垃圾箱,之后又把工具送回了原處。主考官高興地說:“小伙子,恭喜你,你被錄取了!痹谶@場特殊的考試中,這位考生以文明的舉止脫穎而出。從這個故事中,我們看到了細節(jié)的威力。
這樣的例子舉不勝舉,從中可以看出好的行為習慣奠定了人們事業(yè)的基礎(chǔ)。印度著名詩人泰戈爾曾說過:播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。
同學們,重新塑造自己的修養(yǎng);遠離吃零食、亂花錢、隨地吐痰、亂丟垃圾、說臟話等不良行為,養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,在家、做父母的好幫手,在校做遵紀守法的好學生,在同學中做團結(jié)友愛的好伙伴,在集體中做小主人,在社會中做好公民。
謝謝大家!
四月份旗下講話稿3
同學們,當你每天在校園里的時候,你是否注意到自己的儀表呢?人們常說:儀表是心靈的寫照。可見,人的儀表與其人格是密切相連的。幾十年前,我國著名的教育家、天津南開大學校長張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”,告誡每個學生都要注意自己的儀表美!扮R箴”上寫著:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必扣,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿做勿怠,顏色宜和宜靜宜莊!弊鳛橹袑W生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學的一種尊重。
俗話說:“站有站相,坐有坐相”,一個人的舉止風度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動作,以及待人接物與人交往的行為中具體表現(xiàn)出來的!罢救缢桑腥顼L,坐如鐘,臥如弓”是古人對人體姿態(tài)的形象概括,也是對人們舉止的形象化要求。注意正確穿著之后,便要注意我們每天在學校的姿態(tài)。我們正處于青春年少、精力充沛的年齡,就像初升的太陽一樣,應(yīng)是生機勃勃而充滿朝氣的。從踏進校門開始,便是我們每天投入學習的開始,因此要保持情緒高昂、奮發(fā)進取的精神狀態(tài),而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣。
禮儀,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。禮儀是人類文明進步的重要標志,是適應(yīng)時代發(fā)展、促進個人進步和成功的'重要途徑。禮儀的重要性,在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導才能,建立自信心,塑造迷人的個性,它讓你看起來充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。
我們學習禮儀,首先要以學會尊重他人為起點,禮儀從話中來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學,學做真人,說的就是學習應(yīng)先學做人,學做文明人。
今天,在莊嚴的國旗下,我們高一(16)班向全校同學發(fā)出倡議,倡議大家做到“四個五”:“五無”:地面無痰跡;室內(nèi)無紙屑;桌凳無刻劃;墻壁無腳;出言無臟語!拔骞(jié)約”:節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢!拔鍘А保喊讯Y儀帶進學校;把微笑帶進校園;把孝敬帶回家里;把謙讓帶入社會;把仁愛帶給別人。“五提倡”:說話輕聲;走路慢行、待人禮貌、講究衛(wèi)生;團結(jié)進取。
讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!
最后,我選了這樣一句話送給大家,來結(jié)束我今天的講話:人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗!
四月份旗下講話稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天,我在國旗下演講的題目是珍愛生命安全第一
同學們,4月是安全教育月,今天在這里再次提醒同學們注意以下幾個方面的安全問題。
一、注意交通安全:
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來往非常多,提醒同學們在上放學途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛.
二、注意活動安全:
活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的'場所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。
三、注意飲食安全:
同學們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買三無食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
四、提高自我保護意識和能力:
同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。
五、注意家庭安全
同學們還應(yīng)在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養(yǎng)成人走電斷等好習慣,切勿麻痹大意.同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。
四月份旗下講話稿5
老師們、同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的主題是《因為等待,所以美麗》,談一談男女生之間的交往問題。
有人說,一個人的成功,智商占15%,情商占85%。一個人好比一輛車,智商是載重能力,情商是發(fā)動機,沒有情商的啟動,智商再高也是枉然。情商低的人,在生活環(huán)境強烈刺激下會迷失自己,因為他們沒有感知自己情緒的能力。情商高的人能迅速覺察自己的情緒,從而控制自己,戰(zhàn)勝自己。美國一個心理研究機構(gòu)曾經(jīng)做過這樣一個實驗:在一所幼兒園,選一些智商較高的幼兒,給他們一塊精美的糖果,說:現(xiàn)在就吃只能吃一塊,如果能忍一個小時,等我們回來再吃,就再獎勵一塊。一些孩子一拿到手就剝開糖紙,吃了起來;一些孩子忍了一會,實在禁不住誘惑,也吃了;還有一些最終拿到了兩塊糖。想一想,拿到兩塊糖的這些孩子戰(zhàn)勝了多么大的誘惑呀:這些誘惑不僅來自糖果本身,還來自周圍小朋友的提前享受。心理學家對這些幼兒跟蹤調(diào)查,直到他們長大成人,進入社會。調(diào)查的結(jié)果是,能忍耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子。
心理學家說:通過自我約束以克制沖動和延遲滿足,這是獲得任何成就的保證。同學們,說到延遲滿足,我聯(lián)想到了校園里一些不該出現(xiàn)的現(xiàn)象:有些同學手機不離手,隨身聽、mp3不離耳,文曲星里玩游戲,自習課上讀禁1書,甚至還有個別學生抽煙、喝酒、打撲克、上網(wǎng)吧,更有甚者,少數(shù)男生女生的交往超出了同學的界限,已經(jīng)出現(xiàn)了早戀的苗頭。是的,游戲、玩樂、早戀的誘惑力的確很大,就像幼兒手中的那塊糖果一樣,抵制這種誘惑需要較高的情商,需要自我克制,需要那種清醒認識自己的能力。提前享受就如同提前摘取樹上那沒熟的蘋果,不僅酸澀難吃,還很容易腐爛。
本來青春期出現(xiàn)對異性朦朧的情感完全是一種正常的現(xiàn)象,而且這種情感是美好的。但是當它被輕易地說出了口,輕率地付之于了行動,這種美好的情感轉(zhuǎn)眼變成了苦澀,甚至還會帶來嚴重的后果。
對這種過早出現(xiàn)在學生中的本不該有的情感,“拔苗助長”的宋人說:它就是那株被拔起而“長高”的麥苗,?shù)贍柕抡f:它就是那串鉆石項鏈,雖有片刻的歡樂卻帶來十年的辛酸。祥林嫂說:它就是我的阿毛,他還沒長大就夭折了。嫦娥說:它就是誤食的靈藥,及在廣寒宮中凄苦的生活。孫行者說:它就是王母娘娘蟠桃園里未成熟的青桃。而我要說:它就是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地觸摸,又常常被無情地刺傷。
同學們,如果你正撐一支長篙向青草更青處漫溯,那么就請靜下心來看看:
清風吹拂過的水面泛起層層漣漪,可清風不沉迷腳下的碧水,也不留戀身邊的美景,因為他知道漣漪終會一圈圈散去,前方會有更多的美麗。風,依然前行……
好男兒理應(yīng)豪情萬丈,好女孩又何必多愁善感?不要被一時的歡樂迷失了雙眼,用理智來戰(zhàn)勝這不成熟的感情,正確處理同學之間的交往吧!當一份朦朧的情感不知不覺闖入你的心里,你無法躲避,那么就讓它開在心里,謝在心里,深埋在心里。人們都希望能獲得自己想要的東西,但為了獲得,有時又必須放棄一些東西,可以說,沒有放棄就沒有獲得。所以,在不適合獲得或不應(yīng)該獲得的時候,及時地放棄或者適時的等待,也是一種明智的選擇。某種程度上說,這也是一種美,它反映了一個人內(nèi)在的.修養(yǎng)和約束力。
中學階段正是一個人成長的黃金時期,思想敏銳、求知欲強、記憶力好、好勝心強、精力充沛。這樣的好年華,應(yīng)廣泛學習各種知識,提高素質(zhì),為開創(chuàng)自己的錦繡前程辛勤耕耘,這才是人生道路上最明智的選擇。別不屑于父母家長的擔憂,別不滿學校老師的管理,其實我們的父母、我們的老師只有一個共同的心愿:我們的成材就是他們最大的欣慰。
最后請記。禾幵谌松哪膫階段就去做哪個階段應(yīng)該做的事情,叛逆的結(jié)果只有自己在心里哭泣著體會,我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天。有些情感,因為等待,所以愈顯美麗。
四月份旗下講話稿6
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
現(xiàn)在我和大家分享一個小故事,題目是《找金表》
一個農(nóng)場的老板在巡視谷倉時,不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉里了。他著急萬分,但怎么也找不到。于是在農(nóng)場門口貼了一張告示,希望人們來幫忙,懸賞100美元。
人們面對重賞的誘惑,無不賣力地四處翻找,但谷倉內(nèi)谷粒成山,還有成捆成捆的'稻草,要想在其中找尋一塊金表簡直就是大海里撈針。人們忙到太陽下山也沒找到金表,這時有人抱怨金表太小,有人抱怨谷倉太大,稻草太多,甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個個放棄了獲得100美元獎金的機會。只有一個小孩在眾人離開之后,仍在努力尋找。當一切喧鬧靜下來后,他突然發(fā)現(xiàn)了一個奇特的聲音, “滴答,滴答······!毙『(cè)耳聆聽,谷倉內(nèi)很安靜,滴答聲越來越清晰。小孩循聲找到了金表,最終得到了那100美元的獎金。
同學們,聽完這個故事,你想到什么呢?這個故事告訴我們:成功貴在堅持,貴在留意別人沒有留意的細節(jié)。比如做廣播操,老師、同學會發(fā)現(xiàn),注意了手指是否并攏成掌,留意肘關(guān)節(jié)的屈伸要求等這些細節(jié),就能做出高質(zhì)量的廣播操動作,就能提高鍛煉效果。只要你靜下心來,感受做廣播體操時的韻律美,體驗肢體語言的樂趣,相信大家一定會有更多的發(fā)現(xiàn),更多的收獲······。
我的講話完了,謝謝大家。
四月份旗下講話稿7
尊敬的各位老師,可愛的同學們:
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《我愛我家》。
孫燕姿的歌里唱著:我有一所大房子,有很多很多的房間。我們有兩所大房子,一所叫博文,一所叫修德。這很多很多的房間里綻放著13、4歲的豆蔻年華,呵護著17、8歲的花季雨季,見證了辛勤園丁的20、30、40。在每一個63平方米的小家里,你們用青春演繹著奮進、希望和友誼!
小家門外是金光閃閃的班牌,這個數(shù)字將是伴你走過三年,甚至讓你銘記一生的印記。還有一張全家福,記清上面的每張笑臉,他們將是你的導師和朋友,陪你寫下人生最美好的回憶。走進小家,榮譽墻上一張張獎狀記錄著你們的驕傲和汗水:紅歌比賽,一次次的排練,五音不全的男孩子吼破了喉嚨。運動會,你帶傷上陣,他們把加油喊得地動山搖。黑板報布置,有整體把關(guān)的導演,有畫技超群的美工,有文采風流的編輯,有熱心服務(wù)的劇務(wù)。是你們的才情讓單調(diào)的黑板變成春天里的一道風景。心愿樹上綴滿了沉甸(墊)甸的憧憬,小組風采欄里每個人都笑靨如花,名言警句昭示著一個集體的風骨。這就是我們可愛的教室,我們共同的家!
本周學校將組織教室美化評比,你們的認真模(mu)樣讓我相信只要你們愿意,沒有什么不可以。他帶起了小紙帽,有模(mo)有樣的粉刷墻壁,家里頓時敞亮起來。他把地面擦得透白,陽光暖洋洋的灑進來,家里散發(fā)著清新的洗衣粉的香氣。他蹲下1米8多的身子,用鋼板尺刮地上殘留的口香糖。我仿佛看到了一個細致耐心的工程師在完善他最后的設(shè)計。她挽起袖子,通紅的小手拿著抹(ma)布細心的'擦著樓梯欄桿下的瓷磚,我分明看到一個辦公室里任勞任怨的好姑娘。他悄悄的將班里積攢的空瓶子碼的整整齊齊,我恍惚間看到一個溫柔的父親,將兒子凌亂的玩具收在了整理箱里。喜歡你們認真布置教室的樣子,像在激動的裝扮著自己的第一套房子。喜歡看你們?yōu)橐粔K墻壁如何設(shè)計而爭吵,確定后所有人同心協(xié)力。喜歡看你們在一邊默默的干活,那份踏實感動著每個人的心。
有一天你會離開,某一年你也許會回來。我保證你一定會馬上認出自己曾經(jīng)學習過的教室,通過那個熟悉的窗口,你會思念常借你尺子的同桌,你會感激雖然總說你笨,卻還是給你講題的同學,你會懷念大家一起美化教室粘在手上臉上的油彩。教室是一個記憶的魔盒,現(xiàn)在存進去的歡笑、汗水、青春、理想,會在某一天蹦出來,永遠溫暖你的心!
四月份旗下講話稿8
尊敬的老師、親愛的位同學們:
大家上午好!我是九年級C113的潘麗虹,今天我國旗下演講的題目是《下定決心》。
你為什么沒有成功,因為你沒有下定決心;你為什么還沒有成功,因為你還沒有下定決心;你為什么直到現(xiàn)在都還沒有成功,因為你直到現(xiàn)在都還沒有下定決心。
華人成功學權(quán)威、人生激勵大師、潛能開發(fā)大師陳安之先生在他一本著作的封底寫下了上面的這段話。陳安之研究了上百個世界頂尖級成功者的案例,最終得出一個秘訣就是:要成功,就要有一定要的決心!當一個人決心一定要的時候,他的潛能才可以真正被激發(fā)出來。注意,這里說的是一定要,而不是一般的想要。
要成功,光有夢想是不夠的。還必須擁有一定要成功的決心,配合確切的行動,堅持到底,方能成功。只有下定一個不更改的決心,歷經(jīng)學習、奮斗、成長這些不斷的行動,才有資格摘下了成功的甜美果實。各位同學,我可以負責任地告訴大家:成功者與失敗者第一個最大的差別,就是失敗者沒有下定決心;成功者與失敗者第二個最大的差別,就是失敗者還是沒有下定決心;成功者與失敗者第三個最大的'差別,就是失敗者仍然是沒有下定決心。
決心是最重要的積極心態(tài),是決心而不是環(huán)境在決定我們的命運。決心相對信心、細心很難擁有。若有能力則有信心,若有耐性則可細心,倘若你按雄心去做,抱定必勝之心去拼搏,那表明你已擁有了勝利的決心。
各位同學,決心是世界上最有效的成功秘方。擁有決心,你將擁有一股力量;擁有決心,你將懂得拼搏;擁有決心,你必將成功!那么我們?nèi)绾蜗露Q心呢?公眾承諾和沒有借口可以幫助你。
1.公眾承諾。將自己的目標向公眾做出承諾,這樣往往更能激勵自我,做出一個公眾承諾,這樣的話你會讓自己更有動力、更專注、更認真地去做每件事。
2.沒有借口。人生中的許多失敗,都是因為那些一直麻醉著我們的借口。借口是一面擋箭牌,某件事一旦辦砸了,就能找出一些冠冕堂皇的借口,以換得他人的理解和原諒。找到借口的好處是能把自己的過失掩蓋掉,心理上得到暫時的平衡。長此以往,因為有各種各樣的借口可找,人就會疏于努力,不再是想方設(shè)法爭取成功,而是把大量的時間和精力放在如何尋找一個更合適的借口上。失敗者找借口,成功者找方法。其實失敗了也罷,做錯了也罷,再美妙的借口對事情的改變都是沒有任何幫助的。與其找借口,還不如努力尋找解決問題的辦法,想想看下步怎么辦,盡最大努力去達成目標。
所以,各位同學,請在樹立明確、可行、具體的目標以后,下定決心!
我的演講完了,謝謝大家。
四月份旗下講話稿9
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》。
在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,希望我們茁壯成長,成為棟梁之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關(guān)心我們的家長、老師時時擔心著,時時牽掛著。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的.第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。
同學們,在我們?nèi)粘5膶W習生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預防傳染性疾病傳播安全等。不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗解散時不要擁擠,推搡,嚴防發(fā)生踩踏事故。課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。
同學們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻自己的一份力量!
四月份旗下講話稿10
今天,你讀書了嗎?
敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》
同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷!同學們,你們喜歡讀書嗎?開學到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書呢?
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的`渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。同學們,你們制定好自己的讀書計劃了嗎?今天,你讀書了嗎?
讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書……
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
四月份旗下講話稿11
成功貴在堅持,貴在留意別人沒有留意的細節(jié)
宣誓:“我是中國人,我愛中國,我要使我的祖國,更美麗更富強!”
老師、同學們,早上好!
現(xiàn)在我和各位分享一個小故事,題目是《找金表》
一個農(nóng)場的老板在巡視谷倉時,不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉里了。他著急萬分,但怎么也找不到。于是在農(nóng)場門口貼了一張告示,希望人們來幫忙,懸賞100美元。
人們面對重賞的誘惑,無不賣力地四處翻找,但谷倉內(nèi)谷粒成山,還有成捆成捆的稻草,要想在其中找尋一塊金表簡直就是大海里撈針。人們忙到太陽下山也沒找到金表,這時有人抱怨金表太小,有人抱怨谷倉太大,稻草太多,甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個個放棄了獲得100美元獎金的'機會。只有一個小孩在眾人離開之后,仍在努力尋找。當一切喧鬧靜下來后,他突然發(fā)現(xiàn)了一個奇特的聲音, “滴答,滴答······!毙『(cè)耳聆聽,谷倉內(nèi)很安靜,滴答聲越來越清晰。小孩循聲找到了金表,最終得到了那100美元的獎金。
同學們,聽完這個故事,你想到什么呢?這個故事告訴我們:成功貴在堅持,貴在留意別人沒有留意的細節(jié)。比如做廣播操,老師、同學會發(fā)現(xiàn),注意了手指是否并攏成掌,留意肘關(guān)節(jié)的屈伸要求等這些細節(jié),就能做出高質(zhì)量的廣播操動作,就能提高鍛煉效果。只要你靜下心來,感受做廣播體操時的韻律美,體驗肢體語言的樂趣,相信各位一定會有更多的發(fā)現(xiàn),更多的收獲······。
我的講話完了,謝謝各位。
四月份旗下講話稿12
敬愛的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我是八(1)班的陳思坦,我演講的題目是“人身安全,高于一切”。
生命是最可愛的事物,它讓我們感知到這個五彩繽紛的世界;生命是最奇妙的事物,它讓人捉摸不透,人們一生都在思考與追求生命的意義;生命是最寶貴的事物,失去了就再也沒有。
我們作為一名中小學生,正處于人生充滿希望和憧憬的`時候,也更應(yīng)該注意人身安全,防范可能使我們受到傷害的安全隱患。而我們所要注意的,大體上分為兩方面:
第一方面是交通安全。從二十世紀八十年代末中國交通事故年死亡人數(shù)首次超過五萬人,今天,中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡的人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。所以,當同學們走在上學、放學的路上時,請遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
另一方面是校園安全。下課后,有些同學經(jīng)常在走廊和教室里追逐、打鬧。然而,這很可能引發(fā)安全事故。譬如,在教室里追逐時碰到桌椅的拐角,或是在走廊上打鬧時摔倒受傷。同學們,請想一想,如果我們因此而受傷,我們的家人和朋友會多么傷心,我們又會多么悔恨當初的不小心。所以,請同學們注意校園安全,為了我們自己,也為了他人。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
四月份旗下講話稿13
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《強化安全意識,提升安全素養(yǎng)》,今天是第十九個全國中小學生“安全教育日”,從1996年起,國家有關(guān)部門確定每年三月最后一周的星期一為“全國中小學安全教育日”。其目的是推動中小學安全教育工作,提升中小學生安全防范意識,降低青少年傷亡事故的發(fā)生率。
校園安全與我們每個師生密切相關(guān):它關(guān)系到我們的同學能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提。為此,請全校師生在學習、生活、工作中樹立“文明在于細節(jié)處理,安全在于未然防患”的意識,認真做到:
第一、文明把路行。同學們要自覺遵守交通法規(guī),如不要騎自行車帶人,不搶道爭先,不要在機動車道上騎自行車;橫穿馬路時注意來往車輛,防止交通事故發(fā)生,堅決不搭乘“黑車”上下學。平時在校園內(nèi)不騎車。
第二、有序上下樓。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。
第三、防病從口入。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
第四、貴重財物隨身攜帶。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關(guān)好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷可乘之機。
除以上所述,我們還要做到,在實驗室里嚴格按照老師的要求和規(guī)程操作;安全用電、用氣,不私拉亂接電線;嚴禁到危險水域玩耍、游泳;不使用、保管管制刀具和其它違規(guī)物品。最后歸結(jié)到一句話就是:珍愛生命,遠離危險。 同學們,未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的`基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。我們衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全。謝謝大家!
四月份旗下講話稿14
秋天,總給人們帶來喜慶,帶來詩意,帶來遐想,帶來憧憬,更帶來希望,而今年的秋天,非同一般,更不尋常。在這美好的季節(jié),從江南水鄉(xiāng)到北國邊陲,,共和國972萬平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福,流淌著甜蜜與歌唱。 因為我們即將迎來祖國母親的72歲生日!
1949年10月1日,一個聲音響徹北京,蕩破了東方的天空,天安門城樓上傳出來中華人民共和國成立了的巨大聲音!也就是從這天開始,在世界的東方大地上樹起了一面令世人囑目的旗幟——五星紅旗。
72年,在人類的歷史長河中只是彈指一揮間,然而,偉大的祖國發(fā)生翻天覆地的變化。到處是日新月異的創(chuàng)造。從香港,澳門的回歸,北京奧運的成功舉辦,向世人展示了東方巨龍的.崛起。尤其“神五”、“神六”、“神七”的相繼發(fā)射成功,實現(xiàn)了中華民族千年飛天夢想。72年的艱苦歲月,72年的風雨征程,72年的努力拼搏,我們國家在各個領(lǐng)域都取得了舉世矚目的成就。每個人都會發(fā)出這樣的感嘆:我自豪,我是中國人!
十月一日,它代表的不僅僅是一個普通的日子,她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀念碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點,是泱泱大國奏響繁榮富強威震四海的序曲。 十月一日,我們更要緬懷先烈,勵志圖強。
作為新世紀的學生,今天是莘莘學子,明天是社會棟梁,祖國和人民的希望寄托在你們身上,未來屬于你們。我們應(yīng)該牢記自己的使命,那就是我們努力學習,長大將擔負起建設(shè)祖國、建設(shè)家園的重任。
最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠繁榮昌盛!
讓五星紅旗在每一個中國人心中永遠飄揚!
四月份旗下講話稿15
各位老師,各位同學:
今天是2014年4月28日,我今天國旗下講話 的內(nèi)容是走近五月。
轉(zhuǎn)眼間,我們?nèi)?百多名同學在老師們的陪伴下度過了二月、三月、四月,又一起走近五月,學期也已過了一大半。
五月,有好多紀念日,吳老師在這里和大家重溫和我們有密切關(guān)系的幾個,請同學們注意聽,如果你知道就請大聲地說出來。準備好了嗎?
5月1日(國際勞動節(jié))
5月的第二個星期日,也就是5月13日(母親節(jié)),那昨天你為你媽媽做了些什么,請你輕輕地告訴你旁邊的同學。哦,也許你給媽媽送上了小小的禮物,也許你為媽媽分擔了一些憂愁,也許你昨天忘記了還沒來得及去完成,那就利用今天再補上那份情誼吧!
5月的第三個星期日,也就是5月20日,同學們也許不太清楚,那是全國助殘日,也就是幫助我們身邊有殘疾的人的紀念日。
5月的最后一天,也就是5月31日,是世界無煙日,這個紀念日的設(shè)置是為了倡議大家養(yǎng)成不吸煙的好習慣,擁有一個健康的身體。
同學們,度過了五月,就將迎來六月一日國際兒童節(jié),那是我們每個小朋友自己的節(jié)日。
同學們,這個五月,學校有好多活動,并且有好多同學已經(jīng)積極地參與其中了。
1。每天清晨和傍晚,操場上總活躍著一批體育健將,他們就是我們學校的手球隊和足球隊,在鐘老師和陳老師的帶領(lǐng)下,他們苦練基本功,研究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),積極備戰(zhàn)今年暑假進行的`蘇州市手球比賽和足球比賽。
2。校合唱隊、舞蹈隊的隊員們也在積極排練,編排課本劇的同學更是不甘示弱,精心準備,本周他們就將代表學校參加吳中區(qū)藝術(shù)節(jié)的參賽節(jié)目的錄制,此外,參加繪畫、攝影、篆刻、器樂演奏的同學也都在精心準備中。
在此,讓我們以熱烈的掌聲預祝以上同學能取得圓滿的成績,為自己爭氣,為學校爭光,并希望這些同學能抓緊比賽前的日子,刻苦訓練,將狀態(tài)調(diào)整到最佳。
同學們,上面說到的是區(qū)級比賽,其實五月里,還有很多校級活動,比如同學們已經(jīng)知道并正在進行的讀書節(jié)活動,希望同學們養(yǎng)成好讀書、讀好書的習慣,積極閱讀課外書,開展古詩文誦讀活動,近段時間里,學校德育處還將組織開展班級古詩文誦讀活動,希望同學們認真準備,積極參與哦。這段時間里,學校還將開展南苑校園文化藝術(shù)節(jié)中的英語比賽和信息技術(shù)比賽,為慶祝六一,老師們還將帶領(lǐng)同學們排練節(jié)目、準備游藝活動,幫助同學們度過一個快樂而有意義的國際兒童節(jié)。
同學們,你有哪些個人才能,讓你的才能在這些活動中充分展示出來吧!
當然,還有一件重要的事,我想同學們是不會忘記的,那就是認真學好功課,尤其是其中質(zhì)量調(diào)研后,同學們在發(fā)現(xiàn)了自己不足的情況下,更要在老師的帶領(lǐng)下明確目標,改進方法,刻苦學習,爭取進步,尤其是三、六年級的同學,六年級的同學將面臨升學,希望你們都能以滿意的成績進入理想的中學,三年級的同學則將面臨期末全區(qū)質(zhì)量調(diào)研。同學們,希望大家發(fā)揮頑強刻苦,只爭朝夕的精神,不斷取得進步。
以上內(nèi)容,敬請各位班主任老師根據(jù)班級情況利用晨會和班會對學生展開進行教育。
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