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        以關(guān)愛為主題的演講稿

        時間:2023-11-11 10:04:20 演講稿 我要投稿
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        以關(guān)愛為主題的演講稿通用

          演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的場合越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的以關(guān)愛為主題的演講稿通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        以關(guān)愛為主題的演講稿通用

        以關(guān)愛為主題的演講稿通用1

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!今天我演講的題目是《關(guān)愛他人》。

          有這樣一則故事:一個盲人在夜晚走路時,手里總是提著一個明亮的`燈籠。人們很好奇,就問他:“你自己看不見,為什么還要提著燈籠走路呢?”盲人說:“我提著燈籠,既為別人照亮了路,同時別人也容易看到我,不會撞倒我。這樣既幫助了別人,也保護(hù)了我自己。”這則故事告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。

          替別人著想,是一種胸懷,一種博愛,一種境界,是我們作為現(xiàn)代青少年兒童必備的道德素養(yǎng)之一。適應(yīng)現(xiàn)代社會,我們不僅要學(xué)會讀書,更要學(xué)會做人,學(xué)會關(guān)心別人,學(xué)會奉獻(xiàn),學(xué)會與人合作,這一切都離不開多替別人著想。因為只有這樣,人與人之間才會最大限度地減少矛盾沖突,我們才會真切感受到大家庭的溫暖。

          同學(xué)們,我們是幸福、幸運的一代。父母,親戚,朋友對我們關(guān)愛有加,家庭生活條件極為優(yōu)越。生活在愛的懷抱里,不知不覺中,我們形成了一些“以自我為中心”的思想,養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習(xí)慣。你知道父母的生日嗎?你了解父母的興趣嗎?你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學(xué)們,在你緊張學(xué)習(xí)的同時,別忘了關(guān)心你身邊的每一個人。關(guān)心長輩,幫助他人,寬容他人,多替別人著想。如果我們能夠這樣,你就會覺得我們的生活越來越有意義,我們的世界充滿了光明和溫暖。

          關(guān)愛每一個人,讓我們感受到溫暖,讓我們感受到愛,愛是無時無刻不在,只要我們懂得關(guān)愛他人,同時也獲得別人的關(guān)愛。我們應(yīng)該處處為他人著想,多關(guān)心他人,理解他人,寬容他人,尊重他人,就能做到心中有他人,同時他人心中也有你。讓我們從小學(xué)會關(guān)愛,心中有他人,心中充滿愛。讓愛飄出窗外,飄過學(xué)校,飄向社會……

        以關(guān)愛為主題的演講稿通用2

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是翠景東方小學(xué)五。二班的小欣。今天我為大家演講的題目是《關(guān)愛老人》。

          老人,在許多人眼里已經(jīng)不再重要,甚至成為一種負(fù)擔(dān)。許多人認(rèn)為,老人就是一朵凋謝的花一樣。但是你有想過嗎?老人的外表雖然老了,但是他們的心沒有老,他們還在為如今的社會做出貢獻(xiàn)。

          同學(xué)們,農(nóng)歷9月9日是我們國家的老人節(jié)。敬老,愛老,助老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是祖先傳承下來的'寶貴精神。孟子說:“老吾老以及人之老。”要求所有人不僅要關(guān)愛自己家庭的老人,還要關(guān)愛天下所有的老人。

          在座的各位,我是想告訴你們老人不是希望兒女為家庭做出多大貢獻(xiàn),而是希望兒女們多回家看看他們,陪陪他們。為他們?nèi)嗳嗉,捶捶背。哪怕生活不富足,老人也知足了。像我們現(xiàn)在的孩子,關(guān)愛老人就是給從外面買菜回來的爺爺?shù)贡,給正在做飯的奶奶幫幫忙,讓他們休息休息。在公共汽車上,給上車的老人讓讓座。這都是我們這個年齡理所應(yīng)當(dāng)要做的事情。

          所以,讓我們?nèi)リP(guān)愛身邊的老人,尊敬他們,愛戴他們,讓他們感受到幸福和快樂。

          我的演講完畢,謝謝大家。

        以關(guān)愛為主題的演講稿通用3

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我發(fā)言的題目是《學(xué)會關(guān)愛》。

          在我們的生活當(dāng)中,總離不開“關(guān)愛”這兩個字,我們要學(xué)會關(guān)愛媽媽、爸爸,關(guān)愛爺爺、奶奶,關(guān)愛老師、同學(xué),關(guān)愛身邊的每個人。

          如果媽媽感冒發(fā)燒,你可以給媽媽做一點熱騰騰的可口飯菜,再幫媽媽把藥準(zhǔn)備好;走在馬路上,你遇到一位老奶奶吃力的拿著菜,你可以幫一下老奶奶;當(dāng)你看見小朋友摔倒了,你可以主動把小朋友扶起來……

          有時,你看到某個同學(xué)不愿與人相處,不喜歡說話,你可以陪他聊一聊,分擔(dān)他的憂愁和苦惱,使他明白同學(xué)之間相互交流和溝通,同學(xué)之間說說笑笑挺好的,不僅能使人更開心、更快樂,也能增進(jìn)同學(xué)間的友誼。一位阿姨生病去醫(yī)院輸液。年輕的小護(hù)士為她扎了兩針也沒有扎進(jìn)血管里,眼見針眼泛起了青包。疼痛之時她正想抱怨幾句,卻抬頭看到了小護(hù)士額頭上布滿了密密的'汗珠,那一刻她突然想到了她的女兒,于是阿姨安慰小護(hù)士說:“不要緊,再來一次!”第三針果然成功了。小護(hù)士終于嘆了口氣,她連聲說:“阿姨,對不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來實習(xí)的,這是我第一次給病人扎針,太緊張了,要不是您的鼓勵,我真不敢給您扎了!卑⒁谈嬖V小護(hù)士,阿姨也有一個和她差不多大的女兒,正在醫(yī)科大學(xué)讀書,她也將有她的第一個患者,她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵。

          如果我們在生活中多點將心比心的感悟,就會對老人生出一份尊重,對孩子懷有一份憐愛,會使人與人之間多一些寬容和理解,少一些計較和猜疑。

          是!將心比心學(xué)會關(guān)愛,我們都愛自己的親人,我們也希望親人在困難的時候得到關(guān)愛。不是只我們愛親人,人與人之間的感情一樣都是深厚的。他們也愛自己的父母以及家人?墒侨绻藗兌贾幌胱屪约阂约凹胰死щy時候得到關(guān)愛,而自己卻不去關(guān)愛別人,如果人們都這樣想,何來關(guān)愛他人呢?我們不能只奢求別人給予關(guān)愛,而自己卻不在別人困難的時候給予關(guān)愛。只有我為人人,才有人人為我。我們應(yīng)該學(xué)會關(guān)愛,當(dāng)別人遇到了困惑的時候,希望我們的關(guān)懷像流水一樣流進(jìn)她的心田。我們都曾有美好的童年,也將會有白發(fā)蒼蒼的暮年。難道你希望像幼年時就算跌倒了,坐在那里哭哭啼啼也沒人理你嗎?難道你不希望在你白發(fā)蒼蒼的時候,幾乎走不動路,有人扶你過馬路嗎?文明是靠大家共同維護(hù)的,不是靠個人完成的。不是有一首歌嗎?只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將會變成美好的人間。親愛的朋友們,不要吝嗇你的愛。獻(xiàn)出你的一份關(guān)愛,讓我們共同手拉手走向美好的明天,我相信,在愛心的世界里,有你、有我、有她。

          其實,關(guān)愛就是這么簡單,從你身邊一點一滴的小事做起!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間!边@首歌唱出了我們的心聲。

          同學(xué)們,學(xué)會關(guān)心別人吧,這會使你的生活更有價值。“人”字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐,人生來就應(yīng)該相互關(guān)心,相互關(guān)愛,沒有一個人可以獨立生存。人與人之間只有互相關(guān)愛,才能生活的更和諧美好。人世間,滄海桑田,群山有崩塌的時候,大河有干涸的時候,生靈有滅亡的時候,唯有關(guān)愛,超然于一切事物之上,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

          謝謝大家。

        以關(guān)愛為主題的演講稿通用4

          從孩提時起,我就向往成為一名光榮的幼兒教師,在我的心目中教師是一杯水——純潔;教師是一顆星——帶來光明;它更是一幅風(fēng)景——桃李滿天下!而今,我已是一名光榮的幼兒教師了,如果有人問我:“你愛自己的職業(yè)嗎?”我會毫不猶豫的回答:“是的,我非常熱愛幼兒教師這一職業(yè)!币驗樵谖业男哪恐性缫蜒b滿了天真無邪的孩子們,我愛他們,我要用愛心之水滋潤每一個孩子的心田,我要用我的創(chuàng)新之船載送著孩子們到達(dá)成功的彼岸。愛心是水,滋潤著你我的心田;愛心是金鑰匙,能夠打開孩子的心靈窗戶;愛心更是成功教育的原動力。陶行知先生說得好:“捧著一顆心來,不帶半根草去!边@正是教師無私奉獻(xiàn)的典范。

          記得剛剛踏上幼兒教師工作崗位時,在一段邊摸索學(xué)習(xí)邊工作的日子里,我遇到了很多問題,比如:在開始的時候,我不知道如何才能更好地、更有效地與孩子交往,不知道以什么樣的身份來指導(dǎo)孩子參與活動,有時候與家長交流時還會紅著臉不知道說什么好,這些狀況都讓我倍感困惑而且很緊張,我應(yīng)該怎么辦呢?我百般思索后,覺得首先要學(xué)會學(xué)習(xí),一向同事學(xué)習(xí);二向孩子學(xué)習(xí);三向家長學(xué)習(xí);因為只有學(xué)會學(xué)習(xí)才會有所成就。于是,在接下來的日子里,我在工作中嚴(yán)格要求自己,遇到不懂的問題虛心向其他老師請教,虛心聽取老教師的意見和建議,不斷地吸取同事的長處,改正自身的存在的不足之處。在與孩子的活動中其實也是一種學(xué)習(xí)的過程,孩子們那種自主探索的學(xué)習(xí)和積極向上的情緒時時刻刻鼓舞著我,讓我感受到無限的快樂,于是我將我自己的愛也同樣給予了愛我的孩子們,因為我知道愛孩子才能得到孩子的愛,這樣才能更加熱愛這份工作。在與家長交流的過程中,我不斷地調(diào)整自己的心態(tài),用心與家長交朋友,耐心地聽取家長對我們提出的意見和建議,并與家長討論一些育兒方面的知識,這不僅僅是對孩子的評價,更重要的是一種相互的交流,使自己從家長身上學(xué)到更多的知識。

          然而現(xiàn)在的我,面對幼兒教育這份工作,由始至終我都抱以盡心盡力的工作態(tài)度,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一項任務(wù)。在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我每天都會親手把孩子們從家長的手中接過來,用最親切的語言與他們交談、溝通,使他們感覺到我的可親可愛。我用全身心的精力細(xì)心地照顧好每一個孩子,關(guān)注著每一個孩子的成長。同時,對待天資聰穎的孩子,我有意識的培養(yǎng)他們的品格意志;對性格內(nèi)向的孩子,我用愛心、耐心鑄成一把鑰匙,尋找他的自信,打開她心靈的窗戶;對生病的孩子,我更是少不了關(guān)懷、探望;總而言之,對待不同特征的孩子我會采用不同的方式方法,以幫助孩子快樂的成長起來為首要的奮斗目標(biāo)。因為我明白愛是溝通教師和孩子心靈的橋梁,教師只有愛孩子才會產(chǎn)生責(zé)任感,才能用正確的方法教育孩子,才能發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點。

          在教育教學(xué)活動當(dāng)中,我堅持不懈的努力實踐著。我會帶領(lǐng)全班孩子玩一個個精彩有趣的小游戲,使他們感覺到幼兒園比家里更熱鬧、更有趣、更好玩。我還會運用生動的語言、抑揚頓挫的語調(diào)和夸張的動作為孩子們講述一個個好聽的故事,使他們感覺到跟老師學(xué)本領(lǐng)是一件非常愉快的事情。再者,我努力為孩子們營造一個寬松愉快的環(huán)境,真正意義上成為孩子的.支持者,合作者和引導(dǎo)者。我和孩子一起學(xué)習(xí)、生活、游戲,帶領(lǐng)他們走出幼兒園,走向自然,走向社會。我以成為孩子們最要好的朋友和玩伴而感到很高興、很榮幸。我用真誠換取孩子們的信任,用愛心呵護(hù)他們的成長。我會用心觀察孩子們的一舉一動,捕捉孩子們細(xì)微的行為、表情和情緒變化。通過一系列的觀察過程,我發(fā)現(xiàn)了孩子的興趣、特長、愛好、潛力,并根據(jù)孩子的個性特點,進(jìn)行有針對性的教育,從而使得孩子的潛能得到開發(fā),多元智能得到更好的發(fā)展。

          與此同時,在自我成長、發(fā)展方面,我努力做到多觀察、多思考、多動手做、多溝通等,充分利用空余時間翻閱一些有關(guān)學(xué)前教育專業(yè)方面的理論書籍,達(dá)到豐富自身理論知識的目標(biāo),并將自己的心得和其他老師一起分享,聽聽別人的意見。我深深地體會到成功者往往是那些做工作比別人更多更賣命的人,也比別人更用心思考的人。要做一名成功者他不會有犧牲和艱苦的感覺,反而會不斷地得到自我肯定;得到更多成功的機(jī)會。從中感受到無與倫比的充實感。因此,在工作中我選擇了充實和挑戰(zhàn)自我。

          最后,我想說:我們幼兒教師通常都過著平平常常、普普通通的日子,可能沒有與日俱增的存款,也可能沒有一步一個臺階的升遷,更多的或許只是心理的依托以及孩子、家長的期望。但是我相信大多數(shù)的幼兒教師寧愿守著這份清貧、這份寂寞。因為,在我們的心里只有這樣一個追求:為了孩子的一切,即使是奉獻(xiàn)一生我們也無怨無悔!

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