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        小學(xué)生演講稿

        時(shí)間:2023-12-21 08:49:30 演講稿 我要投稿

        小學(xué)生演講稿7篇【精品】

          演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        小學(xué)生演講稿7篇【精品】

        小學(xué)生演講稿 篇1

          一次猝不及防的病毒來(lái)襲,讓今年春節(jié)的我過(guò)得很不安生。每天起床第一件事,就是看新聞。在一條條新聞中,我慢慢懂得了中華民族之所以能夠綿延至今的原因,因?yàn)槲覀冇兄袊?guó)的脊梁和中國(guó)精神。

          鐘南山院士今年已經(jīng)84歲的高齡了。本該頤養(yǎng)天年的年紀(jì)卻選擇了臨危受命。沒(méi)有絲毫猶豫,就像當(dāng)年面對(duì)肆虐的非典。匆匆出發(fā),奔赴戰(zhàn)場(chǎng),那一張?jiān)诘罔F的照片,感動(dòng)了我,也感動(dòng)了全國(guó)人民。今天,看到一個(gè)采訪,鐘南山院士眼含熱淚,激動(dòng)地說(shuō):“大家全國(guó)幫忙,武漢是能夠度過(guò)難關(guān)的!毕路降脑u(píng)論更是讓我不禁淚目:“我不知道院士您為什么會(huì)眼含熱淚,我只知道這眼淚重若千金,它是老爺子一個(gè)人的.,也是十四億人民的!笔堑模皇枪萝妸^戰(zhàn),您的背后站著的是十四億的中華兒女!

          在昨日,有媒體報(bào)道,武漢多個(gè)小區(qū)居民在齊唱國(guó)歌。一人起頭,百人千人紛紛相應(yīng),歌聲響徹云霄。這是怎樣的一種凝聚力,怎樣的一種信念,怎樣的一種團(tuán)結(jié)與彼此信任!

          有人說(shuō),中國(guó)人民在面對(duì)災(zāi)難的時(shí)候,總是會(huì)變得異常團(tuán)結(jié)與不可匹敵。是的,中國(guó)人民在面對(duì)危機(jī)時(shí),是真的會(huì)因?yàn)殡y以置信的凝聚與團(tuán)結(jié)而獲得巨大的力量,從而戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。

          我們的中國(guó),我們的中華民族,真正做到了,人民有信仰,國(guó)家有力量,民族有希望。

          團(tuán)結(jié)的力量是巨大的,所以,眾志成城,共克時(shí)艱的我們,一定會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái),取得勝利。

          再到春暖花開(kāi)時(shí),相信我們的祖國(guó),一定會(huì)越來(lái)越好。

          我希望著這一天快點(diǎn)到來(lái)。

        小學(xué)生演講稿 篇2

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          轉(zhuǎn)眼之間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了;ㄒ粯拥哪耆A,詩(shī)一樣的童年;匚读陙(lái)經(jīng)歷的酸、甜、苦、辣,它以純潔的情誼,撫摸著我;它以浪漫的青春,擁抱了我。面對(duì)即將結(jié)束的小學(xué)生活,我的心中 充滿了留戀,那六年的小學(xué)生活一下子變得寶貴起來(lái)。

          記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)識(shí),自己的教師都記不清。在這陌生的環(huán)境里,我還鬧出過(guò)不少笑話。有一次上學(xué)眼看就要遲到了,急急忙忙往教室跑,等進(jìn)了教室門一看可就傻眼了,老師—— 陌生的.面孔!同學(xué)——陌生的面孔!糟啦!我走錯(cuò)教室啦!我狼狽地拉開(kāi)門往外跑——那個(gè)尷尬勁直到今天還記憶猶新。

          我還記得那是我剛深入三年級(jí)的時(shí)候,有一次我和同桌開(kāi)玩笑,我叫她拿出一張圖畫(huà)紙和一瓶墨水,我給她弄水墨畫(huà)。她很爽快的答應(yīng)了。在我弄的過(guò)程中,由于我出乎大意不小心把墨水滴在了她 那像雪一樣白的短袖上。當(dāng)時(shí),我知道她很傷心,其實(shí)我也很難受。兩個(gè)人互相不說(shuō)話,感覺(jué)很別扭。過(guò)了幾天后我才不好意思的低下頭自責(zé)地向她道歉說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該把墨水滴在你身上…… ”她說(shuō):“不,應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的是我,我明明知道這是一個(gè)意外,卻偏要生氣,是我小肚雞腸!焙髞(lái),我們冰釋前嫌,成了互相勉勵(lì)、形影不離的好朋友。

          六年的小學(xué)生活,記錄了我的成長(zhǎng)軌跡;六年的小學(xué)生活,教育了我們,凈化了我們的心靈;六年的小學(xué)生活,記錄了我們的辛酸苦辣。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了,就像詩(shī)人席慕容的詩(shī)句 “長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中,走得最快最急的,總是那些最美好時(shí)光。

        小學(xué)生演講稿 篇3

        敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué):

          咱們下午好:

          小朋友,看了標(biāo)題,你有必要會(huì)問(wèn):“大天然有聲響嗎”那我就要怪你的腦子不靈敏,調(diào)查太不細(xì)心。其實(shí),大天然什么都可以發(fā)明出來(lái)。

          你聽(tīng),天還沒(méi)亮,大公雞就“喔喔”“喔喔”地叫起來(lái),如同在說(shuō):“小朋友們,快快起床,先去訓(xùn)練訓(xùn)練身體?汕f(wàn)別遲到了,要不然,教師會(huì)批判你的!蹦阏f(shuō)大公雞的啼叫不便是鐘聲嗎

          當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)分,小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來(lái)。它們?cè)趯?duì)我說(shuō):“小朋友,早上好!讀書(shū)可要功,少壯不努力,老邁徙傷悲呀!”

          一群白鵝在湖中無(wú)拘無(wú)束的游來(lái)游去,伸長(zhǎng)脖子“哦哦”直叫。那清楚是在喝彩春天的到來(lái)——————

          青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫個(gè)不停。它們?cè)诟嬷蹅儯骸霸蹅凁I了一個(gè)冬季,該出去找吃的'了。農(nóng)人伯伯也需求咱們?nèi)ゾS護(hù)莊稼了!鼻嗤苁且嫦x(chóng),是莊稼醫(yī)師,咱們有必要要維護(hù)好它們。

          當(dāng)你來(lái)到公園時(shí),一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著,勤勞的小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜,它們?cè)谇娜桓嬷蹅儯骸斑@些花真美,真香。本年咱們有必要多釀些蜜,送給災(zāi)區(qū)的小朋友們。”

          夜深人靜的時(shí)分,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地鉆出洞來(lái),它們?cè)谏套h去哪里偷東西吃呢。

          大天然的聲響太美好了,假如你細(xì)心去聽(tīng),會(huì)聽(tīng)到千萬(wàn)種不相同的聲響,到時(shí)分,你會(huì)理解,大天然有多么強(qiáng)壯,什么東西都能發(fā)明出來(lái)。

        小學(xué)生演講稿 篇4

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          在這所與我相伴六年的學(xué)校里,每一處都記載了我和同學(xué)們的回憶。在這個(gè)熟悉的校園里,我們卻再也不能在這歡笑、嬉戲。

          再過(guò)不久,我們將邁出校門,走進(jìn)另一所陌生的校園。畢業(yè)前夕,這所學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上我的心頭。告別少先隊(duì),迎接團(tuán)徽的召喚,互寫(xiě)同學(xué)錄,這些細(xì)節(jié)聯(lián)成了我們之間一扇扇友誼之窗,見(jiàn)證了我們依依不舍的告別。

          繞過(guò)校園的跑道,一瞬間想到三年級(jí)時(shí)的賽跑,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭往終點(diǎn)沖去。還有一個(gè)同學(xué)寧愿跑丟了鞋子,也要維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)……校園的芒果樹(shù)臺(tái),我和同學(xué)們?cè)谀莾核み^(guò)、哭過(guò)、笑過(guò),而轉(zhuǎn)眼間,高大的芒果樹(shù)又不知不覺(jué)多了六圈年輪。芒果樹(shù)勾起了我對(duì)同學(xué)的一幕幕回憶:一排大葉樹(shù)下,我們班在那片泥土地里,撿起一片片落葉,清掃得干干凈凈,贏得了一次次的流動(dòng)紅旗。大葉樹(shù)的葉子,仿佛讓我突然回到了從前每一次清掃的場(chǎng)景之中。

          當(dāng)我們還是一年級(jí)乳臭未干的小孩子時(shí),便向往著二年級(jí)的.紅領(lǐng)巾。當(dāng)我們戴上紅領(lǐng)巾時(shí),又追求三年級(jí)的成熟。當(dāng)我們成為三年級(jí)學(xué)生時(shí),又渴望四年級(jí)的技術(shù)課。當(dāng)我們邁上四樓時(shí),又想成為五年級(jí)的學(xué)生。當(dāng)我們步入五樓教室時(shí),又更期待六年級(jí)的知識(shí)。當(dāng)我們進(jìn)入畢業(yè)沖刺時(shí),又開(kāi)始憧憬初中生的生活,可到了畢業(yè)之前才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我對(duì)這所學(xué)校的不舍之情,如此強(qiáng)烈。

          就要結(jié)束小學(xué)生涯了,我才明白為什么以前那些畢業(yè)的大哥哥大姐姐要哭得稀里嘩啦。我哭不出來(lái),卻由衷地想把小學(xué)生活重新拉回來(lái),把小學(xué)同學(xué)留下來(lái)。從此以后,58只小鳥(niǎo)將各飛東西,尋找屬于自己的那片天空。

          再見(jiàn)同學(xué),再見(jiàn)老師,再見(jiàn)小學(xué),我將會(huì)帶著你們給我的美好回憶,走進(jìn)新學(xué)校,開(kāi)始新生活。

        小學(xué)生演講稿 篇5

          敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

          大家好!

          我是三(4)班的王豐羽,我演講的題目是“當(dāng)老師的助手 為同學(xué)服務(wù)”。我興趣廣泛,除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,還喜歡唱歌、看書(shū),喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫(huà)畫(huà)、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。我的優(yōu)點(diǎn)很多,誠(chéng)實(shí)、善良,從不說(shuō)假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯(cuò)就改,和同學(xué)相處融洽,善于團(tuán)結(jié)同學(xué),更愿意幫助同學(xué)。

          我的`特點(diǎn)是正直,有自己的見(jiàn)解。我有我的優(yōu)勢(shì):辦事認(rèn)真、負(fù)責(zé),我會(huì)把我的工作做得更好。

          我擔(dān)任過(guò)電腦管理員,我有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。我相信,我能夠擔(dān)任大隊(duì)干部,也能夠擔(dān)任名譽(yù)班長(zhǎng),我會(huì)在各方面積極帶頭,當(dāng)好老師的助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),為同學(xué)們服務(wù)。請(qǐng)支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。

          謝謝大家!

          

        小學(xué)生演講稿 篇6

          敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:

          我是三年級(jí)4班的,今天我演講的題目是《我要做雷鋒一樣的少年》。

          為什么我要做雷鋒一樣的少年呢?因?yàn)槲野职纸o我買了一本書(shū),里面寫(xiě)的都是雷鋒叔叔的故事,我每一次讀,都會(huì)被深深地感動(dòng)。另外,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我有時(shí)會(huì)看到一些不好的現(xiàn)象,比如:老人摔倒了,沒(méi)有人去扶;小孩讓車撞倒了,沒(méi)有人去救;公共汽車上,沒(méi)有年輕人主動(dòng)為老爺爺、老奶奶讓座,等等。這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)想到雷鋒叔叔。如果雷鋒叔叔還活著,我們這個(gè)社會(huì)一定不會(huì)這樣。所以,我決定從我做起,首選做一名雷鋒一樣的少年。

          我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)什么呢?我覺(jué)得應(yīng)該學(xué)習(xí)三個(gè)方面。

          第一,我要學(xué)習(xí)他熱愛(ài)祖國(guó)的精神。雷鋒叔叔是一名解放軍戰(zhàn)士,他的理想是我們的國(guó)家更加富強(qiáng)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,他練就了了不起的開(kāi)車本領(lǐng)和軍事技能,他還不顧生命危險(xiǎn)抗洪救險(xiǎn)。作為一名小學(xué)生,我的`理想是長(zhǎng)大了做一名醫(yī)生,我要像雷鋒叔叔一樣,不怕苦,不怕累,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大了救死扶傷,為國(guó)家的安康做出自己最大的貢獻(xiàn)。

          第二,我要學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神。雷鋒叔叔出差一千里,好事能做一火車;雷鋒叔叔主動(dòng)幫助戰(zhàn)友學(xué)習(xí)汽車原理和駕駛,使全班都得了滿分;雷鋒叔叔幫建筑工人推磚車,卻不留名。()可以說(shuō),他走到哪里,好事做到哪里。作為一名小學(xué)生,我也要像雷鋒叔叔一樣,在班級(jí)里主動(dòng)幫助同學(xué)。如果誰(shuí)有病了,我會(huì)主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)功課;如果下學(xué)了誰(shuí)的爸爸媽媽沒(méi)有人來(lái)接他,我會(huì)一直陪著他;班里哪里不衛(wèi)生了,我一定會(huì)主動(dòng)打掃干凈。

          第三,我要學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約的精神。雷鋒叔叔很節(jié)儉,他衣服總是“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”,夏天再熱,他也沒(méi)有買過(guò)汽水喝,他把節(jié)省下來(lái)的錢都捐給了災(zāi)區(qū)。我們現(xiàn)在生活好了,但是我們也不能隨便花爸爸媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的錢,我們應(yīng)該不買零食,不買玩物,像雷鋒叔叔一樣勤儉節(jié)約,到時(shí)候我們可以把節(jié)省下來(lái)的錢捐給更需要的小伙伴。

          同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!讓我們從自我做起,從小事做起,都來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒吧,我相信,我們的富康小學(xué)一定會(huì)更加美好!相信我們的社會(huì)會(huì)更加美好!

          謝謝大家!

        小學(xué)生演講稿 篇7

        敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

          大家好:

          鄉(xiāng)村雖然沒(méi)有城市繁華、方便;沒(méi)有城市的科技先進(jìn);可是鄉(xiāng)村處處都充滿著生活氣息。

          “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還?”動(dòng)物們正在開(kāi)鄉(xiāng)村演唱會(huì),雞在“咯咯咯、咯咯咯”的唱著,邊唱還邊拍著翅膀,好像在指揮合唱團(tuán)的其他成員在唱歌;狗在大門口,“汪汪汪、汪汪汪”的叫著,就像合唱團(tuán)的'主唱一樣。

          老黃牛也在牛圈里“哞哞哞、哞哞哞”的叫著,好像是合唱團(tuán)的背景音樂(lè)。豬也在豬圈里“哼哼哼、哼哼哼”的叫著,它應(yīng)當(dāng)是合唱團(tuán)的樂(lè)器手吧!這些動(dòng)物的叫聲組合成了一支大型的鄉(xiāng)村交響曲,動(dòng)聽(tīng)極了!

          鄉(xiāng)村的生活是悠閑的。中午時(shí),人們吃完午飯,大人們就開(kāi)始玩麻將、撲克、扭秧歌,跳廣場(chǎng)舞,休閑娛樂(lè)。小孩子們有的到鄉(xiāng)村的小廣場(chǎng)去騎自行車,有的到鄉(xiāng)村的小廣場(chǎng)去滑滑板,還有的在家里熱乎乎的大火炕上玩手機(jī)、打游戲。

          到了晚上,院子里十分安靜,只能聽(tīng)見(jiàn)蛐蛐和青蛙的叫聲,偶爾有車走過(guò),狗會(huì)叫上幾聲,好像在說(shuō):“有人來(lái)了,有人來(lái)了!边^(guò)了一小會(huì)兒,它就安靜地睡著了。

          鄉(xiāng)村這種帶有生活氣息的生活多么令人向往呀!

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