堅(jiān)持的演講稿通用
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的堅(jiān)持的演講稿通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅(jiān)持的演講稿通用1
尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:
每當(dāng)我看到有人因堅(jiān)持做某一件事而成功時(shí),便由衷地佩服,默默地點(diǎn)贊,但我卻沒(méi)有認(rèn)真地向他們學(xué)習(xí)。
文化課,在我永是小菜一碟,好成績(jī)更如探囊取物,教室自然是專(zhuān)屬我的職場(chǎng)?稍谖业恼n程表中,“體育”永遠(yuǎn)是一個(gè)大大的紅叉,是我內(nèi)心深處最大的痛。那綠茵操場(chǎng),就是我眼中的“刑場(chǎng)”,各種“酷刑”應(yīng)有盡有,短短的四十分鐘,卻成了我冰冷的漫長(zhǎng)冬夜。
體育老師那冷酷的表情使我徹底陷入了絕望。偌大的操場(chǎng),十圈的“見(jiàn)面禮”,讓我的雙腿接近“死機(jī)”,上氣不接下氣,只想癱倒在草地上!懊咳硕畟(gè)俯臥撐!”八個(gè)字如晴天霹靂,整個(gè)人被石化了,接著碎了一地。賣(mài)萌、求饒等招都不管用了。
趴在地上,瞬間來(lái)了個(gè)“五體投地”,軟如面條。老師凌厲的目光把我嚇得趕緊爬了起來(lái)。本想蒙混過(guò)關(guān),但又一想,這豈不讓天下人恥笑?不管怎樣,咬著牙我也得做完。雖這樣想,可剛做了幾個(gè),就汗流如雨,四肢軟綿綿的。還是算了,大不了以抄作業(yè)堵住他們的.嘴,何必苦了自己呢?
快放棄之時(shí),腦中頓時(shí)閃過(guò)他們的身影——那些為了自己心中的理想和信念而堅(jiān)持不懈的人,那些即使遇到再大的荊棘也從未想過(guò)放棄、停下腳步的人,我并不比他們差!一股力量涌上心頭,腦袋中只有一個(gè)念頭,我要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!我一定能行!還有五個(gè)、四個(gè)、三個(gè)、二個(gè)、一個(gè),我成功了!雖然累得趴在地上,雖然襯衫全濕,貼在身上,但漲紅的臉上卻展露著笑容。因?yàn)閳?jiān)持,我戰(zhàn)勝了自己!
人生路上的攔路虎并非只有體育課,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,誰(shuí)都無(wú)法預(yù)知前路會(huì)發(fā)生什么。在上下求索中,我必將永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去!
堅(jiān)持的演講稿通用2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,鼻梁上架著一副金絲邊眼鏡,一副文文靜靜的樣貌,別以為我是一個(gè)嬌氣的小女生,我卻有一種堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。什么,你不信那讓我給你講一個(gè)故事吧!到時(shí)候保證你心服口服。
去年夏天,天氣悶熱得很。更別說(shuō)午時(shí)了,太陽(yáng)把大地烤得滾燙滾燙的,火燒火燎的風(fēng)令人感到窒息,甚至連蟬也在樹(shù)上拼命的叫著:“熱死了,熱死了!薄拔覀?nèi)ビ斡景!”爸爸拍著我的肩膀,提議到!罢娴摹蔽殷@奇的問(wèn)道,高興得一蹦三尺高,“那我們快走吧!”
到了游泳館,我套上救生圈,正準(zhǔn)備跳下去,爸爸阻止了我:“我教你自由泳吧,好不好”啊“我無(wú)可奈何地發(fā)出了一聲感嘆,“好吧!”。爸爸一躍,跳入了水中:“下來(lái),我在下頭之后你!保@時(shí)我望著足有兩米深的水,又有一些膽怯了:我不會(huì)游泳,萬(wàn)一淹到了怎樣辦這時(shí),幾滴水花濺在了我臉上,打斷了我的思路,原先是幾個(gè)6、7歲的小朋友。
我不禁責(zé)問(wèn)自己:幾個(gè)小同學(xué)都能夠做到的事,我為什么不能夠記得在春季運(yùn)動(dòng)會(huì),800米賽跑中僅有五個(gè)人跑完了全程,我就在其中;上學(xué)期教師留積累素材的作業(yè),一個(gè)學(xué)期過(guò)后,僅有我一個(gè)人堅(jiān)持了下來(lái)。我為什么不能把在跑步和積累中堅(jiān)持不懈的.品質(zhì)延伸到游泳中來(lái)呢我怎樣能因?yàn)樾⌒〉挠斡径丝s呢。
于是,我跳入了水中,活動(dòng)了一下。爸爸說(shuō):“學(xué)好游泳首先要會(huì)憋氣!庇谑牵蚁确鲋剡吘毩(xí),不一會(huì)兒便掌握了技巧。然后,我又練習(xí)了手和腳的動(dòng)作,爸爸讓我上身趴在游泳池邊上,兩臂向前伸直,臂下壓著劃板,雙手只能輕輕抓住劃板,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我已運(yùn)用自如了。之后,我便學(xué)習(xí)劃水,我開(kāi)始試著自己獨(dú)自游,兩腿剛騰空,身子就猛得一歪,沉入水中。
哎呀,我趕緊兩腳找地,“咕嚕咕!睅卓谒呀(jīng)灌進(jìn)了嘴里,鼻子也嗆得難受極了,我要退縮,但又想到了我的座右銘:堅(jiān)持就是勝利,對(duì),堅(jiān)持下去,我給自己鼓著勁兒。爸爸教給了我一些技巧,我按爸爸教的方法練習(xí),先把手高高舉起,伸得筆直,然后深深地吸一口氣,向前一躍,一頭扎進(jìn)水里,劃出了一道弧形,之后兩手一伸,雙腿用力拍打水面,身體便快速向前移動(dòng)。我會(huì)游泳了!可是到時(shí)間了,我戀戀不舍地離開(kāi)了游泳館。
你們認(rèn)識(shí)我了吧!這就是堅(jiān)持不懈的我。如果你也是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人,就快來(lái)找我吧!
堅(jiān)持的演講稿通用3
大家好!
勝利貴在堅(jiān)持,要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力,飽嘗了許多次的失敗之后才能成功,即所謂的失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標(biāo)志,也可以這樣說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。
古往今來(lái),許許多多的名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎。
《史記》的作者司馬遷,在遭受了腐刑之后,發(fā)憤繼續(xù)撰寫(xiě)《史記》,并且終于完成了這部光輝著作。
他靠的是什么還不是靠堅(jiān)持而已,要是他在遭受了腐刑以后就對(duì)自己失去信心,不堅(jiān)持寫(xiě)《史記》,那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著,吸收不了他的思想精華,所以他的成功,他的勝利,最主要的還是靠堅(jiān)持。
外國(guó)名人杰克·倫敦,他的成功也是建立在堅(jiān)持之上的。他堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上,有的插在鏡子縫里,有的別在曬衣繩上,有的放在衣袋里,以便隨時(shí)記誦。終于他成功了,他勝利地成為了一代名人,然而他所付出的代價(jià)也比其他人多好幾倍,甚至幾十倍,同樣,堅(jiān)持也是他成功的.保障。
荀子說(shuō):“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍!边@也正充分地說(shuō)明了堅(jiān)持的重要性,駿馬雖然比較強(qiáng)壯,腿力比較強(qiáng)健,然而它只跳一下,最多也不能超過(guò)十步,這就是不堅(jiān)持所造成的后果;相反,一匹劣馬雖然不如駿馬強(qiáng)壯,然而若它能堅(jiān)持不懈地拉車(chē)走十天,照樣也能走得很遠(yuǎn),它的成功在于走個(gè)不停,也就是堅(jiān)持不懈,這也就像似龜兔賽跑:兔子腿長(zhǎng)跑起來(lái)比烏龜快得多,照理說(shuō),也應(yīng)該是兔子贏得這場(chǎng)比賽,然而結(jié)果恰恰相反,烏龜卻贏了這場(chǎng)比賽,這是什么緣故呢這正是因?yàn)橥米硬粓?jiān)持到底,它恃自己腿長(zhǎng),跑得快,跑了一會(huì)兒就在路邊睡大覺(jué),似乎是穩(wěn)操勝券,然而烏龜則不同了,他沒(méi)有因?yàn)樽约旱耐榷,爬得慢而氣餒,反而,它卻更加鍥而不舍地堅(jiān)持爬到底。堅(jiān)持就是勝利,它勝利了,最終贏得了比賽。
“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得,然而為什么對(duì)石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷說(shuō)透了,這還是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭,就能形成巨大的力量,最終把石頭沖穿。同樣道理,繩子才能把木鋸斷。
功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅(jiān)持不懈地努力,那么,成功就在眼前。
在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能取得成功,所以說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。
謝謝大家!
堅(jiān)持的演講稿通用4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
窮且益堅(jiān),不墜青云之志;
老當(dāng)益壯,寧移白首之心。當(dāng)我看到這句話時(shí),心中總會(huì)澎湃許久,無(wú)數(shù)仁人志士的面容浮現(xiàn)在我的腦海。所以今天我要講幾個(gè)故事,讓我們回眸過(guò)去,把握現(xiàn)在,共創(chuàng)未來(lái)。
荒涼的大地,蕭瑟的寒風(fēng),突如其來(lái)的猩紅熱讓年幼的齊奧爾科夫斯基聽(tīng)力全無(wú),陷入無(wú)聲的孤獨(dú)世界。面對(duì)挫折,齊奧爾科夫斯基沒(méi)有放棄。家境貧寒,他去圖書(shū)館學(xué)習(xí),不舍晝夜;
實(shí)驗(yàn)艱難,他自制風(fēng)箏進(jìn)行實(shí)驗(yàn),身體力行。家中失火,熊熊火光中他撿起殘存的資料,走過(guò)廢墟,繼續(xù)前行!捌D難困苦,玉汝于成!苯K于,宇宙脫離速度橫空出世,風(fēng)洞模型石破驚天。齊奧爾科夫斯基永不言棄而終成大業(yè)。
永不言棄,是一種堅(jiān)定的信念,一種執(zhí)著的追求,更是一種可貴的自信。生活中,我們無(wú)法回避挫折,只能勇敢面對(duì)。挫折并不可怕,重要的是在挫折中永不言棄,直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的12秒91嗎?還記得中國(guó)女排永不言棄的驚天逆轉(zhuǎn)嗎?還記得愛(ài)迪生研制電燈時(shí)永不言棄的勇氣嗎?他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)信挫折是成功前的考驗(yàn)。能否經(jīng)受得起考驗(yàn),不單單看你的本領(lǐng),還要靠你的'毅力,毅力決定成敗。
永不言棄,是一種在你逆境中絕地反擊的鋼鐵意志,是一把通往成功的金鑰匙。荀子曾說(shuō):“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤!卑臀鞯谝晃还と顺錾淼目偨y(tǒng)盧拉,從小家境貧寒,小學(xué)沒(méi)畢業(yè)就到街上擦皮鞋,12歲在洗染店當(dāng)學(xué)徒,14歲在一家五金廠當(dāng)工人,后來(lái)參加了工會(huì)組織,創(chuàng)建了巴西勞工黨,并四次競(jìng)選總統(tǒng),無(wú)數(shù)次的挫折沒(méi)有擊倒盧拉,他通過(guò)20多年的奮斗,最終獲得成功,實(shí)現(xiàn)人生理想。
永不言棄的人,看到的永遠(yuǎn)是希望;
而輕易放棄的人,等待他的只會(huì)是絕望。永不言棄的人,總會(huì)是一個(gè)樂(lè)觀安適的心態(tài);
而輕易放棄的人,心緒煩惱萬(wàn)分,終日生活在苦惱與悲觀之中。永不言棄的人,往往會(huì)享受到勝利與成功給他帶來(lái)的喜悅;
而輕易放棄的人,失敗永遠(yuǎn)是他心中無(wú)法抹去的一道陰影。
太陽(yáng)的光輝因永不放棄,才最終沖破重重迷霧,光耀萬(wàn)里;江河因永不言棄,才流瀉千里,到達(dá)浩瀚無(wú)邊的海洋;
小草因?yàn)橛啦谎詶墸孕切屈c(diǎn)點(diǎn)的渺小,連成一片,綠滿大地。
如果我們?cè)磺Т蔚貙?duì)自己的理想說(shuō):永不言棄!那么,我們有什么理由去抱怨第一千零一次失敗的遭遇?我們有怎能在一千零一次的時(shí)候,與苦苦期盼的成功失之交臂?朋友們,請(qǐng)相信吧,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!毕嘈抛约海啦谎詶,就能擁抱奇跡!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
堅(jiān)持的演講稿通用5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的伙伴們:
大家好!
我很榮幸在這里做演講,我演講的題目是:堅(jiān)持不懈,直到成功。
我們大家都渴望成功,都擁有一顆走向成功的心。但是,我們?cè)鯓硬拍艹晒δ。除了明確的目標(biāo)、堅(jiān)定的信念,我覺(jué)得就是要堅(jiān)持不懈。
堅(jiān)持不懈,直到成功。
在古老的東方挑選小公牛到競(jìng)技場(chǎng)格斗都有一定的程序,它們先被帶到場(chǎng)地和手持長(zhǎng)矛的斗牛士格斗,然后很據(jù)它所攻擊的次數(shù)的多寡來(lái)評(píng)價(jià)這支公牛的勇敢程度。從今以后,我就認(rèn)識(shí)到,我的生命每天都在接受類(lèi)似的考驗(yàn)。如果我沒(méi)有堅(jiān)持下去,那我就失去了走向成功的資格。但是如果我堅(jiān)持不懈,勇往直前,迎接新的挑戰(zhàn),即使我傷痕累累,我一定還是會(huì)成功的。
堅(jiān)持不懈,直到成功。堅(jiān)持不懈,就是堅(jiān)持做一件平凡的事,直到它變得不平凡,那么你也就是成功的。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個(gè)民族的認(rèn)真精神時(shí)曾說(shuō):“如果讓一個(gè)日本人每天擦桌子六次,日本人會(huì)不折不扣地執(zhí)行,每天都會(huì)堅(jiān)持擦六次;可是如果讓一個(gè)中國(guó)人去做,那么他第一天可能擦六次,第二天可能擦六次,但到了第三天,可能就會(huì)擦五次、四次、三次。到后來(lái),就不了了之!庇需b于此,他表示,堅(jiān)持做好每一件平凡的事本身就是不平凡。你堅(jiān)持到了,你就已經(jīng)成功了一半。
堅(jiān)持不懈,知道成功。
也許我們?cè)趫?jiān)持的過(guò)程中,也曾彷徨過(guò),也曾猶豫過(guò),也曾想放棄,感覺(jué)自己的堅(jiān)持,沒(méi)有什么實(shí)際效果。在這方面,陶淵明給了我們一個(gè)很好的解釋。一個(gè)讀書(shū)少年向陶淵明求教。陶淵明帶他來(lái)到田邊,指著尺把高的稻禾問(wèn):“你仔細(xì)瞧瞧,它現(xiàn)在是否在長(zhǎng)高呢?”少年蹲下目不轉(zhuǎn)睛地盯著禾苗,半天,說(shuō):“沒(méi)見(jiàn)長(zhǎng)啊!碧諟Y明反問(wèn):“真的沒(méi)見(jiàn)長(zhǎng)嗎?那么,春天的秧苗又是怎樣變成尺把高的呢?”少年不解地?fù)u頭。陶淵明開(kāi)導(dǎo)說(shuō):“其實(shí)這禾苗每時(shí)每刻都在生長(zhǎng),只是我們沒(méi)觀察到。讀書(shū)學(xué)習(xí)也是這樣。知識(shí)的增長(zhǎng)是一點(diǎn)一滴積累的',有時(shí)自己都覺(jué)察不到。但只要勤學(xué)不輟,持之以恒,就會(huì)由知之不多變?yōu)橹醵唷K,有人說(shuō)‘勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng)'!苯又,陶淵明又指著一塊大磨石問(wèn):“你看那磨石,為什么會(huì)出現(xiàn)像馬鞍一樣的凹面呢?”少年答:“那是磨損的!薄澳悄憧稍(jiàn)到,它是哪一天被磨損成這樣的呢?”少年說(shuō):“不曾見(jiàn)過(guò)!碧諟Y明又進(jìn)一步誘導(dǎo)說(shuō):“這是農(nóng)夫們天天在它上面磨刀、磨鐮、磨鋤,久而久之,磨損而成。由此可見(jiàn),‘輟學(xué)如磨刀之石不見(jiàn)其損,日有所虧'。學(xué)習(xí)一旦間斷,所學(xué)知識(shí)就會(huì)不知不覺(jué)地慢慢忘掉!毖普T的開(kāi)導(dǎo),使少年悟到了為學(xué)必須“循序漸進(jìn),持之以恒”、“勤學(xué)則進(jìn),輟學(xué)則退”、“堅(jiān)持不懈,直到成功”的道理。
堅(jiān)持不懈,直到成功。
堅(jiān)持不懈,是成功的定律。我們可以從下面一組數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題。
馬克思寫(xiě)《資本論》花了40年;達(dá)爾文寫(xiě)《物種起源》花了20年。
哥白尼寫(xiě)《天體運(yùn)行論》花了36年;摩爾根寫(xiě)《古代社會(huì)》花了40年。
歌德寫(xiě)《浮士德》花了60年;托爾斯泰寫(xiě)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》花了37年。
司馬遷寫(xiě)《史記》花了15年;左思寫(xiě)《三都賦》花了10年。李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》花了27年;曹雪芹寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》花了10年。徐霞客寫(xiě)《徐霞客游記》花了34年。
從以上幾個(gè)數(shù)字里,我們可以看到要成就一項(xiàng)事業(yè),需要持久的恒心,堅(jiān)持不懈的為自己的目標(biāo)而去奮斗。所以,巴爾扎克說(shuō):“持續(xù)不斷的勞動(dòng)是人生的鐵律,也是藝術(shù)的鐵律!
堅(jiān)持不懈,直到成功。
我只有堅(jiān)持不懈的去努力工作,為自己的目標(biāo)去奮斗,才能不虛度我每一天美好的光明,我信心百倍,迎接新的太陽(yáng),相信:今天是此生最好的一天,只要我一心尚存,就要堅(jiān)持不懈,直到成功。
堅(jiān)持的演講稿通用6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是初二1班的龍正苗。
今天我國(guó)旗下講話的題目是堅(jiān)持就是成功。
荀子有言:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!倍潭處拙湓,道出了“成功在于堅(jiān)持”的奧秘。我們也常常聽(tīng)人說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!蹦敲,對(duì)于我們中學(xué)生什么是堅(jiān)持呢?
“堅(jiān)持”體現(xiàn)著毅力。在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中感到枯燥在所難免,很多同學(xué)都因半途而廢,而最終一無(wú)所獲或收益甚少。無(wú)毅力即是無(wú)恒心,無(wú)毅力相當(dāng)于“畏難”,無(wú)毅力也就失去了目標(biāo)。不少同學(xué)都知道,學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去了學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰了,成績(jī)自然下滑。究其根本,是缺乏學(xué)習(xí)的毅力,缺乏持之以恒的精神。系于我們的學(xué)習(xí),若以“五分鐘”為激情,以枯燥難耐為借口,而沒(méi)有毅力,沒(méi)有堅(jiān)持,那么學(xué)習(xí)之膚淺,又何其悲哀!“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!敝挥袌(jiān)持,才能“動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”
“堅(jiān)持”體現(xiàn)著成功。蝸牛堅(jiān)持著爬上金字塔頂,得到的是雄鷹的世界;烏龜?shù)膱?jiān)持獲得了兔子的榮譽(yù);愚公因志堅(jiān)而讓山移,“堅(jiān)持”就是勝利,只有堅(jiān)持才能啟開(kāi)成功的大門(mén)。我們要學(xué)有所獲,達(dá)到“真信、真學(xué)、真懂、真用,”就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去,且不論堅(jiān)持學(xué)習(xí)的`結(jié)果會(huì)是怎樣的輝煌,單說(shuō)這種能夠跨越歲月、跨越自我,“堅(jiān)持學(xué)習(xí)”的態(tài)度和過(guò)程,就是一種令人敬仰,一種純粹的成功。
許多成功者與失敗者的唯一區(qū)別,往往只在于他們誰(shuí)堅(jiān)持到底了?偠灾鸵幸懔Γ泻阈,相信“鍥而不舍,金石可鏤!彼谴蜷_(kāi)成功大門(mén)的金鑰匙,它是在人生航程里唯一不改的目標(biāo),它也是我們?nèi)松晒Φ慕K極法寶。讓我們這些追夢(mèng)路上的少年們,找尋到正確的人生方向,并為之不懈地奮斗著!
最后祝每一位同學(xué)都成為自己的主人,成為學(xué)習(xí)的主人,最終成為成功者!
我的講話完了,謝謝大家!
堅(jiān)持的演講稿通用7
尊敬的各位老師,同學(xué):
你們好!堅(jiān)持就像放風(fēng)箏時(shí)手中那一卷尼龍線,只有放得越多,風(fēng)箏才飛得越遠(yuǎn);堅(jiān)持就像蛛蛛織網(wǎng)時(shí)嘴里不斷吐絲,只有吐得越多,網(wǎng)才編得越結(jié)實(shí);堅(jiān)持就像長(zhǎng)跑時(shí)不斷加快腳步,只有步伐越快,離終點(diǎn)才越近。而我,不斷堅(jiān)持的是每天遨游在書(shū)海洋里。
當(dāng)我從拿起的第一本書(shū)起,堅(jiān)持的力量就在醞釀。我越看越入迷,越讀越愛(ài)不釋手,一本、兩本……書(shū)精靈在字里行間跳躍著,時(shí)不時(shí)加上幾串比喻葡萄,時(shí)不時(shí)添加一句擬人餅干,也許,還填補(bǔ)些“三級(jí)跳”跳跳糖。每當(dāng)我旅游完一本書(shū),堅(jiān)持仙女就揮動(dòng)魔杖,使我不由自主地捧起另一本書(shū),字精靈又我為準(zhǔn)備了一場(chǎng)別開(kāi)生面的文字盛宴……
日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我竟在堅(jiān)持仙子每天的督促下一直在看書(shū)!她一灑仙粉,我就會(huì)更專(zhuān)注地看書(shū);她一揮魔杖,我就再拿起下一本書(shū);一她瞪眼睛,我就拿起筆劃出我認(rèn)為美的句子。
一天,我正看書(shū)時(shí),一只放棄小蟲(chóng)鉆入了我的耳朵。它使我厭倦了字精靈的魔術(shù),合上書(shū),抓起它就丟到了一邊。堅(jiān)持仙子發(fā)現(xiàn)了,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是,她就揮動(dòng)她香樟木做的魔杖,在淡淡的清香中擺動(dòng)著輕紗薄翼般的'披肩,口中念念有詞,像從前的巫師一樣作法。這時(shí),我心中的花草擺成了幾個(gè)字:堅(jiān)持就是力量!于是我再次撿起了書(shū),繼續(xù)欣賞字精靈有趣的魔術(shù)。
我覺(jué)得,堅(jiān)持是無(wú)止境的,你只要停下腳步,休息一秒,也許你就會(huì)放棄。
堅(jiān)持是一碰就倒的危樓,岌岌可危;堅(jiān)持是十分脆弱的小花,弱不禁風(fēng)。所以,你要懷著良好的心態(tài),與堅(jiān)持?jǐn)y手,永不放棄!謝謝大家!
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