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關(guān)于技能成才強(qiáng)國有我演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在日常生活和工作中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的關(guān)于技能成才強(qiáng)國有我演講稿,歡迎大家分享。
關(guān)于技能成才強(qiáng)國有我演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。一行十四個字既準(zhǔn)確地詮釋了我們鑒定站的精、氣、神,又深刻地隱喻著我們鑒定站發(fā)展道路中的深溝高壑、面對挫折的無所畏懼和克服困難、赴險如夷的決心,以及對未來奔向康莊大道的信心。我鑒定站的成立、成長,既順應(yīng)了社會主義事業(yè)逐步深化改革的大形勢,又是我國人力開發(fā)的一項(xiàng)重要內(nèi)容和戰(zhàn)略措施;它既是國家提供公共服務(wù)的需要,又是各個行業(yè)自身發(fā)展的內(nèi)在要求。但隨著社會的持續(xù)發(fā)展以及各個行業(yè)對職業(yè)技能需求的轉(zhuǎn)變,如何更好的在新的發(fā)展形勢下,更好的開展職業(yè)鑒定工作成為了當(dāng)前探討的重點(diǎn)。
一套完整的職業(yè)技能鑒定工作體系可以幫助勞動者進(jìn)一步明確自身的技能水平,而擁有一定技能水平的勞動者通過職業(yè)技能工作的鑒定來得到社會廣泛承認(rèn)的從業(yè)資格證書,幫助其順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)。這對于不斷地提高勞動者的`生活水平和質(zhì)量有著十分重要的意義,同時對于發(fā)展勞動力市場和促進(jìn)社會的和諧發(fā)展也有著十分深遠(yuǎn)的意義。為此,我認(rèn)為我們在職業(yè)技能鑒定中應(yīng)當(dāng)通過以下幾項(xiàng)措施來更好的推進(jìn)職業(yè)鑒定工作。
一、努力提高自身整體素質(zhì)
考評員隊(duì)伍質(zhì)量的好壞直接影響著職業(yè)技能鑒定的質(zhì)量,職業(yè)技能鑒定的考評員既應(yīng)該有經(jīng)驗(yàn)豐富、理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)際能力強(qiáng)的具有考評員資格的教師,也應(yīng)該有從社會上聘請的具有一定經(jīng)驗(yàn)的兼職考評員。只有這樣才有利于職業(yè)技能鑒定更加貼近企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際。我們在對考評隊(duì)伍進(jìn)行管理時,應(yīng)改變以往的只要資格培訓(xùn)合格就可以聘任為考評員的簡單做法,而應(yīng)當(dāng)實(shí)施擇優(yōu)選用原則。積極引入競爭機(jī)制,提高鑒定工作的質(zhì)量,對于考評員明確其聘任原則、期限以及雙方的權(quán)利與義務(wù)等,保證聘任制有章可循。職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)應(yīng)采取一定的方式,根據(jù)實(shí)際情況,成立考評小組,合理調(diào)派考評員并實(shí)行不定期輪換的制度,對于考評誤差進(jìn)行嚴(yán)格控制,以此保證考評工作的公平性與科學(xué)性。
二、加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定的宣傳工作
職業(yè)技能鑒定工作作為市場經(jīng)濟(jì)中職業(yè)技能開發(fā)的一種新制度,其影響極其深遠(yuǎn)。無論是從用人單位來講。還是從勞動者的切身利益來講。都是至關(guān)重要的。因此,積極有效地進(jìn)行職業(yè)技能鑒定工作的宣傳,不僅能夠促進(jìn)廣大勞動者就業(yè)、提高勞動者的技能水平,還能在一定程度上激發(fā)職工提高自身素質(zhì)。從而提升企業(yè)的核心競爭力。與此同時,還要加強(qiáng)對鑒定管理人員、考評人員及督導(dǎo)人員的宣傳與教育,促使他們能夠更加了解國家的職業(yè)資格證書制度、熟悉鑒定工作流程。嚴(yán)格要求自己。規(guī)范化地操作。努力維護(hù)職業(yè)技能鑒定的權(quán)威性和可信度。
三、努力開發(fā)職業(yè)技能鑒定題庫
職業(yè)技能鑒定盟庫是保證職業(yè)技能鑒定工作順利開展的重要條件。為了有效開發(fā)職業(yè)技能鑒定題庫,職業(yè)技能鑒定管理部門首先應(yīng)在宏觀上進(jìn)行調(diào)控和指導(dǎo),成立職業(yè)技能鑒定試題開發(fā)技術(shù)指導(dǎo)委員會,聯(lián)合院校、企業(yè)、業(yè)內(nèi)外專家、人力資源管理者,通過舉辦研討會、培訓(xùn)及現(xiàn)場會等形式,開展鑒定試題的開發(fā)、編審、推廣實(shí)施及修訂工作;其次是主動與職業(yè)院校取礙聯(lián)系,定期進(jìn)行交流,根據(jù)其所開設(shè)課程組織專業(yè)人員開發(fā)與之相適應(yīng)的題庫,以保證學(xué)生所學(xué)的專業(yè)能夠和職業(yè)技能鑒定有效地聯(lián)系起來;再次是與企業(yè)取得聯(lián)系,吸取其一些優(yōu)秀內(nèi)容補(bǔ)充到國家職業(yè)技能鑒定題庫,讓題庫更貼近生產(chǎn)實(shí)際;最后是定期組織一些職業(yè)院校開發(fā)題庫的專業(yè)人員深入企業(yè)進(jìn)行一定的社會實(shí)踐,使這些人員能夠清楚地了解各工種的發(fā)展趨勢,并及時地將其運(yùn)用到職業(yè)技能鑒定題庫的開發(fā)當(dāng)中。
總而言之,職業(yè)技能鑒定對于培養(yǎng)我國目前急需的技能型人才,對經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和穩(wěn)定都具有不可忽視的作用。在新的發(fā)展環(huán)境下,只要堅(jiān)持技能鑒定工作“質(zhì)量第一,社會效益第一”的原則,有針對性地采取相應(yīng)對策。就能夠更好地服務(wù)于企業(yè)、服務(wù)于廣大勞動者。
謝謝大家!
關(guān)于技能成才強(qiáng)國有我演講稿2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,每個人都會有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時候,臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。對于我們學(xué)生來說,應(yīng)該怎么面對學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢?
這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒!敝v的就是這個道理,當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的`嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗—成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績,實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識失敗是暫時的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績,而有的同學(xué)覺得自己的成績不理想,沒有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)?荚嚭玫耐瑢W(xué)會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時不理性的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補(bǔ)缺,終究會取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學(xué)以來你對所學(xué)知識的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。
在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯,錯了要立即訂正。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。
勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。
關(guān)于技能成才強(qiáng)國有我演講稿3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
小時候,對于青春這個詞語,我是不太理解的,認(rèn)為”青春”就是單指長大。等升入中學(xué)后,我才漸漸明白青春的真正含義。
青春像一架鋼琴,你從中得到什么,取決于你怎樣彈奏它。作為新時代的青少年,我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書,這樣才不辜負(fù)這大好時光,不辜負(fù)祖國對我們的培養(yǎng),不辜負(fù)老師的諄諄教誨,不辜負(fù)父母含辛茹苦地把我們帶大成人,更不辜負(fù)自己十幾年來讀過的書,嘗過的苦。用心用情,奏響的是生命的華章;敷衍塞責(zé),彈出的是難聽的.曲調(diào)。逐夢青春,在飛揚(yáng)的青春里奏響生命的最強(qiáng)音,才能奏出生命的華章,綻放最美的芳華。
青春像芽兒,只有堅(jiān)韌才能沖破土壤,綻放。古之立大事者,不惟有超世之才,亦有堅(jiān)韌不拔之志。在學(xué)習(xí)中也是一樣的。我們不能因?yàn)橐粋小小的挫折就被打敗,我們要試著去解決這個問題。如果你不及時去解決這個問題,日積月累后,你會發(fā)現(xiàn),你做什么都受到限制。當(dāng)你下定決心去解決這個問題的時候,它就像一團(tuán)麻線一樣雜亂無章,根本無從下手。趁現(xiàn)在還早,還只是一個小問題,趕緊去把學(xué)習(xí)欠下的“賬”還掉,趕緊去花點(diǎn)時間,把那些不牢固的知識,鞏固幾遍。困難并不可怕,可怕的是自己沒有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力。
青春像一朵鮮花,沒有書的青春是不結(jié)果的花兒。除了學(xué)習(xí)以外,我會利用空閑時間閱讀。青春期的生理變化帶給我們充沛的精力、敏捷的思維,但是情緒也變得難以控制。情緒影響著我們的觀念和行動,它可能激勵我們克服困難,努力向上,也可能讓我們因?yàn)槟硞小小的挫折就止步不前。讀書可以讓我的情緒平穩(wěn)起來。有一次寫英語作文,我看著題目一個多小時,也沒有寫出一個單詞來。直到xx點(diǎn)多,我還是沒有寫出來,所以我的心情很煩躁,氣得我把作文本往外扔。于是我嘗試著去看會兒書,說來也奇怪,看了會兒書后,我發(fā)現(xiàn)我的情緒逐漸穩(wěn)定。然后我撿起作文本,開始寫作文,居然很容易就寫完了。當(dāng)我們生活失意或需要幫助的時候,讀書可以使我們的心情豁然開朗,讓我們感到心情愉快。多讀書可以豐富知識、提高能力解決更多的難題,可以明事理、更好地與人溝通、結(jié)交更多的朋友,可以解除思想上的壓力、感情上的困惑、讓人豁然開朗。閱讀讓青春之花碩果累累。
青春,用汗水書寫難忘的故事;青春,用堅(jiān)韌寫下成長的喜悅;青春,用閱讀見證生命的重量。青春像一首優(yōu)美的詩,字里行間透著青澀與歡樂;青春像一個神奇的魔方,轉(zhuǎn)動著七彩的年華;青春是一團(tuán)五彩的線,交織成燦爛的星河……
青春風(fēng)華,少年如此說!
關(guān)于技能成才強(qiáng)國有我演講稿4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
比起學(xué)歷和頭銜,我們也不能丟下技藝。
學(xué)歷固然重要,名牌大學(xué)畢業(yè)固然令人艷羨,但最重要的是擁有一技之長,我認(rèn)為這是現(xiàn)代人最基本的素質(zhì),或者說,這是合格的現(xiàn)代人的底線。任何擁有一技之長的人都值得贊頌,只要這一技之長是在為這個社會添磚加瓦。像開車、買水果、炒菜、制作PPT、網(wǎng)頁設(shè)計、跳舞、普通話好等,都可以打磨成我們安身立命的技藝。
擁有名牌大學(xué)的博士頭銜是令人艷羨的,但一個懂得煎餅技藝的大媽同樣很了不起;一個人學(xué)富五車值得稱道,但一個勤勞的農(nóng)民同樣很了不起。比起那些聲名顯赫的成功者,更加推崇小人物的成功。工作了才知道,學(xué)歷固然重要,有一技之長更重要。
三十年前有個大學(xué)文憑,就相當(dāng)于有了鐵飯碗;現(xiàn)在,如果你的學(xué)歷不是特別特別的出彩,連平庸的幸福也沒法保障。而你的一技之長卻不會讓你餓肚子。
從功利的角度考慮,我們讀書學(xué)習(xí)還不是為了自己。為自己而讀書,對我們大多數(shù)人來說,就是找份好工作過上好生活。所以讀書學(xué)習(xí)再精彩,終歸只是一種關(guān)于成人生活的預(yù)演排練,出了社會不能勝任工作,不能處理好自身與這個世界的關(guān)系,才是真正的失敗。
有人認(rèn)為一技之長只是生存工具,但它至少還關(guān)及幸福、正義和明智。有一技之長的人,因?yàn)榭梢暂p松地靠特長生活,所以他一般不會為了一點(diǎn)蠅頭小利而鋌而走險。有一技之長的人,會把更多時間交付給他的事業(yè),還能從他的事業(yè)中找有樂趣和優(yōu)越感,因此更容易滿足。由于他依靠的是自身的辛勤勞動,所以往往既不會像小偷一樣為自己獲得的'一點(diǎn)財物提心吊膽,也不像高高在上的資本家對自己壓榨普通工人以獲得巨額財產(chǎn)的事實(shí)無動于衷。
收入有高低,職業(yè)無貴賤。學(xué)歷會隨著時間推移生銹變形,我們的技藝,卻會成為我們?nèi)松臉?biāo)配,也許,它還是我們身后蓋棺論定的根本原因。
只是,在專業(yè)不斷細(xì)分的現(xiàn)代社會背景下,擁有一技之長并不容易?傄(jīng)過一段非人性的磨練,才能使技藝熠熠生輝。人生短暫,一生做好一件事足矣。
技藝無止境,學(xué)海無盡頭。所有在本職領(lǐng)域追求極限的人都值得我們致敬,因?yàn)樗麄兺貙捔宋覀兊囊曇,深化了人類的理性,并且推動了社會進(jìn)步。
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