關(guān)于感恩于學(xué)生的演講稿4篇
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在當(dāng)下社會,我們都可能會用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編精心整理的感恩于學(xué)生的演講稿4篇,歡迎大家分享。
感恩于學(xué)生的演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《做感恩的人》。相信大家在知道徐本禹的事跡后,每一個人都非常感動。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學(xué),在他最寒冷的時候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅(qū)使下,他一個人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺前,面對著山區(qū)孩子們求知的雙眸,盡著他自己微薄的一份力。
正如他日記里那首小詩所說的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當(dāng)愛的陽光照來時/我愿將它毫無保留地反射。我想,面對著這樣一個人,又看到了這么多求知的雙眸,看到了他們那么艱苦的生活,難道我們就不應(yīng)該珍惜在我們身邊的幸福嗎每天我們來到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識,還有電教設(shè)備做為輔助教學(xué)的工具。
而我們呢有些同學(xué)竟不珍惜時間,當(dāng)老師將知識傳授給我們時,他們竟然上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不認(rèn)真完成,平常不注意這些小細(xì)節(jié),導(dǎo)致成績不好,追悔莫及。剛剛進(jìn)行過的期中考試不就是個最好的例證嗎一分耕耘,一分收獲。
這是亙古不變的真理。作為學(xué)生,我們有那么優(yōu)越的條件,那么多負(fù)責(zé)人的老師,還有父母對我們無微不至的關(guān)懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識的學(xué)生,難道我們不應(yīng)該感謝父母的照顧,感謝老師的關(guān)懷,感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。當(dāng)我們遇到困難時,想想對自己有過幫助的人,想想他們對自己的期望,相信大家就會充滿力量。
當(dāng)你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數(shù)人感動的小詩,相信你就會毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠的感恩的心去面對,就會勇敢起來,不會去逃避。就會像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過困難。讓我們時時刻刻將感恩之情充滿心間吧!懂得別人對自己的愛并懂得去愛別人,相信你就是一個感恩的人!
初二四班全體同學(xué)
感恩于學(xué)生的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
懂得了愛,才會感恩。
六歲那年,一張小小的母親節(jié)賀卡為那個春天的結(jié)束畫上了感恩。第一次為母親做賀卡,第一次明白愛與感恩。那個春天是溫暖的,柳絮輕輕拂過水面,留下點點漣漪,透過陽光,回憶起母親對我的愛。那么溫暖,就如這五月的太陽。恰好迎來了母親節(jié),一種朦朧的愛漸漸充斥了我的內(nèi)心,引領(lǐng)著我學(xué)會感恩。我在紙上打了一遍遍草稿,才舍得在親手做的賀卡上寫上莊重的一筆:祝媽媽母親節(jié)快樂!歪歪扭扭的一筆一劃中透露出幼稚與可愛。在賀卡的另一半,還曾烙下過那朵最美的康乃馨,粉色的花瓣淡雅,黃色的花瓣溫暖,綠色的枝干柔和。小心翼翼地用紙包好,送給媽媽,媽媽激動的抱起我。那個春天,我在母親的懷抱中,那個春天母親的愛給我溫暖,那個春天我學(xué)會了感恩。
十歲那年,那種刻骨銘心的愛讓我學(xué)會用一顆感恩的心傳遞最深的道歉。我于母親吵了一架,第一次也一定是最后一次!芭!”門重重的關(guān)上,躺在床上,眼淚侵濕了枕頭,模糊了眼前的一切,為母親的不理解傷心,為剛才那句“不要管我了!”而后悔?尥炅,推開門,只見母親房間的門還是緊閉著。想要敲門,卻還是把伸出的手有收了回來。吃晚飯時,那扇門終于打開了,走出來的母親卻滿臉通紅,眼睛有些腫,我偷偷看了她一眼,有些心酸!白约菏遣皇翘^分了,該怎么說道歉呢?”母親走到桌前,她沒有向平常那樣坐在我的身邊,而且隔了好幾個位子。鼻子一酸,大口的吞下了飯菜,回到了房間。母親沒有生氣,只是一直在傷心。那夜我的房間被推開了,走進(jìn)的是母親。夜靜了,可母親還是愛我的。我并沒有睡著,假裝瞇著眼。母親為我蓋上被子,看了看我?guī)籽,小心翼翼的走出去,扣上了門。那夜,我哭了,比以往更撕心裂肺,從未如此傷心過,從未如此愧疚過。第二日早晨,終于有了勇氣推開那扇門,母親躺在床上對我還是那般不理睬,可是只有我知道,那深夜里為我蓋被子的是您,我親愛的母親。我走向床前,投入您的懷抱,似乎又有了溫暖,媽媽,對不起,我再也不惹您生氣了,對不起。是您對我無私的愛讓我學(xué)會感恩。
愛,讓我學(xué)會感恩。
感恩于學(xué)生的演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
我是七三班的xx,今天我演講的題目是:感恩一切
“感恩天地滋養(yǎng)萬物!感恩國家培養(yǎng)護(hù)佑!感恩父母養(yǎng)育之恩!感恩老師辛勤教導(dǎo)!感恩同學(xué)關(guān)心幫助!感恩農(nóng)夫辛勤勞作及所有付出的人!……”
每當(dāng)在語文課上,與同學(xué)們一起誦讀感恩詞時,我的內(nèi)心總是生起無比的感動和慚愧……
曾幾何時,當(dāng)我沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,享受著國家九年義務(wù)教育的優(yōu)惠政策,過著衣來伸手、飯來張口無憂無慮的日子時,我錯誤地認(rèn)為,這一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。每天我隨心所欲地做著自己想做的事情,在吃喝玩樂中打發(fā)著自己的生命時光。
當(dāng)我在網(wǎng)絡(luò)的世界里醉心暢游時,當(dāng)我在電視的天地里忘我沉迷時,父母的呼喚聲是那么地刺耳……
當(dāng)我被口袋里的手機牽絆時,當(dāng)我被課桌里的零食誘惑時,老師的話語是那么地刺耳……
就在這黑暗的日子里,幸運的我得到了蒼天的`厚愛---我遇到了《弟子規(guī)》。接受了圣賢人的教誨,找到了人生的方向。
驀然回首,曾經(jīng)的我是多么的傲慢,多么的無禮,多么的愚癡、迷惑,又是多么的顛倒!
“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承..”“斗鬧場,絕勿近…”“或飲食,或坐走,長者先,幼者后…”對照《弟子規(guī)》,我羞愧萬分。多少次,我與父母頂嘴,把母親氣得默默流淚;多少次,我因玩游戲,把爸爸氣得唉聲嘆氣;多少次,我坐在餐桌前,心安理得的享用著媽媽做好的飯菜……
“親所好,力為具……德有傷,怡親羞……”當(dāng)我放任自己不好好學(xué)習(xí)時,當(dāng)我與同學(xué)打罵時,何曾想到過父母的感受?何曾想到過為人子女的本分?又何曾想到過父母的期望、老師的教導(dǎo)?
沒有天地對萬物的滋養(yǎng),我們何以生存?父母給了我們生命,老師給了我們慧命,同學(xué)給了我關(guān)愛……桌椅為我服務(wù),文具助我成長……細(xì)細(xì)想來,我們之所以能在這個世界上生存,是天地萬物的滋養(yǎng),是圣賢智慧的恩澤,是父母師長的關(guān)愛,是一切的一切……所以我們要感恩一切:“感恩每一滴水珠,它把我來滋養(yǎng)……感恩親愛的父母,給予了我生命;感恩敬愛的老師,教會了我成長;感恩幫助過我的人,使我感受善良;感恩傷害過我的人,讓我學(xué)會堅強!
親愛的同學(xué)們,讓我們從力行《弟子規(guī)》開始,做知恩感恩、有情有義的真正的人吧!
感恩于學(xué)生的演講稿 篇4
今天我演講的題目是“學(xué)會感恩”。
感恩是一種對思惠心存感激的表示,是一種不忘他人給予我們幫助的表現(xiàn),是一種受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報的表現(xiàn),那么,我們感恩過別人嗎?我們曾經(jīng)聽過這樣的一個故事。
一位農(nóng)夫在寒冷的冬季救了一條凍僵了的蛇,農(nóng)夫把它放在家里與農(nóng)夫做伴,幾年后農(nóng)夫的家里看了大火,農(nóng)夫被圍在了里面,忽然,那條蛇出來了,用它的尾巴拴住了農(nóng)夫把農(nóng)夫拋了出去,而那條蛇卻在火海里久久沒有出來……
聽了這個故事,我想大家的心里一定會有所感觸,一條冷血動物卻懂得感恩,何況我們呢?那我們應(yīng)該怎樣去感恩他人呢?這其實很簡單,也許一聲“謝謝”一句“您辛苦了”一張賀卡,一份禮物都可以成為人生中最美好的甘泉!
我們要感恩所有對我們的幫助的人,是他們讓我們的生活豐富多彩,讓我們在風(fēng)云中行走……
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!親愛的同學(xué)們,讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),感恩身邊的每一個人,讓這朵感恩之花更加絢爛,在我們心中永存。感恩,我們要行動!
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